英語(yǔ)作為一種全球性語(yǔ)言,為個(gè)人及其職業(yè)發(fā)展提供廣闊的機(jī)會(huì)。掌握一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧,可以幫助我們更好地提高自己的英語(yǔ)水平,以下是一些范文供參考。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇一
不少地區(qū)都有本省的支撐免考規(guī)定,滿足相關(guān)條件者即可免考職稱英語(yǔ)。下面,應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編整理了2017年廣東職稱英語(yǔ)免考規(guī)定,歡迎大家閱讀。
(一)具有較高外語(yǔ)能力的專業(yè)技術(shù)人員
1. 出國(guó)留學(xué)或在國(guó)外連續(xù)工作時(shí)間在1年以上的(須出具國(guó)家留學(xué)人員服務(wù)機(jī)構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明)。
2. 出版過外文專著、譯著,且個(gè)人承擔(dān)的工作量不少于20萬(wàn)字符的(必要時(shí)可組織專家進(jìn)行測(cè)試)。
3. 獲得外語(yǔ)專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作,申報(bào)職稱有第二外語(yǔ)要求的(申報(bào)時(shí)提交畢業(yè)證書原件和教育行政部門出具學(xué)歷鑒定證明供審核,后者隨申報(bào)材料上報(bào))。
4. 獲得外語(yǔ)專業(yè)大專以上學(xué)歷,現(xiàn)從事非外語(yǔ)專業(yè)工作的(要求同上)。
5. 取得中國(guó)國(guó)際人才交流協(xié)會(huì)組織的bft級(jí)考試筆試成績(jī)合格證書的,其中,通過bft(a)級(jí)可申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,通過bft(i)級(jí)可申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。
6. 具備博士學(xué)位申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,或具備碩士學(xué)位申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的。
(二)取得下列業(yè)績(jī)、申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員
1. 獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的(以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn),下同)。
2. 獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)的。
3. 獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。
4. 獲得省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。
5. 獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排名前3名),或地級(jí)以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的(排名前3名)。
6. 獲得省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排名前3名),或地級(jí)以上市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名前3名)的。
7. 國(guó)家杰出專業(yè)技術(shù)人才稱號(hào)獲得者、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程第一二層次入選者、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。
(三)取得下列業(yè)績(jī)、申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的'專業(yè)技術(shù)人員
1. 獲得地級(jí)以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的(以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn),下同)。
2. 獲得地級(jí)以上市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的。
3. 取得已授權(quán)發(fā)明專利(不含實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì))的。
(四)從事下列專業(yè)技術(shù)工作且取得相應(yīng)業(yè)績(jī)成果的專業(yè)技術(shù)人員
1. 衛(wèi)生系列中從事中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥工作的。
2. 出版系列中從事古籍編纂研究、古漢語(yǔ)、古典文學(xué)、古代史、地方史志的編輯整理工作的。
3. 從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作的。
(五)在下列地區(qū)、行業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員
1. 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層所屬企事業(yè)單位工作的。
2. 在縣(不含市轄區(qū))屬企事業(yè)單位從事工程類、農(nóng)業(yè)類(不含農(nóng)業(yè)科研)專業(yè)技術(shù)工作的。
3. 在地級(jí)市及以下所屬企事業(yè)單位工作、長(zhǎng)期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測(cè)繪、地質(zhì)勘探、水產(chǎn)、鐵路施工、公路施工的(申報(bào)高級(jí)資格的在野外時(shí)間不少于8年、申報(bào)中級(jí)資格的不少于4年;每年在野外時(shí)間不少于6個(gè)月)。
(六)年齡較大的專業(yè)技術(shù)人員
1. 1960年(含)以前出生的。
2. 1977年恢復(fù)高考統(tǒng)考前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。
(七)其他專業(yè)技術(shù)人員
1. 申報(bào)各系列初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格或聘任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的。
2. 轉(zhuǎn)換系列評(píng)審,申報(bào)評(píng)審與轉(zhuǎn)換崗位前同檔次專業(yè)技術(shù)資格的。
3. 1997年以后,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試取得合格成績(jī),現(xiàn)申報(bào)高一級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格仍需參加該級(jí)別外語(yǔ)考試的。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二
2017年職稱英語(yǔ)將在開始報(bào)名,報(bào)考職稱英語(yǔ)需要哪些條件呢?下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于廣東職稱英語(yǔ)報(bào)考條件,供大家參考。
根據(jù)人事部《關(guān)于完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)問題的通知》(國(guó)人部發(fā)〔2007〕37號(hào))精神,結(jié)合我省現(xiàn)行的職稱外語(yǔ)政策,經(jīng)研究并報(bào)人事部備案同意,現(xiàn)就調(diào)整、完善我省職稱外語(yǔ)政策事項(xiàng)通知如下:
1、出國(guó)留學(xué)或在國(guó)外連續(xù)工作時(shí)間在1年以上的(須出具國(guó)家留學(xué)人員服務(wù)機(jī)構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明)。
3、獲得外語(yǔ)專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作,申報(bào)職稱有第二外語(yǔ)要求的(申報(bào)時(shí)提交畢業(yè)證書原件和教育行政部門出具學(xué)歷鑒定證明供審核,后者隨申報(bào)材料上報(bào))。
4、獲得外語(yǔ)專業(yè)大專以上學(xué)歷,現(xiàn)從事非外語(yǔ)專業(yè)工作的(要求同上)。
5、取得中國(guó)國(guó)際人才交流協(xié)會(huì)組織的bft級(jí)考試筆試成績(jī)合格證書的,其中,通過bft(a)級(jí)可申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,通過bft(i)級(jí)可申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。
6、具備博士學(xué)位申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,或具備碩士學(xué)位申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的。
1、獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的(以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn),下同)。
2、獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)的。
