規章制度應根據實際情況和發展需要進行動態調整和完善，以適應社會的變化和發展。以下是小編為大家收集的規章制度范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇一

一、舞蹈室是教學、訓練場所，非教學和訓練原因不得隨意進入。

二、舞蹈室在每周一至周五的正常上課時間內，用于幼師舞蹈專業的舞蹈課教學，其他課余時間用于學生訓練。

三、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

四、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

五、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

六、請愛護室內一切設施設備，如有損壞，按學校物資管理規定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，送學生處嚴肅處理。

七、舞蹈室的'鑰匙應由舞蹈老師保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

八、舞蹈實訓室使用完后，請將器材設備恢復原狀，并由使用本次舞蹈室的班級負責清除垃圾。

九、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

十、堅持衛生值日制度，每天打掃教室，保持室內一切設施的清潔衛生，由舞蹈；老師每天負責檢查、落實。

以上條例由舞蹈室老師和藝術組共同負責監督檢查，并負責查清造成公物損壞的責任人，造成公物損壞的責任人須按學校管理規定及時繳納賠償金，逾期不交者將予以嚴肅處理。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇二

1、老師走進教室干凈整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器，頭發結扎，需要穿鞋liangongfu和雜技，注重學生的安全。

2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。

3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的.教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。

6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。

7、從課堂教學結構，要考慮區別點的基本特征當然，符合區別的基礎教學的法律課程：

8、由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。

9、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。

10、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。

11、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。

12、教學工作，沒有改善，誰應準許。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇三

1、學生進入舞蹈教室，必須換鞋入內，將鞋子放在指定地點，擺放整齊。

2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。

3、保持舞蹈室內安靜，不得大聲喧嘩。

4、學生應遵守紀律，保持室內衛生，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

5、愛護公物，不得亂開音響設備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價賠償。

6、教師訓練時需注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。

7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用，無關人員不得擅自入內。

8、離教室時教師需要關好門窗，關閉電器開關。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇四

教師教學工作基本環節包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課后評語、定期培訓五個方面。

1.課前備課要求。

(1)嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作;。

(3)堅持超前備課,并提前2天將教案發至教學主任郵箱。

2.課堂上課要求。

(1)教學內容明確,符合教學計劃的進度;。

(2)示范動作規范、標準、統一;。

(3)語言準確、生動、清晰,音高適度,速度適宜。

3.學生考勤要求。

(3)任課教師應在每周一及時在學校網站公布學員的.考勤情況,并對上課表現突出的學員給予標注,未完成工作者扣除100元。

(4)任課教師根據學員到課情況取得預定的課時費用,學員無故缺勤者,扣除任課老師相應比例的課時費用。

4.課后評語要求。

任課教師每月對學員上課情況進行總結,并在每月的最后一天完成各學員的評語上傳工作,未及時完成上傳工作者扣除100元。

5.定期培訓要求。

任課教師(專職教師)每周至少參加一次舞蹈學校內部的培訓課程,不得請假,請假者扣除本周所有課程的課時費。

1.任課教師應認真遵守學校教師考勤制度,落實崗位責任制。

2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室,并提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員,教師遲到1次扣除100元。

4.任課教師無故不得請假,如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假,并等待學校安排好代課教師方可離開,未請假或未等安排好課程離開者扣除本周所有課程的課時費。

1.體罰、侮辱學生(包括語言、行為等);。

2.故意不完成工作任務并造成嚴重損失的;。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇五

一、舞蹈室是教學、訓練場所，非教學和訓練原因不得隨意進入。

二、舞蹈室在每周一至周五的正常上課時間內，用于幼師舞蹈專業的舞蹈課教學，其他課余時間用于學生訓練。

三、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

四、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

五、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

六、請愛護室內一切設施設備，如有損壞，按學校物資管理規定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，送學生處嚴肅處理。

七、舞蹈室的鑰匙應由舞蹈老師保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

八、舞蹈實訓室使用完后，請將器材設備恢復原狀，并由使用本次舞蹈室的`班級負責清除垃圾。

九、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

十、堅持衛生值日制度，每天打掃教室，保持室內一切設施的清潔衛生，由舞蹈；老師每天負責檢查、落實。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇六

