述職報告可以促使我們反思自己的工作方法和效果,以便更好地改進(jìn)和提升。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的述職報告案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇一
尊敬的公司董事會:
xxxx年是新公司成立后開局的重要一年,經(jīng)過公司全體員工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,積極開拓,并一切按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,積極科學(xué)化民主化市場化的運(yùn)作,采取了精心革新,細(xì)致調(diào)整,轉(zhuǎn)機(jī)建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順利進(jìn)行了新舊交接平穩(wěn)過渡與快速發(fā)展的良好局面。在新公司按照全新體制下運(yùn)行的`開局關(guān)鍵之年,我有幸親歷并承蒙董事會的信任,受聘為新公司的xx部門經(jīng)理,現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下:
一、及時調(diào)整思想,更新觀念,適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
1、樹立好“角色”意識,當(dāng)好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司的xx部門經(jīng)理,嚴(yán)格按照董事會的授權(quán)與經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)員工隊伍圍繞總公司下達(dá)的年度工作計劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實際需要,始終堅持以人為根本,以市場為導(dǎo)向,以規(guī)章為支撐,積極謀劃公司的營銷策略與發(fā)展藍(lán)圖,建立健全公司規(guī)章制度與獎懲機(jī)制,并想方設(shè)法地開動腦筋,銳意進(jìn)取,拓展市場,完善服務(wù),開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作,并積極向董事會報告與負(fù)責(zé)。
建設(shè),努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價值觀,用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司一起事務(wù)我們堅持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍,讓一切有用人為公司所用,為公司奮斗。
二、以人為本,身體力行,致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團(tuán)隊。
1、采取多種措施,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,著力提高員工素質(zhì)。“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素,員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,采取“請進(jìn)來、走出去”多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方式,使在崗位人員經(jīng)過培訓(xùn)人人持證上崗,以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動員工愿學(xué)樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面的快速的提升,為企業(yè)發(fā)展奠定堅實的文化基礎(chǔ)。
2、堅持“以德為之,以情動之,以行導(dǎo)之”的管理原則,不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用。在企業(yè)中,我們積極尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡,并積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務(wù)。
三、務(wù)實創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)劃,著力構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機(jī)制。
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則,科學(xué)設(shè)置管理層次和職能,完善逐級責(zé)任管理建制,明確各自的分工和職責(zé),強(qiáng)化的部門職能作用。
2、采取用多種方式,重視人才,發(fā)揮能人作用。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù),對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,基本完善了部門負(fù)責(zé)人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機(jī)制,月度、年終考核,優(yōu)勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據(jù)全年的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解、人人細(xì)化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術(shù)含量、勞逸程度、責(zé)任大小、工作貢獻(xiàn)等系數(shù)指標(biāo)適當(dāng)?shù)乩_崗位(職務(wù))分配差距,績效工資細(xì)化考核到每一個崗位。同時強(qiáng)化考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力,調(diào)動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
四、明確目標(biāo),合理安排,整合企業(yè)各項工作,做到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
1、加速企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化建設(shè),提高市場競爭能力。公司自建設(shè)以來,根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,積極申報完善企業(yè)茶葉生產(chǎn)、加工、銷售的資質(zhì)及區(qū)域確定,并按照相關(guān)管理條例的要求,對公司企業(yè)茶葉生產(chǎn)加工銷售資質(zhì)注冊登記手續(xù),使其合法化,為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
明確毛尖茶的供應(yīng)范圍,按照貴州省相關(guān)部門規(guī)定,公司根據(jù)現(xiàn)已建成從生產(chǎn)、加工到銷售的一條龍發(fā)展規(guī)劃,并積極擴(kuò)大銷售渠道,保障了公司的合法利益。
3、圍繞董事會下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),改進(jìn)工作作風(fēng),全司干部職工同心協(xié)力、創(chuàng)新實干、扎實工作,圓滿地完成了全年的工作任務(wù),取得了較好的社會效益和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。截止20xx年底銷售茶葉噸,完成年度責(zé)任目標(biāo)的%,同比增長%;經(jīng)營總收入萬元,完成年度責(zé)任目標(biāo)的%,同比增長%;實現(xiàn)經(jīng)營利潤萬元,完成年度責(zé)任目標(biāo)的%,同比增長%;比年度責(zé)任目標(biāo)下降個百分點,較去年下降個百分點;新增客戶戶;全年人工工資萬元,同比增長%,對外各項業(yè)務(wù)支出萬元。
五、目前存在的問題和今后努力的方向。
1、進(jìn)一步理順企業(yè)外部關(guān)系,努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
3、科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機(jī)制,培育獨特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。
總之,一年來,總結(jié)過去,在上級的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體員工的辛勤工作,順利地完成了各項任務(wù),成績是可喜的。展望未來,在其位謀其政,我當(dāng)盡心盡職,勤勉工作,為公司下一年度的宏偉發(fā)展,早謀劃早打算早運(yùn)籌。在新的一年里,我將加強(qiáng)各項工作的學(xué)習(xí),與董事會成員一起,帶領(lǐng)公司全體員工們積極深化企業(yè)改革,以促進(jìn)公司健康長遠(yuǎn)的發(fā)展。
文檔為doc格式。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇二
一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。
