優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇一
當(dāng)你們走到小路上聞著發(fā)臭的河水你們會(huì)怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。
現(xiàn)在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。
為此我提出以下建議:
一、我們不妨為垃圾建造一個(gè)溫暖的家不讓它在外面隨風(fēng)流浪,這樣既毀壞了環(huán)境,又使城市的容貌大大地降低。
二、組織一些環(huán)保人士去大街上宣傳要保護(hù)河流,不要把垃圾扔到河里,一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進(jìn)行回收。
三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個(gè)化污池把污水經(jīng)過(guò)處理之后才排放出去。
四、可以在一些污染比較嚴(yán)重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾,還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。
總之,我們攜起手來(lái)共同保護(hù)水資源,給小魚小蝦一個(gè)溫暖的家,讓河道變成一片凈土。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇二
敬愛(ài)的老師:
您好!
讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機(jī)會(huì):我們要去的地方是惠州西湖。
一進(jìn)西湖的大門,一直往前走,我們來(lái)到了九曲橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個(gè)曲折,所以,人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見(jiàn)有人把垃圾扔到地上。
沿著九曲橋,我們來(lái)到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。
走完了這兩個(gè)地方,我有一個(gè)建議:第一不準(zhǔn)亂扔垃圾,第二不準(zhǔn)隨地吐痰,這樣才講文明。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇三
四年級(jí)建議書300字,對(duì)一件;事情有什么建議可以寫建議書,下面帶來(lái)四年級(jí)建議書300字,歡迎閱讀參考。
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:
1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。
3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
4、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢購(gòu)買零食。
5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的`磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。
以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!雖然學(xué)校現(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢購(gòu)買零食.
二、得到家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.
五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購(gòu)買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見(jiàn),希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒(méi)有買零嘴的空角.
六、呼吁政府定期對(duì)小賣鋪檢查并打擊.
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
44班全體師生
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。接下來(lái)就讓我來(lái)給您講一講吧!
記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,我正好路過(guò)操場(chǎng),就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見(jiàn)了,便生氣地走向他們的旁邊,說(shuō)道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)懲罰你們。”我剛說(shuō)完,他們卻二話不說(shuō)就走出操場(chǎng)了。
校長(zhǎng),您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾垃圾場(chǎng)了。希望您早日說(shuō)服他們。
祝:
身體健康!
201*年5月10日
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇四
尊敬的市長(zhǎng):
您好!
我是韓愈小學(xué)六(2)班的一名小學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗壯觀的星球上,是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家,足夠的食物,讓我們過(guò)上了豐衣足食的生活。但是,我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:大街上,亂扔垃圾的人屈指可數(shù),不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開來(lái),使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹苗,那些甘甜的泉水,都受到了嚴(yán)重的破壞,自然環(huán)境越來(lái)越糟糕。
那么誰(shuí)是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄兀烤褪侨祟悾∪祟愲S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境,不但使那些資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,并且給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去,和藹可親的地球母親就會(huì)毀滅,我們就會(huì)滅絕,因此,我想向您提議:
1、不要過(guò)度砍伐樹木,要多多植樹,這樣才不會(huì)造成水土流失。
2、要把垃圾進(jìn)行分類,把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。
3、用電過(guò)后,要隨手關(guān)掉電源,節(jié)約用電。
4、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人,并對(duì)他們進(jìn)行教育和提醒。
