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初中生畢業心得體會(匯總17篇)

時間:2025-06-21 作者:筆塵

通過寫心得體會,我們能夠更好地發現自己的優點和不足。這是一些有關學習方法和心得體會的文章,希望對大家有所啟發。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇一

大家好,我是曲xx,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。

“小不點”的由來。

“小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經比別人矮,但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個,而且很瘦。看著像風一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫。可是我后來慢慢地發現,我愛上了這個稱呼。

我就是一個“小不點”

“小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記于心。

在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標兵”,已經選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養,于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”

“小不點”有“小不點”的好處。

大家肯定認為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的'好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。

我叫“小不點”,我并不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇二

初起床后,我們又要去訓練。因為今天是軍訓的最后一天,下午返回學校后就要彩排了,所以主教官讓育才一小所有連隊站在一起,訓練下午我們彩排的內容,讓我們先訓練一下,免得下午彩排時出錯,給育才一小丟臉。

主教官在臺上先把下午彩排的整個內容告訴了我們,先做什么,后做什么,講得一清二楚。彩排訓練時,有一項是表演交警指揮操,啊!完了,昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會,所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學。幸虧主教官怕我們忘記了,在臺上花了15分鐘給我們全體同學示范了幾遍。這時,我仔細地看著、聽著,并往大腦里面記,把它們盡可能記住,免得下午彩排時出丑。就這樣,1個多小時過去了,彩排訓練結束了!

下午,我們乘車返回了學校,臨走時,我望著軍營里我們宿舍的那棟樓,說了聲:“再見了,軍訓!”就上了車,回到了育才一中。

直到下午3點左右,彩排才開始,我們都把軍訓時好的表現在彩排中展現給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學們。每個同學都把自己最好的一面展現了出來。最后,是宣布優秀連隊、優秀標兵和優秀學員的.名單。優秀連隊全年級只有兩個連隊,優秀標兵每連隊只有1名,優秀學員每連隊只有5名。可惜,我們九連沒有被評選上優秀連隊,跟別的連隊比,我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊的優秀標兵和優秀學員,我們九連的優秀標兵是張佳妮,而我是優秀學員。啊!聽到這個,我就高興了,可心里卻在問自己:為什么拿不到優秀標兵呢?過了一會兒,彩排就結束了,我們也跟汪教官告別了!

我想:五天的軍訓生活就這樣結束了,我真要感謝它,是它讓我鍛煉了身體,磨練了意志,讓我學會怎樣獨立生活了。軍訓,我再次感謝你!

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇三

隨著時間的推移,我們的孩子已經度過了三年的初中生活,即將迎來新的轉折點——升入高中。為了更好地了解孩子的學習狀況以及給予他們更好的關注和指導,學校組織了一次初中生畢業家長會。參加這次家長會,讓我深刻認識到了孩子的成長與自身的不足,也讓我深感教育肩負的責任和使命。

首先,作為家長,我們應該尊重孩子的個性。在家長會上,與老師交流時,許多家長都會把孩子的成績和排名作為衡量孩子成長的標準。但是,我們應該知道,每個孩子是獨立的個體,他們的興趣、特長和性格各不相同,應該尊重他們的個性,才能讓他們充分發揮自己的潛力。

其次,我們應該加強家庭教育。家庭教育是孩子成長的重要環節。在家長會上,老師提出了很多家庭教育的建議,包括培養孩子讀書習慣、引導孩子正確使用網絡、鼓勵孩子積極參加社會實踐等等。我們要認真聽取老師的建議,然后考慮如何將這些理念融入到我們的生活中,讓自己的孩子在家庭教育中得到良性的引導。

其三,我們還要積極與孩子溝通。作為家長,與孩子的溝通關系至關重要。如果家長長期不關心孩子的學習和生活,很有可能導致孩子的消極抵抗和反叛。家長會上,老師強調了與孩子溝通的重要性。我們要更多地關注孩子的需求和情感,認真傾聽孩子的想法和意見,幫助孩子發現自己的優點并加以強化。

其四,我們應該激發孩子的學習興趣。在家長會上,老師不斷重申了學習的重要性。但是學習不能僅僅只是應試,更要讓孩子在學習過程中感到快樂和成就感。我們可以根據孩子的愛好,鼓勵他們參加一些拓展課程,如語言培訓、藝術、音樂等,讓孩子在充實的生活中感受到成長的快樂。

其五,我們應該幫助孩子形成正確的人生觀。家長會上,老師還強調了價值觀的教育。孩子若沒有正確的人生價值觀,將會使其迷失方向,難以在未來走出自己的正確道路。因此,我們要從家庭生活、文化熏陶、朋友圈子等方面培養孩子正確的人生觀。讓孩子時刻記住:誠實、正義、尊重、勇氣、責任和慷慨是塑造一個好人、好公民的重要品質。

