優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤，體現了作者的嚴謹態度。看看以下這些優秀作文范文，或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇一

清晨，我自己到公園玩。公園里非常熱鬧。我邊走邊看路邊的花。

忽然，我看到一位白發蒼蒼的老爺爺摔倒在地上我飛快的跑到老爺爺身旁，趕緊把老爺爺扶起來。我用全身的力量，終于把老爺爺扶了起來。

老爺爺起來以后，老爺爺為了感謝我，卻說：“小朋友謝謝你，我給你講個故事吧！”我笑嘻嘻的說：“謝謝你，老爺爺。”

老爺爺開始講故事了，我坐在椅子上認真的聽。“很久很久以前……新王后害他人卻害了自己。”老爺爺講。

中午了！我也要回家了，和老爺爺說再見時，我問老爺爺家住哪里。老爺爺說：“我的家就在馬路對面三單元五樓。”我邊說：“我送您過馬路吧！”老爺爺說：“不用了，我自己過馬路就可以了。”老爺爺便走了！我也回家了。

到家后，我把事情說給媽媽聽。媽媽說我是個助人為樂的小雷鋒。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇二

一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調皮的蘿卜，從車上掉了下來。

小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。

老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應該做的事情。”說完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。

一天，我在公園里散步，走著走著，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子。”我說：“不用謝這是我應該做的。”

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇三

他是一個兩鬢斑白的老人，也是一個助人為樂的老人。

記得有一次，我在學校的圖書館里借了一本書，正想回家時，下起了瓢潑大雨，我硬著頭皮淋著雨跑到了公交車站，靜靜地坐在那里等候公交車的到來。慢慢的我覺得有些無聊，便拿起借來的書津津有味的看起來。雨越來越大，可是車子卻遲遲不來，正在我看到精彩部分時。公交車來了，我望向公交車，心想：這好像不是我要坐的那輛路車，我便繼續看起了書，一個從車上下來的人，不小心撞倒了，我手中的書也掉在了地上，我急忙把書撿起來。可一切都已經無法挽回，書的封面，書頁滿身泥巴和水，看起來像一個丑陋的孩子。

我欲哭無淚，這可是我從圖書館里借來的書，臟了不知道會樣，會不會讓我原價賠償呢？我急忙摸摸口袋，看看有沒有紙巾，想用紙巾把泥巴擦干凈，可摸來摸去，兩袋空空。老人看著我慌忙的樣子，用和藹的語言問我：“小姑娘，怎么啦？是不是書弄臟啦？來！我這兒有紙巾，擦一擦吧。”說著，老人拿出紙巾。我感激地接過紙巾，連聲說謝謝，老人微笑著說：“不用謝，助人為樂是每個人都應該做的。”說完他就走了。看著他離去的背影，我熱淚盈眶。

車到了，在回家的路上，我腦海里總是浮現出那位老人的身影。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇四

我的陌生人是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多陌生人都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管陌生人們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位陌生人一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位陌生人扶起來，說：“哇!你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位陌生人背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來給陌生人包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇五

“叮鈴鈴”，放學鈴響了，我們一窩蜂的沖出教室。我走到講臺前不知怎么回事，校牌掉進了講臺桌的一個縫里。我心急如焚的找來找去也找不到，我很惱火，恨不得把講臺桌砸了。

這時，劉林鋒走過來說：“你在找什么？”我撓撓了頭回答到：“我的校牌不小心掉進了講臺桌的一個縫里。”他二話不說幫我找了起來。他先打開下面的抽屜找了起來，然后站起來的時候，一臉的失落。我看到他臉上沾了許多灰，他也不擦一擦，繼續找了起來。見他遲疑片刻，他打開鍵盤看了看，他開心的大叫一聲“我看見校牌。”他馬上打開下面的抽屜，像鴨子鉆進水里一樣，整個人迅速鉆進去，出來的時候，腿還跪在地上，仰起臉開心的對我笑著，手里拿著正是我的校牌。

