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校園一角五年級(優質21篇)

時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文,讓我們收獲了很多啟發和思考。

校園一角五年級(優質21篇)篇一

在我的學校,有一處四季常綠的地方,那就是我們美麗的植物園。植物園位于學校的南面,進了大廳,往右轉,便能看見那植物園了。

在植物園的中心,有三棵高大的鐵松,粗壯、挺拔,像衛兵似地守著這個美麗的校園。在鐵松的周圍,是一片花的海洋:紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌,各種各樣的植物讓人眼花繚亂。在植物園的周圍,圍著幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊,裝飾著這個植物園。

春天,園內是一片生機勃勃的嫩綠,每朵小花都很燦爛地開放著。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。

夏天,園內是一片濃綠。烤人的太陽照下來,那三棵松樹就像三把傘似的,擋住了陽光。園內的小花都被太陽曬得底下了頭,只有那生命力頑強的仙人掌仍然生機勃勃。

如果說春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的。花兒都調謝了,只有那菊花仍燦爛地開放著,還不時發出淡淡的幽香。

冬天,所有花都謝了,所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠,仿佛要把整個校園鋪綠。我見后便情不自禁地發出“歲寒然后知松柏之后調也”的贊嘆。

啊!我愛你,無論春夏秋冬都是綠的植物園。啊!我更愛你,南園小學。我童年美好的回憶都留在這里。

好一個綠色的世界——南園小學植物園。

校園一角五年級(優質21篇)篇二

我就讀的學校是重慶市兩江新區金山小學,風景優美,與其說是一所現代化的小學,不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在,我對上善池和聚賢亭卻情有獨鐘。

一進學校大門,就可以看見兩排站得筆直的大樹,威風凜凜而又不失親切,看見結伴而行的同學,它們搖動樹葉,仿佛在歡迎大家呢。

穿過高大雄偉的大廳,往右走十幾米就是上善池和聚賢亭,池中有亭,亭被池繞,一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘,嫻靜地臥在水面,她雖然是木頭建造的,但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時,你可以到這里和好朋友分享喜悅,笑聲灑落,她會給你回應,仿佛整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時,你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒,她總是默默陪伴,毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲,撫慰你受傷的小心靈。

你聽,“叮叮咚咚”,“嘰嘰喳喳”,是誰在撫琴彈唱,是誰在竊竊私語?循聲望去,上善池中假山上的水緩緩流瀉,陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石,引得幾只小鳥嘰喳唱歌,久久流連不肯離去。

你聞,聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹,風娃娃調皮地跳過,櫻花隨風而舞,花瓣飄落水面,裝飾一池春水。眼前,櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女,伸出手臂在風中轉圈,我也情不自禁地跟著轉了一圈又一圈。

你看,你聽,你聞,校園的風景多美呀!

校園一角五年級(優質21篇)篇三

我們的學校雖然稱不上豪華漂亮,但絕對溫馨可人;我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗,但它是我們學習的殿堂;我們的操場雖然不算太大,但上課所用的體育器材非常齊全。但是,我今天向大家介紹的不是教學樓,不是操場,而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友,讓我來仔細地介紹一下吧!

春天,柳樹漸漸脫去了冬裝,換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下,它們一個個發出了新的枝芽,長出了長長的柳條,在微風中隨風擺動,連小燕子也被它們的美麗所折服,紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

夏天,柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的枝條上長滿了翠綠色的葉子,就像姑娘們那美麗的長發,給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這里,孕育著我們健康、快樂成長的歷程。

秋天,秋高氣爽,柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。盡管它們沒有像其他果樹碩果累累,但仍然顯現出盎然生機,給人們帶來無限遐想,也給我們帶來了無限歡樂。

冬天,柳樹像一個個小孩子,需要我們去保護、呵護,給它們以溫暖,以便來年可以開心、快樂、健康地成長。

這一年過得可真快呀,轉眼春天已經來臨,柳樹們即將長出長長的枝條,這不禁讓我想起“贈人玫瑰,手留余香”那句話。我愛這些柳樹,更愛我們美麗的校園。

校園一角五年級(優質21篇)篇四

每個校園都有自己的獨特的風格,我所在的逸夫小學也不例外,那么,它獨特風格又是怎么樣的呢?讓我們一起去走進它吧!

我這里要寫的是校園一角,就是我們的活動天地——操場。它除了是我們的活動天地,還是我們的娛樂場所,那么它一年四季的景象又是如何呢?讓我們去揭開它的面紗,一起去欣賞它吧!

