優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章，它能夠引起讀者的思考。下面是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇一

我在爬山時一不小心摔了一跤，我用訴苦的眼神看著媽媽，本以為會得到一點同情和可憐，但是媽媽扶也沒扶，只是簡單地說了一句：“男子漢，自己起來。”然后繼續往上爬。

我非常傷心、委屈，也很生氣。我覺得爸爸、媽媽一點也不關心我。但是媽媽的這句話激發了我的勇氣，我勇敢地站起來，飛快地往上爬，先追上了媽媽，又追上了爸爸，我以很明顯的優勢爬到了山頂，等爸爸、媽媽爬到山頂，給了我一個大拇指和擁抱。勇氣是爸爸、媽媽給我的愛，我不再生氣了，我高興地笑了。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇二

我是一個要強的男孩子，我經歷了許多許多的挫折與失敗，但是我依然對學習充滿信心。很羨慕那些學習成績比我好的同學，能在班上被老師點名表揚的同學，我也希望自己也能相他們一樣，成為眾人的焦點與學習榜樣，成為老師的寵兒，成為班的驕傲，學校的榮譽。

就那時起我就努力發揮我的特長―寫作。我把課余時間都用在了寫作上。可是，我沒勇氣去投稿。

在暑假的一天上午，我在同學，父母的鼓勵下終于有勇氣到網站上投稿，過了幾天，我們又開學了，開學第一天老師就讓我們寫作文，題目是《我的暑假》，我將我暑假投稿的事寫為作文交給老師，一天后，語文老師當著全班同學的面表揚了我說：“梓龍同學！你的寫作水平進步了，你說的很對，做任何事要有勇氣，要自己嘗試過才知道自己是否能行。慢慢來，不要急，只要打好基礎，俗語說：不積小流無以成江海，不積跬步無疑致千里。我的心美滋滋的，但從中透露出一點悲傷。我回到家細細琢磨老師的話，覺得很對。

那時起我已經經過一番“改造”，我一日復一日的努力寫作、努力學習。終于我的成績已經名列前矛。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇三

春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝！”

我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣；司馬遷勞動局憑的是勇氣；成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭；有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵自己。

但是，在現實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

上課時，總有那么一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎么辦。結果，我發現自己的`答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。

同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個同學走到了“巫師的城堡”，好奇心驅使著我想進去看看。于是，我便慫恿著她們去。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。

在生活當中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂觀開朗的面對生活。

所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇四

當夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發明者——愛迪生。

暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學，勤奮好學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鉆研，頑強攻關的歷程；生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明，成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結晶，是任何金錢買不到的。

其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！

“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學習人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識的高峰。

文檔為doc格式。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇五

有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”生活中許多時候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問題，雖然錯了，我卻不后悔。

上午數學課，乙老師提出一個問題讓同學回答，我稍加思考便舉起手來，可能是我平時不太回答問題的原因，乙老師立刻喊了我的名字，我站起來把答案說了出來，回答過后教室里鴉雀無聲，我暗想一定是回答錯了。果然，乙老師說：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問題，竟然回答錯了。我的臉頓時像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個地縫鉆進去。這時候只聽到乙老師說：“回答錯了也比那些不舉手不回答的好！”聽到乙老師這句善解人意為我解圍的話，頓時感覺安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯了，是我學習不夠認真踏實，以后上課一定要認真聽講，多思考，腳踏實地地學習，牢固掌握所學知識，不要再出現今天這種情況了。

這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機會，最起碼我有勇氣舉手站起來回答問題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇六

有很多時候我們要有勇氣才能夠有信心。

有一次上課，我舉手回答問題，老師讓我起來回答問題，一開始，我就沒有了勇氣，不過老師一看我這樣子，就叫全班同學為我鼓掌，后來我慢慢地就有了自信。

同時也有了勇氣。準確地回答了問題。經過這次難忘的經歷，我明白一個道理，沒有勇氣就什么事情都辦不成。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇七

