每個(gè)月的工作總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式的重要環(huán)節(jié)。請大家一起來看看小編為大家精心收集的月工作總結(jié)范文，希望可以給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感，讓大家的總結(jié)更加豐富和有深度。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇一

從自身做起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、新課標(biāo)、課標(biāo)解析，觀看優(yōu)秀教學(xué)課例，組織聽評課等等，使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

2、不足之處通過我們不斷的更新思想觀念，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的`進(jìn)步，能夠按照中心的統(tǒng)一部署進(jìn)行一定的教研活動。但是，在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面，我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)，多研討，努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個(gè)新層次。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇二

常見問題解答。

已經(jīng)認(rèn)證并綁定手機(jī)號，但手機(jī)號登陸頁面無課程，提示未認(rèn)證。

可能是數(shù)據(jù)沒同步導(dǎo)致的哦，建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新用學(xué)號登陸嘗試。

學(xué)號登陸后已經(jīng)綁定了手機(jī)號，但再次登陸還是提示需要綁定怎么辦?

建議清除瀏覽器緩存或者更換谷歌瀏覽器重新登陸，可能是數(shù)據(jù)沒同步導(dǎo)致的呢。

視頻觀看太卡、測驗(yàn)提交失敗、學(xué)校搜索框無學(xué)校時(shí)如何解決?

建議使用谷歌瀏覽器重新操作嘗試，谷歌瀏覽器相對其他的瀏覽器來說兼容性比較好，會讓學(xué)習(xí)更流暢哦。

[潮汕學(xué)院高校邦]。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇三

高校二級學(xué)院黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分。隨著高校的擴(kuò)招、高校體制的改革和社會的變革，做好學(xué)院相關(guān)工作，今天本站小編給大家?guī)砹烁咝６墝W(xué)院工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本。

如下：

一、本學(xué)期完成的主要工作：

1:積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。

2.加強(qiáng)班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，積極的參加各項(xiàng)有意活動，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時(shí)向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因?yàn)榘踩ぷ骼齺矶际菍W(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。

4.學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。

二、本學(xué)期工作中的不足：

1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強(qiáng)。2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三、工作展望：

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

20xx年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院圍繞學(xué)校中心工作和本年度的目標(biāo)責(zé)任，注重加強(qiáng)黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，努力提升學(xué)生教育管理水平。具體工作總結(jié)如下：

一.黨建與思想政治工作。

1、深入開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”，認(rèn)真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學(xué)校第一次黨代會精神。學(xué)院黨委及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進(jìn)行整改，各支部認(rèn)真組織召開專題組織生活會，切實(shí)把群眾路線貫徹到學(xué)院工作的各個(gè)方面。以精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校第一次黨代會提出的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)院及時(shí)對未來工作進(jìn)行總體籌劃和任務(wù)分解，并結(jié)合目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行落實(shí)。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)常抓不懈，嚴(yán)格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認(rèn)真組織籌備學(xué)院黨委換屆選舉工作;堅(jiān)持黨政聯(lián)席會議制度和中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展干部在線學(xué)習(xí);本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3人，先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，院級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人。

3、扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學(xué)?！白黠L(fēng)建設(shè)年”工作要求，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，認(rèn)真完成“四清”工作并及時(shí)進(jìn)行整改;進(jìn)一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構(gòu)建制度管理長效機(jī)制。

4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造和諧校園氛圍。指導(dǎo)院工會、團(tuán)委、學(xué)生會開展工作，積極組織參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學(xué)生第二、第三課堂活動，多渠道推進(jìn)精神文明建設(shè);注重學(xué)生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關(guān)心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關(guān)懷的和諧氛圍。

1、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在20xx年的校級本科教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目中，獲批教研項(xiàng)目4項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1項(xiàng)、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質(zhì)量工程項(xiàng)目中，獲得專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1項(xiàng)，教研項(xiàng)目1項(xiàng)，規(guī)劃教材1部，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目12項(xiàng)。

2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，積極參與行業(yè)協(xié)會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之中。

3、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。法學(xué)專業(yè)引進(jìn)1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學(xué)位。認(rèn)真落實(shí)聽課制、集體備課制及教學(xué)信息反饋等有助于幫助提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。

4、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務(wù)中心、市婦聯(lián)、各級法院、團(tuán)市委等有關(guān)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)的聯(lián)系，搭建學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類實(shí)踐創(chuàng)新活動和競賽。

5、促進(jìn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。完成了社工、行管、法學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)軟件安裝。依托提升、振興計(jì)劃，更新了社工、行管專業(yè)實(shí)驗(yàn)室部分設(shè)備，新建法學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在專業(yè)教育中的重要作用。

6、規(guī)范并落實(shí)二級教學(xué)管理。制定學(xué)院二級教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系并落實(shí)到位。

三.學(xué)科建設(shè)與科研工作。

1、推動學(xué)科間協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，探索學(xué)科建設(shè)新模式。在設(shè)計(jì)學(xué)下自主設(shè)置了目錄外二級學(xué)科——?jiǎng)?chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理二級碩士點(diǎn)，促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會管理等相關(guān)學(xué)科的協(xié)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學(xué)科增長點(diǎn)。

2、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士點(diǎn)建設(shè)。為加強(qiáng)研究生教學(xué)管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現(xiàn)對研究生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的側(cè)重，著重加強(qiáng)研究基地建設(shè)。學(xué)院高度重視研究生入學(xué)教育，結(jié)合每名新生的實(shí)際，認(rèn)真指導(dǎo)其制定培養(yǎng)計(jì)劃;加強(qiáng)院研究生分會和黨團(tuán)建設(shè)，積極開展研究生校園文化活動。

3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學(xué)位申報(bào)工作。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，通過校學(xué)位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)之一，向省廳推薦。

