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最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

空中白悠悠的云雖然優(yōu)美,但遮掩不了地震的殘忍氣息飄蕩在一輛馬自達(dá)、一小袋零食、一本詩情畫意的散文集、幾個(gè)親朋好友,我?guī)线@些出發(fā)了。

進(jìn)入山區(qū)之后,早晨清新的陽光從高山滾石中溜了進(jìn)來。像一只貓的`腳步,時(shí)而含蓄,時(shí)而熱烈。掀開山峰黑色的棉被,露出了可愛的綠色睡衣。我拿起一袋零食,細(xì)嚼慢咽起的,不僅是零食,還有這派俏皮的`風(fēng)景,太陽從懵懵懂懂的白云的身后探了出來,山中百靈鳥的歌聲像滿湖的漣漪從山澗里蕩漾開來,像山泉那樣清澈明亮,衣領(lǐng)上不知不覺中就染上了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠光,像飄忽不定的歌聲那般若影若現(xiàn),時(shí)不時(shí)的逃走,又時(shí)不時(shí)的依偎著我的衣領(lǐng)。車像清晨的微風(fēng)一樣,輕柔的吹入汶川的山間。這里的陽光雖然柔和,卻抹不去崩裂的群山鋒利棱角的猙獰、房屋的廢墟之中。

我不忍放眼這個(gè)悲傷的地方,只好翻起張牧笛鬼斧神工的文字。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報(bào)名參加了“千里走寧?!钡牡巧交顒?dòng)。

參加這次活動(dòng)有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發(fā)。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個(gè)早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風(fēng)景,其實(shí)最美的風(fēng)景在路上?!卑⒁痰倪@句話讓我怦然心動(dòng)。

是啊,最美的風(fēng)景在路上???,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴(yán)寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結(jié)滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動(dòng)異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進(jìn)至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發(fā)現(xiàn)樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪???我心生好奇,走近細(xì)看,原來是像冰霜似的結(jié)晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠(yuǎn)方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

最美的風(fēng)景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊(duì)伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個(gè)人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手?jǐn)v扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠(yuǎn)處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關(guān)切。雖是寒冬季節(jié),但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。

是啊,最美的風(fēng)景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風(fēng)景吧!

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最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

60張笑臉迎接陽光,放手擁抱,便是一個(gè)友愛的群體。迎接新的笑臉,自己也會(huì)興奮至極。香樟依舊的那個(gè)時(shí)節(jié),停下來,我們相視一笑,互相問好。

您,留著大方率性的短發(fā),穿著干凈的白襯衫,清新的半身裙,腳蹬一雙白球鞋,就這樣出現(xiàn)在我們眼前。您整理了一下衣衫,抬起頭,嘴角微微勾起,眼里放著光,平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭,說:“我姓萬,是你們的班主任,初次見面,請多關(guān)照。”說著,笑了一下。您像一抹陽光,落在我們的心上,讓我們止不住地去擁抱。未來,有您,真好。

剛見面,陌生的環(huán)境下,我們不知如何打開心扉,進(jìn)行無阻礙的暢談?;ㄏ泔h入學(xué)堂,柔軟了空氣,緩解了淡淡的尷尬。本來尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般,變得甜了起來。窗外,鳥啼聲清脆,漸漸染上金色油彩的樹葉,在散落的陽光中格外閃亮。這一角,聊著夢想;那一角,聊著過去;另一角,聊著興趣。我永遠(yuǎn)希望,我們能像面粉一樣,經(jīng)過時(shí)間之水的浸潤,永不分開。

時(shí)光匆匆流逝,現(xiàn)在的我們,聊天打鬧,與您相處得也很好。我們這個(gè)大家庭,總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我們的情誼依舊能美好如初。

花香打散在空氣中,浸潤了祥和。上課時(shí)的我們,認(rèn)真,專注,臺(tái)上的您眼角閃光,紅紅的嘴唇上下擺動(dòng),講的那叫一個(gè)活靈活現(xiàn)。

可是,時(shí)光實(shí)在是太活潑了,我抓不住它的尾巴。那么,就讓我們與您一起,慢慢走過這成長的漫漫旅程吧。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開。在春日暖陽和東風(fēng)的吹拂下,等待已久的玉蘭花向路人展現(xiàn)了它最美的一面,巾山中路上的玉蘭花才是真正的玉蘭一條街。

騎著自行車在街上,旁邊粉紅的玉蘭花不時(shí)閃著人眼,讓人時(shí)不時(shí)想看一眼?;ㄩ_之后,每天我坐車從路上駛過時(shí),也可以打開窗戶了,享受春風(fēng)帶來的快樂,空氣不再是那樣充滿廢氣,而是充滿了玉蘭花淡淡的花香,聞聞就讓人神清氣爽。近身觀察,那一朵朵粉紅色的花瓣在陽光的照射下顯得更加漂亮,這些花瓣像一位位小姑娘圍在一起開心的轉(zhuǎn)圈呢!