6、加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳,使每一個(gè)市民都能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木,愛(ài)護(hù)花草。
8、洗完手后的水不要倒掉,可以沖馬桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每一個(gè)人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明先鋒,讓我們的“母親”變得更加干凈,美麗。
建議書:給學(xué)校食堂的建議書。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是咱們學(xué)校四年級(jí)十班的一名普通學(xué)生。現(xiàn)在您肯定要問(wèn),我為什么要寫這封建議書呢?這是因?yàn)樽罱覍W(xué)習(xí)了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護(hù)環(huán)境的`重要意義,明白了保護(hù)環(huán)境光榮,浪費(fèi)資源可恥的道理。
可是在我們的學(xué)校里,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。例如:一頁(yè)整潔的練習(xí)紙被撕下,折成動(dòng)物,隨手扔掉;大白天教室里卻“燈火輝煌”,白熾燈變成了“長(zhǎng)明燈”;特別是浪費(fèi)水的現(xiàn)象最為嚴(yán)重,走進(jìn)衛(wèi)生間,總有一兩個(gè)水龍頭在“引吭高歌”,可用水的人卻不知去向;抽水馬桶上的水閥損壞,一直水流不止;有些同學(xué)因?yàn)樗疀](méi)有喝完,怕回家遭到父母的責(zé)備,就把剩水倒進(jìn)了苗圃里,嘴里還振振有詞地說(shuō):“這苗圃太干了,我給它澆澆水;同學(xué)們?cè)阡掏习眩茨ú嫉臅r(shí)候,總喜歡把水龍頭開到最大,好像不把水龍頭開到最大,拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心,失望了。
我認(rèn)為這一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)不強(qiáng),不知道節(jié)約資源。為此,我提出三點(diǎn)建議:
1、在“紅領(lǐng)巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護(hù)的小故事,可以讓大家在聽故事中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、舉行一次《水的自白書》征文活動(dòng),讓大家知道水來(lái)之不易。
3、在期末獎(jiǎng)勵(lì)中增加一個(gè)稱號(hào)“環(huán)保小標(biāo)兵”,讓大家都有一顆環(huán)境保護(hù)的心。
希望您能采納我的建議,號(hào)召同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)最美校園做出一份貢獻(xiàn)!
建議人:xxx
20xx年6月12日
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇六
xxx:
地球母親血管里的血液漸漸渾濁,她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來(lái)越好……你聽,地球正在低聲哭泣,可現(xiàn)在她的眼淚不如以前清澈,淚水腐蝕了人類的建筑、植物,與此同時(shí),還造成了地震,發(fā)洪水,我們卻不停地抱怨這一切,都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂:“好人有好報(bào),壞人有惡報(bào)。”
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,所以不斷的把成千上萬(wàn)噸廢氣送到天空去,不斷地浪費(fèi)水,又把數(shù)以萬(wàn)計(jì)噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認(rèn)為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。其實(shí)地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而且95%的生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),我們的生活環(huán)境如此之小,但是我們卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用,垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn),做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么,但人球幾十億人一定可以做些什么,至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節(jié)約一噸水,全國(guó)就可以節(jié)約一億噸。
我們跟進(jìn)行動(dòng)起來(lái)。1我們洗完手的水可以沖馬桶;投完米的水可以澆花,有助于它的生長(zhǎng)。2少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子。3在行的方面:上學(xué)要么步行,要么坐校車。外出也盡量坐公交車,與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油,還減少了尾氣的排放。4在用的方面:飯前便后洗手,我把水龍頭開到中等量,洗完后,及時(shí)關(guān)緊龍頭,并選擇用毛巾擦手,從來(lái)不用一次性的紙巾。夏天,家里白天不開空調(diào),我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上,用了幾小時(shí),就關(guān)掉,再開會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊,我還將水制成冰放入冷藏室,這樣不僅延長(zhǎng)了冰箱的壽命,還減少了開機(jī)時(shí)間。
松做一做,隨手動(dòng)一動(dòng),我就成了低碳一族。同學(xué)們,做到低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始,只有我們的生活變得低碳,地球媽媽才會(huì)更美麗!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇七
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゾG博園里游玩。去年春天,我和爸爸媽媽一起去那里游玩,那情景仍然歷歷在目。
春天里,綠博園的小草從泥土里鉆出來(lái),鋪滿了整個(gè)大地。在綠博園的中心有一個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,一群小魚頂著水游過(guò)來(lái),那小圓暈便以一圈一圈的蕩漾開去。岸邊的柳樹枝葉也長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽,柳樹姑娘在春風(fēng)的吹拂下,以湖面為鏡,婀娜的梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!
