優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發讀者的興趣和思考。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選擇一個適合自己的主題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇一
如果我們的校園是一幅*畫,那一定是一幅充滿生機的美麗的畫。
走近校園,就看見大門又高大又嚴肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林,前面有一叢可愛的小花,給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴,它穿著綠色絲布做的“衣服”,每天它都會用美妙的琴聲迎接來到學校的學生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書,有神話、有童話、有小說……如果你仔細看就會發現,這兒的書多得可以是書的海洋,好像永遠也看不完,也看不盡。
走出圖書館,就來到了巨大的體育館,它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天,我們可以在體育館里開開心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報,總之,體育館給人的感覺是熱鬧的。
走到操場,你就會看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場西邊有孩子們的樂園——西花園,它像一個在學校里的游樂園,有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個小小的菜園,里面有綠汪汪的青菜,有白白胖胖的蘿卜,還有一些紫色的大燈泡——茄子??傆幸恍┩瑢W在那兒細細地觀察植物。
我愛美麗的校園,更愛校園中的歡樂。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇二
我們的校園可美啦!不信,我就帶你來參觀參觀。
走到學校門口,就會看見四個金光閃閃的大字——*邑四小。
走進校園里,首先映入眼簾的是一條寬闊、*坦又干凈的主路。
主路兩邊的花壇里長著四棵高大的塔松,它是那么粗壯、結實、挺拔,就象草原上的哨兵一樣,日夜守衛著我們的學校。在路的兩邊各有一排法國梧桐,夏天的時候,它象一把把大傘,為同學們遮涼,同學們都喜歡在它的呵護下玩耍、游戲。花壇里有許多各式各樣的花,春天,鮮花怒放,紅的嬌,黃的嫩,五顏六色,就象同學們的一個個笑臉,瑰麗無比。
我們的英才樓非常壯觀,有的地方插著美麗的彩旗,有的窗戶像一個雞蛋,有的窗戶居然是綠色的,給同學們帶來一處溫馨遐想的空間。
下課了,沉寂的校園開始沸騰起來,同學們三個一群,兩個一伙像一只只快樂的小鹿,在綠色的草地上做起游戲來。有的玩貓捉老鼠,有的玩警察捉小偷,有的玩捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞,這是一幅多么美麗的圖畫。
你說。我們的校園美不美呀?
寫荷花池的小學范文(20篇)篇三
今天,我早早地起床了,因為媽媽要帶我去公園欣賞荷花,我激動不已。
邁進公園,我迫不及待地跑到荷花池邊。只見滿池的荷葉和荷花,那荷葉青翠欲滴,又大又圓,茶花白中帶粉,粉中帶綠,似一柄柄綠傘。荷花千姿百態,有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,上面還有蜻蜓立在上面,似乎在親吻著花骨朵呢;有的才展開了兩三片花瓣,似乎要求我們得有足夠的耐心,才能看到它綻放的魅力;還有的已經完成綻放潔白柔嫩的笑臉;而那些已經凋謝的花兒,蓮蓬挺立在莖的最高處,依然充滿生機……真是美麗極了!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。?。∥覑酆苫?,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!
由荷花,我想到了于謙。于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。后來他擔任河南巡撫,獎勵生產,救濟災荒,關注人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
由荷花,我想到了生活中的平凡人。他們默默無聞地幫助著我們,讓我們的生活更加美好,更加和諧。比如環衛工人,他們無私奉獻,兢兢業業打掃我們的城市,讓我們擁有一個舒適、衛生的環境;又比如修理工,他們雖然工資拿得少,但是他們是一心一意地為我們修理電路、水管等,不怕苦,不怕臟,為我們人民造福!