經(jīng)過時(shí)仿佛還聽到一串串甜美咯咯個(gè)笑聲,讓人陶醉其中,甚至還會(huì)幻想會(huì)有一位美麗動(dòng)人的花仙子從花之房中帶著迷人的微笑走了出來。

玉蘭花的花朵之所以比葉子開的早,那是因?yàn)榍耙荒晁龅臏?zhǔn)備,早早收場,準(zhǔn)備下一次更美麗的綻放,每一次綻放都是一個(gè)美麗的春天。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

坐在一艘輪船上,張開巨大的幕,漫無目的地前進(jìn)著,說是在水上,還不如說,是在無盡的黑暗中。她出現(xiàn)了,輕輕拍拍我的肩,指著輪船的后方,我疑惑地順著她所指的方向看去,頓時(shí)呆住了---潺潺河水,汩汩溪流,清澈,明亮,陽光透射在水面上,波光粼粼,啊!彩色的河流!輪船在她的揮手間,成了一葉扁舟。我與她并肩而坐,任木舟搖晃著,自然漂流。她微笑著,遞給我一包魚食。我驚喜地將它撒下,一群彩色地錦鯉游了過去,我用指尖輕觸水面,碰到了錦鯉光滑的身子。“咯咯咯”笑聲回蕩在青山綠水間。

陽光跑道上,我邁著矯健的步伐,懷著必贏的信念,勇敢地向前奔跑,眼里只有終點(diǎn)那道紅線。她出現(xiàn)了,擋在我的身前,遮住了我的視線。我怒目圓睜,生氣地瞪著她。而當(dāng)她再次讓開時(shí),跑道不見了,平坦的羊腸小道在眼前出現(xiàn)。她牽起我的手,帶著我沒入林間。小道很長,直通森林,我們在小道上,見證了生命的奇跡---破繭成蝶。蝴蝶掙脫束縛,張開美麗的雙翅,飛上藍(lán)天。我迷戀地望著蝴蝶飛行的足跡,停留在羊腸小道上。

我化身為一支箭,待在弓弦上,整裝待發(fā)。弓被一點(diǎn)點(diǎn)拉滿,在這千鈞一發(fā)之刻,她握住了拉弓人的手,將我取下。我在她的手中掙扎,卻還是變回了原樣。她拖著極不情愿的我,來到一顆古樹下,拿起我的手,放在樹上。我摸著凹凸不平的樹皮,看著樹葉清晰的紋路,突然愣住了--我好像聽見了樹的心跳聲。

有些人,生來就是滯慢我人生的腳步的,但正是因?yàn)樗也鸥惺艿搅搜赝撅L(fēng)景的美。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

經(jīng)過長達(dá)四小時(shí)的車途,終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。

一下車,我便感受到了清風(fēng)拂面,風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房,一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童,挽起袖子,將書包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。

兒時(shí)的我也是如此,最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺,尤其是在秋天這季節(jié),最是感到美味。

我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進(jìn)田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風(fēng)徐徐,風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲,翩翩起舞。

讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力,仿佛回到了兒時(shí)無憂無慮的日子。

閉上眼睛,張開雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后,十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏?!蹦銈冮L大以后想要做什么呢?“女子問。”我要向姐姐一樣做個(gè)畫家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣,當(dāng)名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭相回答。

心寧靜了下來,環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的,這是最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

想起五年前,我回老家和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺得那是我心中最美的風(fēng)景。

爺爺是種菜的,在我的印象里,爺爺總是戴著一個(gè)大的草帽,身后背著一個(gè)框子,他總喜歡穿淡藍(lán)色的衣服,他總是左手拿著鐮刀,爺爺是我見過最酷的農(nóng)夫,也是最勤勞的。

我最喜歡到爺爺?shù)拇笈锢飵退苫盍耍@時(shí)我也化身成一個(gè)勤勞的農(nóng)夫,爺爺大棚里的農(nóng)作物數(shù)不勝數(shù),這里一些,那里一些,剛出了橋就見到了我最愛吃的小青菜了。碗里的小青菜跟地里的可真不一樣呢!碗里的小青菜小小的,像小女孩一樣,但是地里的青菜可就不一樣了,大大的,粗粗的,像一個(gè)男子漢一樣。小青菜的旁邊就是玉米了,放眼望去,爺爺?shù)牟伺锢锶俏覑鄢缘乃?,蔬?

在菜棚的前面,有一群可愛的小家伙們,它們都是我童年時(shí)的好伙伴,最讓我熟悉的就是爺爺家的小狗胖胖,和后面的幾只雞了。每次吃完午飯,最讓我期待的就是看雞孵蛋,那是爺爺家里看的節(jié)目了。

爺爺做的飯,那可真是人間美味。我最喜歡爺爺做的小青菜了,汁多,菜嫩,一開始,我便會(huì)迫不及待地問爺爺:“小青菜好了沒有啊?爺爺?!睜敔敱銜?huì)對我說:“看把你饞的。”爺爺把一碗噴香撲鼻的小青菜端過來。“慢一點(diǎn)吃,別燙著。”爺爺說道。我特別喜歡小青菜的湯了,美味極了。

如今,爺爺已經(jīng)離開了那個(gè)熟悉的菜棚,去別的地方了,而我也長大了,但我和爺爺以前在一起開心的時(shí)候,已成為我心中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