最后,通過這場家長會,我深刻認識到了作為家長的責任和使命,我將在孩子成長的道路上加倍努力,為孩子的成長和未來創造更好的環境。同時,家長會也讓我了解到許多知識和教育理念,我將把它們轉化為我的實際行動來為孩子營造一個更加美好的成長環境。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇四

1月7日,根據黨校統一安排,我們去青島xx集團學習參觀。xx集團,19xx年創立于青島,現任董事局主席、首席執行官張瑞敏是xx的主要創始人。截至20xx年,xx集團在全球建立了29個制造基地,8個綜合研發中心,19個海外貿易公司,全球員工超過6萬人。是世界白色家電第一品牌,中國民族企業的驕傲。眼見、耳聽xx集團二十多年來的滄桑巨變,由衷地感覺收獲頗豐,其企業文化、管理模式、用人機制對目前的基層央行具頗具借鑒意義,心得體會如下:

一、xx推行的特色企業文化。企業是人,文化是魂。企業文化是什么?企業文化就是被企業全體員工認同的企業領導人創新的價值觀,是提高企業競爭力和公信力的無形資產。xx所以能夠快速、創新發展,從無到有、從小到大、從大到強、走向世界,與其首席執行官張瑞敏創立員工普遍認同并主動參與的xx文化底蘊是分不開的。xx文化的核心是創新;xx的定位是一個從創業開始高速發展并不斷創新變革的企業;xx的目標是(敢爭第一的)世界級企業與世界級名牌。海力在創新發展實現目標的過程中,憑借其特定的企業文化,將企業發展和員工個人的價值追求完美地結合在一起,造就了一支志同道合的員工團隊,顯著提高了團隊凝聚力和企業競爭力,這是其縱橫市場、百戰百勝、高速發展的基礎。如何打造成功的企業文化呢?在企業文化核心被廣大員工認同后,企業文化的形成就要靠全體員工的積極參與。我認為推行有特色的企業文化的重點和難點,就是要層層發動、科學組織全體員工積極參與。企業管理的高層和中層首先要積極行動起來,全方位宣傳企業文化;特別是相關職能部門,要認真履行部門職責,深入研究企業文化,盡快編寫企業文化教材,然后通過宣傳、教育、培訓等各種形式,宣傳企業文化,造就企業文化氛圍,使其深入人心。

二、xx的管理理念。講求管理之道xx的管理模式,開創了中國式現代企業管理的先河。xx奉信,管理的本質不在于“知”而在于“行”,其管理之道值得借鑒。

1、永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰。xx教育各層員工,只有始終保持強烈的憂患意識,才會在市場競爭中立于不敗之地,因為市場不給你改正錯誤的`機會和改正錯誤的時間。能否建此憂患意識,確實是我們企業能否在市場競爭中立足的前提,因為有了意識,才會有行動。警鐘必須長鳴,建立憂患意識勢在必行。

2、xx的解決問題三步法,高度概括總結了企業日常管理中的處事原則,簡單、明了、實用,抓住了解決問題的要害。結合我部門在實際工作中出現的質量問題,也可以建立快速發應機制,編寫規范,納入管理。緊急措施:將出現的問題迅速處理,制止事態擴大,緊急措施必須果斷有效;過渡措施;在對問題產生的原因充分了解的前提下,采取措施盡可能挽回造成的損失,并保證同類問題不再發生;根治措施:針對問題的根源拿出具體可操作的措施,能夠從體系上使問題得以根治,消除管理工作中發生問題的外部環境。

3、xx的格言化管理值得學習。格言管理就是將管理中的制度、經驗、要求、注意事項等總結成簡單明了、易背好記的醒目語言,公示警示,提醒員工時時規范工作行為,建立正確的認識和理念,循矩辦事。如“終端的問題就是領導的問題;看不出問題就是最大的問題;重復出現的問題是作風上的問題”,“部下素質低不是你的責任,但是不能提高部下的素質是你的責任”。

三、xx的“oec”管理法。“oec”管理法,是在xx全方位優化管理法的基礎上不斷優化所得的一種先進的基礎管理方法。“oec”管理法也叫“日日清”管理法,其含義是全方位地對每人、每日所作的每事進行控制和清理,做到“日事日畢、日清日高”,今天的工作今天必須完成,今天的效果應該比昨天有提高,明天的目標要比今天的目標高。具體地講就是要達到對事物全系統、全過程、全方位的控制,確保事物向預定的目標發展。即:總帳不漏項、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問題控制在最小范圍、解決在最短時間,把損失降低到最低程度,以保證在“永遠在變”的市場競爭中取勝。引入“oec”管理法,可以有效地克服企業目前的多重管理缺陷,提升生產組織、現場管理、全面質量管理和員工勞動管理水平,顯著提高企業的管理效率,使我們的工作程序化,簡單化,職責分明,考核嚴格。

