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以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:曼珠

人生是一座大山,我們要腳踏實(shí)地地攀登,才能看到更廣闊的風(fēng)景。接下來(lái)是小編為大家收集的真實(shí)人生總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业娜松^有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇一

人生好比一桌色香味俱全的飯菜,而生活便是品嘗那五味俱全的飯菜的嘴巴,細(xì)細(xì)地咀嚼,慢慢地吞咽;人生好比一條掛滿圖畫的畫廊,而生活便是觀賞那色彩繽紛的圖畫的眼睛,慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地體會(huì)。

在人生當(dāng)中,不如意之事如家常便飯,也許前一刻還是風(fēng)和日麗,這一刻己是烏云密布;也許前一刻還是風(fēng)平浪靜,這一刻己是波濤洶涌。當(dāng)我們遇到突如其來(lái)的天災(zāi)人禍或者困難挫折的時(shí)候,不要怨天尤人,也不要灰心喪氣;不要郁郁寡歡,也不是一蹶不振。我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難與挫折;勇敢地挑戰(zhàn)困難與挫折,克服它們,做勝利者。

逆境能磨礪一個(gè)人的意志與毅力,能使我們走向成功的道路,成為生活的強(qiáng)者。所以,如果有一天,當(dāng)你陷入困境時(shí),不要怨恨也不要灰心,因?yàn)槟菚r(shí)生活在考驗(yàn)?zāi)悖憻捘恪j?yáng)光總在風(fēng)雨后,一個(gè)人不管身臨在怎樣困難的處境中,總有一天風(fēng)雨會(huì)遠(yuǎn)離。只要你能在這暴風(fēng)雨當(dāng)中,找到一個(gè)能讓你躲避風(fēng)雨的地方,堅(jiān)持到最后,你終會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。

變幻莫測(cè),難以預(yù)料,這便是人生;它就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。每個(gè)人都希望自己的人生充滿歡聲笑語(yǔ),是張綻放著微笑花朵的面孔。讓我們用微笑面對(duì)生活,用吧!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇二

生活中有太多無(wú)奈,獨(dú)自在孤獨(dú)中徘徊,沒人會(huì)學(xué)著去理解,他們只是生活在自己的圈子中。一切的負(fù)擔(dān)只會(huì)讓人透不過(guò)氣來(lái)。所有的期待都變的渺茫,所有的堅(jiān)強(qiáng)都變的不堪一擊。只能自我安慰的說(shuō):一切都只是需要時(shí)間的考驗(yàn),到時(shí)候可怕的噩夢(mèng)會(huì)醒來(lái),灰暗的天空晴朗,該來(lái)的都來(lái)過(guò)了,該走的也走完了。可是以后的日子依舊要那么的過(guò)……對(duì)待生活我們只能坦然接受。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。

現(xiàn)在的人總是過(guò)于現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也不知道去關(guān)心一下別人,即使是自己身邊的人。有太多人是孤獨(dú)的,他們只能默默的面對(duì)人類一張張殘酷的臉。他們的無(wú)助卻只是他人眼中的不屑。太多人需要?jiǎng)e人的幫助,可書卻有太多人只知道自己享福。總想去幫一些可憐的人,以我微小的能力去讓那些可憐的孩子上學(xué),哪怕是一個(gè)也好。可是我又能怎樣呢,畢竟我只是一個(gè)學(xué)生,我的能力有限,而且沒次想幫一些人總會(huì)被人說(shuō)成做作。可是那些有能力的人為什么不去想想那些可憐的人呢……..也許現(xiàn)在坐在電腦面前的我,也過(guò)著這種奢侈的生活。有人可能會(huì)說(shuō)我沒資格去說(shuō)那些享樂的人。可是我至少會(huì)反思,會(huì)懂得去幫人,如果我有能力,我寧愿去幫人……其實(shí),我只是想去幫助某一個(gè)孩子去實(shí)現(xiàn)他求學(xué)的夢(mèng)想……。生活的重?fù)?dān)讓人透不過(guò)氣,但是我們別無(wú)選擇,我們只能如同花兒一樣,靜靜的面向朝陽(yáng),背對(duì)落日……春去春又來(lái),花開又花落,生活就這樣永無(wú)停息。也許像我一樣屬于九零代的人,內(nèi)心都有著這么一份壓抑。但是不管怎樣,我們都得去面對(duì)自己的人生,坦然的去接受命運(yùn)的安排。