4、教師科研能力進(jìn)一步增強(qiáng)，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預(yù)研項(xiàng)目3項(xiàng)，省軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲蕪湖市決策咨詢項(xiàng)目3項(xiàng)，橫向項(xiàng)目2項(xiàng)，省規(guī)劃項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)1項(xiàng)，且為免于鑒定，各類縱向科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)14.2萬，各類橫向科研經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目23.8萬。

5、積極開展學(xué)術(shù)交流。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野、激發(fā)學(xué)術(shù)思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學(xué)術(shù)交流活動，取得預(yù)期效果;邀請2名校外專家來校講學(xué)并指導(dǎo)科研工作。

6、研究生招生宣傳工作取得實(shí)效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學(xué)院、黃山學(xué)院、淮南師范學(xué)院等省內(nèi)高校進(jìn)行宣傳，安排專業(yè)教師在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。20xx年兩個(gè)碩士點(diǎn)的報(bào)名率較往年有較大幅度的提高。

1、加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設(shè)一支富有活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，在只有2名專職輔導(dǎo)員的情況下，堅(jiān)持每周輔導(dǎo)員例會制度，集中開展學(xué)生工作的學(xué)習(xí)研討，鼓勵(lì)專兼職輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育的工作實(shí)踐開展研究。主持或參與校課題3項(xiàng)，1人獲得“學(xué)生。

軍訓(xùn)。

優(yōu)秀指導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng)，1人獲得校教工學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽(yù)稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。

2、注重新型學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展教育。重視院團(tuán)委、學(xué)生會等學(xué)團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生組織工作的指導(dǎo)，舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預(yù)備黨員的再教育，建立并完善“1+1”朋輩教育體系，堅(jiān)持學(xué)生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學(xué)風(fēng)督察活動，發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的的模范帶頭作用。

3、重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。推進(jìn)院團(tuán)委和班級微博建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和正向引導(dǎo)作用，將思想教育與解決學(xué)生的實(shí)際問題緊密結(jié)合，不斷探索學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的新形式、新途徑。本學(xué)年1人被評為20xx年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，2人被評為校“十佳大學(xué)生”，院團(tuán)委微博被評為?！白罹哂绊懥Α眻F(tuán)屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。

4、加強(qiáng)日常管理。將“三做”育人理念與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，注重學(xué)生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項(xiàng)學(xué)生管理制度，做好新生適應(yīng)性教育，關(guān)注“三困”學(xué)生，確保了全年未發(fā)生學(xué)生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為校“學(xué)生管理工作”先進(jìn)學(xué)院。

5、繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)科研意識，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競賽活動，開展“水滴社工”等學(xué)習(xí)互助活動，組織各類學(xué)風(fēng)交流、競賽活動，加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和傳承，注重發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)占全院學(xué)生總數(shù)的比率為5.3%，獲校“學(xué)風(fēng)建設(shè)”先進(jìn)學(xué)院榮譽(yù)稱號。

6、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)品牌凸顯。堅(jiān)持走將社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合之路，拓展社會實(shí)踐和志愿服務(wù)合作平臺，在校內(nèi)外多次開展志愿服務(wù)并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運(yùn)會志愿服務(wù)，獲得“優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運(yùn)服務(wù)”，參加團(tuán)市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務(wù)等，都受到了省市媒體的關(guān)注與好評。

7、真誠關(guān)愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強(qiáng)就業(yè)信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個(gè)別指導(dǎo)、分類指導(dǎo)，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95.6%;繼續(xù)開展“四個(gè)一”工程，加強(qiáng)對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。

五.綜合管理工作。

1、科學(xué)管理，提高服務(wù)能力。繼續(xù)完善教學(xué)、科研、學(xué)生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強(qiáng)考勤管理，改進(jìn)行政人員工作作風(fēng)，提高行政工作效率，為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生工作做好服務(wù)。

2、遵守行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資產(chǎn)管理。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)要求，?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約;做好學(xué)費(fèi)催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產(chǎn)，做好提升計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)備的驗(yàn)收、安裝和管理工作。

3、積極配合、支持學(xué)校各職能部門和其他院(部)的工作。

兩個(gè)月來，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ鳎屛殷w會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學(xué)會使用和維護(hù)攝影機(jī);。

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。

3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。

4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。

顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：

1、獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡報(bào)》;。

3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。

5、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。

在辦公室工作不足主要有：

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;。

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。

4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇四

總結(jié)會讓我們得到更好的進(jìn)步，今天本站小編給大家找來了高校學(xué)院期末。

供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家。

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，我校圓滿完成了全期的教育教學(xué)任務(wù)，各項(xiàng)工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅(jiān)持開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷強(qiáng)化三個(gè)常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣”活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題，全體師生團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強(qiáng)工作，不斷奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標(biāo)，都付出了自己的辛勤汗水，學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了臺階。

回顧本期以來的工作，我們主要抓了以下幾個(gè)方面：

一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

開了“對照規(guī)范反思過去匯報(bào)會”和“新學(xué)期新打算匯報(bào)會”，要求全體教師積極查缺補(bǔ)漏，以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來，我們共召開政治理論專題學(xué)習(xí)會17次，內(nèi)容包括“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師十條禁令》、時(shí)政要聞等，通過學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，反思過去，展望未來，撰寫。

心得體會。

努力從思想和行為上克服過去的不良習(xí)氣干好自己的本職工作。

其次，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學(xué)初，我們要求全體教師制定了詳細(xì)可行的業(yè)務(wù)自修計(jì)劃，明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法，改進(jìn)傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學(xué)水平，本期，我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，特別是麻春平、張多梅等老師的課，教學(xué)過程完整，教法靈活，能積極運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，結(jié)構(gòu)合理，氣氛活躍，學(xué)生樂學(xué)而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。