可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。
述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感,切實履行職責(zé),過去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供了保證。
一、協(xié)助學(xué)校安全第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。
如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《魏營小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實安全責(zé)任制。
二、親力親為,抓好各項措施的落實。
1是每周利用歷會對教師進(jìn)行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。
2是安布置好路隊的護(hù)送工作并不定時檢查送隊的情況。
3是在校長的帶領(lǐng)下每周對校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進(jìn)行整改。
4是每月對各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。
每學(xué)期進(jìn)行了兩次。
6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實。
7是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。
8是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標(biāo)。
責(zé)任書。
擬定措施部署落實。
三、深入探索,努力提高安全教育實效性。
為切實搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面抓實抓緊。
圍繞提高安全教育實效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過去一年,本人在堅持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。
一是把《未成年保*》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí),二是有重點地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。
過去一年,針對個別學(xué)生放學(xué)不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車等情況在班子會進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發(fā)生。
五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。
盡自已的努力去抓安全,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇三
到了中年老年的時候,脫發(fā)的問題一直就會困擾著中老年人,每天早起梳頭,頭發(fā)掉的厲害。很多老人不知道原因就使用米諾地爾生發(fā)水這種生發(fā)產(chǎn)品,其實完全可以了解病因后服用一些中藥。
中老年人脫發(fā)原因。
中老年人脫發(fā)嚴(yán)重不僅僅跟中老年人的器官衰老有關(guān),在中醫(yī)理論上還有其他的原因,這也是為什么有的中老年人脫發(fā)不嚴(yán)重,有的脫發(fā)嚴(yán)重。
中藥。
脫發(fā)嚴(yán)重和氣血、肝腎有關(guān),中醫(yī)上常說發(fā)為血之余,氣虛則血難生,意思就是頭發(fā)是余血的產(chǎn)物,余血越多,頭發(fā)越多,而血由精氣生,精氣不足血就不足,血不足頭發(fā)就不足。中醫(yī)上還講,肝藏血,腎藏精,精血不足則發(fā)無生長之源,意思就是肝養(yǎng)精血,腎養(yǎng)精氣,精氣精血不充足的話,生發(fā)的基本來源就斷了,頭發(fā)自然就少了。所以說,想要治療脫發(fā),就要從補(bǔ)氣補(bǔ)血,養(yǎng)肝護(hù)腎下手。
想要生發(fā)就要補(bǔ)氣補(bǔ)血,養(yǎng)肝護(hù)腎。
何首烏、熟地黃能補(bǔ)氣養(yǎng)血,補(bǔ)腎填精;枸杞子、女貞子、黑芝麻能補(bǔ)肝益腎,滋陰補(bǔ)血;黨參、當(dāng)歸能提氣活血。
通過上面的介紹想必大家已經(jīng)了解了脫發(fā)嚴(yán)重的原因,而且服用中藥制效果好而且副作用也相對較小,所以脫發(fā)的朋友不妨一試。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇四
某某同志工作優(yōu)點和缺點。
優(yōu)點:一是政治素質(zhì)過硬。思想上行動上始終與黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守國家法律,嚴(yán)格要求自己。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)抓工作。工作上盡心盡職,埋頭苦干,不爭名利,對組織安排的工作,絕對服從,不講條件、不打折扣,確保圓滿完成。三是勤于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在抓好工作的同時,千方百計擠出時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身工作能力。
缺點:一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平還不夠;二是抓工作的方法不夠多,力度不夠大;三是政策理論水平還有待進(jìn)一步提高。
1.內(nèi)容的限定性。述職,必須緊緊圍繞崗位職責(zé)和目標(biāo)來進(jìn)行。無論是匯報工作成績,還是說明存在問題,概括今后工作打算,所用的材料都被限定在述職人的職責(zé)范圍內(nèi),不屬于自己的崗位職責(zé),即使做了某些工作也不必寫入報告中。
2.實績的呈現(xiàn)性。述職報告表述的重點應(yīng)該是工作實績,即在一段時間內(nèi)做了哪些工作,有什么突出貢獻(xiàn),包括工作質(zhì)量、效率、完成情況及程度、水準(zhǔn)等,實事求是地作出自我評價。寫述職報告,切忌泛泛空談,抽象論證。
3.時間的限制性。述職報告的嚴(yán)格的時間界限:一是述職的內(nèi)容必須是在任職期限內(nèi)的,不是這一期間做的工作不需寫入。二是報告時間的限制性。述職者必須在考核期間,按考核時間的要求寫出書面報告,向本部門群眾宣讀并上交上級有關(guān)部門。
4.行文的嚴(yán)肅性。述職報告是考察干部的重要依據(jù)之一,一般都要存入干部、人事檔案,加上領(lǐng)導(dǎo)的重視,需要面對群眾報告以及報告場合的莊重性,都決定了述職報告具有極強(qiáng)的嚴(yán)肅性。因此,述職者必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對待述職報告的寫作。報告中述說的“實績”,必須真實準(zhǔn)確,語言質(zhì)樸平易,切不可添枝加葉、合理想象,或含糊其辭、文過飾非。
5、主體的唯一性,用第一人稱表述。
1、個人性。
述職報告對本身所負(fù)責(zé)的組織或部分在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,依照法規(guī)在一定時間(立法會議或上級開會期間和工作任期以后)進(jìn)行,要從工作實踐中往總結(jié)成績和經(jīng)驗,找出不足與教訓(xùn),從而對過往的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的是,述職報告特別夸大個人性。人對工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實議事,應(yīng)用一語道破式的議論,提出主題,寫明層義。講求擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。在寫法上,以敘陳述明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實正確,不能旁征博引。
2、規(guī)律性。
述職報告要寫事實,但不是把已發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的回類、整理、分析、研究。通過這一進(jìn)程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評價議論,即主題和層義和眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想熟悉)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,由于本身情況就是事實論據(jù)。假如不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動的向?qū)А9倘唬雎殘蟾嬷幸?guī)律性的熟悉,是從實際動身的熟悉,實踐理性很強(qiáng),也就不需要很高的思辨性。不管怎樣,述職報告是不是具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標(biāo)志。述職報告的目的`在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所進(jìn)步,因此述職報告對以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。任何一項工作都不多是平空而來,總是具有一定的繼續(xù)性與創(chuàng)新性。而繼續(xù)性,就是要繼續(xù)之前工作中的一些好的方面,往掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會有進(jìn)步,完全拋離過往的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃,是述職報告的重點內(nèi)容。