或許,對(duì)于人生,我們只有無(wú)可奈何,但我們卻可以坦然的面對(duì)。

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以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇三

生活難免遭受苦難,雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。

——題記。

在生活中有許多事。

無(wú)論自己做的多好。

都不會(huì)有人來(lái)欣賞。

在這苦苦的掙扎中。

有人把目光投向你。

感到一種生命暖意。

或許僅有短暫一瞥。

足以使我感奮不已。

在生活中有許多事。

經(jīng)再多努力也無(wú)助。

因一個(gè)人能力有限。

要受各種條件限制。

自己努力過(guò)爭(zhēng)取過(guò)。

其結(jié)果已不重要了。

日出東海落西山。

愁是一天,喜也是一天。

不管雨下得多大。

連續(xù)下幾天。

總有晴天的時(shí)候。

無(wú)論遇到什么困難。

都要以積極的心態(tài)去面對(duì)。

堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴的時(shí)候。

人生短短幾十年。

不要給自己留下遺憾。

想笑就笑,想哭就哭。

該愛的時(shí)候就去愛。

無(wú)謂壓抑自己。

不管別人怎么說(shuō)。

要知道。

你是為自己而活的。

而不是為別人而活。

走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇四

其實(shí),能否感受到生活中的'快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候,嘗試著來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。

不妨給自己一個(gè)微笑吧!

微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì)感覺放松很多。老爸說(shuō)過(guò):偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

也請(qǐng)給別人一個(gè)微笑吧!

she的《保持微笑》中唱到:我們要保持微笑,給孤單的人一些擁抱……微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒有考出好成績(jī)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇五

開心的時(shí)候,給自己一個(gè)燦爛的微笑,讓自己變得更加快樂,心情更加愉快!傷心的時(shí)候,也要給自己一個(gè)微笑,趕走心中的陰霾和烏云,讓太陽(yáng)照射進(jìn)我們的心中,煩惱的時(shí)候,同樣給自己一個(gè)甜甜的微笑,沒什么大不了的,一切煩惱都無(wú)法阻擋我們的微笑。

遇到困難時(shí),不要退縮,不要卻步,勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,給自己一個(gè)微笑,勇敢地走過(guò)去;遇到傷心的事,不要哭泣,給自己一個(gè)微笑,即使那個(gè)笑容并不美,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)心情并沒那么糟;考試失利時(shí),不要垂頭喪氣,給自己一個(gè)微笑,奮起直追,努力達(dá)到心中的目標(biāo)!

微笑著面對(duì)自己,事情會(huì)變得更加明朗。

清晨起來(lái),對(duì)自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),對(duì)自己微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

微笑著面對(duì)自己,每天過(guò)得如此精彩!

在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤會(huì)的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,笑著面對(duì)人生寶貴的經(jīng)歷!

笑著面對(duì)自己,給自己一個(gè)微笑吧!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇六

今天,你微笑了嗎?在校園里,這種提示牌隨處可見;今天,你微笑了嗎?這是北京志愿者常常告誡自己的一句話;今天,你微笑了嗎?這是我們都應(yīng)該問自己的一句話。,失去的永遠(yuǎn)是自己的煩惱,贏得的,卻是整個(gè)世界!