我愛荷花,因為它的品質感染了我!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇四
東湖公園的每個景點在不同的季節都有不同的特點,我最喜歡那里的夏天。夏季雖然烈日炎炎,但東湖公園的荷花池卻是一個乘涼好去處。
進了東湖公園,從遠處看,在大片大片的荷葉中冒出了許多美麗的荷花,荷葉從湖中心一直鋪到湖的盡頭,正如那首詩所說“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在湖中心,有一座好似長龍一樣橫臥在水面上的長廊,我走在長廊邊,看著燦爛的陽光照耀在荷葉上,照得小水珠亮晶晶,好似一顆顆珍珠。
走近些,荷花池里熱鬧極了,有的荷花含苞待放,腦海里忽然冒出那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩。有的荷花完全展開了身姿,向人們展示自己的美麗。
微風吹來,幾片花瓣落在水面上,像小船,仿佛拇指姑娘坐在了里面,在水中,魚兒游來游去,好一副“魚戲蓮葉間”的美景。
美麗的荷花池,既襯托了城市的美麗,又帶給人們夏日的清涼,
寫荷花池的小學范文(20篇)篇五
同學們,你們春游想去哪玩呢?哦,我給大家推薦一個好地方,那就是家鄉的荷花池!
一陣雷陣雨后,沿著公園的一條小徑往前走,就來到了荷花池。站在池邊,抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊,白云如同一位神奇的魔法師,一會兒變成綿羊,一會兒變成獅子,一會兒變成駿馬……這時候,一道彩虹出來了,把天空打扮得漂漂亮亮!
我站在小橋上,旁邊是一片綠油油的草地,好像一塊綠色的“地毯”,“地毯”上開著五顏六色的小花兒,有紅的、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。
荷花池湖面平靜,靜得像一面鏡子;水清澈見底,就能看清水里的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳,柳枝垂在水面,宛如一位位漂亮的少女在清洗頭發。翠柳倒映在水中,把滿池的水都給染綠了,好像一塊無暇的'翡翠。一陣微風吹過,湖面蕩起一陣陣波紋,令人神清氣爽。池邊長滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤!
??!天壇公園的荷花池真美啊!這就是我推薦的好地方,你們喜歡嗎?我們相約天壇公園吧!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇六
翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的荷花池。
在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風吹來,一陣陣清馨的花香味隨風吹來,一只只"粉紅蝴蝶"在風中輕盈地翩翩起舞。從遠處看,荷花像一團團胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。
有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬??墒牵械暮苫ň筒粔虼蠓搅?,看,那朵花苞把花瓣包得嚴嚴實實的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!因為它害羞唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦!
這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發放到小溪里洗著。忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:"姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!"聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。
在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。
蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著"芙蓉仙子"們團團轉。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!
池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展,還有幾位戴著紅領巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!
我愛荷花池,更愛那美麗的荷花!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇七
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠遠望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的`雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇八
葉子,在沒有展開前,是像我們經常吃的蛋卷的模樣,也像是寫大字的毛筆的筆筒的樣子。而打開后,一把把小傘給荷塘里的魚呀、蝦呀遮擋了太陽也遮住的風雨。我們經常去摘來玩呢,也帶回家給爸爸用來包了肉蒸了吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能染濕而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發亮,很好看呢。要是一陣微風吹過,珍珠就跳起舞來。
秋季的花就已經凋謝了,葉子也枯萎了。但這時蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有著苦苦心的果實,它們的心雖然是苦的,但這些心卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好食品,蓮子燉雞是很好補品呢。藕,哦,我是很喜歡吃藕的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的藕叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么樣吃,都是很好美味啊。那么你們都吃夠那些樣式的啊,說出來不妨交流交流。
荷花在我們中國、在日本、在朝鮮、在韓國、在斯里蘭卡……都是和神仙、佛相伴的,她們的身上沾染了許多的仙氣。
到底是不是這樣的,我不知道,我爸爸也不知道。不過,這不影響我對荷花的喜愛。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇九
星期天,爸爸媽媽帶我去文化廣場游玩。一是為了觀看景點,二是為了蕩秋千。
剛進公園門口,我飛快地向荷花池奔去。
還離荷花池很遠,我聞到了一股使人頭腦放松的清香,我停止了腳步,緩緩地向荷花池走去。
到了荷花池,一朵朵荷花和一片片荷葉立刻就映入了我的眼球。有的荷葉浮在水面上,貼著水面,巴著水,不愿長大,好像水是它的小床。有的荷葉長得非常高,可能它想著登天吧!還有的荷葉更加有趣了高高低低排成一排,像在為大自然演奏一首美麗、好聽的歌曲。
我佩服荷葉的`樸素,卻更佩服那出于淤泥而不染的荷花。
過了好久我才想起:我還要去蕩秋千呢!