3、通俗性。
面對會議聽眾,要盡量讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須有通俗性。對與會者來講,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即便是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡量明晰正確,以與會者理解為標(biāo)準(zhǔn)。情勢更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學(xué)文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,乃至講求專業(yè)性。而一般公文特別是行政公文,語言更是規(guī)范,有的格式用語乃至是特定的,最是重視正確、明晰、簡練。相反,講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的,必須口語化。由于講話是聲進(jìn)心通的人和人之間的傳播活動,需要更加適應(yīng)人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理間隔,這就特別講求語言的大眾化、口語化。
4、藝術(shù)性。
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣,寫作述職報告必定聯(lián)系整體的講話活動特點來進(jìn)行。述職報告一詞,可以分為兩部份來看待:述職,是主體的實質(zhì)性道理。報告,是顯現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要二者并重。寫作述職報告,最好從上述總的熟悉動身。通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言:
1.語言生活化、口語化、大眾化。
2.多用短句子,留意是非交叉公道,隨物(公務(wù)和感情)賦形。
3.慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。
4.少用單音詞。
5.避免同音不同義或易混淆的詞語。
6.不隨意用簡略語。
7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如吧、嗎之類。
8.為了方便凝聽,有些標(biāo)點符號還要用文字代替,如頓號改成和,破折號改成是,引號表示否定時加所謂,括號補(bǔ)充另用文字說明等。
5、真實性。
述職報告是干部工作業(yè)績考核、評價、提升的重要根據(jù),述職者一定要實事求是、真實客觀地陳說,力責(zé)備面、真實、正確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和不足,既不要夸大,也不要縮小。
主要特點。
述職報告,最初曾用總結(jié)或匯報的情勢出現(xiàn),經(jīng)過一段時間的使用,逐漸構(gòu)成了獨具特點的體式,其主要特點是:自述性、自評性、報告性。所謂自述性,就是要求報告人,自己陳述自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關(guān)方面報告自己的工作實績。
因此,語言必須得體,應(yīng)有禮貌、謙遜、懇切、樸實、把握尺寸切不可狂妄,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。報告內(nèi)容必須實在、正確,而且要用敘述的方式,將來龍往脈交代清楚。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度,回首過往的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,迄今為止任職一年多時間,我主要負(fù)責(zé)出納工作。現(xiàn)將我在今年的工作情況向大家做出匯報:
一、完成的主要工作。
迎接審計部分對我院的賬務(wù)檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的題目做好統(tǒng)計。及時發(fā)放職工工資和職工工作餐券。及時為員工繳納社會保險,假如本月有職員減少,應(yīng)在本月25日之前到社保辦理,否則下月將發(fā)生用度,根據(jù)醫(yī)院職員的增減及時做好社會保險的變更。我參與收費處的倒班工作,使我了解很多關(guān)于醫(yī)療方面的知識,如何查看處方,如何收費,從物價方面了解醫(yī)院的收費情況。與開戶銀行辦理了免費單位賬戶結(jié)算證,這樣可以在網(wǎng)上實時查詢賬戶的每筆交易情況,不用再電話查詢。
出納工作實在就是不斷的在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。只有通過在工作中的學(xué)習(xí)和實踐才能夠使業(yè)務(wù)技能進(jìn)步,使自身的工作能力和工作效率得到迅速進(jìn)步,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。
二、工作中還存在不足之處。
日常工作中有些做的不夠細(xì)致、深化,往往只局限于格式,停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以后如何將工作做細(xì)作深,應(yīng)是今后工作中的又一重點。財務(wù)工作是對醫(yī)院經(jīng)營活動的反映、監(jiān)視,需要從醫(yī)院的整體來考慮數(shù)字所反映出來的題目,這不僅要了解醫(yī)院的財務(wù)狀況,還要結(jié)合院內(nèi)其他部分的信息綜合考慮。
三、出納工作要求。
出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
學(xué)習(xí)、了解和把握會計法規(guī)和醫(yī)院制度,不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。出納工作需要很強(qiáng)的操縱技巧。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
出納職員要有較強(qiáng)的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護(hù)個人安全和公司的利益不受到損失。出納職員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
四、今后工作計劃。
在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上,還要積極參與到醫(yī)院的經(jīng)營活動中往,做到事前了解,事后分析,只有把握了第一手資料,才能夠加強(qiáng)猜測、分析工作,按照醫(yī)院要求,做出最好的工作計劃和數(shù)據(jù)分析。在日常工作中按照財務(wù)計劃,監(jiān)視醫(yī)院對資金進(jìn)行公道、有效地使用,使醫(yī)院效益最大化。在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時,及時與院內(nèi)溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差,或調(diào)整已有計劃,同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗。
做好日常會計核算工作,做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù)在接下來的一年,我計劃多花一些時間,多研究研究財務(wù)軟件的功能模塊,盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,讓醫(yī)院的財務(wù)工作更上一個臺階,起到真正的治理、控制作用。在平時的工作中要不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,同時要多向其他部分的同事請教,尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項時,要在徹底了解清楚之后,進(jìn)行處理,保證數(shù)據(jù)的公道性。
在新的一年中,對內(nèi)需要財務(wù)和各部分之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,形成一種聯(lián)動效應(yīng),對企業(yè)的各種信息作一個動態(tài)的把握,對不同時期的各種信息資料不斷更新,把握每一項目的進(jìn)展、最新的信息。對外加強(qiáng)與地方財稅部分之間的聯(lián)系,及時把握有關(guān)政策信息,為醫(yī)院的經(jīng)營發(fā)展提出自己的意見。結(jié)合醫(yī)院經(jīng)營狀況從統(tǒng)計方面每月做出相應(yīng)的報表,給院內(nèi)提供第一手的數(shù)據(jù)來把握醫(yī)院的治理經(jīng)營。
新的一年意味著新的出發(fā)點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我相信競爭更加激烈的一年,機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存將進(jìn)一步激發(fā)我的斗志和工作熱情,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多為我提出寶貴意見,我決心認(rèn)真做好自己的本職工作,為我們醫(yī)院美好的明天增磚添瓦,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
此致
敬禮!
