優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式，以吸引讀者的注意和興趣，留下深刻的印象。閱讀這些優秀作文范文，可以幫助我們拓寬思維，豐富語言，提高寫作的功底。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇一

很久以前，人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以后，這幸福的生活別打破了。

在一個廢棄的工廠里住著身長54米，重1萬噸的巨型怪獸。這個垃圾怪也不希望自己臭氣沖天，于是它貼出告示。雖然貼出告示，但是人們毫不在意，然垃圾怪生氣了、在一個平靜的夜晚，垃圾怪出動了。把人們的建筑、高樓、破壞并且它還打傷了好多人們。在這個家伙的破壞聲中，吵醒了熟睡的人們。

警察看它這么胖，用大炮，飛機和槍對它都沒用。人們看沒辦法了，用飛機上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這么狼狽，只好走一趟了。不一會，孫悟空來了。孫悟空看垃圾怪這么龐大，想，我的棒子對它肯定不管用，那就用觀音的三根毫毛吧！孫悟空大喊，別破壞了，小心我收了你。垃圾怪二話沒說，把孫悟空死死的攥在手里。孫悟空靈機一動，說，變。孫悟空變成了長長的激光劍，把垃圾怪刺成了塞子。可是盡管這樣垃圾怪還沒死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣，死死的拍在垃圾怪身上。過了一會，垃圾怪站了起來，當人們都在恐慌的時候，垃圾怪站了起來。可是，垃圾怪又倒下了。這個可怕的怪獸終于死了。人們的生活終于安定了下來。

大家以后不要再亂冷垃圾了。否則就會有更多的垃圾怪了。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇二

灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進攻，縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕，卻被慢羊羊村長喊住了。

黑大帥灰太狼到達太空，搶先奪取了能量球，能量十分充足。

“瀟灑哥，你的死期到了！”黑大帥惡狠狠地說。

“是你的死期到了。”瀟灑哥毫無懼色地回答。

“氣死我了！這次我們的能量充足，你的能量不夠了，不用我出手，我的部下就可以打敗你。灰太狼，來呀！”黑大帥呼喊灰太狼。

灰太狼手持一根魔棒沖了上來，對著瀟灑哥大吼：“還不趕快過來受死！”

瀟灑哥怒吼：“手下敗將，敢說大話！看我打碎你的腦袋！”

“快動手，把他抓起來關到太空監獄去！”黑大帥囂張地對灰太狼下達命令。

灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕，誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉換器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入時空隧道中。灰太狼很快逼了上來，瀟灑哥處在危險中......

正在千鈞一發之際，忽聽頭頂一陣電閃雷鳴，一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上。灰太狼抬頭一看，知道雨很快就要落下，就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨，只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘，直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚，雨點雹子越來越猛，繼續追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥，那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了，也抱著腦袋逃竄了。

瀟灑哥十分納悶，一扭頭，看到喜羊羊趕來了，手里還拿著一個閃閃發亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風扇。

“喜羊羊，你手里拿著什么？”

“村長見你跟著他們上了太空，讓我帶著熱核蒸發機過來助陣。”

看著瀟灑哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，說：“這是村長發明的熱核蒸發機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云，再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹，想打誰就打誰！”

“謝謝你們，喜羊羊，你們真聰明。”

“好了，我們快走吧，回去給村長報告好消息！”

說著話，喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇三

我從外面回來，在家里發現了一件奇怪的事情。

我回家之后，發現我的家變成了一駕飛船。我興奮極了，因為我做夢都想去宇宙看看。這是怎么回事呢？我正在尋找問題的答案。只聽“轟隆”一聲嚇了我一跳，聲音好像是從我的屋子里傳出來的。我推開門一看，竟有一個機器人在這里。我問它：“你是誰，在我們家干什么？”它說：“我是機器人，我叫明明。我的飛船壞了，看不了宇宙的景象了。飛船一下掉到你家，真是不好意思。”我說：“我叫蘇琦，既然掉到我家，我就可以幫你修飛船！”明明說：“那真是太好了，謝謝你啊。”經過我們的一番努力后，飛船終于修好了。我們兩個架著飛船來到了宇宙，看到了水星、土星、太陽、金星、天王星……我太高興了，看到了宇宙的真實面目。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇四

很久以前，人們的生活十分幸福。自從人們亂堆垃圾以后，這幸福的生活別打破了。

在一個廢棄的工廠里住著身長54米，重1萬噸的巨型怪獸。這個垃圾怪也不希望自己臭氣沖天，于是它貼出告示。雖然貼出告示，但是人們毫不在意，然垃圾怪生氣了、在一個平靜的夜晚，垃圾怪出動了。把人們的建筑、高樓、破壞并且它還打傷了好多人們。在這個家伙的破壞聲中，吵醒了熟睡的人們。

