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童年捉迷藏范文(15篇)

時間:2025-06-29 作者:夢幻泡

優秀作文是一種文學形式,能夠展現出作者的思想深度和語言表達能力。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。

童年捉迷藏范文(15篇)篇一

童年的時候,最喜歡的就是捉迷藏了!下面是小編為您推薦關于童年趣事捉迷藏的范文:

我的童年是一朵云,在天空上飄飄悠悠;是一陣微風,飄在每一處。

有一次,我和我的朋友在一起玩游戲,我們商量了一會兒,最后決定在我家玩兒“捉迷藏”。

劉潔已經開始數數了。他們都藏好了,我找不到地方,眼看數就數完了,我非常焦急,一想可以藏在冰箱里啊。于是,我便躲在冰箱里。

我在冰箱里,等呀等,等呀等……一直等到了天黑,我在里面是在等得不耐煩了,我便出來了,一看小朋友們都不見了。我挨個的上他們家找,才發現原來他們已經吃飯去了。

回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都笑我是個大傻瓜。我不好意思的跑回屋里。

這就是我的童年趣事,你呢?

童年最開心的事情是和朋友們玩了一個我們自己改編的游戲——“警察抓小偷版捉迷藏”,游戲規則是警察看見小偷后還要抓住他才算贏,我們游戲范圍很大,有花園,還有橫七豎八的小道,我們可以在小道上盡情地奔跑,因為那里不會有車子開來開去。

游戲開始了,當警察的雨宏閉著眼睛開始數數了,“5、4、3、2、1,開始”!當小偷的我們偷偷摸摸地跑進小道,我和毛毛站在外面放哨,其他的人躲到墻角邊緊張地等待著,不敢發出一點聲音。雨宏睜開眼睛后,東張西望,突然,他看到了剛把頭探出來的毛毛,就像冬天饑餓的野狼,箭一樣地朝我們猛沖過來,我迅速地跑開了,其他的人看到我跑了也趕緊跟著跑,大家非常緊張地邊跑邊叫,橫沖直撞,根本就不管邊上的行人,生怕自己被抓到。差一點,雨宏就要抓到我,我急中生智,想出了一個辦法,假裝驚訝地跟雨宏說:“看,天上有ufo!”雨宏還真抬頭看了看,就在那一瞬間,我跑了老遠,大笑:“哈哈哈,被騙了”!雨宏被氣得是火冒三丈,只得認輸了。

不一會,時間到了,大家都得回家了,我們玩得汗流滿面,開心極了。

童年里最好玩的游戲莫屬于著捉迷藏了。可我們玩的規則不同,躲好了還可以移動,這個規則可讓找的人增加了難度。

話說暑假期間,我召集兩個小伙伴,一起來玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布的方式來決定捉的兩個人和躲的一個人。“石頭、剪子、布!”我一看形勢不太好,他們倆都出布,我出剪子,我連準備都沒有準備好游戲就開始了。我撒腿就跑,奇怪的是他們并沒追上來。我跑到了政府大樓后面,我連氣都沒來得及喘一下。太龍左翼突擊,非小右路阻斷,我就要大難臨頭了。可是我急中生智,趕快竄入桂花雨林,直插籃球場。我想:他們一定又會從籃球場包夾我。果然不出我所料,他們早已布好天羅地網。這可糟了,他們倆一臉懷笑,我卻愁眉苦臉。就在那的千鈞一發的時刻,我發現有一條小路,可不知道通向哪。管他三七二十一了,我跑向了這條小路。

多么幸運,我逃了出去。我開心極了,趕忙從后門開溜。太陽當天,曬的大地直發“火”,簡直要把我們煎成肉餅。我在商店里買了一根冰棍吃,然后又從正門潛入院子里。這次我們吸取了教訓,躲進了水上小亭里。小亭北面有一條路,西面有兩條路,就算他們各走一條路,我也會從另一條小路上逃走,這一下可沒有后顧之憂了。正當我哈哈大笑時,他們從北面和西面奪路而來,所向披靡,打的我措手不及,我連忙走一條小路逃跑。他們倆的見形勢不好,便原路返回。可是我就像兔子一樣跑得無影無蹤了,好似人間蒸發。等他們發現我在家里看電視時,早已經晚了。

這可真是個智力較量的游戲!

