優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇一
有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。
來給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強(qiáng),只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次,天氣很不好一早起來就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒有被風(fēng)雨所,而是亭亭玉立像一位位少年一樣,還顯得更加精神了。
花需要人們來栽培,呵護(hù)。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會努力向上的生長著。任你怎么去賤踏,都不會屈服,正所謂的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。我們不就是需要這種頑強(qiáng)的生命力而又默默無聞的高尚品質(zhì)嗎。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇二
我聽媽媽說到哪里都能看見小草,小草是綠色的,有幾片葉子,無論是狂風(fēng)、下雨,小草也不會輕易倒下,即使倒下了還會慢慢地站起來。
我和爸爸去看花,花園里有很多花,有白的、粉的、紅的,五顏六色的花朵非常漂亮,但我看見了小草,小草是跟媽媽說的一樣。過了一會兒,突然下起了大雨,雨下的越來越大,我看見那些小草有倒的,有歪的,我們很快的`回家了。我們到了家里后,又刮了一陣大風(fēng),把房蓋都給卷了起來。到了晚上我又去花園了,看見那些小草都直立了起來,而且長的很高了,媽媽說,這就是小草頑強(qiáng)的生命力。
一次,我回到奶奶家,奶奶門前的路上居然也有小草。我吃完飯就去看小草,小草長的密密麻麻的,這時候有些行人從草上走過,把小草都踩折了。我回到家里問媽媽:“小草是不是死了?”媽媽說:“小草是不會死的。”我早上起來就去看小草,昨天被行人踩到的小草真的沒有死,已經(jīng)站了起來,還是密密麻麻的!
還有一次,奶奶家園子里著火了,把小草都燒沒了,我傷心的哭了起來。媽媽說:“傻孩子,小草過幾天還會長出來的!”等放假我又去奶奶家,果然小草又長出了新葉,和古詩一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我喜歡小草,喜歡它的頑強(qiáng),喜歡它的不屈服,我要像小草一樣,遇到困難不退縮,頑強(qiáng)面對,小草和我一起加油吧!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇三
我和媽媽買了一條活蹦亂跳的草魚,準(zhǔn)備回家熬魚吃。媽媽讓攤主把魚開膛破肚,可魚好像很高興的樣子,似乎在說:我終于可以離開鐵質(zhì)的魚缸了。可是它還不知道它的死期就要來到。攤主的砍刀一下去,魚的頭就下來了。可它的嘴一張一張地好像在痛苦地說:你砍什么砍呀,我不是去大海嗎?難道在去大海之前你還要折磨一下我嗎?可攤主毫不留情地把它開膛破肚,用皮手套把魚的腸子拿出來,真是慘不忍睹。媽媽付了錢,拿著魚回家。
在回家的路上,我對媽媽說:“這條魚好可憐,我可以養(yǎng)它嗎?”媽媽看著3、4歲的我說:“這條魚已經(jīng)快死了,它已經(jīng)沒有了魚頭,再怎么救也活不了了。”這條魚好像不是那么想的,它一個鯉魚打挺好像要起來。可是它沒起來,我卻嚇得魂飛魄散。連媽媽都說:“現(xiàn)在的魚太可怕了。”媽媽一松手,魚就掉到了地上。可魚一跳,好像在說:鉤子呢?難道把我摔一下才能進(jìn)入大海?看著燉好的魚,我想:你的生命力真頑強(qiáng),在人身上的話早就沒命了。我如果有你那樣的意志,就再也沒有克服不了的困難了。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇四
春娃娃調(diào)皮地來到人間,與風(fēng)兒姐姐玩耍時,將裝種子的皮包打開了,撒落一顆顆金黃的種子,種子長大后,成了一株株小草,她們被人們遺忘在角落。
我愛小草,愛她的默默奉獻(xiàn),愛她的不爭功名,更愛她的自強(qiáng)不息。
有的種子被撒落在石頭縫下,但它們?nèi)灶B強(qiáng)地生長。當(dāng)根扎固后,她們就往上長,碰到石頭,不是縮回,而是前進(jìn),她們用力向上生長,穿過石塊,最后長出地面向太陽公公招手,并一直在成長。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這正是野草的精神。她們不與那美貌天仙的花兒們比美麗,不與那甜美的香味比香氣,因?yàn)樗齻兡瞰I(xiàn),為大地增添了許多生機(jī)!哦!小草!我愛你!