警察看它這么胖，用大炮，飛機和槍對它都沒用。人們看沒辦法了，用飛機上天去找孫悟空了。孫悟空看人們這么狼狽，只好走一趟了。不一會，孫悟空來了。孫悟空看垃圾怪這么龐大，想，我的棒子對它肯定不管用，那就用觀音的三根毫毛吧！孫悟空大喊，別破壞了，小心我收了你。垃圾怪二話沒說，把孫悟空死死的攥在手里。孫悟空靈機一動，說，變。孫悟空變成了長長的激光劍，把垃圾怪刺成了塞子。可是盡管這樣垃圾怪還沒死。孫悟空一下變成了超大型的平底鍋。孫悟空使勁全身力氣，死死的拍在垃圾怪身上。過了一會，垃圾怪站了起來，當人們都在恐慌的時候，垃圾怪站了起來。可是，垃圾怪又倒下了。這個可怕的怪獸終于死了。人們的生活終于安定了下來。

大家以后不要再亂冷垃圾了。否則就會有“你這個怪物，干嘛在這里破壞環境，看我不消滅你！”“要怪你就怪人類，是人類造就了我，你看，”說著，它指了指一個灰色的星球。“現在地球上都是垃圾，這些都是我的養料，你要殺我就先消滅那個星球。”不會吧，那個灰色的星球就是地球？我實在不敢相信，我在一旁靜靜地觀戰。騎士手中緊握著劍，從腰中掏出一塊黃晶石，放在劍柄上迅速融入劍中，那把劍發出黃色的光，仿佛變得更厲害了。“我要替人類殺了你！”語音剛落，只見刀刃一揮，劍刺你進了怪物的胸膛，那怪物變成了碎片，最后消失了。

我傻傻的看著，仿佛被定住了。騎士回過頭，拿出一瓶藥水給我，說道：“這是從外星球的花草中提取的復活滅菌素，把它滴在土地上，地球會恢復的。人類，好自為之吧。”說完，那騎士就消失了。

我按騎士說的，把藥水灑向大地，不久，地球就恢復了原來的色彩，環境也變得格外好。從此人們保護環境，地球又像以前一樣美麗了。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇五

寫這篇文章的時候，木佐發現自己真的寫不出讀后感。難怪他選擇寫小說而不是讀后感。畢竟自己寫的東西凝聚了自己的情緒，不容易用語言描述。

這是木佐寫的第一部短篇科幻小說。寫的時候，木佐覺得有點像寫童話，想象的東西，最后的結果就是這樣的東西。不知道別人喜不喜歡。連木佐自己都不知道該把這個寫在哪里，故事如流水一般流了出來。有些地方像急流，速度快但不穩定，需要改造。但是以木佐的'性格，他肯定懶得去改變他們。寫完之后，木佐反思為什么這么快就寫完了源代碼，但是在《旋轉木馬的夢》和《精靈的晚安》之前，已經來不及停止寫了。因為源碼要交，還是要有人自己推，但至少以后如果成為自由撰稿人，還是有能力沖稿的。木佐對源代碼本身并不想多說什么。畢竟是他寫的。故事里的一切都已經說了。再說什么多余的，還是找個人鞭策自己把前兩篇文章和后面要寫的長篇科幻小說《uso傳奇》寫完吧。最后，木佐要感謝所有在他寫源碼的時候支持鼓勵過他的朋友，知己，同學們，還有~呵呵，再見！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇六

假如我會克隆，我要克隆出許許多多的動植物，綠化我們的地球，在漫無邊際的沙漠，在無人居住的戈壁灘，我要將它們變成綠樹成蔭、百花吐艷的田園。

我要將地球的每個角落都披上綠色的新裝，讓大地充滿生機，讓地球重新迸發出活力與魅力。

我們居住的地球在沒遭到破壞以前，處處郁郁蔥蔥、鳥語花香；鳥獸魚蟲繁衍棲息，空氣中彌漫著溫馨和安詳。可是見利忘義的砍伐者將罪惡之斧無情的伸向綠色的生靈。歷經滄桑的千年古樹紛紛倒下，森林里的綠色一天天在減少，我們眼前的綠色越來越少，越來越淡。

假如我會克隆，我要克隆出許多小花、小草，讓它們來美化大地。公園里，草坪、花壇處處可見，讓人賞心悅目，心曠神怡，流連忘返。讓它們把地球的每一個角落都裝扮得更加美麗，讓地球也迸發出蓬勃的朝氣。

假如我會克隆，我要克隆出茁壯茂盛的樹木，種植在沙漠、荒廢的土地上，讓大地變成茂密的森林。春天，樹上長出了嫩綠的葉子，一派生機勃勃的景象。夏天，綠樹成蔭，給人們乘涼，為人們遮掩熾熱的太陽，為人們遮風避雨。秋天，還給人們帶來一筐筐成熟的果實。

我要克隆出耐旱的小草，種植在各個地方，讓大地鋪上綠地毯，我還要克隆出美麗的花，種植在世界的每個角落，花兒散發出縷縷幽芳，讓世界充滿芳香，讓大家感到神清氣爽。地球變成了綠洲，樹林讓人感到清涼，小草讓人感到清爽，花兒讓人感到清香。假如我會克隆......