小時候,我最喜歡捉迷藏了。看著爸爸媽媽找不到我的樣子,我會哈哈大笑——不過,就暴露自己行蹤了。

那一次,我又在和媽媽捉迷藏。我“急中生智”,躲進了被子里,我心想:嘿嘿,最危險地方就是最安全地方,媽媽一定找不到我!一會兒,就聽見媽媽說:“我看見你了,快出來吧!”切,又來這套,我可不會再相信了。媽媽見我沒有反應,就來到房間。我在被子里保佑不被發現。no!這一動,被老媽的火眼金睛發現了,她來摸我的腳。哎呀,好癢呀!不,不能笑!媽媽說:“這只腳一定是桃桃的我(小名叫桃桃)!”我急忙說:“不是的',不是的,這腳是爸爸的!”“爸爸的腳怎么會這么小呢?”“是他小時候唄!”我聽見媽媽笑了很長時間,自己很奇怪,有什么好笑的?我說的又沒錯!媽媽又來摸我的頭發“這一定是桃桃的頭發了!”不好了!又被發現了。我說:“不對!這是……爸爸的!”只聽見媽媽笑得更厲害了,她問我:“爸爸怎么有這么長的頭發?”我想了一會兒,想出了答案:“爸爸小時候是女的!”逗的媽媽笑得彎不起腰(其實我也不知道她有沒有彎腰),還讓一旁走過的奶奶也笑起來。我鉆出被子一看:媽媽怎么哭了?媽媽回答:“我都被你笑出眼淚了”“哈哈哈……”我也跟他們一起笑起來。

現在想起這件事,覺得那時的我真好玩,真天真。童年的我,就是那么有趣!

童年捉迷藏范文(15篇)篇二

晚上的時候,我和小伙伴一起在小區玩耍,我提議:“我們玩捉迷藏吧。”伙伴們都表示同意。

我們剪刀石頭布選出誰先數數,結果是程子博。他雙手蒙上了眼睛,趴在墻上,從1數到了120,我看到常騰予、李明宇、柳子卓藏在草叢里,其它我就不知道了。我一直藏在程子博后面的不遠處。

他數完了,睜開了雙眼,前后左右看了一下,就先往左邊的草叢跑去。我躡手躡腳的跟著他。“啊!草叢里有三個人!”程子博說。這時,他們只好站起來,常騰予傷心地說:“好吧,下局再來。”我把食指放在嘴邊,“噓!”

程子博繼續找,他跑向了會所,進了便利店。“呀!劉線紅!我找到你啦!”我再把食指放在嘴邊,小聲說:“千萬別說話。”

程子博自言自語地說:“還有兩人。”他朝大圓盤跑去,大圓盤那里沒有,“咦?”又朝水池跑去,還沒人,他又翻墻到游泳池,發現了王書凡,“啊!王書凡!”我再一次把食指放在嘴邊“別說話”。

程子博高興的說:“還有一個人。”程子博,找了好多地方都沒找到,草叢、垃圾桶……大家齊聲說:“還三秒,三、二、一!”我在程子博后面大喊:“我贏了!”

童年捉迷藏范文(15篇)篇三

小的時候,我表哥和表姐來我家玩。我給表姐和表哥說:“我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲地答道:“好哇,來,我們用石頭、剪子、布來決定誰先捉!”

不一會兒,結果出來了,表哥的運氣最差,輸給了我,又輸給了表姐,而我一盤都沒有輸。于是我就用紅領巾蒙住表哥的眼睛,讓他數一百下,再開始捉。我快速地想:“藏在哪兒好呢?藏在桌子底下?不行,四周沒遮攔,太明顯了。藏在兩個沙發的空隙里?也不行,那兒雖然很隱蔽,可是在客廳里呀,別人一看就會看到的……到底藏哪兒好呢?一百秒快到了呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻,在屋里來回踱步,眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。

突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一轉:“有了,我可以藏在床底下呀,我的床單又大又長,幾乎可以把床底給擋住,我躲進去肯定萬無一失!他們誰也別想抓住我,太好了!”我狂喜一陣,馬上鉆進床底,將床單還原成原來的樣子,不動了。

過了一會兒,我聽見腳步聲來了,但是很快又消失了。我總算松了一口氣,但是我還是保持著高度警惕。

我們玩了好幾遍,一直玩到渾身淌汗,才停止。這一天我玩的真痛快。

童年捉迷藏范文(15篇)篇四

四歲時,我是個剛上幼兒中班,還不懂事的女孩,那時發生了這樣一件趣事:

那天雨下得很大,哥哥不會來了,我失望極了!這時,門在響,咚,咚,我連忙去開門,門開了,哥哥變成了一只落湯雞,我笑話著哥哥。

我問:“哥哥,我可以吃零食嗎”?“不行,不行,你媽說了,不能吃零食”。又是這個結果。“我不開心了”,“不開心也不行,不然你哥哥我就要挨罵了。”