我們的操場上是碧綠的人造草坪,周圍是塑膠跑道。春天的操場是溫暖無比的,它充滿了勃勃生機。在操場上我們跑著,跳著,有的時候我們又伸腿,又彎腰,這是干什么呢?這時候我們在做操,當然活潑可愛的我們是非常的淘氣的,這時候操場一下子就變成了“游樂場”。在操場上我們又耍又跳快活極了,同學們之間洋溢著一種非凡。

夏天的操場是熱鬧的,在這個季節里孩子們充分展現了自己的活力,每一個孩子都是操場上的色彩,孩子們在操場上玩鬧,從遠處望去就像一粒粒珍珠在操場上滑著,這時候的操場就成了一個“珍珠盤”。

秋天的操場是金黃燦爛的,上面落滿了金黃色的落葉,它們在操場上翩翩起舞,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。那時候的操場是那般瀟灑熱鬧,孩子們在這個時候也會出現,玩著玩著迎面吹來一陣涼風,給我們涼快涼快,全身格外清爽。

冬天的操場是銀裝素裹的,天上飄著雪花,操場上好像蓋一層棉衣,可不可以說冬天的操場是荒涼的呢?當然不可以,因為孩子們依然在操場上做操,跑步,所以冬天的操場依然是熱鬧的景象。

我們的操場是富有活力和生機的。從它一年四季上來看,它是讓我們健身,供我們玩耍的地方,讓我們為操場獻一份愛心去保護它吧!

校園一角五年級(優質21篇)篇五

今天,向大家介紹可愛的地方,熱鬧而又令人向往——那就是我們學校的操場。

每逢星期一,學校的各個年級聚集在這里參加學校的升旗儀式。那莊嚴肅穆的場面,那如雷貫耳的誓言,振奮著每一個學生。

每到下課時,操場就成了孩子們的樂園。有的在跳皮筋,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的做做各種各樣的游戲,同學們開心極了。操場上到處充滿了歡聲笑語。

到了晚上,同學們都回去休息了,操場正在靜靜地聆聽梧桐樹葉為同學們彈奏一首催眠樂曲。。到處一片寂靜。

這就是我們的校園一角———操場,在這里,我度過了一生中最美好的時光。

校園一角五年級(優質21篇)篇六

我愛波濤洶涌的長江黃河,我也愛壯觀雄偉的萬里長城,但我更愛校園的后山坡。

天氣變暖了,春姐姐邁著輕盈的步伐來到了校園的后山坡。一棵棵小草從酣睡中醒來,舒展著他們那柔嫩的綠葉連成一片片柔軟的草坪。遠遠望去,猶如一塊塊綠色的地毯。草叢里,各種各樣的花競相開放,最引人注目的是那一簇簇,一片片,在草叢中擠來擠去的炮仗花,它一團團,一串串,一朵緊挨著一朵,擠滿了草叢,開得熱鬧極了。還有那艷麗的三角梅正欣然怒放,綻開了可愛的笑臉,似乎在告訴人們:“春天來了,春天真美啊!”還有許多不知名的花群芳吐艷,它們把春光渲染得多么鮮明濃艷啊!

夏妹妹一蹦一跳地來了,一棵棵高大的榕樹,好像一頂頂的綠絨大傘,為人們遮住陽光,許多大人小孩在樹陰下乘涼做游戲,一陣微風吹過,樹葉發出“沙沙沙”的聲音,猶如奏出一支動聽的歌曲。陽光照在樹葉上,葉子綠得發亮,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎在把它全部生命力展示給我們看。

秋哥哥像參加馬拉松比賽似的跑了過來,帶著一盒彩色筆。像一陣風“嗖”的一聲,小花小草被它吹彎了腰,還被枯黃色的筆抹到了,它給了楓樹火紅色的筆,火紅的楓樹像一把把火炬,被秋哥哥拿去擋“圣火”。秋哥哥又為大地鋪上了一層金黃色的棉襖。

冬弟弟也跳來湊熱鬧了,頑皮的冬弟弟偷偷地把冰弟弟霜妹妹都叫來了,它們玩得不亦樂乎!所有花兒草兒都枯萎了,好像被哪個調皮的小孩糟踏過似的。

校園的后山坡真美啊,我愛我們的學校。

校園一角五年級(優質21篇)篇七

我們的學校有寬闊的操場,高大雄偉的12層綜合樓,莊重的升旗臺,樓體紅白相間的四層教學樓。但我最鐘情的就是花繁葉茂的生態園。

清晨,整個生態園沉浸在濃霧之中,遠遠望去,就像人間仙境似的。小草們紛紛探出腦袋,隨著風搖曳,露珠寶寶躺在小草上,感到十分愜意。一直大螞蟻帶領著一群小螞蟻出去覓食,輕輕踏在松土上。柳樹姑娘用風梳子梳理頭發,幾只小鳥挺要柳枝上,嘰嘰喳喳的唱著歌,伴著校園里的朗朗讀書聲,喚醒整個校園。

