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文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:薇兒

在寫作的過(guò)程中,范文范本可以作為一個(gè)參考,幫助我們更好地組織思路和選取合適的詞語(yǔ)。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇一

為了保證學(xué)生人身安全,防止發(fā)生交通安全事故,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí),家校聯(lián)動(dòng)確保學(xué)生上下學(xué)交通安全,杜絕交通事故的發(fā)生,根據(jù)教育局要求再次和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)交通安全承諾書(shū)。

1、學(xué)校沒(méi)有設(shè)校車接送學(xué)生。

2、學(xué)校、班主任充分利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,定期開(kāi)展交通安全主題班會(huì),請(qǐng)交警部門來(lái)校進(jìn)行安全講座、宣傳。

3、學(xué)校、班主任加強(qiáng)學(xué)生離校時(shí)的監(jiān)管,疏導(dǎo)學(xué)生安全離校,勸告學(xué)生嚴(yán)禁乘坐超員車和有安全隱患的交通工具。

1、家長(zhǎng)必須對(duì)子女進(jìn)行必要的交通安全知識(shí)教育,使其熟知交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通秩序。

2、學(xué)生乘坐私家車上下學(xué)的,由家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子安全。家長(zhǎng)租用其它車輛接送孩子上下學(xué),須與所雇車輛駕駛員簽訂安全協(xié)議,如發(fā)生交通安全事故,學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

3、家長(zhǎng)要切實(shí)保障學(xué)生不乘坐不符合安全要求或無(wú)安全保障的車輛。不得乘坐三無(wú)車輛(即無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)運(yùn)證)。堅(jiān)決不乘坐電動(dòng)車、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車、拼裝車、報(bào)廢車、貨車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車等不安全車輛,拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無(wú)牌無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)客運(yùn)營(yíng)運(yùn)手續(xù)等無(wú)安全保障的車輛,自覺(jué)抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴(yán)格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車輛。近日學(xué)校調(diào)查了解到小飯桌租用接送學(xué)生車輛超員嚴(yán)重,威脅著學(xué)生安全,請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查,對(duì)超員車現(xiàn)象予以批評(píng)、制止。

4、家長(zhǎng)要與租用車輛駕駛員或車主簽訂《學(xué)生乘車安全責(zé)任書(shū)或協(xié)議》,并保存好交費(fèi)單據(jù),既能保證孩子的健康安全,防范事故的發(fā)生,更能在意外發(fā)生后有效維權(quán)。

1、學(xué)生所乘車輛有超員現(xiàn)象應(yīng)立即拒絕乘坐并告知家長(zhǎng)、交警和學(xué)校。

2、駕駛員存在作風(fēng)或身體、心理健康等問(wèn)題。

3、駕駛員酒后駕駛。

4、駕駛員出現(xiàn)超速行駛,闖紅燈等交通違法行為。

5、學(xué)生所乘車輛沒(méi)有按規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行停放,導(dǎo)致學(xué)生上下車及過(guò)馬路存在安全隱患。

家長(zhǎng)要與學(xué)校積極配合做好孩子的交通安全教育工作,以上責(zé)任分明,雙方要嚴(yán)格認(rèn)真履行。

本責(zé)任書(shū)一式兩份,家長(zhǎng)和學(xué)校各執(zhí)一份。

倡議人:xxx

日期:xxxx

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇二

尊敬的社會(huì)各界企業(yè)家、知名人士、愛(ài)心人士:

人生之善莫過(guò)于助人,助人之德莫過(guò)于助學(xué)。在這本該收獲喜悅與希望的季節(jié),有這樣一群學(xué)子,他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書(shū)為自己夙愿實(shí)現(xiàn)而欣喜,一邊為因家庭貧困學(xué)費(fèi)無(wú)著落而憂心。對(duì)他們而言,能改變自己命運(yùn)的大學(xué)夢(mèng)似乎只有一步之遙,卻又似乎相隔千里。為了幫助他們度過(guò)難關(guān)解決上學(xué)困難,再深造為祖國(guó)做貢獻(xiàn),縣文明辦、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣工商聯(lián)特聯(lián)合倡議:

各界企業(yè)家、知名人士、愛(ài)心人士,請(qǐng)伸出您的援助之手,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,幫助無(wú)助的寒門學(xué)子挺起自信的脊梁,插上夢(mèng)想的翅膀,贏得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)!

請(qǐng)伸出您的熱情之手,用愛(ài)心點(diǎn)燃純真的希望,給困境中的寒門驕子送去繼續(xù)奮斗的勇氣,幫助他們穿越貧困與不幸,開(kāi)啟人生新航向!

請(qǐng)伸出您的奉獻(xiàn)之手,發(fā)揚(yáng)大愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,為就在我們身邊的貧困學(xué)生盡一份心,出一份力,您的恩情將永駐他們心田,您的仁愛(ài)厚德會(huì)使您功德無(wú)量,福有攸歸,您的善行義舉也將會(huì)成為您所培育的良好家風(fēng)之印證,并萬(wàn)代相傳!