努力學習吧！我相信，不久的將來綠色會重新回到我們的生活中！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇七

“終于好了！”我說，于是我按下電鈕，從車庫出來了一個“大黃蜂”又按下電鈕n，“大黃蜂”變成了汽車人，你會問：“為什么造機器人呢？”原本﹒拉登的后代——本子﹒拉打敗了美國美洲、非洲、亞洲和歐洲合二為一和本子·拉一樣厲害，我——最高級的偽生物學家。生物學家造出了超級機器人打敗本子·拉，嘻，來看杰作的力量吧！

本子·拉的石油主要來于阿拉斯加，于是，我命令它們攻打阿拉斯加。一開始，我放小巧又兇猛的空抓龍機器人，打了個措手不及，我又放入高熱機器人將石油井毀掉，最后用異特龍機器人打敗了阿拉斯加額部隊，又斷它們的石油來源，直是一箭雙雕，一舉兩得。

本子·拉開啟了備用石油，我們又用中華烏龍機器人攻打美洲，只打了個平手，我氣炸了——白虎不發威，你把我當胎毛呀！“危險ii號”打開！開動！無數的暴龍王、霸王龍、南方巨獸龍、阿根廷龍出來了！暴龍、霸王龍、南方巨獸龍打下五角大樓又打敗了本子·拉和他的主軍，地球又和平了！

夢突的.醒來，我坐在床上回憶著那個正在被我淡忘的夢，如果夢是真的話，是什么樣呢……這南柯一夢，帶給我無限的沉思！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇八

崇善小學四年級（2）班，作文課上，肖老師叫同學們寫一篇自由作文，文體不限，內容不限，寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完，就問同學們準備寫什么？出乎肖老師意料的是，全班大部分同學都準備寫星球大戰、太空之戰、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑，“難道你們就沒有什么真實的人和事值得寫？”同學們茫然搖頭。

(整理)。

記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學、崇善小學、樂群小學等學校。

20xx年新課改以后，小學語文新大綱將作文稱為習作，不僅僅是提法的改變，更是教學要求的降低。新課改在小學生習作文體上沒有像以往那樣十分強調寫記敘文、應用文，而是提出“能寫簡單的紀實作文和想象作文，能寫讀書筆記和書信等”。不難理解，課改降低了對習作的要求，其目的在于通過淡化文體意識，減少學生寫作心理壓力，進一步激發學生寫作興趣。這符合作文教學規律和兒童的心理發展，使作文教學更加素質化。

據記者對市內幾家學校語文教師的調查了解，新課改實施之前，學生作文中普遍存在內容貧乏、弄虛作假的問題，有時同一個命題作文，會發現有幾篇是雷同之作。而實施新課改以后，孩子們發揮了豐富的想象力，他們更習慣用自己的語言、表達方式來表達自己的想法，一個班里再也找不到內容雷同的作文，這無疑是小學作文教學的一個進步。

但是，在沒有了雷同作文的同時，另一個比較突出的現象也隨之浮出水面：孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因為科幻作文沒有什么條條框框，這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。

缺少觀察，基礎作文素材缺位。

據一些老師分析，現在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是，每天放學，孩子馬上就埋頭鉆進自己的小天地中，或看電視，或看漫畫，渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆：現在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周圍事物的變化。作文時，當然會因為缺少生活觀察，而寫不出紀實文章。

此外，如今，哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學生最喜歡的書籍。科幻作文的“興起”，對于孩子想象力的發揮，自然是有益處所在，但從另一個角度來看，部分老師卻對此表示擔憂：電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大，種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往，孩子會自覺不自覺的把寫科幻作文當成一種習慣，這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀實作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說，也隱隱透出了些“不安”。

引入生活，提升孩子習作興趣。

采訪中，大多數老師表示，科幻作文的大行其道有一定的積極意義，但更要把握、引導好孩子的這股豐富的想象力，加強基礎作文的技巧訓練，從而整體提升孩子的作文水平。

生活是創作的思想源泉，事事時時都有作文，四季變化皆可入景，嬉笑怒罵即成文章。“這就得要求學生在生活中要做一個‘有心人’，用自己的眼睛細心觀察，善于發現，學會思考。”崇善小學一位彭老師說了一個很好的例子，有一次，正在給學生講評作文，突然安靜的教室里飛進一只大黃蜂，它忽而盤旋、忽而左右搖擺，同學們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了，同學們還在唧談論剛才驚險的一幕，根本沒法安靜下來聽課。之后，彭老師以此為作文命題，而學生由于細心觀察，寫出了“嗡嗡嗡，一架‘敵機’從天而降，只聽‘轟’的一聲，xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷。

(整理)。

民主小學的幾位語文老師也認為，現在的作文訓練題基本上很少命題、半命題作文，一般是給出一個題材，比較符合兒童的生活實際，但老師、家長都要正確引導學生選擇真實的材料作文，使學生不要過分沉迷于科幻作文當中。

