9.心得體會是對自身學習或工作過程的一種思考和反思，是提升自我價值的利器。接下來，我們將為大家呈現一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇一

傷寒篇是中醫學經典著作《黃帝內經》的重要組成部分，它是關于傷寒病的診斷、治療和預防的篇章。通過學習和理解傷寒篇，我深感其中蘊含的中醫智慧和獨特的診療思想。在這篇文章中，我將分享我對傷寒篇的一些心得體會。

首先，傷寒篇中強調了病因的重要性。在中醫看來，病因是導致疾病發生的根本原因，因此準確診斷病因十分重要。傷寒篇提出了六經傳變的理論，即疾病發生時會依次侵犯六經，這為我們找到病因提供了線索。通過觀察患者的癥狀和舌苔、脈象等指標，結合六經傳變的理論，可以初步判斷病因所在，為后續的治療奠定基礎。

其次，傷寒篇強調了辨證施治的重要性。中醫治療強調個體化、整體化，因此不同個體的病情可能會有不同的表現。傷寒篇指出，不同病程和病情的患者所出現的癥狀也會有所不同，因此治療方案需要根據具體情況進行調整。通過綜合分析患者的癥狀、舌苔、脈象等，結合中醫學中的辨證施治原則，可以制定個體化的治療方案，提高治療的效果。

第三，傷寒篇還強調了三因的重要性。所謂三因，即傷寒病的起因、發展和惡化。在治療傷寒病時，除了針對病因進行治療外，還需要注意疾病的發展和惡化。傷寒篇指出，治療傷寒病的關鍵在于對病情的觀察和判斷，及時調整治療方案。如果不及時對疾病的發展和惡化進行干預，可能會導致病情進一步加重，甚至危及生命。

第四，傷寒篇還探討了疾病的預防和養生的方法。在中醫學中，預防疾病被視為最重要的治療方式。傷寒篇強調了個體自身的抵抗力和免疫力的重要性，提出“故養者，養其神，審其形，以腠理閉塞為度”的觀點。通過適當的飲食調理、作息規律、鍛煉身體等方法，可以提升身體的免疫力，預防疾病的發生。

最后，傷寒篇還呼吁中醫醫師要不斷學習和創新。傷寒篇中提到：“醫者，無從若何，如有所耳。”這句話表達了醫生在治療疾病時要不斷學習和更新知識的態度。作為中醫醫生，我們必須保持學習的姿態，研究新的診療方法和理論，不斷提高自身的醫術水平。

總之，通過學習傷寒篇，我深刻認識到中醫學的獨特魅力。傷寒篇的理論和思想為診療傷寒病提供了豐富的經驗和指導。作為中醫醫生，我們需要繼續學習和探索，不斷提高自己的醫術水平，為患者的健康做出更大的貢獻。同時，通過養生和預防，我們也可以改善自身的健康狀況，遠離疾病的困擾。傷寒篇的智慧將繼續指引我們走向健康和幸福的人生。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇二

傷寒，又稱傷寒病，是由傷寒桿菌引起的急性腸道傳染病，其傳播速度之快、病程之長令人防不勝防。傷寒的診斷是及時治療的重要前提，而問診作為醫生獲取病史信息的重要手段之一，對于準確診斷傷寒至關重要。下面就是我在實踐中總結出的關于傷寒問診心得體會。

首先，應重視病史的詳細詢問。傷寒的臨床表現多樣，沒有典型的癥狀特征，而病史的詢問就成為了醫生判斷的關鍵。在問診過程中，應著重詢問患者的發熱史、食欲變化、惡心嘔吐、腹瀉等癥狀。尤其是對于有出行、飲食不潔史的患者，更需要詳細詢問疫點情況、攝入食物的來源以及近期的人際接觸情況。只有通過詳細的病史詢問，才能有助于醫生了解病人的具體情況，更加準確地診斷傷寒。

其次，要注意辨別傷寒和其他類似疾病的區別。傷寒與其他傳染病，尤其是痢疾等疾病的癥狀很容易混淆，而這種混淆常常會導致誤診。因此，在問診過程中，應該著重詢問患者的糞便情況、皮膚黏膜出血情況等，以便更好地鑒別傷寒和其他類似疾病。此外，我們還應該注意到早期傷寒癥狀與普通感冒、食物中毒等非傳染性疾病癥狀相似的情況，需要通過詢問病史信息進行鑒別。

再次，要重視體征的觀察。問診雖然是通過與患者進行溝通獲取病史信息的過程，但在這個過程中我們也需要重視患者的體征，尤其是體溫、脈搏等指標的觀察。傷寒患者通常會伴有高熱，持續時間較長，這一點在問診中需要重點關注。此外，我們還應該注意患者的腹部情況，是否有壓痛等癥狀出現，這對于判斷是否傷寒也是非常重要的。因此，在問診過程中，醫生要認真觀察患者的體征，以便對傷寒進行準確的診斷。

最后，要注重與患者的溝通。作為醫生，在問診過程中不僅要獲取病史信息，更重要的是與患者建立良好的溝通，使患者在醫生的問診中能夠感受到醫生的關心和關心，從而更好地配合醫生的診斷和治療。在問診過程中，醫生要有耐心、細致地詢問患者，尊重患者的權益和隱私，給予患者足夠的時間和空間進行回答。只有建立起醫患良好的溝通，才能獲得更多有效的病史信息，幫助醫生更準確地診斷傷寒。

通過對傷寒問診心得的總結體會，我深刻認識到問診對于傷寒診斷的重要性。傷寒病因復雜，病情較重，快速、準確地進行診斷對于及時有效的治療至關重要。通過精確的病史詢問、辨別傷寒與其他類似疾病、重視體征觀察以及加強醫患溝通等方法，我們能夠更好地診斷和治療傷寒，有效地減少疾病的傳播和發展，提高患者的康復率。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇三

傷寒是一種傳染病，因其傳染性強和病情嚴重而備受關注。作為一名醫生，我在實踐中接觸過多位患有傷寒的病人。通過這些經驗與體會，我認識到了許多關于傷寒的知識，并從中汲取了許多寶貴的教訓和經驗，具體而言如下。

第二段：準備。

在治療傷寒之前，我們必須要做好充分的準備工作。首先要了解患者的病情，包括是否患有其他疾病、是否有藥物過敏史等等。同時，還要調取患者的病史資料，對癥下藥，以確保患者的治療效果最大化。

第三段：治療。

針對傷寒這種重病，我們要啟動全方位治療模式。首先是輸液，保證患者的生命體征平穩；其次是藥物治療，選擇合適的中藥對癥下藥，使患者盡快康復；此外，還要配合適宜的按摩和物理治療，以促進患者體內新陳代謝和疾病自我修復力的提升。至于康復后的醫療護理和康復體育訓練，則更不可忽視。