朋友們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,點(diǎn)滴行動(dòng),愛(ài)心傳遞!讓我們攜手互助,積極參與,彰顯大愛(ài)無(wú)疆的國(guó)之魂民之力,激蕩出厚德古豳永續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇三

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

我區(qū)創(chuàng)城工作已經(jīng)到了關(guān)鍵階段,為切實(shí)改善校園周邊交通擁堵現(xiàn)象,規(guī)范上下學(xué)交通秩序,確保學(xué)生生命安全,棗莊市公安局山亭分局交通警察大隊(duì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、在道路通行中,右轉(zhuǎn)彎通行是通行效率最高的通行方式,接送學(xué)生車輛應(yīng)盡量選擇右轉(zhuǎn)行駛,減少交通擁堵。

二、各位家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校建議的學(xué)生上下車接送點(diǎn)接送學(xué)生。離學(xué)校較近的,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量步行接送學(xué)生。

三、建議各學(xué)校選擇距離校門50米以外的開(kāi)闊地帶為接送點(diǎn),讓孩子步行一小段路進(jìn)校門。

四、家長(zhǎng)駛離接送點(diǎn)時(shí)應(yīng)按照順行方向通行,嚴(yán)禁隨意掉頭。確需掉頭的,應(yīng)在距離學(xué)校門口500米以外的地方選擇合理地點(diǎn)掉頭,以免造成交通擁堵。

五、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子步行或乘坐公交車上、下學(xué),盡量減少或避免開(kāi)車接送。

六、駕駛車輛通過(guò)學(xué)校門口時(shí)要互相禮讓,依次行駛,自覺(jué)做到不占道停車、不逆向行駛,更不能隨意調(diào)頭。家長(zhǎng)開(kāi)車送學(xué)生上下學(xué)時(shí),要聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)志愿者和交警指揮,做到:家長(zhǎng)不下車、車輛不熄火、實(shí)現(xiàn)即停即走。

七、上下學(xué)高峰時(shí)段,除接送學(xué)生的家長(zhǎng)外,建議過(guò)往車輛在此期間主動(dòng)繞行,避開(kāi)學(xué)校路段。

八、文明規(guī)范停車,以實(shí)際行動(dòng)告別車輛隨意停放的陋習(xí)。

希望廣大家長(zhǎng)及駕駛?cè)藛T將移車電話卡片放置于車內(nèi),必要時(shí)方便聯(lián)系。創(chuàng)建文明城市,沒(méi)有旁觀者,只有共享者,您的一言一行、一舉一動(dòng),都代表了山亭的形象。讓我們共同攜手,做文明交通的踐行者,為學(xué)校安全和諧的環(huán)境貢獻(xiàn)自身的力量,并為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力!

倡議人:xxx

日期:xxxx

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

你們好!

我們最親愛(ài)的母校——石浦小學(xué),是一座百年名校,學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn),濃厚的人文情懷,我們都深愛(ài)著石小。

但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素,交通極其不便。近年來(lái)隨著機(jī)動(dòng)車輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期,學(xué)校門口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天,學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利,可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋:低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長(zhǎng)停車位、黨員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后,更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后:修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過(guò)努力,學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。

但是,仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車的規(guī)定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭,還有的電瓶車強(qiáng)行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞,同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患!

為此,石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議:

1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車上下學(xué),同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車出行。

2、上學(xué)時(shí),服從西門外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮,有序行車,即停即走,或?qū)④囕v停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車,更不能并排停車上下,以免造成擁堵。“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過(guò)馬路的,你們無(wú)需擔(dān)心。

3、放學(xué)時(shí),請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們,不要提早或延遲,并聽(tīng)從指揮,將車輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。

親愛(ài)的爸爸媽媽們,告訴你們一個(gè)小秘密:學(xué)校會(huì)對(duì)無(wú)序停放和違規(guī)行駛的車輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車違反規(guī)定,會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。

文明行車保安全,道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線!

象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員

20xx年xx月xx日

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇五

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

為了保證我校學(xué)生在校內(nèi)外安全,確保學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全,特別是確保學(xué)生途中上、放學(xué)的安全,特簽定本協(xié)議:

一、學(xué)校明確表示,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)等三無(wú)車輛,禁止學(xué)生乘坐私人超員車輛和農(nóng)用拖拉機(jī)。

二、確因各種原因需乘車進(jìn)校、放學(xué)的同學(xué),家長(zhǎng)一定要驗(yàn)證考察所乘車輛的一切運(yùn)營(yíng)合法手續(xù),禁止乘坐手續(xù)不完備、車況較差的車輛或受利益驅(qū)動(dòng)超員拉學(xué)生的車輛。

三、要經(jīng)常教育孩子自學(xué)遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)道路交通安全意識(shí),注意人身安全,提高自我保護(hù)能力,能切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,配合學(xué)校落實(shí)有關(guān)乘車安全管理制度和安全保護(hù)措施,確保學(xué)生安全。

四、學(xué)生進(jìn)校、放學(xué)期間因乘車所發(fā)生的一切后果由家長(zhǎng)和車主承擔(dān)與學(xué)校無(wú)關(guān)。

為明確學(xué)校的告知義務(wù),家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)義務(wù)責(zé)任,決定以上雙方簽定乘車協(xié)議,各執(zhí)一份。

倡議人:

日期:

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇六

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

孩子的健康成長(zhǎng),事關(guān)每個(gè)家庭的幸福,也牽動(dòng)著全社會(huì)的心。為確保學(xué)生的出行安全,我們誠(chéng)摯的向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議,衷心希望大家積極參與,共建文明和諧安全的交通秩序。

家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),盡量不開(kāi)車,選擇步行、騎自行車或公共交通工具;嚴(yán)禁使用共享電動(dòng)車接送孩子上下學(xué)。

家長(zhǎng)騎摩托車、電動(dòng)車接送學(xué)生時(shí),一定要做到:“戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),駕駛摩托車、電動(dòng)車不得違法載人(電動(dòng)車只允許載一名12周歲以下兒童,摩托車禁止搭載12周歲以下兒童。),佩戴安全頭盔,系好安全扣。

學(xué)習(xí)、遵守道路交通安全法,積極維護(hù)交通秩序,規(guī)范自己的交通行為。

學(xué)生上下學(xué)時(shí),家長(zhǎng)要遵守交規(guī),做到即停即走;如需臨時(shí)停車,請(qǐng)按要求停在停車位上;嚴(yán)禁隨意停車、并排停車,交管部門對(duì)不按規(guī)定停放的機(jī)動(dòng)車,將按交通安全法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。不亂停交通工具,切記不能亂停、亂放,影響城市文明。

