優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解，不同于他人的觀點。在這里，小編準備了一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家帶來共鳴和啟示。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇一

敬愛的父母：

我第一次寫家書，可能寫的不是很好，因為實在是不會寫。并且從小學到現在從來沒有寫過，所以我還是要好好的寫，那就我來說點你們吧。

在我上小學的時候，只要我犯了點錯，你們都會打我，但自從上了初中以后，你們就不打我了，我犯了錯誤，你們就只罵罵，因為你們說孩子大了再打也沒有什么用，你們就會對我說，你都這么大了，我們講的道理你都懂，就是控制不了自己。

我慢慢的在長大，可我的脾氣也越來越不好，有時可能會因為一件很小的事情就會跟你們吵起來，還有時可能會跟你們大打出手，可最后你們還是來到我的房間來跟我談心，最后談完心總會說一句讓我早點休息。

只要我在上學期間在家里住時，你們都會堅持每天早上叫我起床來，早點去上學校上學。我知道你們讓我早起是可以去學校多背誦一點課文，多讀一點書，可還有一個更重要的原因是怕我遲到要罰站，怕我罰站很累人。

每當我做錯了事情。你在當時會有點生氣，會大聲的批評我，但最后又會來安慰我，怕我心情不好，影響第二天的心情。

其實每當我跟你們吵的時候，我也會有傷心，我知道跟你們吵不對，但是我就是控制不了自己。因為我知道你們說的都是為了我好，你們說我是因為你們關心我，愛護我，是為我好。

所以我以后再不會隨便的發脾氣，會認真的學習，好好聽你們的話。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇二

敬愛的校長：

在小學度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

如今，我覺得應該對廁所衛生問題進行徹底改善。為了改善廁所衛生，保持母校的清潔，我還想到了一些具體辦法。

首先，對全校廁所進行徹底清理打掃，保證基本的衛生。

然后，對全體同學進行衛生思想教育，要把“保證廁所衛生，保證校園清潔”這一思想貫徹到底，要使每位同學形成良好廁所衛生習慣。如有發現破壞廁所衛生的行為，應予處罰。

第三，將損壞的衛生間設施(如水龍頭)全部修復，把堵塞的坑道全部疏通，重新安裝破損的門窗。

第四，改革輪班清理廁所制度，應把各個廁所的`清理任務分配給具體班級，幾個班級輪流負責同一個廁所，使每個班級都分配到廁所清理任務。每班的同學實施輪流制，每天在早讀、上午課間操、上午放學、午寫和下午放學五個時間清理廁所衛生。應該設有衛生檢查監督人員，保證廁所的基本衛生。

最后，如果有條件，請考慮每月進行一次消毒清理以及對各種衛生間設施進行升級。

以上就是我的建議，望校長能夠采納。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇三

敬愛的校長：您好！

我是一名即將小學畢業的學生。我想：畢業之前，能為學校做點有意義的事，也是快樂的。

我們的校園十分美麗，但是在這美麗的學校中，也存在一些不足，為此，我向您提出以下的幾個建議：

1、我們學校有草坪，上面開滿了小花和小草。我發現有許多同學去踐踏草坪，我希望學校能夠讓同學們意識到不能夠隨意踩踏草坪，當然，合理的處罰條約也需列舉出來。

2、我希望學校的“心天地”圖書室能夠重新開放，需要有一位專門的老師管理，給學生們辦理借書證。這樣一來，大家也會有充足的時間來讀書。

3、學校最好能夠制定統一的校服，在校服上扣一枚徽章，春季和秋季制定長袖和長褲；夏季，男孩穿短袖和七分褲，女孩穿短袖和短裙；冬季；最好制定厚一點的套裝。校服大家想制定幾套就定幾套。

以上三點就是我的建議，望校長能夠采納！

小學六年級一封家信（優質17篇）篇四

親愛的媽媽：

您好！

每當我考差時，您不會像別人的媽媽那樣打我、罵我，而是鼓勵我，安慰我……有一次，我的數學考得很差，一整天都悶悶不樂，我拖著沉重的心情回到家里，生怕您打我。當我回到家里時，您看見我垂頭喪氣的，就問我：今天怎么不高興呢？我帶著哭腔說：這次數學測試考得很差。我以為您會打我，沒想到您卻溫柔地對我說：只是一次測試，考差了沒關系，下次要更認真，更細心懂嗎？媽媽相信你下次一定會考好的。我含著淚，點點頭。還有一次，我有一道題不會做，絞盡腦汁也想不出來，于是我就去問您，您并沒有直接告訴我答案，而是提示我，讓我再想想，經過您的再三點拔，我終于得出答案了。在您的關懷和指導下，我的學習每次才能名列前茅。