二.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，實(shí)施教育質(zhì)量工程，努力實(shí)現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一，質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為了全面提高教育質(zhì)量，本期以來，學(xué)校以科學(xué)管理為手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動力，大力實(shí)施素質(zhì)教育，深化三個(gè)常規(guī)管理，努力提高質(zhì)量，爭取“保持全鄉(xiāng)第一，質(zhì)量穩(wěn)中有升”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1.嚴(yán)格三個(gè)常規(guī)管理，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。

開學(xué)初，學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu)，完善了各種制度，明確分工，任務(wù)到人，形成管理網(wǎng)絡(luò)體系，全方位監(jiān)控，全面負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié)，件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時(shí)，積極引入競爭機(jī)制，與教師簽訂教學(xué)質(zhì)量。

責(zé)任書。

開展公平、公開競爭獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)平庸懲罰后進(jìn)充分調(diào)動教師的積極性和主動性。

(1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開學(xué)初，學(xué)校要求各代課教師結(jié)合自己所代學(xué)科及學(xué)生實(shí)際，制定科學(xué)、合理的。

并召開教學(xué)計(jì)劃交流會分析本期工作中的問題尋找對策增添措施為提高質(zhì)量出謀劃力。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效率，我們要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透快樂敬愛噢學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

(3)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，努力做到內(nèi)容充實(shí)，環(huán)節(jié)齊全，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶，教案堅(jiān)持超周備，超周簽字。

**月**日下午，**學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議，校黨委委員、副校長出席并主持會議。

會上，教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以深化教育教學(xué)綜合改革為動力，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)推進(jìn)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，努力探索。

亮點(diǎn)頻現(xiàn)：

對外宣傳工作成效顯著，光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、**日報(bào)、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對**學(xué)院教學(xué)工作多次進(jìn)行宣傳報(bào)到。

會上，教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項(xiàng)檢查情況進(jìn)行了反饋，并對期末重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署;教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了安排。

對會議總結(jié)時(shí)，充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績，他要求各單位要扎實(shí)做好做實(shí)期末相關(guān)工作，確保本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真謀劃好20xx年各項(xiàng)教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神，并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。

**月**日下午，師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。

會議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)?？傮w上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性、互動性強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。

但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學(xué)過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實(shí)際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。

會議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。

教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：

四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時(shí)對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。

與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。

最后，副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見：

一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍;。

二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù);。

三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時(shí)推出“誠信考場”;。

四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè);。

五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度，完成各項(xiàng)迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇五

在與書記、校長的幾次溝通后，我認(rèn)識到科研應(yīng)該是一種意識、一種方法、一種能力、一種習(xí)慣、一種精神，應(yīng)該是每位教師都具備的。形成了科研意識、掌握了科研方法、養(yǎng)成了科研習(xí)慣、具備了科研精神，教師就會是優(yōu)秀的教師、學(xué)校就會是優(yōu)秀的學(xué)校。于是我對將要開展的工作進(jìn)行了梳理，明確學(xué)校的科研思路是：學(xué)科研方法、做科研課題、用科研成果，讓科研走進(jìn)每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)、走進(jìn)每一位教師，讓大家以科研為工具解決教育教學(xué)中的問題。

在明確了工作目標(biāo)后，接下來就是如何做了。說實(shí)話，開展科研工作真是很不容易。身為一線教師，我深知大家的辛苦，尤其是很多老師都身兼數(shù)職，確實(shí)分身乏術(shù)。如何讓大家在有限的時(shí)間里學(xué)科研、做科研、用科研呢?反思以往的培訓(xùn)模式都是“先學(xué)后做”，即先從知識講起，然后再去進(jìn)行練習(xí)實(shí)踐。但這種培訓(xùn)多是講授者的一言堂，忽略了學(xué)習(xí)者的積極性和參與度，而且往往培訓(xùn)后就不了了之了。如何開展工作呢?我們很多人都坐車上下班，都能看到司機(jī)開車，為什么那些不會開車的人看別人開車幾百次、幾千次但還是不會開車呢?這說明看多少回都不如自己親自做一次。

于是我決定采用“做中學(xué)”的方式在全校范圍內(nèi)開展科研工作。先解釋一下“做中學(xué)”的含義。這個(gè)概念本是美國教育學(xué)家杜威提出的，簡單理解就是邊做邊學(xué)。我們現(xiàn)在的課程改革中強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生參與、體驗(yàn)，其實(shí)一方面也是源于這個(gè)理論。如果把“做中學(xué)”與我?？蒲泄ぷ鞯拈_展相結(jié)合，就可理解為：讓所有教師有機(jī)會親歷科研的過程，使大家在提出問題、明確任務(wù)、設(shè)計(jì)問卷、反復(fù)研討、不斷總結(jié)的課題研討中，體驗(yàn)校本科研的過程、了解基礎(chǔ)的科研流程、掌握常用的科研方法、獲得初步的課題研究能力，從而形成科研觀念，成長為具有良好科研素養(yǎng)的人民教師。

在做中學(xué)的方式下，近一年，我校的教科研工作主要從以下幾方面展開：

1、做課題中學(xué)研究，開展校本科研。

另外，教科研室還成功組織完成了“十二五”區(qū)級課題申報(bào)工作，在我校11個(gè)申報(bào)課題中，4個(gè)審批通過成為區(qū)級課題，這樣我校第一次有劉博媛、支穎梅兩位一線教師成為區(qū)級課題負(fù)責(zé)人。

在完成區(qū)級課題申報(bào)工作的同時(shí)，我還完成了我校市級課題的開題審核工作和國家級課題“數(shù)字化教學(xué)評估體系建設(shè)與應(yīng)用研究”下的子課題“數(shù)字化教學(xué)評估系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用研究”的申報(bào)工作，且已審批通過。所以截止到現(xiàn)在，我校已經(jīng)有一個(gè)國家級課題、3個(gè)市級課題、4個(gè)區(qū)級課題和9個(gè)校級課題，目前都已進(jìn)入開題階段，大量的文案工作接踵而來。