所有家長(zhǎng)要聽(tīng)從交警、值周教師及學(xué)校安保人員的勸導(dǎo),即停即走,減速慢行,確保學(xué)生安全。上學(xué)、放學(xué)期間,家長(zhǎng)不得聚集在校門口接送孩子;家長(zhǎng)將送孩子至緩沖區(qū)即可,學(xué)生有序排隊(duì)、測(cè)溫入校。放學(xué)時(shí),所有家長(zhǎng)在班級(jí)指定區(qū)域等待,給孩子讓出通道,切記不要在校門口等待。

所有家長(zhǎng)在接送孩子時(shí),遵守文明公德,不在校門口接送區(qū)及其他公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂扔垃圾紙屑,保持好環(huán)境衛(wèi)生。

為了孩子安全,要求所有家長(zhǎng)支持配合學(xué)校工作,嚴(yán)格按照作息時(shí)間,按時(shí)接孩子上下學(xué)。

尊敬的家長(zhǎng),交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著每個(gè)家庭的幸福。讓我們攜起手來(lái),將“戴頭盔、不逆行、不亂停”踐行在自己的實(shí)際行動(dòng)中,用自已的一言一行,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,培養(yǎng)交通安全意識(shí),為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:xxx

日期:xxxx

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇七

廣大家長(zhǎng)朋友們:

每當(dāng)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段,我區(qū)城區(qū)學(xué)校門口前道路兩側(cè)停滿了私家車,僅在路中央留出一條窄窄的通道,給車輛安全出行帶來(lái)困難,如遇到下雨天氣,校門口周圍車輛更顯擁堵;有的家長(zhǎng)為了方便接送孩子一擁而上扎推校門口,有的甚至亂停車,造成短時(shí)間擁堵現(xiàn)象,給家長(zhǎng)和學(xué)生們帶來(lái)了極大的安全隱患。為進(jìn)一步營(yíng)造安全、文明、有序的交通環(huán)境,筑起一道安全暢通、文明有序的屏障,共同維護(hù)校園周邊安全,我們誠(chéng)摯地向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,盡可能采取步行、騎自行車、乘坐公交車等綠色方式接送孩子上放學(xué),為城市環(huán)境、節(jié)能減排作出自己的一份貢獻(xiàn)。

建議家長(zhǎng)們按照學(xué)校(園)要求只需提前10分鐘左右在指定區(qū)域等候,不要在校門口長(zhǎng)時(shí)間等候。尤其是上放學(xué)時(shí)段,是學(xué)生出入校高峰期,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要聚集到校門口長(zhǎng)時(shí)間聊天。接送完孩子的私家車要立即駛離,緩解校門口的擁堵?tīng)顩r,以便給以其他方式接送的孩子留出一條安全的行走通道。要提醒身邊的親朋好友,在上下學(xué)高峰期間,盡量不從學(xué)校門前道路通過(guò),以防造成交通擁堵耽誤時(shí)間。

自覺(jué)服從執(zhí)勤交警指揮、疏導(dǎo),在學(xué)校門前街路有序、單排、順向停車,摒棄多排違停、占據(jù)道路資源、阻礙正常通行的交通陋習(xí);文明禮讓校車;如遇校門前街路無(wú)停車泊位情況,請(qǐng)自覺(jué)外圍尋位停車,再步行前往學(xué)校接孩子。杜絕在學(xué)校門口的車行道上“臨時(shí)違停”,造成“流動(dòng)擁堵”。駕駛汽車的家長(zhǎng)不要在校門口掉頭,以免造成安全隱患和車輛擁堵。

家長(zhǎng)朋友們,您的每一次文明行車,都在為孩子做出文明的'表率。讓我們一起努力,以身作則,創(chuàng)設(shè)安全有序的出行環(huán)境,讓校門口的交通成為一道文明、美麗的風(fēng)景!

倡議人:xxx

日期:xxxx

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇八

你們好!在這蘊(yùn)育希望的季節(jié),為營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平,學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)號(hào)召全體師生“與黎明共舞”多讀書(shū),讀好書(shū),提倡師生共寫隨筆和親子共讀。現(xiàn)倡議如下:

1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

盡可能給孩子一個(gè)讀書(shū)的氛圍,讓孩子可以自由地閱讀,靜心地欣賞。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀興趣和習(xí)慣,那么能否請(qǐng)你堅(jiān)持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū),這樣慢慢培養(yǎng),孩子就會(huì)提高閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。

3、給孩子足夠的鼓勵(lì)并和孩子交流閱讀后的感受。

在孩子閱讀的時(shí)候,給他(她)盡可能多的鼓勵(lì),如果可能,和他(她)談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

4、積極配合學(xué)校搞好“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。

建議每位家長(zhǎng)能為孩子購(gòu)買部分課外書(shū)籍,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流閱讀,我們相信在您的支持和鼓勵(lì)下,您的孩子將會(huì)受益無(wú)窮。

孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁,讓我們學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才,成為一個(gè)幸福的人!

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

疫情防控特殊時(shí)期,孩子入校、離校期間的秩序管理是大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊秩序,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造最佳環(huán)境,我們向家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:

為確保學(xué)生及家長(zhǎng)出入安全,按照疫情防控要求,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分時(shí)段上下學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)按照學(xué)校接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

放學(xué)時(shí)間如下表,請(qǐng)您一定準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)接孩子,有事不能準(zhǔn)時(shí)接送的家長(zhǎng)請(qǐng)您一定提前聯(lián)系孩子的班主任或者任課教師!