這時，我看見他的臉上有許多的灰塵還有汗水。我望著他的臉笑了笑說：“謝謝你，劉林鋒。”

你知道劉林鋒是誰嗎？讓我告訴你吧。劉林鋒就是我們班最最最調皮的學生，但是他有一顆愛幫助人的心。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇六

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那天天氣晴朗，我在公園玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，頓時一陣刺痛，原來我的膝蓋擦傷了，鮮紅的血流了出來，疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來。這時有一個陌生的叔叔跑了過來，在我身邊停了下來，他看了一下我的傷勢，立馬扯下領帶為我包扎傷口，并詢問我的家在哪兒？我說：“媽媽說過不能和陌生人走。”叔叔說：“我不是壞人！我和你拉鉤。”“拉鉤、上吊，一百年不許變。”我說：“叔叔，我們都拉完鉤了，不能把我抓走賣了。”叔叔用英語說：“ok。”叔叔俯下身子，我問：“叔叔你干嘛？”叔叔哈哈大笑起來：“當然是背你回家啦！”叔叔安全地把我送回了家，媽媽把我扶了下來，并且連聲道謝，最后叔叔面帶笑容離開了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動。

關愛就是關心、愛護。我們身邊有無處不在的關愛，我們每個人都需要關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該關心、愛護他人，這樣世界上就會充滿愛！

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇七

人們都說幫助別人是件快樂的事情，每個人都會遇到困難的事情，在自己無助時有人伸手幫一把，說明我們的世界還是有愛心的。

那天，我和媽媽去姥姥家玩，第二天一早，我和姥姥去給媽媽買膏藥，在回家的路上我看到一位老大爺正用力地推著一輛爆胎的三輪車，正巧這條路還是上坡，當時我拉著姥姥立馬沖了上去，一邊推一邊說：“爺爺，我幫你推車。”老大爺吃驚地望著我，臉上露出了慈祥的笑容，連聲說：“好，好，好！”有了我們的幫助，老大爺很是輕松地上了坡。“謝謝你了，小朋友。”老大爺和藹地說。我頑皮地說：“不客氣，小事一樁。”

看著老大爺遠去的背影，我對姥姥說：“幫助別人，快樂自己！”姥姥摸著我的頭說：“好孩子，長大了！”

這時，我才真正明白了助人為樂，自己也會快樂的真正含義，不求回報的付出，幫助別人快樂自己，你也會得到更多人的尊重，助人為樂樹新風，團結友愛共同成長。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇八

本站：要是有一天你成為擁有魔力的小魔仙，你會用你的魔力來做點什么呢？下面我們一起看看這篇《假如我是小魔仙》。

昨晚我做了一個神奇的夢，夢見我變成了小魔仙，我用我的魔法棒幫助了好多人。

我先來到醫院，看著垂危病人痛苦的神情，家人擔心的樣子，我立刻揮動魔法棒，嘴里念念有詞：“把他們的病都治好吧!讓他們遠離痛苦和折磨，請開心和快樂永遠伴隨他們吧!”魔法真的如此神奇，醫院里的病人果然恢復了健康，高興地走出了醫院。

接著我來到災區，看著災區小朋友凍得瑟瑟發抖的身體，我決定幫助他們，我揮動魔法棒，指向那里一片廢墟，那里立刻變成了一座嶄新的學校，還有好多漂亮的衣服，可口的零食，嶄新的圖書，災區的小朋友們高高興興地背著書包來到學校，坐在明亮的教室里，認真地聽老師講課。

又來到馬路上，我看見一位老爺爺眼睛看不見，我決定幫助老爺爺重見光明。我再次揮動魔法棒，老爺爺的眼睛竟然奇跡般地看見了，我為自己又做了一件好事而無比自豪。

最后我還想把沙漠變成綠洲。我先用我的魔法棒把黃沙吸走，又用魔法棒變出了許許多多的的小精靈，小精靈們有的松土，有的播種，還有的在澆水，通過小精靈們艱苦不懈的努力，沙漠很快變成了綠洲......