現(xiàn)在，老師們已經(jīng)開始積極參與到校本科研中來，開始做課題，如何在這個(gè)過程中學(xué)到知識得到提升呢?所以去年12月教科研室聯(lián)合數(shù)學(xué)教研組開展了“校本科研——數(shù)學(xué)組開題報(bào)告研討展示與觀摩”活動。會上北京市教育學(xué)院數(shù)學(xué)系主任王建民老師和數(shù)學(xué)組的老師們進(jìn)行了座談，并對課題研究予以指導(dǎo)，使老師們對開展課題的意義都有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)還明確了選題的目的，了解了研究的方法和后續(xù)的實(shí)施策略，為課題的順利開展做了有力的支撐?，F(xiàn)在英語組在劉博媛老師的帶領(lǐng)下也已開展了兩次校本科研活動。

2、做微格中學(xué)教研，加強(qiáng)教研組建設(shè)。

在學(xué)校里，科研要發(fā)揮最大的功能，必須要根植于教研活動。因此，如何將科研與教研相結(jié)合，如何從科研的角度促進(jìn)教研組的建設(shè)與發(fā)展是本學(xué)年我的又一個(gè)重點(diǎn)工作。要想開展工作，首先是統(tǒng)一認(rèn)識。于是，在小溫和顏輝的協(xié)助下，在各教研組長、備課組長的鼎力支持與配合下，去年9月份我主持召開了“研究初中——教研組長備課組長座談會”。會上，劉博媛老師談了英語組豐富多彩的教研活動和自己做教研組長的切身經(jīng)驗(yàn)和體會，使老師們了解了教研組具有的行政職能、學(xué)術(shù)職能和自身的責(zé)任，紛紛表示要抓好每一次教研活動，讓我校的教研活動以豐富的形式開展起來。

在取得了大家的共識后，我繼而主持召開了“研究初中——生物組微格教研展示與觀摩活動”。在這里我要特別感謝生物組。為了很好地完成這項(xiàng)工作，生物組在胡玲老師的帶領(lǐng)下，尤其是王碩和賈香楠兩位老師從二月份就著手準(zhǔn)備，并于今年3月底，在全校范圍內(nèi)第一次進(jìn)行了教研活動展示，開創(chuàng)了我校微格教研的先例，為這種模式在我校的推廣做了很好的表率和示范。此后的教研組長會上，各教研組長也紛紛表示將在在本學(xué)期后面的大組教研活動中，嘗試以“微格教研”的形式開展教學(xué)研討，以提高各教研組教學(xué)研討的效率和教學(xué)實(shí)踐的能力。

3、做活動中學(xué)組織，成立科研團(tuán)隊(duì)。

為了更好地滲透科研意識，更好地為學(xué)校培養(yǎng)科研人才，本學(xué)年教科研室聘請了賈香楠和馬敬兩位老師為科研干事，輔助開展學(xué)校的科研工作。在我們這個(gè)三人團(tuán)隊(duì)中，大家都是新手，對于工作不敢有絲毫的怠慢。在每周一次的科研例會上，我們反饋上周工作、布置下周安排、策劃科研活動、交流科研心得，邊做邊學(xué)。還好在這一年中得到了各處室、各教研組長、各備課組長、及老師們的配合，使我們這三個(gè)新手的工作得以順利開展，在這里向大家表示誠摯的謝意。

在座的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，深知教師工作不是簡單地交給學(xué)生知識，而是在交給他們一種學(xué)習(xí)的能力、一種生存的能力。學(xué)生是在學(xué)的過程中，去習(xí)得這種能力。正如學(xué)習(xí)的概念中指出的，學(xué)習(xí)的過程是學(xué)習(xí)者因?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。帶著這種觀點(diǎn)來看教科研室的工作，其實(shí)我們就是盡量為大家去尋求和創(chuàng)造各種機(jī)會，幫助大家在做的過程中學(xué)習(xí);在開展科研活動中提升自身素養(yǎng)。

回顧這一年的我是忙碌的，因?yàn)樵谕瓿山炭蒲泄ぷ鞯耐瑫r(shí)，還擔(dān)負(fù)著兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);但這一年的我是充實(shí)的，因?yàn)樵谖也粩鄬⒅R輸出的同時(shí)，還學(xué)到了很多，既積累了經(jīng)驗(yàn)，又提升了能力;這一年的我更是欣喜的，因?yàn)樵诮o老師們增加了很多工作量的同時(shí)，我沒有看到大家的怨言，反而看到大家對我工作的支持、再支持。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這樣一個(gè)平臺，能夠讓我在做中學(xué)，在做中充實(shí)自己，在學(xué)中完善自己。同時(shí)還要感謝大家這一年來對我的理解、支持與包容，我還有很多不盡如人意的地方，希望大家多多批評，我會努力改正的，謝謝!

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇六

院報(bào)在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。努力完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)持“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的宗旨，為弘揚(yáng)和宣傳學(xué)院建設(shè)成績，表現(xiàn)全院師生的良好精神面貌，為文化建設(shè)二努力前行。

