轉專業申請書是一種展示你專業素養和能力的機會,通過書寫,你可以向招生委員會展示你對目標專業的理解和適應能力。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
入學校申請書參考(專業22篇)篇一
尊敬的領導老師:
您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業20xx級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優秀的成績,在這一年里取得了成績優秀,努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件,現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
入學校申請書參考(專業22篇)篇二
尊敬的芒市幼兒園領導:
您好!我是孩子的母親_x,我的愛人是__在職職工,我們的孩子_x,女孩,_x年x月x日生于_,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一。
我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛。
前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇三
尊敬的校領導:
我是_小學學生_(女,__年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了_中學。20_年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對_中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇四
尊敬的學校領導、教師:
您們好!
我兒子李一凡,20__年4月18日出生,已滿6歲,現讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!
此致
敬禮
___。
20__年__月__日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇五
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校×級會計二班的學生x。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學手續辦妥,我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關的一些表格。在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從校園拿了回來,每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。
這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分,但我請校園找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇六
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。
入學校申請書參考(專業22篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
我叫許__,來自廣東嶺南醫藥健康學院,10應用藥學3班。在藥學院的團學組織部擔任干事。我這次要競選的是組織部部長。在一年的團學工作中,我積累了一定的經驗,對組織部的運作有了一定的了解。我具有很強的理性思維能力,知識面廣,工作積極認真,責任心強,團結同學,性格開朗,我有滿腔的熱情與充足的自信,因為我覺得,不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。另外,我認真對待每一件事,處事有條有序。我覺得既然加入了團學,就要盡自己的最大力量為團學工作,以積極的態度投入工作,同時還要處理好學習和工作的關系。只有高度重視了,才會主動地進一步領會工作內容,只有態度積極了,才會主動、認真地開展工作,只有處理好了學習和工作上的關系,才能學習、工作兩不誤。組織部讓我學習到書本上說學不到的知識。我參加過學院團學拓展,在整個拓展中我明白了,團隊精神和溝通是無比重要的`,它們將決定一個團體的成敗!
飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,增強自己的責任心。在工作中大膽創新,虛心地向別人學習,進一步廣納賢言,做到有錯就改,同時堅持自己的原則。如果我的成績還不足以成為部長,那我一定不會氣餒,會繼續加油,部門需要我時,我都會幫助,為組織部的發展繼續努力,因為我時刻牢記著,我是一個團學的一份子,我有這個義務為它貢獻自己的一分力量!。
此致
敬禮!
自薦人:許__。
二0__年,六月十八日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇八
尊敬尊敬的學生會組織:
我是__班的__。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會心理部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好心理部各成員之間的關系,怎樣處理好心理部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這樣疏通疏導學生非正常心理。這一切證明:我有能力勝任學生會心理部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會心理部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會心理部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會心理部部長,我會進一步學習相關的心理研究知識,將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,積極進取,樂觀向上,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
申請人:___。
入學校申請書參考(專業22篇)篇九
親愛的校領導:
我是來自12屆xxx系xxx專業的學生xxx!我自愿申請加入學校廣播站!
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音,我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊,以此來展現我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個歷練!
校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始,給自己的人生來一次全新的起航!
為此,我懇切的想成為學校廣播站的一員,并努力為全校師生熱情服務,做到以下幾點:
1.在思想上、我努力提升自己的思想,始終高標準,嚴格要求自己,不斷向組織靠攏;
望學校領導準予批準。
此致
敬禮!
入學校申請書參考(專業22篇)篇十
在生活中,我有計劃地進行著,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十一
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮
入學校申請書參考(專業22篇)篇十二
尊敬的學院領導:
我是院專業級學生(姓名),學號。按照下學期教學計劃我將參加為期4~6周的教育實習。考慮到自己的一些實際情況,特向學院申請到自己聯系到的單位參加實習,實習單位為,申請理由如下:
某中是我曾就讀過的高中,是湖南省示范性中學和北大確定的校長實名制推薦保送生的重點高中。由于該校是我的母校,我對該校十分熟悉,可以快速地融入實習生活。并且我與母校的老師有密切的聯系,能夠得到老師的支持與幫助。在實習期間,老師能夠給我更多的鍛煉機會,并指出我工作中的缺點和不足。因此我能在實習期間迅速提高自己的能力,獲得寶貴的經驗。同時,我家離實習單位很近,能夠非常方便和安全地參加實習。
我承諾:按時參加實習;在實習期間嚴格要求自己,嚴格遵守國家的法律法規和學院及實習單位的各項規章制度。認真參加實習,圓滿完成各項學習任務和教學要求;對自己在實習期間的安全負責,對自己在實習期間造成的他人人身和財產損害負責;在實習期間與院里的相關老師保持聯系,實習結束后,按時返校。
上述內容,已征得本人家長的同意,請學院領導批準。
申請人:xuexila。
日期:xx年xx月xx日
入學校申請書參考(專業22篇)篇十三
我叫xxx,現年xx歲,于20xx年x月成為我校xx專業(或xx班)新生。我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十四