勇氣，我相信每個人都想要有。那么大家是否有著一次決定自己很有勇氣的經歷呢？下面就是小編分享的關于以勇氣為話題的。

作文。

范文，一起來看一下吧。

四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對駕車同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味！綠色到處泛濫，見不到花兒，下次再來非躲開四月不可！”

“什么時候才能冒出來？”我問。“也許過幾天，也許就在明天。”小呂笑道，“四月的維也納可說不準，一天一個樣兒。”

當天夜里，冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。

我很快要離開維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對小呂說：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點兒遺憾，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀。”小呂駕著車沒說話，大概也有些為我失望吧。

外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。車子開出去十幾分鐘，小呂忽然對我說：“你看窗外——”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車窗上流動。小呂停了車，伸手拉開我這邊的車門，未等我弄明白是怎么回事，便說：“去看吧——你的花！”

迎著吹在臉上的細密的、涼涼的雨點，我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地，此刻那些花兒一下子全冒了出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

我驚奇地想：它們為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

四月，當雙腳真實地踏在鄭州的土地上，當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風，我才敢相信：我，一個還有四十多天就要參加高考的高三學生，真的從成堆的卷子紙中逃了出來，來游歷這片遼闊而神奇的土地。

彼時的四月，雖然大地剛剛回暖，顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩，但高考復習早已進入了白熱化的階段，而恰在此時，我必須選擇，是抽出幾天去參賽，還是馬不停蹄，一心高考？我雖然懷著對文字的一腔熱愛登上了去往鄭州的火車，但每每想到同學都在寫著成堆的試卷，我就心生不安。

那個時候，我不知道我的選擇是對是錯，也不知道這一趟鄭州之行將會是得不償失還是物超所值。我只是熱愛文字，渴望聽見更多共同的聲音，所以像冒險一樣離開教室，來到鄭州。

比賽的每一個細節仍然一.遍遍沖刷著我記憶的堤岸，我無法忘記在大賽考場上奮筆疾書的情景，也無法忘記面試時欣喜地談論我最喜歡的《紅樓夢》，更無法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻，我是怎樣的歡喜與激動。如今，轉眼到了七月，我已被心儀已久的武漢大學錄取。但回想那時的忐忑與賽場上的收獲，我明白一切無所謂值不值，也不在乎是捧著獎杯還是空手而歸，重要的是在這個過程中，用文字引路，給了我前行的勇氣。

此刻，我已走人大學校園，終于可以跳出羈絆。回頭看看我的選擇，才發現當初的迷茫在大賽中變成了堅定，當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會一屆屆不斷辦下去，一年年鼓勵著無數像我一樣的少年，跳出應試的束縛，用文字賦予的勇氣寫出自己的歡歌。

我感謝大賽賦予我勇氣，能展開一場不一樣的旅程，并堅定地走下去！

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇八

國慶節。

的第二天，我和親戚門一起去了千島湖和附近的3個著名的溶洞。

先是參觀溶洞，這幾個溶洞里面都有大量的石鐘乳，很大，很多是連起來的。那些連起來的像許多排簫排在一起，又像一堆長棍擺在那兒。那些一根的又似定海神針，撐住了整個溶洞。

我坐上了滑道，當然，我不是第一個吃螃蟹的人，待我前面那個人走了之后，我上了。

一開始的直道速度挺慢的，我安穩的躺在上面。第一個彎道很快就到了，我緊緊地抓住把手，那種離心力太大了，好像我一松手就會馬上飛出去一樣。如果沒有安全帶，幸許我已經不能打這篇作文了呢。后面都是這樣，速度沒有加快，也沒有出什么其他意外。

下了山，就看見了一個小的蹦極，大家都讓我試試看，我沉思了一會，就上去了。

當綁好安全帶的時候，我就被超粗的橡皮筋彈了上去，很高很高，至少有5米。我想：完了，下去的時候肯定很痛，我就做出了面對劇痛的心理。我掉了下去，沒有劇痛，但是被安全帶綁住的腰部有一種說不出的混合感覺：那是一種麻麻的，沒有痛，但是是一種很難受的感覺。像千萬只小蟲在我的腰部蠕動，又像許多人在折磨我。總之是一種描述不出的難受感覺。才彈了幾輪我就受不了了，那種感覺太難受了。

