10.寫讀后感不僅可以幫助讀者總結和回顧自己的閱讀體驗,還可以加深對書籍中所表達的思想和觀點的理解。接下來是一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇一
讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學,可大家都會認為這是理所當然的事情,更談不上什么感恩。
只有學會感恩的人,才會過的充實,如果一個人只學習好,而不會感恩,那么他(她)過的也不充實。
聽了這個故事后,我早已淚流滿面,這次是我發自內心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學習將來報答父母。
是啊!學會感恩,是人生中最快樂的事!
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇二
今年暑假,我讀了《365夜故事》里的小熊的秘密深有感觸。情節是這樣的,清晨,小熊背起書包向學校走去。熊媽媽和熊爸爸覺得奇怪,小熊沒有用它們買的新書包和新文具,依然用的是舊的。小熊放學后,哼著兒歌回到家。爸爸問:"為什么不背新書包呀?”
小熊頑皮的向爸爸眨眨眼睛,說:“秘密”;六一兒童節到了,小熊把新書包、新文具裝到漂亮的盒子里,送給了小白兔。原來,小白兔是個孤兒,生活很艱苦。小熊很想幫幫它,就把它的新書包和新文具盒攢起來,作為禮物送給了小白兔。看到小熊和小白兔背著書包手牽手走過,爸爸媽媽明白了,爸爸深情地說;“小熊的秘密是閃光的”。
這個故事使我明白了不管在哪里都要有愛心。我們要向小熊學習,助人為樂,同情弱小,當別人遇到困難,奉獻出自己的愛心。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇三
今天我們學習了《陶罐和鐵罐》。里面內容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學習,小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇四
笨狼在榕樹旅館里住了幾天,洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時,笨狼害怕極了天哪!我不會游泳,我這回死定了!爸爸媽媽啊!沒能見到你們最后一面,我是多么遺憾啊!它還不停地說聰明兔啊!你是我最好的朋友,你一定要給我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時聽到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當笨狼跳下去時,一個狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺得任何時侯都不能失去信心,只要我們堅持,奇跡隨時會出現的。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇五
這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。
其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇六
美童話精遜這本書里有一個非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛的小鳥:它長著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥見到它都夸獎說:“這只小鳥真漂亮。”有一天這只小鳥的媽媽對它說:“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學點本領了。”可是這只小鳥嘻皮笑臉的.對媽媽說:“你放心吧!我一定會學好的。可是這只小鳥它學習第一樣就說:“那樣太辛苦了”。然后學習這樣太累了。學習那樣太苦了。跟老鷹學習,學轉幾圈又說:“學習這個太暈頭了。”
主要人物有小鳥、小鳥的媽媽、夜鶯、啄木鳥、鴿子、鶴學、漁鷹、小白鵝。
我認為這個小故事告訴我們學本領不能三心二意,要專心致志地跟別人學,這樣才能取得一身的好本領。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇七
我們學校的讀書節到了,老師讓兩個同學交換自己準備的書;我和吳詩悅交換了準備的書,她準備的是《365夜故事》,共十個小故事。
下面我給大家講講給我留下很深印象的《狐貍的鬼把戲》的故事。
狐貍總是搞一些惡作劇來捉弄別的小動物,小動物們都很討厭他,最后它一個朋友也沒有,它還以為大家都怕它,還以為它是森林里最聰明的動物呢。
這個故事告訴我們一個道理,你要是希望別人怎樣對待你,你就應該如何去對待別人;你要是不希望別人怎樣對待你,你也就不要那樣地對待別人,媽媽說,那就叫“己所不欲,勿施與人!”