第四段：飲食。

患者在傷寒期間飲食需注意。要特別注意飲食衛生，避免感染，選用新鮮的蔬菜水果，喝蒸熟的溫水，不要吃脂肪類和辛辣類食品。除此之外，要注意營養搭配，并適當調整食物質量和熱量，以滿足患者的身體所需，加快康復過程。

第五段：預防。

傷寒是一種高度傳染疾病，因此預防工作尤為重要。在預防方面我們應該保持清潔，勤洗手，多通風，避免人群密集的場合和突發的疫情。同時，我們還可以通過接種疫苗或藥物預防，提高自身免疫力。在治療期間，家人朋友必須幫助患者加強飲食和衛生管理，合理安排患者的生活，加強營養補充，提高患者身體素質，使其盡快康復。

結尾：

以上是我在治療傷寒時的一些心得和體會。在醫生崗位上，我們要不斷學習，不斷進步，把自己融入醫學的世界，積淀豐富專業知識，并且在實踐中不斷追求卓越和完美。當然，更重要的是我們應該保持對疾病和患者的同情和關注，這樣才能讓我們在醫療事業中更具擔當意識和使命感。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇四

第一段：引言傷寒，是一種由傷寒桿菌引發的急性傳染病，一度令人聞風喪膽。然而，通過最近一次的親身經歷，我深深認識到傷寒的重要性和對個人與社會的危害。在這次經歷中，我體會到了傷寒帶給人們的痛苦和無助，同時也意識到了預防和早期治療的重要性。

第二段：了解傷寒的傳播途徑和癥狀對于避免感染至關重要。傷寒主要通過飛沫傳播，也可通過污染的食物或水傳播給他人。在我所在的社區中，曾經有一名患有傷寒的居民不慎接觸到生食，導致感染擴散，給社區帶來了巨大的健康危機。因此，我們必須要了解傷寒癥狀，如高熱、頭痛、肌肉酸痛等，以便能及早發現并尋求醫治。此外，定期消毒和保持個人衛生也是預防傷寒的重要措施。

第三段：預防比治療更加重要。盡管現代醫學已經取得了顯著的進展，但傷寒的治療依然存在一定的困難，尤其是在惡劣環境下或提供有限的醫療資源的地區。因此，預防傷寒比治療更為重要。個人衛生習慣的培養是首要任務，如勤洗手、避免生食、煮沸水源等。此外，社區和政府也應加強公共衛生的宣傳教育，提高民眾對傷寒的認知和防范意識。只有通過全社會共同努力，我們才能夠有效地控制傳染病的傳播。

第四段：提前就醫是關鍵。在親身經歷傷寒后，我深感提前就醫的重要性。傷寒的早期癥狀常常與普通感冒相似，然而如果不及時發現和治療，危害將會加重。因此，我們必須要有高度的警惕性，并在出現疑似癥狀時立即尋求醫生的幫助。此外，及早確診傷寒也有助于避免感染的擴散，保護他人的健康。因此，每個人都應當對自己的身體狀況保持警覺，并且遵從醫生的指示進行治療。

第五段：結語傷寒是一種嚴重的傳染病，危害巨大。通過親身經歷，我深切體會到了傷寒帶給人們的痛苦和無助。唯有通過加強個人衛生習慣的養成、加強公共衛生宣傳和提前就醫等措施，我們才能更好地預防和控制傷寒的傳播。讓我們共同努力，保護自身健康，提升社區的整體衛生水平，為創造一個更加安全、健康的社會環境而奮斗。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇五

近日，我在學習醫道經典著作《傷寒雜病論》時，特別留意到其中的傷寒條文部分。通過深入研讀，我深切感受到這部分內容對于醫生的實際工作極為重要。以下是我對于傷寒條文的幾點心得體會。

傷寒條文的內容極為詳細，包括了對各種傷寒病癥的描述、治療等方面的指導，甚至還涉及了飲食、起居等諸多方面。每一條文都蘊含著多年醫家的經驗，是一部極其珍貴的醫學寶典。有沒有對于傷寒病癥的深刻了解，對于醫生的任何一項工作都至關重要。

第二段：重視病情辨證。

傷寒條文中要求醫生必須深入了解每一位患者的病情。這包括病情的輕重、是否有其他的病癥發生，以及身體狀況等，這些信息都是辨識傷寒病癥的重要線索。而且，病情的辨別基于四診法，包括望、聞、問、切等多個方面。因此，在辨證時必須將各方面的因素都考慮到，并做出相應的處理，以便正確治療患者。

第三段：應用針灸治療。

傷寒條文中也提到了針灸等治療手段。針刺的深淺、力度等因素都能深刻地影響到針灸的效果。因此，針灸療法需要醫生精心控制，始終以患者為中心，使其療效更加顯著。由于針灸治療具有療效快、常規程度低、沒毒副作用等多種優勢，因此在醫學上具有廣泛的應用前景與發展空間。

第四段：識別中藥材并運用。

古代漢方藥物常用藥材就有數千種之多，如何讓醫生深入了解與熟知其中的品質、功效、配伍等等，這對于醫生來說就需要勤奮與刻苦。在傷寒條文中，也詳細介紹了各種藥物材料的特性以及用處，讓人深刻了解中藥的各個方面，更好地將其應用于實際治療工作中。

第五段：結論。

通過深入學習傷寒條文，不僅可以幫助醫生了解傷寒相關病癥的原因、癥狀以及治療方法，同時更能求得發現新的醫學知識點。綜上所述，傷寒條文是一部充滿智慧與啟迪的醫學經典。對于廣大醫生而言，深入研讀傷寒條文，是一項不可或缺的學習任務。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇六

中醫源遠流長，博大精深，學習經典后更是深有體會。以下就我對《傷寒論》的心得體會做個分享。

一、以理解傷寒論原文為重點，多讀多背。

在原文上下功夫，弄懂原作，求其本意，旁參諸家。多讀多背，書讀百遍其義自見。學習《傷寒論》主要是繼承仲景的學術思想，探索其精微大義，因此就要在原文上下功夫，弄懂原作，求其本意。《傷寒論》由于成書年代久遠，條文失真，文法多樣，文字古奧，論理廣深，因此，我們要想學好她學透她，依靠后世注家，以注家作為向導，不失為一種簡單有效的方法。