我們向千島湖的方向開去。

勇氣，是第一次獨自坐公交車上學。記得那次，媽媽往我手中塞了兩元錢，說：“丁當，昨晚媽媽同學會喝多了，現在頭很暈，今天還早，你自己坐公交車去上學吧!”還沒有等我答應，她就返回她的房間繼續睡覺了。我懊惱著，自己可是未成年少年。

兒童。

啊!而且還長得你們可愛，萬一被別人拐了怎么辦?可是，不能不去上學呀!唉，沒辦法，只好服從媽媽的安排，gotoschool!在公交站前，我的心里忐忑不安：萬一車子來晚了怎么辦?不就遲到了嗎?想著，想著，公交車來了，我終于松了口氣。但是，一上車，滿滿的車廂里擠滿了人，一個座位都沒有!我在人群中轉來鉆去，有兩位阿婆向我招手。咦!原來是鄰居家的阿婆啊!我好不容易擠了過去，兩個阿婆都往邊上挪了一下，留出了一個空位給我坐。我開心地和她們聊起了天，這么早去哪里啊?還說媽媽怎么讓你一個人去上學啊?聊著，聊著，我一下子想起了我的“重要使命”——去上學!我趕緊告別了兩位阿婆，擠出去下車了!

啊?懵了，這里不對啊!是不是過頭了啊?往回去看看，走著，走著，越來越不像去學校的路，我心里害怕起來了，趕緊打電話給媽媽：“媽媽，我好像下錯車了!現在不知道在哪里!不知道怎么去學校呢!”我的聲音有點顫抖，眼淚在眼眶里打轉轉，強忍著沒有讓它流下來!

電話那頭的聲音不急不躁：“寶貝，先別慌!你先看看那個站牌是什么站?”

“啊!剛才下來我怕是坐過頭了，往回走了，你等等我跑去看看!”往車站一路跑去。“媽媽，是‘賣蔴橋’!”

“哦!那是你提早一站下車了!寶貝，你現在右手是房子，左手是大路的方向，一直往前走一站就是白馬殿了!”

“哦，好的!媽媽拜拜!”心情愉快的小跑去學校。

勇氣，是一次又一次的下腰。記得在第一次下腰，站立好，身體微微向后彎曲，曲度越來越大“嘭!”啊!好痛!我的頭和身體都微微麻掉了，抱著頭痛哭!好痛，好痛!疼痛漸漸地消退了，我又站了起來，不要害怕!再來一次。“嘭”又一次摔下去了，這次自己揉揉頭，有點膽怯。但跳舞的孩子各個都有那種倔強的脾氣，我非要完成這個動作。再來，再來!三次，四次，五次……終于成功了!完美的下腰!

經過很多事情，讓我明白了勇氣是什么?是你敢嘗試做你未做到的事情!克服心里的恐懼，征服自己!它是個好東西!

國慶期間，我和爸爸媽媽在南寧游玩的經歷一直讓我回味無窮。

來到南寧，氣氛還是和往常一樣，街道熱鬧非凡，車輛來來往往、川流不息，人們臉上都洋溢著歡快的笑容。

讓我印象最深的是雨林攀爬。那時，我正閑逛著，不知玩什么才好。這時，我看見對面的“樹洞”旁寫著四個字“雨林攀爬”，我一看到這個名字，就覺得很有意思，于是我問媽媽：“媽媽，能讓我去玩這個項目嗎？”

媽媽看了看正在玩此項目的人，猶豫地對我說：“能是能，但要注意安全喲！”

我點了點頭，然后三步并作兩步地跑上樓梯，聽工作人員講解注意事項后，我佩戴好安全帽和繩索，開始了我的“冒險”之旅。可是，剛走到第一關入口，我愣住了：我站在半空中，雖然下面有網墊著，可還是很害怕，我想邁出這一步，卻好像有東西拴住了我的腳一樣，怎么都邁不出去，我嚇得眼淚快掉了，身上、手上直冒冷汗。這時，我聽到媽媽喊了一句“女兒，勇敢點！”