春天,是四季中最美好的季節(jié)。

當(dāng)春天輕輕地走來時(shí),光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉,花兒綻開了笑容,小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。

春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽,它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長長的哈欠,便開始站崗。陽光普照著大地,萬物皆變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是啊!一年之計(jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望,正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。

一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫,讓看的人仿佛吃了蜜一般。

在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙,沒時(shí)間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會(huì)兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來散步,便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來得突然,又走得匆匆。

春天的一切都值得欣賞,值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙,它的優(yōu)雅,它的生氣,是。

其它。

季節(jié)不可替代的。

雖然現(xiàn)在是寒冬,但我們并不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏写禾?,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長著,幫助著我們。我們要去關(guān)心它,呵護(hù)它,才會(huì)長成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。

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最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

我凝視著手中的照片,不禁回想起一個(gè)令我沉醉其中的地方:海洋,令我心馳神往的地方。

我見過“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的草原;我見過“峰巒疊嶂,直沖云霄”的山峰;我見過“斗轉(zhuǎn)星移,擁有無數(shù)明星”的蒼穹……卻從未見過這樣波瀾壯闊、洶涌澎湃的海洋。

那是一個(gè)炎熱的夏季,我來到了煙臺(tái)。剛下汽車,煩躁的心中突然感到了一絲涼爽,我知道,我心馳神往的海洋終于到了。于是我迫不及待的跑到了海邊,看,那波濤滾滾、洶涌澎湃的海洋,正是我所喜歡的呀!我站在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。在此時(shí),在我心中我認(rèn)定了:海洋,那蔚藍(lán)色的海洋,是我心中最美的風(fēng)景。

清晨,我看到了海上日出,夜晚,我見到了月亮與星辰。便想起曹操的《觀滄?!罚骸叭赵轮校舫銎渲?星漢燦爛,若出其里”,知道了海洋有寬廣的胸懷,博大的胸襟,這正是我該學(xué)習(xí)的呀!海洋,你是我心中最美的風(fēng)景。

有人曾說過,海洋比不上西湖,我認(rèn)為這是荒謬絕倫的。仔細(xì)想一想,海洋波瀾壯闊,像一位豪放的壯士;西湖水平如鏡,像一位柔弱的少女,這并沒有可比之處,各有所長。海洋粗獷、豪放,有時(shí)又平緩、絢爛。當(dāng)落日的余暉灑在海平面上時(shí),讓我不禁一驚,寬廣、深邃的海面一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著火紅的不在耀眼的落日,這一幕,讓我心醉。海洋,是我心中最美的風(fēng)景!

海洋,你粗獷不失優(yōu)雅,你寬廣不失平靜,你豪放不失絢爛!

再次凝視著這些照片,心中又想起對海洋的思念,想到以后,我要經(jīng)常去海邊,體會(huì)海洋帶給我的豪放與深邃,領(lǐng)略海洋那無比雄渾的氣勢與博大的胸懷。

海洋,那蔚藍(lán)色的海洋,是我心中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

今天,我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來,顯得格外涼爽。

一路上,我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個(gè)山清山秀的好地方??!我抬起頭,環(huán)繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去郁郁蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶里,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個(gè)“翠竹成蔭”!細(xì)瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶里,小草遍地而生,一團(tuán)一團(tuán)的,真是生機(jī)勃勃!

我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這里異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一只手,在歡迎我們。溪水里,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地游。溪水底部,躺著好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊,風(fēng)景在路上!

百花齊放,成了春天的風(fēng)景;生機(jī)勃勃,成了夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成了秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成了冬天的風(fēng)景。

風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無處不有,風(fēng)景就在人生的路上。

沐浴之后,躺在陽臺(tái)舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復(fù)活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍詈筒墼诒O(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄了公爵的上萬畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。

當(dāng)黎明的鐘聲敲響,挎上背包,去欣賞無限的風(fēng)光。沒有親人們的叮囑為你壯行,去旅行,走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過田野,向遠(yuǎn)方流淌,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī),你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著,清風(fēng)送來花香和泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽光照耀在你的身上,將稻田映得通紅,細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的.風(fēng)景,你便可以拿起手中的相機(jī),將這勝地永遠(yuǎn)定格。

晨讀時(shí),鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課了,同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的趣味討論;籃球場上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學(xué)了,美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭,停下腳步,暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。

人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會(huì)受益無窮!

在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。

初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。父親要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,父親說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了??墒沁@里還有很長的一段路程??!我極不情愿地牽起父親的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,父親,快來看那!