四、xx的人才觀念和用人機制。“人人是人才,賽馬不相馬”是xx的人才觀。xx認為,現在缺的不是人才,而是出人才的機制。管理者的責任就是要通過搭建“賽馬場”為員工營造創新的空間。賽馬機制包括三條原則:一是公平競爭,任人唯賢;二是職適其能,人盡其才;三是合理流動,動態管理。xx員工全員競聘上崗,在用工制度上,實行一套優秀員工、合格員工、試用員工“三工并存,動態轉換”的機制和升遷競爭、淘汰機制。xx對中層干部實行分類考核、管理,干部職位不固定,屆滿輪換;授權與監督相結合,規定“在位要受控,升遷靠競爭,屆滿要輪崗,末尾要淘汰”。總之,xx人力資源開發和管理的要義是,充分發揮每個人的潛在能力,讓每個人每天都能感到來自企業內部和市場的競爭壓力,又能夠將壓力轉換成競爭的動力,這是持續發展的秘訣。

事達集團坐落于雙鳳開發區,環境安寧,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業文化博物館,路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非.

榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩,當初的創業之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業規模發展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。

還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業的畢業生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。

一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關系是培養我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!

創新是一個社會、時代進步的靈魂,企業的發展離不開創新精神,從榮事達可以看出,不管是對產品的改進還是市場的開發,創新都在其中發揮巨大作用,培養咱創新精神就要善于思考,勤于學習!

現在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇五

根據學校的規定,我們開啟了網絡課程,每天不在去學校上學,而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。

剛開始的時候,是我們的試用階段,老師播放了半個小時其他班級的上課視頻,然后調試查看結果,最后我們終于開始了網絡課程。我們每天都按照正常的上課時間上課,不用在擔心這擔心那,一個電腦,就可以原廠上課,就能夠給我們很多的幫助,這已經給了極大的幫助了,我也清楚的知道該如何做好自己的工作,必須要保證一點,就是要和每天上課時間一樣上課就行。

打開電腦,看到老師那張熟悉的臉龐,突然感覺老師并沒有以往那么嚴格了,變得更加的和藹,老師上課雖然不能與我們面對面,但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識,讓我們受益匪淺,對我們的幫助是非常大的,也讓我知道了一點就是這樣有利于我們上課,對我們上課幫助挺大的。

電腦上我們可以正常的發言,可以正常的傳授知識,想要把自己不懂的問題,詢問老師,也簡單,就是最好在最短的`時間里面做到認真和準確的完成基本的任務即可,牢記自己的使命,哪怕是在學校里面也要記得一點就是,要完成一件事情,就是要及時的去做好自己去做好自己的學習任務。不用擔心,完不成,也不用擔心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。

比在學校里面還要輕松,我們在家中不懂的可以向爸媽請教,也可以直接詢問老師,我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎,只要我們上課時把自己不懂的問題發給老師就可以了,而且我們也有微信qq群,對我們來說,不管在哪里學習都一樣,在家里面學習,有同樣的好處,就是不用趕車去學校,也方便。在家里面可以安心的寫作業,寫完作業可以把作業拍給老師。

當然我們上完網課作業每天都有,作息時間也一樣,沒有多大的區別,最大的問題是,我們自己能不能管住自己。就算管不住,爸媽也會查看我的學習情況。同時網課可以重復學習,老師錄制好了視頻之后,就算不懂,忘記了,我們在學習一遍就行,并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載,很方便也很實用。

我喜歡網課,這給了我更多的學習便利,里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學習,讓我見識到了更廣闊的知識海洋,讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網課能夠繼續,我會認真的學好網絡課程,做好學習任務。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇六

走進309班快三年了,這些年的同窗生涯中,有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月,面臨著即將踏入社會的大門,每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處,每一件以前刻骨銘心的事,每一個幫忙過自己的人,每一寸自己曾踏過的足跡,都令我們留下深刻的印象,都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊里——中專紀念冊中,多年后的某天,坐在陽光午后的草坪上,翻開以前的“青春專集”,給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。

走進309班,也是一種職責。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班群眾服務的余地,做什么事都要想到班群眾,不要與校紀班規唱反調,要想到自己沒有能里為班級爭榮譽,也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進的腳步。兩年的學習生涯中,在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領下,已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中,都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案里,只到永遠。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,總覺得很多的夢想沒有實現,很多該做的事還是沒有行動。有時我發現是機會在等人,而不是人在尋找機會,應對畢業的來臨,陸陸續續會有來自各個企業的招聘人員。著牙膏,機會便擺在了每位畢業生的面前,抓住了,便有了一次面試的機會,也就懂得了機會的可貴;放下了,便失去了一次自我推銷的機會,卻不懂得機會已降臨身邊。機會,對每個人都是平等的,看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一齊跑線上,超越別人,超越自己,勝利永遠屬于你!