我鼓起勇氣邁出第一步，踏到了第一只“蝴蝶”的身上，我小心翼翼地走過每一只“蝴蝶”，終于，第一關我過了，可一想到還有更多艱難的關卡等著我，我的心一下子又提了起來。接著我又走過“蜻蜓繩道”“魚骨繩道”“面具繩道”……最后，我來到了難度最高的“木樁繩道”，雖然很害怕，但每過一個關卡，我都非常有成就感。

下來之后，看到媽媽臉色發青，雙腳發軟的樣子，我覺得有點好笑，對媽媽說：“媽媽，我沒事，放心。”

經過這次攀爬體驗，我明白了一個道理：勇氣可以戰勝一切，只要有勇氣，任何困難都無法阻擋我們！

翻開相冊，一張自己站在終點，與朋友抱在一起歡呼的照片，想起是運動會時的自己。

曾經的我，對于大型公開的`活動十分排斥，哪怕是發個言都十分困難。我之所以這樣，是因為擔心出丑，被他人無情地嘲笑，這是我無論如何都不想面對的情況。

每當有活動比賽時，老師、朋友、父母都會詢問我的意見，而我卻用各種不是借口的借口強行搪塞過去。

一次運動會，被許多人輪番動員，我迫于無奈，只好同意參加了。

接力跑。

而意想不到的是我在最后一棒這個位置給了我巨大的壓迫感原先已緊得繃起的內心便是到了繃斷弦的邊緣。

我想換個位置，卻因怯懦說不出口。

承擔著無形壓力的我，只得看著隊列越來越短，我心知，已經要輪到自己了。我想平靜下來，但心跳不斷加速，呼吸越發地急促，大腦早已一片空白，無法思考任何東西。

我突然聽見同學們的吶喊，心中意志也堅定起來，下定決心拼盡全力去奔跑。

在我之前的人跑了出去，我知道，接下來就要看自己的了。

我的手握住接力棒的一瞬間，我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力，把自己放開，帶著在內心升騰起的勇氣，以一往無前的氣勢沖向對面的終點。

當我停下站在終點的時候，我聽見了裁判的哨聲和人群的歡呼。幾位好友沖過來抱著我，我們一同歡呼，這一刻，也永遠地留在相冊的那一頁上，也刻在我的心中。

那以后的我，明白了勇氣的意義，也能夠在任何時間，任何地點都不再怯懦，面對什么也都不會再退縮，而是帶著一份留在心中的勇氣去沖破他們。

有人在應該站出來的時候未能站出來，報紙上報道，某地歹徒肆虐，觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣。雖然我很膽小，但是卻有一句話改變了我。

星期六的中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當我走到一樓時，我發現有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎，我心里有點兒不平。但我是個膽小如鼠的小女孩，我平時一直不敢指責別人的錯誤，因為我怕人家不改，還反過來，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯誤的行徑應當有人指責，誰是誰非應該有公正的論斷。當時，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無限勇氣我站了出來，指著幾個小男孩說：“不許再撕了”。可他們不聽，還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前，從小男孩的手中奪下了報紙。可他們反過來大聲說：“我們撕不管你的事，再說這個又不是你的，真是狗拿耗子——多管閑事”。此時，我毫無懼色，上前一步說：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的，如果人家撕你們家的報紙，你們會怎么樣?!”幾個男孩聽了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出透明膠，把撕壞的報紙一片一片粘好，放入信箱。當時我心里別提有多美。

這時我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說我在外面瘋。可是我不在乎，把事情的經過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“對不起，我錯怪你了，這件事你做對了。”我得意地笑了。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇九