媽媽，您是天底下最偉大的母親，俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。您的恩情如大海，我一定會好好孝順您！

媽媽，您無微不至于地關懷著我。假如我是詩人，我將用最優美的詩句來贊美您；假如我是畫家，我將用最美麗的色彩來描繪您；假如我是歌手，我將用最動聽的歌聲來歌頌您……可是我知道任何形式都不能充分表達我對您的愛，就讓我真誠地說一聲：媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！

小學六年級一封家信（優質17篇）篇五

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓?！币簿褪钦f國有國法，校有校規，家有家風。媽媽曾教育我做人要謙虛，所以我家的家風就是：“勝不驕，敗不餒”，這句話的意思是：勝了不驕傲，敗了不氣餒。在成功時我們是開心的，在失敗時我們是傷心的。

在我看來，當自己努力做事而成功時，絕對不能驕傲、沾沾自喜，從而目中無人，應該要總結這次成功的經驗，讓以后比現在做得更好，但是如果失敗了也不能氣餒，從此一蹶不振，而要找出失敗的原因，來加強自己這方面的不足。以下就是一個典型的事例：

我的數學成績在班里算不上很好，但也不算不上特別差，一直是在中間徘徊，但是這學期，我在校認真聽課，在家認真復習，做獨立作業時a也比上學期多了許多，由原來的中等升到了中上等。我擔心自己的成績被超越，所以沒有驕傲，一直保持在中上等。以前失敗了不要緊，以后再努力，但是如果成功了也不能驕傲，就像我上學期的前半個學期，成績一直遙遙領先，考試成績也比較好，但是因為太驕傲了，導致后半學期我的成績一落千丈，考試瞬間落到中下等，這就是我驕傲的后果，但是我從中找出了失敗的原因，所以我這學期成績一直很穩定。我也要向我們班的小劉同學學習，考試考得好不會驕傲，考不好也不會氣餒，所以成績一直名列前茅。

我以后做事一定不會驕傲，做到”勝不驕，敗不餒?！?/p>

此致

敬禮

您們的兒子：顧佳晰。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇六

親愛的爺爺奶奶：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我和爸爸媽媽已經離開你們來到滿洲里四年了。在這四年的時間里，我生活得很快樂，也學到了很多新知識。今天就讓這小小的信紙來表達我對爺爺奶奶的思念之情吧。

爺爺、奶奶，在我的印象中你們是非常熱愛讀書的，那個時候的我還小，見你們看書，我也拿著書玩。漸漸地，我也喜歡上了讀書，但那時我也只是看看漫畫書。來到滿洲里之后我才知道，知識的海洋是無邊無際的，我的閱讀量只是海洋中的一滴水，媽媽一有時間就帶我去新華書店，慢慢地我就迷上了史書。例如《呂氏春秋》《左傳》《戰國策》《漢書》，只要是我喜歡的書，媽媽都會毫不猶豫地幫我買回來。有時間的時候爸爸、媽媽也會和我一起討論歷史。

通過閱讀書籍我才知道了什么叫做“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我可不是自夸，我的小伙伴們給我起了一個響當當的外號：“小諸葛”。爺爺奶奶，我厲害吧？就是小時候受您二老的影響，使我喜歡上讀書，才能有現在的“小諸葛”的稱號。

爺爺、奶奶，這是我第一次給你們寫信，萬事有始末，在此我就不多說了。以后我會經常給您二老寫信，用書信傳遞我們之間的親情。

祝身體健康、萬事如意、事事順心、天天快樂！

你們的孫子：王心宇。

2017年5月29日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇七

親愛的祖國：

您好！

現在是2031年，我離開您的懷抱已有兩年了，半小時前我剛剛離開人馬座黃金星球，準備前往下一個星球科學考察。這兩年我在外太空過的很舒服，自己駕駛的東方32號迷你智能飛行器感覺也不錯，但是我想您了。

記得小時候，我就想去外太空看看，現在愿望實現了！我駕駛著您為外太空考察專門設計的東方32號飛行器，一共去過19個星系、63個星球。在外太空只有依莉斯（超級動物：羊）陪我，我很孤單。我想早些見到您，可是，任務還沒有完成，我怎么會輕易放棄呢？兩年了，您還好么？科學家們研發的全新環保程序啟動了么？我發明的無污染水陸空自行車大家都在用了么？我23歲了，成了一名科學家，實現了我曾經在您懷抱里許下的愿望，這是多么幸福的事兒??！