這時,我靈機一動,想出了一個好主意。我說:“哥哥,我們來玩躲貓貓好嗎?”我搖著哥哥的手,他只好答應了。

我給哥哥蒙上雙眼,他從一數到一百,我這時便躲進了零食箱,箱子真大,零食只有一點,我一蹲就可以躲在里面。

我覺得很奇怪,為什么在里面吃了半天,還有新鮮的空氣呢?我找到了兩個小孔,原來是這樣啊。

我蹲了很長時間,想換一個姿勢,結果發出了巨大的聲響,我就這樣被哥哥找到了。

哥哥看見我后哭笑不得,你快去照照鏡子吧!我去看了看,我變成了一個大花貓。

我每次想到這件事就會哈哈大笑,因為我把哥哥好好耍了一次!

童年捉迷藏范文(15篇)篇五

一天,驕陽似火,我和妹妹玩捉迷藏。我們輪流找。

我先找,我閉著眼睛數數,其實我的耳朵和心一直在聽妹妹的動靜。只聽她的腳步越來越輕,輕到幾乎聽不見。我明白她已經躲好。我開始往剛剛聽見聲音的地方走去。只見妹妹的手和頭在一個籃子后面顫顫發抖,我連忙走過去說:“我看見你了!”妹妹邊笑邊站了出來。

第二次輪到妹妹找我了,這次我笑看了她,隨便躲了一下。一不小心被她輕而易舉地找到了。

第三次,爸爸把妹妹藏地很好。她嬌小的身子被瓷磚擋住了,而鏡子也沒照到她。可惜的是,妹妹自己出來了,看著爸爸“晴轉陰”的臉,我的心笑得樂開了花。

第四次,我學會了換位子。我先躲到水池邊,又躲到放鞋的地方,妹妹找來翻去,怎么也捉不到,她來到樓梯下。我焦急地屏住呼吸,可憋了一下子,我開始大口吸氣,我以為會被發現。驚訝的是她竟然脫鞋往樓上找去!聽著雜亂的腳步聲,但我卻覺得是勝利的喇叭。我小心翼翼的拿起一只小皮鞋,拎到大門口去,我心想:這回該我藏你啦!接著,我又躲了起來,妹妹怎么也找不到鞋子,我躲在角落里偷偷地笑了…….

我覺得捉迷藏并不幼稚。因為它不僅有趣,還可以訓煉眼力、耳力、耐力和智慧。

童年捉迷藏范文(15篇)篇六

這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣,難度增加了,要是那個來抓的人只是看到了某一個人,而并沒有捉到那個人,那么,這樣也是無效的。我們以“石頭、剪*、布”來決定誰來抓。*很快就揭曉了,是被我們稱為“小肥女”的一個女生,我們迅速地跑了起來,可是,我們還沒有躲好,就被發現了,幸虧咱們三個男生跑得快,,過了很長時間,我們去觀察了一下她,發現有一個女生被抓了,她們正在商量怎樣來抓我們,我們被發現了,她們把我們逼到了一條小路上,又采用了分頭包抄的形式,我思索了一番,先向靠墻的一邊走去,最后我迅速地向“小肥女”沖了過去,她也向我沖了過來,我用力向墻壁推去,我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊,我很快就突圍了。有一個同胞也用我的方法獲救了,還有一個卻不幸被抓了,過了很長很長的時間,他們還是沒有抓到我們兩個男生,于是,就使起了賴招,說:“不玩了,重新開始。”我們倆就上了當,也被抓了。

這次的捉迷藏真好玩。

星期天,我做完功課,妹妹學習也結束了,奶奶說你們玩一會吧。玩什么好呢?奶奶隨口說:捉迷藏。我和妹妹都說:“好!”