尊敬的學校領導:
我是(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中專階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十五
尊敬的__初級中學校領導:
我是__中心小學的六年級學生唐__,男,20__年2月15日出生,__街道__村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。
懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:__。
申請日期:20__年__月__日
入學校申請書參考(專業22篇)篇十六
尊敬的學校領導:
我是來自xx班的xx。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十七
親愛的學生會:
我是xx系xx年級學生,現申請加入學生會xx部。
學生會是一個強大的團隊,由學生組成,為學生服務。它在學校管理中發揮著巨大的作用,在學生中產生了很大的反響。
水里沒有波,但水蕩起漣漪。石頭里沒有花,水碰撞時會產生火花。除了以自己的優勢服務學生,他們還可以在工作實踐中學習他人的優勢,不斷提高自己的素質,培養良好的人際關系。
宣傳部作為學校學生會最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口。以服務學校和學生為宗旨,在學校與學校、企業、媒體、學生之間起到橋梁作用。
我對書法、繪畫和版式設計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后,我可以充分發揮自己的優勢。在部長的領導下,我會配合部門成員做好學校的內外部宣傳工作。首先了解上級領導的指示,掌握學校的動態、新聞、活動和具體安排,并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學生。
如果我能加入,我將遵守學生會的規定,履行相關義務的學生會的成員,積極參與學生會組織的活動,進一步加強我的修養,努力提高和完善我的質量,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己,寬于人”;如果我不能加入,我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十八
尊敬的校領導:
您好!我是黃岡職業技術學院水電系的學生,經過三年學校對我的培養,我已經完成了在校的學習,初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源,是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作,提高畢業生的就業率和就業質量,維護畢業生、用人單位和學校的合法權益,更好地為經濟建設和社會發展服務,院領導和就業工作處的老師不辭辛苦,日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請,也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點:
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習,虛心向就業處老師請教有關專業技能知識,服從就業處老師安排,遵守紀律。
3、積極做好簡章,通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候,做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到,努力就會有回報,相信所學能使用于社會需要,并為社會作出貢獻,為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇十九
我是xx班的xx,我申請加入xx校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會)。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
入學校申請書參考(專業22篇)篇二十
尊敬的校領導:
您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生,經過三年學校對我的培養,我已經完成了在校的學習,初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力,由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能,現申請到院就業處實習。為以后的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源,是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作,提高畢業生的就業率和就業質量,維護畢業生、用人單位和學校的合法權益,更好地為經濟建設和社會發展服務,院領導和就業工作處的老師不辭辛苦,日夜操勞。
我希望院領導能夠接受我的申請,也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂,做一些力所能及的事情,雖然,在一些工作技能和經驗上我有些欠缺,但我相信自己會努力做好一切,做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點:
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、努力學習,虛心向就業處老師請教有關專業技能知識,服從就業處老師安排,遵守紀律。
3、積極做好簡章,通知等資料的張貼工作。
4、在老師忙的時候,做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到,努力就會有回報,相信所學能使用于社會需要,并為社會作出貢獻,為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
入學校申請書參考(專業22篇)篇二十一
尊敬的學院領導:
本人系專業班(學號:)學生,我應聘于,現因該單位需要,要求我在年月提前實習。經家長同意,特向學院申請于年月日離校前往實習,并保證做到以下幾點:
1、實習期間遵守單位的規章制度,信守合同,給用人單位留下好印象;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關畢業工作,并做到每月主動以書面或電話方式向系班主任(或任課教師)匯報一次學習、生活和工作情況。
4、聯系方式如有變更,主動與學校聯系。
本人聯系電話:。
申請人:
日期:xx年xx月xx日
入學校申請書參考(專業22篇)篇二十二
尊敬的各位領導:
本人系工業職業技術學院電力工程系學生,專業為10級電廠設備運行與維護。經過在校3年的專業學習,現今各項技能的理論學習已達標。我深知學習理論知識必須具體的實際相結合,特別是像我們這樣的專業,干的絕不是紙上談兵的事情,必須要有穩扎穩打的實際操作能力。現在正面臨實習期到來,經過自己的查找和親戚朋友的介紹,找到了貴公司和幾家單位,經過多方面的考慮,打算到貴公司繼續學習。
首先,我作為一名貴州人當然對貴州的建設應不遺余力,從小就盼望著有一天自己長大后可以有所成就,現在學好知識希望可以實現自己的夢想。盡管自己的力量是那么的微弱,依然希望為貴州的發展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有了加大的發展,比起東部發達地區來說,依然很落后。作為當代貴州青年為貴州的發展當然義不容辭的。其次,貴州這片熱土上,有我的同胞,我們有共同的心理和共同的生活習慣。我認為在這里我會熟悉一些,這對我的學習是一個很好的學習的環境。更重要的是貴公司對我有極大的吸引力,貴公司的工作與我的專業是吻合的,貴公司2×300mw機組順利建成投產發電,結束了銅仁地區無大火電廠的歷史,截止到目前,兩臺機組(文章轉自實用文檔頻道20xx09)已累計完成發電量14億千瓦時,大大緩解了貴州東部銅仁地區用電的緊張局面,為地區經濟建設提供了強有力的電源保證,提高了電網的供電質量。貴公司作為貴州東部電網末端唯一的電源支撐點和路口電廠,現有廠址留有4×600mw的擴建場地。這一切對我都有極大的誘惑。
當然,我也明白自己雖然是取得了校方的合格認定,但是在很多方面自己都還有所不足,在一些尖端技術上還知之甚少。想要進入貴公司有很大的壓力,但我永遠相信:世上無難,只怕有心人。只要肯努力的去學,是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領導能夠接受我的申請,讓我能夠進入貴公司深造。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日