二、我對六經的認識。

《傷寒論》六經體系是疾病共性規律的概括，以六經生理為基礎，闡釋其病理變化，不單是外感，實可以統萬病。《傷寒論》從內難二經基礎上的進一步之經典著作，補內難二經之不及，其首創六經證治。故我對六經之認識有一讀之必要，打的中醫治病，皆從整體出發，依據病者盛衰強弱、病勢之緩急進退來作為施治方針。所謂六經，三陰三陽是也，大抵三陰經病，屬寒、屬里、屬虛者多，故太陰治宜溫，少陰治宜補，厥陰治宜清;而三陽經病，恰與三陰經病相反，大抵屬熱、屬實、屬表者多，故表證宜汗，實證宜下，獨少陽屬于半表半里，既不宜汗又不宜下，而治宜和解。

六經的劃分具有辨證與論治的雙重意義，具體在以下幾個方面：第一，提示中風或傷寒，以確定解肌或發汗的治法。第二，提示病位的表里，可定表、和、攻救之法，對于部位的歸類，可做為論治的根據。第三，提示病情的寒熱，決定用藥的溫涼。第四，提示邪止消長的情況，可知如何祛邪或扶正，在辨證歸類時以實證屬三陽，虛證屬三陰。第五，提示受邪的經脈臟腑可以分經用藥，有的放矢。由于六經能提示受邪部位在何經脈臟腑，給立法方藥指明方向，故傷寒六經辨證的過程，即是確立治則，治法及選方遣藥的過程，所以辨證與論治是兩個步驟，合而觀之辨證與論治是不可分割的整體。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇七

傷寒篇，是中醫非常重要的經典著作之一。通過研讀傷寒篇，我們可以了解到傷寒病的病因、病機、病理變化以及治療方法等方面的知識。在接觸中醫學的學習過程中，我對傷寒篇有了一些心得體會，下面將從五個方面進行論述。

首先，傷寒篇教會了我如何看待疾病。在傳統中醫學中，“傷寒”是指由外邪入侵所致的急性發熱性疾病。通過學習傷寒篇，我了解到傷寒病的發病機理，以及對應的治療方法。這使我明白了病毒、細菌等病因體外侵襲人體所引起的疾病，并學會了正確認識疾病的發生發展規律。

其次，傷寒篇讓我認識到病雖多樣，但治療的原則卻是相通的。無論是傷寒病還是其他疾病，在中醫治療中都有一套相對統一和規范的方法。傷寒篇強調“治病必求其本”，即通過調整人體的陰陽平衡，以達到治療疾病的目的。這種“治病求本”的思想使我明白了中醫學注重整體觀念，抓住病因、病機，找準治療的關鍵所在。

第三，傷寒篇啟發了我關于診斷與辨證的觀念。在學習傷寒篇的過程中，我了解到中醫診斷和辨證的重要性。傷寒篇強調“切問法”，指明了診斷疾病的關鍵和方法。通過觀察病人的脈象、舌苔等病癥，結合病史，中醫師可以推斷出病情所在，進而從根本上治療疾病。這種診斷與辨證的觀念使我意識到中醫診療并不是按照疾病名稱進行治療，而是針對個體疾病進行個體化治療。

第四，傷寒篇提醒了我中醫治療的科學性。雖然中醫學有很多經驗性的治療方法，但傷寒篇也給我一種科學的觀感。傷寒篇強調中醫治療不是盲目地使用藥物，而是根據病情選擇適當的藥物和療法，以達到治療目標。這使我認識到中醫學不僅要講究傳統的經驗，更要遵循科學的原則，唯有科學性才能使中醫學獲得更好的發展和應用。

最后，傷寒篇讓我學會了如何保護健康。傷寒篇中講述了傷寒的預防和治療方法，使我明白了預防勝于治療的道理。如果我們能夠在生活中均衡飲食，適度鍛煉，保持良好的作息習慣，就能預防很多疾病的發生。同時，中醫學還強調養生之道，譬如按摩、針灸、太極拳等等都可以提高人體的免疫力，從而在一定程度上預防疾病的發生。

總之，通過研讀傷寒篇，我獲取到了很多有關中醫學的知識和理念。這些理念不僅對我個人的健康保護有著重要的指導作用，同時也為我今后學習和研究中醫學提供了基礎。對于我來說，讀傷寒篇是一次非常有意義的學習經歷，我將會將其中的思想理念融入到自己的實踐中，以提高自己的醫學素養和綜合能力。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇八

傷寒是一種疾病，傳染性強，發病率高，嚴重時會危及生命。經過多年的實踐與探索，中醫醫生總結出了一套獨特的傷寒治療方法，這就是傷寒治病心得體會。在我的多年臨床經驗中，我也深刻體會到了傷寒治療的重要性和必要性。本文將根據我的經驗，分享我的心得體會。

第二段：認識傷寒。

在臨床實踐中，我了解到傷寒是一種季節性傳染病，病原體主要是傷寒桿菌，其患病率較高。每年在流行季節，都有大量的人感染傷寒病菌。因此，我們必須充分認識傷寒，及時采取有效的治療方法。

第三段：治療傷寒。

治療傷寒非常重要，但是治療需要根據患者的具體情況進行針對性治療。在治療過程中，首先要對患者的體質進行全面評估，根據患者的具體情況開出合適的藥方，并給予及時的護理幫助患者康復。在治療的過程中，還需要注意飲食保健、適當休息和適當的運動，這樣就能更好地促進患者的康復。

第四段：藥物治療。

除了針對性的治療，藥物方面也是治療傷寒的重要內容之一。中醫藥對傷寒的治療非常有效，中藥會因人而異，還需要根據患者的體質來開出相應的藥物，藥物的選擇需要具有一定的科學性和專業性。總之，在藥物的使用方面，要依據患者的具體情況進行個性化的治療，這樣能夠更好地促進患者的康復。

第五段：總結。

傷寒治療需要科學、專業、個性和全面。需要整合醫療資源，為患者提供最及時、最全面和最貼心的幫助。除此之外，還需要加強宣傳和教育，提高人們的防范意識和治療經驗，為全面預防和控制傷寒提供強有力的支持。因此，我們中醫從業者需要繼續努力，學習中醫學的基本理論知識和經驗治療技巧。只有這樣，才能更好地服務于大眾，為社會的健康福祉貢獻力量。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇九

傷寒篇是《金匱要略》中的一篇，主要介紹了傷寒病的發病原因、癥狀、治療方法等方面的知識。通過學習這一篇篇章，我深刻地體會到了中醫對疾病的獨特認識和治療方法的獨到之處。下面，我將從五個方面來總結我的學習心得體會。

首先，傷寒篇告訴我們疾病的發病原理與環境的關系密切。中醫強調人與自然環境的和諧共處，認為疾病往往是因為人體與外部環境發生沖突而導致的。傷寒病的發病原因就是感受到了外邪，進而侵入了人體，才引發了疾病。這與現代醫學的病原學理論有很大不同，但卻體現了中醫最根本的思想——預防疾病，強調健康的生活方式。