我喜歡家鄉的東湖,但我更喜歡的是靈湖,因為靈湖有美麗的荷花池,吸引著人們去觀賞。
從遠處看,一朵朵荷花像個大圓盤,挨挨擠擠的頭碰頭,像是在說悄悄話,還有許多荷花聚在一起,像是在開音樂會,一陣風吹來,荷花的香氣使人神清氣爽,心曠神怡,我的煩惱一下子就消失得無影無蹤,荷花張開花瓣,躲在葉子下,像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一朵朵荷花,像仙女從天而降,挨挨擠擠的荷葉像碧綠的海洋,像滿天的繁星。我看著荷花,就想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
近看,荷花綻開雪白的笑臉?;ü嵌鋬杭t紅的,像個小桃子。蜻蜓飛累了,站在花骨朵兒上休息,仿佛要和荷花照相,又像是欣賞荷花。小蜜蜂飛過來采蜜;小青蛙跳過來,在荷葉上,“呱呱”地開起演唱會。荷花上有許多露珠,在陽光的照耀下顯得特別明亮,落到誰媽媽的懷抱。
靈湖的荷花池太美了!以后我一定還要來。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十
今天,我到公園玩,一進門就看到一群游客站在荷花池旁邊說著什么。難道荷花開了?我一肚子的疑惑。
啊!荷花果然開了,還很旺盛,你瞧!有的半開半閉,穿著粉色的紗裙,在黑綠色的荷葉舞臺上翩翩翩起舞,美麗的衣裳隨風擺動,真是美不勝收啊!有的全開了,花瓣尖是粉紅色,下面是白色的,中間有一個小鈴鐺似的蓮蓬,你瞧,蜻在上面休息,蝴蝶還喝著花露呢!還有的蓮花,它們緊挨在一起,就像兩個姐妹一樣,一起快樂地生長著。
荷葉也很可愛,只見荷葉又大又圓,挨挨擠擠的。有的浮在水面上,有的高出水面,相互簇擁,不蔓不枝,荷葉的邊緣是波浪形的,像一頂頂帽子。這池荷葉碧綠疊翠,深圓寬闊。
啊!我愛你夏天的使者——荷花!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十一
夏天正是荷花開放的季節,于是,我和媽媽一起騎自行車去桓譚公園欣賞荷花池。
遠看,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,幾乎整個湖面都被它們“占領”了。荷花也不甘示弱,在大片的荷葉間冒出來,格外引人注目。
近看,荷葉上還有一只小青蛙,正在“呱!呱!”地歌唱呢!而露珠卻躺在荷葉上,一動不動,陶醉在青蛙美妙的歌聲中。荷花也非常美,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,散發出一陣陣清香。
看見眼前一池美麗的荷花,我不禁想起古人說的一句話:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
天色漸漸晚了,我和媽媽依依不舍地離開了。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十二
我們學校的大門口有個大花池,它是個梯形。
在花池中間有7棵松樹,他們大小不同,春天,松樹發出嫩綠的小芽。夏天,它們長的密密麻麻的像7個士兵在守衛著我們學校。秋天,別的樹葉都落了一半,只有松樹還是很堅強。冬天下雪的時候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學校還有爬山虎,它在花池的西邊,夏天,爬山虎的葉子是綠色的,它的葉子下面長著許多小果子,像葡萄一樣。秋天,好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長著一排美人蕉,有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。
在花池的里面有一大片綠色的草坪,像綠色的地毯。
在花池的一角,有兩名雕塑少先隊員,女少先隊員在歡迎我們,男少先隊員在吹隊歌。
我們的花池多美麗!我們很愛我們的校園!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十三
奶奶的家鄉杜家河有一個美麗的荷花池。她一年四季的美麗,吸引了無數游人。
春天,萬物復蘇,荷花池像一塊巨大的翡翠。荷葉挨挨擠擠的,幾乎沒有一點空隙。
荷葉的形狀呈橢圓形,像一把把碧綠的大傘,為下面的花苞遮風擋雨?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭?!彪m然荷花還沒盛開,只是一個個小花苞,倔強地豎立在碧綠的荷葉上,卻懷抱著盛開的希望。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。你瞧,荷花池里的荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,有粉紅色的,也有紅色的,多姿多彩,美麗極了。而河面上那一張張荷葉挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在荷葉里滾來滾去,組成一幅幅錦繡畫卷。在夏天最熱的時候,荷花帶給人們一絲絲清涼爽快的感覺。