中午,燦爛的陽光照耀著生態園。花兒們競相開放,五彩繽紛的月季花隨風飄揚,吸引了花蝴蝶、小蜜蜂;桃花也不甘示弱,那白色的連衣裙上泛著粉色的花紋;迎春花穿著淡黃的裙子站在三葉草旁,晶瑩的露珠為迎春花綴上了閃耀的寶石。鳥兒站在樹枝上,遠遠望著花朵,好像在幫花兒們選美呢!我們浮在花海上,閉著眼睛,聞著花香,“飄”在花上。

寧靜的夜晚,皎潔的月光照耀著生態園,生態園的一切都那么美麗動人,草兒,花兒,鳥兒都困了,閉著眼睛睡在風姑娘的懷抱里,只有楊樹,還“沙沙”作響,打破了夜晚的寧靜,星星眨著眼睛,微笑著望著大地,風停了,生態園進入了夢鄉。

雖然這是的生態園并不是豪華花園,但哪個豪華花園能比得上這是的生態園的美麗風景呢?

校園一角五年級(優質21篇)篇八

春姑娘帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她讓我們的校園變得生機勃勃、春意盎然。校園里,最引人注目的地方就是小花園了。

走進小花園,映入眼簾的是翠綠的小竹林。遠看,它們像一塊塊無瑕的翡翠;近看,又像一道道綠色的屏障。一根根竹子挨挨擠擠,亭亭玉立。它們一株牽著另一株的手,日夜保護著小花園。竹林四周是一片黃綠色的草坪。小草在春姑娘的召喚下,從地下探出頭來,它們瞪著圓溜溜的眼睛,正好奇地看著這個美妙的世界呢!

沿著石板路,來到小花園的中央。一棵桂花樹屹立在中心,它就像一位至高無上的王者,那么挺拔,那么精神。站在樹下,仔細看,你會發現它已經打起了花苞。等到秋天,整個校園就會彌漫著馨人的芳香。桂花樹的周圍是一條鵝卵石鋪成的小徑,它像是一條五彩斑斕的項鏈,把小花園打扮得更美了。

踏著羊腸小路,不知不覺走到了花園深處。那里非常安靜,只有兩旁的茶花正在爭奇斗艷。一株株、一簇簇的茶花隨風搖曳,仿佛是女媧補天的五彩石,又仿佛是蓬萊仙境的璀璨霞光。它們在青草地的襯托下,顯得更加嬌艷無比。

走出我們的小花園,是不是讓你神清氣爽了?

校園一角五年級(優質21篇)篇九

周一,我踏進學校,雖然抑制不住周末玩耍的心情,但來到學校就應該好好學習。走到了校園東邊了有些變化,那就是學校為了讓我們學習環境變得更好,修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學直接在草坪上打滾,還有的在草坪上跳來跳去,開心極了!看到他們玩的那么也想過去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上課時間到了,我迅速到班級把書包放好,開始讀書。升旗儀式到了,校長告訴我們這片人工草坪來之不易,大家應該愛護這片草坪(“綠地毯”)。

好不容易等到下課了,我們班的同學爭先恐后如飛一般跑向人工草坪,老師還給我們班的個別學生拍了幾張照片,其中還會有幾個特別的poss,實在是開心極了!

最后,臨上課了,校長還過來親手給我們來了個班級大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦樂乎!

上課了,我們興致勃勃的回到教室,馬上調整狀態,開始學習。老師告訴我們這片草坪來之不易,讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。

今天,只看見我們電子白板上出現了幾個大字是:小草給我一片綠,我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美,就讓我們行動起來吧!做到保護環境、人人有責!

校園一角五年級(優質21篇)篇十

我們校園的東面有一棵高大的柳樹,一年四季都非常美麗。

春天,春姑娘來到了我們的身邊,柳樹抽出了嫩綠的葉子,一場春雨過后,柳樹的枝條上有許多水珠,就像一顆顆珍珠。春風來了,柳條在春姑娘的吹拂下跳起了歡快的舞蹈。柳樹的枝條在春風中擺動。它好像在說:“春天來了,讓我們一起跳舞吧!”