春娃娃調(diào)皮地來到人間,與風(fēng)兒姐姐玩耍時,將裝種子的皮包打開了,撒落一顆顆金黃的種子,種子長大后,成了一株株小草,她們被人們遺忘在角落。
我愛小草,愛她的默默奉獻(xiàn),愛她的`不爭功名,更愛她的自強(qiáng)不息。
有的種子被撒落在石頭縫下,但它們?nèi)灶B強(qiáng)地生長。當(dāng)根扎固后,她們就往上長,碰到石頭,不是縮回,而是前進(jìn),她們用力向上生長,穿過石塊,最后長出地面向太陽公公招手,并一直在成長。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這正是野草的精神。她們不與那美貌天仙的花兒們比美麗,不與那甜美的香味比香氣,因?yàn)樗齻兡瞰I(xiàn),為大地增添了許多生機(jī)!哦!小草!我愛你!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇五
小草,這個名字聽起來是那么的熟悉而又樸實(shí),它生活得平平凡凡,它把一生都獻(xiàn)給了大自然,小草有著水一般清澈的心田,堅忍不拔和勇于拼搏的精神。當(dāng)遇到困難時,它不是逃避,躲藏,而是敢于同困難作斗爭,就算是一塊比它強(qiáng)千倍的石頭壓在它上面,它也會毫不畏懼的生長,小草它無處不生,無處不長,無處沒有它的蹤影。
當(dāng)大地剛剛蘇醒,萬物復(fù)蘇的時候,小草也隨之破土而出。你會驚奇地發(fā)現(xiàn),仍在朦朧中的大地,這時,已經(jīng)偷偷地披上綠紗,那春的使者——小草,給人間帶來了盎然春意。
它們沒有選擇肥沃的土地,而愿到艱苦的地方去磨練自己;它們從不躋身于花的'海洋,而去點(diǎn)綴荒荒的地方;它們從不羨慕那些花朵,而是默默無聞地為大地添加光彩;不乞求別人的贊美。
它們生命力頑強(qiáng),從不畏懼惡劣的環(huán)境;在凄涼的荒原上,只留下它們的足跡;在干枯的沙漠中,也閃爍著它們的身影;在石磚下,瓦縫中,都有它們棲身的地方。
別以為它們那么渺小,青山是它們的樂園,荒野是它們的天堂,而草原是它們真正的故鄉(xiāng),望著那茫茫無際的草原,會使你覺得胸懷無比坦蕩。是啊,正是小草的出現(xiàn),使平淡的大地顯露無限的生機(jī)。
嚴(yán)冬來臨,怒吼的秋風(fēng)仿佛“綻露笑臉”,樹林也只是“落葉歸根”。到處一派荒涼的景象。你似乎看到它也在顫抖中枯萎。秋天來臨,小草枯黃了,被人們一把火,燒了個精光。這小草多像默默無聞的老師,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了同學(xué)們,自己卻無從回報。是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊樹那樣挺拔,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!但是,它并沒有屈服,而是暗暗積蓄力量,只待春雷一響,再次吐露耀眼的新綠。
我們偉大的中華民族,有多少有識之士,它們像小草一樣,為振興中華而貢獻(xiàn)著力量。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,白居易的這句詩寫得真好,我贊美小草,更贊美那些像小草一樣的人們!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇六
生命是頑強(qiáng)的,唯其頑強(qiáng),我們更應(yīng)敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應(yīng)該熱愛生命!
周末,我把一小把綠豆放進(jìn)了一個小鐵碗里,蓋上土,澆點(diǎn)水,想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期,豆芽長得很好,從遠(yuǎn)處看,真像一叢綠油油的小竹林。可是,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本綠油油的豆芽現(xiàn)在已經(jīng)東倒西歪了。有的折了腰,好像一個老伯伯;有的低著頭,好像一個傷心的小姑娘;有的已經(jīng)躺下來,好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺得它們一定活不到明天了!