述職人:xx。
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如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇六
毫無疑問,對于取得成績、經(jīng)營活力等企業(yè)運(yùn)營良好的狀況,老板自然感到由衷的欣喜,而對于工作中的失誤、經(jīng)營上的虧損,老板必定會感到不安與憂慮。
因此,向老板報告工作中取得的成績,等于向老板報喜,二要向老板報告工作中的失誤挫折之類的情況,就等于是向老板報憂。
從企業(yè)管理的角度來講,無論是喜是憂,都是老板應(yīng)該必須認(rèn)真對待的事情,即老板必須清楚地掌握企業(yè)運(yùn)營過程中喜在什么地方,而憂在什么地方,并根據(jù)喜與憂的程度的不同,采取相應(yīng)的措施,調(diào)控企業(yè)朝著有利的方向發(fā)展。
因此,我們可以推導(dǎo)出一個原則,那就是員工和下屬在向老板報告工作時,必須實事求是,是喜說喜,是憂說憂;不夸大成績,不縮小缺點。只有堅持這個原則,老板才會了解到真實的情況;也只有堅持這個原則的員工,才是誠實可靠、值得老板信賴的下屬。
但是,我們必須知道,原則不等于技巧。換言之,原則不能代替方法。通常情況下,原則只是指出一種方向,而技巧和方法,則是保證原則得以體現(xiàn)的具體步驟。
在實際生活中,常見的現(xiàn)象是,不少善于投機(jī)鉆營者,他們往往利用老板喜歡成就,討厭缺陷的心理,夸大成績,隱瞞不足,報喜不報憂,曲意迎逢老板的愛好,從而達(dá)到個人升遷或謀取私利的卑劣目的。而老實誠懇的員工和下屬,實話實說,有喜報喜,有憂報憂,有時反而被老板猜疑和不信任、不重用,甚至遭到輕則"穿小鞋"、重則打擊報復(fù)的錯誤對待。
誠然,出現(xiàn)上述情況的原因,首先與老板的自身素質(zhì)有關(guān)。但是,我們不能不承認(rèn),員工和下屬要想改變老板的素質(zhì),往往是很難做到的。因為提高老板的.素質(zhì)問題是一個社會問題。
就現(xiàn)實來看,那些喜歡報喜不報憂的老板還是大有人在的。因此,員工和下屬在不得不與之打交道時,就必須注意講究報喜與報憂技巧和方法:
一個誠實的、有責(zé)任感和事業(yè)心的員工,對于企業(yè)經(jīng)營過程中和自己的工作實施過程中所出現(xiàn)的成績與失誤,均應(yīng)本著良好的職業(yè)道德向企業(yè)的管理者、決策者,予以實事求是的說明。但是,為了避免好心不得好報,反而為老板打擊報復(fù)的現(xiàn)象出現(xiàn),筆者認(rèn)為,你還應(yīng)該掌握如下的技巧和方法。
無論是報喜還是報憂,只要不是直接指定必須由你來作答,你就應(yīng)該少說為佳,不說最佳。在這種情況下減少主動性,從實施效果上看,往往并不被動。
因為,議論喜與憂本身就是一個是非問題。而愛說是非的人,不管是說公,還是說私,是議喜,還是論憂,其在企業(yè)內(nèi)、單位內(nèi),往往是不受眾人歡迎的人物。更何況那些素質(zhì)低下的老板常常混淆黑白,是非難辨,弄不好給你個恩將仇報,讓你得不償失。
所以,只要不是老板要求你來議論企業(yè)的功過、成敗,那么你就應(yīng)閉起自己的嘴巴,不要主動到老板那里報喜或報憂。
假如老板有興趣和你一道議論工作的成績與失誤,這時,你切莫受寵若驚、忘乎所以、縱橫議論,把你所有看到的、聽到的、估計的、猜測的各種有關(guān)企業(yè)的、老板的喜與憂、信口開河倒了出來。這是一種不謹(jǐn)慎的表現(xiàn)。
要知道,人在受到上司和老板的寵愛時,往往有夜郎自大的情緒產(chǎn)生,似乎覺得這個企業(yè)就是自己和老板的了,因而會放開嘴巴評說企業(yè)與老板的功過是非。其實不少上司和老板有時故意寵愛某個員工或下屬,他們要的就是這種效果。因為老板需要掌握員工和下屬的心理活動。
我們常見一些老板和上司,往往在各種場合與員工和下屬套近乎,比如,員工生病老板親自看望,員工生日老板親自到場等類似的行為,都會使員工產(chǎn)生受寵若驚的效應(yīng)。當(dāng)然,從現(xiàn)代企業(yè)管理的立場來看,這種行為是必不可少的,因為它有利于造成一種同舟共濟(jì)的團(tuán)結(jié)局面。
但是,做為一名員工不能因為自己與老板同舟共濟(jì),就可以放肆地議論企業(yè)的功過是非。因為,你的見識和水平往往與老板的見識和水平存在著差距,假如議論得不合宜或不合老板的胃口,那么你就有可能因此而獲罪于老板。
所以,只有那些在獲寵時能夠保持冷靜和理智的員工、不信口雌黃的員工,才能被稱為受寵不驚、聰明的員工。
事實證明,那些有較大作為、有較大功績的人,大都是一些受寵不驚、謹(jǐn)言慎行的杰出人物。
假如一定要向老板報喜或者報憂,原則上應(yīng)注意只談自己,不談別人,顧此,失于彼。
因為,實事求是地講,一個人只能是對自己的所作所為最有發(fā)言權(quán)。不管是憂,還是喜,是成績,還是失誤,只要是自己的經(jīng)歷,談起來你往往能切中要害。
所以,在向老板匯報工作時,你對自己在本職工作上的喜與憂,盡可以向老板陳述。但必須注意,盡量不要連帶他人。
他人的喜與憂,應(yīng)由他人自己去說。
在向老板匯報自己工作中或生活上的喜與憂的時候,要把握兩點:一是報喜報夠。即你應(yīng)把自己取得工作成績,向老板講述清楚,以使老板了解你的能力優(yōu)勢、分享你所取得成就的快樂。二是報憂報透。就是說你對于自己在工作上和生活上遇到的那些難以解決的難題、工作上的不足,應(yīng)向老板做透徹的描述,以便于老板拍板決策,幫你解決難題、糾正不足。
無論是報喜,還是報憂,其中最大的忌諱是攬功推過。
所謂攬功,即是把工作成績不適當(dāng)?shù)摹⒉环鲜聦嵉耐砸训墓诓旧嫌洝2簧偃讼氩婚_其中的道理,他們在向老板匯報工作成績時,往往有意夸大自己的作用和貢獻(xiàn),以為用這種做法就可以討得老板的歡心與信任。實際上多數(shù)老板都是相當(dāng)聰明的人,他們并不會因為你喜歡攬功,就把功勞記到你的帳上去的。即便一時沒有識破你的真相,他們也多會憑直覺感到你靠不住。因為人們對言過其實的人,多是比較敏感的。
所謂推過,就是把工作中因自己的主觀原因造成的過錯和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,故意向別人身上推,以開脫自己。它給人的印象是文過飾非,不誠實。
趨利避害是人的天性。攬功推過卻是人的劣根性。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇七
只有睡眠充足了,精神才能飽滿,如果每天疲勞戰(zhàn),腦子昏昏沉沉,還談什么學(xué)習(xí)效率呢。晚上不要熬夜到太晚,中午進(jìn)行適當(dāng)午休。
學(xué)習(xí)時要全神貫注。
三心二意是什么事情也干不好的。要干一件事,就要集中全部精力去干好它。
堅持體育鍛煉。
好的身體是學(xué)習(xí)成功的前提。如果沒有一個好身體,怎么能有學(xué)習(xí)效率呢?