盡管這只是一場夢，但我希望可以通過我的努力，去幫助那些真正需要幫助的人，讓我們的世界更加美好!

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇九

放學了，天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家里走，正當小明過馬路時，看見一位老爺爺摔打了，小明急急忙忙跑過去問：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺笑著說：“路太滑了，我沒事。”小明說：“老爺爺，讓我扶你起來吧。”老爺爺說“謝謝，你真是個懂事的好孩子。”

小明想馬路上車子那么多，老爺爺自己走路多危險啊！小明扶起老爺爺，小明說：“老爺爺您家住在哪里？我送你回家吧。”老爺爺笑了笑說：“好，好。”兩個人打著雨傘，就這樣小明把老爺爺送回了家。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十

要說我們班喜歡幫助人的同學還真多，比如軍訓時幫室友疊被子的劉俊池，幫人鋪床的劉鑫宇，等等等等，說也說不完。但其中最喜歡為人民服務的就要數楊典了。

今天中午，最后一節體育課下課后，我們班的“大戰”開始了。這“大戰”不是打架而是搶勺子大戰。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇，楊典晚回教室幾分鐘飯勺菜勺就已經沒了。正當楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候，突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前，那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”啊！楊典當時就怒火中燒，想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”，當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候，班上有許多同學不同意了，楊典最終以失敗告終，哭著回了座位。

楊典奪位失利，就坐在座位上生氣，值日生叫他回去吃飯他也不去，最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了，因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水，還有8塊蓮藕。

這時一直在一旁看戲的王老師說話了：“想為大家舀飯是好事。楊典啊，你舀了那么久了也不寫篇，下次舀的時候要寫一下哦，你看人家何語嫣，舀一次飯，寫的心得體會寫得多好！”

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十一

從前有一只可愛的小熊，它身體毛茸茸的，一對圓溜溜的眼睛；一個黑色的小鼻子；頭上有雙半圓形的耳朵，聰明有靈巧。

有一天，陽光明媚，小熊帶著自己心愛的皮球。來帶河邊綠綠的草坪上玩耍，只見小熊一只腳平穩的踩在球上，另一只腳抬起來，兩手伸直。猶如在表演雜技，他一邊唱著歌，一邊手舞足蹈，開心極了。

可是一不小心球撞在石頭上，球被彈掉到水里了，自己也摔了個四角朝天，小熊“哇哇”的哭著。

大象伯伯聽見了跑過來說：“小熊妹妹你怎么哭了呀！”小熊把所有的經過告訴了大象伯伯，大象伯伯聽了二話不說就走進河里，用又粗有長的鼻子把球撈了起來，還給小熊妹妹，小熊妹妹說：“謝謝您大象伯伯。”大象伯伯搖搖鼻子說：“這是我應該做的。”

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十二

一天小明和小紅放學回家的路上。走著走著小明忽然發現糧站門口的地上有一些大米，他說：“這是誰掉的米呢？”小紅說；“掉米的人肯定不知道，我們趕緊追上他，順便把掉的米撿起來還給他。”

小紅說；“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧。”說完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發現前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走，糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經漏了好多了。

小紅端著紙盒走過來說；“奶奶這是您掉的米，我已經幫您撿回來了。”說完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線，幫助奶奶把破了的米袋縫好。縫完袋子奶奶高興的說：“謝謝你們，你們可真是助人為樂的好孩子呀！

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十三

一個冬天的下午，天空陰沉沉的，灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著，風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

路上的行人都穿著厚厚的棉衣，在結滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧，久久不散。這時，一位老奶奶彎著腰、馱著背，挎著一個重重的菜籃，從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳，一邊咳嗽著，并不時嘆道：“哎，人老了，連這點菜都提不動了。”說著她又抬頭看了看天，“馬上就要下雪了，我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐，可是她腳下一滑，眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了，他心想：這位老奶奶可千萬不能摔倒，我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去，把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說：“老奶奶，地上很滑，還是我幫你提吧！”老奶奶把菜籃子扯回來說：“好孩子，快下雪了，你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子：“地上這么滑，如果你再摔跤可就麻煩了。”