秋天,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了。風兒把樹葉吹得沙沙作響,仿佛在和荷花舉行送別儀式。
而冰涼的水下深處泥土里卻到處長滿了藕。荷花池上面有荷花,花里有蓮蓬,蓮蓬里有蓮子,全身都是寶呀!
冬天,荷花池里的水顯得很平靜,水面沒有一絲波紋,像一面鏡子,即使一陣冷風吹來,水也只是輕微晃動一下,然后立即恢復了平靜。
池里已沒有荷花,荷葉變成了深的枯黃色,全部折斷了一動不動地埋在水中。冬天的荷花池雖然有點凄涼,但卻孕育了生命的希望。
我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強的生命力,愛它的精神,愛它的品格!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十四
星期六那天,天氣晴朗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西施故里看荷花池。
我們進了正門,就看見路旁的兩排柳樹彎著腰,好像在說:“歡迎,歡迎!”我并不對這些柳樹動心。因為后面還有我更喜歡的荷花。我迫不及待地向荷花池跑去,“哇!真是滿池的荷花!”我不由自主地連連稱贊。只見前方有一個長方形的池塘,四周綠樹成陰,池塘里種滿了美麗的荷花。這么大,這么美的荷花池我還從來都沒有見過。
我走上小橋,攀著欄桿俯下身子,看,一片片“大玉盤”似的荷葉緊緊地貼著水面,挨挨擠擠,甚至連池水都看不見了,那荷葉翠綠翠綠的。
在萬綠叢中,朵朵高雅地挺立著,像一個個穿著色彩繽紛的裙子的小仙女在做游戲,瞧,有的還是花骨朵,看起來飽脹的快要破裂似的,有的只開了兩三片,有的全開放了,像是在熱情地接受游人的觀賞。連紅蜻蜓,小蜜蜂,花蝴蝶都被吸引過來了。
這么美的景色,希望我們能好好珍惜。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十五
唐代詩人楊萬里說過:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”說到這里,我想起了附近得能湖及湖里的荷花。
春天的湖里,有許多密密麻麻的小荷葉,擠在一起沒有一點縫隙。遠遠望去,就像一片巨大的綠色毛毯。早晨,荷葉上有一些清晨的露珠像水晶一樣,它們調皮的從一片荷葉滑到另一片荷葉上。
荷葉旁邊的空地上有一些健身器材。老人,小孩,年輕人都喜歡上那里去玩。一個個的臉上都露出了甜甜的笑容。
夏天,荷花開了,一束束挺立在那里。有的荷花開了,有的沒開。沒開的花骨朵像害羞的小姑娘;開了的像亭亭玉立的少女。荷花的顏色也有很多,有紅的,有粉的,有白的,也有頭頂是紅下面是粉的。有頭頂是粉下面是白的。偶爾會有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶立在上面,不知道是不是荷花的香味還是荷花的美麗把它們吸引來的,反正我是被吸引來了。平日,還有許多旅游車帶來一批批的人來這里欣賞荷荷。
秋冬,荷葉都枯萎了。只剩下光禿禿的桿子頂著干枯的蓮蓬立在水里。蓮蓬經過風吹日曬,逐漸都落到了水里,沉浸在泥里面,為著來年發芽成長給得能湖再次增加風采而努力的準備著。
得能湖的荷花真美??!每每欣賞都令人流連忘近!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十六
我的學校中大校園中,它是一個美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開放的季節,那真是群芳吐艷,爭奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹木,那就像一根支起天的柱子,還有藍天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天,荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個個寶玉做成的大圓盤,把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩人楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花的姿態美極了。有的含苞欲放,羞得只展開了兩三片花瓣;有的姿態大方、外向極了,那花瓣全展開了;還有的恰好相反,把自己包得嚴嚴實實的,生怕被人發現她的美了。無論什么姿態的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。