溫暖的春天過去了,炎熱的夏天來到了。柳樹更亮了,太陽一照,柳樹像有了新的生命,柳樹就像一個大雨傘,人們能坐在陰涼的地方,覺得好舒服,下課了,同學們在綠色的綠傘下,有的玩拍皮球,有的玩踢毽子。還有的玩跳繩。他們玩的真開心呀!

秋天,葉子有半綠半黃的,有淡綠的……一陣涼爽的秋風過后,葉子像蝴蝶似的在空中飄落下來。葉子有許多許多的用處,還可以用它制做各種各樣的圖案。它還可以做標本。

秋天過去了,寒冷的冬天來了,柳樹光禿禿的。沒有葉子的柳樹,大雪過后,柳樹像披上了一件銀裝,掛上了蓬松松的雪球,小朋友在柳樹下打雪仗,雪落在小朋友的脖子上,小朋友一邊撓一邊說:“太冷了!太冷了!”看見小朋友開心的樣子真可愛。

一年四季的柳樹真美麗,我喜歡校園的一角。

校園一角五年級(優質21篇)篇十一

春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學們三五成群,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!

校園一角五年級(優質21篇)篇十二

我們的校園像一個美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,其中,我最喜歡操場邊上的那棵玉蘭樹。

我看見過開滿粉紅色桃花的桃樹,看見過散發出沁人心脾的香氣的桂樹,卻從沒看見過這樣的樹。放眼望去,整棵玉蘭樹沒有一片樹葉,可枝丫上卻開滿了一朵朵玉蘭花。那玉蘭樹真高啊,足足有四層樓那么高,直沖云霄;那玉蘭樹真挺啊,像一位挺拔的巨人,守衛著自己的家園。那玉蘭樹真美啊,美得讓人移不開眼,只想把它畫下來,刻在心里面。

走近細瞧,樹上的玉蘭花真白啊,白得沒有一點雜質,沒有一絲瑕疵,好似一片片雪花雕琢而成。玉蘭花真多啊,一朵貼著一朵,一叢靠著一叢,一簇挨著一簇。你不信的話,可以自己數數看,一定會落下這朵,又重復數了那朵;玉蘭花真香啊,香得站在操場的最邊上就能聞到那令人心曠神怡的幽幽清香。

樹上的玉蘭花一朵有一朵的姿態。有的已經完全綻開了雪白雪白的面孔,微笑地向我們打著招呼。有的才綻開兩三片花瓣,羞答答的,似乎還有些難為情呢。有的還是花骨朵而兒,正含苞欲放。

校園一角五年級(優質21篇)篇十三

我們學校的東北邊有一個植物角,面積大約占學校的四分之一,是種植社團的老師和小成員們開辟出來的。

從教學樓出來,繞過升旗臺,再穿過操場,就來到了植物角。迎面而來的是一片紅楓的天地,每當秋天來臨時,紅楓紅的鮮艷,猶如一團團熊熊燃燒的火焰,燒紅了半邊天。

綜合區的右邊有幾顆樹上掛著橘色的“小燈籠”,那是什么區域?哦,原來那兒是桔子的家園。只見一只只小桔子穿著橙色的衣服在風中翩翩起舞,真是可愛極了,讓樹下仰首翹望的人止不住垂涎三尺。

再往前幾步就是香泡的基地了,一只只沉甸甸的香泡掛在枝丫上,遠遠看上去,整棵樹就像是一個正在舉重的大力士,那樣子看起來憨態可掬。

綜合區的左邊是一片小小的菜地,地里種著各種各樣的蔬菜,什么蘿卜啦,白菜啦,青菜啦等等。只要你仔細觀察,你就會發現這些五顏六色的蔬菜們探著小腦袋東瞧瞧,西望望,可愛極了!這些蔬菜可都是綠色的純天然的食物哦!

在這片菜地的旁邊,擺放著一張石桌和幾個石墩,石桌上刻著棋譜,平時可以在上面下下棋。

這就是我們校園的一角——植物角,是我覺得最美的地方,你覺得呢?

校園一角五年級(優質21篇)篇十四

春天,是一個百花齊放、萬物復蘇的季節,到處都有一絲絲暖暖的春意,就連我的學校也不例外。令我最喜歡的要屬校園的東北角了。

首先,我來到了小竹林。這片小竹林稱得上是我們學校最優雅的地方了。一枝枝青竹筆直地“站”著,像一個個雄心壯志的青年。顏色有的是嫩綠的,有的是翠綠的,有的是深綠的……新生的竹筍有的小巧玲瓏,有的像一位羞羞答答的小姑娘,總是依偎在“竹子媽媽”身旁,有的竹筍才剛露出小尖角,就想變成高高的竹子了!實在太讓人陶醉于那些生命力茂盛的竹子了!

