上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇一

通過這幾天的志愿活動，我深切的體會到志愿精神的內涵，同時我又深深的被勞動人民的毅力所震撼。當我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時，我想，我的每一滴汗水都是勞動的見證。

在做志愿的路上，我也看到了許多亮麗的風景，有路邊含苞待放的花卉，有遮天蔽日的蒼樹，也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

垃圾分類是每個人義不容辭的義務，我們必須保護環境，為了藍天白云，為了花團錦簇，為了廣袤汪洋。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇二

“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時，經常能聽到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每天總是忙忙碌碌，非常辛苦。

看在眼里，記在心上，我就產生了一個夢想，我一定要發明一種環保垃圾桶，讓世界變得更美麗。

這種環保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每天它的顏色都會不斷變化著，當旭日初升時，它會變成紅色，讓人看一眼就覺得精神抖擻，一天都會有好心情;當正午時分，陽光刺眼時，它會變成淺淺的藍色，讓人感覺神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光;當夜幕降臨時，它又會變成金黃色，發出明亮的燈光，讓走夜路的人們不再感覺害怕。

環保垃圾桶上有三個按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢!

當清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個大大的吸塵器，可以把街道上的灰塵都吸進它的肚子里，經過處理和加工，變成一個個形狀可愛的玩具，還散發著淡淡的清香。

當清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會張開大嘴，吸進二氧化碳，吐出氧氣或一個個凈化球，這個凈化球可以發到污水里，污水就會立即變得清醇可口，可供人引用。

當清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會再去破壞環境了。

自從我發明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加美好而幸福。

學校大課間活動時，班主任沈老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。

吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環保小衛士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”

不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

從那天開始，我們全家總動員，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!

與環保同行。

藍天、碧水、綠色，這是地球曾經的容貌，而在科技發達的今天地球卻面臨著短缺源和脆弱環境的雙重考驗。不得不說，你、我、他都應該承擔起對環境的責任，對地球的責任，讓地球煥發曾經的光彩。

21世紀是科技的時代，但人類對自然資源的掠奪，破壞和開采以及對綠色的無盡索取，使水資源被嚴重污染，荒漠化、沙塵暴更是觸目驚心。美國東北部和加拿大東南部是西半球工業最發達的地區，每年向大氣中排放二氧化硫2500多萬噸。其中約有380萬噸由美國飄到加拿大，100多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代開始，這些地區出現了大面積酸雨區，酸雨比番茄汁還要酸，多個湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。在中國，環境質量也仍在繼續惡化，局部地區非常嚴重。以城市為中心的環境污染還在發展，并向農村蔓延。環境的這些變化，無一不威脅著人類的生存和發展。毫不夸張地說，愛護環境，保持生態平衡，珍惜寶貴的自然資源，成為我們生存下去的必然條件。

每個人都應該樹立環境保護的意識，然而，單單有了這樣的意識是不夠的，更重要的是在于行動。在學習、生活過程中，必須自覺維護環境衛生，節約一張紙、一滴水，引起新一輪環境保護的熱潮。如今，多個國家早已部環境視為了重中之重：在日本，每購買一輛車就必須種一棵樹;在巴西，每個國家級公園規定綠地面積不低于90%。只要用心來呵護，地球會重新充滿綠色，堅信，人類能夠掀起狂瀾，堅信，地球的環境會更加清新和美。

人類最重要的，不是財富，不是智慧，而是環境。攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們留下碧水、森林、藍天!

小區住進了一位婆婆，她黑黑的臉龐布滿了皺紋，不高的個子還有些駝背，走路也很緩慢。可是大家每次丟垃圾時，總能聽到她叨叨：“垃圾要分類，這樣扔了才環保。”大家都不聽她的，依舊我行我素。老婆婆見了我總是語重心長地對我說：“好孩子，你和婆婆一起來把垃圾分類吧。”那時的我還不懂垃圾分類的重要性，一溜煙跑得無影無蹤。

過了一段時間之后，我和表姐打電話聊天說起這件事，表姐認真地說：“垃圾分類很重要!垃圾分類可以帶來很多好處呢，不信的話你可以上網查查看。”我半信半疑地掛下了電話，在電腦上搜索著，果然如姐姐所說，垃圾分類處理可以減少環境的污染，還可以節約資源，原來，垃圾分類還有這么多好處呢!