綠博園里最著名的便是花了。桃花源里,粉紅色的桃花仿佛是一片片彩云,每一個(gè)桃樹都是一個(gè)盆景、一副國(guó)畫,嬌艷的桃花旁邊,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,真是妙不可言;走進(jìn)牡丹園,一股清新的香氣撲面而來(lái),牡丹花在春光的映照下,晶瑩剔透,讓人不忍直視。郁金香就更美了,紅色的、黃色的、紫色的、白色的……就像是一盞盞五顏六色的高腳杯,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗妍。
綠博園里還有許多美不勝收的景色,時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹了,大家還是親自去那里賞玩一番吧!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇八
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。我建議大家到錫惠公園去春游。
那里名勝古跡多。馳名中外的“天下第二泉”,泉水清澈見(jiàn)底。我們一邊喝著用泉水泡的茶,一邊欣賞著名曲《二泉映月》,真是令人心曠神怡啊!那里還有一座惠山寺,望著這座歷史悠久的古寺,不禁讓人想起杜牧的一句詩(shī):“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”。惠山寺就是其中之一。九龍壁也非常值得一去。九條龍的顏色不一,形態(tài)各異,真是栩栩如生啊!
那里的春景迷人。映山湖清澈見(jiàn)底,像一塊藍(lán)寶石。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面波光粼粼,就像撒了許多碎銀。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、錫山、惠山倒映在湖中,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。每逢休息日,人們劃著小船,欣賞著兩岸美麗的景色,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!
那里是兒童的樂(lè)園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬,纜車……如果你去玩,一定會(huì)讓你流連忘返的。
希望大家能采納我的建議。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇九
你們好!
現(xiàn)在我國(guó)缺水很嚴(yán)重。到處都要用水:澆花、海鮮、動(dòng)物,還有我們?nèi)祟惛切枰H绻麤](méi)有水,也就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。可是,有些人卻不知道水的重要性,以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,就隨便浪費(fèi)水資源,那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放,就更旁邊的攤主聊天了,等水都流得滿地都是了,才回過(guò)神來(lái)把水龍頭關(guān)掉。難道真的要水變成人類的最后一滴眼淚嗎?看著那些流出來(lái)的水,是“金是“生命”啊!山區(qū),西北連喝水都困難,而這里卻有許多水被浪費(fèi)掉,實(shí)在是痛心啊!為此,我向你們建議:
1、多多宣傳水的重要性,讓所有人認(rèn)識(shí)到水的重要。
2、把用完的水拿來(lái)拖地、擦門、擦窗、沖馬桶等。
3、把壞的水龍頭都換掉。
4、拿洗米水來(lái)養(yǎng)海鮮。
人和魚一樣,離開了水就無(wú)法生存。沒(méi)有了電,可以靠火、蠟燭;沒(méi)有水,就不行了,不被餓死也會(huì)渴死。所以,請(qǐng)大家一定要保護(hù)好水資源,保護(hù)好我們這個(gè)多姿多彩的世界。
建議人:xx
20xx.01.26
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十
小區(qū)居民:
你們好!
我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。大家可發(fā)現(xiàn)自家窗前漂亮的藍(lán)色小花,這美麗的花日夜減少。有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在摘花,而大人就在旁邊卻一點(diǎn)都不管。就因?yàn)檫@樣,小區(qū)里的花兒都幾乎沒(méi)了。因此我給家長(zhǎng)們提出以下加幾條建議:
1、家長(zhǎng)們給孩子們講講保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
2、小區(qū)里美好的環(huán)境是得靠每一位居民共同努力。
3、每位家長(zhǎng)和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區(qū)里,這樣我們的小區(qū)就更加美麗了。我還發(fā)現(xiàn)有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,這樣我們的社區(qū)就會(huì)變得臟亂。而且你們想一想,這些垃圾腐爛后,空氣也就變臭了,誰(shuí)愿意在這樣的小區(qū)里生活呢?許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾,但最重要的還是小區(qū)居民們?nèi)粘W杂X(jué)保持啊!
讓我們一起努力,把社區(qū)變得更加美麗。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十一
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
你好!