3、獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。
4、獲得省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的。
5、獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排名前3名),或地級(jí)以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)的(排名前3名)。
6、獲得省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排名前3名),或地級(jí)以上市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(排名前3名)的。
7、國(guó)家杰出專業(yè)技術(shù)人才稱號(hào)獲得者、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程第一二層次入選者、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。
1、獲得地級(jí)以上市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的`(以獲獎(jiǎng)證書、證明材料為準(zhǔn),下同)。
2、獲得地級(jí)以上市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上的。
3、取得已授權(quán)發(fā)明專利(不含實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì))的。
1、衛(wèi)生系列中從事中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥工作的。
2、出版系列中從事古籍編纂研究、古漢語(yǔ)、古典文學(xué)、古代史、地方史志的編輯整理工作的。
3、從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作的。
1、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層所屬企事業(yè)單位工作的。
2、在縣(不含市轄區(qū))屬企事業(yè)單位從事工程類、農(nóng)業(yè)類(不含農(nóng)業(yè)科研)專業(yè)技術(shù)工作的。
3、在地級(jí)市及以下所屬企事業(yè)單位工作、長(zhǎng)期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測(cè)繪、地質(zhì)勘探、水產(chǎn)、鐵路施工、公路施工的(申報(bào)高級(jí)資格的在野外時(shí)間不少于8年、申報(bào)中級(jí)資格的不少于4年;每年在野外時(shí)間不少于6個(gè)月)。
1、1960年(含)以前出生的。
2、1977年恢復(fù)高考統(tǒng)考前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。
1、申報(bào)各系列初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格或聘任初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的。
2、轉(zhuǎn)換系列評(píng)審,申報(bào)評(píng)審與轉(zhuǎn)換崗位前同檔次專業(yè)技術(shù)資格的。
3、1997年以后,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試取得合格成績(jī),現(xiàn)申報(bào)高一級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格仍需參加該級(jí)別外語(yǔ)考試的。
綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒有嚴(yán)格界限區(qū)分。國(guó)家在每位考生評(píng)定職稱的時(shí)候,到底要求是理工類成績(jī),衛(wèi)生類成績(jī),基本上國(guó)家還沒有明確規(guī)定。假如你評(píng)定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒有很嚴(yán)格的要求。到底決定報(bào)綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個(gè)依據(jù)。首先問一下自己?jiǎn)挝坏娜耍u(píng)定職稱要報(bào)什么類比較合適。如果單位沒有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報(bào)理工類。假如接觸的文章是社會(huì)類文章,那就報(bào)綜合類。
全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職稱英語(yǔ)等級(jí)考試一般為每年3月的最后一個(gè)周末舉行,考試設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)6個(gè)語(yǔ)種,每個(gè)語(yǔ)種分為a、b、c三個(gè)等級(jí),考試時(shí)間均為2小時(shí)。
根據(jù)歷年職稱英語(yǔ)考試時(shí)間預(yù)測(cè),2017年職稱英語(yǔ)考試時(shí)間預(yù)計(jì)為。
職稱英語(yǔ)考試各科目考試時(shí)間安排如下:
考試時(shí)間 | 考試類別 | |
---|---|---|
2017年3月25日 | 理工類(a級(jí)、b級(jí)、c級(jí)) | |
衛(wèi)生類(a級(jí)、b級(jí)、c級(jí)) | ||
綜合類(a級(jí)、b級(jí)、c級(jí)) |
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇三
廣東省博物館是中國(guó)省級(jí)綜合性博物館。位于廣東省廣州市文明路中山大學(xué)舊址。1957年籌建,1959年開放。占地面積2.9萬(wàn)平方米。廣東省博物館位于文明路,包括三個(gè)部分:博物館展館,國(guó)家民主黨一大舊址,魯迅博物館。博物館展館本身,是一個(gè)嶄新的建筑,與它旁邊的國(guó)家民主黨一大與魯迅博物館形成兩種很迥然不同的風(fēng)格。郭沫若為廣東博物館題名。
該館藏品以地方文物為主,共12.4萬(wàn)多件,有陶瓷、字畫、端硯、金木雕、錢幣及出土文物等。一級(jí)藏品300多件。珍品有全國(guó)僅有的宋代陳容墨龍圖,以及清代猴王端硯,北宋熙寧元年白釉釋迦牟尼像。
現(xiàn)在的新館是在20xx年新建的,是一座具有現(xiàn)代化設(shè)施的新陳列大樓,樓的四面都是白色的浮雕,分別是廣東的著名人物孫中山和廣東著名歷史事件,虎門銷煙等等,新館有13個(gè)展廳,2個(gè)序廳和一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。陳列面積2197平方米,陳列大樓的南邊,露天陳列中英戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)軍民抗擊英國(guó)侵略的3尊鐵炮以及300多年前墜落在英德縣的一塊8000多斤重的隕鐵。《廣東古代史》陳列,共有展品2123件,系統(tǒng)地展示廣東古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通等歷史。《廣東近代史》陳列,展品1244件。反映了從中英戰(zhàn)爭(zhēng)到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期廣東人民的反侵略反封建斗爭(zhēng)以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期廣東民族資本主義工業(yè)的興起和康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭椎馁Y產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng),還介紹了孫中山早期的革命活動(dòng)和同盟會(huì)的成立及其在兩廣發(fā)動(dòng)的多次武裝起義,著重表現(xiàn)了辛亥年“三一九”廣州起義和武昌起義。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇四
自從九年前的那一天我與你相識(shí),你就一直陪在我的身邊不離不棄,即使刮風(fēng)下雨,哪怕我感冒的頭痛欲裂,你都沒有想過離我一步。在每個(gè)深夜的燈光下,萬(wàn)籟俱寂,只有你不知疲倦的陪在我的身邊,春夏秋冬。——你,就是讓我又愛又恨而無(wú)奈的試卷。
一張八開的試卷,卻是我多少個(gè)日夜為之奮斗的目標(biāo)。數(shù)不清的詞句、單詞、公式,密密麻麻天文般的外語(yǔ)短文才濃縮成的精華啊!
你有時(shí)讓我興奮,有時(shí)讓我無(wú)助。因?yàn)槟憧偸乔那牡脑O(shè)下陷井等我去跳,一不留神一松懈,就會(huì)遭到你無(wú)情的紅色叉號(hào)的對(duì)待。陷井多了,真是讓我心驚膽顫,無(wú)處可逃,閉著眼睛都能看到你的可怕。
自從你的身后有了老師和家長(zhǎng)這個(gè)后盾,你便越發(fā)的肆無(wú)忌憚。有時(shí)明明一句話的事,你卻繞上n+1個(gè)彎子,以黑壓壓的一片的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)讓我找不到北。有時(shí)為了你的幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我汗如雨下,去浪費(fèi)幾張大白紙。有時(shí)候我真想問問,同樣都是八開大的,同樣都是一個(gè)材質(zhì)的,差別怎么就這么大呢?民不與官斗;做學(xué)生的,不與試卷斗啊!
你決定著老師家長(zhǎng)的喜怒哀樂,因而也決定著我的喜怒哀樂;你決定著我是否有必要接受辦公室的再教育或是家里的男女混合雙打。所以我?guī)缀蹙鸵獙?duì)你虔誠(chéng)的膜拜了。什么靈丹妙藥,什么考前深呼吸,考后不議題,平時(shí)多努力一些,考試少麻煩一些,甚至是多做運(yùn)動(dòng),腦子好用的處方,都治愈不了我一見你就心跳加快亂如麻的病癥。
我想,現(xiàn)在我也只有奮力自救了。試卷,多乎哉?多;難乎哉?難哪!