我突然想到了老婆婆。我趕緊起身，飛速地跑到了老婆婆家門前，剛要敲門，又想：以前我對老婆婆總是不理不睬的，要是老婆婆不原諒我怎么辦?可是做錯的事不承認也不行啊!想到這里，我不由地按下了門鈴。

老婆婆開門看到是我，起先愣了一下，然后熱情地將我領進了屋子。我把事情原原本本地說了一遍，又向她認了錯。老婆婆溫柔地對我說：“好孩子，你認識到垃圾分類的重要性就好，以后就和婆婆一起帶領大家進行垃圾分類好嗎?”我點點頭，向老婆婆保證道：“我要讓更多的人和我們一樣認識垃圾分類的重要，并投入到垃圾分類的大軍當中來!”

從此以后，我就成了垃圾分類的宣傳員，積極學習垃圾分類的小知識，從自己做起，從監督爸爸媽媽開始，帶動身邊的同學、朋友一起宣傳垃圾分類，一起踐行垃圾分類。

保護環境從身邊做起。

看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學，他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學軍小學紫金港校區5(4)班的“牛奶盒收集小達人”——謝天哲。

從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現在為止，他已經收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經交給學校，送到回收站去了。

這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細節比較，他們兩位同學都對牛奶盒“情有獨鐘”，在校園里也推行環保教育，也“瞄準”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。

最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍天。環保達人在我們每個人身邊行動著。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇三

如果像以前一樣，把所有垃圾都送進填埋場，那么既會浪費許多可重復使用的資源，又會污染附近的土地。我舉一個例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當于節約4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右，相當于節約了礦石3噸，一噸廢玻璃可生產一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只，用100噸的廢棄食物加工飼料，可節約36萬噸用來生產飼料用的谷物，一噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。

對于我來說，垃圾分類是一件極好的事情，應該從每一個家庭做起，因為，如果把這些垃圾混在一塊運出去讓環衛工人去分揀，一是沒有那么多人理，二是這些混合垃圾不及時處理就會發臭，污染環境，毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話，環衛工人既可以利用那些垃圾變廢為寶，又能及時處理那些沒有用的垃圾。防止環境污染。在當今社會生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經重視起來，成為了綠色社會的一項重要內容。

人類只有一個地球，讓我們趕快行動起來吧!保護環境，從我做起!

在這碧水藍天的福州城里，我們快樂地生活著。可是，在這美景之下，城中的垃圾，已經成為了一個棘手的問題。

福州城每年都會產生成千上萬噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會對環境造成很大的危害。所以，現在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。

垃圾分類，就是把垃圾分開來嘍!這很簡單，誰都會。可是，分類真的管用嗎?當然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認真地進行分類，它們就都成了寶貝啦!就好比一噸廢紙，據統計，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油!三個廢餐盒，便可以提取出制作一把學生用尺的材料!可見，垃圾分類是多么重要。

那么，有人就會說了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶啊?”很簡單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍藍的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收(干)垃圾桶、綠油油的廚余(濕)垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會有人發難了：“那這也太概括了吧?我們怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢?”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾;豬吃了會死的是有害垃圾;賣了能買豬的是可回收垃圾;不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”

讓我們一起保護環境，垃圾分類吧!垃圾分類，讓生活更美好!

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇四

垃圾分類是一件好事，它能讓廢棄的垃圾變成煥然一新的東西，例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。因此，學校就給我們布置了一篇關于垃圾分類的作文。于是，我們家就決定開始實行以下措施。

首先，我們從超市買回來4個垃圾桶，分別是可回收，不可回收，廚余，有害，然后我們就給家里“大掃除”了一下。

我們依次把家里不用的東西扔進了它們各自的“家”。長蟲的蔬菜，蛋殼進到了“廚余家”；長霉的電池和過期的沐浴露進到了“有害家”；用過的紙巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”；剩下的報紙，用完的本子進到了“可回收家”。做完這一切，我們對視一笑。

過了一伙兒，媽媽準備把過期的墨水瓶扔到“不可回收家”，于是我趕緊跟媽媽說：“媽，墨水瓶是屬于‘有害’的‘寶寶’，所以它應該去‘有害家’！”“哦，好的，謝謝你顥宇，你真是一名合格的環保員，媽媽真為你感到高興。”

從此，我們家就按照垃圾分類進行環保，呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分類從我做起，讓我們一起來保護我們的家園。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇五