微笑面對(duì)生活,是一種放松。請(qǐng)你試想,當(dāng)新的一天開始,你對(duì)自己說(shuō):今天,我要微笑!在接下來(lái)的每分每秒里,用微笑看待一切事物,是否感覺,天更藍(lán)、花更紅、水更清呢?微笑,是一種放松。當(dāng)你用微笑開始生活,所有的不快將會(huì)消失,留下的,永遠(yuǎn)只是快樂。生活離不開微笑,只有微笑,才會(huì)使快樂融入人生。

是一種自信。微笑永遠(yuǎn)是自信的根本。曾有一個(gè)小女孩她熱愛舞蹈。幸運(yùn)的她成了舞蹈領(lǐng)隊(duì)的候選人之一。她很激動(dòng)也很害怕在和隔壁的老人聊天時(shí)無(wú)意的說(shuō)起了這件事老人說(shuō):你害怕?恩。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。你只要微笑。老人說(shuō)。不久她通過(guò)了考試。評(píng)語(yǔ)上寫著:是你用微笑打動(dòng)了我展現(xiàn)了你自信的一面!自信離不開微笑只有微笑才可以把自信在人生中展現(xiàn)得淋漓盡致。

是一種態(tài)度。有人說(shuō):態(tài)度決定命運(yùn)。命運(yùn)是掌握在自己的手里的。而態(tài)度永遠(yuǎn)是你成功的關(guān)鍵。微笑是一種面對(duì)人生的積極態(tài)度它會(huì)幫助你一步一步的登上成功的頂峰。命運(yùn)離不開態(tài)度正如態(tài)度離不開微笑。是你走向成功的最好的方法。

是你對(duì)自己的放松。是你展現(xiàn)自信最好的方法。是你決定命運(yùn)的態(tài)度。古人云:笑一笑十年少。可見微笑是多么的重要。正如失去的永遠(yuǎn)是自己的煩惱贏得的卻是整個(gè)世界!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇七

我們的生活,需要什么?是一個(gè)淺淺的笑——微笑。

——題記。

微笑,一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的表情,它可以為我們排憂解難,解決我們心中的一些困惑。

在一個(gè)明媚的春日早晨,我來(lái)到了超市,可我的一個(gè)記事本從口袋中滑了出來(lái),一位服務(wù)員姐姐看見了,微笑著便說(shuō)了一句:“小妹妹,你的本子滑出來(lái)了。”我感激地望了姐姐一眼說(shuō):“謝謝。”姐姐卻笑而不答。

那天,我找到了微笑的含義。

四年級(jí)放暑假時(shí),我在書中看到了一篇文章,大概是這樣的:一個(gè)人坐在返航的飛機(jī)上,他向空姐要了一杯水和藥,可是空姐有些忙不過(guò)來(lái)了,將藥與水晚拿了一陣子,但當(dāng)那位叔叔訓(xùn)斥她時(shí),她卻微笑著面對(duì)……當(dāng)飛機(jī)將要落下時(shí),那位叔叔說(shuō):“我已原諒了你,在整個(gè)航線中,你整整對(duì)我微笑了十二次。”

讀完這個(gè)故事,我發(fā)自內(nèi)心地笑了,微笑的力量如此之大,為何人們不愿意用呢?

微笑是人們發(fā)自內(nèi)心的表情,是心靈溝通的開始,只有微笑面對(duì)生活,我們生活的意義才能更全面地展示出來(lái)。

微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單而又發(fā)自內(nèi)心的表情,讓人從心靈的溝通開始。

用,你將收獲不小……。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇八

微笑使我們的生活更加美好,不論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生。

如果你是小草,不必為自己的焦黃瘦小而嘆氣,時(shí)光還要飛快的流去,不過(guò)是平凡的四季更替,春來(lái)讓你蘇醒,夏給予你生氣,秋來(lái)了讓你輕輕睡去,到了冬天,不過(guò)是加層白色的棉衣,輕輕扯起嘴角,把歡樂帶進(jìn)夢(mèng)里。

如果你是小草,不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰視它的光華,說(shuō)不定它也在夜空留戀著你的翠綠。記住自己有千萬(wàn)個(gè)兄弟不會(huì)孤寂,就能讓滿天的繁星妒忌你。輕輕一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很了不起。

如果你是小草,不必支詛咒風(fēng)暴燥的脾氣。沒有風(fēng)的考驗(yàn)和洗禮,也不會(huì)有深深扎根的你。就算生活把苦澀的淚滴都送給你,別哭泣,接下這份大禮,挺起胸膛輕輕吹氣。笑過(guò)之后,努力,你可以比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)有力。