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇八
讀了《小木偶的故事》,我懂得了一個人只有笑是不行的,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達出自己的感情,更好地和別人交流溝通。因為只有笑就不能表達人的所有情感,人的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣盡在其中,如果人的表情只有笑的話,那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑,這個世界就會因此產生許多誤解,從而導致人與人之間的打架、戰爭等。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇九
《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導后,他終于有所頓悟,爸爸也對他的表現甚感欣慰。
本文主要寫了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過拖鞋總是發出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評他是因為吵到了爸爸自己,可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識到了自己的錯誤,而且最后還改正了錯誤。
從爸爸這方來說,小作者這樣是不對的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會生氣。可能剛開始幾次別人忍著沒有找上門來理論,但是總有一天會惹惱別人,以至于讓別人找上門來理論,到時候就會有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學回家是很累的,再加上重重的書包帶來的負荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時放松得到休息。這樣他才會感覺到舒服,不過還是希望小作者不能因為勞累就影響到他人,這是非常不禮貌的行為。
寫到這兒,我又想起那天發生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時我剛從書桌旁走到客廳,當時拖鞋也發出“嚓嚓”的聲音。當我走到媽媽身邊時,媽媽對我說:“你走路不要總是發出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧?”當時我只是口是心非的答應了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導,假如自己在學習時,爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去,自己會不會生氣?此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習慣。
回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對拖鞋發出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認識。在今后的學習中,我會將我自己學到的道理進行運用,讓我的生活充滿關愛與友善。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十
一片黃色的沙海,沒有水,沒有太多的植物,只有一群為生活而奮斗的人。八歲結婚的小女孩文明落后。每天只供應一桶水,這是缺乏材料。居民們從未見過相機,這是科學技術的過時。鄰居家的小女孩偷衣服穿,這是沙漠的悲哀。這些故事都發生在撒哈拉,這是一位女作家三毛記錄的故事。
這本書首先給人留下深刻印象的是對異國風光和文明的描述。在書中,你會看到一個你通常不知道的世界,一個發生在不同大陸和不同氣候中的故事。雖然這里的一些故事讀起來令人難以置信,但它們都是現實生活中的故事。在物資匱乏、文明落后的社會,生活條件不完善,那里的人行為也不是特別大方。那里的故事也充滿了困難。一個女人喜歡這樣一個荒涼的地方,用詩意的眼神看著這片土地。在她看來,這里發生的任何故事都是獨一無二的'。她的話揭示了她對這些人的憐憫和對這片土地的忠誠。這是一本獨特的書。
這本書甚至沒有對生活艱辛的感覺,只有一個外國人對這片土地的熱愛,對這片土地的新奇,對這里生活樂趣的挖掘。這本書里有成群的駱駝,有奇怪的風沙,三毛簡單的婚禮不能再簡單了。恐怕這是三毛的第二故鄉。其實三毛挺開心的。他在異國他鄉找到了自己想要的第二故鄉,遇到了真正愛她的荷西,遇到了一片從未見過的風景。只有對生活非常敏感的人,才能寫出如此細膩的文字。
在撒哈拉的故事中,我感受到了不同的沙漠。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十一
今天我讀了一篇雞與狗的故事,故事是這樣的:在很久很久以前,一一個動物部落里生活著一只狗和一只雞,狗心的善良,樂于助人;雞一無所能。
有一天,狗和雞外出游玩,走到半路,狗忽然看見一個黑黑的東西,走上前一看,原來是一只錢包,狗打開錢包,發現有很多錢,狗說:“我們把錢給他們吧。”雞急忙說:“這么多錢,我們把平分了吧!”
晚上,狗躺在床上,怎么睡也睡不著,早上狗發現了失主,說:“鵝大嫂,你是不是丟了錢”,鵝大嫂說:“對呀,錢在哪”,狗回家看到雞把錢用完了,非常生氣,鵝大嫂說:“雞侄子,是不是你把錢用完了。”雞說:“不是,是狗大哥把用完了”,狗說:“不對,是雞小弟用完了,”鵝大嫂信了雞的話,過幾天人們把事實告訴了鵝大嫂,鵝大嫂說:“狗先生,對不起,是我不了解真實的情況,錯怪了你”。讀完后,我的.感想是小朋友們不能騙人,因為紙是包不住火的。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十二
科學,這個詞如今已經充斥了我們生活,小到衣食住行,大到天文地理,無一都離不開科學。當然,有了科學也就有了從事研究它們的人,而這些人被稱為科學家。科學家是個泛稱,物理學家和化學家,哲學家、文學家和思想家這些都屬于科學家。“為什么這么多人都熱衷于研究科學,想成為科學家?”這是我一直以來持有的問題,在我看來科學研究是非常枯燥繁瑣困難的,我真搞不懂這些個科學家為什么如此癡迷于科學。