第一次,妹妹先藏,我來捉。我閉上眼趴在床上等了兩分鐘,妹妹已經藏好了。我想:一定要捉到她!我眼睛睜得大大的,一間屋一間屋開始尋找。可找了一圈,怎么沒有啊?我有點疑惑,會不會跑出門外了?我又細心地找第二圈,還故意大聲嚷嚷:“看到你了,還不出來嗎?”妹妹到底年齡小,經不起我詐唬,“嘿嘿嘿”笑出聲來,一下子暴露了,原來她藏在客廳大沙發的背后呢。

第二次,我來藏,妹妹捉。我靜靜地躲在電腦房門背后,妹妹像小白兔一樣,在家里東竄西竄。聽腳步聲,我感覺她從衛生間出來,向南邊臥室走去。我掩著嘴巴,不敢發出笑聲,心里撲通撲通直跳,生怕被她發現。估計她跑進了臥室,我趁機悄悄地溜出電腦房,鉆進衛生間。這里她已經找過了,想她暫時不會再來。

“每間房子都找過了,怎么找不到哥哥呀,會不會藏到柜子里呢?”聽到妹妹給奶奶說話,我又忍不住想笑。

一個陽光明媚的上午,我、哥哥還有弟弟一起玩迷藏,我們黑白配來決定誰當抓的人,表弟一不小心出錯了,所以是他抓。

他用手遮住眼睛,數了20秒便來抓我們,我躲在沙發后面,哥哥躲在房間里,表弟東看看,西瞧瞧,找不到我。他不灰心跑到房間里,我只聽見一聲:“找到你啦!”我想:我也快完蛋啦!果然,表弟從沙發后面發現了我,我故意問:“下一局誰抓?”沒想到,表弟竟說:“我還要抓。”

他又數了20秒來抓我們,我悄悄對哥哥說:“你坐在椅子上,我躲在你的后面,只要表弟抓到你,我就嚇他一跳!”哥哥高興地說:“真是個好主意!”我們趕快按計劃做,表弟一下就發現了哥哥,我趁他不注意,“啊”的一聲,嚇他一大跳,表弟說:“原來你們都設計好的!”

最后一局是哥哥抓,我和表弟趕快跑到后院的菜地里,躲在一棵樹后,哥哥數完數到處找,就是找不到我和表弟。也許他會想,屋里找不到肯定在后院,我們都快被太陽曬成烤人了,哥哥為何還不來!最后,哥哥跑到后院,找到了我和表弟,哥哥生氣地說:“你們讓我找得好苦啊!”我說:“我們快成烤人了!”弟弟見我們吵了起來,就說:“不要吵了,我們繼續玩吧!”

這個上午,雖然我快被烤干了,但是我依然很喜歡這個游戲。

童年捉迷藏范文(15篇)篇七

小時候,我最喜歡捉迷藏了。看著爸爸媽媽找不到我的樣子,我會哈哈大笑——不過,就暴露自己行蹤了。

那一次,我又在和媽媽捉迷藏。我“急中生智”,躲進了被子里,我心想:嘿嘿,最危險地方就是最安全地方,媽媽一定找不到我!一會兒,就聽見媽媽說:“我看見你了,快出來吧!”切,又來這套,我可不會再相信了。媽媽見我沒有反應,就來到房間。我在被子里保佑不被發現。no!這一動,被老媽的火眼金睛發現了,她來摸我的腳。哎呀,好癢呀!不,不能笑!媽媽說:“這只腳一定是桃桃的我(小名叫桃桃)!”我急忙說:“不是的,不是的,這腳是爸爸的!”“爸爸的腳怎么會這么小呢?”“是他小時候唄!”我聽見媽媽笑了很長時間,自己很奇怪,有什么好笑的?我說的又沒錯!媽媽又來摸我的頭發“這一定是桃桃的頭發了!”不好了!又被發現了。我說:“不對!這是……爸爸的!”只聽見媽媽笑得更厲害了,她問我:“爸爸怎么有這么長的頭發?”我想了一會兒,想出了答案:“爸爸小時候是女的!”逗的媽媽笑得彎不起腰(其實我也不知道她有沒有彎腰),還讓一旁走過的奶奶也笑起來。我鉆出被子一看:媽媽怎么哭了?媽媽回答:“我都被你笑出眼淚了”“哈哈哈……”我也跟他們一起笑起來。

現在想起這件事,覺得那時的我真好玩,真天真。童年的我,就是那么有趣!

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童年捉迷藏范文(15篇)篇八

在我六歲的時候,經常玩捉迷藏,那真是有趣啊。

我和小伙伴來到山上,連我的小狗都帶來,可能是為在家里太無聊了吧。我真是左右為難了。我們想了很長時間,終于有一個人提出說,現在我們玩捉送藏吧!我們一起玩捉迷藏吧.