我們堅(jiān)持以老師的領(lǐng)導(dǎo)在職一年，從剛接手的xx老師為院報(bào)指導(dǎo)老師，我們一直認(rèn)認(rèn)真真，剛上任的第一期的報(bào)紙也就迎新?？诶罾蠋煹闹笇?dǎo)和監(jiān)督下，我們暑期開始準(zhǔn)備，開學(xué)就給老師批改，暑期老師幫忙搜集資料，在開學(xué)當(dāng)月就圓滿完成任務(wù)，為此后的活動都留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)；第一期還沒有發(fā)行得知了換指導(dǎo)老師為張燦磊老師，在張老師的指導(dǎo)下，我們此后也是沒有月按期出了一期報(bào)紙，按時(shí)按量按質(zhì)的完成任務(wù)，我們在張老師的指導(dǎo)，我們完成了院報(bào)在xx.9月的招新工作，為院報(bào)工作和全院新生提供一個(gè)了鍛煉自我服務(wù)同學(xué)的平臺，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在朱老師、張老師的指導(dǎo)，我們順利各項(xiàng)工作的安排，上一屆部長的聘書發(fā)放和制作，新干事的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，新學(xué)期的工作需要設(shè)備購買也是在這半年我們相互認(rèn)識了，在此之中我們舉辦了一些組織內(nèi)部的活動，在完成任務(wù)的同時(shí)，我們也是就這樣豐富自己的活動，加強(qiáng)感情建設(shè)，相繼提出了以“上級制度化建設(shè)，下級感情化建設(shè)”口號，我們和大二的感情很融洽和諧尊重理解下進(jìn)行工作，部長和副部與他們的干事也是感覺緊密和諧，各個(gè)部門有序組織些活動，和大二的部長和副部在操場與大一干事組織過游戲活動，此后的在xx年第二學(xué)期我們又換指導(dǎo)老師，主動和老師交接工作，在新的張老師的指導(dǎo)下，我們安排有序，在工作上有許多的進(jìn)步，相繼開通了微博，進(jìn)行了微博植樹節(jié)節(jié)植物認(rèn)領(lǐng)活動。一次簡簡單單的活動都是在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，每次的例會上我們上下一致宣傳上級的各種工作的精神和學(xué)院的安排，例如我們的安全會議，禽流感的防疫，以及每次的院長接待會上的重大，“學(xué)習(xí)十八大”“三月雷鋒節(jié)”各個(gè)系的學(xué)術(shù)活動，教師之間的排球賽等，不少我們學(xué)院在外獲得的省級以上榮譽(yù)，學(xué)院與其他學(xué)校之間的相互考察交流，我們及時(shí)報(bào)道，在同學(xué)間形成一道宣傳窗口。少不了老師的教育，提高院報(bào)全體同學(xué)的政治覺悟，學(xué)習(xí)兩會會議精神，院報(bào)的評優(yōu)評先，在五月的下一屆學(xué)院組織換屆中，都是有老師的幫忙，我們在選擇下一屆的主要干部的時(shí)候，責(zé)任心，能力，人際交往，學(xué)習(xí)沒有一個(gè)先后定義，沒有老師的幫忙我們一定會帶著感情色彩，就這樣感覺老師沒有在院報(bào)，但我們自我管理是在老師的指導(dǎo)下，我們的自我鍛煉是老師的支持，我們的`自我服務(wù)是老師的提供的平臺，我們做所以的都是應(yīng)該的，我只想在這謝謝一直以來無私無微不至關(guān)心幫助我們的指導(dǎo)老師，李老師，兩位張老師。執(zhí)行主編朱老師，主編楊光耀院長，謝謝你們，院報(bào)將繼續(xù)努力。一年來總共發(fā)行了六期報(bào)紙（其中一期迎新專刊，五期月刊，完成招新和=新干事培訓(xùn)，進(jìn)行過組織活動）。

我們以事實(shí)說話院報(bào)的每一次報(bào)道，我們親歷去采訪，做到的是活動在哪里？我們的記者報(bào)道團(tuán)在哪里，我們以事實(shí)為依據(jù)，做到新聞的真實(shí)性，一次次看著學(xué)院的每一次的發(fā)展建設(shè)，文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，“財(cái)會之星”“班級杯”“經(jīng)濟(jì)系學(xué)術(shù)界”“t恤設(shè)計(jì)大賽”“中國夢，我的夢十佳歌手”“女生節(jié)”“配樂詩朗誦”“食品安全培訓(xùn)”“院長接待會”“兩會直播學(xué)習(xí)交流會”“就業(yè)指導(dǎo)交流會”畢業(yè)生晚會”“敬老院執(zhí)行”“烈士墓祭掃”無數(shù)的活動，大大小小的項(xiàng)目，只要書關(guān)于我們的全院師生的，我們都考慮到，我們想著的是讓你們看到全院的精神面貌，全院動態(tài)，學(xué)院的建設(shè)，這不是對外的，這是對內(nèi)的記錄，是記載般，我們不是胡編亂造，我們是真真切切的寫著學(xué)院的安排和建設(shè)。

在職一年，院報(bào)得到了穩(wěn)定的發(fā)展，在發(fā)展的過程中，也是遇到困難留著給下一屆的領(lǐng)導(dǎo)人去處理，一、制度還是不全面，我們的制度是不完善，有著漏洞，沒有讓人害怕的或者威信，有的學(xué)生進(jìn)來不做事，我們那他沒有辦法，在招新前沒有宣傳好這點(diǎn)，招完新后有學(xué)生忙不來就不做事的，我們選擇了優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)來，他們沒有好好把握機(jī)會；二、檔案的保管措施，隨著院報(bào)的報(bào)紙發(fā)行的越來越多，前期的報(bào)紙保存將馬上出現(xiàn)問題，我們在這個(gè)時(shí)候每次都是把他留在那個(gè)柜子里，但是總有一天他讓裝不下的，希望趕緊讓我們的每一次辛苦讓以后的學(xué)弟學(xué)妹在這個(gè)組織感受我們的存在。隨著我們招新的保管，曾經(jīng)招聘的干事的信息表格留在那里希望可以讓他走的時(shí)候隨著檔案或者讓學(xué)生自己帶走。三、感覺建設(shè)，院報(bào)的內(nèi)部感情建設(shè)，是我來一直特別提倡的，在我在職的一年來，我在主編的領(lǐng)導(dǎo)下，和所以同事的支持下，我們完成了三次大的全院報(bào)的感情交流活動，我們與大二的感情建設(shè)不錯(cuò)，大二的與大一的感覺建設(shè)不錯(cuò)，但是沒有讓大家大一與我們大三的幾個(gè)主編有更多的交流，大家反映的是他們對我們四個(gè)主（副）編，沒有很多認(rèn)識，沒有太多的交集，希望下一屆的部長多和他們交流，讓他們了解=院報(bào)的同時(shí)也它成為大家庭，沒有等級的那種，和諧不只是與部長，可以跨越一起進(jìn)行。