如果你是小草,聽見了責(zé)備與非議不要?jiǎng)优?yáng)光、水和空氣是最公平的,總有一天恩澤會(huì)給予你的兄弟,你只需暗自努力,失敗了爬起,磨難打不倒你。總有一天會(huì)是撥云見日的好天氣。到那時(shí),一切誤會(huì)隨風(fēng)散去。到那時(shí),希望你用笑臉承接美麗。

朋友,你懂了嗎?苦難不過(guò)是成功的前奏曲,心中的陽(yáng)光足以擊碎憂郁,只要還能笑,就扯起嘴角笑吧!輕視一切不如意,快樂才會(huì)找到你。

不管世界多寂寞,有微笑就有快樂,人生從沒有一路順風(fēng),萬(wàn)事如意過(guò),太多的失意和成功要面對(duì),太多的風(fēng)光和不濟(jì)要給你。給自己一個(gè)微笑吧,敞開心胸,陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。我估看見,幸福與成功都散落在你的笑顏里。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇九

放學(xué)了,平時(shí)聽到放學(xué)的鈴聲是那么的優(yōu)美,是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽啊。可是今天放學(xué)的鈴聲是那么的沉重啊。才剛出校門,本來(lái)烈日的天也陰霾了起來(lái),下起t蒙蒙細(xì)雨,老天爺都能知道我現(xiàn)在的心情,下起小雨襯托我啊。回到了家,連爸,媽都沒叫聲,徑自走進(jìn)了房門,待在房間里下雨……可爸爸、媽媽已察覺我的異樣。

午飯過(guò)后,我已經(jīng)收拾好碗筷準(zhǔn)備回房間了,爸爸連忙叫了我一聲:“女兒啊,飯后陪老爸散步吧!”我猶豫了一下還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸走在鄉(xiāng)間的小路上,并沒有打傘,卻是頂著鵝毛細(xì)雨,聞著清新的空氣,聽著清脆悅耳的鳥兒音樂會(huì),吹著夾帶著微甜的清風(fēng),使我糟糕的心情緩和了許多。忽然,爸爸指著一棵鮮嫩的小草說(shuō):“看,女兒,你看他多堅(jiān)強(qiáng)啊,他應(yīng)該才剛從地下冒出來(lái)兩三天吧,盡管這是蒙蒙細(xì)雨,但對(duì)于它來(lái)說(shuō),卻不是小小的雨啊,它挺直腰桿,以挫折,堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)為自己而活,只有挺過(guò)了這蒙蒙的細(xì)雨,才能戰(zhàn)勝得了更大的暴風(fēng)雨啊!女兒,我知道你受到了很大的挫折,但希望你能以挫折,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!”我一聽爸爸的話恍然大悟,我說(shuō):“爸爸,我明白了。”……我和爸爸的笑聲在鄉(xiāng)野小路上漸漸消失了……之后的幾天里,我并沒有垂頭喪氣,我重新燃起了斗志,以挫折,正所謂————寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)啊!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十

當(dāng)我們成功時(shí),微笑是愉快的表現(xiàn).

當(dāng)我們遇到挫折時(shí):初一年時(shí),我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛女孩為主題的唱歌比賽.我對(duì)音樂趕興趣,并且我認(rèn)為自己需要鍛煉,所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì).我參加了選拔賽.老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò),所以我入選了.在排練的時(shí)候,我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨(dú)教她跳,一時(shí)學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽(yù).而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題,反而會(huì)讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評(píng).如果她笑一笑,這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想:在我們的生活中,有許許多多的“山”,但過(guò)了山就是“大海”.我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛?為何不想著美好的未來(lái)?為何不用微笑面對(duì)生活.

當(dāng)我們成功時(shí):中國(guó)申奧成功時(shí),整個(gè)中國(guó)燈火通明,煙花齊放,大家都開懷大笑.這時(shí)的笑是成功的喜悅.

仲馬說(shuō)過(guò):人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活.