從小學會捕捉生活中點滴，從生活中提煉、挖掘素材，才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇九

這么絢麗多姿。它是如此的巨大，漆黑的空中繁星點點，群星如顆顆鉆石，鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃，它們是在向我眨眼嗎？頭頂，星星散發著淡淡的光輝，是這樣的高深莫測，如同一個巨大、奇幻的空間。

浩瀚長空如同一個神話世界。在那兒，群星為伴。恍惚間，我漂浮在夜空中，一顆星星在我眼前晃動，它是如此的明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個巨大的舞臺，別具一格，星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮，千變萬化；空中布滿了透明的霧，若隱若現。而星星，就是這個舞臺的主人。天狼星劃破天空，我看見了一道亮光從天空另一邊飛逝。音樂會開始了：眾星舞動。銀色的月光成了它們的輕紗，朵朵黑云成了它們的舞臺。黑云做成的豎琴佇立在臺上，三顆星星在豎琴上下飛舞，銀弦撥動，仙樂想起，這聲音，傳遍了這個夜空，傳遍了人間大地，傳遍了高山峽谷，傳遍了江河流水。這是一支動人的舞曲，讓人聽了忍不住翩翩起舞。

月亮姐姐來了，眾星伴月，活潑的星星不跳了黑云妹妹也不在晃動了，靜靜的陪伴著月亮姐姐。

我不禁把口風琴拿了出來，讓這美妙的琴聲傳遍整個天空，傳到黑云妹妹的歌聲里，傳到星星的舞步里，傳到月亮姐姐的美夢里。

我愛這美麗的夜空！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十

我在語文書中學過這樣一課，它的大概內容是：在2100年，科技發達，人們都用機器人來當老師機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多例如他們享受不到同學在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節課嗎？或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。

乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發達得不能再發達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的`課外生活，拓寬了我們的視野。

在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們去訪問從外星來的兩位vip，也就是貴賓。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十一

奇麗的宇宙神秘莫測，美麗的風光令世人所向往。

今天是20xx年的7月25日，我還帶著絲絲睡意，被機器人助手瑞貝卡叫醒了。“主人，快起來了，您今天要去游玩啊！”我聽后，連忙起來穿好衣服，吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車來到實驗室的發射室。“5、4、3、2……”隨著倒記時聲的結束，我最新研制的“zyd—6”號火箭發射了，以每秒120千米的超快速度駛向太空。

我透過安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶向外觀賞，首先映入眼簾的是一個晶瑩透亮的.球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。這就是地球，人類的母親，生命的搖籃，經過人類近幾年來的精心治理，又恢復了往日美麗的容顏，成為九大行星中最漂亮的一顆，是那樣美麗壯觀，和藹可親，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶邊劃過，顯出一道道七色的光芒。

不一會兒，我們便來到了火星。這里已經變得生機勃勃，鳥語花香了。我與瑞貝卡來到老同學麥天竹的家里，她是火星的管理者，是最早來到火星的一批人類。在這里，我還看到了老同學王玲雅，她現在是麥天竹的助手，也為火星的建設立了不少功呢！

沒過多久，我與瑞貝卡又來到了水星。如今的水星已經是十大旅游名勝地了，到處都彌漫著花兒的芬芳，到處到是游人的身影。在這兒，我見到了好朋友勾夢菲和帥香瑩，她們現在都是水星上的導游，正在為游人們介紹水星的風景。我同瑞貝卡來到老同學張高云的家里，她現在已經是水星旅游資源開發部的部長了，為水星的美麗風光做出了巨大的貢獻！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十二

今天，我正和周公聊得起勁兒呢！突然，一陣電話鈴聲把我拉回了現實。這個電話告訴我：今天舅媽要帶我們幾個孩子去科幻公園玩。

終于來到科幻公園了，其實它也沒我想象的那么華麗。不過，既然是科幻公園，當然是以高科技為主了。

科幻公園的那些項目是有時間規定的，什么時候該玩什么項目。不過，我們一來到這兒，“西部追憶”就開始了，我們來得正是時候。“西部追憶”是以真人表演加三維動畫制作的，故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深奧了，又或許是我不感興趣，所以我看不懂。

接下來，我們來到了“影視特技攝影棚”，它將為我們揭開電影特技的神秘面紗。想知道超人是怎么飛的嗎？里面也有講喲：在“超人”的頭頂上裝一臺攝像機。“超人”抬頭看，再做動作，這樣就“飛”起來了。再做一些修改，配上背景，出現在熒屏上的就是一種不同的視覺效果。

然后，我們來到了“飛越極限”。這是以超大畫面和活動座位為主。這兩樣配合起了，就像坐在飛機上看風景。剛開始時，我還不敢睜眼，漸漸地，我漫漫地睜開了眼睛。天那！我真不敢相信，我竟在“悉尼歌劇院”周圍徘徊。我還飛過了“珠穆朗瑪峰”，飛上了“東方之珠”，在“自由女神”的周圍轉了一圈，“北京故宮”盡在我腳下......