1、為了您的身體健康與安全，進入工作室前請先換上干凈的運動鞋或者軟底鞋，請自備好方便運動的衣物。

2、請每次使用完工作室的'相關設備后，整理好放回原處。

3、嚴禁惹事生非，無理取鬧，起哄，分布謠言，消極怠課。

4、請愛護更衣室環境，并請妥善保管好個人物品，如有損失，恕不負責。

5、自覺維護工作室整體形象和信譽。愛護公共設施，損壞物品照價賠償。

6、在沒有教師的指導下，禁止學員私自練習高難度危險動作，如發生任何意外后果自負，十分是鋼管舞技巧等。

7、身體有嚴重疾病不能過度運動者請自覺講明情況，否則后果自負。

8、因工作室環境特殊，請帶小孩來的學員看管好本人的孩子，如發生意外，恕不負責。

以上章程請各會員自覺遵守。無故違背者視情節嚴重給予警告及開除處理，不退取任何費用。未盡事宜，另作規定。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇七

1、非教學和訓練原因不得隨意進入。

2、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

3、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

4、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意別人所處位置，以免造成傷害事故。

5、愛護室內一切設施設備，如有損壞，按學校物資管理規定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。

6、房室鑰匙應由舞蹈室管理人員保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

7、使用部門使用完后，將器材設備恢復原狀，并去除垃圾。

8、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追查有關人員責任。

9、堅持衛生值日制度，保持室內一切設施的清潔衛生，由舞蹈室管理人員天天負責檢查、落實。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇八

1、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類，每月一次總結將討論教學情況，提出改進的建議。

2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。

3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段，目的的專業訓練，使學生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。

6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。

7、從課堂教學結構，要考慮區別點的`基本特征當然，符合區別的基礎教學的法律課程：

8、由易到難、由簡到繁，通過一個單一的合并，由局部到整體，等等。

9、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。

10、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇九

1、上課前請到前臺登記處刷卡登記，具體記錄個人上課情況，會員卡只限持卡人本人使用不得轉借別人。

2、工作室所有類型的會員卡的持卡人不得因任何個人原因請假。

3、工作室不提供試課，如有特殊情況請事先與教師聯絡。課堂紀律規定：

1、嚴禁遲到，遲到不僅是對教師的不尊重，也是對其他同學的不禮貌，更是對本人的不尊重。

2、教師上課期間，須跟隨教師練習。當教師在講話時，請不要與其別人交談，否則會錯過教師的講解，也會阻礙其他學員上課。

3、若您來時，工作室有別的`課程在進行中，請勿大聲喧嘩，影響別人上課。

4、上課期間請把會發聲的裝置調至靜音或者振動，接或做其他任何會影響其他學員上課的事情，請到休息區。

5、上課期間嚴禁吃零食，禁止隨地丟垃圾。請愛護工作室環境。工作室內任何時段嚴禁吸煙，吐痰，亂扔雜物。

6、任課教師若犯重大過失，學生有權向工作室投訴。查明屬實會對教師進行處理。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十

將討論教學情況，提出改進的建議。

2、老師應該提前20分鐘到達教室，使課前準備，在教學過程中不要和教學問題，不要離開教室，不會客，別叫，確保類的時間和認真的學生出勤記錄。

3、教師應準備好他的課上課前，堅決杜絕類的自由。

4、教師的教學目標必須是明確的，合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段，目的的`專業訓練，使學生上課，來獲得。

5、教師必須注意到學生的全面發展，提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛煉和思想道德修養，全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。

6、教學方法、教學和研究，研究方法，應該更科學、更有趣和有知識的為一體，使學生愛學舞蹈課，樂于學習，學得好，堅實的學習。

7、教學工作，沒有改善，誰應準許。

8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導，相互學習與教師之間彼此互補，傾聽并改進教學工作。

9、教師請假，必須有交于學校管理人員、交接類認真負責。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十一

1、按課程需要使用本教室，未經負責老師同意，任何人不準隨意進入。

2、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

3、愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設備，不得坐在把桿上。

4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

6、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

7、課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

8、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的'專用場所，其它活動未經許可不得在本室進行。

9、外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地，請與學校、體育組負責人聯系，按規定辦理相關手續后方可使用。

10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節嚴重者，校方給與相應的處分。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十二

1、本室用于舞蹈教學和興趣小組，教師應發揮室內器材的`作用，認真上好舞蹈課。

2、學生應服從指導老師的指導，認真練習，不怕苦，不怕累。

3、本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4、進入本室應換上干凈的鞋子。

5、各種器材安放整齊，學生不亂翻物品，如有損壞，照價賠償。

6、舞蹈室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十三

1.工作室作為主導部門，非舞社人員嚴禁進入，工作室內嚴禁喧嘩玩鬧;

2.工作室除辦公會議以外，其對外招呼客戶使用，非舞社人員勿進;

2.每一位成員都能遵守自身角色，用心對待認真配合，不得有不厭其煩的輕藐態度;

7.演出現場嚴禁出現嬉笑玩鬧等不雅行為，破壞團隊形象等;