開始了,我們快速的跑走了,咦,我衣服上的顏色和這些花花草草的顏色是一樣的,真是太好了!我就躲這里吧!哎!想想之前吧,還是這樣好!免得和姐姐搶電腦。

我已經多的完好無差錯,真是天衣無縫。像發現都難。過了好長好長的時間,可他們都沒有發現我,直到他們人輸我才出來。

好了,開始采蘑菇了。我在樹林深一點的地方,運氣差了。我大聲大聲的喊,我喊:踩到了!踩到了!”大家說:你采到什么了。我踩到屎了。大家都大笑起來。

這種趣事還有好多呢!

童年捉迷藏范文(15篇)篇九

童年,它就像一架小搖車,它搖著晨霧,童年的時光悄悄流去。天真爛漫的童年經歷令人難忘,無憂無慮的童年時光令人神往。童年,是人生中最美好!

捉迷藏是我們小時候最迷戀的一個游戲,捉迷藏在我們的家鄉是每年最流行的。我們玩捉迷藏就喜歡去我們家玩,是因為我家特別的大。他們都是喜歡藏在秘密基地的'地方。

凱薩琳,卡利斯,卡洛斯等等;這些人都是我的外國朋友,他們都是喜歡玩捉迷藏,是我這個不喜歡捉迷藏的朋友也都喜歡上了。開始了!開始了!正好爸爸經過我這我對爸爸說“可不可以把草堆放放好。”卡利斯一下子就聽見了,悄悄地對卡洛斯說“她們要藏在草堆里”比賽開始!我對凱薩琳說“他們一定知道我會在草堆里面的,我們藏另外的地方吧!”于是我們就躲在箱子下面,凱薩琳問我“他會不會知道我們在這”我說“不會的”過了半小時!又過了半小時!卡洛斯終于說我輸了!

童年捉迷藏范文(15篇)篇十

童年里最好玩的游戲莫屬于著捉迷藏了。可我們玩的`規則不同,躲好了還可以移動,這個規則可讓找的人增加了難度。

話說暑假期間,我召集兩個小伙伴,一起來玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布的方式來決定捉的兩個人和躲的一個人。“石頭、剪子、布!”我一看形勢不太好,他們倆都出布,我出剪子,我連準備都沒有準備好游戲就開始了。我撒腿就跑,奇怪的是他們并沒追上來。我跑到了政府大樓后面,我連氣都沒來得及喘一下。太龍左翼突擊,非小右路阻斷,我就要大難臨頭了。可是我急中生智,趕快竄入桂花雨林,直插籃球場。我想:他們一定又會從籃球場包夾我。果然不出我所料,他們早已布好天羅地網。這可糟了,他們倆一臉懷笑,我卻愁眉苦臉。就在那的千鈞一發的時刻,我發現有一條小路,可不知道通向哪。管他三七二十一了,我跑向了這條小路。

多么幸運,我逃了出去。我開心極了,趕忙從后門開溜。太陽當天,曬的大地直發“火”,簡直要把我們煎成肉餅。我在商店里買了一根冰棍吃,然后又從正門潛入院子里。這次我們吸取了教訓,躲進了水上小亭里。小亭北面有一條路,西面有兩條路,就算他們各走一條路,我也會從另一條小路上逃走,這一下可沒有后顧之憂了。正當我哈哈大笑時,他們從北面和西面奪路而來,所向披靡,打的我措手不及,我連忙走一條小路逃跑。他們倆的見形勢不好,便原路返回。可是我就像兔子一樣跑得無影無蹤了,好似人間蒸發。等他們發現我在家里看電視時,早已經晚了。

這可真是個智力較量的游戲!

童年捉迷藏范文(15篇)篇十一

今天,我和調皮弟弟來到爸爸的工區陪爸爸值班。我們寫完作業后,就盡情地玩了。

“穎穎姐姐,咱們兩個玩捉迷藏吧!”弟弟高興地說。

“什么?都幾年級了,還玩低級游戲?”我無奈回答。

“姐姐,這可不是低級游戲,我敢保證,你一定找不到我。”

“吹,世上就沒有我楊美美找不到的東西。”于是我就數:“1、2、3、4、5……”一直數到50下,就出發找調皮蛋了。

一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘……各種計策,各種喊叫都用盡了。“天呀,半個小時都快過去了,怎么找不著呀?”

于是我跑去問爸爸,爸爸說不知道。好吧,還得我自己去找。

“嘟――”一陣嘟聲傳來,我心里一驚:“這不是我和弟弟規定的求救聲嗎?難道弟弟遇到困難了?不管了,看看去吧。”

我來到菜園,聲音越來越大了。忽然草叢動了起來,我被嚇了一跳:“呀!說何方妖怪?拿出命、命來,我是太上老君,不、不怕你,快出來!”我怕怕地說。

“走開,你要是太上老君,那我還是財神呢,我保你沒錢,信不信,真是的。姐姐,你膽子也太小了,快來救我。”弟弟傳來回話。

“哈哈,我找到你了。”我高興地說,“我就說這世上沒有我楊美美找不到的東西,你還不信。”

“找你個頭呀,快救我!”