各年級(jí)放學(xué)時(shí)間

一年級(jí)5:40二年級(jí)5:45

三年級(jí)5:50四年級(jí)5:55

五年級(jí)6:00六年級(jí)6:05

綠色出行是一種時(shí)尚的生活方式。學(xué)校鼓勵(lì)離家較近的學(xué)生,家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)不開(kāi)車、不騎車,和孩子手拉手步行上下學(xué)。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際路況,早上請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子送到送生通道口后不再進(jìn)入,學(xué)校安排有值班老師和保安人員進(jìn)行引導(dǎo)和巡視。孩子多走一段上學(xué)路,少了一份對(duì)家長(zhǎng)的依賴,多了一分文明出行的意識(shí)。

在此特別提醒,上下學(xué)時(shí)要注意佩戴好口罩。

家長(zhǎng)停車時(shí),應(yīng)有序停放在道路兩邊,并整齊擺放;送生通道口黃線區(qū)域內(nèi)送生車輛不能入內(nèi)。

接送生時(shí),注意不能在馬路中央隨意停下車輛讓孩子上下車,要遵從道路行駛方向靠邊停靠和行駛,做到不逆行、不超速、不倒車掉頭。

文明等候是文明社會(huì)的重要體現(xiàn),接送孩子時(shí)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校劃定的各班接送點(diǎn)有序等候,保持安全距離。等候期間不聚集、不扎堆、不摘口罩,做到文明有序;注意舉止文明,不要有大聲喧嘩、亂扔煙蒂和垃圾等行為,并自覺(jué)抵制校園周邊流動(dòng)攤位的三無(wú)食品,把好病從口入的關(guān)口;疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理,家長(zhǎng)朋友請(qǐng)不要以任何理由進(jìn)入校園。

歡迎熱心家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗活動(dòng),協(xié)助學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間維持校門口秩序或護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,為學(xué)生的安全保駕護(hù)航,感謝您對(duì)教育工作的支持!

文明從細(xì)節(jié)開(kāi)始,文明從接送開(kāi)始,做個(gè)文明家長(zhǎng),文明接送,是我們洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,有序的送生環(huán)境,是家校攜手的最佳展現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、和諧、平安的接送環(huán)境,為創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境盡自己的一份力量!

倡議人:xxx

日期:xxx

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

你們好!

我們最親愛(ài)的母校——石浦小學(xué),是一座百年名校,學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn),濃厚的人文情懷,我們都深愛(ài)著石小。

但我們的母校因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素,交通極其不便。近年來(lái)隨著機(jī)動(dòng)車輛的增多,更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學(xué)的高峰期,學(xué)校門口就會(huì)被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天,學(xué)校附近的道路就會(huì)徹底癱瘓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱俗屛覀兩舷聦W(xué)更加便利,可以說(shuō)是動(dòng)足了腦筋:低中高年段錯(cuò)時(shí)放學(xué)、擴(kuò)建家長(zhǎng)停車位、黨員和值周老師協(xié)助管理交通等。學(xué)校教育議事會(huì)成立后,更是為了緩解學(xué)校交通奔前忙后:修建新公路、成立家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。通過(guò)努力,學(xué)校交通擁堵的情況確實(shí)得到了極大的改善。

但是,仍有個(gè)別家長(zhǎng)的接送車輛不愿意自覺(jué)遵守文明行車的規(guī)定,有的在單行道上逆向行駛,有的隨意加塞、搶道,有的在馬路中央任意停放、調(diào)頭,還有的電瓶車強(qiáng)行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴(yán)重的堵塞,同時(shí)也給我們上下學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患!

為此,石浦小學(xué)全體同學(xué)向所有的爸爸媽媽們發(fā)出如下倡議:

1、盡量讓中高段的同學(xué)自己乘坐公交車上下學(xué),同小區(qū)的同學(xué)可以選擇拼車出行。

2、上學(xué)時(shí),服從西門外路上的“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”叔叔阿姨的指揮,有序行車,即停即走,或?qū)④囕v停在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)。不要加塞或超車,更不能并排停車上下,以免造成擁堵。“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”的叔叔阿姨和老師會(huì)安全護(hù)送我們過(guò)馬路的,你們無(wú)需擔(dān)心。

3、放學(xué)時(shí),請(qǐng)按各年級(jí)規(guī)定的放學(xué)時(shí)間來(lái)校接我們,不要提早或延遲,并聽(tīng)從指揮,將車輛停靠在指定區(qū)域內(nèi)。

親愛(ài)的爸爸媽媽們,告訴你們一個(gè)小秘密:學(xué)校會(huì)對(duì)無(wú)序停放和違規(guī)行駛的車輛進(jìn)行登記并反饋。要是家里的車違反規(guī)定,會(huì)直接影響到孩子的“小石頭爭(zhēng)星”情況哦。

文明行車保安全,道路通暢靠你我。親愛(ài)的爸爸媽媽們,讓我們小手拉大手,一起努力,共同營(yíng)造“安全、文明、有序”的上下學(xué)交通環(huán)境,讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風(fēng)景線!

象山縣石浦小學(xué)全體少先隊(duì)員。

2019.3。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十一

尊敬的各位同學(xué):

大家好!自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。在老師的.精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

升降國(guó)旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);乘車購(gòu)物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

倡議人:

20xx年x月x日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

在近期創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市工作中,全院同學(xué)積極行動(dòng),共同努力,精神可嘉,成績(jī)喜人,得到了上級(jí)部門的高度贊賞。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧xx”,爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

要樹(shù)立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識(shí),不僅要關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時(shí)要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學(xué)院和社會(huì)組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),主動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚(yáng)光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)融入到日常生活中,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,做到語(yǔ)言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學(xué)習(xí)生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為個(gè)人和學(xué)院增光添彩。

創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,營(yíng)造美好校園,是我們共同的心愿,關(guān)系到每個(gè)師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)院衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭(zhēng)做創(chuàng)衛(wèi)工作的標(biāo)兵。