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇五
2022年廣東高考總分為750分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分別為150分,1門首選科目為100分(以卷面分直接計(jì)入考生總成績(jī)),2門再選科目各100分(以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī))。廣東高考實(shí)行3+1+2模式:
“3”統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門科目,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以卷面分計(jì)入考生總成績(jī)。
“2”在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門選擇性考試科目中自主選擇2門,每科滿分均為100分,以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)。
高考時(shí)如何檢查試卷。
(1)首先要查考卷是否完整。核對(duì)卷子頁(yè)碼,看看有沒有單獨(dú)半張的試卷。還要查考號(hào)、姓名是否寫好,寫準(zhǔn)。注意答題卡填寫是否正確,是否有錯(cuò)位現(xiàn)象。
(2)檢查是否有漏題沒做。特別注意檢查漏答題目的背面部分和卷子折疊部分的試題。
(3)檢查的順序,大體應(yīng)該先查容易的、省時(shí)間的,但又可能是錯(cuò)誤率高的,自己又不太有把握的題目。例如填空題、選擇題;然后再檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的、把握不大的題目。這樣做可以利用答題結(jié)束后的有限時(shí)間,又可以使檢查工作抓住了主要矛盾,提高了檢查效率。
(4)檢查答題步驟是否合理是否完整,大家都知道大題是按步驟給分的,有些基礎(chǔ)較好的考生習(xí)慣性的就會(huì)跳過一些簡(jiǎn)單的步驟,這說(shuō)明考生基礎(chǔ)很好,都是在高考里面是絕對(duì)不可取的,一定要盡量詳細(xì)的過程。另外一些拓展公式在高考里面是不能直接使用的,需要推導(dǎo)。
英語(yǔ)。
1.注意把握篇章的整體信息,充分考慮語(yǔ)境線索的提示。
2.注重常用詞匯和句型的正確使用。
3.仔細(xì)審題并提取重要信息點(diǎn)。
4.有效適度地使用從句和連接詞。
5.寫作類題目不要照抄原文,嘗試用自己的話語(yǔ)表達(dá)意思。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇六
審題好比駕駛員打方向,方向?qū)α耍呐麻_得慢點(diǎn),也會(huì)順利到目的地。如果審題不清,書面表達(dá)的成績(jī)不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開始寫作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下四方面:1、審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。2、審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。3、審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。4、審內(nèi)容。弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。5、審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱,根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。
銜接流暢。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇七
廣東省博物館導(dǎo)游詞怎么說(shuō)呢?作為一個(gè)廣東的導(dǎo)游,你是怎么寫廣東省博物館導(dǎo)游詞的呢?請(qǐng)看:
廣東省博物館是中國(guó)省級(jí)綜合性博物館。
位于廣東省廣州市文明路中山大學(xué)舊址。
1957年籌建,1959年開放。
占地面積2.
9萬(wàn)平方米。
廣東省博物館位于文明路,包括三個(gè)部分:博物館展館,國(guó)x黨一大舊址,魯迅博物館。
博物館展館本身,是一個(gè)嶄新的建筑,與它旁邊的國(guó)x黨一大與魯迅博物館形成兩種很迥然不同的風(fēng)格。
郭沫若為廣東博物館題名。
該館藏品以地方文物為主,共12.
4萬(wàn)多件,有陶瓷、字畫、端硯、金木雕、錢幣及出土文物等。
一級(jí)藏品300多件。
珍品有全國(guó)僅有的宋代陳容墨龍圖,以及清代猴王端硯,北宋熙寧元年(1068)白釉釋迦牟尼像。
現(xiàn)在的新館是在1992年新建的,是一座具有現(xiàn)代化設(shè)施的新陳列大樓,樓的四面都是白色的浮雕,分別是廣東的著名人物孫中山和廣東著名歷史事件,虎門銷煙等等,新館有13個(gè)展廳,2個(gè)序廳和一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
陳列面積2197平方米,陳列大樓的南邊,露天陳列鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)軍民抗擊英國(guó)侵略的3尊鐵炮以及300多年前墜落在英德縣的一塊8000多斤重的隕鐵。
《廣東古代史》陳列,共有展品2123件,系統(tǒng)地展示廣東古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通等歷史。
《廣東近代史》陳列,展品1244件。
反映了從鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期廣東人民的反侵略反封建斗爭(zhēng)以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期廣東民族資本主義工業(yè)的興起和康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭椎馁Y產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng),還介紹了孫中山早期的革命活動(dòng)和同盟會(huì)的'成立及其在兩廣發(fā)動(dòng)的多次武裝起義,著重表現(xiàn)了辛亥年“三一九”廣州起義和武昌起義。
鐘樓,原來(lái)是清代廣東貢院的一部分;。
1905年后改為兩廣速成講習(xí)所,兩代優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂;。
1912年改為廣東文藝優(yōu)級(jí)師范學(xué)校;。
1924年易名為廣東大學(xué);。
1926年改為中山大學(xué)。
鐘樓正門是拱形園柱廊,樓的前半部為兩蹭,后半部一層,整座樓為磚木結(jié)構(gòu),其平面似“山”字形。
因樓的四面都裝有時(shí)鐘,故名鐘樓。
鐘樓與它前面的廣場(chǎng)被譽(yù)為是“革命的大本營(yíng)”。
中國(guó)國(guó)x黨第一次全國(guó)代表大會(huì)就是在這個(gè)鐘樓的禮堂召開的。
現(xiàn)在已恢復(fù)當(dāng)時(shí)大會(huì)時(shí)的原狀,主席臺(tái)上懸掛孫中山像和中國(guó)國(guó)x黨黨旗,臺(tái)下左右為中央臨時(shí)執(zhí)行委員席,代表席六排有編號(hào)和姓名。
遙想當(dāng)年,廣州是革命根據(jù)地,鐘樓禮堂和廣場(chǎng)成為國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常出席群眾集會(huì)的中心場(chǎng)所,譽(yù)為“革命的大本營(yíng)”。
再看看過去的照片中的小樹,現(xiàn)在已長(zhǎng)成,為這個(gè)革命的搖籃遮風(fēng)雨。
鐘樓還曾是現(xiàn)在中山大學(xué)的前身,鐘樓二樓西側(cè)面是當(dāng)年中山大學(xué)校務(wù)室,會(huì)議室和魯迅先生的臥室兼工作室。
所以這里還有魯迅先生身前的擺設(shè),從他年少時(shí)求學(xué)的三味書屋,到后來(lái)的上海的居所擺設(shè),以及各種木刻,魯迅先生在各個(gè)時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)造思想,整個(gè)思想歷程的變化。
該館先后與香港大學(xué)馮平山博物館、香港中文大學(xué)文物館、澳門賈梅士博物院聯(lián)合舉辦了《石灣陶瓷》、《明清廣東法書》、《廣東先秦出土文物》、《蘇六朋書畫》、《廣東唐窯址出土陶瓷》、《廣東出土?xí)x唐文物》等展覽。
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廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇八
2016年廣東高考英語(yǔ)聽說(shuō)考試大變臉,題型和以往舊題型有何區(qū)別?改革對(duì)學(xué)生的能力要求有何變化?如何應(yīng)對(duì)才能盡拿聽說(shuō)考試40分?下面是小編為大家搜索整理了關(guān)于相關(guān)的內(nèi)容,歡迎參考借鑒,希望對(duì)大家備考有所幫助。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
按照以往的廣州英語(yǔ)中考題型設(shè)計(jì),聽力與口語(yǔ)分開考試,總分50分。聽力分為聽力理解(30分)以及聽取信息(5分)兩部分,共35分。口語(yǔ)一般在中考前一個(gè)月左右提前考試,分為朗讀、情景應(yīng)答、簡(jiǎn)短說(shuō)話3道大題,共15分。
而2016年新的聽說(shuō)考試題型,將聽力以及口語(yǔ)結(jié)合一同考試,總分變?yōu)?0分。
第一題是模仿朗讀。根據(jù)題目給出的文章以及錄音,聽短文后模仿朗讀,8分。