學(xué)習(xí)要主動。
保持愉快的心情。
和同學(xué)融洽相處。
三人行必有我?guī)煟屯瑢W(xué)互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相督促,共同進(jìn)步。否則,孤立自己,只會故步自封。
注意總結(jié)。
學(xué)習(xí)一段時間就要進(jìn)行一個小結(jié),只有這樣,才能溫故而知新。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇八
木耳中含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素成分,女性朋友吃木耳可以養(yǎng)顏美容,木耳中還含有豐富鐵,是所有食物中含鐵量最高的食物,貧血的人經(jīng)常吃木耳可以補(bǔ)血的作用。
木耳中含有豐富的人體所需要的纖維素成分,經(jīng)常吃木耳可以促進(jìn)腸胃的運(yùn)動,預(yù)防便秘,木耳還有排毒的作用,經(jīng)常吃木耳可以幫助人體排除體內(nèi)的有毒的物質(zhì),清理腸道的作用。
做法。
紅棗加黑木耳:
黑木耳紅棗湯是一款養(yǎng)生湯品,黑木耳可潤膚,防止皮膚老化;大棗和中益氣,健脾潤膚,有助黑木耳祛除黑斑。黑木耳中鐵的含量極為豐富,故常吃木耳能養(yǎng)血駐顏,令人肌膚紅潤,容光煥發(fā),并可防治缺鐵性貧血;紅棗能促進(jìn)白細(xì)胞的生成,降低血清膽固醇,提高血清白蛋白,保護(hù)肝臟,紅棗還能有效抑制癌細(xì)胞。
紅糖加黑木耳:
黑木耳紅棗湯是一款養(yǎng)生湯品,主料是黑木耳和紅棗,黑木耳可潤膚,防止皮膚老,黑木耳含鐵豐富,常吃養(yǎng)血;黑木耳中的膠質(zhì)可把殘留在人體消化系統(tǒng)內(nèi)的灰塵、雜質(zhì)吸附集中起來排出體外,從而起到清胃滌腸的作用。紅棗和中益氣,健脾潤膚,有助黑木耳祛除黑斑。加入紅糖,可以調(diào)養(yǎng)氣血,調(diào)經(jīng)和血,減少月經(jīng)帶來的疼痛。加瘦肉煮清湯,可以補(bǔ)中益氣,軟化角質(zhì),使皮膚越來越好。
紅棗木耳紅糖湯。
做法十分簡單,所需要的原料也不多。將黑木耳入水浸泡后,擇洗干凈;將紅棗洗凈。將黑木耳、紅棗一同放入鍋內(nèi),加水以文火煮熟,調(diào)入紅糖即可。
黑木耳加紅棗要先黑木耳可以提前一晚上泡發(fā)好,放冰箱冷藏,這樣就節(jié)省了制作時泡發(fā)的時間。紅棗提前用清水泡10分鐘,是為了去除上面的雜質(zhì),紅棗去核后再進(jìn)行煮至,因為紅棗核是性燥的,容易上火。煮至過程中的浮沫一定要去掉。煮好后的湯可以加點紅糖,也可以加點蜂蜜來飲用。如果是上班族可以早晨煲好后,裝入保溫杯中帶到單位隨時喝。
拌木耳:
涼拌黑白雙耳。銀耳主要有清肺熱、健脾胃、滋陰生津、益氣活血、潤腸、解酒毒的功效。黑木耳則能夠滋補(bǔ)養(yǎng)胃、安神住燥、活血祛瘀。黑白木耳共同涼拌,是適宜孕婦的一道好佳肴。
在做涼拌木耳之前少不了浸泡木耳,泡發(fā)木耳比較簡單。先把銀耳放入涼水中浸泡三四小時,然后摘凈根部的雜質(zhì),用清水洗幾次,烹制前水泡發(fā),把銀耳根朝上放,使水完全浸泡銀耳,這樣靜置大約半小時。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇九
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候抽出時間寫寫述職報告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的如何寫述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
述職報告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個人兩種。從應(yīng)用上可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。述職報告類似工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。工作總結(jié)可以寫經(jīng)驗體會,述職報告則不需要寫;述職報告在敘述某項工作過程及得失要說明個人所起的作用、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗教訓(xùn)及采取措施辦法。因此,不能把述職報告寫成工作總結(jié)。個人述職報告最突出的特點就是用第一人稱“我”來敘述履行職責(zé)情況。
個人述職報告大體由三部分組成:
一、緒言。就是述職報告的開場白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時間(一季度、半年或全年)。
二、主要業(yè)績。這是述職報告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績以及自我評價等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績,其效益如何;從質(zhì)和量兩方面,進(jìn)行自我評價。
三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),態(tài)度要誠懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。
從一篇述職報告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報告。但要真正寫好一篇述職報告,還要注意以下幾點:
二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個干部職責(zé)不同,實施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績來寫。一篇報告一般在3000字左右,發(fā)言稿30分鐘左右為宜。
三、要寫出個人的作用。個人述職必須交待清楚在每項工作和取得的成績中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個人所起作用,才能看出述職者與業(yè)績的關(guān)系,準(zhǔn)確評價述職者的功績。同樣,對于存在的問題和過失,也要分清責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個人作用的時候,要擺正關(guān)系,正確處理好個人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績都記在個人賬上,也不能籠統(tǒng)擺政績,看不出個人的作用。
(一)
時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回首顧 望,這是一個忙碌的學(xué)期,也是一個收獲的學(xué)期。
“為了每一個孩子都有進(jìn)步” , 這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到 一種自豪感。這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句 號,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作 中取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步。
能認(rèn)真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,熱愛幼教事業(yè)。嚴(yán)于律己,恪 守崗位職責(zé)。班級工作細(xì)小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,做到分工 不分家。立足于本職工作,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育 理念,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。
1、 “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:
“教 育者沒有情感 沒有愛 如同池塘里沒有水一樣 ”現(xiàn)實工作中,我努力為孩子們 創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘” 當(dāng)孩子有困難時,我會給予他幫助,當(dāng)孩子遇到委 屈時我及時給與“安慰” 。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人, 培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們 來說,一輩子都是受益的。
本學(xué)期上午班休病假 2 個月期間孫老師上午在班級幫班,驗收期間孫老 師在園里有許多工作要做,我主動承擔(dān)起班級的各項工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè) 1 計活動內(nèi)容,充分準(zhǔn)備教具。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好 充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級 有大、中、小年齡段組成。根據(jù)孩子的不同年齡特點,在設(shè)計教學(xué)活動時注意 做到有針對性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