自覺(jué)遵守學(xué)院公共管理有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化自身文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí),積極關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設(shè)施等行為,自覺(jué)抵制不良行為,共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。

讓我們攜起手來(lái),努力奮斗,共同愛(ài)護(hù)我們的美好校園,共建美麗和諧的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十三

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生,這三個(gè)字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:。

一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)。

個(gè)性。

需要表現(xiàn)自我但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型奇裝異服濃厚的妝容上只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的是健康的是得體而舒適的。

二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利,更重要的是,這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。

三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的。看著校園四周,走廊過(guò)道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來(lái),它的成效就是顯赫的。

四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢,還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的`現(xiàn)象。

五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑,多幾聲對(duì)不起,多幾聲謝謝,會(huì)讓周圍的人感覺(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。

六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們,

領(lǐng)導(dǎo)。

老師后勤部工作人員應(yīng)得到我們的尊重我們應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝。”將來(lái)我們也要從事工作若你為別人。

提供。

服務(wù),他們不尊重不放在眼里,那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們?cè)摃?huì)多心疼他們!己所不欲,勿施于人。

七、科學(xué)上。

網(wǎng)

杜絕癡迷。

網(wǎng)

絡(luò)。合理利用時(shí)間,充分利用好互聯(lián)。

網(wǎng)

這個(gè)豐富的信息資源。

八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

正如《大學(xué)》里所說(shuō)到的:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,也是成長(zhǎng)成熟,步入社會(huì)的長(zhǎng)廊。歲月流逝,時(shí)光荏苒,我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許會(huì)慢慢被淡忘,但我們培養(yǎng)出來(lái)的良好習(xí)慣和品質(zhì),卻能讓我們受益終身!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共建安全文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采!

倡議人:

xx年x月x日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十四

校園是我們共同的家園,校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境,是我們的共同心愿。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、人人行動(dòng),倡導(dǎo)新風(fēng)。

深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義,自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德,以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成“人人關(guān)心校園、人人愛(ài)護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。

二、身體力行,主動(dòng)參與。

以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹(shù)木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開(kāi)展,積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng),共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的.生活環(huán)境。

三、倡導(dǎo)正氣,強(qiáng)化監(jiān)督,爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。

要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境,不亂潑亂扔,不亂停亂放,不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止,為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。

小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣,才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,共建美麗校園!

xxx初級(jí)中學(xué)

20xx年xx月xx日

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

金秋是我們校園最美的時(shí)節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的'校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

1、樹(shù)立文明形象。做有知識(shí)有文化的大學(xué)生,做有道德有禮貌的中國(guó)人。尊敬師長(zhǎng),文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。文明行動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度,同心同德美化校園。

2、創(chuàng)建和諧校園。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人,互相尊重、互相學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬恕,勇于自省、敢于認(rèn)錯(cuò),共同創(chuàng)造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的愛(ài)。

3、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣,心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。

4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動(dòng)積極的去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)墻壁、愛(ài)護(hù)電教設(shè)備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛(ài)護(hù)我們共同擁有的一切。

6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),勤奮努力、積極進(jìn)取,敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),做新時(shí)期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。

西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明,做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十六

親愛(ài)的同學(xué):

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生。

思想。

政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

講究誠(chéng)信,以誠(chéng)待人;

說(shuō)話文明得體,拒絕臟話;

專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;

男女同學(xué),自尊自愛(ài),行為得體,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密行為。

不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;

打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);

創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);

愛(ài)護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;

不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

節(jié)約用水用電;

愛(ài)惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

儀容得體,生活勤儉節(jié)約。

科學(xué)上。

網(wǎng)

不沉溺。

網(wǎng)

絡(luò),合理利用。

網(wǎng)

絡(luò)資源,做。

網(wǎng)

絡(luò)道德模范、文明使者;

感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。

道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何為?

親愛(ài)的`同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十七

全市各學(xué)校廣大師生家長(zhǎng)朋友們:

交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全,道路交通安全宣傳教育一時(shí)一刻都不容忽視,孩子們的出行安全始終牽動(dòng)著交警“蜀黍”的心。新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,希望廣大教師、家長(zhǎng)在交通出行中以身作則,用文明守法的一言一行,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,讓平安出行伴隨孩子健康成長(zhǎng)。在此,豐鎮(zhèn)市交管大隊(duì)向全市各學(xué)校、幼兒園、師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。

一、同學(xué)們,我們要主動(dòng)加強(qiáng)道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的能力,用知識(shí)和能力為我們的安全護(hù)航,并以我們的文明交通行為替文明城創(chuàng)建出一份力、添一份彩。

1.行走時(shí)。上放學(xué),要遵守交通信號(hào)燈,橫過(guò)道路時(shí)要走人行橫道,切勿翻越隔離欄;在沒(méi)有人行橫道的路段,要特別注意避讓來(lái)往的機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以橫過(guò)道路,切不可與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。在路上行走時(shí),要靠右行走,切忌在路上低頭玩手機(jī)、嬉鬧、玩耍、游戲。

2.騎車時(shí)。未滿12周歲的兒童不得騎行自行車,未滿16周歲的少年不得騎行電動(dòng)車。騎自行車、電動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道上,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的,要靠右行駛,不搶道,不逆行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況。經(jīng)過(guò)交叉路口時(shí),要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;遵守交通信號(hào),遇到紅燈要停車等候。騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。同時(shí),在路上騎車還應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,如果遇到大型貨車或者公交汽車,一定要遠(yuǎn)離它們,做到不跟騎,不超車。要經(jīng)常對(duì)車況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除車輛安全隱患。

