優秀作文不僅要有文采和藝術性，更重要的是能夠準確表達自己的意思，讓讀者理解和贊賞。閱讀一些經典的文學作品，了解其中優秀作文的特點和獨特之處，從中汲取靈感和借鑒。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇一

今天的事到了明天就會變成小事，今年的事到了明年就變成了一個故事，而我所依戀的不過是故事里的那些事。

——題記。

當微風靜靜地吹過，吹落了花，吹落了葉，驚起了水中的波瀾，也吹散了滿身的疲倦，這是我所追尋，亦是我所依戀的。

當一粒癟小的種子被埋入泥土，卻能破土而出，將根深深地埋入地下，經歷風吹雨雪，世事變遷，卻依舊頑強的`生長著，這亦是我所追尋，所以依戀的。

現在的我不想言人生，亦不想訴殤，只是希望這諾大的世間里能有自己的一小片空間而已。有朝一日的“看天上云卷云舒，觀庭前花開花落”便是我此生所求，也是我在這跟無情的世界中，僅有的一點依戀。

當年那些風起云涌的事我將他們當成一個故事，風輕云淡的講給自己聽，在這個喧囂的城市里，成為自己唯一的一點希望，唯一的依戀。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇二

“嗨”我微笑著同路上的同學打著招呼，同時，擦肩而過。

而他們，在同我打完招呼之后，繼續說說笑笑地往前走了。自始自終，我都只是一個人。如同遠離太陽59億千米，被踢出九大行星的冥王星，在陰冷黑暗的太空中蹣跚前行。

突然，目光像是被什么抓住了，我忘了看路，抬頭，便看見了一道黑色的身影。原來，是一只蝴蝶，它純黑的翅膀上有一條藍色的印記。它煽動著翅膀，沒有圍著花去打轉，而是圍著一棵樹，一棵綠得深沉，綠得如它翅膀那么黑的樹。

驚訝于它的行為，但我并未忘記自己的目的地，低下頭又匆匆走過。

接連幾天我都看見了它，總是在這個時間，在那棵樹旁遇見它。它總是繞著那棵樹飛，打著圈的飛，上下地飛。我不禁開始注意它了。它不僅不繞著花飛，甚至在它的身邊從未出現另一只蝴蝶。更讓我詫異的是它不是繞著整棵樹飛，而是在樹的一邊飛著，不知疲憊。幾天來，我未曾看見過它在哪片葉子上停留過，只是，傍晚在經過時，它就不會在哪兒了。

后來的日子，中午與它的相遇成了我一廂情愿的約定。看著它翅膀上那條藍色條紋如同來回晃動的手臂時，我總是會情不自禁地壓低了嗓音說聲：“嗨”!

直到有一天，當我高興地來到樹旁赴那場約定時，它卻不在了。我微微失神，突然耳邊傳來一聲“嗨”!恍惚間，他們走到了我的面前，同我打著招呼，揮動著手臂，一如那條藍色的條紋，在那棵樹旁揮舞。蝴蝶又回來了。

我笑了，同他們打著招呼，然后，同他們擦肩而過。這一刻，我想起來了，冥王星能在黑暗的背景中前行，因為它有與它相依為命的伴星卡戎。蝴蝶伴著那棵樹，正如那些微笑的招呼伴著我。即使那么弱小，也是我在這條道路上蹣跚前行的唯一陪伴，讓我如此依戀。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇三

大千世界，花開花落，云卷云舒。文采造就了我的美，提筆留芳，蕩氣回腸，閱隨心動，韶黯由己。

正是文采，才使我在無形中徒添了美。同學們對我評價，則是才華橫溢，學富五車的。

每每周末，我都會帶上筆記本，去往清幽之所在，記下每日所得所感。當我遇事不濟，遭遇挫折時，便有“獨滄然而涕下”之感；當我偶然間或留意時，把握住了一個個成功的機會，便有“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”的欣喜之感；每當夜深人靜，憶起寂寥之悲，便有“醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情”的悲涼之感；而又每當我又獲佳績時，心情是得意自豪的，便有“天生我才必有用，千金散盡還復來”的飄飄然。

不同的心境，留下的，或又是不同的文采，造就成我不一樣的美麗。

童年的天真爛漫，童真快樂，看《紅樓夢》，只是認為里面大觀園的滿目琳瑯，賈府的金碧輝煌讓我很是羨慕。賈寶玉的貪玩，讓我感到甚是好笑，更多的，還是對豐腴滋潤的那種生活的憧憬；而現在，則是對一個大家族的式微而感到悲涼。對作者曹雪芹自身生活中的“紅樓剪影”的逝去而感到惋惜，更多的，還是看破紅塵的淡然。