第二題有兩節(jié):第一節(jié)是聽選信息。聽對(duì)話或獨(dú)白,聽完后根據(jù)給出的問題及括號(hào)內(nèi)的提示,口頭回答。共6小題,12分;第二節(jié)是回答問題。聽獨(dú)白,根據(jù)給出的題目口頭回答問題。共4小題,8分。
第三題也有兩節(jié):第一節(jié)是信息轉(zhuǎn)述。聽短文,根據(jù)題目所給提示進(jìn)行轉(zhuǎn)述,8分;第二節(jié)是詢問信息。根據(jù)提示針對(duì)上一節(jié)所聽到的短文提問,4分。
新的聽說(shuō)考試方式雖然總分減少,但是難度卻比舊題型大。新題型對(duì)考生的能力要求其實(shí)更大程度體現(xiàn)在口語(yǔ)以及綜合能力上,以往口語(yǔ)能力影響的只有15分,現(xiàn)在是40分,以往考察的能力相對(duì)單一,而新題型考察的維度更多。
例如,以往的考生只要聽懂了,基本上可以獲得聽力35分,而新題型出來(lái)以后,如果考生口語(yǔ)表達(dá)欠缺,就算完全聽懂了,也不可能獲得聽說(shuō)部分的滿分或者高分。
根據(jù)新題型的要求看來(lái),2016年中考英語(yǔ)對(duì)于綜合運(yùn)用能力強(qiáng)、口語(yǔ)好的考生更有優(yōu)勢(shì)。
針對(duì)聽說(shuō)考試新題型,考生必須注意以下幾點(diǎn),方有機(jī)會(huì)獲得滿分:
第一,加強(qiáng)聽力提取信息的`能力。不僅能夠通過聽力短文獲取信息,還要具備將篇章重點(diǎn)信息提取后整理,組織語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)述。
第二,著重練習(xí)口語(yǔ)常用語(yǔ)法。口語(yǔ)表達(dá)的增多要求考生減少口語(yǔ)語(yǔ)法的“開口錯(cuò)”現(xiàn)象。大部分考生對(duì)于筆試考察語(yǔ)法能夠養(yǎng)成一定的解題習(xí)慣,可是口語(yǔ)卻很容易犯語(yǔ)法上的低級(jí)錯(cuò)誤。
第三,注重口語(yǔ)的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。以往口語(yǔ)只涉及15分,如今涉及40分,簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是考生開口的機(jī)會(huì)更多。因此,新題型對(duì)考生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)有更高的要求。考生平時(shí)必須堅(jiān)持跟著光碟練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,注意易錯(cuò)的發(fā)音規(guī)則,常與老師練習(xí),讓老師指導(dǎo)更正發(fā)音。
英語(yǔ)紙筆考試增加到110分,改革后的筆試題型將有以下幾點(diǎn)變化:
第一,取消單項(xiàng)選擇題。2016年,這道歷年中考平均分得分較高、難度較低的大題將不復(fù)存在。
第二,語(yǔ)法選擇從原來(lái)的10題增加為15題,總分變?yōu)?5分。
第三,完形填空從原來(lái)的1分1題變?yōu)?.5分1題,題數(shù)仍然為10題,則總分變?yōu)?5分。
第四,閱讀部分新增“閱讀填空”新題型,閱讀短文以及文后選項(xiàng),選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),共5小題,合共5分。
第五,單詞拼寫從原來(lái)的5題增加至6題,總分變?yōu)?分。
第六,完成句子從原來(lái)的5題變?yōu)?題,每題仍是2分,總分變?yōu)?4分。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇九
英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言,在廣東的英語(yǔ)中考中扮演著重要的角色。對(duì)于每一位參加英語(yǔ)中考的考生來(lái)說(shuō),如何高效備考并取得優(yōu)異成績(jī)是一個(gè)重要的問題。在我的中考備考?xì)v程中,我積累了一些心得體會(huì),希望分享給大家。
第一段:合理規(guī)劃備考時(shí)間。
備考英語(yǔ)中考,首先要做的就是明確備考時(shí)間,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度。可以制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃,確定每天需要完成的任務(wù),如背單詞、練習(xí)語(yǔ)法、閱讀理解等。同時(shí),也要給自己留出適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,避免學(xué)習(xí)效率低下。合理規(guī)劃備考時(shí)間,能夠幫助我們保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高備考效率。
第二段:注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。
英語(yǔ)中考的內(nèi)容主要包括詞匯、語(yǔ)法和閱讀理解等基礎(chǔ)知識(shí)。在備考過程中,我們要注重對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。可以通過背單詞、做語(yǔ)法練習(xí)題等方式,加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶。此外,還可以結(jié)合生活實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ),比如閱讀英文報(bào)紙、聽英文歌曲等,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣和應(yīng)用能力。
第三段:多做真題和模擬考試。
為了更好地適應(yīng)英語(yǔ)中考的考試形式和題型,我們可以多做真題和模擬考試。通過做真題,我們能夠了解考試的題型、難度和出題規(guī)律,從而有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),模擬考試也能提高我們的應(yīng)試能力,鍛煉我們的時(shí)間管理和答題技巧。通過反復(fù)做題和模擬考試,我們能夠在考試中更加從容和準(zhǔn)確地回答問題。
第四段:注重寫作和口語(yǔ)訓(xùn)練。
英語(yǔ)中考中,寫作和口語(yǔ)是考生需要面對(duì)的重要內(nèi)容。在備考過程中,我們要注重寫作和口語(yǔ)訓(xùn)練。可以多讀一些英文文章,提高自己的寫作能力和思維表達(dá)能力。同時(shí),也要積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),與同學(xué)們一起進(jìn)行交流和討論。通過寫作和口語(yǔ)訓(xùn)練,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)考試中的寫作和口語(yǔ)題目。
第五段:保持自信和放松心態(tài)。
備考英語(yǔ)中考過程中,我們要保持自信和放松心態(tài)。自信能夠幫助我們發(fā)揮出自己的最佳水平,應(yīng)對(duì)考試中的各種題型和難題。同時(shí),放松心態(tài)也能使我們更好地應(yīng)對(duì)考試的壓力,提高備考的效率和成績(jī)。在備考期間,我們可以進(jìn)行一些放松和調(diào)節(jié)的活動(dòng),如聽音樂、運(yùn)動(dòng)等,以保持良好的心態(tài)。
總之,在備考廣東英語(yǔ)中考時(shí),我們可以通過合理規(guī)劃備考時(shí)間、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、多做真題和模擬考試、注重寫作和口語(yǔ)訓(xùn)練以及保持自信和放松心態(tài)等方法,提高備考效率和成績(jī)。希望通過我的分享,能夠幫助到正在備考英語(yǔ)中考的同學(xué)們,為大家取得優(yōu)異成績(jī)提供一些參考和啟示。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十
自我激勵(lì)法。
在高考的復(fù)習(xí)期間,我們用腦比較多,所以對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也比平時(shí)大,這個(gè)時(shí)候考生家長(zhǎng)應(yīng)該多準(zhǔn)備一些有關(guān)放松和緩解壓力的食譜。比如牛奶可以促進(jìn)睡眠,番茄和柑橘能夠緩解壓力等。但是需要注意的一點(diǎn)就是不要過量,也不要為了花樣而改變考生的飲食習(xí)慣。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十一
第一步,根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng),但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。
第二步,根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
第三步,優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。
第四步,根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)“門檻高”的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握“沖穩(wěn)保”大原則,“沖一沖”不要盲目亂沖,“穩(wěn)一穩(wěn)”要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,“保一保”要選好保底學(xué)校,避免“高分低就”。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十二
近年來(lái),廣東省英語(yǔ)中考的難度逐漸增加,備考工作也變得更加復(fù)雜和困難。作為即將參加中考的考生,我在備考過程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能與大家分享。