父親過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功?。∧悴皇浅Uf過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意父親的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。

人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長。

在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。

假期時(shí),和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。

就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。

風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。

所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。

好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。

清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。

拉開窗簾的時(shí)候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風(fēng)景之旅。

經(jīng)過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹,一個(gè)勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線。可風(fēng)景呢?往前沒有風(fēng)景。

小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點(diǎn)的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。

天際浮現(xiàn)出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺得透不過氣來。

墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。

前桌的同學(xué)不知何時(shí)畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看,路上有風(fēng)景”

白紙上是一個(gè)騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。

擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調(diào)講著年輕時(shí)的過往。

而公交車上,有年輕人給老人讓座時(shí)的謙卑禮貌,也有剎車時(shí)陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏,在風(fēng)中沙沙作響,像是欣賞風(fēng)景時(shí)的竊竊私語。

那些都是風(fēng)景,被我們遺忘在路上的風(fēng)景。過去的風(fēng)景碾碎在路上,成為漫長的歲月長河中,閃閃發(fā)亮的美麗。

而我知道未來的路上停不了風(fēng)景的繼續(xù),就像停不了一場春天的雨。

日出花開,我們在花紅柳綠中感悟著風(fēng)景的變化,日落霞飛,我們在歸巢的鴉雀中看出風(fēng)景的落幕。

從秋葉的票輕重,我們讀出了四節(jié)的變換,從歸雁的隊(duì)伍中,我們讀出了團(tuán)體的美麗,從冰雪融化中,我們看出了春天來臨的腳步。

(一)匆匆流逝。

時(shí)間走的那么快,快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼,即將升入初二。暑假之后,我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時(shí),怕忍不住哭泣。我不習(xí)慣看不到周圍伙伴的笑臉。

在這初一的最后一個(gè)夏天,我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場面也將成為記憶?,F(xiàn)在我們懂得了珍惜,讓我們珍惜每一天,每一節(jié)課,認(rèn)真聽講,珍惜課下的美好的時(shí)光。

時(shí)間帶不走的只有回憶,我們要好好記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(二)快樂時(shí)光。

你可能不能理解這種心理,當(dāng)時(shí)間還有五分鐘要下課時(shí),心理的那份期待,正是荒玩的年紀(jì),偌大的學(xué)校里只有操場是我們心靈的天地。我們在跑道上追逐打斗,笑聲好像能沖到天際。我們對所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結(jié)成的小幫派中,和自己的閨蜜談?wù)撘恍╇[秘的話題,分享著自己的秘密。

(三)靜讀詩書。

我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書,找一處安靜的角落,一頁頁閱讀。任時(shí)光靜靜流淌,仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞,短短數(shù)語,倒出了一段又一段凄美的愛情故事,寫出了一位又一位詞人百轉(zhuǎn)愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時(shí)光,捧一卷詩書,靜靜地吟誦,靜靜地欣賞,忘卻了時(shí)光。

(四)考場風(fēng)云。

我喜歡考試,喜歡在一段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的測驗(yàn)來證明自己的能力。我喜歡在考場上認(rèn)真思考的莘莘學(xué)子,筆紙飛揚(yáng),笑傲考場。我喜歡在做完題后,瞄一眼四周??纯磳κ謧兇丝痰臓顟B(tài),知己知彼。我喜歡那種把題目做完,成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤。更期待成績出來的時(shí)刻,見證成敗的時(shí)刻。

每一個(gè)場景,都是一道風(fēng)景。靜靜刻畫著那時(shí)的你和我。每一道風(fēng)景都是一首贊歌,譜寫著青春里的美好與拼搏。

希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真在自己生命中的長卷中好好描摹,欣賞風(fēng)景,創(chuàng)造風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

打開記憶的閥門,驀然發(fā)現(xiàn)了一道埋在記憶深處的最美的風(fēng)景。

一個(gè)周日的下午,暖暖的陽光溫柔地?fù)崦f物。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一只黑背蜘蛛。

這只蜘蛛很小,就是最常見的那種。它正在知網(wǎng),它吐著蛛絲,不停地編織出美麗的花紋。

我正無聊,用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網(wǎng),我想看看它有什么反應(yīng)。

它若無其事地爬回墻角,繼續(xù)專心致志地織網(wǎng)。這次,它仿佛有所察覺,在“一期工程”完工后進(jìn)行了“二期工程”,不斷地吐絲加固。同樣,我又在網(wǎng)即將織完的時(shí)候?qū)⒅┲刖W(wǎng)劃斷了。

它還是一副若無其事的樣子,但它緩慢的步伐可以看出它已經(jīng)有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角,并沒有馬上開始織第三張網(wǎng)。

我心想:這下,你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了,于是我回屋玩了。

過了半小時(shí),我回到墻角,可眼前的一幕讓我目瞪口呆,它又開始織網(wǎng)了,它毫不氣餒,在新織的網(wǎng)上來回走動(dòng),織出比前兩張更大、更復(fù)雜、更美的花紋!

我的心震顫了!是什么樣的信念讓這只蜘蛛小小的身體散發(fā)出巨大的能量!中國民族不也是這樣嗎?經(jīng)歷了種種磨難,但從沒有人向困難低頭、屈服。

輕輕關(guān)上記憶的閥門,把這道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在心間……。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

每一個(gè)人眼中的最美麗的風(fēng)景都是不一樣的,世界上有很多風(fēng)景,而心中那道最美的風(fēng)景,是它們無論無法比較的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于最美的風(fēng)景初一。

作文。

700字,希望能夠幫助到你們。

每個(gè)人眼中都有一道最美的風(fēng)景,可能是一處景點(diǎn),可能是一幕場景,也可能是一個(gè)人。但在我眼中最美的風(fēng)景則是那無形的母愛!