走著走著,發現校園的柵欄內有著一些紅花積木,我走上前看了看葉子,那些葉子的正面有的是深紅的,有的是深綠色的,深紅的反面都是紫紅的,而綠色的呢?反面是淡紅的,有點兒偏白。從遠處看,像一個大紅球,軟軟的。

看見前面一片綠油油的景象,我加快了腳步,想去看個究竟,到底是什么那么引人注意?到了近處,我吃一驚,居然是密密麻麻的寶塔松!我以為寶塔松非常稀疏,可這里的寶塔松非常茂盛。于是,我走近一點,仔細觀察。寶塔松的葉子有的尖,有的圓,有的是深綠色的,有的是淺綠色的……我用手抓起一片寶塔松的葉子,看上去很像小龍的角,一只只“腳趾”自然地擺放在周圍,仔細看,上面還有紋路呢!我放下葉子,后退了幾步,看一看遠處的樣子。站在遠處,和近處的模樣相比,大不相同。上面尖尖的,下面從整棵樹看,就像一把大傘。周圍也有許多寶塔松,橫成一排,像一個個挺立的士兵,保衛著我的學校。

周圍還有一些青竹、刺藤……都很美!

我愛我校園的一角,我更愛我的校園!

校園一角五年級(優質21篇)篇十五

我的學校有寬闊無比的籃球場,有設備齊全的教學樓,還有綠樹成蔭的林蔭小道。但最讓我流連忘返的是環境幽雅的花園。

花園里的菊花清香四溢,風一吹,小草跳起了歡快的舞蹈,仿佛在歡迎春天的到來。春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙,她用寬大的衣服擋住了風寒,把花園變得五彩繽紛。地上綠茵茵的草地,綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。白菊白得像一池牛奶一樣,還有那火紅火紅的雞冠花也像熊熊燃燒的火焰,盡情地燃燒大地,給春天的花園增添了無限生機。

春天漸漸飄去,夏哥哥帶著憤怒來到花園把花兒們曬得無處可逃,花兒們熱得累倒在地上,垂頭喪氣的。幸好天公作美,雨水滴滴答答地下著,花兒們又變得精神抖擻起來,那一張張燦爛的笑臉像在感恩雨水的到來,這會小草也變得更加茂盛。

涼爽的秋天像一個大姐姐,把香飄四野的果實奉獻我們。花園門口的石榴樹長出了許多石榴,它們笑得露出了牙齒,頭上還戴著皇冠呢!還有那最討人喜愛的蘋果樹也長出了燈籠似的蘋果,它們都笑彎了腰。

美好的時光總是過得很快,轉眼間,秋姐姐被無情的冬婆婆趕走了。花園里的花兒都進入了夢鄉,你看那茂盛的小草也甜蜜地睡著了。現在只剩下那不向風雪低頭折節的梅花還在歡快地茁壯成長,整個花園散發出梅花香。

我愛學校的花園,更愛四季的花園。

校園一角五年級(優質21篇)篇十六

一走進校園,就可看見一個美麗的大花壇。

花壇分為兩半,中央是一個美麗的噴水池。四周種著一圈黃楊樹,它們像一個個衛兵似的保護這個大花壇,又好象是花邊為花壇裝飾。兩棵高大又筆直的松樹,遠看仿佛是兩座綠色的寶塔挺立在花壇左右。它的樹干直直的,樹干上長著猶如針般蒼翠的樹葉。如果用手去觸碰它,它的樹葉會使你生疼。

左半邊種著幾棵梨樹,它的花是那么的潔白,像一個個既可愛又柔軟的小絨線球。

梨樹邊有幾株“春使者”--迎春花。它那彎曲的枝條像垂柳一般,淡綠色的葉子襯托著一朵朵淡黃色的花兒。迎春花舉著金黃的小喇叭,向著穹天吹奏著生命之歌。

校園的花壇使學校每一季都是別具一格:陽春三月,高貴的桃花在一派生機中開放;三伏盛夏,純潔的荷花在荷葉的襯托下盛開;金風送爽,樸素的菊花在習習涼風中招展;銀妝素裹,堅強的梅花凌寒獨自開。

校園一角五年級(優質21篇)篇十七

我每天上學,都會經過那生機勃勃的校門口,這里景色迷人,會使我整個人心曠神怡。

一進門只見一個無比氣派的噴水池。每天早成,噴水池都會唱出嘩啦啦的歌兒,像是在說:早啊,可愛的小朋友!圓圓的噴水池有九層高,頂端有一個大水柱,旁邊有四個小水柱圍繞著它。它們一起開放時,水花四濺、銀花朵朵,無比壯觀!水流沿著石階,奔流而下,仿佛一個瀑布,平靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見底的水底顯得更加圓潤、光滑。一群小魚搖著尾巴在水里東看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚,鯉魚有紅色、橙色,還有紅白相間的,真可愛!