其次，傷寒篇中將病狀細分為陰陽兩大類。陰陽是中醫的基本概念，表示事物的兩個相對方面。在傷寒篇中，陰陽被用于區分病情的輕重、病情的變化等等。例如，在治療時，根據病情的陰陽分布，選擇對癥的中藥進行治療。這種陰陽學說在中醫中有著重要的地位，也是中醫學術體系的核心之一。

第三，傷寒篇中特別強調了辨證論治的重要性。中醫治療疾病時，強調因人而異，即“因人而異，因時而異”。不同的病情需要采取不同的治療方法，這就需要通過辨證來確定病情的虛實、寒熱等特征，然后選擇相應的治療方法。只有辨證論治，才能真正針對病因治療疾病，提高治愈率。

第四，傷寒篇中還強調了加強望聞問切的觀察和辨別能力。望、聞、問、切是中醫辨證論治的重要方法，通過對患者的望聞問切，可以獲得豐富的病情信息，從而更準確地判斷病情和選擇治療方法。這種臨床觀察方法是中醫的獨特之處，也是中醫在治療疾病時的獨特之處。

最后，傷寒篇還給我們展示了中醫的特色治療方法。中醫治療疾病強調整體觀念，追求平衡，通過藥物療法、針灸、推拿等手段綜合治療疾病。對于傷寒病，傷寒篇中提出了一系列治療方法，如辨在表里、辨經傳、辨陰陽等等。這些方法的運用，既充分考慮到了病情的復雜性，又從整體上加以調節，實現了疾病的康復治愈。

通過學習傷寒篇，我深刻體會到了中醫在治療疾病上的獨特之處。不僅僅是治病，更是注重預防為主，強調人與環境的和諧共處。中醫的陰陽學說、辨證論治等理論體系，都是中醫學術的珍貴財富。我也更加深刻地意識到，中醫對人體的獨到感悟與治療方法，是我們應該認真學習和繼承的。只有加強對中醫知識的學習，不斷提升自己的臨床能力，才能更好地為人類健康事業做出貢獻。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十

傷寒作為中醫學中的重要疾病之一，在中醫診療中有著不可替代的地位。近年來，隨著中醫藥在國內外的受歡迎程度不斷提高，對于傷寒的研究也越來越深入。在課程學習中，我對于傷寒有了更多深刻的理解和特定的神奇之處，也了解了如何以中醫藥的技術處理傷寒病癥，及時糾正病因病機，疾病常早治。在此，我想分享一下我在傷寒課上的心得與體會。

第一段：對于傷寒的了解和認識。

首先，我們應該了解什么是傷寒。傷寒是一種中醫學中常見的傳染病，由傷寒桿菌感染引起的急性腸胃道傳染病。它的病因多由進食或飲用不潔或被病原體污染的水食物引起，病程通常為10-14天，病程長短不等，可導致嚴重的后果。在傳染病控制和預防領域，傷寒疫苗的應用也是必不可少的。

第二段：學習傷寒的重要性。

在日常工作和生活中，了解并掌握傷寒的相關信息是非常重要的。首先是要明確判斷傷寒是否為正常情況。了解癥狀的特征、感染途徑、病原體的繁殖及傳播等是必不可少的。此外，在治療傷寒過程中，一定要識別疾病的病因病機，從根本上解決問題，治愈疾病，并防止反復發生和向周圍人群蔓延。

第三段：學習傷寒的方法和技巧。

在學習傷寒課程過程中，不僅要了解理論，更需要通過實踐掌握一定的方法和技巧。例如，中醫藥提出了化濕祛灸的方法，根據病情不同進行定制，這對于傷寒疾病的治療非常有效。在實踐中，我們還應該注意診療過程中，相關衛生操作的常規規范以及傳染病的預防，杜絕病菌和病毒的傳播。

第四段：傷寒課程對于未來的意義。

相信現今的疫情也讓大家意識到了傳染病的威脅性。傷寒課程的學習不僅能夠提升大家的中醫基礎知識，也能夠讓我們更好的防止傳染病的感染。隨著我們不斷成長，學習對于未來是非常重要的。在疾病爆發期間，中醫藥也已被證實起到了重要的作用。

第五段：結語。

總的來說，了解傷寒對于我們生活中的健康有著重要的作用。它本身作為一種傳染病，現在也成為了國內外專家學者關注的重點。中醫藥的治療方法可以很好的幫助病人康復，并防止蔓延，初識傷寒后，讓我們共同致力于這場保護生命健康的戰役，從身邊的點點滴滴做起，守衛我們的生命安全。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十一

傷寒，古稱傷寒毒，是一種由于感染傷寒桿菌引起的高度傳染性疾病。在我的醫學學習過程中，我有幸學習了傷寒的相關知識，并實習于醫院的傳染病科。通過實踐和學習，我深深地明白了傷寒的嚴重性和對人們健康的威脅。以下是我對傷寒的心得體會。

首先，了解傷寒的病因和病理過程對于防控傷寒至關重要。傷寒的病因是由傷寒桿菌引起的。傷寒桿菌感染后，進入人體傷寒桿菌在腸道內繁殖和增殖，引起炎癥反應，隨后進入血液循環系統，侵犯全身各器官。傷寒的發病過程較為緩慢，潛伏期長，臨床癥狀復雜多樣，早期癥狀包括高熱、頭痛、乏力、食欲減退等。如果不及時發現和治療，傷寒會引發血液循環系統的感染，影響肝臟和腎臟功能。

其次，了解傷寒的治療方案和防控措施是預防和控制傷寒的關鍵。臨床上，對于已經確診為傷寒的患者，應立即進行抗生素治療。目前一線治療藥物為氯霉素和阿托品。同時，其他治療措施包括調整身體狀態、糾正電解質紊亂、補液等。同時，對于患者和與其接觸的人群，應進行傳染源治療和環境衛生改善，包括徹底洗手、飲食衛生、消殺等。在傷寒的防控工作中，科學合理的防控措施和治療方案是至關重要的。

再次，傷寒的預防和控制需要依靠全社會的共同努力。傷寒的傳播主要通過消化道傳播、空氣飛沫傳播、接觸傳播等。因此，全社會都需要參與到對傷寒的防控中。政府部門應加大對傷寒的宣傳力度，提高公眾的認知度和警惕性。同時，醫療機構應加強對傷寒病例的診斷和報告，確保疫情可追溯和隔離傳染源。對于公眾來說，提高個人衛生水平、加強自我保護是預防感染傷寒的重要措施。