第二天,我發(fā)現(xiàn)那些豆芽竟然還生機(jī)盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經(jīng)驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。小小的豆芽,蘊(yùn)含著這么強(qiáng)大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強(qiáng)而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發(fā)出無限的光芒。
生命是多么頑強(qiáng),多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇七
小草們身穿綠色裙子,身子站得筆直筆直的,活象一個個神氣十足的小士兵!他們不像玫瑰那么嬌氣,不像郁金香那么誘人,不像牡丹那么華貴,但是只要有足夠的水、泥土和空氣,小草們就能茁壯成長,一年四季都生機(jī)勃勃!
小草們雖然平凡,但卻是我們家的大功臣呢!我們剛搬進(jìn)新房子的時候,家具里、空氣中都彌漫著刺鼻的味道,聽媽媽說這些難聞氣味還會威脅人們的'身體健康。于是我們就把小草們請進(jìn)了家。他們每天都辛勤的為我們工作著,驅(qū)趕著刺鼻的臭味,卻絲毫不計報酬。過了一段時間,小草們慢慢地把臭味趕走了。
在我么周圍,也有許多像小草那樣默默地為我們工作著的可親可敬的人。不畏寒暑的清潔工人,風(fēng)雨無阻的的交警叔叔,非典時冒著生命威脅的醫(yī)護(hù)人員,普普通通的三輪車夫……他們在平凡的工作崗位上作出了不平凡的成就,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!
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熱愛生命的小草范文(23篇)篇八
在第五組課文中,有許多熱愛生命的例子:《生命生命》中香瓜子、飛蛾為了自己的生命即使自己要死了也要做最后的掙扎,《花的勇氣》中小花為了自己的生命在風(fēng)雨中傲然挺立,《觸摸春天》中安靜雖然是個盲姑娘,但她的內(nèi)心世界依然是積極樂觀的。這些都是熱愛生命的例子,可是生活中人們卻不以為然。
有一次,在我家的大雜院里,我一不小心往石頭與地面的細(xì)縫中掉了一棵草籽,過了幾天竟然發(fā)芽了,那小小的種子里包含著一股多么強(qiáng)的生命力啊!到現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了,在它的周圍還有許多的小草圍著它,好像小寶寶圍著媽媽似的,每當(dāng)有人想要破壞它時,我會立即上前阻攔,因?yàn)槲艺J(rèn)為它不止是一棵小草,還是一個讓我們熱愛、珍惜生命的啟示,警鐘!
是啊,如果你只有三天可以生存,你將如何使用你的生命?看!小草都那么熱愛自己的生命,我們就更應(yīng)該熱愛自己的生命了!所以,我們在有生之年讓生命煥發(fā)出光輝吧!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇九
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的草。永遠(yuǎn)不孤獨(dú),永遠(yuǎn)不生氣,你到處看到我的`伙伴,春風(fēng),春風(fēng),你把我打倒,地球,地球……”我還記得《小草》里這首歌。
草無時無刻不在為人服務(wù)。不怕被人踩,像媽媽一樣,愛自己的孩子。當(dāng)人們躺在上面時,他們是感到幸福、溫暖還是痛苦?我覺得一定很幸福,因?yàn)楦冻鼍褪切腋!?/p>
誰在乎無名小草?當(dāng)人們聞著花香,看著樹的高度,怎么會覺得一棵小草在默默的悲傷呢?不是因?yàn)樗鼪]有花,沒有樹的高度,而是因?yàn)樗荒茏屓丝矗〔荒転槿嗣穹?wù)!