2、這學(xué)期孫老師在班級幫班,我虛心請教孫老師。在教學(xué)上,有疑必問, 孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強(qiáng)上課技能, 提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索 清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
從一開始的怕上課到能流暢的上完每 節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng)、以及對 班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級老師進(jìn)行了分工與合 作,在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并及 時關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守 相應(yīng)的安全的規(guī)定,防止安全事故發(fā)生、本學(xué)期 使兩名超重兒童恢復(fù)到正常。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是 幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對 于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們堅持不懈通過班級 網(wǎng)站向家長公布幼兒的每日在園情況,讓家長及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況和 生活情況,并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長了解幼兒園的窗口,架起了教師、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極 配合。
1、有時對于要求上交的資料沒有準(zhǔn)時上交。
2、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的文章
3、在教學(xué)上還需要下功夫。
航醫(yī)所幼兒園臥虎藏龍,人才濟(jì)濟(jì),進(jìn)入航醫(yī)所幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi) 涵。不管是老教師還是年輕教師,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我 產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感,我曾經(jīng)沮喪過,曾經(jīng)煩惱過,但仔細(xì)想來,沮喪和 煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步!
(二)
我常常在時間的長河里感到渺小;我不停地追問自己:我做了什么?做好了什么?我應(yīng)該把握什么?把握住了什么?由于這些追問,我在時光也沖不走的記憶里找到了歡樂、充實和思想。我說且在實踐著的愿望:用我的智慧和我一生中最旺盛的精力為這所學(xué)校留些什么。現(xiàn)將我的個人工作報告如下:
做事前進(jìn)行周密的思考,進(jìn)而促使事情做得盡善盡美。學(xué)校管理:分工明確,各司其職;教學(xué)工作,堅持聽評課,有效地提高了教師的教學(xué)水平;嚴(yán)格執(zhí)行了以校為本、全員參與的.學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)新課程的新理念、新方法,并使之內(nèi)化為教師的具體教學(xué)行為。扎實開展了教研教改活動,實實在在地圍繞一個課題,抓住一個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行研討,做到人人有見解,個個受啟示;扎實開展了“三個一”活動,即每學(xué)期讀一本以上教育專著,上一節(jié)課改研討課,寫一份教學(xué)經(jīng)驗文章;扎實開展了教師練內(nèi)功活動。這些措施的實施,實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體向以學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生智慧生長、發(fā)展、創(chuàng)新而教;實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
日常事務(wù)方面。對于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我,需要我我就主動去做,找到我我都會盡一份力量,我覺得學(xué)校就是一個家庭,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。在實際工作中努力用我的語言及實際行動來營造這種氛圍。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。我認(rèn)為校長是個職務(wù),更是職責(zé),要求我必須具備這個職務(wù)所需要的一切素質(zhì)。我堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,一年來摘抄各類報刊雜志文章40多篇,撰寫讀后感、教學(xué)隨筆10多篇、同時堅持不懈地用自己的語言表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。努力由教師轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃芾碚摺W(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,學(xué)會改造、創(chuàng)新管理舉措。作為校長,工作上互相協(xié)調(diào),人格上充分尊重,思想上主動溝通;對待教師,無論是年老的、年輕的,都做到熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助。
3、始終保持頭腦清醒。我清醒地知道,每個成績的取得也是老師造就的,在此,對大家表示深深的謝意!我深深地知道我之所以平凡,是因為我付出的平凡;我深深知道我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗與實際工作需要有差距;二是計劃設(shè)想落到實際行動上有差距;三是教學(xué)研究推出教研成果有差距。這些問題的存在,充分說明了我有待進(jìn)一步提高:我決心通過實踐來縮小這些差距。
個人教學(xué)一塊,我從不懈怠。我的教育故事獲市二等獎,《讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)》發(fā)表在《江蘇教育報》獲稿酬、《做一個有思想的數(shù)學(xué)老師》發(fā)表在《閱讀》獲稿酬,個人被評為區(qū)域教研先進(jìn)個人、泰興市優(yōu)秀工作者、泰興市優(yōu)秀黨員,數(shù)學(xué)論文獲市級一等獎,制作上傳泰微課18個,在《中國微課期刊》發(fā)表國家級微課兩節(jié)。
現(xiàn)在我終于明白了什么是快樂,我認(rèn)為快樂應(yīng)該是一種積極向上的生命狀態(tài),對生活充滿了無盡的向往和激情,是一種發(fā)自內(nèi)心強(qiáng)烈的生命需求,為此我常常在等待,等待我生命激情迸發(fā)的時刻,我也時時在希望,希望大家一起用激情和快樂點燃我們以后的每個日子。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十
鮭魚肉含有高蛋白質(zhì)及對神經(jīng)系統(tǒng)具備保護(hù)作用的歐米伽—3脂肪酸,但脂肪含量卻較低,含有epa和dha,有助于提高腦細(xì)胞的活性和增強(qiáng)記憶力和理解能力。是兒童健腦的最佳選擇之一。
2.蛋類。
眾所周知,蛋類含有豐富的蛋白質(zhì),是天然食物中最優(yōu)良的蛋白質(zhì)之一。其實它還含有有助于提升記憶力的膽堿。多吃蛋類,會讓孩子更聰明。
3.花生醬。
花生醬中含有豐富的維生素a、維生素e、葉酸、鈣、鎂、鋅、鐵、纖維和蛋白質(zhì)等,對孩子的大腦發(fā)育和身體健康有很大幫助。研究人員建議,花生醬應(yīng)該與一些含熱量較低的食品,如全麥面包、蔬菜、水果等搭配。
4.全麥制品和糙米。
全麥制品和糙米含有豐富維生素b,纖維素等,對于保持認(rèn)知能力至關(guān)重要,所以在為孩子選擇面包的時候最好選擇全麥面包。
5.燕麥。
燕麥對于孩子來說是很熟悉的食品了,特別是在早餐的食譜中。燕麥中富含豐富的維他命,纖維素,鉀,鋅等,為孩子一天提供足夠的能量,同時也是很好的健腦食品。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十一
怎么寫呢?今天小編為大家做了個總結(jié):
一般而言由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款組成,下面詳細(xì)分析各部分寫法:
述職報告的標(biāo)題有多種寫法.可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式.