為了加強上海市生活垃圾管理，改善人居環境，促進城市精細化管理，維護生態安全，保障經濟社會可持續發展，根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》《中華人民共和國循環經濟促進法》《城市市容和環境衛生管理條例》等法律、行政法規，結合本市實際，制定上海市垃圾分類標準，如下：

可回收物。

有害垃圾。

濕垃圾。

干垃圾。

干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。生活垃圾的具體分類標準，可以根據經濟社會發展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調整。

裝修垃圾大件垃圾如何投放。

根據《上海市生活垃圾全程分類指導手冊》，居民不得將裝修垃圾、大件垃圾(如沙發、床墊等)與生活垃圾混合投放，而應分別投放;同時，還應將裝修垃圾按木質類、磚石混凝土類、油漆桶等分類裝袋堆放，不能直接散放堆在地面。裝修垃圾和大件垃圾，須統一堆放到小區的裝修垃圾集中堆放處;小區集中堆放處的位置，可向小區物業咨詢。

垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達60%以上。

2、減少環境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5-7億個，一次性筷子數十億雙，這些占生活垃圾的8-15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇六

我的督導時間是20xx年4月6日15：15—15：45。這個時間段的人流比較少，倒垃圾的同學不多。我們可以在丟外賣前將快遞盒子簡單處理折疊好，統一放在指定的位置，這也可以幫助保潔叔叔減少工作量。作為志愿者，我們也有責任讓同學們了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念，引導和激勵大家積極參與垃圾分類，讓環保意識真正深入到每個同學心中。通過垃圾分類，可以將有些垃圾變廢為寶，減少環境污染。在日常生活中，我們應該及時將垃圾分好類，簡單處理好，給相關人員帶來便捷，同時，也可以為我們的生活提供更好的服務。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇七

我曾經看到一組新聞，報導稱：上海的生活垃圾12天的體積相當于一座東方明珠電視塔;23天能相當于環球金融中心;大多數人在8周內扔掉的生活垃圾重量就相當于自己的體重。更可怕的是，如果不加以控制，城鎮垃圾還將以每年5%~8%的速度遞增。面對如此龐大的垃圾山，我們必須區分它們，再進一步處理。

現在，就讓我給大家做一個小測試吧!你們知道回形針、干枯的植物、二手手機、x光片都分別屬于哪類垃圾嗎?這些都是生活中常見的物品，但是非常容易混淆。按照條例，它們應該為分別歸類為：干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾。去年，上海進口博覽會期間，習近平主席曾來過我們虹口區嘉興路街道視察，所以我們街道對垃圾分類很是用心。社區積極分發分類手冊指導居民;每棟樓里不再像以前那樣是混桶，而是添置了干和濕垃圾桶，并且在小區內設置了指定垃圾投放地點;每家每戶也主動用上了分類垃圾桶。

我們作為光榮的少先隊員，要發揚精衛填海、愚公移山的精神，努力配合家長、老師，在家里和學校積極搞好垃圾分類。這樣，我們的城市才能更加美好。希望習近平主席再來我們社區時會對我們豎起大拇指。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇八

“啪”一個又一個的垃圾被扔進了垃圾桶：煙頭、果品、菜葉、手紙、易拉罐等等，每人每家每天都會產生一袋一袋的垃圾。丟棄了這么多令人生厭的廢物，自己的“小家”干凈了整潔了，可是我們的“大家”卻遭殃了。

你看，清澈見底的河水變得渾濁起來;河里的小動物誤食了垃圾健康受到威脅;垃圾聚集的地方蒼蠅蚊蟲亂飛，散發著臭味……環境污染不僅嚴重影響了我們的生活，還會造成資源浪費，所有的垃圾混雜一起，導致可回收的有用的垃圾無法順利挑出，有用的東西也真正成了“垃圾”了。然而，解決這一系列令人頭疼的問題，就是我們人人都可以參與其中的——把垃圾分類，進行有效的處理及二次利用。

2019年6月，習近平爺爺對垃圾分類工作作出了重要指示，其中，他說的一句話讓我印象深刻：“培養垃圾分類的好習慣，為改善生活環境做努力，為綠色可持續發展做貢獻!”我從中讀出了習爺爺對保護社會環境強烈的責任感，這是我們應該積極響應并積極學習執行的。