嚴(yán)禁搭乘電動(dòng)三輪車;騎行、乘坐電動(dòng)車均必須佩戴頭盔。

3.乘車時(shí)。在公交車站等候時(shí),要站在規(guī)定等候區(qū)內(nèi)等候,不要隨意玩耍,車輛停穩(wěn)后有秩序排隊(duì)上車。乘車時(shí),有安全帶的要系好安全帶,不要隨意將頭、手等身體部位伸出窗外,更不要在車內(nèi)打鬧嬉戲。下車時(shí),要留意兩邊車輛,不要突然橫穿道路,不要在道路上站立、追逐。橫過(guò)道路時(shí),要首先選擇過(guò)街設(shè)施或人行橫道通過(guò),沒(méi)有過(guò)街設(shè)施或人行橫道的,要注意觀察兩側(cè)交通情況,確認(rèn)安全后通過(guò)。切忌從停靠車輛車頭突然橫穿道路。

二、家長(zhǎng)們,學(xué)校周圍車流集中,特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,車輛集聚明顯,給學(xué)生的安全出行帶來(lái)極大隱患。你是孩子最好的老師,為了孩子們的安全,請(qǐng)模范遵守道路交通安全法律法規(guī),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起孩子安全出行的“守護(hù)神”,并以自己的文明舉止做孩子的`“示范者”、做文明城創(chuàng)建的貢獻(xiàn)人。

其一,家長(zhǎng)駕駛機(jī)動(dòng)車接送子女時(shí),要提前計(jì)劃時(shí)間,合理安排出行路線,嚴(yán)格遵守道路交通安全的各項(xiàng)法律法規(guī),正確使用安全帶;經(jīng)過(guò)學(xué)校周邊道路時(shí),一定要減速慢行,仔細(xì)觀察道路周邊是否有學(xué)生、行人通過(guò),特別是行經(jīng)人行橫道時(shí),更應(yīng)提高警惕,停車讓行,確認(rèn)安全后通過(guò)。切忌在學(xué)校門口隨意亂停車。

其二,開(kāi)車接送子女下車的時(shí)候,盡量讓子女從右側(cè)車門下車。如果做到即停即走。遇到交通擁堵時(shí),一定要克制浮躁情緒,文明駕駛,不要盲目超車,隨意掉頭、穿插、逆行,要服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員的指揮疏導(dǎo)。

孩子的安全是您和我們最大的牽掛,請(qǐng)做孩子的榜樣,不酒后駕車,不超員超速駕車;要積極配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;接送孩子時(shí),要自覺(jué)服從執(zhí)勤交警及學(xué)校安保人員的指揮,不違規(guī)停放車輛,過(guò)馬路走斑馬線。讓我們攜起手來(lái)共同維護(hù)校園周邊安全有序的交通秩序,一起為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

豐鎮(zhèn)市交管大隊(duì)。

20xx年3月1日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十八

老師同學(xué)們:

校園是我們共同的家園,校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境,是我們的共同心愿。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、人人行動(dòng),倡導(dǎo)新風(fēng)。

深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動(dòng)的重要意義,自覺(jué)提高節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)文明新風(fēng),培育道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和個(gè)人品德,以文明行為引領(lǐng)身邊人,形成“人人關(guān)心校園、人人愛(ài)護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。

二、身體力行,主動(dòng)參與。

以主人翁的姿態(tài),爭(zhēng)做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹(shù)木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動(dòng)的開(kāi)展,積極參加各項(xiàng)集中清潔行動(dòng),共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營(yíng)造碧海藍(lán)天、健康和諧的生活環(huán)境。

三、倡導(dǎo)正氣,強(qiáng)化監(jiān)督,爭(zhēng)做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。

要積極維護(hù)優(yōu)美的.校園環(huán)境,不亂潑亂扔,不亂停亂放,不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止,為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。

小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣,才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,共建美麗校園!

xxx初級(jí)中學(xué)。

20xx年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

方寸綠地,滋潤(rùn)人心,文明校園,學(xué)子圣地。我們?cè)趚x的土地上學(xué)習(xí)生活,我們?cè)谶@片綠蔭下共度青春。然而,在我們這個(gè)綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美的校園里,仍有一些不文明的行為侵蝕著我們美麗的校園。那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園里肆意“飛舞”;那些踐踏草坪的腳步不時(shí)在我們的腦海回映。

我們是新時(shí)代的大學(xué)生,是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)校園,是我們的職責(zé)。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,在此,我們向同學(xué)們發(fā)起倡議:“從我做起,爭(zhēng)做文明大學(xué)生”!

我們倡議:

一.崇尚文明美德,共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告。

二.愛(ài)護(hù)花草,不隨意踐踏草坪。

三.創(chuàng)文明宿舍,揚(yáng)和諧風(fēng)尚。保持宿舍整潔,時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,定時(shí)熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。

四.提倡節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。文明就餐,排隊(duì)購(gòu)飯;餐桌文明,不剩飯菜;隨手關(guān)燈,共建節(jié)約型校園。

五.遵守校紀(jì)法規(guī),營(yíng)造和諧校園氣氛。按時(shí)上早讀,不遲到、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),遵守考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,杜絕作弊行為。

六.傳遞愛(ài)心,傳播文明。弘揚(yáng)“友愛(ài)、奉獻(xiàn)”的`志愿者。

精神。

建設(shè)“大愛(ài)”xx。

七.有序進(jìn)出圖書(shū)館、自習(xí)室,不大聲喧嘩,不惡意占位,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

綠地是我們聆聽(tīng)自然的樂(lè)土,花兒是我們青春的見(jiàn)證,教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場(chǎng)是我們鍛煉的樂(lè)園。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓我們攜手共創(chuàng)和詣文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇二十

文明是城市的魅力,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,有利于提高我們的生活質(zhì)量,提升群眾的文明素質(zhì)。為“佛山市創(chuàng)建國(guó)家文明城市”給力,我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出小手拉大手共創(chuàng)建文明城市的倡議:

講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根、開(kāi)花,成為傳播文明的.種子。

從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng),三、文明在你我的傳播中。

我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境做出自己的努力和貢獻(xiàn)。號(hào)召同學(xué)們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為佛山市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛(ài)心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為佛山市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

文明接送學(xué)生的倡議書(shū)(精選21篇)篇二十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠課。

二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。

三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。

六、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過(guò)于親昵。

八、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

倡議人:_。

日期:__年__月__日

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教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。你要是想知道她是誰(shuí),那就先讀讀她的詩(shī)歌:“冰裂縫就這樣
青春是我們奮斗的背景,要樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)持努力,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些青春擁抱挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,希望能鼓勵(lì)大家積極應(yīng)對(duì)困難。你是我在初中厭惡的一個(gè)人,因?yàn)槟愕睦?/div>
通過(guò)編寫小班教案,教師可以有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來(lái),小編將為大家介紹一些小班教案的寫作技巧和注意事項(xiàng)。1、觀察畫面傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)說(shuō)故事中三
小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平進(jìn)行設(shè)計(jì),它能夠幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。清涼的春雨,是大自然輕柔,
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。我家有一本很重要的書(shū)
個(gè)人總結(jié)有助于我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。來(lái)看看下面這些個(gè)人總結(jié)的例子,或許可以激發(fā)出你寫作的靈感和創(chuàng)意。透過(guò)在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個(gè)星期
寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考和理解某些事情,從而使我們的學(xué)習(xí)和工作能夠有所提升。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己退?/div>
通過(guò)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提升工作效率。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--進(jìn)步中的不斷突破!加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工工作的關(guān)鍵,為此
編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、教材要求等多方面因素。不同教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文展示了不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)思路。一、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng):1、要買
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。
在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要準(zhǔn)確記錄和描述我們進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)和所得到的結(jié)果,以便后續(xù)的分析和總結(jié)。大家一起來(lái)看看這些實(shí)踐報(bào)告范文,或許能從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
在銷售工作中,總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高銷售效率和質(zhì)量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些銷售工作總結(jié)范文。已經(jīng)一個(gè)月了,一個(gè)月期間
寫申請(qǐng)書(shū)時(shí),應(yīng)該仔細(xì)閱讀入學(xué)或就職要求,了解相關(guān)要求和要點(diǎn),以便更好地體現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。如果你需要寫申請(qǐng)書(shū),不妨先看看這些范文,可以幫助你更好地理解該領(lǐng)域的
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信
規(guī)章制度是對(duì)員工權(quán)益的保護(hù),確保工作條件和環(huán)境的合理和公正。規(guī)章制度是保障組織內(nèi)部秩序和協(xié)調(diào)工作的重要保障,以下是一些典型的規(guī)章制度案例供大家學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程需要不斷調(diào)整與完善,及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行評(píng)估和反思,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是一些值得關(guān)注的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
家長(zhǎng)會(huì)可以提供家長(zhǎng)之間的交流機(jī)會(huì),分享教育經(jīng)驗(yàn)和育兒心得。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)議紀(jì)要示例,可以作為參考和記錄參會(huì)內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是
進(jìn)行一次述職報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)和職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái),大家一起來(lái)看一下一份出色的述職報(bào)告樣本,給自己的寫作提供一些啟示吧。20xx年以來(lái),我們按
制定活動(dòng)方案時(shí),還要考慮到資源的可行性和可行性,從而確保活動(dòng)的可持續(xù)性。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同來(lái)閱讀下面這些精選的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。2月24日,第十
演講是學(xué)生展示自己思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的演講能力。以下是一些學(xué)生們精心準(zhǔn)備的演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫作水平具有積極的借
在面對(duì)自己的過(guò)去,個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成就和不足之處。以下是小編為大家精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。為活躍老干部文化生活和
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個(gè)月的工作制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。以下是一些作者在寫作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
總結(jié)范文不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去,還能為未來(lái)的發(fā)展指明方向和提供借鑒。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。1、豐富兩個(gè)班級(jí)同學(xué)
有了一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。如何編寫教學(xué)工作
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。范文一:范文二
通過(guò)國(guó)旗下講話稿,可以激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們一起為祖國(guó)點(diǎn)燃希望的火炬,傳遞愛(ài)國(guó)的熱情。三月,春天來(lái)了!雷鋒精神總是隨著春天的腳
合同協(xié)議的編寫需要嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn),確保雙方權(quán)益受到有效保護(hù),避免法律風(fēng)險(xiǎn)。您可以參考下面這些實(shí)用的合同協(xié)議寫作指南,幫助您起草專業(yè)的協(xié)議。雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成本房屋
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。我的媽媽身材消瘦,看上去弱不經(jīng)風(fēng)
通過(guò)制定詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可以讓教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),并提供給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。想要寫一份較為完美的教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些制定教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和要領(lǐng)
在工作中,我們需要及時(shí)總結(jié)自己的工作,以便更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)和提高工作效率。在下面的工作報(bào)告范文中,你將看到一些寫作技巧和表達(dá)方法的運(yùn)用。自20xx年6月