我寧愿做一棵無人知曉的小草,一棵小草,默默為人民服務(wù)!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十
既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī),冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無聞的小草。
仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的.夢。造就了一個個飄渺的遐想。
在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅強(qiáng)毅力頂過了風(fēng)雨,風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛生命的勇氣。
籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠海。風(fēng)姑娘拂過,像一道道綠浪撲來。草,是一種既平凡又偉大的植物。
小的時候,爸爸總是告訴我各種植物的名字:這是蝴蝶蘭,這是吊蘭,這是如意樹可這些始終沒能讓我留下深刻的印象。草,卻深深地留在了我的心中,讓我敬佩不已。
它,隨處可見,大樹下、花壇中、野地上,不計其數(shù)。它,不像玫瑰那么高貴,不像大樹那么高,也不像柳樹那么優(yōu)雅,但我就是對它情有獨(dú)鐘。小時候,我怎么也不明白,草為什么那么不起眼?直到現(xiàn)在我才明白,雖然它是一個矮矮的、綠綠的植物,不在意自己的外貌,不在意別人的取笑和嘲諷,但它卻在意自己的內(nèi)在美。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”也許用這首詩最能表達(dá)它存在的精神意義。它任人踩踏,只要它的根還在,它是永遠(yuǎn)不會自暴自棄的!瞧!它又悄悄地探出了頭每當(dāng)冬轉(zhuǎn)春的.時候,世界萬物都是一個新的開始,生機(jī)勃勃、春意盎然。而它,卻是第一個出來報春的!每當(dāng)走在美麗的水景公園,讓人眼前一亮的還是那綠綠的小草們,它們默默地襯托著美麗的花兒,從來不招搖,但卻是我心中最美的風(fēng)景。
它的精神讓人敬佩,當(dāng)遇到困難的時候,它總是會毫不低頭,永不退縮。小草,是平凡的,又是偉大的!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十二
一棵小草,它不會因?yàn)槿狈︴r花的芬芳而感到自卑,不會因?yàn)槌刹涣藯澚褐哦固煊热恕2还苌硖幍沫h(huán)境有多惡劣,它都沒有放棄,它頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在。無論是在干燥的瓦頂上、欄桿旁,還是不見天日的墻腳邊、裂縫中,它都沒棄屢,它都在默默地生長。然而,生活中的許多人,他們與這小草一樣,沒有什么優(yōu)勢,甚至于經(jīng)歷著磨難,可是他們并沒有抱怨命運(yùn)的不公平;而是像這棵小草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎根在惡劣的環(huán)境中,堅強(qiáng)地活著。他們擁有著草一樣堅韌的意志,把一些在別人看起來不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。
直到某一天,它們會變成一道道亮麗的風(fēng)景。
生命在一些人眼里并不重要,如那些吸毒的人,他們吸毒的同時沒有想到自己的生命快要站在死亡的邊緣,這是對生命的歧視和侮辱。他們不配父母給予他們的生命,這也是對父母的不尊重;而生命在一些人眼里是那么的可貴,如那些為祖國犧牲的人,他們雖然失去了生命,但是他們給我們留下來那些不屈不撓的精神是永遠(yuǎn)不可磨滅的,他們的生命雖然完結(jié)了,但他們留給后人的思考卻是那么沉重,生命在每一個人的手中,生命的長短在于你對生命的認(rèn)識,你怎樣對待自己的生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年的文明歷史之中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾;殘而不廢的劉俠;雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,他們都在向我們訴說著生命的真理。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得再次光輝。
我以前聽過這樣一個故事:被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草,它為著向往的陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重、堅硬,石塊與石塊之間的縫隙如何的狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此,不禁讓人感嘆。是啊,生命就要像這小草一樣,無論在怎樣的環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。
既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī),冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無聞的小草。
仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。
籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。作文。
無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚(yáng),在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護(hù)他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻(xiàn)的精神。
頑強(qiáng)的生命力。
在自然界中,有許多動、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著,它們跟我們一樣享受著生命的幸福。
我每天上學(xué)時都要經(jīng)過一段石子路,凹凸不平。有一次,我無意中被什么東西絆了一下,原以為是石子兒,低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝:它們怎么能長在石頭路上呢?那里只有一寸泥土,一絲陽光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的積雪融化的最快。更重要的是,那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無數(shù)次地踩踏,甚至還有汽車在上面碾壓,它們怎么能夠生長出來呢?但是它們就真的在石縫中露出頭來,在陽光下舞動,在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培,需要的只是頑強(qiáng)的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壯生長。
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因?yàn)樯畹拇煺酆涂部溃尤痪洼p易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負(fù)責(zé)任啊!而時間又是什么呢?時間像一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復(fù)返。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母和社會,體現(xiàn)自己的生命價值。但是要得到優(yōu)異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句。
名言。
:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。”的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。
這兒有個故事,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺,他對會議室里的人問:“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”作文。
說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要這張鈔票?”他說完后還是有人舉起手來。
下面是另一個故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
讀了《生命生命》后,我深深懂得了生命是無價之寶,是用多少金錢也買不回來的,這讓我想起了一句話“生命,那是自然給人類雕琢的寶石”,可是,在生活中,一些不愛生命的人卻連動植物都不如,常常不在意踩死一只蟲子,對磚縫中生長的小苗視而不見,而杏林子會從一只飛蛾的掙扎中感到震驚,從一株小瓜苗的茁壯生長中感到生命強(qiáng)悍的力量。這也觸動了我,使我想到了自然界里那些。
珍愛生命。
的小生物。
小草------每當(dāng)春回大地時,小草總是會一點(diǎn)點(diǎn)的從土里使勁的往上鉆,人們往往欣賞它現(xiàn)在綠色的生機(jī),可知當(dāng)初它是飽受了折磨,即使是狂風(fēng)暴雨,即使被吹得歪歪斜斜,但它還是不會屈服,努力地向上生長,一直等到“陽光老人”對它的贊許和撫慰,難怪人們老是說:“疾風(fēng)知勁草”,小草是當(dāng)之無愧的!