1.單標(biāo)題。
由職務(wù),時間,文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××省教委辦公室主任xx年度述職報告》.
由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××公司總經(jīng)理述職報告》.
由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《-xx學(xué)年述職報告》.
只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報告》或《述職報告》.
2.雙標(biāo)題。
將內(nèi)容的側(cè)重點或主旨概括為一句話做標(biāo)題,以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,這就形成了雙標(biāo)題.如《全心全意為老干部服務(wù)——1999年度述職報告》,《努力抓好菜籃子和米袋子——我的述職報告》.
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內(nèi)容,一是。
崗位職責(zé)。
二是指導(dǎo)思想三是概括評價.崗位職責(zé)包括自己從何時起擔(dān)任何職主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么樣的思想原則方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面的內(nèi)容都要簡略地寫一般一個自然段即可.
需要說明的是,上述三個方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責(zé)必不可少外,其他兩個方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中.
主體是述職報告的核心部分,主要工作和經(jīng)驗教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá).大致有三種寫法:。
一是工作項目歸類法.即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面,銷售方面,后勤方面等等,一類作為一個層次依次進(jìn)行闡述.自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分開寫.另外,對自己做出突出成績的工作,有創(chuàng)造性開拓性進(jìn)展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點.一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡單一點.
二是時間發(fā)展順序式.即把任期內(nèi)的時間按先后順序分成幾個階段來寫.這種形式在任期述職報告中經(jīng)常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結(jié),以展現(xiàn)工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個階段中詳細(xì)敘述所取得的成績和經(jīng)驗.
三是內(nèi)容分類集中式.這種形式是最常用的,一般分為主要工作,成績效益,經(jīng)驗教訓(xùn),存在問題和對策等幾部分.
必要時,可以安排一個專門的結(jié)尾部分.可以對自己做一個基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算.這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分.
最后一般要用模式化的結(jié)束語收束全文,常用的是特此報告,專此述職.
結(jié)尾之后,要簽署姓名和日期.
1、實事求是。
述職報告要務(wù)實,要既講成績又講失誤,既講優(yōu)點又講不足,不能攬功諉過.對具有較大影響,能顯示自己工作能力和水平的工作實績,要寫得深入透徹;對一般性工作,常規(guī)性工作可盡量少寫或一筆帶過.述職報告還要處理好主管與協(xié)管工作之間的關(guān)系,要注意把個人成績和集體成績分清,處理好個人與集體,個人與上級及同級之間的關(guān)系.述職報告重點應(yīng)闡述主管工作的情況,公正,準(zhǔn)確,既不拔高,也不貶低,更不能有失公允,力求反映工作的真實面貌.對于協(xié)管的工作,要講清楚參與程度,發(fā)揮的作用,投入的精力時間,解決的困難等.
2、突出特點。
不同的崗位,不同的層次,不同的行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)有不同的工作內(nèi)容和方法,即使同一職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)也會因分工的不同有不同的工作重點,至于工作方法,就更是各具特色了.鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點,顯示自己的工作個性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點沒有個性的寫法.
3、抓住重點。
不論是按工作內(nèi)容分類,還是按時間順序敘述,述職報告都不要事無巨細(xì),面面俱到,否則,很容易寫成一篇平淡冗長的流水帳.要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結(jié)主要教訓(xùn).凡重點部分,要寫得詳細(xì),具體,充分,全面.次要部分,則可約略提及,一筆帶過.
4、虛實結(jié)合。
虛指理論觀點,實指具體工作情況.述職報告應(yīng)該以敘事為主,論理為輔,用敘議結(jié)合的方式來表達(dá).既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事,堆砌材料,也不能像理論文章一樣,通篇理論闡述,缺乏事實根據(jù).最好的方法是敘議結(jié)合,在事實的基礎(chǔ)上加以概括總結(jié),使理論與事實二者有機(jī)地結(jié)合起來.