我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫:上面畫著一個(gè)人拿著斧子去砍樹,腦袋像個(gè)榆木,他的肩膀上有一只啄木鳥,說(shuō)了一句話:“這段樹木里面一定有蟲。”這讓我想起了森林,森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙,凈化空氣,還可以降低噪音,森林對(duì)我們是大方的,是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住,而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊黃色的補(bǔ)丁。現(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃,森林每少一公頃,溫度就會(huì)上升一度,如果人類還是不停地開采樹木,就會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,到時(shí)候溫度升高會(huì)把南極的水給融化,這樣海平面會(huì)升高,到時(shí)候我們可能會(huì)被大海一口吞沒(méi)。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議:
第一、多多植樹。可以派一位警察裝成旅客,然后暗中觀察,去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第三、預(yù)防森林火災(zāi),不能隨意在森林里燃放煙花爆竹;不能隨意亂丟煙頭;不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品,多用耐用品,我以上網(wǎng)查證,如果人們用一年的一次性筷子就會(huì)浪費(fèi)十六點(diǎn)八億平方公頃的樹木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十二
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!
我是濮陽(yáng)市油田四小的學(xué)生。常言道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。”地球原來(lái)是那么的美麗壯觀,但是由于我們?nèi)祟悂y砍伐樹木,使地球那亮麗的頭發(fā),變得松散起來(lái),還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多,原本是清澈見(jiàn)底的河,刮風(fēng)的時(shí)候有許多土被刮進(jìn)了河,河就轉(zhuǎn)變成了黃河。我們大家一定都見(jiàn)過(guò)從煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙,就像一團(tuán)團(tuán)烏云、一條條黑龍把天都遮黑了,還嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
對(duì)此,我想提以下建議:
1、不亂砍伐樹木;
2、不亂用化學(xué)品;
3、少開車多騎自行車,減少汽車尾氣;
4、少用一次性筷子,可以環(huán)保;
5、不要隨地吐痰,不隨地大小便;
6、不要忘記關(guān)水,不要浪費(fèi)一度電;
7、不亂踩花草;
8、不在公共場(chǎng)所吸煙;
9、不要浪費(fèi)紙張。
以上這幾條建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,那樣的話,世界將會(huì)更加美好。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是市一小四(二)班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的'我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級(jí)學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒(méi)等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒(méi)有寫一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來(lái),這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為給予批評(píng)。
2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十四
建議書。
是
作文。
的一種,我國(guó)古代有許多提建議之類的文章,如李斯的《諫逐客書》、賈誼的《論積貯疏》等等。下面是本站小編整理的建議書作文四年級(jí),歡迎閱讀參考!
親愛(ài)的人類們:。
目前,世界上鯨正在急速減少,原先有36萬(wàn)多頭的藍(lán)鯨已經(jīng)剩下不到50頭了,多么少,多么稀有啊!
鯨在5000萬(wàn)年以前就已經(jīng)誕生了,比我們?nèi)祟愡€要早.
鯨的繁殖能力非常地差,兩年才生下一頭幼鯨,由于人們?nèi)我獠稓⒑秃Q蟓h(huán)境的污染已經(jīng)急速下降,許多種類已經(jīng)瀕臨滅絕了.
有許多人對(duì)鯨很感興趣,所以他們已經(jīng)在靠近大海的地方,造了一個(gè)研究鯨的房子,只要一有鯨,他們就用一個(gè)像三角型一樣的東西夾住鯨,把它拖到岸邊,鯨的血立刻染紅了一片大海,從此鯨不斷減少,最大的藍(lán)鯨和其它種類的鯨都已成為稀有動(dòng)物,不到一百頭.
同學(xué)們,讓我們呼吁人類,呼吁世界保護(hù)鯨吧!鯨的種類已經(jīng)很少了,讓我們保護(hù)鯨吧!希望鯨的慘劇以后在也不要發(fā)生了!讓我們共同保護(hù)鯨吧!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫、
黑板報(bào)。
等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水??如果這些資源被無(wú)止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十五
環(huán)保局長(zhǎng)伯伯:。
我是關(guān)鋁子弟的同學(xué),這次學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了一次做操調(diào)查和保環(huán)境調(diào)查,我們每天下午哪一組掃地就得1:30到校,我們已經(jīng)盡力了,建議書。
發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
有的人非常的不自覺(jué),愛(ài)扔垃圾,所以,我要向你提個(gè)建議。
我覺(jué)得樹坑里太臟了,特別是別人一直把垃圾扔到樹坑里,大街上的垃圾也非常多。
要是大街上的垃圾和樹坑里的`垃圾和別的地方非常的干凈,這樣我們就滿足了,人們走到這些地方會(huì)多高興啊!就會(huì)感受到非常的幸福。
不要讓外國(guó)人瞧不起咱們中國(guó)。
保護(hù)環(huán)境就是美化城市。
作者:關(guān)鋁子校四(2)班張欣璐。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十六
市長(zhǎng)伯伯:
您好!