臘梅------大家都聽說過,它是一種在冬天里唯一怒放的花,它不怕冬天的寒冷,不怕這紛飛的白雪掩蓋,很喜歡銀裝素裹的潔白,傲然挺立!風(fēng)吹,不傾倒,雪落,不懼怕,是花朵中最好強(qiáng)的“花仙子”一聽說它,我就會情不自禁的誦道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”!
小草,臘梅、和螞蟻,它們都有著一股神奇的力量;一種不畏艱辛、頑強(qiáng)向上的精神;一份熱愛生命,不輕易放棄的執(zhí)著!人得生命只有一次,就讓我們好好的去珍惜并去熱愛它!
假如一個人還能活整整一千天,那么,他就還有二萬四千小時的生命,當(dāng)時間一秒一秒地過去,他的生命也在悄悄地流逝,減少。在這有限的時間里,其實(shí)他可以做許多許多有意義的事,就算每天做一件,在人生的最后一站里,還有一千件。當(dāng)然,他必須珍惜時間。
時間,真是個奇怪的東西,它能使萬物生老病死。當(dāng)某物誕生時就有了時間,從那一刻起時間也開始逝去。那我們該怎么辦呢?我們只有把握時間,把握機(jī)會,把握人生,做自己命運(yùn)的主人。
我曾經(jīng)想過一個問題,時間究竟是什么?我想,時間是人生跑道上的記時器,它很負(fù)責(zé),一分一分地完成使命.
我曾讀過蘇聯(lián)作家尼古拉阿歷克塞耶維奇奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我十分感動,文中這一段讓我印象很深:“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我把自己的整個生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為全人類的解放事業(yè)而斗爭”。是啊人這一生的時間多寶貴呀,尤其是少年時光。今后,我一定要倍加珍惜。
是啊,生命就要像這小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好時光,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。也正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時間吧!
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總€人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景。突然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你哪是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
人生如白駒過隙,我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。
我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十三
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。
人教版四年級下冊第五單元。
作文。
:生命本是風(fēng)景。
也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說:“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說:“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月。”
人教版四年級下冊第五單元作文:善待生命。
生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動的人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價沒有歸宿,年少狂不識愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什么,生的印記烙下的是不堪一擊。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十四
我打著雨傘回家時發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草,它無助地彎著腰,有氣無力的撲倒在地上。我走上前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。
天氣很快就變晴了。第二天早晨,我興致勃勃的上學(xué)時,又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著晶瑩的水珠,正快活地生長著。而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了美麗的花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。
那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺,像在對我招手,此時,它的身體在風(fēng)中微微地動搖,顯得美麗極了。
猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強(qiáng)生長。它不論地勢的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,都能頑強(qiáng)的生長,小草包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!它多么熱愛生命呀!