首先,英語(yǔ)中考聽力占有很大的分?jǐn)?shù)比重,因此我們要注重聽力訓(xùn)練。平時(shí)可以多聽英語(yǔ)磁帶和錄音,培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)境的理解能力,同時(shí)也可以通過積極參加聽力訓(xùn)練,提高自己的聽力水平。另外,在考場(chǎng)上,要注意聽力時(shí)不要過于緊張,要保持冷靜,耐心仔細(xì)地聽每道題目,不要急于做答。
其次,閱讀理解也是廣東英語(yǔ)中考的一大難題,考生在備考時(shí)可以多做一些相關(guān)的練習(xí),提高自己的閱讀理解能力。做題時(shí)要注意審題,正確理解文章的主旨和具體細(xì)節(jié),運(yùn)用一些技巧來(lái)解答問題,尤其是注意題目中的關(guān)鍵詞,能夠幫助我們更好地理解文章。
寫作也是廣東英語(yǔ)中考的一部分,因此我們要在備考過程中加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。平時(shí)可以多寫一些作文,訓(xùn)練自己的寫作能力和思維邏輯,同時(shí)也要注意積累一些常用的寫作句型和詞匯,用以增強(qiáng)文章的表達(dá)能力。在考試時(shí)要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,提高自己的寫作得分。
另外,廣東英語(yǔ)中考的詞匯和語(yǔ)法也是考生備考的重點(diǎn)。我們要重點(diǎn)掌握一些常用的詞匯和常見的語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)要多進(jìn)行一些練習(xí),鞏固自己的知識(shí)點(diǎn),以確保在考試中能夠熟練運(yùn)用。在復(fù)習(xí)時(shí),可以通過整理筆記,歸納總結(jié)來(lái)幫助自己更好地記憶和理解。
最后,廣東英語(yǔ)中考的閱讀篇章和聽力材料通常涉及一些社會(huì)熱點(diǎn)和生活常識(shí),因此我們要多關(guān)注時(shí)事新聞和社會(huì)現(xiàn)象,不斷充實(shí)自己的知識(shí)面。只有當(dāng)我們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)有所了解,才能更好地理解和分析文章,解答相關(guān)問題。
總之,廣東英語(yǔ)中考備考工作既需要大量的練習(xí)和訓(xùn)練,又需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和積累。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的備考計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí),要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,相信自己能夠取得好成績(jī)。相信只要我們付出努力,就一定能夠在廣東英語(yǔ)中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十三
6.一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。——(法)莫里哀。
9.勉強(qiáng)的人談承諾,適不適合?珍惜終究會(huì)失去的,值不值得?——戚薇。
13.美國(guó)人紀(jì)律性之強(qiáng)是你不可想象的。——郎咸平。
16.科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象。——雨果。
19.信用既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。——(日)松下幸之助。
20.不要過度承諾,但要超值交付。——戴爾·卡耐基。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十四
根據(jù)各考點(diǎn)的容量報(bào)名,報(bào)滿為止。
報(bào)名前需要做哪些準(zhǔn)備工作。
網(wǎng)上報(bào)名要求電腦應(yīng)與互聯(lián)網(wǎng)連接并且裝有網(wǎng)絡(luò)瀏覽器(推薦使用microsoftie10以上版本或火狐firefox新版本的瀏覽器)。推薦顯示分辨率為1366_68。必須使用簡(jiǎn)體中文操作系統(tǒng)輸入漢字。在漢字輸入狀態(tài)下,注意必須采取半角方式輸入數(shù)字。
報(bào)名后可變更考試地點(diǎn)嗎。
報(bào)名成功的考生將無(wú)法變更考試地點(diǎn)。
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bec算分方法。
bec高級(jí)算分方法:
總分120分,聽說(shuō)讀寫各分30分。
閱讀部分6個(gè)題型,每個(gè)題型分得5分,每個(gè)小題分得分以小數(shù)點(diǎn)計(jì)算。
如,第一題型總共八題,則每個(gè)小題分得分?jǐn)?shù)為0.625分。
第二個(gè)題型總共六題,則每個(gè)小題分得分?jǐn)?shù)為0.833分。
第三題型同上。
第四題型每小題0.5分。
第五題型同上。
第六題型12題,每小題分?jǐn)?shù)為0.416分。
最后得到的總分相加,形成閱讀部分總分?jǐn)?shù),加其他部分總分?jǐn)?shù),得到120分制的總分?jǐn)?shù),之后除以1.2形成100分制總分?jǐn)?shù),此時(shí)若達(dá)到70左右則可能為c,80-85左右可能為b,90左右可能為a。之所以說(shuō)可能,因?yàn)槌跏挤謹(jǐn)?shù)將會(huì)與當(dāng)年所有考生平均分加權(quán)平均成為標(biāo)準(zhǔn)分,故而有波動(dòng)性。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十五
有一個(gè)人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。
一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲抄襲。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十六
閱讀下面文字,按要求作文。
恐龍滅絕了,但留下的化石依然顯示出它們?cè)?jīng)的強(qiáng)大;孔子去世了,但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運(yùn)結(jié)束了,但奧運(yùn)的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切,雖然已經(jīng)從人們眼前離去,但它們背后的某些東西也許永遠(yuǎn)不會(huì)在我們心中消失。
請(qǐng)以“依然在”為題,先將題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(除詩(shī)歌外)。
【例文】。
希望依然在。
飛鳥飛過,不留下翅膀的痕跡,卻留下了漫游天際的夢(mèng)想。
流水無(wú)痕,不留下逝去的眼淚,卻留下了終匯于海的企盼。
落花不語(yǔ),不留下凋零的遺憾,卻留下了生如夏花的熱望。
任時(shí)光飛逝,任歲月無(wú)情,任終期于盡的短暫,任天地沙鷗之渺小,卻依然不滅鷹擊長(zhǎng)空之理想,只因,希望依然在。
還記得那條逆流之上的魚嗎?當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已置于冰石之下,化作標(biāo)本。然而那依然向前奮進(jìn)的姿態(tài),那向上飛翔的渴望,卻凝為琥珀,鎖住了時(shí)間,化作了永恒。是的,它忘了自己的身份,只是普通的一條平原魚卻想突破大自然的規(guī)律,而迎接它的只能是刺骨冰寒,無(wú)力而無(wú)望。很傻很癡狂,對(duì)吧?那么,當(dāng)千年過后的今天,當(dāng)?shù)乩砀綦x已不能決定生殖隔離,當(dāng)克隆技術(shù)日益成熟,當(dāng)轉(zhuǎn)基因治療變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有誰(shuí)還會(huì)嘲諷它的無(wú)知呢?冰雪覆蓋了它的軀體,卻掩不住它赤熱的心。一條逆流而上的魚告訴我們,只要你想,希望依然在。
還記得“一蓑煙雨任平生”的瀟灑嗎?還記得“醉里挑燈看劍”后的無(wú)奈嗎?還記得“怕人尋問,咽淚裝歡”的堅(jiān)強(qiáng)嗎?誰(shuí)說(shuō)書生百無(wú)一用?誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人的淚水酸腐狹隘?君不見多次被貶、官場(chǎng)失意的蘇子暢敘幽懷,君不見報(bào)國(guó)無(wú)處、白發(fā)蒼顏的辛稼軒猶記烽火揚(yáng)州路,君不見沈園傷絕、對(duì)情癡狂的唐婉仍為愛執(zhí)著。一篇篇,一句句,一吟一觴,詩(shī)人將信仰、真情化作詩(shī)句,淚水寫成了詩(shī)亦無(wú)所謂,依舊執(zhí)著依舊愛,希望依然在。
荒漠靜默著,冰山孤寂著,那腳下一座座無(wú)名的墳塋也在哀悼著,在中原慈母的牽掛中,在江南春閨的期盼里,在湖湘子女的夜哭中,那樣的一群人,將生命獻(xiàn)給戈壁,用堅(jiān)持絢爛了冰山上的霞光。只為祖國(guó)領(lǐng)地的永遠(yuǎn)完整,只為子孫后代的一片凈土,當(dāng)新一代軍人抵達(dá)邊防,飛揚(yáng)的五星紅旗不再有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,而是用堅(jiān)持、堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)書寫的:希望依然在。
一星隕落,卻燦爛了星空;一葉飄零,卻火紅了秋日。那些物,那些詩(shī)句,那些人,即便錯(cuò)過,也并非不再,因?yàn)榱粝碌膱?zhí)著便鑄就了永恒。
不由想到那句詩(shī):其實(shí)天很藍(lán),陰云終要散,其實(shí)海不遠(yuǎn),此岸連彼岸。其實(shí),希望依然在,因?yàn)閳?zhí)著,因?yàn)檫€想,因?yàn)檫€會(huì)愛!