我是一名小學生，讀五年級，今年十二歲。我有一雙炯炯有神的丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉；有一個靈敏的小鼻子和一對耳墜很厚的耳朵，親戚朋友都說我“有福氣”；有還有一個能說會道的櫻桃小嘴，說起話來甜甜蜜蜜的，像小夜鶯，同學們都愛聽呢！我不僅有勇氣，而且行俠仗義——路見不平，拔刀相助，有花木蘭一樣的性格，所以同學們都叫我“新花木蘭”。

一天晚上，我去倒垃圾，忽然看見一個小偷在王奶奶家的窗戶上爬，我心中的俠義豪情不由自主地涌了出來，我趕緊轉身端了一盆水，抓來一根木棒，走到窗戶底下大聲吆喝他下來。小偷見我這么小，就威脅我說：“小毛孩，你給我滾開，不然我把你插死。”我并不害怕，說：“你再不下來，我不僅用水、木棒子捉弄你，而且還要大喊大叫，那時候，你是沒有回頭之路的。”小偷不再繼續爬了。我見他心中動搖，便乘機用水一潑，再用木棒邊打他，邊大喊大叫。鄰居們紛紛跑出家門來看究竟。小偷見勢不好，就跳下來抓住我的衣領說：“誰敢來，我就殺了他！”那時我心里并不害怕，因為我手里拿著一根木棒。我聽到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他膽怯，我又乘機用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此時人越來越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁別人不注意，扔下我跑了。這時候，我看見警察來了，就告訴他們，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿著路線快速追去，終于抓住了那個小偷。我高興得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是個有勇氣的孩子。

在學校里，每當我見到男同學欺負女同學，就毫不遲疑地走過去跟男同學講道理，道理行不通，我就帶著女同學去校長室。因此學校里如果有人打架，一見我來了，馬上停手不打了。

這就是既“愛管閑事”也是有勇氣的我，是新時代的“花木蘭”。你們喜歡我嗎？

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十

勇氣,是一條結實的小船,讓你揚起自信的風帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸.

“誰來回答這個問題?”老師話音剛落,同學們就迫不及待的舉起了自信的小手.而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現自己,即使這個問題簡單的人人都會做.

我在做激烈的思想斗爭:為什么不敢舉手呢?不會嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會答錯.上小學的時候,不是有一次自己回答錯了問題,同學們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎?可是……誰能不經歷挫折呢?人們是在戰勝挫折和失敗中成長和發展起來的.相信自己,我能行.我自信的舉起了手.

從此,我就有足夠的勇氣迎接未來.

勇氣就是挑戰極線。

天上火辣辣的太陽照的人們快要窒息，一絲風也沒有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來。

一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。

時間飛逝，我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現嗎?可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬一……哪有那么多萬一?老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。

我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十一

兩百多年前，當法國隊伍站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風雪瑟瑟發抖時，拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬，身著戰袍的領袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰。

當你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓;當你成功時，無數人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領域。所以，面對難以預料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。

當法國隊伍翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風和暴雪，這座山成了禁區，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。

百年后的今天，科技發達，許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩，仍有著走為上策的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過困難是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上困難就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。

那我們就一輩子在繞路嗎?

不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十二

勇氣，這是一個很平凡的字，卻隱藏著巨大的奧秘，背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。

仙人掌在烈日炎炎的沙漠中，不僅為單調的金黃色添了一份綠色，也添了一份生機，最重要的是它在這種環境不但綠的生機勃勃，也會開出鮮艷的花朵來。

在我內心深處，卻非常佩服那不起眼的小草，別看他小，但是它卻有比人類還要高尚的精神。

我家樓底下有一小塊草坪，先種下去的時候才一厘米多點兒，沒過幾天它就長了一分米了。我把它拔掉一點兒做上標記，過了幾天我經過那里，奇跡出來了，那幾棵草又堅強的生長起來。我從旁邊撿了一塊磚頭，重重的壓在小草上，我想：這下你一定長不起來了。過了幾天，我又去觀察那里，令人驚訝的是，它居然頂開了那比它重幾十倍的磚頭，自己仍頑強的生長，并且我發現小草比以前更加生機勃勃；更加綠；也讓我另眼相看著小小的的嫩嫩的小草。