連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜之來之不易的生命,決不讓它白白流逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為國家做出貢獻(xiàn)!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十五
時間不會重來,如果你不珍惜,過去了便過去了。生命只有一次,如果你不熱愛,也就再也回不來了。
——題記。
如果石縫里的小草不,它不會沖破石頭尋找陽光;如果蠶不,它也不會破繭成為飛蛾;如果霍金不,他也不會成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的,生命是珍貴的,生命需要我們?nèi)釔邸?/p>
想起海倫·凱勒的一生,雖然沒有音樂,但依舊活得精彩。一場猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力,換作其它人,一定會自暴自棄,而她,一個小女孩,頑強(qiáng)地活了下來。生活在黑暗的世界里,成為一個作家;在沒有音樂的世界里,成為一個演講家,是多么令人敬佩呀!她,熱愛生活,是我們的榜樣。
一個盲人,一只動物,他們都能如此,我們呢?作為祖國的未來,我們有什么理由不?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”生命只有一次,我們要,不要虛度年華!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十六
我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義在與付出和給予,而不是接受和爭取。我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,反過來,我們不能危害生命,更不能破壞生命,這樣會讓你感到生命毫無價值。而事實(shí)并不是這樣的,比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀课覀儞碛斜人鼈兩喟俦兜幕钪臅r間,但有些人很不熱愛生命,這些人連蒼蠅、蚊子都不如。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們也要一樣熱愛生命!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們呵護(hù),值得我們關(guān)愛。
生命自大自然中孕育而生,是艱難危險的,其中任何一個微小的環(huán)境變化,都會使生命出現(xiàn)夭折。看看許多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說,更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛拂,陽光的淋浴;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯N覀儯栽側(cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時,霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺少F。
蒙田曾說:“我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命:車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命……這些沉重的事件警示著我們:生命啊,多么貴;生命又是多么值得珍惜!
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十七
教學(xué)目標(biāo):
1、通過分析《熱愛生命》一文,使學(xué)生理解、體會蒙田對生命本質(zhì)的意義闡釋。
2、感悟生命的意義和價值,熱愛生命,珍惜生命。
教學(xué)重點(diǎn):
理解體會蒙田對生命的本質(zhì)和意義的闡釋。
教學(xué)難點(diǎn):
如何理解“生之本質(zhì)在于死”。
教學(xué)方法:
閱讀、探究、點(diǎn)撥。
教具:幻燈片。
課時安排:
一課時。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)言:。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、如何對待生命。
2、理解生命的意義。
3、在自己的現(xiàn)實(shí)生活中怎樣對待生命。
三、作者簡介:
由學(xué)生介紹,教師加以強(qiáng)調(diào)。(見幻燈片)。
四、指名讀課文,明確下列字的讀音:
賦予厚賜彌補(bǔ)豐盈躁動不安稍縱即逝。
五、學(xué)生再讀課文,思考回答問題:
3、蒙田為什么這樣熱愛生命呢?(在原文中找答案)。
4、你怎樣理解“我們的生命是受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的”這句話?
5、文中還提到了那些人對生命的理解是不同的?
7、你如何理解“生之本質(zhì)在于死”這句話的意思?
8、怎樣理解“樂于生的人才能真正不感到死之苦惱”?
六、感悟課文:
學(xué)了本文,你對生命又有哪些新的認(rèn)識?
七、拓展:
說說珍愛生命的名言警句或名人事例。
八、質(zhì)疑:
你對本文還有哪些問題要問?提出來,共同探究。
九、小結(jié):
十一、作業(yè):
1、寫一段話,談?wù)勀銓ι目捶ā?/p>
2、完成練習(xí)冊的相關(guān)練習(xí)題。
板書設(shè)計:
好日子—細(xì)細(xì)品嘗。
對度日的認(rèn)識:
壞日子—飛快的“度”
“哲人”—打發(fā)、消磨。
對生命的理解:我—稱頌、厚賜、優(yōu)越無比。
糊涂人—寄托來世。
對死亡的態(tài)度:毫不惋惜、隨時準(zhǔn)備。
教學(xué)后記:略。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十八
節(jié)假期間,動物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來,有些人認(rèn)為植物只能在一個地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命。可我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。
植物們多愛惜自己的生命啊!我們也要像植物那樣,努力獲得陽光,健康成長;扎根知識的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇十九
在一個陽光明媚,萬里無云的周末,我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽光里安詳?shù)厮X。而我左手拿著一個小瓶子,右手拿著一個網(wǎng)子子去進(jìn)行我的大冒險。我看到好幾只方頭棕螞蚱,可是我一接近它們,他們就后腳一蹬,張開翅膀,一瞬間飛遠(yuǎn)了,消失在草叢中,從我的眼皮底下逃走了。我堅持不懈,最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱,我屏住呼吸,小心翼翼的掂起腳尖,悄悄的靠了過去,突然我用力撲過去,尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里,細(xì)細(xì)地觀察,忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷,就呆在瓶子里,一動不動,任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛,我的良心被這個情景給感動了,于是我決定把它們放回大自然。我扭開瓶子,拍了拍瓶子,輕輕地放在草地上,示意他往前跳,他們蹦蹦跳跳的進(jìn)入了綠油油的草地。我頓時感覺非常的舒服。
夏天實(shí)在是太炎熱了,媽媽從水果店買來一個冰西瓜帶回家,西瓜一被切開,我便一個箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來,西瓜汁又多又甜,可真好吃。我站在陽臺上,把西瓜籽隨便吐到幾個盆子里,吃完西瓜之后拍了拍肚子,心滿意足的上床去睡覺了。過了半年,我去陽臺上曬太陽,意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長出了一根根綠油油的藤,我輕輕地分開西瓜藤一看,里面居然結(jié)了一個又一個拳頭般大的小西瓜,我不禁激動起來,我感嘆到:“啊!西瓜你的生命真頑強(qiáng),在沒有一個人理你的時候,在太陽的暴曬下,你卻能頑強(qiáng)地生長起來,真了不起呀!”