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十七
語(yǔ)文:6月7日(9:00至11:30)。
數(shù)學(xué):6月7日(15:00至17:00)。
外語(yǔ):6月8日(15:00至17:00),有外語(yǔ)聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語(yǔ)筆試考試開始前進(jìn)行。
備注:全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每科目滿分150分;物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)每科目滿分100分。物理、歷史科目按考生卷面分計(jì)入高考文化總成績(jī),思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按考生等級(jí)賦分計(jì)入高考文化總成績(jī)。
高三沖刺學(xué)習(xí)方法。
一、日常學(xué)習(xí)。
在進(jìn)入高三時(shí),很多人因?yàn)槭懿坏絿?yán)格的復(fù)習(xí)時(shí)間與考試計(jì)劃,而中途離場(chǎng)。這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活里要注意的點(diǎn):
1.每一科目做到學(xué)以致用,不可不懂裝懂的狀態(tài),會(huì)造成后期的無(wú)法堅(jiān)持到高考的終點(diǎn);。
2.給自己休息時(shí)間,平時(shí)比較緊張的時(shí),適當(dāng)在周末時(shí)可以給自己半天玩的時(shí)間再或是少一些學(xué)習(xí)量。
二、試卷。
在高中下半年最后一個(gè)月或下半年的狀態(tài)下,都是以試卷為主的。各科都是試卷出場(chǎng),不是測(cè)試則是解析試卷中難題,迷惑點(diǎn)等,這里要注意的點(diǎn)有:
1.每一科目試卷要及時(shí)完成,遇到問題及時(shí)做記號(hào);。
2.可以同學(xué)之前溝通或咨詢老師,做到及時(shí)解決問題;。
3.時(shí)間安排,這個(gè)對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)非常重要,哪一個(gè)時(shí)間段做某一個(gè)試卷或是處理某一個(gè)問題,切記要及時(shí)做到,否則會(huì)越累越多的現(xiàn)象。
三、復(fù)習(xí)。
很多時(shí)候老師也怕給予學(xué)生太多的壓力,造成精神上的負(fù)擔(dān)過大,反而不利于學(xué)習(xí)。這時(shí)會(huì)適當(dāng)放寬晚自習(xí)的自覺時(shí)間段,這時(shí)要把這個(gè)時(shí)間段好好的調(diào)整一下:
1.把自己不會(huì)的,或是搞不懂的,在相應(yīng)的科目課堂內(nèi)及時(shí)解答出來(lái);。
2.根據(jù)科目不同的,及時(shí)調(diào)整自己對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)如:方程式,解題規(guī)則等的重新熟記;。
3.高三的時(shí)間每天都是累的,精神點(diǎn)每天都被調(diào)到點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)間也是一樣,先挑易記易懂的掌握了最后把難點(diǎn)寫下來(lái)反復(fù)記。
四、早、晚自習(xí)安排。
這時(shí)間段一般是用了自由安排的,早上盡量安排背誦或是熟記類的課程。晚上安排做題、解題、與老師溝通的事項(xiàng)。
五、課本。
對(duì)于處在高中全部課程學(xué)完的情況下,課本一般是保持在一邊的狀態(tài)。對(duì)于一些不理解或是不能快速解決時(shí),要及時(shí)把書本找出來(lái)查看再次清楚清楚。
1.所有的書本要統(tǒng)一保管,放到課桌面上或是桌肚內(nèi),以便第一時(shí)間能找到;。
2.按照規(guī)律,把難點(diǎn)易考點(diǎn)進(jìn)行折疊起來(lái);。
3.按照不易記易混的點(diǎn),用筆做記號(hào),再查閱時(shí)能及時(shí)對(duì)正。
高考學(xué)習(xí)方法。
1天天看高考?jí)粝氚宓牧?xí)慣(堅(jiān)持21天,就變成習(xí)慣性想法)。
2每天早上激勵(lì)自己的習(xí)慣(會(huì)用多種不同的自我暗示方法)。
3每天晚上睡前放松、暗示自我的習(xí)慣(讓睡眠更充足)。
4每周制定小目標(biāo)的習(xí)慣(善于分解小目標(biāo)(多杈樹層層分解法)。
5匯集錯(cuò)題的習(xí)題(高考狀元的看家法寶)。
6匯集疑問的習(xí)慣(弄懂一個(gè)疑問,梳清一大塊知識(shí))。
7考后一百分的習(xí)慣(必須做到,考后暴露出的復(fù)習(xí)盲區(qū)最真實(shí))。
8文理交叉左右交替用腦學(xué)習(xí)的習(xí)慣(高效的用腦方式)。
9課間積極放松的習(xí)慣(充沛腦力,放松神經(jīng))。
10每天堅(jiān)持體育健腦鍛煉的習(xí)慣(堅(jiān)持下去,健體又健腦,一舉多得)。
11每天積累回味學(xué)習(xí)快樂感的習(xí)慣(刺激大腦神經(jīng)分泌腦啡肽)。
12每天保持成功自信積極心態(tài)的習(xí)慣(進(jìn)入良性循環(huán)的高效率學(xué)習(xí)狀態(tài))。
13每天模仿高考狀元信念模式的習(xí)慣(發(fā)揮95%的學(xué)習(xí)潛質(zhì))。
14每天定量做小題的習(xí)慣(小題大做,小題精做,積累題感)。
15記錄解題及學(xué)習(xí)心得的習(xí)慣(一點(diǎn)心得,代表一點(diǎn)思維的智慧火花)。
16與同學(xué)交流的習(xí)慣(虛心請(qǐng)教,雙贏探討思考,付出一份,收獲兩份)。
17形成睡眠休息節(jié)律的習(xí)慣(熬夜傷神,熬夜的收獲無(wú)法彌補(bǔ)白日的渙散損失)。
18每天靜心30分鐘的習(xí)慣(靜心養(yǎng)神,安穩(wěn)自我精神狀態(tài),放松一下繃緊的神經(jīng))。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十八
根據(jù)教育部考試中心發(fā)布的《關(guān)于20普通高考考試大綱修訂內(nèi)容的通知》顯示,高考科目修改內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這些學(xué)科。其中,各科考試知識(shí)點(diǎn)均有刪減。比如,在語(yǔ)文中增加古代文化常識(shí)的內(nèi)容,在漢語(yǔ)中增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等內(nèi)容,在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化的內(nèi)容。
據(jù)卓越教育考試研究院的老師分析,從考綱的變化上看,文科生的負(fù)擔(dān)有所減輕,理科生負(fù)擔(dān)有所加重。其中,理綜科目考試內(nèi)容增加較多,所以理科生面臨更大的挑戰(zhàn):既要面對(duì)內(nèi)容和難度的變化,又要在高三學(xué)習(xí)新課,難免打亂原有復(fù)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏。至于文科的部分學(xué)科的選考題范圍普遍縮小,部分學(xué)科將選考內(nèi)容直接刪減,所以文科生的壓力較小。
在近年各科試題中,結(jié)合傳統(tǒng)文化或以生活實(shí)際為背景的題目屢有出現(xiàn),但此次修訂,明確提出增加中華傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和導(dǎo)向作用。這就要求考生注重相關(guān)知識(shí)的積累,數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科要注重知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
有學(xué)校老師指出,此次考綱的修訂,給學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度帶來(lái)少許干擾。高三開學(xué)已兩個(gè)月,正常情況下新課早已學(xué)完,學(xué)校的各類考試安排及老師的備課計(jì)劃均按修訂前的考綱來(lái)制定。修訂后,部分科目需要重新上新課,這樣就有可能打亂學(xué)校既定的復(fù)習(xí)節(jié)奏,學(xué)校需要重新統(tǒng)籌安排高三的教學(xué)計(jì)劃。