小學(xué)教案可以幫助教師清晰地了解課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,為教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是一些小學(xué)教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)教學(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與
在制造業(yè)中,加工是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量和性能起著決定性的作用。以下是小編為大家整理收集的加工經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。甲方:上海x釀酒有限公司(以下簡(jiǎn)
中班教案是中班教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教育目標(biāo),編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高他們的綜合能力。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份中班教案了吧。中班教
教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),它可以幫助教師提前預(yù)知教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題并加以解決。我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一個(gè)二年級(jí)的教案。掌握一份好的二年級(jí)教案,對(duì)教師提高教學(xué)水
教案模板能夠提供各種教學(xué)評(píng)價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助教師進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一部分(根據(jù)謎面猜謎底,每題4
小班教案的編寫應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣和特點(diǎn),增加教學(xué)的吸引力和趣味性。在查看這些教案范例時(shí),可以思考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。小班新生幼兒入園,是
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。看完課文,仔細(xì)想想。你做
教研可以促使教師們不斷反思和提升自己的教學(xué)能力,從而更好地為學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。下面是一些優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)的研究成果,供大家學(xué)習(xí)和參考。從一名學(xué)生變成老
幼兒園大班是孩子們建立良好社交關(guān)系的重要時(shí)期,他們開(kāi)始懂得與同伴分享和合作。在總結(jié)工作中,我們準(zhǔn)備了一些范文供大家參考,希望可以幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)記錄,可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡。下面是一些典型的個(gè)人總結(jié)范文,大家可以針對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是
在小班教案中,會(huì)有詳細(xì)的課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等。接下來(lái)是一些小班教案范例,通過(guò)閱讀和借鑒可以提高我們的教案編寫水平。2、教師提問(wèn):三角形的工具吹出來(lái)的泡
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺
辭職報(bào)告是我向公司傳達(dá)離職決定的方式,也是對(duì)公司和上司表示感謝的方式。辭職報(bào)告的寫作格式和內(nèi)容要求有所不同,下面是一些辭職報(bào)告的范文,希望對(duì)你的辭職報(bào)告寫作有所
中班教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性和合理性,能夠真實(shí)反映幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。我們將分享一些中班教案的實(shí)際案例,探討如何更好地提升教學(xué)效果。
畢業(yè)論文是研究生學(xué)術(shù)成果的集中體現(xiàn),不僅要求在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新和突破,還要求具備學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范和技巧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┊厴I(yè)論文的引言部分,希
手機(jī)的發(fā)展變得越來(lái)越快,更新?lián)Q代的速度也越來(lái)越快,人們對(duì)新款手機(jī)的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。為了更好地保護(hù)手機(jī),小編為大家推薦了幾款手機(jī)保護(hù)殼和貼膜產(chǎn)品。誰(shuí)改變了我們的生
編寫小班教案需要綜合考慮教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,能夠促進(jìn)教學(xué)的個(gè)性化發(fā)展。在小班教案范文中,我們可以看到教師如何運(yùn)用多種教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒的綜合能力
編制小班教案需要綜合考慮幼兒的認(rèn)知、情感和動(dòng)手能力等方面的發(fā)展需求。小編整理的小班教案范文,以實(shí)用性和系統(tǒng)性為特點(diǎn),能夠滿足不同教學(xué)需求。1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果,
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該合理分配教學(xué)時(shí)間,避免過(guò)度壓縮學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、學(xué)習(xí)3的分解,初步感知3的合成。2、增強(qiáng)幼兒
中班教案的編寫要求教師思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí),使得學(xué)生能夠清晰地理解教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些中班教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助
小班教案的評(píng)價(jià)應(yīng)該注重對(duì)兒童能力和進(jìn)步的全面考察,鼓勵(lì)他們進(jìn)行自我反思和評(píng)價(jià)。以下是精心挑選的一些小班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)提供一些新的思考和創(chuàng)意。
寫一份檢討書(shū)可以幫助我們反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤,并找到改進(jìn)的方法。在這里,我們?yōu)槟占艘恍┚奶暨x的檢討書(shū)范文,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的老師:您好!x月x日,學(xué)
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),從而提高效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的興趣和思考。獻(xiàn)禮建國(guó)70周年的影
幼兒園工作總結(jié)有助于增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)個(gè)人與幼兒園的共同發(fā)展。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的模板,供大家參考和借鑒。工作總結(jié)它所要解決和回答的中心
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。一年一次盼望已久的暑假終于歸
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的年終總結(jié)樣本,希望能給大家在寫年終總結(jié)時(shí)提供一些幫助和
在競(jìng)選中,我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能,以贏得選民的認(rèn)可和支持。在競(jìng)選中,候選人的形象和儀表也是很重要的,以下是一些成功競(jìng)選者的形象管理策略。
實(shí)習(xí)心得的寫作是對(duì)實(shí)習(xí)期間的收獲和體驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理,讓自己更好地明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向。閱讀這些實(shí)習(xí)心得范文,能夠幫助我們?cè)谧珜憘€(gè)人實(shí)習(xí)心得時(shí)更好地展現(xiàn)自己
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。要說(shuō)這些日子里的收獲,那肯定也
河南是中國(guó)的一個(gè)多民族聚居的省份,擁有悠久的民族文化。如果你對(duì)河南的歷史文化感興趣,以下是小編為大家整理的河南歷史人物和文化名人介紹。4、企業(yè)退休軍轉(zhuǎn)干部、原工
教師心得體會(huì)是教育事業(yè)的重要組成部分,對(duì)于教師的個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)改革都具有重要意義。下面是一些教師在實(shí)際教育教學(xué)中總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能給大家一些啟示和思考。轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一個(gè)月了,出來(lái)工作已過(guò)
新年是人們與過(guò)去告別、迎接未來(lái)的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)反思過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。在下面,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些新年總結(jié)的好文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃的制定需要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境等因素。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解狀物抒情散文
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫作能力有所幫助。hi!大家好,我是一棵參天大樹(shù),很高
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)流程和組織安排的評(píng)估,從而為下一次活動(dòng)提供更好的參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家看看以下的活動(dòng)總結(jié)參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些有益的指導(dǎo)和建議。
中班教案的編寫需要注重教學(xué)的因材施教原則,充分考慮學(xué)生的知識(shí)、能力和興趣特點(diǎn)。小編精心收集了一些中班教案的范文,希望能給大家在中班教學(xué)中提供一些參考。
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