此致

敬禮！

小學六年級一封家信（優質17篇）篇八

親愛的媽媽：

您好！

您工作辛苦了，感謝您多年來對我的哺育之恩，是您賜予了我生命，又給予了我舒適的生活，在此，我想借這封信來表達我對您的感恩之情。

雖然您工作很忙，但您還是每時每刻地關心著我的生活和學習。

有一天中午，我放學了，天上下著傾盆大雨，同學們都被各自的家長接走了，我焦急地等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……忽然，雨中出現了一個身影，我定睛一看，原來是您，您滿身都是雨水，我看到您這個樣子，眼睛突然有點酸了。在回家的路上，您總是把傘傾向我這一邊，生怕我被雨淋到了，會生病。到了家里，您的衣服被雨水淋濕了，不停地打噴嚏，還一直提醒我多穿點衣服，免得著涼。此時此刻，我想吟詩一首：誰言寸草心，報得三春暉。

在學習上，您對我的要求非常嚴格，每當我犯了很小很小的錯誤，您都讓我及時改正，讓我養成了良好的學習習慣。

媽媽，您的愛就像黑暗中的一盞明燈，為我照亮前進的道路；您的愛就像春天里的一場細雨，滋潤著我茁壯成長；您的愛就像海灣里的一座避風港，保護著我不受傷害。媽媽，您對我的愛無法用言語來形容！我也不知道該如何報答您對我的恩情，只有在以后的日子里，好好聽話，認真學習，能夠讓您為有我這個兒子而感到驕傲和自豪。

此致

敬禮！

您的兒子：

小學六年級一封家信（優質17篇）篇九

親愛的媽媽：

您好！

這是我第一次給您寫信。提起筆有千言萬語想對您說，卻不知道先說什么好。心里滿滿的都是感謝。

感謝您一直對我學習上耐心的教導。我寫作業速度慢，不太會合理安排時間。以前我做作業總是做一會兒這個，做一會兒那個，最后時間過完了，作業還剩下很多。您看在眼里，急在心里。您告訴我寫作業就要專心去寫，不能三心二意，寫完一項收拾好趕緊寫下一項。教會我了怎么樣安排時間：先寫數學再寫語文，寫完語文再寫英語。寫完作業之后再去玩。我慢慢的學會了合理利用自己的時間，提高了寫作業的速度。還有，為了提高我的學習成績，您給我報了輔導班，數學、語文、英語都有。寫作業時候遇到不明白的題，您總是不厭其煩的一遍又一遍的講給我聽，直到我明白為止。這使我的成績變得越來越好，我在學習上也越來越有自信。

感謝您對我無微不至的關懷。生活中，您無微不至的照顧我，在我生病的時候，您憂慮我，不分晝夜照顧我，讓我早早好起來。在學校，您希望我開朗一點，交更多的朋友，希望我在學校不僅認真學習，也能開心度過學校的每一天生活。

感謝您讓我懂得了許多道理。您說要多付出，付出和得到一樣很快樂；您說要做一個誠信的人，這是做人的根本原則；您說要寬容對別人，嚴格對自己；您說要做一個禮貌的積極向上的人。

感謝您教會我很多很多！

祝您。

身體健康，萬事如意。

您的女兒李子涵。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十

敬愛的老師：

您好！

老師，您好嗎？最近都在干嘛？您還像以前那樣批改作業到深夜嗎？多休息一下吧！要知道，您是我們最親愛的老師，您的辛苦就是我們擔憂啊。

從前，我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里，一起歡笑，一起過著幸福的校園生活。那樣的日子，令人懷念?，F在，時間將我們分開，那個無與倫比的五（3）班就這樣匆匆地走了，我們迎來的是嶄新的.六（3）班，是不同的老師。我們多么希望您能再當我們的老師，我們多么懷念以前的日子。

放心，我們不會難過。盡管我們只相處了一年，可這一年，我卻感到了從未有過的快樂。一年來，您給了我們多少慈母般的愛，那點點滴滴，我們永遠不會忘懷，您永遠是我們命途中最美的點綴。

一粒種子怎能發芽，一顆小苗緣何挺拔，因為有您—老師的消耗做為代價！

一刻關懷永在心，長成棟梁報答您。天下之大您何在，其實就在我心底。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十一

尊敬的媽媽：

您好！

我今年13歲，從我出生那年開始，過了13年，您陪了我13年，小時候，我不聽話，您總是哄著我，我惹了什么事，您就為我收拾殘局，回想起這事，我感激不盡，您為我所做的點點滴滴，在我記憶的長河中一直也無法忘懷，這種刻骨銘心的記憶，雖然一直埋沒在心靈深處，但只要一碰觸，那些往事便會一涌而現，一發不可收拾。