而忽逢下雨，正當他人抱怨起傘的有無時，我卻賞析起雨來——蔣捷的《虞美人·聽雨》中寫道“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。”隨境的心勢，悲歡離合，聚散匆匆，天下哪有不散的宴席？嘆如今，形單影只，無人問津。

風雪依稀秋白發尾，燈火葳蕤揉皺你眼眉，假作汝舍淚，假作老去我能陪？世間至親之情，親情，便是時刻惦記著的母親，南風過境，春風十里，不如你。

閱隨心動，韶黯由己，紛紛擾擾間，文采造就了我的美，倚今回首，帶笑含晴。

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讓我如此依戀初中（實用15篇）篇四

叮鈴鈴……鬧鐘響起，打開窗戶，天還沒有睡醒，元氣滿滿的一天來啦！出門兒坐著校車，日出的亮光灑在我的臉上，這種感覺好舒服，讓我有一種沁人心脾的感覺。

到學校，朗朗的讀書聲是那么的悅耳，就好像小鳥在天空上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，學習是一種快樂。到了學校，我不禁融入到了大家一起學習的氣氛。

一天我在上數學課時，讓我有了很多的疑問。我是那種膽小如鼠的人。有什么問題都不敢積極的去詢問老師同學，因此那一次數學考試讓我十分失落，父母看到我的成績也十分擔心。從那一天開始我決定不恥下問，上課有什么不懂的地方積極問老師同學。之后一天天的每天都堅持刷數學題，慢慢試著去理解分析，開始舉手回答。我愛上了數學這個科目。以前的我是看到數學題轉頭就走的人，現在每天勤奮學習，積極進取，成績在一點一點的上去，這讓我醒悟了許多。以前我覺得學習比登天還難，現在學習讓我很快樂，勤奮學習讓我變得如此美麗快樂。

正如名言：書籍是人類進步的階梯。勤學使人快樂，學過的知識再溫習，不是很快樂嗎？自從那次事件讓我變化很大，把學習成為一種習慣，似乎成為了我的日常。正因如此，勤學讓我們變得更加美麗。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇五

陽光傾瀉，我漫步在曾經夢想中的百草園中。

終于來到了這讓我魂牽夢縈的百草園，讓我如此依戀的百草園。

我一直都好奇是怎樣的樂園會成為嚴肅莊重的魯迅先生的另一道風景。每每想起魯迅先生筆下的百草園，心境也變得開闊了起來。踏上碧綠的菜畦，撫摸光滑的石井欄，靠著高大的皂莢樹，想著紫紅的桑葚，與那有著無限趣味的泥墻根。幻想聽著樹葉中長吟的鳴蟬，伏在菜花上肥胖的黃蜂，望那忽然從草間直竄云霄的叫天子，總是不自主地綻放笑顏。眼神里散著光，亮得清明，亮得澄澈。面對浮世的喧囂，生活的瑣碎枯燥，總喜歡在心靈的畫紙上描摹那片夢幻的百草園，現實的煩悶煙消云散，仿佛與幼時的魯迅一起，聽著蟋蟀的琴聲，油蛉的低唱，在光滑的石井欄前嬉戲，想著長媽媽講的“美女蛇”的故事，讓每一個細胞不再拼了命地工作，享受童真自然。浸淫在這樣美妙時光中久了，竟是不想出來，來取代我沒有自然的童年，當是自己的回憶，一次又一次洗刷著背負繁重的心靈。

魯迅的百草園永遠只能被羨慕，被期盼。而如今，越來越激烈的競爭剝奪了孩子們的童年。從小時候起，縈繞在耳旁的便是力爭上游，本應屬于玩耍的幼兒園泡在各種興趣班中;上學后，就開始經受著大大小小的一場場考試，在考場摔倒再爬起，繼續奮戰;寒暑假，總有著成堆的作業，讓我們不得不閉上通向自然的大門，連出門旅游也帶著寫作文的目的。唉聲嘆氣彌漫在本應蕩漾歡笑的校園，書桌上越堆越高的練習淹沒了我們的童心，我們的笑容，與我們本應多姿多彩充滿歡樂的童年。

如少年魯迅童年的百草園，卻一次次進入我們的夢里，輕輕喚醒我們的童心，暢游在百草園中。而一夜醒來，卻又是疊得如蛋糕似的分式使勁扭著腰奴役著我們的靈魂。

可那如夢如幻的百草園依舊讓我如此依戀，卻只能活在一片虛無中，活在夢里。

什么時候，我能踏上讓我如此依戀的百草園的土地呢?