陰似箭,歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的.最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光,沒有什么事情沒有終點,人生,總會有遺憾。而我們的生活,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,又繼續下一站,沒有終點。

幸福、快樂是每一部劇本的結局。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇七

根據朋友介紹,我來到xx公司進行實習,主要負責公司游戲平臺功能增加和代碼優化,公司游戲頻道seo搜索引擎優化,為產品人員提供數據,實習一段時間,分享一下自己的心得體會。

1、用手寫代碼前認真閱讀需求。

我們的需求可能來自產品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實現這個需求有沒有技術上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現需求。

2、溝通非常重要。

我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個窗口分別和產品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責任就在你。

所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個rtx群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發過程中非常重要!

3、先實現需求再優化需求。

我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學校都不怎么認同用php框架來開發,因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點浪費。

糾結了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網站運維的幾個人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!

4、將需求盡快做完。

很多人認為在軟件公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!

5、制作線上的數據要非常小心。

最后一天實習的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習的最后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫sql語句的時候忘寫了where條件,導致整張數據表里的記錄都是一樣的了!

后來找dba恢復到之前的數據,弄了1個多小時才恢復過來!后來dba教導:在寫帶條件的sql語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。

總之這段時間的實習在公司學到了很多,體會到了團隊協作的重要,也感受到了軟件開發流程的嚴謹!

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇八

回想自己這三年生活,我真是想笑又想哭。笑是因為在這個初中,我體會到了很多有趣的事情,跟同學一起打打鬧鬧,快樂玩耍。平時在校園里一起分享吃的,還有開心的事情。哭是因為體驗了三年不停的學習,真的是很苦的,從一開始就定好目標,所以就算很艱難,也要堅持過來。中間面對自己成績不好的時候,是真的很難過的,那樣努力去讀書,可是成績總是提高不到自己想要的那個地方,有時就會很想放棄,但是慶幸的是,我竟然堅持下來了,所以這個中考,我有把握考好,進入一所好的高中。

畢業是一場新的旅途,短暫的結束,但是還有更長的一段路要走,是新的開始。畢業了,就要跟這所學校告別了,跟陪伴我們三年的老師告別了,總感覺心里空落落的,不想就這么離開。初中對我來說,是一段很珍重的記憶,不管我以后過去多少年,都會記得在初中那樣自在生活。我還記得初二時寫的一篇小說類型的作文,那是我第一次接寫這種文體,從來不打草稿的我,第一次認真的打了草稿,經過幾天的修改,才正式的抄在作文本上交給老師批改。我第一次期待自己能夠被老師夸獎我的作文,這是下了我很大苦心寫的,把所有的興趣都用上去了,結果也還滿我的意,老師真的夸獎我了,雖然還有很多漏洞,但是也已經很棒了。那時是多么的純粹啊,一個夸獎就能讓我開心很久。

現在畢業了,就很難再體驗那種感覺了。懷念那時候,習慣跟老師抬杠,因為一個問題可以跟老師爭吵起來,就是想要自己的觀點得到認可,想把老師比下去。上課不過癮,還要跟著老師去辦公室請教,初中的時候就是這么的充實,一切看上去都是那么美好。現在我已經畢業,已經不再是局中人,只能是看著下一屆的他們這樣了。我的初中就已經是過去了,只剩下了一些美好的東西,存在心里面,留給未來回味。當然不管時間過去了多少,我想我都不會忘記三年的初中,它帶給了我很多美的事物,余味長流。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇九

畢業以前,我們有些瘋狂。每當下課后,我們就飛快的跑出教室,三五成群的玩。那時,壓力好大,有兩天真的壓得我們快喘不過氣來了,我們拼命的減壓,當然,還為了不浪費畢業之前的這最后一點時光,讓我們大家能相互就下一點印象。有時,我們真的忘記了考試。下面由小編給大家帶來有關畢業的作文,一起來看看吧!