從小到大，不論狂風暴雨或是嚴冬酷暑您都會滿足我一切的愿望，最后，我一天天長大，而您也在一天天變老，我從兒童到少年，您從姑娘到婦女，這些都是顯著的變化，更能體現出您對我的關心愛護，您看您的臉，皺紋都有了，和年輕時的您完全判若兩人。

今日不同往日，我以后一定會聽話，會好好學習，不惹您生氣，以前您滿足我的愿望，現在換我來滿足您的愿望，請您相信您的兒子。

我在此呼告，祝全天下偉大的母親健健康康，平平安安。

此致

敬禮

您的兒子。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十二

親愛的媽媽：

您好！

白駒過隙，日光荏苒，不知和您在一起了多少個日夜，您的淳淳教導，您的悉心照顧，您的希望期盼……這幾年，您為我操碎了心。我也明白了您常常掛在嘴邊“努力”的意思。

俗話說：“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感而成的?！边@，不假。愛迪生為何能成為世界上著名的科學家呢？還不就是因為他一生勤奮好學，善于思考，夜以繼日地探索科學的奧妙才得以成就他輝煌的人生。

小時候，我常常不理解什么叫做“努力”，直到現在，我才真正地意識到什么叫“努力”，其實，我們每個人都無法否認，人都是有惰性的，只是每個人懶惰的程度不同而已，人雖懶惰，但只要我們有意識地規避惰性，就可能成功。

有些人妄想成功，但卻無所作為，整天無所事是。時間會證明，一切都是值得的。

今天，我可以自豪地告訴您，我經常以嚴厲的標準來要求自己。在校園里，我常常埋首于書海之間，不可自拔；在家里，我常常以“預，復，測”這三種形式來做預習和鞏固，正因為自己努力了，奮斗了，才使自身水平得到了提高。

媽媽，您老是說：“人生最糟糕的不是笨，而是懶?！蔽艺J同您的觀點，是的，只要扯起勤奮之帆，乘風破浪，努力向目標前行，就一定會成功。我也要像您一樣，通過自己的不斷努力，成為黑夜中最璀璨的繁星。

祝您。

身體健康！

愛您的兒子：張毅航。

2020年2月8日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十三

親愛的王老師：

人們都說：老師是迷蒙中的一盞燈，照亮我們人生的道路；老師是一把鑰匙，開啟我們知識的大門；老師是黑夜中最耀眼的星星，讓我們走上正確的道路……而您，就是讓我走進數學殿堂里的一位指路人。

還記得，二年級時的我，腦子里常想著一些天馬行空的事情。在一次圣誕節，我意外的收到了“圣誕老人”給我送來的禮物。全班同學都不相信真的有圣誕老人，唯獨有我，我相信。第二天，我便早早的來到學校，還帶著我的禮物。那時的我，實在是太天真了，竟然相信圣誕老人真的存在，并且深信不疑。我把禮物拿給您看，還得意揚揚的說：“老師，我昨天晚上收到圣誕老人的禮物了！”您當時怔了一下，但馬上用一種慈祥的口氣說：“這圣誕老人還真的存在呢！”后來，我才知道，您為了不讓我失望，就幫我延續了這個美好的幻想。

老師您還記得嗎？在一次考試中，我發揮失常，只考了84分，當拿到這張試卷時，我傷心的哭了。這時，您把我叫到講桌前，鼓勵我說：“婷婷，這次考試你雖然沒有考好，可是也不代表下一次考試也考不好啊？！老師相信你這些題你都會做，只是有些粗心，你要趕緊跟馬糊說拜拜哦……”聽著老師有趣的話語，我立刻轉悲為喜，破涕為笑。老師，這些話您也許都已經忘了，但我可忘不了，我忘不了您對我的好，您對我的關心，您對我的每一次鼓勵。它們已經藏在我的記憶深處，永不忘記。

祝您。

身體健康，笑口常開。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十四

敬愛的蔡老師：

您好！

今天提筆給您寫信，并沒有其它的意思，而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙，來表達一下我幾年來對您的感激之情。

我感恩您——我的蔡老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！

蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，并給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發出無窮的力量，催我奮發向上。在那一段的日子里，我的學習進步很快！

記得有一次，我的作文出現了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴厲的語氣說：“穩和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親，對我們進行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！

還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學和老師都勸您休息，您卻說：“同學們的學習不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語??！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著。