最后，深入研究傷寒的疫情規律和流行趨勢對于準確預測和控制傷寒具有重要的意義。傷寒作為一種重大傳染病，其疫情規律和流行趨勢的研究對于及時發現和控制疫情非常重要。通過對傷寒疫情數據的收集和分析，可以了解傷寒的時空分布特征、疫情變化趨勢、感染人群的特點等，從而為傷寒的預防和控制提供科學依據。

總之，傷寒是一種危害人類健康的嚴重傳染病。在醫學學習和實踐中，我深深地體會到了傷寒對人們健康的威脅，并認識到防控傷寒的重要性。通過深入了解傷寒的病因和病理過程、制定合理的治療方案和防控措施、全社會的共同努力以及深入研究傷寒的疫情規律和流行趨勢，我們才能有效地預防和控制傷寒，保障人民健康。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十二

傷寒作為一種傳染病，其病理一度被人們所不了解，其治療方法也十分有限。經過多年來的不斷研究，醫學界對于傷寒的認識逐漸深入，預防與治療傷寒的方式也得到了顯著提高。在研究和治療傷寒的過程中，我獲得了一些自己的體會與心得，現與讀者分享。

一、深度了解傷寒病理。

治療傷寒的第一步是深度了解其病理，只有掌握了病理，才能對癥下藥，確保患者得到最佳的治療效果。傷寒是由傷寒桿菌引起的急性傳染病，起病急、癥狀嚴重。患者的體內會增生大量的白細胞，這是身體抵抗病原體的表現。治療時應注意減輕發熱、解除黏液、調整水鹽代謝等癥狀。

二、嚴格執行治療計劃。

治療傷寒需要嚴格執行治療計劃，給患者用藥的時間和劑量都需要嚴格控制。對于初次治療的患者應該在醫院進行住院治療，以便隨時監測病情和患者的身體反應。如何科學地執行治療計劃？這需要醫生與病人之間的合作。醫生需要告訴病人每次服用藥物的劑量和時間，讓病人按時按量服藥。病人則需要嚴格遵守藥物使用的時間和劑量，避免誤服或缺服藥物。

三、多重聯合療法。

在治療傷寒時，通過使用多種不同的藥物來獲得最佳的治療效果。多重聯合療法非常常見，因為不同的藥物可以協同作用，可以讓病人更快地恢復到健康的狀態。對于新出現的傷寒病株和傳染病其他可能存在的復雜形式，這就顯得更加重要了。

四、注意飲食與調理。

治療傷寒并不僅僅是藥物治療的問題，還需要注意飲食和適當的調理。首先，病人需要攝取充足的營養物質，以幫助身體恢復。其次，應該避免食用辛辣、腌制等刺激性食物，防止病情惡化。最后，積極進行適當的運動和休息，有助于促進身體的恢復。

五、堅信治療效果。

傷寒是一種可治愈的疾病，通過合理的治療和嚴格按照醫生的建議進行治療，病人能夠逐漸恢復到正常狀態。在治療傷寒的過程中，需要對疾病和治療方式保持正確的認識，多信任醫生和自己的身體，堅信最終能夠戰勝疾病。治療傷寒需要一個過程，需要時間長短不一，但是只要堅持，總會得到最后的勝利。

總之，在治療傷寒的過程中，我們需要嚴格遵守治療計劃，多重聯合使用藥物，注意飲食和調理，同時需要抱有信心，相信自己和醫生的治療方案。通過堅持不懈的努力和耐心地治療，我們一定能夠成功戰勝這種疾病。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十三

傷寒學，即傷寒病學，是臨床中一個重要的學科，是研究傷寒病的發病機理、診斷和治療等方面的學科。在學習傷寒學的過程中，我深感這門學科的重要性和實用性。下面，就我在學習傷寒學的過程中所得到的體會，以五段式進行論述。

第一段：傷寒學的重要性。

傷寒病是一種由傷寒桿菌引起的急性傳染病，在我國歷史上曾經造成了大量的人員傷亡。傷寒病的早期癥狀與一般感冒癥狀相似，但是若不及早診斷和治療，可能導致并發癥以至死亡。因此，能夠熟練掌握傷寒學的相關知識，對于及早發現和治療傷寒病具有重要的意義。而傷寒學正是研究傷寒病的發病機理、診斷和治療等方面的學科，通過學習傷寒學，能夠提高我們對傷寒病的認識和理解，從而更好地應對這種疾病。

第二段：傷寒學的基礎知識。

學習傷寒學，首先需要了解傷寒病的基本知識。傷寒病是一種急性腸道傳染病，主要通過食物和飲水傳播。其臨床表現包括高熱、頭痛、肌肉酸痛、惡心嘔吐等，嚴重者還可出現譫妄、抽搐等癥狀。傷寒桿菌是引起傷寒病的病原體，它主要寄生在人體的腸道中。感染后，傷寒桿菌通過進入人體的消化系統，從而引起傷寒病。了解這些基本知識，有助于我們更好地認識傷寒病的本質和特點。

第三段：傷寒學的診斷方法。

傷寒學的診斷方法主要有臨床診斷和實驗室診斷兩種。臨床診斷主要通過患者的癥狀、體征以及相關檢查資料進行判斷，如病史詢問、體溫測量、心肺聽診等。實驗室診斷則主要通過檢測患者體液中的傷寒桿菌或其排除性抗原等物質來進行判斷，如骨髓培養、糞便培養等。學習傷寒學的過程中，我們需要掌握這些常用的診斷方法，以便能夠準確地診斷傷寒病。

第四段：傷寒學的治療原則。

傷寒學的治療原則主要包括抗菌治療、支持治療和預防并發癥等。抗菌治療是傷寒病的核心治療方法，可以通過給患者使用傷寒桿菌敏感的抗生素來抑制細菌的生長和繁殖。支持治療則主要是通過維持患者的營養和水電解質平衡，幫助患者盡快康復。此外，預防并發癥也是傷寒治療的重要方面，例如對于有高熱抽搐的患者，需要及時給予鎮靜劑等。學習傷寒學的過程中，我們需要了解這些治療原則，以便能夠針對不同情況進行治療。

第五段：傷寒學的研究方向。

傷寒學作為一個學科，不僅是臨床工作的一部分，也是科研的重要方向之一。目前，有許多關于傷寒病的研究課題，如傷寒病的病因學、病理學、分子生物學等。通過對這些方面的研究，能夠更深入地了解傷寒病的發病機制以及尋找新的治療方法和預防方法。因此，在學習傷寒學的過程中，我們也要關注傷寒病的最新研究成果，不斷更新自己的知識儲備。