時光如一個頑皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,后一秒卻是白發蒼蒼。

開學第一天時我們背著小書包,第一次走進這個這么大的地方,第一次見到這里的老師,第一次見到語文,第一次懂得了學習,那時人生地不熟,過了不久,大家便火熱了起來,都是朋友,彼此朋友,我們開心不已。

三四年級時,我們面臨著換老師,當時我們認為,換了老師便沒有了希望,認為只有這個老師才懂我們,才理解我們,我們每個人,在聽到這個噩耗時,流下了數不盡的眼淚。

后來,終于換老師了,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,可也是不如以前,如果我們有一個選擇的機會,一定的,一定的,我們一定會選以前的老師,因為只有那個老師了解我們。

六年級時,我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學習,可在這危機時刻,老師卻是一個換一個,一個換一個,我們接受,也只有這時,我們才能想到,我們可能也像老師一般,換走了,不回了。

“明年夏天,教室里又坐滿了人,但卻不再會是我們。”

畢業離別。

天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。

臨別時,您輕撫過我的發尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不明白的是,轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我親愛的老師。

親愛的,你可曾記得……。

那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

親愛的,您可曾記得……。

那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業的信心。

親愛的,您可曾記得……。

那天的畢業禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

親愛的,您明白嗎?我是真的愛你,但是是有愛在心口難開阿……。

九月的微風送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關懷,為了父母的期盼,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是阿!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴不見殆盡。

花開,花敗。

您明白!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了職責,學會了感恩,學會了許多您愿意讓我們學會的東西,而不是您的蒼老!我們多么期望,您偉岸的身影能一向伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一向依偎在您的身旁;我們多么期望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一齊暢游在數學的海洋。

溫暖的河床能夠孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷。

親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時候,必須要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷。

抬起頭看看天上的星星和月亮,仿佛在上面出現了那一張張熟悉的笑容——同學和老師。

時間一點一點的過去了,轉眼間我們就要畢業了,想一想過去的事看一看母校,就猶如那整整的六年時間就是一眨眼的剎那一樣,雖然在哪里有過酸甜苦辣不同口味的回憶,但是依然覺的如此的美妙。

在這里我要謝謝教過我們的老師,如果沒有老師我們也不會畢業了,在我們睡覺時老師在批改作業,在我們學習時老師陪著我們學習總之老師是很幸苦的,每一天每一夜我們總喊著辛苦但是老師比我們更辛苦。

再想一想和我相處幾年的同學那個沒有幫助過大家,雖然同學之間偶爾會有些磕磕碰碰但是我們是和友好的,一位同學主動承認錯誤,另一位同學也是友好待人,所以每一位同學之間都很友好。

馬上就要畢業了我和舍不得同學們,但是我做不了什么只能說聲,大家不要哭因為這也沒用,所以在我們分開始請笑著離開我們相遇與分離的母校吧!

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十

門診治療室承擔著全門診內、外以及各專科的各項治療任務,項目多,治療量大,與各病區專業性強,操作單一有著相當大的差異,這就要求治療室護士要有較強的業務素質和心理素質,工作中更要周密細致。新畢業護士剛從各病區實習結束,實習期間由帶教教員指導,有規劃、有順序的操作已養成了她們不慌不忙的習慣,面對門診病人流動量大,治療項目多,且沒有時間性的特點,她們尚缺乏隨機應變、合理安排的能力。因此,新畢業護士的門診帶教就顯得至關重要。

1.1加強基礎理論知識的學習選擇有良好的職業素質、思想覺悟高、責任心強、業務精湛、具有多年臨床工作經驗的護師帶教,每周進行業務學習2~3次,治療室不只進行輸液、肌注,還包括有各部位的神經、腱鞘封閉、關節腔穿刺及腰椎穿刺術等,這些操作是她們以前從未接觸過的,所以新畢業護士面臨全新的知識就要認真學習基本理論知識,尤其是解剖知識,我們把枯燥的理論學習和實際操作結合起來,從理論上打下扎實的基礎,并且改變了以往的講課方式,首先讓新畢業護士預習準備,認真復習以往學過的知識,自已向大家講解,再由帶教教員點評,并實際示范操作,這就改變了她們脫離實際讀死書的現象,并加深了印象。

1.2加強基礎技能的訓練門診病人多,治療沒有時間性,護理人員少,這就要求每位護理人員各項操作快、準、細,我們要求新畢業護士從最基本操作技能練起,認真學習基礎護理知識,只有打下扎實的基礎,練就嫻熟的技能,才能使自己的操作心中有數、有條不紊、忙而不亂。我們采取帶教教員跟班,新畢業生獨立操作,教員隨時指正,讓她們有更多的機會鍛煉,并及時發現問題、改正問題。