我是一名仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我愛(ài)仙桃。我從小在仙桃長(zhǎng)大,從我記事起,仙桃的變化我都很清楚。我見(jiàn)證了仙桃市是怎樣從不知名的小城變成全國(guó)文明城市的。
自打開始創(chuàng)建文明城市后,大街小巷到處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。垃圾也開始了分類管理,這個(gè)措施我覺(jué)得很好,只是有一些人對(duì)垃圾分類不太清楚,剛開始不習(xí)慣,還是亂丟一氣,這樣更糟了,不僅起不了分類的作用,反而給環(huán)衛(wèi)工作人員帶來(lái)了很大困難。
不僅這樣,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次,我和媽媽乘公共汽車上街,我們開開心心地出了門,可是在公共汽車站點(diǎn)等車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)旁邊的垃圾桶飄出一陣陣惡心的臭味,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走,直到我們上了車還可以聞到那股腐臭味。
后來(lái)上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有垃圾桶都是固定在地面上,不能翻倒過(guò)來(lái),環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾時(shí),只能把上面的垃圾揀出來(lái),而底下的卻不能弄出來(lái),時(shí)間久了自然發(fā)臭了。
垃圾桶發(fā)臭,不是環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)構(gòu)造問(wèn)題。我希望市長(zhǎng)伯伯為了仙桃的美麗,為了空氣的清新,把我們街道上都換成實(shí)用又清潔的垃圾桶,不要讓我們美麗的城市臭氣熏天了。
謝謝市長(zhǎng)伯伯!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十七
__市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰......所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十八
親愛(ài)的地球村人民:
大家好!
隨著我們現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人為垃圾和各種廢氣嚴(yán)重影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品 ,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng),還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來(lái)越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議:
1、 每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來(lái)盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環(huán)再用。
2、 每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過(guò)四個(gè)。
4、 在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。
人類朋友們,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的制造,讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇十九
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是河南省濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。濮陽(yáng)市是我們國(guó)家的衛(wèi)生城市,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽(yáng)人,我覺(jué)得很驕傲,很自豪。但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)我們濮陽(yáng)的環(huán)境越來(lái)越不好了。所以,我給您寫了這份建議書,希望您能聽聽我的心里話。
以前,我們這里的馬頰河清澈見(jiàn)底,像一塊無(wú)瑕的翡翠。春天,微風(fēng)拂過(guò),河水碧波蕩漾;夏天,明媚的陽(yáng)光照在河面上,波光粼粼;秋天,黃葉飄落,湖面上仿佛游著一條條可愛(ài)的小魚;冬天,河面結(jié)冰了,就像一面沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的大大的鏡子。而現(xiàn)在的馬頰河,臭味熏天,每當(dāng)人們從那走過(guò)的時(shí)候,都會(huì)捂起鼻子。原本在河水中快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)生活的小魚小蝦,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都半死不活的,沒(méi)有了往日的歡樂(lè)。河面上還飄滿了垃圾,什么塑料袋、果皮果核、飲料瓶……。在水面上劃船的人越來(lái)越少了,以前那可是人們劃船的樂(lè)園呀!這都是人們不注意環(huán)保,走到河邊時(shí),無(wú)意識(shí)地就把垃圾扔進(jìn)了河里。而且,還有些工廠把廢水都排進(jìn)了馬頰河里,讓以前清澈見(jiàn)底的河水變得混濁起來(lái)。