真心感謝院報(bào)著三年來讓我的鍛煉，我會記住大家努力，我們有成績也有問題，我們敢于面對，理性的認(rèn)識自己的不總，祝福院報(bào)明天更美好，團(tuán)結(jié)求實(shí)，勤奮創(chuàng)新，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章！

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇七

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個(gè)性化教研就來源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會，通過課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。

二、重視教學(xué)反思。

隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程，常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。

記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中，并將反思列入教師考評。

三、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)資源，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請進(jìn)修校輔導(dǎo)員來我校對教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬任課教師的知識面。

我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的校本教研考評辦法，建立開展校本教研的激勵(lì)機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學(xué)常規(guī)考評的一個(gè)重要方面，充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長負(fù)責(zé)全校的管理工作，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作，教研組長負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并確定分年級教學(xué)要求等。對平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔，健全檔案管理。

對于每周教研活動的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長備課組長認(rèn)真做好每次教研記錄，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤，每次教研活動結(jié)束后，對出勤情況都有詳細(xì)記錄，對聽課記錄及時(shí)檢查，對評課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開展。

四、齊抓共管，成績顯著。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓(xùn)成績斐然。

在新的學(xué)年里，我們要繼承上學(xué)年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。使集體備課經(jīng)?；?，校本教研制度化，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中，把教學(xué)中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究，制訂出解決問題辦法和措施，使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。我們相信沒有最好，只有更好!

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇八

我校是以著名語言學(xué)家、教育家王力先生名字命名的一所公立中學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“龍蟲并雕，求知至樂”的教育理念，“弘揚(yáng)王力精神”“鑄造名師，爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。在校園布局合理、校舍美觀、環(huán)境優(yōu)雅整潔的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步弘揚(yáng)人文精神，盡力打造文化校園、人性化校園，使學(xué)校處處有文化，讓學(xué)生時(shí)時(shí)受教育。

2、繼續(xù)需要各界的領(lǐng)導(dǎo)大力支持，完善教研激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動教師教研積極性，扶持鼓勵(lì)青年教師著書立說。

3、重視課題成果推廣，加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，樹立榜樣，典型引路。

4、課題申報(bào)立項(xiàng)上今后應(yīng)注重向國家課題高層次發(fā)展。

5、加強(qiáng)教科研陣地精品化，加強(qiáng)校園文化和校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，讓《王力中學(xué)》?？托１窘滩某蔀閷W(xué)校教科研的宣傳陣地。

6、繼續(xù)落實(shí)教研“三個(gè)一”：每學(xué)期每個(gè)教師寫一篇論文、上一節(jié)研究課、撰寫一個(gè)學(xué)生案例。

7、堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”舉辦各種論壇或講座，組織多種類型的教育教學(xué)比賽。

8、舉辦各種活動，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，讓學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇九

1、課題過程管理采用分層管理、責(zé)任到人的辦法。科研處主動配合課題主管部門做好對立項(xiàng)課題的檢查、評估和結(jié)題工作；科研處、教研組、課題組實(shí)行分層管理，課題組負(fù)責(zé)人為該課題的責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)度管理。

2、科研處要加強(qiáng)對課題組制定的研究方案、階段研究計(jì)劃以及實(shí)施情況的檢查和考核；收集課題研究資料和階段性成果，上報(bào)課題主管部門；聘請專家、學(xué)者進(jìn)行課題指導(dǎo)，及時(shí)修正和完善課題方案；組織課題組成員參加相關(guān)課題的學(xué)習(xí)和研討活動；實(shí)施課題檔案管理，通報(bào)研究動態(tài)、進(jìn)展情況和優(yōu)秀論文。

3、課題研究工作完成后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)逐層向上提交研究報(bào)告、研究成果以及成果的自我評價(jià)。

4、課題研究中，不得隨意更改課題研究負(fù)責(zé)人，研究方案與計(jì)劃。若需更改，需由課題負(fù)責(zé)人申請，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)課題批準(zhǔn)立項(xiàng)部門審核決定。若未經(jīng)審核批準(zhǔn)，對課題作重大調(diào)整或自行終止的，則撤銷該項(xiàng)課題。

5、省、市下達(dá)重點(diǎn)課題、學(xué)校提供的研究經(jīng)費(fèi)，應(yīng)合理使用，做到單獨(dú)立項(xiàng)、專款專用、實(shí)行實(shí)效，不得挪作他用，違者按違反財(cái)務(wù)紀(jì)律處理。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇十

1、科研規(guī)劃完整。

學(xué)校重建后，科研處根據(jù)我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學(xué)校教育科研中、長期目標(biāo)：暨通過教育科研，解決學(xué)校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)檔次，走名校之路。為此，科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計(jì)劃，使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化、內(nèi)容化、具體化。每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié)，對照規(guī)劃，尋找差距，明確努力方向，接受考核監(jiān)督。

2、科研制度保障。

在科研工作會議上，通過了《校科研工作管理制度》和《教師職務(wù)科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等4個(gè)規(guī)章，進(jìn)一步建立和完善了各種科研制度，保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。

3、科研檔案齊全。

科研處設(shè)有電子檔案，分設(shè)“文件制度”、“計(jì)劃總結(jié)”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng)，檔案齊全，管理高效。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇十一