1.3鼓勵新畢業護士業余時間多看一些書籍和護理雜志,并結合臨床實踐認真體會,總結經驗,平時加強外語學習,一定的外語水平是吸取國外先進經驗的首要條件。

高度的責任心和極大的愛心也是促進良好工作作風的動力,在帶教過程中,要求她們牢固樹立以病人為中心,具有良好的醫德,對病人高度負責的思想觀念。我們一直把職業道德教育貫穿在整個帶教過程中,使她們時刻不忘自己所肩負的責任,逐漸進入護士角色,向高尚的道德情操,培養良好的醫德醫風,急病人之所急,想病人之所想,和病人建立良好的互相信任的合作關系,互相配合、共同完成治療。

3.1教育她們熱愛本職工作,樹立獻身于護理事業的崇高理想和信念,以解除病人痛苦為己任,保持積極愉快的工作態度,力求把工作做得更好,精益求精。

3.2帶領她們提高自身的應變能力,善待挫折,處理好護患關系、同事關系以及家庭關系,保持樂觀向上的精神。

3.3鍛煉自己沉著、冷靜的態度,才能處理好忙、亂、急的門診工作。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十一

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結:

回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,異常是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的本事,在校期間,我十分注重英語和計算機方面本事的培養,經過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。經過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來經過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

二、工作方面,自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,進取主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,經過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也所以獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自我本事的培養,進取參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自我各方面素質。

三、思想方面,經過大學四年系統全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,經過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨堅持一致,進取向組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利經過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員。可是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但所以也落下了一些課程。

二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能進取主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。

四年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十二

首先,畢業是心情復雜的時刻。四年的大學生活仿佛一場夢,春花秋月,春夏秋冬,歲月的浩瀚既給我們帶來了無數的歡笑和驚喜,同時也留下了許多不舍和無奈。走出校園,離開熟悉的環境和朋友,我們不禁感嘆時光的飛逝,有些不舍的淚水也不由自主地涌上心頭。然而,畢業意味著進入了一個嶄新的階段,我們要面對更大的挑戰,也要做好更充分的準備。因此,我們應該以樂觀的心態面對畢業,積極迎接新的人生階段。

其次,畢業是對自我成長的肯定與總結。大學是一個提供知識和鍛煉能力的平臺,四年的學習和社交讓我們去了解和認識更多的人和事,形成了自己的價值觀和世界觀。畢業之際,是對自我成長的一次檢視和總結。我們可以回憶起來自入學的懵懂和迷茫,再到如今的張揚和自信,不禁感慨時光的流轉。我們可以回想起那些冥冥中指引我們前行的老師和朋友,感恩他們的幫助與鼓勵。畢業是人生中的一個節點,一個起點,我們要懷揣感恩的心,更加努力地去追逐夢想,實現人生的價值。

此外,畢業也是面對未來的時刻。大學生活的結束并不意味著一切的結束,相反,它只是我們人生中更廣闊舞臺的開始。畢業之后,我們將面臨著更大的挑戰和壓力,而這正是對我們能力和智慧的檢驗。我們要以堅定的信心和勇敢的姿態去面對未知的未來,不斷充實和完善自己,為社會做出更多的貢獻。同時,在面對未來的路途中,我們更要不忘初心,堅守信仰,時刻牢記自己應該承擔的責任和義務。

最后,畢業也是希望與祝福的時刻。回首畢業的門檻,我們看到了親人和朋友們的關愛與關注。他們是我們成長道路上的堅強后盾,是給予我們力量和支持的源泉。在畢業之際,我們要感激他們為我們所付出的一切,表達我們的深深祝福與感謝。同時,更要認識到自己的責任和擔當,腳踏實地地去追尋夢想,讓他們更加欣慰和驕傲。畢業是一個離別的時刻,但也標志著新的開始,讓我們帶著希望與祝福走向更加美好的未來。

總之,畢業是人生中一個重要的階段,我們既要面對舍不得和不舍,又要為自己的成長與自信喝彩。面對未來,我們應該懷揣感恩與希望,積極迎接新的挑戰。同時,我們要牢記自己的責任和使命,努力追逐夢想,讓自己的人生變得更加精彩。祝愿每一個即將畢業的學子都能在人生的旅途中不忘初心,砥礪前行,實現自己的理想和價值。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十三

時光像水中的倒影,一晃珍貴的四年大學生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中,而今大家已各奔東西,開始了自己的職業生涯。離畢業的日子屈指可數,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學生的天職就是學習,它是大學四年的生活主線。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

大學不同于高中、初中,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。有人說大學是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學習,但這并不意味著你可以放松學習了。這只是代表著你要更加努力地學習,同時這學習不止是書本上的識,更是修養和素質的學習。開開心心地玩,認認真真地學習,這才是大學生活的真諦。這一直是我努力的目標。