5、語言簡練。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我于20_年_月畢業(yè)于_學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,_月參加工作。20_年_月取得_師范大學(xué)本科學(xué)歷,同年_月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章。回首這幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:
一、在思想上,進(jìn)取上進(jìn),愛國愛黨。
我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。進(jìn)取參加聽評課活動、論文評比活動等。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn),因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨特的上課風(fēng)格。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。
三、在出勤上,惜時如金,以校為家。
我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點。
我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。
四、在成績上,辛勤結(jié)碩果,桃李芬芳。
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20_年教學(xué)案例《用課堂知識沖擊學(xué)生的情感》榮獲_市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評選三等獎;20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20_年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的《一次函數(shù)》獲秦_市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考》在省級刊物上發(fā)表。20_年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題。在20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件》在國家級刊物上發(fā)表等等。
總之,任現(xiàn)職以來,自我認(rèn)真履行教師職責(zé),模范地帶動新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長。愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:_。
20xx年_月_日。
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如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十三
述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。
它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
二是表述方式不同。
責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
三是寫作重點不同。
根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。
述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情-色彩。
述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的`不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。
可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。
問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十四
(2)全稱式標(biāo)題:如“我在xxxx年至xxxx年任xx職務(wù)期間的述職報告”
(3)文章式標(biāo)題(以報告的基本點、基本經(jīng)驗、教訓(xùn)或態(tài)度為題),如“困難中開創(chuàng)xxxx的新局面”
2、稱謂:上行文,收文機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人;向所屬人員做口頭述職報告,“同志們”;對象既有領(lǐng)導(dǎo)又有所屬人員時,“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。頂格寫,后面加冒號。
3、正文。
(1)開頭(引語、導(dǎo)語):寫明述職時限范圍以及對任職的總體評價。
(2)主體:工作取得的成績和效果(重點);工作中的經(jīng)驗和體會;工作中存在的問題;今后工作的設(shè)想和措施。
(3)結(jié)尾:簡潔表態(tài),表明歡迎大家批評指正、決心搞好今后工作的明確態(tài)度。
4、落款:署名和成文(報送)日期。如有附件要一一寫明附件名稱。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十五
當(dāng)前,述職報告已經(jīng)成為經(jīng)常需要的應(yīng)用文,要想寫好個人述職報告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點。
述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。
(1)述職報告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn),都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報告與總結(jié)的不同之處在于以下三點:。
二是表述方式不同。
責(zé)的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
三是寫作重點不同。
根據(jù)現(xiàn)實情況,工作述職報告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報告和競爭上一級職務(wù)的述職報告。
3.述職報告寫作要求。
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:。
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有。
適度的感情-色彩。
(5)態(tài)度要誠懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:。
可簡單標(biāo)明“述職報告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。(2)述職報告的稱呼。
工作述職報告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:。
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。
問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
述職報告的結(jié)尾。在述職報告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十六
一年來,我在政治思想上從嚴(yán)要求自已,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府重要會議精神;認(rèn)真參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;通過閱讀《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《廣西日報》等報刊雜志,盡快了解、熟悉國家政策的最新情況和國情、區(qū)情的發(fā)展變化,把認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策與個人分管部門工作結(jié)合起來,不斷提高自己理論聯(lián)系實際的實事求是、開拓創(chuàng)新能力和政治理論與業(yè)務(wù)水平。
一年來,我能團(tuán)結(jié)同事,積極投入自己分管的工作,虛心接受他人的建議和意見,勤奮努力,講求實效,不圖形式,不走過場。對分管部門工作嚴(yán)格要求,要求他們既要充分發(fā)揮主動性、積極性,創(chuàng)造性地開展工作,又要求真務(wù)實,苦干實干;既要在工作上作出成績,又要在作風(fēng)上成為表率。
二、努力工作,分管工作取得新進(jìn)展
科技綜合實力繼續(xù)提升
按照“營造良好氛圍,凝練研究方向,匯聚科研團(tuán)隊,建設(shè)科研平臺,提升科技實力”的工作思路,20xx年學(xué)校的科研工作取得新的進(jìn)步。
20xx年全校先后承辦了國家自然科學(xué)基金委員會有關(guān)學(xué)部主辦的4次重要會議及其他國際、全國性的學(xué)術(shù)會議15次,其他各類學(xué)術(shù)會議10次。這些會議的舉辦,對活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高我校學(xué)術(shù)影響力,拓展我校師生的學(xué)術(shù)視野起到了重要作用。
如何寫述職報告更加好(通用17篇)篇十七
年終之時大部分單位都要求管理人員寫一份述職報告,本人也想好好地總結(jié)這一年的工作,如何才能寫好一份述職報告:
1、開頭,對自己的身份和崗位職責(zé)及其工作目標(biāo),要簡明扼要地敘述清楚,不然領(lǐng)導(dǎo)對其報告無法衡量。
因為同一層次、同一級職務(wù),不同部門的干部其職責(zé)范圍并不一樣,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo),這樣領(lǐng)導(dǎo)和聽眾對述職者才能有清楚的認(rèn)識,正確的考評。
說清任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調(diào)。
2、主體,是述職報告的中心內(nèi)容,主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面:對本職工作做得如何;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業(yè)績;個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,創(chuàng)新和關(guān)心員工等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。
這部分,要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。
由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。
“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
1、標(biāo)準(zhǔn)要清楚。
要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
2、內(nèi)容要客觀。
必須實事求是、客觀實在、全面準(zhǔn)確。
既要講成績,又要講失誤既要講優(yōu)點,又要講不足既不能夸大成績,也不能回避問題。
只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評價。
3、重點要突出。
抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
4、個性要鮮明,不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。
因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
5、語言要莊重。
行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
1、述職報告不同于工作總結(jié)。
總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓(xùn)、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達(dá)上側(cè)重用分析論證的方式。
而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上,以政績?yōu)橐罁?jù),體現(xiàn)個人的能力和貢獻(xiàn)。
在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會,但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容。
2、述職報告不同于工作匯報。
工作匯報著眼的是工作,以事為主,而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容,以個人為主體,見人見事。
因而寫時要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻(xiàn)記在自己賬上;二是不要把自己的成績遺漏掉。
所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。
在單位的整體工作中,要能正確地、準(zhǔn)確地認(rèn)識自己的位置,認(rèn)識自己的成績和貢獻(xiàn),這也是寫好述職報告的先決條件。
述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實真切、嚴(yán)肅不茍的語言如實地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準(zhǔn)確理解、明白所述的意思。
4、明確位置,掌握主從。
每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責(zé),去說工作內(nèi)容。
寫述職報告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。
不可倒從為主,也不可變主為從。
注意這兩點,掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當(dāng)?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。
5、突出重點,要有新意。
述職報告不是公布“流水賬”,事無巨細(xì),“西瓜芝麻一起抓”。
而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風(fēng)貌和主旋律,并且要有新意。
因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進(jìn)取的工作思路,并且要把理論和實際結(jié)合起來談,以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。