總結起來，學習傷寒學讓我深感這門學科的重要性和實用性。通過學習傷寒學，我對傷寒病的認識和理解得到了提高，也掌握了一些常用的診斷和治療方法。但是，傷寒學的研究還有許多未解之謎和待解決的難題。因此，我期待能夠進一步深入研究這門學科，為傷寒病的防治做出自己的貢獻。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十四

傷寒學是中醫學中的重要學科之一，它研究的是一種傳染性的急性熱病——傷寒。在學習傷寒學的過程中，我深刻感受到了傳統中醫的博大精深和獨特魅力。通過學習傷寒學，我對中醫學有了更深入的理解，同時也加深了對傷寒這種病癥的認識。下面，我將分享我的一些心得體會。

首先，在學習傷寒學的過程中，我充分認識到中醫學的綜合思維方式的重要性。傷寒學中，對疾病的認識和診斷不是從一個單一的方面考慮的，而是需要綜合各種因素進行判斷。中醫學認為，人體和自然界的變化是相互關聯的，通過對周圍環境、病情表現、癥狀等多方面的觀察和分析，才能夠得出準確的診斷。這種綜合思維方式使中醫學得以成為一門系統而完整的學問。

其次，在學習傷寒學的過程中，我感受到了中醫學的調理方式。既然傷寒是一種疾病，那么中醫學在治療上一定有獨特的方法。在中醫學中，常常強調平衡和調理。不僅要治愈疾病本身，還要調整人體內部的平衡，以達到治愈和預防的目的。因此，在傷寒學中，中醫學強調調理人體整體，不僅僅是針對某一種癥狀進行治療，而是要從疾病的根源出發，通過中藥、針灸等手段調整人體的陰陽平衡，從而增強機體的自愈能力。

第三，在學習傷寒學的過程中，我深入了解了中醫學的觀察方法。中醫學中，觀察病人脈搏、舌苔等是非常重要的判斷手段。通過觀察這些細微的變化，中醫師可以判斷出病人的體質和病情，從而做出準確的診斷并給予針對性的治療。這種觀察方法看似簡單，但卻需要長時間的經驗積累和細心的觀察。而且，中醫學還通過觀察病人的面色、呼吸等方面來幫助判斷病情，從而更全面地分析病情和預測病程。

此外，在學習傷寒學的過程中，我也認識到了中醫學對于病因的認識。在傷寒學中，中醫學認為人體的健康與外界環境的變化有著密切的聯系。疾病的發生往往與環境的變化、飲食習慣等有關。在學習傷寒學的過程中，我了解到中醫學中有六淫（風、寒、暑、濕、燥、火）的概念，這些外界因素與人的體質相互作用，導致病癥產生。因此，中醫學不僅強調治病，還強調預防和養生，通過調整人體和環境的關系，預防疾病的發生。

總之，在學習傷寒學的過程中，我對中醫學有了更深刻的了解和認識。中醫學的綜合思維方式、調理方法、觀察手段和對病因的認識，都是我在學習傷寒學中所獲得的寶貴財富。通過學習傷寒學，我明白了中醫學不僅是一門醫學學科，更是一種調理身心、治愈疾病的智慧。我將繼續學習中醫學，努力成為一名優秀的中醫師，為人們的健康貢獻自己的力量。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十五

傷寒條文是中醫中的經典著作，它詳細闡述了中國古代對傷寒病的認識以及治療方法。閱讀傷寒條文是一項研究中醫的重要工作，本文從關鍵點入手，試圖闡述自己的心得體會。

第一段：理解傷寒條文的歷史背景。

傷寒條文寫于東漢末年，太學博士張仲景碰巧當時在鄢陵縣執掌醫務工作，他對當地的流行疫病進行了觀察與梳理，結果將傳統中醫經驗、醫案整理成了一部治病的經典，就是傷寒條文。眾所周知，東漢末年正是戰亂頻繁的時期，加上自然災害、疫病蔓延，醫療資源極度匱乏，背景環境對這本經典的創作起到了很大的影響。它充分發揮了閔敬思想、本草思想等中國傳統文化而形成的一種獨特的治療藝術。

第二段：了解傷寒條文的主要特點。

傷寒條文是一部以“辨證論治”為主導的著作，這是中醫學的一項基本理論之一。它符合中醫學基礎概念，強調辨證論治，不刻板地按照癥狀給予固定的治療方案，而是根據病情特點及時調整，巧妙運用藥物組方及輔助治療法。傷寒條文的內容包含辨證、治則、藥物應用等方面內容，并強調對疾病的全面把握，注重養生與疾病的預防等等。

第三段：深度解讀傷寒條文對于辨證論治的理解。

我們可以通過對傷寒條文全面閱讀，發現它對辨證論治有非常深刻的理解。辨證，其實就是虛實、寒熱、表里等方面的正確判斷，因為每個病人的病癥可能會存在各種變化，因此針對不同情況采用不同的治療方案。關于論治，必須先分大小便，調理飲食功效等等問題，糾正身體的機能才有可能康復。傷寒條文對于辨證論治的嚴謹態度更使人驚嘆，因為該書對于具體的藥物選擇與應用都有較詳細的指導，當然還必須采用適當的輔助治療方法，才能以全面有效地治療解決病人的病癥問題。

第四段：對于傷寒條文對于養生與疾病預防的見解。

關于病后的養生與疾病預防，傷寒條文相對其他著作更注重指導作用，并為讀者提供了豐富多樣的實際養生方法。而這種方法不限于單一的藥方使用，不同的藥物配伍，亦或是非藥物療法均被該著作詳細地列舉出來。需要注意的是，傷寒條文中所推崇的養生方法不僅可代替西醫藥物等健康食品與保健品，更是通過提高人體體質，強化保健功能而增加防守疾病的本領。

第五段：總結。

傷寒條文作為中醫重要的經典著作是中醫體系的重要組成部分，并且具有構建中醫理論體系的重要意義。對于民眾來說，掌握該部著作內容至關重要，只有深入了解和運用中醫理論，才能更好地保護自己的身體與健康。因此，我們應該認識到傷寒條文的重要性，從而加深對其的學習和了解。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十六

我個人認為，中醫的發展道路是曲折又漫長的，前途卻是無知的。回顧中西醫發展一路起來的歷程，中醫在社會中所受到的種種質疑，難免會讓人對它心存質疑。雖然我是中醫學院的學生，坦白說一開始我對中醫也是有偏見的，特別是我們中西醫結合專業，先在南方醫科大學學習兩年西醫的我們對中醫這種富含哲學而又需要有一定的中國古代知識才能理解的學科，在缺乏這時代知識又一直接受西方原子論教育的我們看來是多么抽象而又模棱兩可的東西。記得《中國醫學史》的吳老師跟我們說過這么一句話西醫讓人明明白白地死，中醫讓人迷迷糊糊地活。或許這就是中醫和西醫的區別吧。