人生就像一場(chǎng)戲!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十一

用真誠(chéng)的生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂。

愛迪生在他60歲時(shí),建了一個(gè)工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的熊熊大火說(shuō)道:“你見過(guò)這么壯觀的景象嗎?”后來(lái),愛迪生告訴孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),這難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。

給生命一個(gè)微笑,無(wú)論你是失敗還是成功,無(wú)論你的心情是興奮還是憂慮,無(wú)論你是后悔還是失落……我們都以真誠(chéng)樂觀的態(tài)度對(duì)待它,還不忘給自己一個(gè)迷人的微笑。

有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺得有些委屈,但我畢竟是一個(gè)樂觀的人,對(duì)著鏡子,想著高興的事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。在經(jīng)過(guò)一天一夜的思想斗爭(zhēng)后,我決定向她道歉……從此,我倆又和好如初。

微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無(wú)私無(wú)怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無(wú)情,也可以笑自己的愚昧無(wú)知……你也許會(huì)有所感悟,這些都蘊(yùn)藏在這真誠(chéng)的微笑之中。

假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑,你也就體會(huì)到了活著的意義。快樂的時(shí)候要微笑,這樣你會(huì)更快樂。悲傷的時(shí)候要微笑,這樣你會(huì)更自信。總而言之,就是讓生活多一點(diǎn)微笑,多一絲陽(yáng)光,讓生活變得豐富多彩。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十二

世間萬(wàn)物各有不同,而我們面對(duì)的態(tài)度也各有不同......那天,那個(gè)微笑讓我永存心中!

“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”,正像詩(shī)句所描述的一樣,我正在一個(gè)沒有人的走廊上,太陽(yáng)只是一絲絲殘霞,我正站在高度如一棵大樹的二樓上,而我就是那只寒鴉!這次考試果然大不如前,乃此平生中最差一次,其他人的光榮戰(zhàn)績(jī)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),而我那殘兵敗將的戰(zhàn)績(jī)更是數(shù)不勝數(shù)!人生處處100分,生活快樂似神佛,人生處處大零蛋,慘如死亡更悲慘!像我這樣處處零分,那人生還有什么意義呢?我不禁的繼續(xù)想象著還有沒有其他比我更悲慘的事情,繼續(xù)一人走在走廊上,繼續(xù)享受著這悲慘的時(shí)光!

“嘿!你在這兒干嘛呢?”那充滿著歡樂而沒有一絲絲的憂傷的生音在我耳邊響起,一遍又一遍的響起!給死寂的余暉中增添了幾分光彩,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是他,比我考得還要差的他!我不禁疑惑起來(lái)比我考的還差,還有心情在這里談笑風(fēng)生,竟不像我一樣走在這幽靜的廊道上,思考人生有何意義!,一雙明亮的眼睛,一張紅潤(rùn)的臉,一番樂觀向上的好心情,而我呢?從他那明亮的大眼睛中我看到了我自己,一雙已經(jīng)奄奄一息的眼睛,一張蒼白無(wú)力的臉頰,一番失魂落魄的壞心情,“成績(jī)?nèi)绱酥睿瑸楹稳绱烁吲d,落后一名很值得高興嗎?”一番諷刺的語(yǔ)言并沒有使他失望起來(lái)而是更加樂觀的說(shuō)“我為什么要失望呢?不怕成績(jī)差,只怕人生對(duì)自己沒有了意義”成績(jī)差,不怕,失落的面對(duì)每一天才是正真的可怕!幾句簡(jiǎn)樸的話,直戳我心!這一刻那個(gè)微笑永遠(yuǎn)定格在我的心中!沒錯(cuò)!成績(jī)差!不怕,“勇敢的它”......