我又一看,哈哈,弟弟被樹枝大軍包圍了。

我把樹枝慢慢扒開,弟弟往出來爬了一點,然后我又把勾在弟弟衣服上面的樹枝一掰,弟弟終于出來了。我一看,呵!弟弟的頭發成草窩了!

這次捉迷藏真好玩呀!

童年捉迷藏范文(15篇)篇十二

xx這年我們又添加了一個新成員,薩摩耶狗狗――毛毛。它是一只可愛聰明的乖狗狗。我終于結束了小學生涯,暑假可以好好的和毛毛玩了!

俗話說:生命在于運動。一天之計在于晨,一年之計在于春。我們可以邊鍛煉身體,邊陪狗狗散步,真是一舉兩得呀!

這是一個秋高氣爽的日子,難得那么好的天氣,當然要出來轉轉啦。知道要下樓,毛毛是捷足先登,跑得可快了。我們來到了一幢樓房下面,在毛毛稍不留神時,我們趕快隱蔽起來,呵呵,是滴,我們在和它玩“捉迷藏”!我們健步如飛,行動敏捷,一眨眼就消失得無隱無蹤了。毛毛在周圍轉來轉去,看起來很焦急。我們邊藏起來邊監視它,突然發現它不在那了,毛毛在哪呢?“啊――”我們異口同聲的叫起來,原來毛毛在這呢!在我旁邊呢!本來想耍耍它呢,它倒是下我們一大跳。接著我們去其他地方玩,木庸置疑,當然還是和毛毛玩捉謎藏了!這回,建筑物很像個長長的走廊,看來,這次會更激烈了,我暗暗得意。嘿,毛毛竟然“玩忽職守”,老跑到其他地方,還得我們來引它上鉤。這點我最清楚了,只要你跑它就會跟來,到時候再躲起來不就ok啦!哈哈。。。果然還是我最了解毛毛。一次次成功的計劃,讓表妹也想出了辦法,其中“學狗叫”這個方法雖然很丟人,但是方法很有效,干擾了毛毛。玩了半天,各種計謀幾乎都用了。雖然外面很涼快,但是我們一個個還是滿頭大汗。不知不覺中,夜幕降臨,我們該gohome了!“go!go!go!let‘sgohome!”我說道。“哦可(ok)啦!”他們說道。

只要有了毛毛,看來這個暑假就不會單調嘍!我要為這個快樂的暑假綴上完美的插曲,也對即將到來的初一生活充滿了無限的期待。再見,暑假!你好,初中生活!可愛的毛毛,謝謝你陪我度過這個快樂的暑假!我很開心!

童年捉迷藏范文(15篇)篇十三

星期六下午,陽光明媚,我約了“蜜蜂”、“龍蝦”、“4號”、“僵尸”他們去公園玩捉迷藏。

人來齊后,我們經過商量制定了幾條游戲規則:1、不許離開公園境內。2、以一棵樹為準,碰到它又不被人發現者就算勝利。3、在規定的時間內,負責找人者不許偷看他人行蹤。4、被找到者負責下一盤找人。公布完這幾條游戲規則后,我們便猜拳決定誰找誰藏。“真慘!怎么是我啊!”我大叫了一聲。我一說開始,他們一撒腿就跑了個精光。我就無奈地閉上眼睛,開始數數。“50、49......3、2、1、0。”我便大海撈針似的搜索起來。突然,傳來一聲“救兵!”我回頭一望,原來是“4號”勝利了。還剩下3個了,我得想個辦法才行。我心里暗想。我眼睛骨碌碌轉了一下,有了條絕世妙計。

我隨意走到一個地方,得意洋洋地說:“我看見了你,不用在藏了,快出來吧!”傻乎乎的僵尸還真從樹上爬了下來。我一見到他,馬上說:““僵尸”,我終于找到你拉!”他目瞪口呆地問:“你不早看見我的嗎?”我笑嘻嘻地說:“我又沒說你名字。”“僵尸”氣得火冒三丈,直跺腳,便無可奈何地到樹下等待。