小小的草竟有如此大的力量，小草這頑強的精神難道不讓我驚嘆嗎？這種精神出自于。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十三

我只是抬頭仰望著天空中那些零零碎碎的星星，用心靈的窗戶尋找著天空中最亮的一顆明星，就仿佛我能從那微弱的不能再微弱的光里汲取力量。即使它們是那么地黯淡無光。

黯淡無光又如何？我們即使再暗，也是一種力量，也是一種光明，一種希望！清風夾雜著星星的話語傳遞給了我。

我邁出一步，又一步。勇敢的心仿佛已經燃燒起來，它在發光發熱，取走了內心的恐懼與寒冷，帶來了溫暖。照亮了我前方的路，也照亮了我人生的路，讓我帶著這顆勇敢的心，沿著這條路，走下去。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十四

前幾天，我在語文課上學習了《生命，生命》這一課。這篇文章有三個生動的例子。第一：是飛蛾強烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長。第三：是用聽診器聽自己的心跳。通過這三個例子說明了可以讓有限的生命體現出無限的價值。

而我們生活中也有許多這樣的例子。就說桑蘭吧。她曾經是我國最優秀的體操隊員。可惜的是，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來，連最起碼的生活自理都不能獨立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫生為她的治療，在空余的時間，她也從不停止對自己的訓練。因為她相信，她總有一天會站起來。最近，我在報紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個可愛的小寶寶。從這里看出來，桑蘭是多么熱愛生命啊，雖然她面對著強大的困難。但她并沒有放棄，沒有氣餒，反而是勇敢的戰勝它。

所以，我們要學習桑蘭這種精神，生命不息，自強不止。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十五

20xx高考，我失利了，但絕非失敗，只是暫時的不成功。

高考的帷幕才剛剛落下，成績也早已塵埃落定，此刻必定是幾家歡喜幾家愁，但我似乎已經很平靜了，或許是早已經為這個差強人意的成績做好了準備啊，總之，木已成舟，復讀似乎是我唯一的出路，只不過，此時的我還需要一點小小的勇氣。

痛定思病，如今我慶幸自己可以想到反思自己，那我就來梳理一下自己兵荒馬亂的高三生活。

一開始進入高三，我真的是蓄足了力量，準備著玩命一搏，因此那段時間里，我打心底心里感覺很充實，一度將自己的排名穩定在年紀前十名。然后，隨著時間的推移，我慢慢發現，自己剛開始的優勢完全沒有了。到了過年的時候，我已經退居年紀三十了，然后是第二學期，接連的不景氣的模擬成績，徹底摧毀了我的自尊心虛榮心，頓時我感覺渾身不自在，根本無法靜下心來學習，可以說高三的后兩個月基本沒學什么東西，完全是在于自己的心請做斗爭，不是不想努力。

真的是感覺身心俱疲了，特別是總是感覺思緒很亂，完全不能靜下心來學習，我記憶中那高三的最后一任同桌，由于我們的性格不合，因此幾乎不交流，那段時間的我有點度日如年的感覺，到了高考，腦海中的知識所剩無幾，以致我的成績到了這步天地，最終只得遺憾收場。

這些恐怕就是我的癥結所在，我相信，有些問題根本不算問提，關鍵在于找到問題，克服問題，把不是問題的問題當問提，只能說明這人有問題，只能從今天開始，用一年的時間說明我沒問題。

從今天開始，20xx高考倒計時330天。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十六

是金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。

是逆水行舟一往無前的品格。

是破釜沉舟百折不撓的精神。

把勇氣植入你的心房，擁有金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。古之將領如果沒有統領群雄、傲視天下的勇敢，那么即使雄兵百萬也輕如鴻毛。我們經常用虛榮掩蓋脆弱的心墻，雖然我們呼喚勇敢，但是只有聆聽勇敢，才能讓跌落的心，回歸精神的家園。別讓他人異眼相待，勇敢會讓你暢游物外。把勇氣植入你的心房，讓夢想揚帆起航。