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十三

人生是一面鏡子,你笑,它就笑。你哭,它就哭,人生的歷程里,在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里,不要抱怨生活,生活已經(jīng)給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧。早晨起來(lái),對(duì)自己微笑,讓自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來(lái),祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢去面對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開,相信陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

用自己豁達(dá)樂觀的心態(tài)去面對(duì),相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的用敢的,堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待,終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開心胸,你會(huì)贏的。

他,他是一個(gè)美國(guó)的長(zhǎng)跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件,使他的的腿很疼,醫(yī)生判斷他的一生將無(wú)法行走。但他沒有哭泣,他發(fā)誓“我一定要站起來(lái)”。他出了醫(yī)院,幾年來(lái),他一遍又一遍地嘗試。有一天,他站起來(lái)了,經(jīng)過(guò)他的不斷努力,他還成為一名長(zhǎng)跑選手。是他的精神讓他鑄造了自己一生的輝煌,是他堅(jiān)定的信念日讓他打敗亙古的傳說(shuō)。他,他就是康寧罕。

只要你有樂觀,那么一切困難都會(huì)迎刃而解。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十四

風(fēng)雨交加,用,讓笑裝點(diǎn)雨后晴空。

據(jù)傳,在法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上有一股特別靈驗(yàn)的泉水,常會(huì)出現(xiàn)奇跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄者拐杖,少了一條腿但穿著考究的退伍軍人,一跛一跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的路民帶著同情的口吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求一條腿嗎?”這句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求一條新腿,我知道我的那條腿是永遠(yuǎn)也不可能有了,我只是想告訴上帝,沒有一條腿后,我的日子仍然充滿了生機(jī)。”

一個(gè)退伍軍人的人生觀竟然是如此的豁達(dá)。但也有人說(shuō),人到了60歲,參透了人間一切,可以做看云卷云舒,但丟失了那種悲喜交加的人生韻味:到了80歲,終于可以解脫人間悲苦,去那個(gè)極樂世界,但卻丟失了人生的無(wú)價(jià)之寶――呼吸。

我不明白他對(duì)人生到底把持著什么態(tài)度,但我知道有得必有失。正好比一朵花,它總有花開花落的過(guò)程,看似平凡,卻在花開花落間品味了生命的饋贈(zèng)。

如果你是一個(gè)愛生活的人,你一定會(huì)選擇這位軍人的人生觀。面對(duì)殘疾,他不退縮;面對(duì)人生,他不放棄。他讓笑成為心中那永遠(yuǎn)盛開的花,穿越時(shí)空永不低頭。

用,它是心靈的原野上不沒落的太陽(yáng);它是陰霾的天空中翱翔的雙翼;它是人生的旅途中最舒適的綠陰。

讓我們笑對(duì)生活,讓生命因得失的存在而愈顯美麗!

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十五

在踏進(jìn)中學(xué)的大門后,我見到了無(wú)數(shù)張嶄新的面孔。但和許多過(guò)去的同學(xué)分開了,心中不免有一陣辛酸。我安慰自己,過(guò)去的事情都應(yīng)當(dāng)作美好的回憶,回想時(shí)也該充滿樂趣。讓自己微笑,把不快樂的事情變成快樂的事情,這樣才能更好調(diào)節(jié)情緒。

把微笑送給自己,可以洗刷痛苦。失敗和挫折,也只是一個(gè)回憶,只會(huì)讓我們了解更多。帶著傷痕的一絲微笑,是人生中的精彩。

我們要給自己的心情放松,多多打掃心靈的倉(cāng)庫(kù),把以前的煩惱拋棄,給心靈騰出時(shí)間來(lái)存放更多的快樂,讓心靈充滿愉悅。

給自己一個(gè)微笑,你可以領(lǐng)悟更多的事情。讓自己痛苦一次,對(duì)快樂的理解會(huì)更深;受挫一次,對(duì)順利的感覺就更親切;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義會(huì)更清楚。

不高興的事情難免會(huì)遇到一些。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心,再悲傷都無(wú)絲毫用處,不如給自己一個(gè)微笑。

給自己一個(gè)微笑,讓心情愉悅;給自己一個(gè)微笑,讓生活更美好。

常常送給自己一個(gè)微笑,讓自己時(shí)時(shí)快樂,送給自己一個(gè)美麗快樂的人生。

以微笑面對(duì)人生(實(shí)用16篇)篇十六

我們的生活,需要什么?是一個(gè)淺淺的笑——微笑。

——題記。

微笑,一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的表情,它可以為我們排憂解難,解決我們心中的一些困惑。