過了一會兒,又一聲“救兵!”傳來。我一看,是“龍蝦”。哎!煮熟了的鴨子竟然飛了,可惜可惜。我自語道。不過還有一只呢!我得意忘形得想。俗話說得好呀,“兵不厭詐”。于是,我再來那計。果然不出我所料,“蜜蜂”那苯鴨子被我“吃”了。就這樣,我們一直玩到同樣公公“下班”可才各自回家。

這個星期六過得真有趣!我真期待下一次這樣的.游戲。

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童年捉迷藏范文(15篇)篇十四

今天晚上我和爸爸弟弟玩了一個游戲叫捉迷藏,我和爸爸有規定不能出門。

我們家有四個房間,一個廚房和一個衛生間,我用了家里的家具來藏自己。

我們總共玩了五局,第一局由我來藏,爸爸和弟弟來找我,我藏在我們的衣柜里,然后我把拖鞋給藏了起來,這樣我躲在衣柜里,我想著他們就不會找找我,我在衣柜里藏了有兩三分鐘,我想著他們肯定沒有發現我,但是不一會兒弟弟就把衣柜打開了,大聲地喊叫爸爸爸爸快來呀,姐姐藏在了衣柜里,哈哈哈,我們的笑聲充滿了整個房間。

第二局開始了,由爸爸藏,他藏在衛生間里,我和弟弟找了好多次也沒找到,最終我在鏡子的上面看到了爸爸。

第三局該弟弟藏了,弟弟藏到了沙發的后面,我和爸爸找了很久都沒找到,心想這個小家伙藏到哪里去了,我故意說果果果果,我找不到你,你在哪里呀,弟弟忍不住笑出了聲,我聽到了他的笑聲在沙發的后邊找到了,他爸爸說你這樣是作弊,所以你輸了。

下面的兩局我就不多說了,這個游戲我們玩的非常的開心,在我的童年里,這是印象最深刻的,而且我覺得捉迷藏是一個動腦筋的游戲。

童年捉迷藏范文(15篇)篇十五

“藏”,見到“藏”很意外吧!也許,你會問“藏”算是哪門子樂趣啊?或許,你對“藏”毫無感覺。但是,我不一樣。

你在往深處想想。比如,游戲……對了,就是“捉迷藏”,這一下子,沒感覺,都得變成有感覺啦!這一個普通的游戲,可給我的'童年增加了不少樂趣。

看吧!我們幾個又在玩捉迷藏了,現在已經幸福極了,因為在小時候這個是一個最好玩的游戲了。啪啪咚咚:啊!原來是吳致遠來抓啊!她開始數了,50秒,55秒,我故意大聲說,“喂,我們去里面,還是去外面?”鄰居小胖也大聲說:“還是去里面吧!”其實我們全部藏到了外面的草垛里,嗨,吳致遠果然信以為真,到里頭去找我們了。能干的我還帶了一個五歲的“小不點”,他大聲亂叫,亂叫,剛剛還在自以為是的我,現在已經露出了馬腳,我只好讓他停止大叫與笑,趁吳致遠還沒有發現,立刻轉移目標。可是剛走出一步,吳致遠就看到了我,我手忙腳亂,開始四處亂躥。吳致遠立刻說:“不準你耍賴。”我心想:誰要聽你的啦,就是毛主席來了也不聽,我還是四處亂竄。她看到我這樣耍賴,差點把眼淚給擠出來,這一下子,我還真怕了她了,只好停下來。“英雄盡顯本色”,盡管自己暴露了,我還在“掩護”其他人,我跟她說:“她們不在這里,她們不在那里,這些地方我都找過了。”這家伙還真相信這屁話了,其實,她們就在這里。里里外外都找了一遍沒有找到人的吳致遠又找過來了,誰知這時小胖的腳露在了草垛外面,結果都給發現了。我們累得氣喘吁吁。

嘻嘻,在一個小小的游戲中,我們累得氣喘吁吁,但是我們開心得不亦樂乎。藏,真是一種樂趣啊!