8.參加演出的人員應提前半個小時到達現場。

1.管理者應具備和藹親切，沉穩大方，談吐文雅有禮的交際形象;

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十四

一、工作中要求著工服、工牌、手套、口罩、水鞋防護。

二、每周清潔一次(周六)

三、每次工作完畢，要把清潔工具擺放整齊。

四、垃圾有專人封閉收集負責管理，并運往處理房，依次擺好。

五、每天外運垃圾走后，及時清潔，地面、垃圾桶用水沖洗干凈。

六、地面衛生隨時清掃，保持干凈。

七、垃圾房節約用水用電。

八、垃圾房內每天消毒、消殺一次、陰涼、通風。

1．地面無污漬、水漬、垃圾。

2．墻面、窗門、無污漬、灰塵、無蜘蛛網。

3．垃圾桶表面，無污漬，灰塵。

4．工具等擺放整齊。

5．垃圾房無異味。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十五

毽子舞社團在社團管理上一貫堅持自由、靈活、有序原則，成員在組織中要服從社團的領導，遵守社團各項規章制度，享受權利的同時履行自己的義務。具體管理條例如下:

5、培養社團意識，全面了解社團，為社團的發展獻計獻策。

6、正確行使社員權利，確實履行社員義務。

梯門中學毽子舞社團

20xx.03.01

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十六

1、教師進入課堂儀表整潔，頭發結扎，需穿練功服和練功鞋，注意學生安全。

2、老師應提前20分鐘到達教室，做好課前準備，在教學過程中不要做與教學無關的事，不擅離教室，不會客，不打電話，保證上課時間并認真記錄學生的出勤情況。

3、教師應課前備好課，堅決杜絕上課的隨意性。

4、教師授課必須教學目的清楚，教學難度與密度安排合理，符合循序漸進的學習原則。能很好的完成階段性教學任務，達到專業培訓的目的，使學生一課一得，課課有得。

5、教師必須注意學生的全面發展，專業技能的提高，綜合能力培養，意志品質鍛煉和思想道德修養，綜合完成教學、教養和發展的任務。

6、教學方法上，即研究教法，也研究學法，應該科學性、知識性、趣味性為一體，使學生對舞蹈課愛學、肯學、學得好、學得扎實。

7、從課堂教學結構上，要從分考慮到考級課程的本質特征，符合考級課程的基本教學規律：由淺入深，由易到難，由簡到繁，由單一到組合，由局部到整體等。

8、教師要接受管理人員的教學工作檢查與指導，教師之間要互相學習，取長補短，聽取意見，改進教學工作。

9、教師請假，須有請假條交于管理人員，交接課要認真負責。

10、教師要保證進修課，每月一次小結會研討一個月的教學情況，提出改進意見。

11、教學工作沒有改進者，予以解聘。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十七

1、 本室用于舞蹈教學和興趣小組，教師應發揮室內器材的作用，認真上好舞蹈課。

2、 學生應服從指導老師的指導，認真練習，不怕苦，不怕累。

3、本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4、進入本室應換上干凈的.鞋子。

5、各種器材安放整齊，學生不亂翻物品，如有損壞，照價賠償。

6、舞蹈室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

舞蹈教師管理制度（實用18篇）篇十八

尊敬的校領導、校團委：

你們好!

為了踐行新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規范化、多元化、持續化發展;我作為代表向學校鄭重申請創辦峽山中學舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱：峽山中學舞蹈社團。

社團宗旨：豐富學生的業余生活!

社團特色：本社團的舞蹈包括舞蹈形體和民族舞社團章程：嚴格按照峽山中學社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以豐富我校學生業余文化生活而努力，竭力發揚我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情，喚醒他們體內熱情的細胞，讓他們的娛樂中提升自己。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現夢想!”社團成立的初衷。

蹈社團，目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度，為發揚我校的舞蹈貢獻自己微薄的力量。

社團的精神：互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限!

作中，主力腿和動力腿的膝蓋都必須直立穩定。訓練過程中，在沒有特定動作需要下必須要求直，使腿更修長優美，增強了身體的表現力。另外，扶把動作訓練的應用可先用慢速或中速的音樂伴奏，然后再用快速的音樂。但必須節奏鮮明，使學生易懂，從而增強動作的記憶力。離把動作訓練主要訓練學生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩定性、協調性和靈活性。通常都以小組合練習。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

2、民族舞泛指產生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動等特點，歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業舞蹈創作不可或缺的素材來源。

雖然我們組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校領導及同學的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社團一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好學生。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師們給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人：xxxx。

xx年xx月xx日。