當(dāng)我們走在那寬闊的馬路上時(shí),總想讓自己的視覺(jué)也放松下來(lái)。可是,現(xiàn)在我的眼睛不但不會(huì)放松下來(lái),還會(huì)看到許多垃圾。這些垃圾是怎么來(lái)的呢?有一次,我和媽媽在馬路邊上散步,我們一邊走一邊觀察,我發(fā)現(xiàn):有許多來(lái)來(lái)往往的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)铮涯X袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒(méi)有扔進(jìn)去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒(méi)有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以馬路上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保的意識(shí),只顧著自己一時(shí)的方便,長(zhǎng)此下去,我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái),我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的寶貴建議:
1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買菜的時(shí)候用,少用塑料袋。
2、可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì),安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,實(shí)行罰款條約,罰款金額要在100元以上。
3、在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌,上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語(yǔ),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
4、建議所有飯店、小吃攤用的一次性筷子、一次性飯碗都換成可長(zhǎng)期使用的。
5、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái),變成在生活中有用的東西。
6、在春天時(shí),每人要種植一棵小樹苗,綠化環(huán)境,少開車、節(jié)約用水、少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書,了解一下濮陽(yáng)現(xiàn)在的環(huán)境情況,考慮采納我的建議,讓我們濮陽(yáng)市的天更藍(lán),水更綠,環(huán)境更美麗。
祝您工作順利!天天開心!
20xx年xx月xx日。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇二十
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
首先,我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文辦得很好,是我們小學(xué)生展示自己的舞臺(tái),令我們充滿自信,感受到成功的.喜悅。
不過(guò),我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文還有一點(diǎn)不足,令我十分懊惱。我現(xiàn)在向你們提點(diǎn)建議。
三、我覺(jué)得能否實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定。例如:只要是一位同學(xué)積分有了200分,就可以寄郵件給同學(xué)們,這樣,大家就都會(huì)來(lái)這里寫作了,大家都感到很快樂(lè)。
以上的三條建議務(wù)必要編輯叔叔阿姨們看,請(qǐng)同意我的建議吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
建議書四年級(jí)(匯總21篇)篇二十一
小學(xué)四年級(jí)建議書怎么寫呢?不同的方面有不同的寫法,請(qǐng)看下面:
小學(xué)四年級(jí)建議書1:給環(huán)保局的建議書。
各位尊敬的阿姨和叔叔:。
您們好!
我這次是向您們反映一些情況。
我家樓下里有一個(gè)很漂亮的小水池,那里的水清澈見(jiàn)底,水碧藍(lán)碧藍(lán)的,十分惹人喜愛(ài)。
每天早晨,我都會(huì)去觀賞一下那個(gè)美麗的小水池。
可是,最近這幾個(gè)月發(fā)現(xiàn),小水池不再像以前那樣清澈了,水面上還漂浮著幾張廢紙,水變得渾濁起來(lái)了,我還經(jīng)常看到有人向小水池扔垃圾、排廢水。
不僅僅是我家樓下的小水池被污染了,有許多河流、大江,都被人們污染了。
工廠排的廢水,人們?nèi)拥睦屗|(zhì)越來(lái)越差,現(xiàn)在我想對(duì)此提一些意見(jiàn)。
一、分派一些部門去管理河流與大江,阻止人們向河流扔垃圾、排廢水。
二、如果揀見(jiàn)到有人在污染江河,應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)膽土P。
三、把江河上的垃圾打撈上來(lái),不要讓它們繼續(xù)破壞江河的環(huán)境。
四、在江河里投放一些小魚,使江河生機(jī)勃勃。
最后,還可以在江河兩岸種植大量的植物,綠化江河,再立上幾塊警示牌,提醒人們要愛(ài)護(hù)這些河流,不要亂扔垃圾。
警示牌上還可以寫著一些關(guān)于保護(hù)地球,珍惜資源的句子,或是寫上一些關(guān)于這些年來(lái)地球的生態(tài)環(huán)境自然環(huán)境的流失量。
希望我家樓下的小水池和江河能夠重新變得清澈見(jiàn)底,生機(jī)勃勃。
希望人民能夠努力保護(hù)自然資源,共同建造一個(gè)美麗的地球。
20**年10月21日。