每當我看見那一池的荷花,都會被它們所迷倒,內心不由自主的發出贊嘆。當我認真地去欣賞它的時候,就會覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風飄動,要把那飛過的蜻蜓,走過的路人和游過的魚兒也迷倒。
荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現在已經不見了,但你的樣子已經扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會見面。
文檔為doc格式。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十七
這個暑假的夏天,爸爸帶我去了荷花池看了美麗的荷花。
首先看到的是大片的荷葉,荷葉綠綠的,就像一把綠色的小傘,為荷花遮風擋雨。一個小孩去摘荷葉,一不小心掉進了河里,幸虧水不深,我想還是不要調皮的好,還是乖乖欣賞荷花吧!
荷葉里面藏美麗的荷花,我看見了幾朵怒放的荷花和幾朵害羞的荷花,開了兩片,就像一位害羞的小姑娘,羞答答地不敢揭開面紗。
最底下的是蓮藕,我從來都沒吃過蓮藕,蓮藕到底是什么味的,有機會好像嘗嘗呀!
蓮花下面是蓮蓬,說起蓮蓬,我嘴里就有一種苦苦的味道,其實我也嘗過,蓮蓬只有中間有些苦,不過聽說是對身體有好處的。
荷花池真美,我喜歡這十里荷塘,下次還要來。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十八
(一)。
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘??!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。?。∥覑酆苫?,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!
(二)。
炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。
在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!
荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。
我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!
炎熱的.夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質真是令人欣賞。荷花,我們愛你!
(三)。
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,(.)顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
我愛荷花!
寫荷花池的小學范文(20篇)篇十九
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。假如制成蜜餞或藕粉,更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。
荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實,無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環境的貴重之花。遠望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點綴著綠波,有風作飄搖之態,無風呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風雅。綠中點紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見?;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。
寫荷花池的小學范文(20篇)篇二十
在美麗的花園式荷花池里有一個好地方。
荷塘在環園的中心。它看起來像一個葫蘆。它大約500米長,100米寬。過去,池里的水是清澈的,蓮花是芳香的。一些游客在池中劃船,一些在池邊釣魚,一些在周圍玩耍。
昨天,我又來到了環園。我被這景象驚呆了。啊!美麗的荷塘怎么變成一條又臟又臭的水溝?在干燥的地方,有腐爛的魚的尸體,只有風化的貝殼為蛤和海螺,成堆的垃圾,棍棒,爆米花袋和可樂瓶在池塘里。荷塘上空的鳥不見了,游人也越來越少。金泉花雖然開在池塘邊,但它們的芬芳并不能抑制池塘里的氣味。
荷塘為什么變成這個樣子?哦,原來這是個別游客做的一件“好事”。他們隨意把垃圾扔到荷塘里。有些孩子急著往池塘里撒尿。外面的污水也被排入池塘。
為了讓我們的環境更美麗,請給荷花一池清水,讓美麗的荷花池更美麗,保護我們的環境,保護環境遠離我!