這就是生命,母愛的偉大,頑強(qiáng)的生命。
喜歡發(fā)現(xiàn)從我愛上閱讀的那一刻起……人生是一條漫長而又曲折的路沿途有著無數(shù)的風(fēng)景我想用心去體驗(yàn)美麗于是我選擇了讀讀自然讀社會讀出美麗的人生!大自然是部神話它......
一個人的生命是短暫的,因而也是寶貴的。如司馬遷所說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”一個人的生命價值在于他一生活得有沒有意義。就說人人皆知的一位殘疾女孩......
(節(jié)選)?教學(xué)設(shè)計教學(xué)依據(jù)《》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國小說家杰克?倫敦著名的短篇小說,這部小說以雄健、粗獷的筆觸,記述了一個悲壯的故事,生動地展示了人性的偉......
每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要嗎?你曾經(jīng)想過的重要性嗎?是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個故......
熱愛生命的小草范文(23篇)篇二十
我們的生命只有一次,非常的寶貴。我們一定要關(guān)愛生命、。
小時候,哥哥經(jīng)常和他的朋友——王濤哥哥一起出去玩。有一次,他和哥哥一起到幼兒園玩捉人的游戲,玩著玩著,王濤哥哥不知被什么東西絆倒了,因?yàn)樗さ锰珖?yán)重,造成了雙腿殘疾。
每逢寒暑假,我們就回到老家去找他玩,可是每次去,她妹妹——王曼,老是說:”哥哥去天津做手術(shù)了,要五、六天才會回來。“過了幾天,我們再去他家玩時,看見他的雙腿綁滿繃帶,就像木乃伊一樣。我和哥哥總是問他:”這大熱天的,你的雙腿綁成這樣不熱嗎?“可是,他總是不緊不慢地回答:”我不怕熱,只要我的雙腿可以快點(diǎn)康復(fù),能像你們一樣快樂的`奔跑、散步、踢球、打羽毛球……就好了!“聽了他的這番話,我和哥哥都深深地感動了,因?yàn)樗绕鹞覀儯绕鹉切┫胼p生的孩子和成年人已經(jīng)算是好的了,他對生活充滿了熱愛,積極向上,堅強(qiáng)不屈的精神深深打動了我們。
人的生活是要創(chuàng)造的,好好的創(chuàng)造,生活一定會美好的。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇二十一
生命的長度,用什么來衡量。
是樹的年輪。
是如雪白發(fā)。
還是思念的厚度。
我赤腳行走在生命的軌道里。
有平平仄仄的韻律。
也有起起伏伏的情節(jié)。
路途上頑石棱角的堅硬。
留下斑斑血痕。
而我。
仍然要百倍珍惜生命中每一絲溫情。
向往關(guān)愛和執(zhí)著鋪就的風(fēng)雨兼程。
仍然要珍愛只屬于我的那些荒原與幽徑。
那些風(fēng)浪和急流。
我仍然要服從春夏秋冬的更替。
聽從悲歡離合的呼喚。
仍然要毫無粉飾地面對愛恨的糾纏。
無所做作地主宰恩怨交織的輪回。
也許,我羸弱的身軀攀附不住命運(yùn)的錦繡前程。
那么,也請在凄風(fēng)苦雨中聹聽我的聲音。