在一個(gè)明媚的春日早晨,我來(lái)到了超市,可我的一個(gè)記事本從口袋中滑了出來(lái),一位服務(wù)員姐姐看見了,微笑著便說(shuō)了一句:“小妹妹,你的本子滑出來(lái)了。”我感激地望了姐姐一眼說(shuō):“謝謝。”姐姐卻笑而不答。

那天,我找到了微笑的含義。

四年級(jí)放暑假時(shí),我在書中看到了一篇文章,大概是這樣的:一個(gè)人坐在返航的飛機(jī)上,他向空姐要了一杯水和藥,可是空姐有些忙不過(guò)來(lái)了,將藥與水晚拿了一陣子,但當(dāng)那位叔叔訓(xùn)斥她時(shí),她卻微笑著面對(duì)……當(dāng)飛機(jī)將要落下時(shí),那位叔叔說(shuō):“我已原諒了你,在整個(gè)航線中,你整整對(duì)我微笑了十二次。”

微笑是人們發(fā)自內(nèi)心的表情,是心靈溝通的開始,只有微笑面對(duì)生活,我們生活的意義才能更全面地展示出來(lái)。

微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單而又發(fā)自內(nèi)心的表情,讓人從心靈的溝通開始。

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通過(guò)編寫小班教案,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些小班教案分享,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流吧。1、在看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)中理解故事內(nèi)容,嘗試
申請(qǐng)書不僅要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯,還需要體現(xiàn)出我對(duì)目標(biāo)的深入了解。范文可以為我們提供新的視角和思考方式,幫助我們寫出更好的申請(qǐng)書。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):由于本人懷孕并
年終總結(jié)是回顧過(guò)去一年的收獲和成長(zhǎng),也是對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì)。以下是一些成功人士的年終總結(jié)范文,不妨從中找尋一些靈感和啟示。
轉(zhuǎn)讓是一種將自己擁有的某種權(quán)益或財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給他人的行為。如果你對(duì)轉(zhuǎn)讓有任何疑問或困惑,可以參考下面的范文進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方):受讓方:(以下簡(jiǎn)
作為一種反思的機(jī)會(huì),月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。**區(qū)衛(wèi)生局:20xx
教案模板的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),具有指導(dǎo)性和可操作性。接下來(lái)是小編整理的一些獨(dú)特的教案模板,希望能夠給大家的備課工作帶來(lái)一些新思路和啟發(fā)。
中班教案的編寫是為了實(shí)現(xiàn)針對(duì)幼兒特點(diǎn)的有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)。在以下是一些中班教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和參考。一、活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)用跑步繡在
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。請(qǐng)持續(xù)關(guān)注以下內(nèi)容,了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和范例分享。貴州師范學(xué)院化生學(xué)院12名實(shí)習(xí)
教學(xué)步驟:規(guī)劃詳細(xì)的教學(xué)步驟,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊,便于幼兒的學(xué)習(xí)和理解。歡迎大家查閱下面這些中班教案的實(shí)例,相信會(huì)對(duì)教學(xué)工作有所啟發(fā)。幼兒園中班健康活動(dòng)指出:
在寫述職報(bào)告之前,我們需要充分了解自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀和準(zhǔn)確地描述。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,它們所展示的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)你的寫作將會(huì)
通過(guò)寫心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。心里打起了小算盤,想著
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要充分考慮學(xué)生的背景知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,確保教學(xué)的適度難度。以下是一些成功教學(xué)計(jì)劃的樣本,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。為了順利完成本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),根
這是一種對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),有助于個(gè)人成長(zhǎng)和提升。希望以下這些經(jīng)典的述職報(bào)告范文能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導(dǎo)。時(shí)間悄然走過(guò),今年1月份我
畢業(yè)生是新時(shí)代的新青年,他們有責(zé)任和使命去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。以下是一些成功畢業(yè)生的個(gè)人經(jīng)歷和故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。小學(xué)備考不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考
通過(guò)合理的活動(dòng)策劃,可以提高活動(dòng)的組織性、專業(yè)性和效益性,使參與者得到更好的體驗(yàn)和回饋。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例分享,它們能夠給我們帶來(lái)新的思路和創(chuàng)意,激發(fā)
婚姻是為了共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,從而共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于婚姻中的相互理解和包容的案例和建議,希望對(duì)大家有所啟示。本人于年月日登記結(jié)婚,屬于晚