“生命之源”、“恐龍危機”、“太空山”都大同小異。因為都是立體畫面。既然是立體畫面，那肯定就會有一種身臨其境的感覺，再加上活動的坐位，更是形象。這唯一的不同就是場景不同。“生命之源”是在深海里和動物們打交道。“恐龍危機”是一場人龍大戰，也是恐龍的破壞史。“太空山”是星際大戰。說是大同小異，但一坐上來玩，才發現各有各的特點。

最后一個就是“文明之光”了。它將穿越時空，帶領我們進入到文明古國里，感受文明的魅力。這里可是一個學習和了解文明國的好地方。

說句老套但又實用的話——科幻公園太好玩了！

這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十三

白茫茫的銀河躺在湛藍的天空中燦爛的星群在銀河里閃動，像無數漂泊在河上的航標燈。

你看，靠在銀河的那幾顆星，多像在銀河中展翅飛行的天鵝，那就是天鵝座。在銀河南端的那幾顆星多像一個高舉雙頰，翹著尾巴的大蝎子！那就是有名的天蝎座。在銀河左邊的.那幾顆星，多像一把精致的大琴，在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要飛起的雄鷹。那顆牛郎星是多么的耀眼，好像望著對面的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空真是一個神話般的世界。（小學生作文）。

漫天的小星斗，他們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但他們夢幻般的星光撒到了人間。把大地變成了一個奇跡的世界。誘惑人們去探索。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十四

科學家準備讓所有地球人移民，因為這個地球實在是太臟了，沒法呆下去。科學家啟動了各國的航天飛機和宇宙飛船，裝著80多億人，以最快的速度向新地球駛去。

這時，人類才覺醒，可惜已經遲了，科學家無論用什么手段都無濟于事，看來，局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂，認為天球臟了，大不了再換一個星球居住。但是，悲哀的是，整個宇宙僅有兩個地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。

又過了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十五

我是太陽城的小公民在2070年，由于地球上人類人口的急速增長和環境的惡化，科學家們的目光就對準了太陽。在太陽上大動功夫，把太陽改造成了一個美麗、舒適，適合人們居住的太陽城。一天，我們家看見第一批太陽城公民在太陽城上居住得很愜意，于是決定趕上第二批的末班車----于今天下午2點整乘光速隧道來到了太陽城。一來到太陽城，我就立刻被眼前的景象給吸引住了：這里的房屋形狀千奇百態，有的如彩色的金字塔，有的`如金黃色的向日葵，還有的可以旋轉。這座城里沒有噪音，也沒有怪味。在大街上，人們都乘坐太陽電車或者光能毯。在太陽城里，所有的電器東西都采用了太陽能，人們燒飯用太陽能爐，至于冰箱、電視機、洗衣、空調等，用的也是太陽能。在學校里，老師的話筒也是用太陽能保持光源。上課的語言早已用太陽能備課機提前整理出來。等老師把課題輸入，一節生動、完美的課就開始了。如果某些同學在底下睡覺或者做小動作，就會被太陽能縮小錄音和錄像器看見，同時會把信息送給教師，同時偷懶者會馬上看見老師高大的身軀。這就是太陽城，作為太陽城的一位小公民，我熱烈歡迎你們到太陽城來觀光和居住。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十六

2012年除夕夜，我正在檢測我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請我去太空天文臺做客。

我乘坐自己研制的.氣墊小轎車駛往太空天文臺。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個小長筒，是兩盞特殊的燈。當科學家在宇宙中探測的時候，輕輕一按那個小紅鈕就可以發出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當科學家在飛船上探測的時候，如果突然遇到了危險，它就會自動發出“sos——sos”的急救電波。

朱博士展示了送給科學家的萬能頭盔。戴上這個頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學家取得聯系，免去了使用接收器或接收機。趙碩士演示了送給科學家的望遠鏡自動升降架，當科學們在勘測忙不過來的時候，只要用腳踩一下電鈕，望遠鏡就可以自動地旋轉、升降，以便把太空的新發現及時準確地拍攝下來。

看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測的科考人員。心想：或許有一天，我們也會到這里工作呢！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十七

2901年，地球發出了紅色警報，原來，成千上萬的隕石飛向太陽系，是從宇宙的白洞里釋放的，地球人立刻行動起來，投入到保衛地球的戰斗。

在聯合國辦公室里，會議正在緊張的進行之中，各國總統和各部部長正在深思中，突然，世防部長說：“可以使用反物質武器來毀滅隕石。”

“不行，剛才發了幾發導彈了，十個才炸一個，多浪費呀!”總統反對。

“停，我們可以帶上地球，一起走掉!”秘書長說道。

“對，一起走!”大家異口同聲。

人們一起制造能源。瞧，大家正在使用原地單年造電呢!過了一段時間，航天器也大功告成了。瞧，中等的身子，長長的樣子，分上、中、下三個艙，可以坐三百個人，又復制了幾個的一樣的航天器后，出發!

在引力的引導下，地球飛出了原位，不好，飛進木星引力場了，地球快成了木星的衛星了，在這千釣一發之時，航天器發出了三大引力，原來，航天器可以發出比一個大星系大的引力，因為里面裝了引力變化器。時間不多了，航天器使用推進器，成功飛出了太陽系。

哇，到了!到了!又是一個星系，和太陽系差不多，但太陽系也被吸來了，原來，引力變化器沒有關。這下子好了，保住了地球，也保住了太陽系，真好!