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比賽不僅是一個展示個人才華的舞臺,更是一個鍛煉個人技能的機會。接下來,為大家介紹一些參加比賽的注意事項和技巧,希望對大家的比賽之旅有所啟發。在我小學這四年里,有
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合同協議可以明確雙方的商業意圖,減少交易中的不確定性,保證合作順利進行。在起草合同協議之前,可以參考一些相關的合同模板和范文。甲方:(下稱甲方)。乙方:(下稱乙
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月工作總結是一個非常重要的環節,通過總結過去一個月的工作,我們可以對自己的工作情況有一個更加全面和深入的了解。在閱讀月工作總結范文時,我們可以借鑒其中的觀點和思
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讀書心得是自我反思的機會,可以幫助我們更好地認識自己的想法和觀點。小編為大家整理了一些優秀的讀書心得,希望能夠幫助大家更好地進行閱讀和寫作,歡迎大家積極參與交流
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優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。不知為什么,想起那件事,心里總是很溫暖。即
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國慶節是一個讓人們走出家門,領略祖國山河壯麗景色的良機。在國慶節期間,各大商場和購物中心都會推出豐富多彩的促銷活動。今天是10月1日,是我們祖國的73華誕,我們
通過寫述職報告,我們可以更好地認識自己的優點和不足,進一步提高自身能力。小編整理了一些優秀的述職報告范文,供大家學習和參考,希望能給大家帶來啟示。回顧一年來的工
師德師風關乎教師個體的道德品質和行為規范,也關乎整個教育系統的發展與進步。教育界的師德師風研究已經形成了一定的理論和實踐成果。今天上午聽取了徐瑞華書記關于師德師
月工作總結是對上個月工作情況進行總結和分析的一種方式,可以幫助我們發現問題和提升工作效率。小編整理了一些月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供一些啟
讀書心得是對自己讀書過程進行總結和回顧的一種方式,它可以幫助我們更好地記憶和理解書中內容。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠引起大家對閱讀的思考,同時拓寬自
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優秀學生具備良好的時間管理能力,能夠合理安排學習和休息時間。如果你想了解如何成為一個優秀的學生,不妨看看下面的總結范文,或許能給你帶來一些啟示。我很后悔,奶奶臨
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發言稿要求語言簡練、條理清晰,能夠引起聽眾的興趣并激發共鳴。以下是一些經典的發言稿案例,通過閱讀和學習,可以提高寫作和演講的能力。就職演講并非一場學術性的演講,
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寫心得體會是一個反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發。
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合同協議是雙方達成的有關合作事項的書面文件,對雙方具有約束力。以下是一些常見的合同協議范例,供您參考并按照實際情況進行修改和完善。買方名稱:_________。
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優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。老家門前有一條小溪,夏天,太陽火辣辣的,仿佛要
優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。這幾天我都住到電腦上了,所有的東
高三教案的編寫是基于教育教學理論和實踐經驗的結合,確保教學過程的科學性和有效性。以下是小編為大家收集的高三教案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。2、了解徐志摩
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小學教案的編寫需要以學生的認知特點和學習差異為基礎,充分考慮學生的學習需求。小學教案是一種教師用來指導和組織小學課堂教學活動的材料,它具有明確的教學目標和教學步
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優秀作文的要點和特點。我只是路邊一顆極其普通的向日
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通過撰寫工作計劃書,我們可以明確工作的重點和難點,合理安排時間和資源,提前預判可能遇到的問題,并采取相應的應對措施,從而有針對性地提高工作效率和質量。我整理了一
教學工作總結不僅是對過去的回顧,更是對未來的規劃和展望。教學工作總結是教師與同行交流和分享教學經驗的重要途徑,它能夠幫助教師規劃和調整個人教學發展路徑,實現教育
講話稿是在特定場合進行口頭陳述的一種文體,它可以幫助我們更好地傳遞信息和溝通思想。借助以下范文,我們可以看到一些成功的講話稿在結構和語言上的巧妙運用。
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在活動結束之后,寫一份活動總結對于我們認識活動效果、總結經驗教訓有著重要意義。想要寫出一篇出色的活動總結,可以先參考一些范文,了解一下行文的風格和結構。
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教學工作計劃需要根據學生的學情和學習特點進行個性化調整。學校教師的教學工作計劃范文如下,希望對大家有所幫助。教學目的:1.認識本課3個生字,會寫本課3個生字,會
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在我成為學校辯論隊隊長之后,我意識到撰寫發言稿對于提高辯論能力和組織思維非常重要。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提升我們的發言水平和
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優秀作文還需要注重結尾,通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。以下是小編為大家精心準備的優秀作文范文,供大家參考和學習。
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優秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。我的老家是濮陽市附近的一個小村莊,我的家
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心得體會是對自己在某個領域或某個時期所獲得的見解和思考的總結。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許可以給我們寫作提供一些思路和靈感。
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總結自己的心得體會可以讓我們更好地發掘自己的潛力和優點,并在以后的學習和工作中更加出色地表現。接下來,我們將分享一些優秀的心得體會范文,讓大家在閱讀中汲取經驗和
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優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。母愛是一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬
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