2019年7月1日，垃圾分類強制措施開始正式實施。生活垃圾分為4個類別：可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。可回收垃圾有：報紙、紙盒、書本、塑料杯子、礦泉水瓶子等;有害垃圾有：電池、金屬等;干垃圾有：塑料、玻璃、裝修廢棄物等;濕垃圾有：食物殘渣、菜根、菜葉、蛋殼、雜草等。垃圾分類，人人有責。垃圾分類并不難，在生活中做個有心人，隨手就可以把垃圾分類。

所以，廣大群眾們，大家都攜起手來，為了青山綠水，為了我們的美好家園，為了我們的地球媽媽，把垃圾分類，時刻牢記心間，就從現在開始行動起來吧!從點滴做起，從我做起。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇九

作為一名黨員，我積極響應號召，踴躍參加社區“桶前值守”工作，引導社區居民正確進行垃圾分類。對投放垃圾的居民進行宣傳、指導，同時積極配合做好桶邊環境清潔工作。

做好垃圾分類工作，是減少環境污染、節省土地資源、利用再生資源的重要舉措。作為一名黨員要積極響應黨組織的號召，爭當垃圾分類的傳播者、志愿者、監督者。在值守期間要主動協助居民進行垃圾分類，宣傳垃圾分類知識，通過大家共同努力，提高垃圾分類的自覺性和主動性，創造更加美好的生活環境。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十

尊敬的老師、同學們：

大家好！

地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗，并贏得勝利。

學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！

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上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十一

各位師生：

我校石牌校區按照廣州市最新生活垃圾分類政策，從12月27日開始在樓道撤桶，進入“自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的垃圾分類新模式試運行期，并將在20xx年2月1日進入常態期。在試運行的過程中，我們發現還存在樓道亂扔、分類投放不精準、投放時間不及時等現象，為做好校園生活垃圾分類工作，現向廣大師生倡議如下：

大家行動起來，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任。家里和宿舍內自備分類容器或分類袋，自行在室內分好類，然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點，目前教工住宅區共設24個點（其中6個誤時點），學生宿舍區含新周轉樓共設25個點（其中4個誤時點）。定時定點投放時間為上午7：00—9：00；下午6：00—9：00。“誤時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點，以便化解定時定點投放對生活造成的不便。師生如錯過定時投放時間，可在全天任何時間段，前往誤時投放點丟棄垃圾。

大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，認真學習生活垃圾分類知識，精準投放垃圾，積極宣講垃圾分類知識，實現分類質量和準確率雙提升。帶動身邊人一起分類，少使用或不用一次性用品、塑料袋，對能循環再用的盡量循環再用，從源頭減少垃圾排放量。

以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力！

垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，一起加入到這項新時尚活動中，樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻！

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十二

敬愛的赤崗街主任：您好!

現在赤崗街小學生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類班，所以很難抽出時間去別的社區購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列建議：

一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區購書了。

二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心。

三、如果我們社區有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。

希望您在百忙當中，能采納我的建議，謝謝!

藍色天使淚

5月9日

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

最近，我們的城市越來越糟糕，其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本，垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣，曾有人報道：在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑，直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重，從原來的遵守到有遵有違，從原來的有遵有違到大都違反，從大都違反甚至到沒人遵守。目前大部分地區都是有遵有違，有的甚至是全都遵守，但這都是很少量的，有些小地區已經沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字，就可以知道這個城市的環境，垃圾分類是必須要有的。下面我給同學們來說說:。

垃圾的這幾大類分類我們都懂：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂，也幾乎人人都會放，尤其是我們小孩，更是喜歡遵守，一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心，城市的環境也會變好。但其實有一點才是最重要的，你們想知道嗎?想看到如下：

1、家庭要嚴格分類放垃圾，避免多類垃圾同共一個垃圾袋。

2、投放垃圾袋時不能隨便一扔，更不能扔到外面，因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱，這下可好，好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾，垃圾都找不到自己的家，人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規則，這樣，我們城市才能更美好，更干凈，更環保!

其實，垃圾分類并沒有我們想象的那么難，只要我們手拉手共同遵守這個約定，城市一定會變得更美好!

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向各個學校提出以下倡議：

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。

三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!

高塘小學大隊部。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十五

親愛的老師們、同學們:

你們好!