荷葉的愛。

有一天,我被媽媽罵了,心里很煩悶。于是,我跑了出來,走著走著,就到了小河邊。我撿起一塊石頭,隨意地玩弄著。忽然間看到了不遠(yuǎn)處有一片荷葉。于是,我走了過去,剛想伸手去摘,有看到了一旁嬌艷的紅蓮,它正躲在荷葉的下面,而荷葉則毫無怨言地為紅蓮遮擋著火辣辣的太陽。

這時(shí),我想起了小時(shí)候的我。每當(dāng)遇到困難就依偎在媽媽的懷里,而媽媽從沒有推開我。想到這,我傻傻地笑了。

鳥兒的愛。

于是,我又走呀走,走到了一棵大樹下,我剛想坐下來,忽然間聽到了“啾啾啾”的鳥叫聲,我抬頭望了望,原來是一只小鳥。隨后,我靜靜地看著它。不久,它又發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,聲音一停止,只見鳥媽媽便飛走了。我頓了,小鳥明明餓了,可鳥媽媽還一走了之。過來許久,正當(dāng)我在埋怨鳥媽媽時(shí),它突然從遠(yuǎn)處飛回來了,而且嘴上還含著一些食物。我才明白,原來鳥媽媽是去找食物了。

這時(shí),我想起了小學(xué)時(shí)的我。每當(dāng)肚子餓時(shí),媽媽總能第一個(gè)感覺到并且為我準(zhǔn)備吃的。想到這,我開心的笑了。

雨點(diǎn)的愛。

過了許久,我不知不覺便走到了一片田野中??墒?,這里的莊稼都快枯萎了。感覺沒有一點(diǎn)生機(jī)。正當(dāng)我感到惋惜時(shí)。突然下起了小雨,這些雨點(diǎn)落在莊稼的身上,它們便馬上充滿了生機(jī)、活力。雨點(diǎn)總是在萬物都快要枯萎時(shí)出現(xiàn),奉獻(xiàn)著自己,幫助著自然。

這時(shí),我想起了現(xiàn)在的我,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),媽媽總是在背后支持著我,鼓勵(lì)著我。想到這,我幸福地笑了。

這一切的一切,都是母愛的表現(xiàn),母愛是偉大的,是無私的,母愛,也是我眼中最美的風(fēng)景。

我凝視著手中的照片,不禁回想起一個(gè)令我沉醉其中的地方:海洋,令我心馳神往的地方。

我見過“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的草原;我見過“峰巒疊嶂,直沖云霄”的山峰;我見過“斗轉(zhuǎn)星移,擁有無數(shù)明星”的蒼穹……卻從未見過這樣波瀾壯闊、洶涌澎湃的海洋。

那是一個(gè)炎熱的夏季,我來到了煙臺(tái)。剛下汽車,煩躁的心中突然感到了一絲涼爽,我知道,我心馳神往的海洋終于到了。于是我迫不及待的跑到了海邊,看,那波濤滾滾、洶涌澎湃的海洋,正是我所喜歡的呀!我站在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。在此時(shí),在我心中我認(rèn)定了:海洋,那蔚藍(lán)色的海洋,是我心中最美的風(fēng)景。

清晨,我看到了海上日出,夜晚,我見到了月亮與星辰。便想起曹操的《觀滄海》:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,知道了海洋有寬廣的胸懷,博大的胸襟,這正是我該學(xué)習(xí)的呀!海洋,你是我心中最美的風(fēng)景。

有人曾說過,海洋比不上西湖,我認(rèn)為這是荒謬絕倫的。仔細(xì)想一想,海洋波瀾壯闊,像一位豪放的壯士;西湖水平如鏡,像一位柔弱的少女,這并沒有可比之處,各有所長。海洋粗獷、豪放,有時(shí)又平緩、絢爛。當(dāng)落日的余暉灑在海平面上時(shí),讓我不禁一驚,寬廣、深邃的海面一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著火紅的不在耀眼的落日,這一幕,讓我心醉。海洋,是我心中最美的風(fēng)景!

海洋,你粗獷不失優(yōu)雅,你寬廣不失平靜,你豪放不失絢爛!

再次凝視著這些照片,心中又想起對海洋的思念,想到以后,我要經(jīng)常去海邊,體會(huì)海洋帶給我的豪放與深邃,領(lǐng)略海洋那無比雄渾的氣勢與博大的胸懷。

海洋,那蔚藍(lán)色的海洋,是我心中最美的風(fēng)景。

我們生活在這個(gè)美麗的城市里,總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水,灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。

在茫茫一片戈壁灘上,一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼,身穿軍服,干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開,笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水,笑得那么開心……他手中握著的家信,大概已經(jīng)被折過幾十次了吧!他沒有依靠,可能是他沒有尋找。遠(yuǎn)方,共同的思念……這是最美的景象。在一條坑坑洼洼的泥石小路上,衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲,背著破舊的書包,穿著黑棉襖,紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長著又尖又亂的胡子,額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變,“嘩啦”一聲,下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾,輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中,一對父子依偎在一起。孩子身上只不過濕了一點(diǎn)兒,而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)終于停了,可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。

這是一個(gè)用泥土圍起來的學(xué)校。只有一個(gè)班,只有二十多個(gè)學(xué)生,只有一位老師。上課了,相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈,敲了敲鈴鐺。他是校長,然而又是語數(shù)英三科老師。這時(shí)候,他正倚在一塊大石頭上,手里舉著課本。孩子們擠在一起,坐在土地上,把書本放在石頭上,伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒有黑板,沒有屋頂,沒有桌椅,沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭,是這座“學(xué)?!钡拿职伞@是最美的景象。

……。

再氣勢磅礴的江河,再高聳入云的山峰,再婀娜多姿的花朵,也比不上這般景象!這,才是最美的景象!