仍在反復(fù)地吟唱關(guān)于生命的歌謠。
也許哪一天。
我化為灰燼。
生命就是一臺沒有預(yù)演的戲。
誰都不該貪婪。
讓屬于自己的那一段停止在最美好的戲份里。
該行即行,該止該止,這是鐵律。
熱愛生命的小草范文(23篇)篇二十二
生活中聽說過很多的例子,比如:雷鋒,他在自己有限的生命里,做了數(shù)不勝數(shù)的不留名好事,所以他是默默無聞的英雄。在我們的身邊也有許多真真切切的人,今天我就來介紹一個這樣的人。
媽媽有一個朋友,也是我的一個阿姨,她的左手因?yàn)楣前┒呶唤刂率顾b上了假肢,令她的左手成為了她人生中的一件擺設(shè)品,而她卻很堅強(qiáng),不向生活屈服。媽媽帶我去阿姨家玩的時候,我發(fā)現(xiàn)阿姨用一只右手會做很多事情,阿姨給我們倒茶、洗水果,給自己的孩子穿襪子、穿鞋,看我在一邊坐著無聊就幫我打開電腦,查了一些兒童網(wǎng)站讓我玩,我真的不敢相信,這些事情如果讓我都用一只手來完成的話,是否會像阿姨一樣做的這樣熟練?過了很長一段時間,我和媽媽又一次在馬路上碰見了阿姨,這次更是讓我大吃一驚,阿姨居然是用一只手騎車子,聽媽媽說,阿姨學(xué)騎車子可是費(fèi)了很大的勁,不知道摔了多少跤才學(xué)會的,我還聽媽媽說,阿姨還想學(xué)開車,要是有那種適合一只手的殘疾人開的車阿姨早就去學(xué)了,真的佩服阿姨這種學(xué)無止境、永不服輸?shù)木瘛?/p>
生命其實(shí)是一種非常美妙、美好的東西,你可以好好使用,也可以白白糟蹋,不過我要選擇熱愛自己的生命,學(xué)雷鋒叔叔,在自己的有生之年里做更多有意義的事;學(xué)阿姨身殘志不殘,努力嘗試自以為做不到的事情,真心地?zé)釔凵睢ⅰ?/p>
熱愛生命的小草范文(23篇)篇二十三
弟:哥,老師要我們四年級學(xué)生寫關(guān)于“”的習(xí)作(見人教版《語文》四年級下冊“語文園地五”)。我……還沒材料呢。
哥:對于小學(xué)生來說,講述生命的偉大意義是難了些。不過,咱們可以從親眼所見的事情下筆,寫寫生命的可貴,值得珍惜、尊重和贊美。
弟:哥,你舉個例子說說。
哥:就拿咱小區(qū)的老年舞蹈隊來說吧,都是六七十歲的人啦,跳得多起勁啊!
弟:那些老人太厲害了,沒一個服老。聽說那個李奶奶八年前查出患了癌癥,卻仍然堅持鍛煉,成了“抗癌明星”!
哥:再看三樓上的那位小提琴哥,雙目弱視,卻沒有向命運(yùn)低頭,琴聲里透著一股剛強(qiáng)勁兒!
弟:哥,他們都是珍惜、的人!
哥:咱們再從反面想醉酒駕車狂飲豪賭哪個不是拿生命開玩笑!
弟:對了,去年旅游,住在農(nóng)家院,你還勸我不要去掏鳥蛋!
哥:還有,北京的表哥剛買了好幾只松鼠,都放了生。
弟:哥,從植物身上也能感受到生命的尊嚴(yán)嗎?
哥:胡楊林、芨芨草、沙棘,都是戰(zhàn)天斗地的勇士。
弟:對,別說遠(yuǎn)的,咱門口那幾叢迎春就值得一寫。
哥:它們長著跟頭發(fā)一樣密的枝條,“三九”天仍然綠綠的。再細(xì)看,每根枝條上都長著比芝麻還小的紅點(diǎn)點(diǎn),那是芽啊!春寒料峭,樹啊,草啊還睡大覺呢,可它,第一個綻放出黃黃的小花,向人間報喜——春來啦!
弟:寫“”,有寫不盡的材料。這回,我就寫“迎春花”了!