噴水池的右邊是一個美麗的`小花園。花園的中間是由各種形狀的鵝卵石鋪成的小徑,小徑的兩旁是兩片柔軟的草坪,秋天的時候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉,讓我想起了一句詩:解落三秋葉,能開二月花。小花園里還有幾棵樹,我知道其中一棵是漆樹,深秋的時候,漆樹長出了火紅的漆樹葉子,有了這漆樹的點綴,讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹葉上好像在說:真美啊!

噴水池的右邊是樹的天堂,那里有金黃色的銀杏樹、茂盛的香樟樹、香氣撲鼻的桂花樹。每天,我進到學校時,都會聞到那沁人心脾的香味!

我們的校園真是絢麗多姿。

校園一角五年級(優質21篇)篇十八

走進我們的校園,可以欣賞到許多美景,其中,最引人注意的是小花園里的景象。

一走進花園,首先看到的是一棵高大又挺拔的松樹,枝干上長滿了翠綠的葉子。它好像一個衛士守護著這個小花園,不讓壞人來侵犯它。

松樹的左邊,有一個腳丫型的水池。水池的水真清啊,清得可以看見水底的鵝卵石;水池的水真靜啊,靜得感覺不到它在流動!再加上旁邊綠樹紅花的映襯,在太陽的照射下,顯得更美了!

在水池一邊的是可以遮風擋雨的風雨長廊。為什么叫風雨長廊呢?因為長廊上安裝了擋風玻璃。在風雨長廊里,雖然是風雨交加的天氣,同學們仍然可以快樂地玩耍。風雨長廊可長了,800個人在這兒,也不覺得擁擠。長廊旁邊種了許多的花和樹。春天一來,花就綻開了笑臉,紅的似火,粉的似霞,白的似雪;有的像個害羞的小姑娘,有的嘗試著張開幾片花瓣,有的搖擺著自己的舞裙……其中紫藤順著長廊的柱子一步一步地往上爬,開出了美麗的紫花。旁邊的樹木也吐出了點點嫩芽,一片生機勃勃的景象!

這樣的長廊圍繞著這樣的水池,這樣的水池倒映著這樣的長廊,再加上周圍綠樹紅花,形成了一幅美不勝收的圖畫!

校園一角五年級(優質21篇)篇十九

在我們學校的圖書館前,有一個美麗的小水池。

小水池是橢圓形的,它的四周貼上了紅色的瓷磚,好像是給小水池戴上了一圈紅色的項鏈。水池邊有許多花草樹木,它們為小水池增添了幾分生機與活力。

在小水池中間有一座座形態各異、錯落有致的假山,有的像一把鋒利無比的尖刀;有的像一只巨大的靴子,時時刻刻都等著人來試穿;有的像一座彎彎的石橋;有的像一只展翅欲飛的天鵝;有的像一位慈眉善目的老人,正在沐浴著柔和的陽光閉目養神呢!有了這些假山,小水池顯得更加迷人了。

小水池的主人是一條條活潑、可愛的小魚兒。這些小魚有的像害羞的小姑娘,悄悄地藏在水底,遲遲都不肯露面;有的小魚可愛美了,常常露出水面,搖頭擺尾的,好像在炫耀著自己:“瞧,我多美啊!”有的小魚非常膽小,一見到我們來了,就被嚇得魂飛魄散,等我們走近時,它們早已跑得無影無蹤了。有時,小魚們圍在一起,好象在竊竊私語;有時,這些小家伙會在水里飛快地游來游去,好像在“跑步”呢!看到這么多調皮可愛的小魚,我不由地想去捉住它們,可我的手還沒伸入水中,它早已經溜走了。哎,真可惜啊!

池面上有一朵朵亭亭玉立的睡蓮,它們在陽光下競相開放。白色的蓮花在綠葉的襯托下,顯得格外秀美。

我愛你,美麗的小水池!我愛你,迷人的校園!