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

看到這個(gè)題目的我,首先是感嘆,時(shí)間過得真快!雖然宅在家里,但停課不停學(xué),我和小馬駒們已經(jīng)連續(xù)話題打卡這么多天了!在此,我要為懂堅(jiān)持的我們點(diǎn)個(gè)大大的贊!

其次是好奇,一貫會(huì)給我們創(chuàng)造驚喜話題的夏老師,今天出的這個(gè)題目,有什么特別之處,為此,我還百度了《十日談》這本書,原來這是意大利作家的薄伽丘的作品,借助十位年輕男女的十天生活,敘述了一百個(gè)關(guān)于人的假丑惡和精神的人的真善美的故事。咱們天馬班的這十天,創(chuàng)造出的佳作,怕是早已超過了一百個(gè)吧!我們每個(gè)人都有了進(jìn)步,不愧是牧馬人,用心良苦!這回,我要為有創(chuàng)意的夏老師點(diǎn)個(gè)大大的贊!

有話題打卡的日子,是我進(jìn)步的日子,是宅家生活里最值得回味的日子,每一篇都是滿滿的回憶,每一篇都有可圈可點(diǎn)的地方。

在接下來的日子里,不管有沒有話題打卡,我的日記打卡不會(huì)停,我會(huì)繼續(xù)用夏老師總結(jié)的好文章評判的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“選材新、立意奇、構(gòu)思巧、語言美”來要求自己,做一個(gè)筆耕不輟的“小馬駒”!

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

每個(gè)人眼中都有一道最美的風(fēng)景,可能是一處景點(diǎn),可能是一幕場景,也可能是一個(gè)人。但在我眼中最美的風(fēng)景則是那無形的母愛!

荷葉的愛。

有一天,我被媽媽罵了,心里很煩悶。于是,我跑了出來,走著走著,就到了小河邊。我撿起一塊石頭,隨意地玩弄著。忽然間看到了不遠(yuǎn)處有一片荷葉。于是,我走了過去,剛想伸手去摘,有看到了一旁嬌艷的紅蓮,它正躲在荷葉的下面,而荷葉則毫無怨言地為紅蓮遮擋著火辣辣的太陽。

這時(shí),我想起了小時(shí)候的我。每當(dāng)遇到困難就依偎在媽媽的懷里,而媽媽從沒有推開我。想到這,我傻傻地笑了。

鳥兒的愛。

于是,我又走呀走,走到了一棵大樹下,我剛想坐下來,忽然間聽到了“啾啾啾”的鳥叫聲,我抬頭望了望,原來是一只小鳥。隨后,我靜靜地看著它。不久,它又發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,聲音一停止,只見鳥媽媽便飛走了。我頓了,小鳥明明餓了,可鳥媽媽還一走了之。過來許久,正當(dāng)我在埋怨鳥媽媽時(shí),它突然從遠(yuǎn)處飛回來了,而且嘴上還含著一些食物。我才明白,原來鳥媽媽是去找食物了。

這時(shí),我想起了小學(xué)時(shí)的我。每當(dāng)肚子餓時(shí),媽媽總能第一個(gè)感覺到并且為我準(zhǔn)備吃的。想到這,我開心的笑了。

雨點(diǎn)的愛。

過了許久,我不知不覺便走到了一片田野中。可是,這里的莊稼都快枯萎了。感覺沒有一點(diǎn)生機(jī)。正當(dāng)我感到惋惜時(shí)。突然下起了小雨,這些雨點(diǎn)落在莊稼的身上,它們便馬上充滿了生機(jī)、活力。雨點(diǎn)總是在萬物都快要枯萎時(shí)出現(xiàn),奉獻(xiàn)著自己,幫助著自然。

這時(shí),我想起了現(xiàn)在的我,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),媽媽總是在背后支持著我,鼓勵(lì)著我。想到這,我幸福地笑了。

這一切的一切,都是母愛的表現(xiàn),母愛是偉大的,是無私的,母愛,也是我眼中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

我心中最美的風(fēng)景,不是那些旅游景點(diǎn),而是一場普通的跳舞比賽,它深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。

比賽的前一天,我拼命地在家練習(xí),希望能得個(gè)獎(jiǎng),我跳了一遍有一遍,不斷在改正自己錯(cuò)誤,直到媽媽說可以了,我才肯坐在椅子上休息。到了睡覺的時(shí)候,我躺在床上,腦子里依然回想著舞蹈動(dòng)作,生怕自己忘掉。