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇六

學習讓我一點都不快樂，還讓我非常煩惱，之所以學習讓我如此煩惱，有兩條，一是每次考試考不好，一回到家就被媽媽罵，二是每次月考如果不考到前50名，就會被媽媽罵，因此我每次月考幾乎都要被媽媽罵。

有一次數學考試，我沒考好，只考了63分，從發試卷過后，我就希望晚點放學，因為放學只要一到家，就能聽見媽媽的嘮叨聲和斥罵的聲音。但我越希望晚點放學，就感覺放學時間越早。我邁著沉重的腳步回到家，就在我開門的那一瞬間，心跳立刻加速，媽媽聽到開門聲，便過來問我考了多少分，當我告訴媽媽我的分數后，媽媽又開始罵我。

還有一次，我月考的名次下來了，才考了第93名，當我回到家告訴媽媽我的成績時，又遭到了一頓臭罵。

指導老師：胡長青。

淮陰師范學院第二附屬小學五（5）班劉宏宇。

時間過得真快，眨眼間半學期都已經過了，可是老師說下個星期二要期中考試，請同學們做好考試的準備，我心里當時還一點感覺都沒有，而且一點都沒有覺得害怕。到了家我把作業寫完后就開始看語文，可是我怎么想也沒想到竟然會考到老師發的那兩張唐詩、宋詞里邊的內容，()我還在專心致志的看著。不知不覺中，我的媽媽回來了，她對我說：“難道你就對語文感興趣嗎？考中學是要三門的總分，而不是一門語文。”我差不多把媽媽的話當作耳旁風，什么都沒有聽見。

到了星期二了，我還高高興興的去迎接考試，誰知道三門科目居然都有能力部分，我想：“這下好了，就這一點能力部分二十分，這幾天的分數值也太大了把，一共就兩大題。算了，不管了，先寫會寫的吧。”雖然我基礎部分全都寫上了了，可是我還是非常沒有信心，不知道答案對不對？反正我是將我自己以前在家看過的唐詩，宋詞的知道想出來了，終于把那些能力部分寫好了。

到了發試卷的.時候，我的心還怦怦直跳，仿佛就要跳出來似的，我去拿試卷就好像有座大山壓著我似的。我把試卷拿下來一看語文一百一十一分，數學一百零八分，可是英語就不行了，只考了九十五分。不過這次的成績不錯哎。

自信是我分數的源泉，自信讓我如此多彩！

指導老師：胡長青。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇七

當微風靜靜地吹過，吹落了花，吹落了葉，驚起了水中的波瀾，也吹散了滿身的疲倦，這是我所追尋，亦是我所依戀的'。

當一粒癟小的種子被埋入泥土，卻能破土而出，將根深深地埋入地下，經歷風吹雨雪，世事變遷，卻依舊頑強的生長著，這亦是我所追尋，所以依戀的。

現在的我不想言人生，亦不想訴殤，只是希望這諾大的世間里能有自己的一小片空間而已。有朝一日的“看天上云卷云舒，觀庭前花開花落”便是我此生所求，也是我在這跟無情的世界中，僅有的一點依戀。

當年那些風起云涌的事我將他們當成一個故事，風輕云淡的講給自己聽，在這個喧囂的城市里，成為自己唯一的一點希望，唯一的依戀。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇八

花開花謝總是經不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時光中流走，。

外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。

那時放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個接一個跳入水中，用水互相潑灑著對方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點穿衣服，別著涼啦。”

天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。

黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢。

天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。

這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠留下來，可是……。

我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇九

它，經過漫長的孤獨旅程，穿越浩瀚的宇宙空間，來到這顆藍色星球。它是陽光，簡單卻。

冬日的暖陽是四季中最為柔和的，不會讓人冷得徹骨卻又不至于汗流浹背。就好比大雪的夜晚中燃起的篝火，給人以舒適和安全感。

又是一個冬日的午后，我獨自外出散步，試圖排解滿腦的煩悶。冬陽一如既往的釋放著溫暖，卻無法滲進我緊閉的冰冷的心。昨天老師刺耳的批評聲猶在耳畔，那一句句責怪的話語，一個個失望的眼神在我心頭揮之不去。我晃了晃沉重的腦袋，不再去回想，卻不知不覺又走回了家。抬頭，是早已在門口等候的爸爸。爸爸還是像往常那樣平靜，和藹的臉龐看不出一絲憤怒，像極了暴風雨前的平靜。