“部分科目的選考模塊在廣東多年不講也不考,老師們也沒有對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行專門的研究和備課。”有老師表示,以物理為例,廣東大多數(shù)地方已7年未學(xué)選修3-4模塊的知識(shí)。考綱修訂后,“老革命遇到新問題”,老師需要重新?lián)炱鹫n本從頭學(xué)習(xí),重新備課,挑戰(zhàn)不小。
語(yǔ)文:三篇閱讀成必考,考試時(shí)間更緊。
語(yǔ)文科向來(lái)是高考的重頭,此次考綱修訂語(yǔ)文的變化也較大。高考語(yǔ)文科適度增加閱讀量,現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的2個(gè)選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”,要求學(xué)生從兩道選考題中選擇1道作答,修訂后的考試大綱取消選考模式,將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。此外,在“古詩(shī)文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識(shí)”的考查內(nèi)容。
廣鐵一中語(yǔ)文科組長(zhǎng)周瑛表示,以往的高考大綱中,現(xiàn)代文閱讀共有三篇,其中一篇論述類文章閱讀是必考內(nèi)容,而實(shí)用類和文學(xué)類閱讀則是二選其一。現(xiàn)在三篇都是必考了,等于增加了一篇閱讀。
“一篇字的文章,閱讀加答題的時(shí)間約在15-20分鐘左右,如果其他題量沒有減少,就意味著語(yǔ)文高考答題時(shí)間將更加緊張。”周瑛老師表示,這對(duì)許多學(xué)生的備考也會(huì)產(chǎn)生影響,因?yàn)橐恍W(xué)生為了節(jié)約時(shí)間,有的方矢,就會(huì)主攻實(shí)用類文章閱讀,而基本放棄了文學(xué)類閱讀。大綱調(diào)整后,因?yàn)檫^去練得少,他們?cè)谖膶W(xué)類閱讀上可能要下更大的力氣。
高考考生最怕的數(shù)學(xué)科這次也面臨較大的變化。在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求,增加了數(shù)學(xué)文化的要求。同時(shí)對(duì)能力要求進(jìn)行了加細(xì)說(shuō)明,使能力要求更加明確具體。在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模板中刪去“幾何證明選講”,其余2個(gè)選考模塊的'內(nèi)容和范圍都不變。考生從“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。
廣大附中數(shù)學(xué)高級(jí)教師黃桂林表示,新考綱的要求透露的信息就是想靠“刷題”拿高分將越來(lái)越難了。“不少學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上以刷題為主,對(duì)于基本概念、基本公式的生成過程、推導(dǎo)過程都是稀里糊涂的。在不求甚解的情況下,機(jī)械地背定理、背公式,做題的時(shí)候直接往里套,簡(jiǎn)單題還能應(yīng)付過去,稍微靈活一點(diǎn)的就束手無(wú)策了。”黃桂林說(shuō),注重基礎(chǔ)性,并不意味著題目會(huì)變得簡(jiǎn)單,而是考察學(xué)生對(duì)基本公式、定理能否吃透,能否舉一反三。
值得關(guān)注的是,從最新的考綱來(lái)看,英語(yǔ)科沒有出現(xiàn)修改內(nèi)容。但理綜和文綜的各個(gè)學(xué)科的考試內(nèi)容也有變化,影響有大有小。
理綜:物理難度變大化學(xué)生物影響小。
比如物理科,修訂后的考試大綱將原來(lái)的選修內(nèi)容改為必考。華附高三物理備課組組長(zhǎng)潘克勤表示,這意味著今年高三生比去年的將多學(xué)一個(gè)模塊,這對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間有一定的沖擊,但就考試公平性而言,因?yàn)榇蠹叶家粯樱詥栴}也不大。但是從難度上看,有可能使得一些綜合題目的難度加大,由于原本考牛頓力學(xué)與能量的結(jié)合問題的復(fù)雜程度并不會(huì)低,如今新增了動(dòng)量進(jìn)來(lái),涉及知識(shí)多了、綜合性更強(qiáng),難度適度增大了些,但還是因人而異,學(xué)生不必過于恐慌。
又如化學(xué)科選考模塊的變化,原來(lái)的選考模塊是四選一,現(xiàn)在改為二選一,華師附中化學(xué)高級(jí)教師蔡偉表示,在年廣東備考當(dāng)中,有很多的學(xué)校選擇了剛好是保留的兩個(gè)選考模塊,所以考綱的調(diào)整,對(duì)廣東高考化學(xué)備考影響不大。
至于生物課,華師附中生物高級(jí)老師劉樺表示,2017年的考綱在能力要求的表述上作了一些調(diào)整。對(duì)選修一和選修三的個(gè)別內(nèi)容作了一些增加和刪除。但因?yàn)樽儎?dòng)內(nèi)容小,不是考試的核心內(nèi)容,所以對(duì)難度的影響比較小。
文綜:地理內(nèi)容減少政治要求更高。
至于文綜的地理科,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三地理科組長(zhǎng)黃志坤老師表示,從修改的考綱來(lái)看,地理科的選考模塊從三選一改為二選一,減少了一個(gè)復(fù)習(xí)的模塊,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)考試內(nèi)容減少了,所以并不會(huì)帶來(lái)備考的負(fù)擔(dān)。但是,值得一提的是,考試大綱刪去的“自然災(zāi)害與防治”模塊,在必修里面是會(huì)涉及到的,很難隔離開來(lái),所以還是會(huì)復(fù)習(xí)到。至于總體上的難度是否降低,黃老師認(rèn)為說(shuō)不準(zhǔn),因?yàn)槊磕瓿龅念}目都是不太容易預(yù)測(cè)的。
而政治科的考試大綱增加了論證和探究問題的能力考核,廣州一中副校長(zhǎng)、中學(xué)政治高級(jí)老師何茹認(rèn)為是和全國(guó)卷相對(duì)接,所以備考對(duì)教師、學(xué)生而言,有更高要求,一方面要有扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),另一方面要學(xué)以致用。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇十九
閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。
【相關(guān)新聞】。
高考作文年年都是最受關(guān)注的。今年是廣東首次采用全國(guó)卷,到底今年高考語(yǔ)文作文考什么?怎么變?昨日上午,廣東高考作文題揭曉。看漫畫材料,自選立意寫作文,雖然沒有了去年的看似很“近”卻又很“遠(yuǎn)”的朦朧體,卻讓廣大考生大呼意外。
考生反應(yīng)。
“在考場(chǎng)拿到試題挺意外的”
考完語(yǔ)文出來(lái),眾多考生一臉懵圈走出考場(chǎng),對(duì)試題不愿多談。
“考得嘛嘛,作文不是常見的作文類型,答完了。”距離高考語(yǔ)文科考試結(jié)束還有十分鐘,東莞市第五高級(jí)中學(xué)的高三(12)班的黎同學(xué)匆匆走出考場(chǎng)。記者隨機(jī)采訪了走出考場(chǎng)的20位考生,大家紛紛表示,今年的高考作文題讓人意想不到,“比較創(chuàng)新”是大家對(duì)今年廣東高考作文題的感受。
“看漫畫寫作文雖然很少接觸,主要還是看各人的理解能力,我感覺考得還可以。”第五高級(jí)中學(xué)高三(3)班的金同學(xué)對(duì)記者表示。
當(dāng)然,也有考生信心十足走出考場(chǎng)。“今年考漫畫體,我們也沒有做過,在考場(chǎng)拿到試題挺意外的,全國(guó)卷和廣東卷的難度差不多吧,考得還行。”東莞中學(xué)高三(8)班的康有華笑著告訴記者,他的目標(biāo)是中國(guó)政法大學(xué),將來(lái)想從事法律工作。
專家點(diǎn)評(píng)。
漫畫既可橫看又可豎看不同視角看出不同內(nèi)容。