到了比賽那天,我穿漂亮的衣服,畫了個(gè)美麗的妝,在臺(tái)下進(jìn)行抽簽,我心里想著:千萬不要抽到1呀!我不想當(dāng)?shù)谝晃簧吓_(tái)的人。我閉著眼睛,隨便抽了一個(gè),正當(dāng)我翻過來時(shí),嘴里嘆了一口氣,我沒抽到第一個(gè),卻抽了最后一個(gè)。比賽開始了,我看著前面的選手越跳越好,心里突然沒了信心,時(shí)間很快過去了,馬上就要到我了,我特別緊張,心里就像有一只兔子在蹦蹦跳跳。

我昂首挺胸地走到臺(tái)上,擺好舞蹈動(dòng)作,音樂一響,我就跟著跳了起來,正當(dāng)我快跳完時(shí),我突然就摔了一跤,因?yàn)闆]辦法,所以我就編了幾個(gè)動(dòng)作,一直到舞蹈結(jié)束。

我走到臺(tái)下,心里想:完了完了,不可能得獎(jiǎng)了,我編的動(dòng)作太難看了,評委肯定不會(huì)選我的。這時(shí),臺(tái)上的主持人說:“下面開始報(bào)名次,請報(bào)到的同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)?!蔽覠o奈地嘆了口氣,“第三名楊芳芳,第二名胡凌薇,第一名是,林子璇!”主持說道,我聽了,臉上露出了驚訝的表情,自己都覺得不太可能,我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),評委給我掛上一名獎(jiǎng)牌,封我為“的小小舞蹈家”。我開心極了,媽媽給我豎起了太拇指。

這枚獎(jiǎng)牌一直掛在我的房間里,雖然過去了一年,但我還是沒有忘記,這,就是我心中最美的“風(fēng)景”。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

什么是最美的風(fēng)景?在我的記憶中,最美的風(fēng)景就是回老家過年了。

剛放寒假,奶奶就打電話來,問我們什么時(shí)候回去。放下電話,我心頭不禁酸了一下。已經(jīng)半年多沒回去了,真想奶奶啊。不如早些回去,免的讓奶奶牽掛。就問爸爸媽媽,過幾天回奶奶家過年可以嗎,爸爸媽媽同意了。再過幾天就可以見到奶奶了。

我們坐車到了奶奶家。奶奶高興的合不攏嘴。我們一起包餃子,買禮花,十分開心。不知不覺中,已經(jīng)到臘月二十九了,今天就是除夕了。農(nóng)村的除夕很熱鬧,家家戶戶包餃子,掛紅燈。最讓我開心的就是和奶奶一起放禮花。

我們拿了一支香和一個(gè)打火機(jī),免的到時(shí)候沒有火用。開始放了,我一會(huì)兒用手拿著放,一會(huì)兒扔在地上放,一會(huì)兒掛在曬衣服的繩子上放。這些煙花有不少我都叫不上名字,它們在四周劃出一道道美麗的弧線,引得圍觀者發(fā)出一聲聲贊嘆的聲音。

放完禮花,我和奶奶又在放煙火棒,還把擦在地上,火花四射,十分好看。這會(huì)可把爸爸忙壞了,一會(huì)兒幫我們放禮花,一會(huì)兒又扛起攝像機(jī),想把這美好的時(shí)刻記錄下來。這里多美啊!火花在四周飛起來跳舞,最后消失的無影無蹤。不時(shí)還能看到別人家的煙火,大家的笑聲也出奇的悅耳。

過完了年,我和爸爸媽媽也要回去了,真是依依不舍。奶奶一直送我們到村口,我們的背影已經(jīng)成為一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),奶奶還是不愿離開村口。

過年的一幅幅畫面,印在我的腦海之中,這應(yīng)該最是最美的風(fēng)景吧!

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

青春的長卷向遠(yuǎn)方鋪開,無論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了它不回頭的腳步。走在青春之路上,風(fēng)景無數(shù),本就不能盡覽,所以選擇的時(shí)候,應(yīng)該格外認(rèn)真,看的時(shí)候,應(yīng)該格外仔細(xì)。

季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處靜好,將心停靠,靜默不語嗎,心上的陽光,與愛同在。流年,記憶,溫暖而綿長。

花了一整個(gè)午后,把相冊中的照片一張張翻過去,軍訓(xùn),春游,秋游,體育節(jié),藝術(shù)節(jié)……笑容是那么清晰,那么美。一年,兩年,終于,到了第三年,稚嫩的臉龐添上了成熟的光芒,不變的是青春的魅影,這是最美的風(fēng)景。

這兩年,我們一起走過,走在青春的路上,一路歡笑,一路歌。閉上眼,就能聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊,藝術(shù)節(jié)時(shí)的歡呼,跑操時(shí)那嘹亮的口號(hào),一幕幕,那么真切,仿佛昨日。

青春就是一場旅行,無論繁華與落寂,都是過眼云煙,讓心念念不忘的,就是路上的風(fēng)景。

幾乎每張相片上,只要和你們在一起,總是手挽著手,無憂無慮的笑著,笑的毫無形象,笑的沒心沒肺。心在懂得處,在回眸的距離,明媚的笑容,便是春天的風(fēng)景,便是青春的風(fēng)景上最幸福的點(diǎn)綴。