1、領(lǐng)導(dǎo)重視到位。

關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教科所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，這次會議以回顧我?？蒲泄ぷ鹘鼛啄臧l(fā)展的歷程、分析科研工作現(xiàn)狀、查找科研工作相對滯后的原因、研究科研發(fā)展的規(guī)劃、完善科研激勵(lì)機(jī)制為主要任務(wù)，為分?？蒲泄ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展作前瞻性的研究，并提供具體的對策。這次科研工作會議立意高，信息量大，求真務(wù)實(shí)，對學(xué)校的科研工作具有重要的推動作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與科研工作，部分領(lǐng)導(dǎo)均參與了課題的研究：程校長參與了省“十五”重點(diǎn)課題《自探、整合、啟疑》的研究工作，王書記進(jìn)行(家長學(xué)校)的研究，李校長參與(優(yōu)化課堂教學(xué)，開發(fā)學(xué)生潛能)研究，劉主任進(jìn)行省“十五”重點(diǎn)課題《自探、整合、啟疑》的研究，李恒臣主任、周研主席進(jìn)行(學(xué)生學(xué)習(xí)困難)課題的研究。

2、機(jī)構(gòu)健全、人員到位。

今年由于學(xué)校重建，科研處人員進(jìn)行了重組，由3人組成，我們分別確定了各自的崗位職責(zé)，工作順利、有序的開展。同時(shí)我們形成了“校長——科研處——教研室”的科研組織網(wǎng)絡(luò)。處于組織網(wǎng)絡(luò)層面的校長是學(xué)校科研的決策者和帶頭人，學(xué)?？蒲刑幝男薪M織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的管理職能，教研室調(diào)動教師參與科研積極性，以科研促進(jìn)教研，以教研深化科研。責(zé)任明確、渠道暢通，完善學(xué)校科研管理體系，發(fā)揮各部門職能，保證科研工作科學(xué)、有序地運(yùn)行。

3、辦公現(xiàn)代化的程度進(jìn)一步提高，辦公效率提高學(xué)校重視對科研處的建設(shè)，辦公室配有電腦、打印機(jī)、檔案柜、資料柜等設(shè)備，并訂閱了《遼寧教育》、《新教育》、《現(xiàn)代教育科學(xué)》等雜志。在添加設(shè)備的同時(shí)，科研處加強(qiáng)了工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，使用計(jì)算機(jī)處理文檔、儲存信息，辦公自動化收到較好的效果，提高了辦公效率。

4、科研經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

本學(xué)年分校用于教師參加各項(xiàng)科研課題階段成果評比活動的經(jīng)費(fèi)總計(jì)5000.00元，用于參加科研會議的經(jīng)費(fèi)總計(jì)1800。00元，用于科研獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)五千余元以上，我校今年一年，投入科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)一萬余元。

二、科研制度完備，科研管理到位。

1、科研規(guī)劃完整。

學(xué)校重建后，科研處根據(jù)我校具體情況，初步制訂教育科研規(guī)劃，提出了明確的學(xué)校教育科研中、長期目標(biāo)：暨通過教育科研，解決學(xué)校在發(fā)展過程中的重大問題，解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高教師的教育科研素養(yǎng)，建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)檔次，走名校之路。為此，科研處每學(xué)期依據(jù)規(guī)劃制訂內(nèi)容具體、措施有效的科研工作計(jì)劃，使學(xué)校的科研工作目標(biāo)化、內(nèi)容化、具體化。每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié)，對照規(guī)劃，尋找差距，明確努力方向，接受考核監(jiān)督。

2、科研制度保障。

在科研工作會議上，通過了《?？蒲泄ぷ鞴芾碇贫取泛汀督處熉殑?wù)科研工作考核暫行辦法》、《科研工作考核評估暫行辦法》、《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》等4個(gè)規(guī)章，進(jìn)一步建立和完善了各種科研制度，保證了科研工作的制度化、規(guī)范化。

3、科研檔案齊全。

科研處設(shè)有電子檔案，分設(shè)“文件制度”、“計(jì)劃總結(jié)”、“課題研究”、“教師論文”、“科研講座”、“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、“科研信息交流”等版塊。有完備的遞交、查尋系統(tǒng)，檔案齊全，管理高效。

三、科研工作規(guī)范，科研特色明顯。

1、科研方向正確。

學(xué)校以營造學(xué)校教師優(yōu)良的科研氛圍為主導(dǎo)，以創(chuàng)新教育為主體，以課題研究為主要抓手，努力使我校的教科研工作規(guī)范，并形成有特色的教科研管理機(jī)制，力爭使我校教科研水平整體提高。同時(shí)也不斷推出具有時(shí)代特色的科研經(jīng)驗(yàn)，搶占教育制高點(diǎn)。

2、科研特色明顯。

注重省級課題的落實(shí)，提升學(xué)?？蒲袡n次學(xué)校在擇定課題時(shí)能充分考慮體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，切準(zhǔn)教學(xué)改革的熱點(diǎn)，有前瞻性、超前性和推廣價(jià)值。學(xué)校一直以課題研究為中心開展科研工作，指導(dǎo)教師切切實(shí)實(shí)抓好“學(xué)校德育途徑方法體系的深化研究、“學(xué)校心理健康教育的模式與實(shí)施途徑的深入研究”、“課堂教學(xué)學(xué)科模式研究”、“教育信息化發(fā)展模式及課堂教學(xué)的應(yīng)用研究”等課題的研究工作，做好各課題的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)、推廣、整理等工作。

高校學(xué)院報(bào)刊工作總結(jié)（專業(yè)12篇）篇十二

回顧20__年的工作，在省、市教育學(xué)會和陶研會的指導(dǎo)下，在區(qū)教育局、民政局和社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我會組織會員認(rèn)真參加各項(xiàng)活動，較好地完成了任務(wù)。