校園一角五年級(優質21篇)篇二十

校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。今天小編就為大家提供了五年級關于校園一角作文,希望能給您帶來幫助。

昨天,我在電視里看到那些小鬼們熟練地做這做那。我不由感到手癢癢的。

今天,機會終于來了。我大媽媽從菜場買回了一些韭菜。我一看,心里可樂了。于是我對大媽媽說:"大媽媽,今天也讓我來試著做一道炒韭菜吧!"她一口答應了。

我從袋子里取出韭菜,先摘去老葉,然后放到水中洗干凈。接著,我小心翼翼地把韭菜切成一寸來長。哎,誰讓我平日里只有"舞文弄墨"的機會呢?現在操著把大菜刀,就運轉不靈了。足足切了五六分鐘,還差點把手指也當韭菜給切了呢。其次,我往鍋中倒入一些油,打開煤氣開關。

"嘿!"現在可以下鍋了。我把韭菜莖先倒入鍋中。只聽"吱磂"一聲,把我嚇了一大跳,我馬上拿起鏟子。"嘩嘩嘩",連連翻炒幾下,儼然是個小廚師啦!

突然,冷不丁地有一滴沸騰的油濺到我的手上。"哎呦!"我立馬疼地直叫。真是"看人挑擔不吃力,自上肩頭嘴要歪"。

看韭菜的顏色變深了。我趕緊放了些鹽糖,裝盆前,我又放了點雞精。我嘗了口,啊,味道真好。

校園,對于每一位同學可能都不會陌生,你們的校園是什么樣子呢?是只有幾座平房,一棵大樹?還是幾幢漂亮的教學樓,一片大大的操場,幾座美麗的花壇。不管校園是什么樣子,校園已經成為我的第2個“家”。今天就一起到我們的校園去看看吧!

我們校園里最值得觀賞的就是那座假山和花壇了。

一進我們校園,首先映入你眼簾的是一座漂亮的假山,假山上有一個小管子,每到節日就會噴水。假山上有亭子,小橋,都雕刻的十分精致,一片片青苔鋪在上面,好像是一片片樹林,再加上水底的水和魚兒,把假山裝點的十分美麗!

再往前走,便是迷人的大花壇。它門排成一豎排,好像在說“歡迎您的到來”。花壇里種著:刺梅,月季,梔子花,菊花,還有桃樹……。到了春天,刺梅花開了,桃樹也紅了,把花壇打扮的如同少女一般。校園里到處散發著怡人的芳香,到了秋天,大花壇里結出了一個個小石榴,雖然很小,也不能吃,但非常可愛,那黃,白,紅,粉色的菊花,更是叫人心曠神怡。冬天,雖然花兒凋謝了,但是,如果早晨你站在大花壇旁深吸一口氣,就會覺得仿佛置身于大自然中。

我愛我們的校園,更愛校園的一角——假山和花園。

我們的校園是一個美麗的大花園,這里鳥語花香,每一個可愛的小生命都在茁壯成長,在校園里,有一個美麗的花壇,讓我來介紹介紹吧!

一進校門口,就會看到橢圓形的花壇,花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹,遠遠望去,就像四個身穿綠軍裝的威風凜凜的大將軍守衛著我們美麗的校園。

花壇里栽著各種花草。春天,迎春花給人們帶來了春的訊息,它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子,又像一個個黃色的小喇叭,喚醒了大地媽媽,也喚醒了花兒姐妹。瞧,嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉。花的香味引來了幾只勤勞的小蜜蜂,它們一會兒落在一朵開得正旺的杜鵑花上,一會兒又圍著迎春花翩翩起舞,忙得不可開交!

夏天來了,幾場隆隆的雷陣雨過后,花兒充滿了生機與活力。火紅的雞冠花盛開了,調皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的顏色真多呀:粉紅的,深紅的,還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子,在花叢中翩翩起舞,有的又像一個小姑娘,在微風中向我們點頭微笑……美極了!

秋天是菊花怒放的季節。菊花婀娜多姿、品種繁多,有紅的、有白的、有黃的,微風吹來,菊花散發出一陣淡淡的沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細細品味。

冬天,寒風凜冽,花兒都凋謝了,唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。

一年四季,花壇里鮮花不斷,這些花兒們互不相讓,爭奇斗艷地開著,把我們的學校點綴地更加美麗!