面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

倡導從我做起、從身邊的小事做起,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。

最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十六

一、舉手之間，分類你的美好生活。

二、分一次垃圾，添一份幸福。

三、垃圾有寶，你我動手分出美好。

四、垃圾分好類，地球不落淚。

六、垃圾要分類，一點都不累。

七、有福之州，“分”享美麗。

八、垃圾分分好，環境更美好。

九、為彌一寸茉莉香，垃圾分類我來幫。

十、要想生活好，垃圾先分好。

十一、垃圾分得清，榕城真清新。

十二、垃圾分分類，環境分分美。

十三、文明心中裝，垃圾分類我最棒。

十四、我分類，我環保；我行動，我美化。

十五、資源回收廢變寶，垃圾分類就是好。

十六、垃圾要分類，受益全人類。

十七、垃圾輕松一分，榕城美麗加分。

十八、為了地球不流淚，堅持垃圾要分類。

十九、垃圾分一分，福州美十分。

二十、學會垃圾分類，爭當綠色寶貝。

二十一、無論春夏和秋冬，垃圾分類在心中。

二十二、垃圾分四色，城市多亮色。

二十三、舉手之間，還世界一份顏色。

二十四、垃圾一分類，環境美十倍。

二十五、垃圾分得好，地球永不老。

二十六、垃圾分類陳放，生活更加舒暢。

二十七、分的是垃圾，聚的是文明。

二十八、垃圾分分，行動紛紛，地球芬芬。

二十九、變廢為寶，垃圾分類，必不可少。

三十、做好垃圾分類，幸福美麗榕城。

三十二、小小垃圾也有家，青青榕城屬大家。

三十三、文明榕城在我心，環保家園我先行。

三十六、今天不分類，明天變拖累。

三十七、垃圾分一分，榕城感你恩。

三十八、今天，您讓垃圾回家了嗎？

四十、我為垃圾分一分，環境為我美十分。

四十二、垃圾回對“家”，文明你我他。

四十三、舉手一瞬間，分類記心間。

四十四、垃圾不分類，回收難百倍。

四十五、垃圾分一時，受益享永久。

四十六、做好垃圾分類，共創文明新風。

四十八、垃圾變為寶，環境更美好。

四十九、小小垃圾天天分，大大資源好處多。

五十、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。

五十一、做好垃圾分類，別讓地球受罪。

五十二、垃圾變成寶，分類更環保。

五十三、分類在手，美好在心。

五十五、垃圾分類，我會你會，榕城更美。

五十六、分類在指尖，幸“福”在心間。

五十八、分類垃圾，分擔責任，分享美好。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十七

親愛的家長：

您好！

一個綠色地球是我們人類生存的先決條件，隨著科學技術的日益發達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產生，有益于環境保護，同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態環境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執行垃圾分類處理。

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。

我們在此向所有的家長發出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的'幼兒園、小區、鄉村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環境更加舒適！

倡議人：

年月日

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十八

全體學生：

一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。

兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。

在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。

為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：倡導從我做起、從身邊的`小事做起，保護好賴以生存的環境。

倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。

積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。

保護環境倡議書你們好！當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；

2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；

5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。

同學們，行動起來吧！。

上海小學生垃圾分類（實用19篇）篇十九

各位教師、同學：

大家中午好：

我是xx，愛護環境，做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了，垃圾問題我們不得不去關注，做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向，我們作為一名小學生很多的東西也是從我們自身開始去建設的，為了我們學校的形象，我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的，現在垃圾的問題我們不去重視的話，總有一天它會影響到我們的生活，很多同學不知道什么怎么去做好垃圾分類，其實我也跟大多數的哦同學一樣，我不知道怎么去做垃圾分類，很多垃圾自己不知道怎么區分開來，但是我們學校是很用心的，針對垃圾問題，前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識，這真的是很好的一個活動，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類，但是今后的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題，通過上次的垃圾分類拓展知識，大家也學習到了相關的垃圾分類知識，利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。

可能我們作為一名小學生能夠做的很少，但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問題現在不是一個人的問題，我們只要帶頭去做這么一件事情，后面就一定會有人跟著我們一起，這就是群里影響個體，個體的作用是微小的，我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起，作為一名小學生我們的素質不能夠落后了，我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情，這一定是大家自覺后才能看到的效果。

很多時候我們也有這么一個意識，同時我們一定要做好表率，影響到身邊的同學，其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象，現在我站在這里我不得不說這件事情，我們想要去做好垃圾分類，我們自身一定要自覺起來，我們只有自己做到這一點，不要亂認垃圾，從這一點開始做起，盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起，把自己的素質提高上去了，再來做垃圾分類的事情，總之垃圾分類我們還是要去做的，每一個人每一個班，我們大家從自己身邊做起，現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識，大家一起行動起來吧。