把勇氣植入你的心房，擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟，不進則退。沒有了自身揚帆的動力，就像斷了線的風箏，越飄越遠，越飛越低。你不會在意落花飄飛時的那種無力，因為你已將勇氣裝入了行囊。無聲的信仰，透明的信念，雖然膝黑的深夜里略帶憂傷。把勇氣植入你的心房，讓追逐的腳印化作快樂的詩行。

把勇氣植入你的心房，擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時，我們也許會畏首畏尾，舉棋不定，只有勇敢這濟良藥，才會讓你神清目爽，意氣風發。秋風排打的樹枝不會為數次的沉倫而折斷，桂花的芳香不會為高墻的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房，即使失敗，那也是踏雪無痕的堅強。

年輕的幻想，繽紛的期盼，把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十七

一個風和日麗的晴天，我跑去玩，忽然瞧見一大隊螞蟻便想觀察它們。

首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”，它走來走去，一會兒讓這只螞蟻用點力、一會兒幫幫小螞蟻、一會兒又夸夸幾個大力士，一副ceo的模樣。在旁邊，一只接一只的螞蟻搬運工辛勤勞作。我的好奇心越來越強烈了。我隨手撿到一顆石子，看準時機用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部，只見它的腹部裂開了一道口子，接著我將它小心放入一個小沙坑，又在周圍圈上一層密密的石頭，蹲旁邊開始瞧著。慢慢，它拖著負傷的身體爬上石頭，我堵上一塊石頭，它就爬上一塊石頭，最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對它心生敬意，想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強大的毅力，它努力向前一點一點走向蟻巢，可離蟻巢不到一兩步之遙時，它倒下了。我為它感到婉惜，但仔細一想，這只螞蟻“指揮官”在活著的時候爭取了，所以它的一生是精彩的。我也要學習它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十八

小時候總是喜歡聽那首《勇氣》，可自己卻沒擁有過勇氣。其實，任何人做任何事都需要勇氣。

好像那天是個晴天，爸爸媽媽都不在家，爺爺又來我家陪我。他從那灰色西裝內口袋里翻出一條手絹，里面藏著許多皺巴巴的紙頭，他拿出了兩張票子說，我們去看電影？我二話沒說就坐上了他的自行車。

一路上都沒多問一句關于電影的事，因為我對爺爺充分信任。等他小心翼翼地將自行車停好的時候，我才問，我們看什么呀？他說，不知道，反正現在放什么我們就去看什么。

進了電影院，人稀稀拉拉的，似乎不是什么熱門的電影。

幕布上出現了幾張臉，然后不斷模糊、扭曲，最后讓人惡心，《異度空間》幾個字出現了。這是什么呀？我疑惑地想著。然后整部電影都充斥著鬼、妖、尖叫、驚悚。我本來膽子就小，碰到這種挑戰人心理極限的片子更是受不了。

我趴在扶手上，雖然看不到了圖像，可那時不時出現的詭異音樂和觀眾們的吸氣聲卻擋不住。我掙扎著，坐在那里簡直讓我難以忍受，可是我又不能一個人走開，感覺扔下爺爺一個人不好，而且我腦子里全是鬼，也許一個人都不敢走出去了。

也搞不懂為什么，明明怕得要死，可還是忍不住睜開眼睛瞥一眼，然后再用力閉上眼睛。也是因為這個，大多數驚悚鏡頭還是被我看到了。

出了電影院，爺爺看了看天空，說，要下雨了，我們快點回去吧。

從那天起，我變得疑神疑鬼。回到家里，死也不肯說看了些什么，只是拼命地搖頭。把家里六盞大燈都開了起來，關上了所有窗子，不讓一絲涼風從窗外吹進來。在書房里玩電腦的時候，要把旁邊兩個房間的門全部關上，總覺得在我玩的正投入的時候，一個鬼會從我背后跳出來嚇死我。