廣東省高考語(yǔ)文評(píng)卷組副組長(zhǎng)、華南師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)李金濤教授進(jìn)行了權(quán)威點(diǎn)評(píng)。
李金濤說(shuō),今年廣東高考作文題的材料是一幅漫畫,要求閱讀漫畫進(jìn)行寫作。漫畫可以有多個(gè)視角,可以豎著看,可以橫著看,甚至可以斜著看,從不同的視角可以看出不同的內(nèi)容和寓意。
李金濤表示,該漫畫可以從三個(gè)層次來(lái)理解。第一,學(xué)生家長(zhǎng)十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)盡管起點(diǎn)很高,但有了退步,仍受到家長(zhǎng)的懲罰;學(xué)生成績(jī)盡管起點(diǎn)較低,但有了進(jìn)步,也受到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)賞。雖然同樣受到獎(jiǎng)賞或懲罰,但兩個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)差異很大,這反映了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的態(tài)度。第二,學(xué)生家長(zhǎng)的態(tài)度,其實(shí)反映了當(dāng)前教育中存在的片面追求分?jǐn)?shù)、片面追求升學(xué)率的問題,以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。第三,從更抽象的角度,這也反映了目前社會(huì)上對(duì)進(jìn)步、退步的態(tài)度。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二十
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
194月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時(shí)指出:人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
編寫提綱,有序得當(dāng)。
編寫的提綱內(nèi)容一般包括:中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次,幾個(gè)段落,哪個(gè)先寫,哪個(gè)后寫,哪個(gè)略寫,哪個(gè)詳寫,在提綱里要反映出來(lái)。但又不能寫得太詳細(xì),也不能太簡(jiǎn)單,要寫得簡(jiǎn)明扼要,切實(shí)具體,提綱挈領(lǐng)即可。
如何審清題意。
首先要審清題目蘊(yùn)涵的主題。題目是一篇文章的.名字,主題是一篇文章的中心思想。如:《有趣的xxx》《一件難忘的事》等等,我們從題目上明顯可以看出要表達(dá)什么中心思想。
其次,審清要求寫作的內(nèi)容。審題時(shí)要弄清,記人寫什么人,用幾件事寫人;寫事寫什么性質(zhì),有意義的、有趣的、還是內(nèi)疚的……寫什么限制條件下的事。
另外,要審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時(shí)間范圍、空間范圍、數(shù)量范圍及關(guān)系范圍等。還有要審清寫作的重點(diǎn)。要從題目上揣摩重點(diǎn)。如《一件使我感動(dòng)的事》,重點(diǎn)就要抓住“感動(dòng)”這個(gè)詞來(lái)寫。最后審清要求所用的人稱和體裁。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二十一
3.人的一生不像想象的那么好,但也不像想象的那么壞。——莫泊桑。
4.并非我們從不傷感,而是事情沒有想象中的轟轟烈烈。——宮崎駿。
5.研究工作必須從資料做起,不掌握第一手資料,研究工作只能是空中樓閣。——孫叔平。
6.缺乏對(duì)事業(yè)的熱愛,才華也是無(wú)用的。——尼柯拉耶維奇。
9.失掉信用的人,在這個(gè)世界上已經(jīng)死了。——(英)哈伯特。
11.舊故以想象兮,長(zhǎng)太息而掩涕。——屈原。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二十二
3.當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。——馮學(xué)峰。
4.遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。——(法)巴爾扎克。
5.他沒有任何未來(lái)可以對(duì)她承諾。——安妮寶貝。
8.許諾固然可以獲得友誼,但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)。——費(fèi)爾瑟姆。
11.盡忠職守,勤奮工作,并且熱愛榮耀相信自己的直覺。——李?yuàn)W貝納。
13.心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力。——梭羅。
15.情感只是一種回憶中的承諾,見面除了話當(dāng)年之外,再說(shuō)什么就都難了。——三毛。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二十三
:漫畫。
閱讀下面的漫畫材料,寫一篇不少于800字的文章。
:感知自然。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。
:膠片和數(shù)碼時(shí)代。
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黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
:富翁捐款。
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有一個(gè)人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
:你想生活的時(shí)代。
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你想生活的時(shí)代醉心于古文化研究的美國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過,如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說(shuō):“你寫信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前??????伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過,她寧可生得晚些,生在未來(lái)的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活。”
:回到原點(diǎn)。
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:與你為鄰。
你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無(wú)形的。鄰,無(wú)法回避,卻可有所選擇。
:談?wù)勀銓?duì)常識(shí)的認(rèn)識(shí)。
:不要輕易說(shuō)“不”
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請(qǐng)以“不要輕易說(shuō)‘不’”為題寫一篇文章。
:傳遞。
8.2017高考作文預(yù)測(cè):最可能考這4類主題及素材。
廣東英語(yǔ)b級(jí)(精選24篇)篇二十四
小作文寫“火星生活”
火星生活20xx年有15個(gè)人被選中送去火星生活,年齡均大于18歲。但火星生活環(huán)境惡劣,需要面對(duì)孤獨(dú)、恐懼、寒冷等各種磨難。但入選者稱已經(jīng)厭倦了地球的生活,而且這可以讓他們成為英雄。考生根據(jù)以上材料寫一篇作文。
大作文著眼“平凡工作”
1.以約30個(gè)概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)平凡工作的想法,內(nèi)容包括:
(1)描述清潔工工作的艱辛;。
(2)假如沒有清潔工,環(huán)境會(huì)變得如何?
(3)你對(duì)平凡工作的看法。
寫作要求:
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。