和煦的冬陽照在我的身上突然有些熾熱的刺痛，我心底泛起一絲不安，硬著頭皮上前，等著爸爸狂風驟雨般的批評。

不料迎接我的不是劈頭蓋臉的一頓痛罵。一只溫暖的大手撫上了我的頭，卻像是那冬日的暖陽，落在冰冷的心頭。“被老師批評了吧?”一句詢問夾雜著關心的話語戳中了我的心，“下次注意別犯錯了，畢竟人人都會犯錯，也別太放在心上。”我抬起頭，望著爸爸微笑的臉，嘴角揚起一抹笑意。門口，陽光從云層中傾瀉而下，灑在枝頭，灑在草叢間，也灑在我的心里，蕩滌著我的肺腑，讓我感受著這自然的恩賜。心頭沉重的包袱，像是消融的冰雪，蒸發于無形之中。爸爸，多像這冬日的暖陽，融化著我心靈的堅冰，。

如果說，冬陽是父親對孩子的深沉心意，那么夏日的驕陽就是母親對孩子關照的無微不至。

夏日煩躁的午后，城市中的空氣熾熱而粘稠，在街道中艱澀地流動著。我背著沉重的書包回到家中，媽媽親切的問候立刻在我耳邊響起，“回來啦?今天想吃些什么?我去買只鴿子給你補補身子。”如同陽光射穿陰霾，我的心立即明朗起來，一股暖流在心底萌動。陽光灑在身上，消逝了燥熱，只剩下無限溫暖與幸福。天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的樹葉的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，我抬頭仰望陽光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚。純白的太陽散發著溫馨的光芒，好像媽媽充滿愛意的臉龐。這夏日，。

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物;秋的陽光，盈滿豐收的喜悅，帶著果實的香甜氣息。陽光一年四季各不相同，卻同樣讓我依戀。

我沐浴著陽光，它讓我成長，。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十

母親，。

暑假的一天下午，晴空萬里。在父母的再三叮囑下，我獨自騎著自行車去找同學玩。到商場門口，我謹慎地把單車靠在一棵大樹旁停好，黑色的車身在陽光下閃閃發亮，嶄新透亮。我不禁看著它笑了笑，放心的走了。

誰知，我前腳剛踏進商場大門，烏云就沉沉地壓了下來，緊接著噼里啪啦的雨滴就如一顆顆豆子灑落在地面。和同學玩得盡興了，我也忘了擔心外面的單車。

好不容易等到雨停了，出去準備騎單車回家。咦，左看看，右望望，那棵樹下的單車怎么不見了？我的腦中“嗡”地炸開了，眼淚在眼眶打轉。拿出手機，按下心里最熟悉的號碼，“喂？媽媽，我的單車好像丟了……”“叫你不鎖好吧，剛買幾天就丟了，真是的。”電話里媽媽責備地說。“我鎖好了，出來就不見了。”我委屈地解釋著。“好了，你站那別動，我來接你。”媽媽沒有多說什么，掛斷了電話。

電話掛斷了，雨后的風又冷又濕，吹得我的眼淚像斷了線的珍珠一般久久不止。穿著單薄的我在風中瑟瑟發抖，輕聲啜泣著，心想：唉，真倒霉，單車居然丟了，而且等下一定又要挨罵了。

沒有等太久，那輛熟悉的車出現我的視線，朝我鳴了鳴喇叭。上了車，媽媽并沒有先責罵我，而是關切地詢問道：“沒淋雨吧？”我搖了搖頭，不敢說話。“車怎么丟的？”我哽咽著把事情的經過說完了。她不在意地笑了笑說：“傻孩子，丟了就丟了唄，當個教訓，有什么好哭的。”車里很溫暖，我從后視鏡里看到媽媽因專注開車而始終盯著前方的眼睛和掛在嘴角暖意融融的微笑，她似乎也通過后視鏡不時地悄悄瞟我一樣，動作很小，卻被我看在眼里。偶爾眼神的交集，讓我的心里涌上一陣暖流。