未來的航天器真是厲害呀!

奇怪的外星哥哥。

我悄悄地告訴你，我曾經有一個外星哥哥。怎么?不信?不信你就繼續往下看。

有一次，我去同學家玩，在路上，我突然聽到“隆”一聲響，一個外星人降落在我身旁，他長得怪怪得，一個三角形頭，長方形的脖子，長長的腿，足足比我高出了一頭。我膽怯的問：“你是誰?來我們地球干什么?”他說道：“我是從火星來的。”我想：莫非是火星撞地球了?我們的末日來了。他好像看透了我的心思似地，說：“我是因為在火星上閑得無聊才來地球的。”因為現在是暑假，我自己在家沒事干，所以我說：“要不，你做我干哥哥吧!”他愉快地答應了。

于是，我回家跟爸爸媽媽商量，他倆先是不同意，但是，他們經不住我的軟磨硬泡，最后，終于說服了他們。不過，沒過多久，外星哥哥就病了，因為，他整天待在家里沒事干，我就教他打游戲，可他對游戲不感興趣，所以，我決定帶他出去玩玩。我們剛到大街上，人們就喊起來：“看啊!外星人!我們打他!”剛說完，幾個大漢就上來了，不過，外星哥哥非常厲害，三兩下就把他們擺平了。

最后，外星哥哥飛了起來，他把我放到了我家樓頂后說：“再見了，小弟弟，謝謝你這段時間對我的幫助，以后我還會來的。”說完，他就飛走了。

科技樹林。

3020年，世界頂級科學家在“科技樹林”中發現了波晶體，“科技樹林”是人類制造的最后一片樹林，由于大量的開發利用，目前世界上真正的樹林已經不多了。波晶體是來自遙遠的風象星球的唯一幸存者，它的到來讓人類更加確認了這個事實，一件毀滅性的災難——吞食帝國正在象地球進軍!這時，波晶體透明的浮在半空中，里面出現一個可愛的女孩，她大叫：吞食帝國的軍隊正在向這里逼近，它毀了我們的家園,它的速度驚人，過不了幾十年，它就會將地球吞掉!!

聽了小女孩的話，所有人都傻了!他們賴以生存的家園即將要消失!“為什么，我們沒有惹吞食帝國，它們為什么要吃我們!”人類憤怒的吼到。

“哎!”只聽見波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原來是多么美麗!蔚藍的天空飄著幾朵雪白的云，樹木叢生，百草豐茂，空氣是那么清凈，那么自然,貪婪的人們利用這些天然資源，不斷開發，不斷奪取，導致我們星球連一棵完好的樹木都沒有，它最害怕的就是最純天然的資源。而就在這時，吞食帝國它就利用了我們的缺點，吞掉了我們的星球，它將星球里所有營養物質，可利用物質都吸收了進去，過了大約10年后吧，它又把星球的殘渣吐了出來，到處都是煙霧彌漫，禿禿的土地，噴發的火山。而我，就是這個星球的幸存者。

聽過小女孩的一番敘述，所有人都目瞪口呆—地球即將毀滅，是我們自己一手造成，現在已經晚了，沒有后悔藥可以吃。來不及補救了，是自己的無知引來了災難，所有人都呆坐在原地等待死的那一刻，因為他們清楚，女孩所說的“幾十年”，在現在來說，就是幾天以后的事了!!這時人類心中在后悔，在責罵自己，責罵自己的無知，責罵自己的貪婪......

的時刻終于來了.....

3120年，地球完全喪失功能，變成一片廢墟，是一個用“垃圾”兩個字來形容的星球，而導致這種結果的，并不是別人，而是我們人類自己!

科幻學校。

同學們，你們想想，我們未來的學校是會怎么樣的呢?告訴你們吧，未來的學校很有可能變成“科幻學校”。

你們想知道科幻學校是怎么樣的呢?那就讓我來告訴你們吧!

一走進科幻學校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學校的花花草草不是種出來的，而是靠機械制造出來的，不過，那些機械花草也能吸進二氧化碳，吐出氧氣。

只要你一抬頭，一棟棟高樓學校就會映入你的眼簾。那教學樓有三十層高，每層都有一個通道，而那個通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進通道，并且大喊一聲：“上(并且喊出第幾層)”。那個通道就會像時空隧道一樣，你的身體會慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，不過十秒鐘就到達你想去的樓。

走進教室，教室里沒有講臺，也沒有黑板，只有同學們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學們就會玩游戲。老師會把上課的資料發到同學們的電腦里，讓同學們自學，有什么問題可以在電腦上提問，老師也會在電腦上回答同學們提的問題。考試的時候，為了不讓同學們作弊，每一個人的試卷都是不一樣的，只要老師在電腦上發給同學們一句話：“時間到!”同學們不得不提交作業，而且，電腦不過三秒鐘就會幫你改出試卷的錯題，并且，電腦不過三秒鐘就會改出你的錯題，寫上分數。