接受中醫教育一年半了，對中醫也算是有些許了解，也培養了自己對中醫的興趣和堅定自己學中醫的信念，雖然說不是每個中醫人都可以成為中醫大家，但可以肯定的一點是中醫真的可以讓人活得更好。還是鄧老的一句話說得好中醫之所以沒效是因為你沒學好。

《傷寒論》是祖國醫學四大經典醫著之一,著者為東漢著名醫家張仲景。此書是一部闡述多種外感熱病辨證論治的專著,是我國第一部理法方藥比較完善,理論聯系實際的古代重要醫著。《傷寒論》是通過六經傳變、六經辨證來講述疾病，張景仲真是個偉大的醫學家和文學家，他采用了很多種手法：省文法、倒序法。。。。讓我們這些沒有什么中醫文化底蘊的新一代讀起來還真的不好理解。但還好，他按六經傳變規律來描述這也給我們很清晰的思路去探討這方書之祖、醫方之經了，也不是沒有竅門可尋的。再者他的脈法有獨到之處：1、各病有主脈;2、一脈主數病;3、一病見數脈;4、脈法頗靈活;5、用脈象解釋病機;6、以脈象指導診斷;7、以脈象指導治療;8、據脈象推測預后;9脈象相同，舍脈從證以認病;10、證候相同，舍證從脈以認病。在治則治法上也是非常具體的：1、治未病;2、注重顧護脾胃;3、注重因勢利導的治則;4、強調標本緩急;5、突出同病異治，異病同治;6、指出疾病的治法及治禁。7、注重整體護理。8、也體現了張仲景多一證則加一藥，少一證則減一藥的思維。這不僅給我們理解《傷寒論》帶來了很大的方便，也豐富和拓展了我們的中醫思維和臨床思維。

這個學期學了《傷寒論》，四大經典醫著之一，大家都很重視，再加上有幸是李賽美教授教的，大家學習的積極性就更大了。李賽美教授會給我們放臨床主任查房病案分析視頻，我挺喜歡這種教學方式的，因為我不僅讓我們可以了解臨床上是怎樣用《傷寒論》去解釋和辨證辨病的，同時也培養了我們的臨床思維，和加深對條文的理解和運用，也增加了課堂氣氛，活躍了我們的思維，也減輕了以前我們一味上課枯燥無味的只看ppt的現狀。減少了我們的視覺疲勞。

課余時間大家都會去看《傷寒論》各家之說，然后再根據自己的理解和對所看到的內容感興趣的總結一下自己的心得，或者覺得別人說得好的、總結得好的地方，就拿出來與大家分享一下。然后幾個同學常常在一起討論條文說說自己的見解，大家都各抒己見。我覺得這給了我很大的幫助，讓我們相互學習，可以了解其他同學的理解和思維切入點，同學也可以拓展自己的思維，再者大家分享可以做到資源共享，不僅可以在有限的時間里學到更多東西，還能增進我們的友誼，也培養了我們與他人合作和表達自己的能力。

我這個學期看了《劉渡舟〈傷寒論〉講稿》，覺得這對我對《傷寒論》的學習和理解是很有幫助的，里面有他用經方治療的個別案例這更加深我對經方的療效的認識以及經方運用的臨床思維都有所幫助。記得劉教授在講桂枝去芍藥湯為什么要去芍藥?講得挺好的。有兩方面的原因：其一，芍藥味酸，入血分和陰分，對于胸陽之氣不利，因此要減去。根據張仲景用藥的法度，胸為陽，凡胸陽不利出現胸滿，都去芍藥;腹為陰，凡脾陰不利出現腹滿，都加芍藥。所以去芍藥者，乃避陰以救陽也。其二，芍藥會妨礙桂枝的宣發、騰達、振奮心胸陽氣的作用。把芍藥減去以后，桂枝湯中剩下的都是辛甘之藥。這解釋不僅可以讓我們更好地理解為什么要去芍藥，也更總結了張仲景是怎樣運用芍藥這一味藥的。這也給我們在《金匱要略》風水，脈浮身重，汗出惡風，防已黃芪湯主之。腹痛者，加芍藥，也更容易理解，為什么在這里要加芍藥了。

我是個愛想東西的人，腦袋里有時總有些奇異的想法。我有時會著磨《傷寒論》和《金匱要略》這兩本這兩本都是醫圣張仲景的手稿，總想怎樣找個切入點把這個兩本書聯合起來讀，或許會更好理解。例如，咽喉潰爛一病。

我個人認為這兩首方所治的咽喉潰爛癥，苦酒湯側重于痰，所以用半夏滌痰散結。然而甘草瀉心湯是個寒熱錯雜，偏于熱為患。所以用了黃芩三兩、黃連一兩來苦寒清熱燥濕。臨床上出現咽喉潰爛癥時，這兩首方都是可以加減運用的，特別是甘草瀉心湯里面的藥物寒熱各自調整一下，運用范圍更廣。

張仲景的六經辨證是非常清晰，而且他的經方也是在臨床上被驗證過，確實是有效的，而且療效非常好，這無須再去質疑了。但唯一遺憾的是，他并沒有給我們留下攻破當今世界的第一殺手腫瘤的證治方藥，這也給了我們一塊新的領域，畢竟這問題是會層出不窮的，也讓我們在學習張仲景的辯證和臨床思維后，學會舉一反三地開闊我們的思維，不斷地豐富我們的經驗，用實際去驗證經方的效驗和攻破這難關的可能，去填充這頁空白。我對這方面也很感興趣，也堅信中醫治療腫瘤是永遠比西醫更具優勢和人性化。《李可老中醫急危重癥疑難病經驗專輯》更堅定了我攻破腫瘤這一難關的信心。雖然我目前還沒有這個能力，但自從我踏上醫學這條路，認識到腫瘤這個世界難題時，我就下定了決心致力于中醫治療腫瘤這一塊，我相信未來中醫一定可以攻破腫瘤這一難題，至少可以對人類的健康和減少患者的病痛提高病人的生活質量是更有優勢的。雖然我知道我這么說也是沒有什么科學性，但這是人類的美好愿望，只要有信心，堅毅走下去，就像人類登月這一步的跨越一樣是有可能的。

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十七

1.關于其流派。在我看來，傷寒論可以分為兩大流派，一派是占據絕對主流的辨證論治學派，主張治病要根據臟腑經絡陰陽五行的理論來辨證型，代表人物有劉渡舟，熊曼琪，梅國強，李克紹等，主流醫家幾乎都是主張辨證論治一派是人數較少的主張辨六經辯方證藥證的方證對應學派，代表人物有日本吉益東洞、尾臺榕堂、湯本求真等，中國的有胡希恕、黃煌、劉志杰等。