媽媽一邊開車不忘一邊安慰我，我坐在車里，漸漸地，身體不冷了，連心仿佛也變得暖暖的。媽媽透過后視鏡望了望我，語重心長地說：“社會很復雜的，以后出去一定要小心一點，要保護好自己。”我點了點頭。“車丟了不要緊，你安全就好。哪天別把自己也丟了。”她回頭看了一眼，嘴角微微上揚，眼睛笑成兩個彎彎的月牙，“你啊，你啊……”邊說邊微笑著搖了搖頭。窗外依舊烏云密布，我心中的陰霾卻被暖風吹散。

母親就是陰天里的一陣暖風，。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十一

花開花謝總是經不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時光中流走，讓我如此依戀。外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。那時放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個接一個跳入水中，用水互相潑灑著對方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點穿衣服，別著涼啦。”天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢。天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠留下來，可是......有一陣子沒去外婆家了，它還在等著我呢!可是，等我的并不是它，漆黑的溪水，小伙伴們無趣地蹲在一邊，樹木也掩蓋起自己的臉龐，那條小木船，在岸邊停靠很久了，船身被摧毀了，這是我所向往的嗎?我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使我依戀，望著你遠去的背影，你的故事在我生命留下不褪色的童年，你，讓我如此依戀。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十二

大形希音，宇宙回聲，每段沿途長路，每一次相逢擦肩，那些被渲染在離散與相逢之間的是痛過之后呈現出來的艷麗神色。明明靜寂無波，卻展現出異樣的魔性，吸引著我。

手執清茶，一本書，笑看歷史中的回合，驚心動魄。那種極巨飽滿的語言，張力十路，從中淡淡無痕飄逸出來的陳跡書香竟隱藏著千年的秘密。寫書的人，或端莊的將自己透入書中讓你去吧尋；或狂放展出可泣的故事不放世俗的眼光。這一切的有種東皇本是我底的張揚，卻又似一座古老而落魄的城，一直不肯，低下認輸的頭同世界侵蝕著人們的高科技做著斗爭。我心甘情愿的依戀它們，像吝嗇的太陽總在晚昏夜迫近時才收起自己最后一縷金子一般愛護它們。紙書是不退的浪汐，溫情童年輕狂的時光。

味蕾，是一個人回憶的最深源泉，不滅且植根于腦海久久不去的可能并不是為你送上食物的人，而是那些融于味覺的感情。媽媽熬出了歲月，染白了稀發的雞湯，奶奶送別前顫手塞給的腐乳……就是等她們先你一步去了菩提樹，你也永不忘那抵寒的暖意。濃濃的，似水淌在身體里。無時不在，卻終難覓尋。我依偎著食物生活，正如一書言“一切有情，依食而往”般，透在我執筆的手上，落筆成誦。

穿過混沌的白霧，忙碌于生活的邊縫，有多久，再不曾感受到陽春三月邊的深情。它們源于細小，體現于微渺卻將影響放大數倍。緊緊地抓住我，不讓我墜入黑暗懸崖。我也依戀著它們生活。不僅是我，每一個個體，有情有義的將士，在奮斗在“邊塞的戰爭”時，從心底涌出對它們索求。

銀字笙調，心字冥想，旭日暖陽的路上我懷揣著無邊的希翼，愿我謂嘆的，似裙衩飛舞在小角落，似光陰疏離的琴弦彈唱在綠色溶溶的生活。這些“十年漢晉十年唐”的風骨，比人間大愛，更攝人。

嘆一聲，我依戀你們！

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讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十三

童年，像一個風車，像一道彩虹，像一支萬花筒。快樂，幸福且無憂無慮。童年的自由，現在很難再擁有。唯有讓開心的記憶再腦海里永存。

終于，有的玩累了，躲在水里不肯起來。在水上的就幾個人一起圍在他旁邊，準備來個突擊。在水里當然待不了那么久，頭剛浮到水面，嘩!一陣水猛的向他撲去。要是不留神，還有可能會讓水鉆進嘴巴、鼻子、眼睛呢!