大學不僅注重理論知識的培養,更注重個人能力的培養,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。學校組織過許多實踐活動如軍訓、精工實習、參觀工廠、在工廠實習等等。還鼓勵學生在不影響學習的同時,勤工助學、到社會中去工作學習。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。

在大學的四年里,所得到的不僅僅是知識上的東西,學校良好的環境氛圍也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在大學的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學四年的學習生活中,通過自己的學習與思考,使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生,有了自己的追求。

在大學里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢想前進我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們低沉過,我們悲傷過和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,自己是真真切切在這里生活過,因為我們留下了足跡。

在這四年里,我還增長了自控能力,開始按自己的想法學習、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生活,我可以無悔地對自己說:“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了,只是這次離家更遠,更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活,這也是大學送給我的禮物之一。從此以后,一個人安排看書,吃飯,購物,休息看病,洗衣服,整理房間,全部一個人搞定。看著時間按自己安排的流過,心里會油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。

總之,這四年的大學生活對我的一生將有著重要且積極的影響,是我人生成才的基石。在此感謝這個大集體,感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

匆匆的步入大學,匆匆的熟悉彼此,匆匆的道別離開,大學就這樣匆匆的從我的指間溜走,無聲無息。這四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十四

xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂也是淚水,是相聚也是別離。

當xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來到xx大學參加畢業典禮的時候。每一個人歡樂溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫滿了對未來的憧憬,剛毅堅韌的眼神充滿了對警察事業的無限熱忱。

當xx省人民警察培訓學校校長xx噙著淚光恭賀我們畢業的時候,我有些不知所措,感覺這一切來的好快,人生如夢,歲月如歌。當xx校長xx最后教導我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個有感恩之心、敬畏之心的警察,時刻牢記母校“嚴謹、求實、文明、公正”的校訓,無愧老師的教誨,無愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動,這一刻淚流滿面,就算是風雨兼程我們依然義無反顧。

兩個校長,兩種寄語。我們有兩個母校,一個如母,母愛如天,是我們生活、學習、訓練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓學校,當別離時我們是無言的沉默,這是世界上最極致的無聲不舍;一個如父,父愛如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學,當別離時我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導下,日益的豐滿,成熟,成長,成為一名真正的共和國人民警察。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我知道,總有一天我們會離開他們的懷抱,總有一天我們會各自翱翔天際放飛夢想,就算是時光流逝,海枯石爛,母校的情懷依舊會歷歷在目,永不漫漶。

我不會忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。

我不會忘記寒冬里那些站崗、執勤、維穩、安保的日日夜夜,風雨交加,風餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團結協作。

我不會忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進的方向和淵博的知識。

我不會忘記母校宿舍里同學的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點、訓練中的相互鼓勵,寂寞時的互相慰藉。

太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因為不懂得珍惜,我希望時光倒流,希望這一刻永遠都不要來臨,但青春稍縱即逝,時光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。

過了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。

難忘母校,就是用警察忠誠踐行從警諾言。

難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。

xx年x月x日,是結束,更是新的開始。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十五

時間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益非淺。

當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的'智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十六

20xx年5月14日,在有幸獲得同學們的支持后,我滿懷著對黨的敬仰以嚴肅的態度參加學習了xx大學xx學院的高級黨校。在為期1個月的學習中,我對于中國共產黨的黨章進行了詳細的學習,進一步認識了中國共產黨的性質。由此,我強化了對于理論知識的學習。同時,在學習的過程中,我也懂得了自覺學習知識的重要性,進一步端正了入黨動機,進一步堅定了我加入黨組織的決心。

首先,在高級黨校開班的第一節課上,我們就學習了中國共產黨的性質和中國共產黨的指導思想。我們深入的認識到了,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。我們知道,我國當今仍舊處于社會主義的初級階段,社會不平等的現象依然存在,同時也存在著階級矛盾。工人階級作為廣大勞動人民的突出代表是具有歷史進步性的,中國共產黨成立的組織基礎和干部基礎也是來源于工人運動的。由此,我堅定了對于黨的認識,我進一步認識到了中國共產黨是代表著中國先進生產力、先進文化的前進方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學生滿懷報國的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國共產黨才是一個報效祖國的正確方法,因為黨能夠教導我們,指引我們正確的為人民生活、社會進步做出貢獻。接下來,我們學習了中國共產黨的指導思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。從中,我深刻認識到了,中國共產黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進的馬克思主義思想,更在于中國共產黨發揚了馬克思主義精神,注重一切從實踐出發,正是一代代中國共產黨人通過實際的奮斗將馬克思主義跟中國實際相結合。這樣,才形成了如今的中國特色社會主義。通過第一節課,我加深了對黨的先進性的認識,也由衷的敬仰和期待著加入中國共產黨。