所以傷寒論重點討論的是外感突發疾病的證狀、脈象、傳變規律及治愈方法。

3.對六經的認識及其和臟腑關系的幾個簡要介紹。中醫治病都是從整體出發的，以病者盛衰強弱為依據，病勢之緩急進退來作為施治方針。所謂六經，三陰三陽是也，大抵三陰經病，屬寒、屬里、屬虛者多，故太陰治宜溫，少陰治宜補，厥陰治宜清;而三陽經病，恰與三陰經病相反，大抵屬熱、屬實、屬表者多，故表證宜汗，實證宜下，獨少陽屬于半表半里，既不宜汗又不宜下，故治宜和解。昔俞根初先生曰：以六經鈴百病，為確定之總訣。又曰:百病不外六經，正治不外六法，按經審證，對癥立方。

(1)陽明病與心陽明病。無論寒邪熱邪，一律表現為高熱，另外有譫言妄語的證狀。其實陽明與心有莫大關系。《內經》二陽之病發心脾，二陽就是陽明，說明陽明的病可能發自于心，也可能發自于脾。所以心病可以引起陽明病。而瞻譫言妄語是神志疾病，與外邪攻擊心包有關，也正因為心包是禁宮要地，正邪交爭最猛烈，所以才會出現高熱癥狀。另外陽明病的脈象是洪脈，這正是心脈。由此推知，陽明經病的主方白虎湯，其實最重要的是解心熱。在高燒、神志昏迷的時候，后世很多名醫都在白虎湯的基礎上加上犀角、羚羊角等味以解心熱。(2)陽明病與腸胃。《靈樞經脈》說足陽明胃經主津液所生病。足陽明病引起的一個問題就是津液大亡。因此陽明病的一大特點是大汗出。汗出也是身體正邪交爭后把外邪排除體外的過程。但是大汗出后出現的問題就是胃家實排便困難。依我個人的理解是這樣的：正常的人體防御機制，可以通過高熱、汗出的方式戰勝外邪病排除，在體表可以排邪，那么機體是否也有可能在腸胃之內，以分泌物的形式將外邪排除，隨糞便外出。但是，由于排便困難，外邪無法排除，反而在糞便上滋生，排便困難除了破壞正常代謝外，也使外邪在糞便中滋生。因此排便就成了主要矛盾。三個承氣湯就是解決排便問題，大便出來了，外邪也就隨之而去了。當然并非所有的陽明病都會伴隨便秘，而是腸內有燥矢、有宿食、或腸胃機能有問題才引發便秘。

(3)太陽病與肺。外感癥初發，通常表現為太陽病。所謂太陽并非抽象概念，因為太陽病會引起手足太陽經循行部位的不適感受。如頭項強痛，腰背痛。例外鼻鳴、鼻塞、流涕等有時也是太陽經的病癥，因為足太陽經過睛明穴而絡鼻竅。太陽病是表證，病在皮毛。肺主皮毛，所以太陽病與肺部疾病通常同時出現。所以太陽病經常伴隨咳嗽、喘息、濁痰的出現。所以在治療太陽傷寒的方劑中，多有潤肺、止咳的藥物出現。如杏仁、五味子、生姜等。另外，太陽病為什么現浮脈?浮脈是肺脈，所以是太陽經與肺同病。

食，心煩喜嘔，或，小柴胡湯主之。方后7加減：若胸中煩而不嘔者，去半夏、人參、加瓜蔞實一枚;若渴，去半夏，加人參，合前成四兩半，加瓜蔞根四兩;若腹中痛者，去黃芩。加芍藥三兩;若脅下痞硬，去大棗，加牡蠣四兩;若心下悸，小便不利者，去黃芩，加茯苓四兩;若不渴，外有微熱者，去人參，加桂枝三兩，溫服微汗愈;若咳者，去人參、大棗.加五味子半升、干姜二兩。又如麻黃湯、麻杏石甘湯、麻杏苡甘湯，三方的共同癥均有發熱，共同之藥都有麻、杏、甘，僅有一味藥不同。顯然可以看出桂枝為惡寒身痛而設，薏苡仁為風濕身疼而設，石膏為汗出兼喘而設;桂枝通陽、薏仁祛濕、石膏清里熱。通過這樣的類比，我們就可明確的知道桂枝、薏仁、石膏的藥物作用，不用再作其它的分析和藥書資料的論證，簡捷而正確，直得仲景心法。

5.心得總結和對未來的展望。我深深感覺醫學知識博大精深，疾病千變萬化，我的知識實在太貧乏。以后還要在多個方面多下功夫，充實自己。在今后的學習中我一定要靈活運用傷寒論，在失敗中總結經驗。作為新時代的中醫學生，我一定要立足于臨床，刻苦研讀張仲景著作，學以致用，反復實踐領悟，提高自身的中醫素養，同時根據社會環境的變化，推陳出新，革故鼎新。國醫大師鄧鐵濤曾寄語青年中醫：21世紀是中醫學的世紀，要對自己充滿信心，當鐵桿中醫，努力提高中醫臨床療效，讓中醫學走出國門，傳揚世界，為整個人類的健康貢獻力量。我一定要成為其中的一份子，為中國醫學盡自己的一份力量!

學傷寒論心得體會（專業18篇）篇十八

《傷寒論》是由東漢末年張仲景所著的醫學典籍，也是中醫四經之一。這部著作涵蓋了傷寒病的診斷和治療，對中醫臨床實踐產生了深遠影響。

閱讀《傷寒論》，我對其中幾個重要的概念有了深入的理解。首先，書中強調了“辨證論治”的理念，即根據患者的癥狀、體征、病史等綜合情況，確定相應的治療方法和藥物。這一過程需要醫生對疾病的本質有深入的理解和認識。

其次，書中詳細闡述了傷寒病的病理機制，傷寒病的病因、病機、癥狀表現及其治療方法的內在聯系。這使得我們在臨床實踐中能夠更加準確地判斷病情，制定有效的治療方案。

此外，書中提出的方劑如麻黃湯、桂枝湯等，至今仍在臨床實踐中廣泛應用，其療效顯著。這表明，《傷寒論》不僅有理論價值，還有實踐意義。

閱讀《傷寒論》給我帶來了深刻的啟示。我認識到，醫生必須對疾病的本質有深入的理解，才能提供有效的治療。同時，《傷寒論》中的“辨證論治”理念，也啟示我們在臨床實踐中應注重患者的個體差異，根據患者的具體情況制定治療方案。

總的來說，《傷寒論》是一本極具價值的醫學經典，對于中醫臨床實踐具有指導意義。我深感其博大精深，值得進一步研究和學習。