另外，每一個同學的家里必須得有一臺電腦，老師布置給同學們的家庭作業，同學們發到自己的電腦里，就可以在家里做家庭作業了。

賽爾。

3099年，地球被外星人頻頻攻擊，頻臨滅亡。可就在這一年，一位聞名天下的王博士制造出了能善機智聰明的賽爾，還制造出了一船全宇宙頂尖軍事飛船——-賽爾號。

小賽爾乘坐著飛船。首先來到了火星，只見火星軍隊和水星軍隊正在發起猛烈的功擊。他們小賽爾和水星人相見，仇人相見分外眼紅。小賽爾趕緊拿起激光能量炮向水星人狂掃。水星兵一下子大減。就在這時一艘載著水星人的飛船在火星上空，向小賽爾掃射著，小賽爾也不甘示弱，兵分兩路，用激光雷炮把敵人水星人打得片甲不留。取得了勝利優秀作文專注寫作，還與火星人交上了朋友。

這時，王博士下令說，火速前往水星，把敵人給統統地消滅。小賽爾就和火星人告別，坐上飛船向水星出發，剛到水星這個星球充滿了熱量，賽爾號就在水星上發生了爆炸，小賽爾跳到這個星球上用自已的心臟點火炸毀了這個星球。

從此以后，地球再也沒有小賽爾。他們化作一顆美麗的流星，飛過了地球上空。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十八

我，一個偉大的科學家即建筑家在2020年建筑一套房屋“智能房屋”。

智能房屋和普通房屋外官沒什么兩樣，但所有的程序都連接在地下室的三臺中心電腦里，在大門前，沒有鎖，只有指紋識辨器和腦磁波辨認器。家中的'電視會每天錄制您最喜愛的節目。而且，為了壞人利用您打開家門的萬一，家中還有一套紅外線遠熱鐳射的大屏障把整個房屋包圍起來，只有在電腦里輸入了大腦基因的人才能穿過屏障，壞人進入先是打麻，在聯系附近警察局。你可以打開“太陽能吸熱板”的三個吸熱部分，使吸收的熱量轉化為電，可環保環境，又可供電，真是一舉兩得。

后園還有休閑區。休閑區有游泳池、健身房……我建筑的“智能房屋”只限三十座，價格：2650萬新生活貨幣。快來搶購吧！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇十九

一天,我在公園里散步。突然，一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降，低盤的中間發著綠光，像一根柱子。我好半天才反應過來是ufo——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子，一個張著大大的腦袋，大大的眼睛，細又長的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達手已經發現了你，我不會傷害你的。”我一點一點地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最后我戰勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內，它便帶我進入不明飛行物里面。里面有許多機器，有一個把光轉化成動力的機器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動力發電機，能在每秒鐘轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發出的信號。只見飛船發出聲音：“動力系統出現問題，是否修復？”外星人回答道：“是。”過了5秒鐘，飛船又說：“動力系統已修復。”我不禁驚訝：“你們科技真發達呀，在這沒短的時間就能修好動力系統！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見。”一道百光一閃，飛船便沒了。我呆呆地站在那個地方……起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場夢，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”

科幻的星空小學生（實用23篇）篇二十

2023年的學校和以前的學校大不相同，是什么樣的.呢?讓我帶你們去看看吧。

剛進校園，學校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進教學樓吧。要進教學樓的時候，一個機器人擋住了我的去路，對我說：請出示學生卡或老師證。我正納悶的時候，一個老師走了過來，說：這是我們校長的發明，跟我來吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進了這神秘的教學樓。校長聽說我來了，熱情地招待了我。校長給我安排了個教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現了幾張桌子、幾個椅子、一臺電腦和一個電話。后來我才知道，上課的時候班長就把老師昨天錄的視頻發到電腦上，如果有不會的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。

突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來，原來一切都是個夢。

科幻的星空小學生（實用23篇）篇二十一

我滿懷凝問地坐在路邊干凈的椅子上，一位行人路過，向我問好，我一時不知所措說：“你你……你好……你好。”行人坐到我旁邊：“喂，朋友，你怎么啦？”我覺得好奇怪，我并不認識這個人呀，我問：“你……你們這兒的人為什么路過都問好呢？”行人微笑著說：“大家都是朋友嘛，見面當然問好啦。你是人我也是人，有什么敵友之分呢？”我點了點頭又問：“那么汽車的“黑尾巴”呢？還有商場為什么那么有秩序？”。行人笑著說：“現在人們開的是0廢氣以水當汽油的車，至于商場有秩序的問題嘛，因為人們都有禮讓精神，現在和以前可大不一樣，現在那些小販、流氓全都消失了！”我對行人說：“謝謝你，朋友！”

我站起來繼續往前走，一路上呼吸新鮮空氣，我向別人問好，別人也向我問好，這時我發現原來向別人問好是一件那么高興的事！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇二十二