大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)方法和技巧,能夠靈活運(yùn)用各種教育資源。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些大班教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
通過(guò)寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以給自己進(jìn)行一個(gè)自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編精心挑選的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過(guò)去的回顧和展望。"通過(guò)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,做出更加明智
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書不僅要表達(dá)申請(qǐng)者對(duì)學(xué)習(xí)和研究的熱情,還要突出個(gè)人的特長(zhǎng)和潛力。我們整理了一些優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是x
合同協(xié)議是各類商業(yè)合作中的必備文件,雙方應(yīng)認(rèn)真履行合同義務(wù)。以下是小編整理的一些合同協(xié)議實(shí)例,希望能對(duì)大家撰寫合同起到一定的參考作用。合同免責(zé)條款是指在合同中,
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,找到適合自己的提升途徑。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,我堅(jiān)持自覺加強(qiáng)理
活動(dòng)總結(jié)旨在提高活動(dòng)執(zhí)行的效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。以下是幾篇經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)文檔的摘錄,希望能夠?yàn)槟愕淖珜懱峁┮恍╈`感和參考。為了使每一位師生都學(xué)好、
理想是人生的營(yíng)養(yǎng)劑,持續(xù)不斷地追求和實(shí)現(xiàn)理想可以使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。看看這些成功人士如何在追求理想的道路上克服困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地向前進(jìn)。今天,爸媽到外地出
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)和教育教學(xué)改革都有著重要作用。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范例,看看是否能夠給你帶來(lái)一些
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適,給孩子們營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教學(xué)實(shí)例,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1.感受搖籃曲的安靜、溫柔,能夠
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展歷程的回顧和總結(jié),是不斷提升自我的關(guān)鍵。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以在你的寫作中找到一些有用的素材和觀點(diǎn)。xx年冬季的雪
建筑設(shè)計(jì)要充分考慮使用者的需求和體驗(yàn),追求舒適、安全和美感。下面是一些經(jīng)典建筑項(xiàng)目的總結(jié)分享,希望能對(duì)大家的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作有所啟發(fā)。xx年春節(jié)即將來(lái)臨,根據(jù)“安全第
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
申請(qǐng)書是一份重要的自我介紹,它能夠突出我們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),增加獲得錄取或聘用的機(jī)會(huì)。借鑒一些頂尖院校的更多申請(qǐng)書范文可以提高申請(qǐng)者的文書質(zhì)量。我是客服部的新員工x
幼兒園教案的編寫是教師工作的重要組成部分,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、發(fā)展幼兒投擲能力,
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟
一分鐘的時(shí)間或許微不足道,但當(dāng)我們把每一分鐘都用于有意義的事情上,它的價(jià)值就會(huì)變得無(wú)窮大。以下是一分鐘內(nèi)提升自己的好視頻,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:經(jīng)
在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)回顧培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。請(qǐng)參考以下一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量的總結(jié)文章。
在小班教案中,教師需要詳細(xì)規(guī)劃每一堂課的目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)效果最大化。在小班教學(xué)中,教案的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果,下面是一些設(shè)計(jì)周密、思路清晰的小班
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧,更是制定下一個(gè)月工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,我們可以提出一些新穎的觀點(diǎn)和解決方案。以下是一些競(jìng)選常見問題的解答,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。夏夜的蟲鳴,如黃昏般柔和的臺(tái)燈光暈,縈繞在耳邊
施工是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程,需要合理分配資源和進(jìn)行良好的溝通協(xié)調(diào)。如果你對(duì)施工管理有所疑問,可以參考一下小編整理的相關(guān)文獻(xiàn)和資料。施工的安全問題,主要分為防盜、
在日常生活中,我們面臨各種潛在的安全隱患,編寫安全教案可以幫助我們加強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)急能力。各位教師和學(xué)校管理者可以參考以下安全教案范文,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行修改和完
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
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