老奶奶無可奈何地說：“看你這么熱心，那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明，一邊親切地問：“你在哪上學呀？”“在金筆作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明問，“一直朝前走，不遠就到了。”老奶奶說道。小明和老奶奶說說笑笑的，不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙，可鑰匙怎么也插不進鎖孔。“奶奶，把鑰匙給我，還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙，把門打開后又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說，“不了，不了，我要回家了，不然媽媽會擔心的，奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家，就聽見媽媽的怒吼聲：“你到哪玩去了，等你爸回來，看他怎么修理你。”小明跑到媽媽面前，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里，笑著說：“我的小明長大了，懂事了。

等你爸回來，我告訴他，讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽后心里樂開了花。作文。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十四

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，小夏滿頭大汗地跑進教室，當他看到同桌的桌上放著寫字工具時，才恍然大悟，這節課是寫字課。他急急忙忙拿出寫字書，可卻沒有鋼筆的蹤影，他拿起書包，翻箱倒柜的找了起來，倒是把里面的書翻得東到西歪，可還是沒發現鋼筆。

這時，老師一臉嚴肅地大步走進教室，她掃視了每個同學桌上擺放的物品。這時候的小夏同學急得似熱鍋上的螞蟻，想找個地縫鉆進去。老師看到同學們都端端正正地坐著，他卻還鉆進課桌里找東西，很納悶，小夏同學平時可是個品學兼優的同學呀。老師看了看他的課桌，課桌上少了鋼筆，老師又用眼神暗示了小夏，小夏感覺有一把鋒利的劍扎進了他的眼球，嚇得他連忙顫巍巍地站了起來。就在這時他的同桌小莫碰了碰他的手臂，小夏心想：不好了，老師過來了。他心驚膽顫地抬起了頭，發現是同桌在碰他，他深深吸了口氣。小莫輕聲對他說：“這支筆先借給你。”小夏很納悶，昨天我剛和她吵過架，今天，他怎么這么大氣地把筆借給我呢？小夏覺得自己在做夢，他問道：“真的嗎？”“當然嘍！”小夏慚愧地羞紅了臉，好半天才擠出一句完整的話：“謝……謝……”

老師悄悄走到他們身旁，好奇地問“你們怎么了呀？”小夏低著頭，支支吾吾地說：“我……的……鋼……筆……沒帶，他……借我了……一支。”老師聽了表揚了小莫，對小莫露出了燦爛的微笑。

小夏慚愧地向小莫道了歉。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十五

這是個陽光明媚的下午我去買文具用品。

到了商店，店里的東西琳瑯滿目，讓我眼花繚亂，不知要選哪個。突然我的目光落在一個本子上和一根筆上，哇!它們可真漂亮啊!就它們了，我把它們拿到前臺結帳。可是一摸兩個口袋，沒帶錢，這可怎么辦啊。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，忽然，有一個聲音在我耳邊響起：“這個多少錢，我替她付。”我抬起頭來，一張清秀的臉映入我的眼簾，付完帳后我疑惑地問她：“你為什么要幫我?”她笑了笑說：“助人為樂。”這四個字她回答得干脆利落，我心中暗暗的佩服她，可是，我還沒來的及謝她她就走了。

我曾經看過一段視頻，里面的內容是一位演員去向一些年輕人借兩塊錢，可是到了天黑也沒有人借他，最后他去向一位老乞丐借，沒想到乞丐竟然借他了，后來小演員去給乞丐買了些衣服和飯給了乞丐，乞丐感動的哭了。結尾有一句話我很喜歡，它的內容是：有時候擁有的越少，給予的卻越多。