在晴朗的星空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無數顆珍珠掛在那一望無垠的星空中。

夜享有它獨有的美麗，占據我深處的心靈。夜的寧靜猶如坐在搖籃邊輕輕哼唱搖籃曲的母親。夜呀，我該如何將我自己化成星星，享受你帶來的美麗。

這是一個星光燦爛的夏夜，此刻，我的靈魂幸福而又疲憊的躺在大地的懷抱中，青草和泥土的氣息迎面撲來。遙望星空，繁星點點，我想到了青春。

這夜，這星空，忽然之間就是一次偶遇，而這種偶遇總是會季節性地出現。秋的蕭瑟，秋的淺殤，總是無意間給生命增添了一種催化劑。我想：我等待在青春，卻錯過了彼此，但我永遠記得，那年……最燦爛，最寂寞的星空。

夜，很靜。星星在頭上眨著眼睛，仿佛對我的選擇感到欣慰。我理了理被吹亂的頭發，再次仰望滿天星星，我從心底喊道：星星啊！從你身上我懂得了人生的真諦，我會用我的整個生命，去實現我的人生價值——或如恒星默默無聞；或如流星轟轟烈烈！

月亮趕來了，她拉開黑幕的一角露出半個小臉，可又突然像害羞似的拉回了那塊黑幕，把美麗的笑臉藏了起來。過了許久，也許是她耐不住寂寞了，偷偷的又遛了出來，于是又綻放了她那甜蜜的姿態。

星空——這個暗與靜的結合體，是一天的盡頭，它悄悄地來臨，又無聲無息的離開了。就像個魔術師，將輝煌的世界變得死一樣的冷漠無聲。只有靜在它身邊活動，只有暗在它身邊蕩漾。

星星也閃爍不定，就像一雙雙淘氣，幼稚，而又充滿神秘智慧的眼睛，也像一顆顆美麗的閃亮的寶石，更像一粒粒閃耀的光滑的，耀眼的珍珠在黑幕上舞蹈。

在無數個寂靜的夜，望著北極星發呆時，眼前便又浮現起那個春日。那風，那樹，那草，那人，那光……那幅畫面被時光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒。

一顆流星劃破了夜的沉靜，在天空中留下了一道美麗的長弧，繼而消失在天邊。我呆住了，原來流星也很美麗！

科幻的星空小學生（實用23篇）篇二十三

沿著通往花園的小路，我漫無目的地走著，整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。

真是明月幾時有，把酒問青天。今晚的星空與眾不同。今晚的月亮不同于以往那像大玉盤似的月亮。它仿佛就像一條孤獨的小船掛在星空，慢慢地就發出了微弱而細小的光。它有時把星空變得悄然了，星星眨著眼睛更是與眾不同了，更加增添了夜的色彩。

只見月亮像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發現沒有什么動靜，一扭身，出現在天空中，天空就好像出現了一盞明亮的燈，周圍的烏云被白色的月光照著。

在萬星璀璨的銀河系，做一顆不太引人注目的星星，點綴著星空把世間的永恒盡收眼底！也許只有夜的黑靜，才能反襯星光的明亮，就算只能做一顆渺小的星星，我也要把燦爛的星光與光明的溫暖傳遞給您！

睜開了惺忪的睡眼，歡迎星月的光臨。舉首仰望星空，那里有一顆屬于我的星星。我愿做一顆星星，不因自己的不顯眼而自卑，我自豪，滿足，因為我給漆黑的星空帶來一絲光明，盡管只有一縷光，總能給迷惘摸索中的人引向黑暗的盡頭。

夜晚，我欣賞著夜晚的一片片星空。那嵌在錦布上的星星們，一閃一閃地眨著眼睛，像是被撒在碧玉盤上的珍珠般閃閃發亮。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只美麗的白天鵝啊！那遠看又像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，我想是天蝎座吧！再瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致美麗的琴；那兒有面紅旗，中間還貼著五顆星星呢。璀璨的銀河兩邊，好像有兩顆特別亮的星星在遙遙相望，那就是牛郎星和織女星吧！

星星們一起跑到了月亮姐姐身邊，正在津津有味地聽著月亮姐姐給它們講嫦娥奔月的故事。你看，它們正在淘氣地眨著眼睛，那只是部分的星星，還有一部分的星星，它們三個一群，五個一伙的，組成了各種各樣可愛的小動物，有小熊貓、小狗、小貓、小白兔它們把天空點綴的格外美麗。

夜的使者悄悄的降臨人間，給大地照上了一層黑紗。馬路上立刻亮起了一盞盞的路燈，像明月似的，照亮了大地。空氣又熱又悶，大樹的枝葉一動也不動。我家的院子里，坐著三五個人在乘涼。

星空是這無限循環的出口，看著星空，心里說不出的歡悅，在一片萬物寂靜時刻，不再有任何的苦難，仔細看，明亮的群星多閃爍，不再有任何嫉妒、丑惡、無知，有的只是快樂，愉悅。忘掉一切，好好回歸你真正的自我吧，做一個真正的人，一個真正有感情有血有肉的人。