??！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？??！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！

祝您身體健康，萬事如意！

您的學生：姚文君。

二00x年五月十五日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十五

敬愛的程老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學即將畢業，您從四年級開始接受我們這個班級，已經陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長，從懵懂逐漸走向成熟，離不開您的諄諄教導，您教會我們知識，也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果?。?/p>

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景，不忘您講授課文時的精彩，您還是一個幽默的人，有時候一句經典的話語能讓我們緊張的神經得到舒緩。記得您第一次家訪，媽媽說您是那么的謙虛和和藹，您總是表揚我作文寫得好，經常把我的文章當范文在班上閱讀，喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨，但您的鼓勵就是我最大的動力！您還積極要求我向作文報投稿，也鼓勵我參加書法比賽，還有四年級時候學校評書香家庭，又是您的真誠推薦，我才得以入選，我知道這一切都是您在培養鍛煉我，內心充滿深深的感激！

我以前性格比較內向，課堂上不敢多發言。而每次課堂提問，您鼓勵的目光時常在我臉上掃過，在您的關注下，逐漸的我膽子開始放大，開始踴躍發言。記得上次課堂辯論，您選了我和其他幾位同學上臺參加，經過之前的精心準備，面對著臺下同學們的輪番提問，我和另外幾位唇槍舌戰地應付自如，最終正方勝利，我們沒有讓您失望。而這樣的辯論，其您實就是在培養鍛煉我的膽量。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師您那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的.明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，我真誠地祝愿程老師您永遠幸?？鞓罚鞓沸腋?！

最后，讓我真誠地對您說一聲：“謝謝！”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十六

親愛的媽媽：

我是你的兒子，你多年來對我精心呵護，我銘記在心！如今，一封家書，以表達我對你們濃濃的愛。

在爸爸的嚴厲的管教，媽媽溫柔的教導下，我從一個稚嫩的小寶寶，一轉眼成了少年，童年也一去不復返了。

在那一天，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。你頭疼不舒服，我想：我怎么回去呀！當我一愁莫展時，一個熟悉的身影焦急的向我走來，我瞇著眼睛仔細看，是媽媽！我的心像雨過天晴后的太陽，立刻撲了上去，瞬間灰色的天空變成了一片紫紅色。當我抬起頭，媽媽的天空卻是一半灰色一半紫紅色，原來，媽媽把傘讓給了我一大半！于是，我趕緊把傘又推回去，你感覺到了，說：“我怕你著涼了！”一句簡短的話語，隱藏著的是一份多么深沉的愛??！回到了家，我看著你幾乎濕透的身體，走路不穩的樣子，心里一陣心酸，不知是什么東西從面頰上劃過，原來是那感動的淚水。

從小，我就認為父母是我的守護神，能永遠守護陪伴著我。可當我突然發現媽媽烏黑的頭發中隱隱可現的銀絲，爸爸挺拔的脊背日漸彎曲，當我了解大自然的規律，我才明白，父母和我總有一天將會分離。我不敢去想像那一天。

時光啊，請你慢些走，我可以成長得快一些，但讓我父母的時間過得慢一些吧！

小學六年級一封家信（優質17篇）篇十七

1、字母，利用一節課的時間，復習26個字母的書寫及默寫，必須人人過關。

2、語音知識，利用2---3節課的時間，復習單元音，元音字母組合，輔音字母及組合等的發音規律。這些知識平時都有積累，需要的是查漏補缺，鞏固強化。

3、單詞，背單詞，是本班學生的軟肋，所以對他們要曉之以理，講清背單詞的重要性，引導他們利用一切細碎的時間，背一個是一個，并指導學生運用不同的識記方法，提高背單詞的效率。

3、詞組，要求在背單詞的同時掌握大部分的詞組及固定搭配，了解詞組的構成規律及運用方法。

4、句子，主要是常用表達法。第一步，將句子按時態分類，再進行細分為一般疑問句和特殊疑問句進行復習;第二步，在一定的語境中進行鞏固與操練。

5、短文，對短文的閱讀理解能力是本班學生的薄弱環節之一，要求設計不同的內容，時態的短文，進行專項訓練。

6、語法，小學階段的語法知識比較簡單，學生容易出現混淆的現象，要求教師在平時的教學中，要有意識的進行語法知識的滲透。

在復習的過程中，將以上六點緊密的結合起來，合理地安排教學內容及時間，還要做到重點輔導中下水平的學生，尤其是學困生，一定要做到課后的個別輔導工作。及時做好階段性檢測與總結，并根據結果對復習計劃進行調整與修改。