在平時說起科學家,我想不只是我一人,其他人對科學家的第一感覺也都是嚴謹、無趣、沉默寡言,無論怎么樣我們都認為科學家的世界是單調灰暗、毫無生機的,只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念,讓我重新認識了科學家,重新認識了科學,這本書的名字就叫做——《科學趣味故事》《科學趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,力圖在弘揚科學精神,提倡科學方法,普及科學知識上下功夫。
書中主要講述了幾十個科學史上的趣味故事,我讀這本書時很是津津有味,因為我發現了科學世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發明——聚乙烯生產法”等等故事,讓我驚奇的發現原來科學還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會,我突然意識到原來科學也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮。看完這本書后,我開始了思考,心中又響起了那個一直困擾著我的問題:“為什么這么多人都熱衷于研究科學,想成為科學家?”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現出來······其實科學不是我們平時想象的那么枯燥無趣,它也有它獨特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學家們趨之若鶩的原因,科學家們的獨具慧眼發現了這些被深深隱藏的東西。
科學家們是偉大的人物,他們是推動歷史的創造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現在這個科學先進、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學家留給我們的更多是精神的財富,他們身上有真正科學家的精神:堅持、公正、耐心······在這個物質文明發達,許多人都為名利奔波的時代,這種精神更值得我們尊敬。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學使人深刻”我認為很有道理,所以我們作為學生要熱愛科學、崇尚科學、讓科學使我們的人生變得更深刻、更豐富。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十三
他向朋友借了一條船,在燕子的指引下出發了,由于食物不多,一路上鴨子捕到了很多飛魚,海豚還給他們送來野蔥。一天傍晚突然狂風大作,船身顛簸厲害,原來船身被砸出一個大洞,海水只往里灌,醫生讓鴨子游到岸邊,把繩子綁著椰子樹上,隨后大家便順著繩子爬上岸,我一顆懸著的心終于落了下來,好驚險呀!天晴后他們繼續向猴子國進發,沒想到半路上遇到懸崖,一只老猴子大喊一聲:“孩兒們,橋,橋,橋——快造出一座橋”一眨眼功夫,懸崖上出現了一座用猴子的身體連接成的橋,我感到十分震驚。
醫生好不容易到了猴子國,便在那里忙開了,叫人搭草房,把沒生病與生病的猴子隔離開來,給沒生病的猴子注射疫苗。于是醫生便給其他動物寫信,比如獅子國、豹子國、羚羊國等,叫它們協助照顧猴子。獅子國的國王是個傲慢的家伙,它來到猴子國對醫生說:“我們是獸中之王,為什么要照顧那些骯臟的猴子,還不如把它們當做零食吃了差不多。”但是獅子王回家以后看見自己的孩子病得很厲害,王后咆哮起來:“你這個沒用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫生,現在誰都知道他會給動物看病,你竟然對他這么無禮,你快點把孩子抱過去,給他道歉,請求他的原諒。”獅子王只好羞著臉給醫生道歉,醫生不計前嫌,把他孩子病治好了。原來再厲害的動物也有求于他人的時候,讓我懂得了樂于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子,見獅子國都如此,其他動物都紛紛來照顧猴子。
杜立特還干了幾件驚天動地的事情:創建動物郵局,乘巨型海蝸牛在海底行走,組建動物馬戲團,成立了動物花園,到月球上探險等。什么困難的,不可思議的事情在杜立特醫生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫生優秀的品質——勇敢、樂觀、充滿愛心、富有同情心。
一天,一只流浪狗路過家門口,我見它可憐巴巴的望著遠方,好像在尋找什么,此刻我多想成為杜立特醫生,因為他懂得動物語言,可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃,狗感激的看著我,然后跑上前去津津有味地啃了起來,吃完后它便朝我搖搖尾巴,像是在感謝我給的“大餐”。哦,原來跟動物做朋友是件很容易的事!
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十四
我讀了《中國傳統文化故事》里的尊師篇,我明白了我們要尊重老師,不能在老師背后說壞話,見到老師不打招呼等等。
在尊師篇中的《程門立雪》讓我深有感觸。這篇文章講了兩個人為了向一位大文學學習,來打他家門口,可是文學家在睡覺那兩個人就一直等,為了不驚醒文學家,他么就不出聲,當時還嚇著鵝毛大雪。文學家醒了,他就叫那兩個人進來。這兩個人潛心學習,最后他們倆終于成為了名揚海外的大文學家。
這篇文章告訴我們應該尊重老師,要對老師有禮貌,不能在老師背后說老師的`壞話。我有一個同學就對老師很不尊敬,有一次我和她走在一起,這時走來一位老師,我和老師打了聲招呼,而她不僅沒有和老師打招呼反而等老師走過去了,背著老師吐舌頭。我覺的我們應該尊重師長。
夜好故事的讀后感(精選15篇)篇十五
今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書。
列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚,抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當。