這兩件事深深地印在了我的腦海中，并且時刻提醒著我，要做一個樂于助人的人。

作者|昆山市淀山湖小學五（2）班徐晨馨。

公眾號|玉峰文苑。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十六

今天，天氣非常好，我和爸爸來到門前的小公園散步。

正當我和爸爸準備回家的時候，聽見一陣哭聲，我急忙跑過去，原來是一個小男孩走丟了，我走上去安慰他說：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”

等啊等，我和爸爸忽然看見一個阿姨正在向他人詢問看見我兒子了嗎？人們都以為她是個瘋子呢！我問小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說：“是的。”于是我向那位阿姨喊：“阿姨，你的兒子在這里。”阿姨聽見了，立刻向我這里跑來，看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的眼眶濕潤了，我心想：助人為樂這好啊！自己不僅非常高興，對他人還有益。我以后一定要多幫助人，做一個助人為樂的好孩子，讓自己的每一天都過得充實而又快樂！

今天真是難忘而又開心的一天啊！

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十七

同學們，在生活上，難免會遇到一些需要幫助的人，有愛心的人，一定會去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂。今天，我也講講我的經歷，讓大家體會幫助別人的快樂！

那天，正下著大雪，雪擋住了我的視線，讓我只能夠模糊的看見路，在走上坡路的時候，我看見了一位姐姐摔倒了，她的自行車也倒了，她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說了“謝謝，小妹妹后”，滿臉笑容得走了。

我又繼續往前走，心里想著幫助那位姐姐時的情景，想著想著心里就美滋滋的`，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來，那位小弟弟也說了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學們，你們也知道別人對自己說謝謝時的感受，一定非常幸福，所以我們應該多多幫助別人！

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十八

今天下午，我和胡還有宋在看我們的新教學樓。突然，我們班的小朋友打了宋一下，我就和藹可親的問宋：“你沒事吧？”可她卻說：“管不著！”然后她們就走了。

我心里委屈的不得了。就想，我關心她，她為什么還要責怪我呢？我想了想，還是沒相通。我自言自語的說：“可能是她不和我玩了吧！”這時，上課鈴打了，我邊走邊想，她為什么不和我玩了呢？可是，我怎么都想不通，心想，還是不想了吧，這樣太費腦子了！然后，我就帶著疑問進了教室。

這時，我看見我的書包不見了。我走上前，看見書包掉在地上，我自言自語的說：“唉！今天我怎么這么倒霉啊！”

我真搞不懂，為什么別人助人為樂就有好的下場，我助人為樂卻得不到別人的理解呢？

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇十九

助人為樂其實不需要你有什么高超的武藝，也不是說你必須是一個偉大的人才能助人為樂，它其實存在于我們每個人的心里。其實助人為樂的事情每天都在我們的身邊不斷發生著。比如說在公交汽車上給老年人讓個座，給孕婦，小孩讓個座，這都是助人為樂。還有看到路邊喲摔倒的老人，有迷路的孩子，有掉了東西的路人，只要你上前去幫一般，就是在進行助人為樂。它其實很平凡，很平靜。一點都不折騰。并沒有我以前想象的那么復雜。

助人為樂其實就是緣于我們內心善良的行為表達，它會讓我們社會更加的和諧，也會讓我們的社會更加的友愛。我要去做一個助人為樂的人，我要盡我自己的所能，去幫助那些需要幫助的人。我要讓助人為樂的美好品德注入我的靈魂。

助人為樂的陌生人小學（精選20篇）篇二十

我，樂于助人我，一個普普通通的女孩，性格開朗，生性活潑，樂于助人便是我最大的優點。

我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開朗；另一種是惱羞成怒，說我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說一番，之后同學那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了！

主動要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個小時，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你！”雖然今晚又要打夜班補作業，可是我心里還是甜滋滋的！

現在回想起來那令人自豪的一幕幕來，還依舊那樣令人高興。沒錯，這就是我，一個熱心而又樂于助人的人。

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