一、認(rèn)真做好“十二五”教科研課題立項(xiàng)和開題工作。

組織好教科研課題的申報(bào)和管理工作是我會服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師的重要平臺。20__年上半年，根據(jù)《江蘇省教育學(xué)會“十二五”教科研規(guī)劃課題目錄》，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況，我會召開蘇苑高級中學(xué)等8個(gè)__市教育學(xué)會團(tuán)體會員工作會議，研究選題意向，落實(shí)2個(gè)省級課題，9個(gè)市級課題。

根據(jù)__市陶行知研究會《關(guān)于做好省、市陶研會“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)工作的通知》的精神，召集了我區(qū)4所省陶研會實(shí)驗(yàn)學(xué)校和3所市陶研會小教專業(yè)委員會學(xué)校聯(lián)席會議。由于這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，教科研人員努力，共落實(shí)3個(gè)省級陶研課題，4個(gè)市級陶研課題。

下半年，以上18個(gè)課題經(jīng)申報(bào)，均獲得省、市教育學(xué)會和陶研會批準(zhǔn)立項(xiàng)。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示下，區(qū)教育局基教科、教研室和我會同心協(xié)力，從10月下旬到年底，共舉行5次集體開題論證活動。每次開題活動，對3-4個(gè)課題集體論證，做到事先充分準(zhǔn)備，與會專家坦承己見，受邀學(xué)校代表積極發(fā)言，討論、修改、補(bǔ)充、完善方案。此后，陸續(xù)整理印發(fā)了開題論證意見書。

二、組織優(yōu)秀教育論文評選活動。

組織優(yōu)秀教育論文評選活動是我會服務(wù)于教育改革，提高教師撰寫教育論文水平的重要措施和手段。20__年3月至5月中旬，經(jīng)各校認(rèn)真發(fā)動，積極推薦，教師積極撰寫教育教學(xué)論文，分別收到510篇參評文章。經(jīng)專家評審，獲得一等獎(jiǎng)61篇，二等獎(jiǎng)184篇，三等獎(jiǎng)251篇。

20__年，經(jīng)推薦送市教育學(xué)會的論文，獲一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)74篇，三等獎(jiǎng)106篇。20__年，參加市陶行知研究會論文評選活動，獲一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)34篇，三等獎(jiǎng)42篇。在20__年江蘇省教育學(xué)會論文評選活動中，我區(qū)教師的論文，獲一等獎(jiǎng)6篇，二等獎(jiǎng)62篇，三等獎(jiǎng)65篇。

三、組織優(yōu)秀教案評比工作。

組織優(yōu)秀教案評比是我會提高教師，尤其是青年教師鉆研教材、撰寫教案水準(zhǔn)的措施之一。我會在組織區(qū)教案評比中，20__年評出一等獎(jiǎng)62篇，二等獎(jiǎng)247篇，三等獎(jiǎng)311篇。選送市教育學(xué)會評選的教案，獲一等獎(jiǎng)12篇，二等獎(jiǎng)86篇，三等獎(jiǎng)91篇。送省參評的，獲一等獎(jiǎng)8篇，二等獎(jiǎng)29篇，三等獎(jiǎng)80篇。

四、做好省陶研會實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎檢工作。

20__年初，根據(jù)省陶研會的意見，市陶研會決定對全市35所省陶研會實(shí)驗(yàn)學(xué)校督查、評估，以督促建，以評促改，推進(jìn)學(xué)陶師陶活動的深入開展，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量均衡提高。我會會長陪同市陶研會檢查小組，對西山中學(xué)、藏書實(shí)驗(yàn)小學(xué)和太湖旅游中等專業(yè)學(xué)校三校評估驗(yàn)收，均獲好評。

五、協(xié)助并參加市教育學(xué)會年會。

根據(jù)__市教育學(xué)會和__區(qū)教育局研究，20__年市教育學(xué)會年會以課堂教學(xué)觀摩活動的形式，在我區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)等三校(園)舉行。我會負(fù)責(zé)人陪同市學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)，先與我區(qū)教育局商議，后逐校(園)檢查準(zhǔn)備工作。12月9日年會如期舉行，三校(園)秩序井然，來自蘇州大市29名優(yōu)秀教師在課堂上大顯身手，充分展示了精湛的教學(xué)藝術(shù)，令我區(qū)450余位參加觀摩的老師獲益匪淺。

六、積極參與區(qū)社科聯(lián)組織的活動。

區(qū)社科聯(lián)于9月，在光福鎮(zhèn)舉辦__區(qū)第四屆科普宣傳周活動。我會在活動前，穿針引線，做好準(zhǔn)備工作。一是落實(shí)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿，二是起動“傳承吳地文化，建設(shè)美好吳中”征文比賽活動。征文活動在小學(xué)4-6年級學(xué)生中開展，共收到征文300多篇，評出特等獎(jiǎng)30篇，一等獎(jiǎng)60篇，二等獎(jiǎng)100篇，三等獎(jiǎng)117篇，受到師生普遍歡迎。

七、加強(qiáng)學(xué)會自身建設(shè)。

我會駐會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育行政部門的有關(guān)文件精神，提高自身素質(zhì)。做到忠于職守，奉公守法。共產(chǎn)黨員3人，分別參加__區(qū)教育局和木瀆中學(xué)離退休黨組織活動。

根據(jù)工作需要，不定期召開學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人會議，研究工作。

根據(jù)市教育學(xué)會《關(guān)于科研成果暨教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評比的通知》，報(bào)經(jīng)區(qū)教育局同意，推薦江蘇省木瀆高級中學(xué)和寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)為“__市教育科研先進(jìn)學(xué)?！?，推薦木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)申報(bào)科研成果二等獎(jiǎng)，推薦沈紅、柳永忠、胡留英和陸椿為先進(jìn)個(gè)人。均獲市教育學(xué)會批準(zhǔn)。