我們的風(fēng)景,沒有濃墨重彩,只是樸素淡然;最美的不會(huì)在盡頭,而是沿途的芬芳。

青春的路上,有你們的陪伴,無論順境或是逆境,都是歲月的恩賜。最美的風(fēng)景,便是有你們相伴的時(shí)光,我們一起給風(fēng)景著色,將世界點(diǎn)燃,令驕陽失色。

如果讓我在所有記憶中選擇,我愿意只是有你們的日子。風(fēng)景在青春的路上,只因有你們而絢爛。

最美的風(fēng)景在路上初一(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長,大概要走十分鐘,就是火車的軌道,但就是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

春天的時(shí)候,最先報(bào)到的就是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽?;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的`人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。

在時(shí)下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

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作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高
感恩是一種力量,能夠使我們在逆境中始終保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài),讓感恩之情成為我們生活中美好的一部分。這是一個(gè)真實(shí)的故事:在一片茫茫無垠的沙漠
銀行是金融機(jī)構(gòu)的重要組成部分,負(fù)責(zé)提供金融服務(wù)和管理金融風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些銀行業(yè)的案例分析,希望對大家了解行業(yè)運(yùn)作有所啟示。在本次組織生活會(huì)召開前,我再次深入學(xué)習(xí)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我會(huì)將它們運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中。接下來,我們將分享一些學(xué)員寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),讓我們一起來了解他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷和心得體驗(yàn)。
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的文章,希望對大家有所啟發(fā)。大家好,我是曲xx,名字沒什么好介紹的。我是初一的
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。第一次踏破了零的荒蕪,打下
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。曾經(jīng),有很多人問我,
合同協(xié)議是當(dāng)事雙方就特定事項(xiàng)達(dá)成的一種法律約束力的文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議的格式和內(nèi)容可以因不同行業(yè)和不同交易類型而有所差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)
畢業(yè)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到自己的學(xué)業(yè)付出得到了認(rèn)可和肯定的時(shí)刻。讓我們一起來讀一讀下面這些動(dòng)情的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,感受學(xué)生們在學(xué)校的快樂和不舍。尊敬的各位老師
家長會(huì)是家長們研討學(xué)生教育問題、分享親子經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀家長會(huì)的范文和參考資料,希望對大家有所幫助。在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言
心得體會(huì)是對工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。格林童話這本書中寫了許多精
個(gè)人簡歷是一個(gè)求職者展示自己專業(yè)背景和個(gè)人素養(yǎng)的機(jī)會(huì),它是向用人單位展示自己的第一步。接下來,我們將分享一些出色的個(gè)人簡歷范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。要提高個(gè)人簡歷
教學(xué)工作計(jì)劃有助于提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)和組織課程安排,為教師和學(xué)生提供了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。以下是一份經(jīng)過多次修改和完善的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對您的教學(xué)有所幫助。
合同協(xié)議的書面形式往往能夠更好地保護(hù)雙方的權(quán)益,減少爭議的發(fā)生。接下來是一些關(guān)于合同協(xié)議的示例,希望對大家有所幫助。本協(xié)議于________年________月
合同協(xié)議是為了保護(hù)雙方的合法權(quán)益,防止發(fā)生法律糾紛而制定的規(guī)范性文件。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,
勞動(dòng)合同的簽訂必須遵守法律法規(guī),保障勞動(dòng)者的權(quán)益,確保雇傭關(guān)系的公平公正。閱讀勞動(dòng)合同范文可以幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以便在起草和簽訂合同時(shí)更加得心
合同協(xié)議在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,確保交易的公平和合理性,維護(hù)市場的穩(wěn)定。在下面的范文中,你可以找到合同協(xié)議的常見用語和表達(dá)方式。甲方:乙方:依照《中華人民共和
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)具有可操作性和可評估性,以便及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化活動(dòng)的進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1.xx酒家從五月十八日起
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容,提高演講的質(zhì)量和效果。化繁為簡,言簡意賅是撰寫發(fā)言稿的一項(xiàng)基本要求,以便引起聽眾的興趣和理解。非常感謝兩位總監(jiān)
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠使參與者滿意,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)效果。通過閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以更好地思考和規(guī)劃自己的活動(dòng),提高策劃和執(zhí)行的效率。項(xiàng)目介紹:全隊(duì)
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該積極參與團(tuán)隊(duì)演講活動(dòng)。以下是小編為大家搜索整理的小學(xué)生演講稿范文,希望能對大家的演講稿寫作提供一
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力。離開棧橋,我們坐
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?、徹底清楚白色污染
教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容,具有系統(tǒng)性和全面性。如果您需要寫一份教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些指導(dǎo)和思路。
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。五一假期的一天,我與媽媽游覽了越秀公園。
初一教案是指教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和學(xué)生特點(diǎn)所制定的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)。大家可以參閱一下這些初一教案范文,了解一些教學(xué)方法和策略的運(yùn)用。
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的有效利用。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃分享,希望對大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:了解再現(xiàn)性美術(shù)作品
通過自我評價(jià),我們可以深入了解自己的能力、動(dòng)力和價(jià)值觀,并進(jìn)一步提升自我。以下是一些成功者的自我評價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)?;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活
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