我們的學校既美麗可愛,又充滿勃勃生機。我最喜歡校園的西北角,那里的風景別樣優美,像一座美麗的大花園。

一來到西北角,首先撲入眼簾的是四棵大樹,他們十分結實,挺拔,像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學樓,每當早晨,同學們就開始早讀了。朗朗的讀書聲,從各個教室飛出來,像動人的同聲大合唱,回蕩在校園。中間是個旗臺,旗桿有十多米長,使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠有座橋,叫做遺惠橋,上面雕刻著許多精美的圖案,有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的,可以看見池底的沙石,池水靜靜的,像一面大銅鏡。咦,水中怎么會有泡泡呢,原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的,上面種還有橘樹,鳳尾竹等植物。

我愛校園的西北角,希望大家有空來游賞。

我們校園中,有高大的教學樓,寬闊的操場……我最喜歡的要數第二棟教學樓前西邊的花壇了。那里綠草茵茵,花團錦簇,一年四季景色如畫。

地毯似的馬尼拉草在風媽媽的.撫摸下微微搖動著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低著頭,柔順的新綠色的頭發滑落下來,有著柏樹的襯托,美得無語倫比。花壇四周種著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴肅,一柱獨峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風習習,一個個可愛的球柏搖動著大腦袋,互相吹噓著自己的本領。看起來弱小的瓜子黃楊有著鋼一樣不屈的精神,盡管冬天的寒風那么刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。

花壇一年四季花兒爭芳斗艷。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡笑著,掩映著,閃來閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,寒風凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風雪,傲然挺立著,像剛強不屈的戰士,保衛著花壇。

夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!

在風景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。

走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

在涂鴉墻的前方,是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課,他們就拿著球和球拍,興高采烈地直奔球臺,三個一群,五個一伙,進行著激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲,不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點,時而嘖嘖稱贊,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。

在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立著一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這里,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢并不標準,卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。

學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角,更愛我的母校!

我們學校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

校園一角五年級(優質21篇)篇二十一

春姑娘帶著生命和希望,著輕盈的步伐來到人間。迫不及待的來到我們的校園,觀賞我們校園的美景。

看,那美麗的大花壇,還有造型獨特的假山,壯觀的教學樓,歡快跳躍的噴泉,寬闊平坦的操場和飄著書香的圖書館,使校園處處都充滿活力。

今天,我介紹的是校園的北座。

北座的前面有一個漂亮的大花壇,里面有許多美麗的花兒。花兒發出的香味讓人心曠神怡。花壇里的花真多啊,多得像天上的繁星數也數不清;花壇里的花真香啊,香得像一間巨大的香水工廠;花壇里的花真美啊,美得像從天而落的花仙子。

花壇的左邊是一個小池塘,小池塘里養著幾條小鯉魚,有金色的,有上身紅下身白的,有全紅色的非常美麗。有時候,它們還在池塘里嬉戲哩!我們都喜歡在小池塘旁邊看書,嬉戲,如果你累了的時候可以看一看池塘里的小鯉魚。

小池塘的后邊有一個造型獨特的假山,假山倒映在池塘里,真是‘這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山。’啊!

花壇的右邊有一個歡快跳躍的噴泉。噴泉像一個調皮的娃娃一樣,在跳來跳去。

我們的校園多美呀!里面有我們成長的足跡,里面有我們朗朗的讀書聲,里面有我們的歡聲笑語。我愛我的校園,更愛校園的一草一物。

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英語是一門溝通工具,通過學習英語可以與世界各地的人交流、交友和合作。在這里,我們為大家整理了一些精選的英語總結范文,供大家參考和學習。與大多數人文性濃厚的學科的
通過總結過去一個月的工作,我們能夠更好地了解自己的工作進展,找到不足之處并加以改進。此處為大家展示一些有關月工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
通過寫教師心得體會,我們可以記錄自己的成長軌跡,為未來的教育教學提供經驗借鑒。教師心得7:通過利用校外教育資源,我拓寬了教學的內容和形式,豐富了學生的學習體驗和
制定一個科學合理的實施方案可以有效地避免不必要的風險和錯誤。接下來,我們將分享一些實施方案的成功案例,以便能夠借鑒和學習他人的經驗。創建文明校園要以十八大精神、
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學知識和經歷的理解和把握,從而更好地應對未來的挑戰。在這里分享一些心得體會的范文,希望能夠為大家提供一些借鑒和參考。
通過編寫計劃書,我們可以清楚地了解到底需要做哪些工作,以及工作的優先級。接下來是一些經典的計劃書樣本,供大家參考,希望對大家有所幫助。(二)、課題研究的目的意義
優秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。在即將結束的小學生活中
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作文是一種表達個性和展示才華的方式,通過優秀的作文可以展示作者獨特的思維和語言天賦。小編為大家準備了一些優秀作文范文,這些作文內容豐富、觀點獨特,值得一讀。
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活動總結是對活動的成果和效果進行評價和總結的過程,有助于提高下一次活動的質量和效果。小編為大家整理了一些關于活動總結的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。
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