接下來的第二節課,我們學習了中國共產黨的組織制度,即民主集中制。通過老師深入淺出的分析講解,我認識到了這種制度在民主國家推行的必要性。在對于黨章的學習中,我知道了民主集中制在民主的前提下進行的對人民意見的集中。首先,我認為民主集中制能有效的反對個人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統一中,我們也能領略馬克思主義的科學性。民主集中制的產生,即能保證民主的自由,又能充分發揮黨工作的效率潛能,在面對當今世界多變的形式,我們能夠在短時間內做出妥善的應對,保證了我黨的先進性。

在第三節課中,我們學習的內容是自覺接受黨的教育。我認為這節課具有重大意義,因為它要求了我們每個志愿加入中國共產黨的年青人在懷抱志向的同時注重自己的成長,即從自身的行動和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育,需要我們加強自身對中國共產黨的認識,并且自覺學習研究黨章黨性。同時,我們作為青年大學生,更要時時刻刻以黨員的要求要求自己。我認識到黨的紀律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個黨員就要密切與群眾聯系,肩負著完成和建設社會主義的歷史任務。我們需要在必要的時候比群眾更積極的奉獻自己的價值,為人民群眾做貢獻。作為一個合格的入黨積極分子我們就要積極的關注黨的進程和發展,積極學習黨的知識,閱讀黨組織出版的刊物等。同時,也可以向黨員模范學習,在學習生活中時刻以黨員的紀律要求自己。充分學習,提升自我價值,以便可以更好的為人民服務。

在第四節課中,我們深刻反思了自己的入黨動機。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學生的入黨動機。我認識到了,在志愿入黨的大學生的動機有大致這么幾種,并且我們身邊也確實有這樣的同學:光榮型、成才型、盲從型、實惠型。對于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國共產黨,有一部分原因是出于是對于黨的敬仰。我認為作為黨員是光榮的,為人民服務也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國共產黨。在老師的批評中,我認識到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應該做到的是正確的提高自己的覺悟。進一步認識到共產主義的深刻性。通過黨課的學習,我認識到我們不僅要對黨抱有嚴肅尊敬的心情,更要從黨的本質出發,強化對黨知識,對于黨需要做的工作,對于黨的目標計劃等方面的認識。我們提升自己的認識,自覺的為共產主義事業獻身,自覺的在平時的學習生活中做到為人民服務,這樣才是合格的入黨動機。

在我們黨校學習的最后一節課我們學習的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務這一點有了更加深入的認識。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務。對于我們大學生,我們從實際生活出發,努力按照黨的宗旨進行日常的活動,注重對同學在學習生活中的困難提供幫助。作為青年大學生,我們可以積極參加學校組織的社區活動以及志愿者活動,為祖國的建設和社會和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進社區關注空巢老人這種類似的活動,我們就可以積極的參加。在志愿加入中國共產黨之后,我也一直關注公益活動,希望能充分發揮作為大學生的作用。早日為社會主義建設做出貢獻。

我認為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實際出發,從廣大人民群眾的利益出發,做出我們能提供的服務。通過本次黨課的學習,我進一步堅定了入黨的決心,進一步提升和端正的入黨的動機。我們需要在日常生活中時時刻刻以人民利益至上,為共產主義奉獻。我們的目標是實現共產主義,這是幾千萬共產黨人的夢想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標。為了這個光明的目標,我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對自己思想上的要求不放松,認真學習知識充實自己。我將在日常學習生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動,積極幫助需要幫助的人們。對于黨的理論知識,我也將在今后的時間努力學習,不斷提升自己的共產主義覺悟和信念。請黨組織在今后繼續觀察考驗我。

初中生畢業心得體會(匯總17篇)篇十七

本公司**有限公司于xx年成立,位于柳州市三中路44號,主營休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營電腦硬件及軟件、辦公耗材。

此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著劉xx會計出納指導老師學習,了解并熟悉公司業務處理,主要是"多看、多問";二、劉xx指導老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對公司會計工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,劉xx老師說想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

劉xx老師說出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

1.現金收付的,要當面點清金額。

2.現金多付或少付金額,由責任人負責。

3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

劉xx老師告訴我處理日記賬應要注意的事項:

1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

劉xx老師教我去學習如何做辦公室的事情。

1、學習雙面復印,成套復印,復印身份證。

2、清理相關復印廢品。

3、學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等。

4、購買相關的辦公用品。

由于在學校里的學習與我的實習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,現在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會有收獲,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,也讓我知道了會計是一個需要把理論和實際相結合的學科,其實我一開始的時候對會計就有了很大的期望,走到崗位才發現,事情不是我想象的那么簡單。

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