童年的記憶，有很多。但記憶，還是會被新的記憶代替的。但是我相信，只要永遠保持著一顆童心，快樂將會一直延續。

【例文2：讓我如此依戀】。

當微風靜靜地吹過，吹落了花，吹落了葉，驚起了水中的波瀾，也吹散了滿身的疲倦，這是我所追尋，亦是我所依戀的。

當一粒癟小的種子被埋入泥土，卻能破土而出，將根深深地埋入地下，經歷風吹雨雪，世事變遷，卻依舊頑強的生長著，這亦是我所追尋，所以依戀的'。

重新翻開的那些在很久之前就被一起的作文本，日記本，回憶著當年的點點滴滴，往事就如一幕幕電影鏡頭般，在我的腦海里放映著，當初的談笑風生，當初的笑看風云，還有當初的“人生”日記本里有無數句的‘我覺得人生像……’現在想來，當初的自己真的很單純，很天真，想的太少。沒有走到生命的盡頭，誰又敢言人生二字。

現在的我不想言人生，亦不想訴殤，只是希望這諾大的世間里能有自己的一小片空間而已。有朝一日的“看天上云卷云舒，觀庭前花開花落”便是我此生所求，也是我在這跟無情的世界中，僅有的一點依戀。

當年那些風起云涌的事我將他們當成一個故事，風輕云淡的講給自己聽，在這個喧囂的城市里，成為自己唯一的一點希望，唯一的依戀。

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十四

讓我如此依戀初中（實用15篇）篇十五

長城外燕山旁，塞外的春天終于來了，因為看到你在原野上吐出的微微綠色終于又讓人感受到你的氣息。告別了冬天的嚴寒，告別了冬天的漫漫黃沙，終于在一片生機盎然中感受到你生命的璀璨。

長城外燕山旁的春天是如此的美麗，這是我從來沒有感受到的。以前只是知道冬天走了春天來了，可是當今天再才在原野上看到微微顯露出的綠色以后，才發現這里的春天是如此的美麗如此的讓人留戀。對于農人來說，春天意味著一年忙碌的開始，繁重的農活讓他們無暇欣賞春來的美麗。但是，春天卻在人們的不經意間來到了這里，把原野上的綠色帶給了這片山川，也把杏花的粉紅，桃花的嬌艷留給了這片綺麗雄偉的山川大地。

千里桑干，終于在春天的召喚下，脫下了銀白色的戎裝，換上了春天送給他的鮮艷的衣裳。在春天的裝扮下顯得容光煥發。沉睡了一冬天終于從睡夢中醒來，一路向東向著他朝思暮想的大海走去。

春天來了，過了整整一個冬天她終于來了。忍受了一冬天寂寞的人們終于迎來了充滿朝氣的春天。此時厚厚的冬裝已不見蹤影，呼嘯的狂風也已經遠去，隨之而來的，柔美的微風輕輕的撫摸著人們的臉頰，和緩的春風吹過原野把美麗的原野裝扮。

告別了寒冷的冬天，迎來的美麗的春天，人的心情也豁然開朗。和緩的春風帶來的不僅是原野的美麗，也把曾經的惆悵吹散。

春天是美麗，她讓無數遷客騷人為之傾倒，春天是美麗的她讓無數的哲人發出感嘆。站在高山之上，遠眺著美麗的原野，提著二胡的阿炳也會扔掉《二泉映月》而另譜新篇。站在高山之上望著逶迤向前奔流不息的桑干洋河，不知道約翰施特勞斯又會創作出什么震撼世界的圓舞曲，而理查德克萊德曼，肯定也不會在彈奏《秋日私語》。

長城外燕山旁，她春天的美麗給人留下了無數遐想，也給人來了無數的美麗憧憬。這里因為春天的美麗，而讓無數詩人詩性大發留下膾炙人口的詩篇。也因為這里春天的美麗，也讓無數人為之留戀忘返。

曾幾何時漢唐詩人的美麗篇章已經成為歷史的遺跡，曾幾何時，大遼太后肖燕燕和韓德讓游園踏青也成為千古絕唱，曾幾何時，康熙乾隆留下的御筆也因為歲月的'流逝而不再光鮮靚麗。

但是，每逢春天來臨當年張庫商道上的駝鈴卻依然在人們心中響起。這又是一個美麗的春天，卡勒根（張家口的蒙古語俄語名稱意思是大門口）的大門已經打開，隨著春天的來臨張開熱情的雙臂歡迎四海來的賓客。

西出北京，踏上西行的列車，穿過巍巍太行的崇山峻嶺來到這片美麗的原野，望著碧綠原野上忙碌的農人。駐足觀望望著漸漸遠去的河水，欣賞著樹叢中開滿了美麗的鮮花，這一切怎么能不讓人發出贊嘆。