后來搬了家，從那個空蕩蕩的大房子里搬到了一個小而溫馨的房子，而且隨著年齡的增長，內心的成熟，那些污穢嚇人的東西漸漸遠離了我的生活。盡管時不時還會有小小的鬼魂占據著我的大腦，可我會毫不留情地將它漠視掉。

細想想這個世界上有很多讓我們恐懼的東西，盡管我們清楚地知道那些都是世人編纂出來的小伎倆。心中坦蕩一些，淡定一些，就不會有那么多讓人慌亂的東西了。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇十九

“勇氣就是一種堅韌；正因為它是一種堅韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰勝的能力，因而，正是借助于這一點，勇氣才多少與德行發生了關系。”——叔本華。是的，沒有勇氣就不會有結果，勇氣就是一種自我挑戰。

假期里媽媽給我報了一個英語輔導班，為了讓自己的英語水平提高，我也欣欣然的接受了。

剛上輔導班沒幾天，班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人，她叫小蘇。據說她學習很好，人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現，果然名不虛傳！當時對于我們這個年齡的人來說，有很大難度的`過去式，現在進行時，她都學的很透徹。我甚至打心底說她：“天賦這么好還來報什么輔導班！”心中也難免存有想超越的情感。

今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手，我心想：“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師念到我的名字時，隨后便念出了那個想都想不到，更不想聽到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對手，班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

放學后，我找到老師說：“老師我想換個競爭對手，我比不過小蘇。”我感覺我的臉瞬間燙了，起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說：“試一試吧，說不定你就超越了她呢！明天將會有一場考試，看你自己了。”我緩慢走出大門，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“嗨！”原來是小蘇。我刻意說：“干嘛！”小蘇說：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說：“誰說的，看著嘍！”我沖了出去，感覺心里似乎放松了許多，沒有選擇的糾纏。也沒有實力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過小蘇！

夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點點，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無暇管這些，一個個英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經有決定的勇氣，不管結果如何，我都要為這個決定負責，為這份勇喝彩！

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇二十

“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。

三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。

下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”

晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。

直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校里文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。

再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，初中全部課程。

所以，勇氣十分重要。

小學以勇氣為話題（精選21篇）篇二十一

“咝——”一個剎車晃醒了正在幻想去游樂場玩的我。下車一看，我驚喜萬分，原來舅舅真的要帶我來游樂場玩啊！太好咯！

一走進游樂場大門，就想來到了孩子的樂園。有“激流勇進”；有“直入云天”；還有“空中飛人”。最讓我中意的是“大擺錘”。我從來沒玩過，看別人在空中晃蕩，一定很刺激！于是，我讓舅舅買了票，第一次一個人玩刺激的游戲。剛坐在“大擺錘”上，機器就開始搖擺。

起先，“大擺錘”只是在半空中緩緩地搖，我看到藍藍的天空，青青的草地，感覺自己像一只小鳥自由地飛翔，十分愜意。

突然，“大擺錘”開始劇烈晃動，恐懼把我一下子拉回了現實。我的心一下子繃緊，左右失重的感覺在我的心頭油然而生。

我不敢看天空，此時，天空的顏色在我的心中頓時成了灰色。我就像一只受傷的小鳥在空中起起落落。時間一下子拉長了許多。伴著尖叫，我的淚水不爭氣地落在空中，心中充滿恐懼。

“大擺錘”啊，你快停下來吧！哦，不，既然上來了，為何不痛快玩一次呢？沒事，你一定行的！不要怕！這些游樂設施從沒聽說出過什么事！別人能扛過去，我一定也行！

“3、2、1”，我睜開雙眼，放松了許多，天空還是那樣藍，草地還是那樣綠。

不久，“大擺錘”停了下來，我重新回到了地面，雖然臉上還掛著淚珠，但還是路出了勝利的微笑。

是啊，遇到困難要冷靜對待，只要敢于挑戰，沒有什么能難倒我們。

俗話說：世上無難事，只要肯攀登。以后遇到困難，我都會告訴自己：不管有多苦，擦干淚，不能哭！

有了勇氣，我的字典里就再也沒有了畏懼！