優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈，還能夠傳遞正能量和積極的思想。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優秀作文范例，供大家參考和學習。

我家的良好家風（模板15篇）篇一

我家個家風，那便是慎重、努力地做事。

聽媽媽講，之前姥姥在一個加工廠里工作中，那邊全是設備，能夠用于吹頭，并且那時候壓根沒有電吹風，因此一些職工就用設備來吹頭?？墒牵幸粋€人一不小心，秀發被卷了進來，整個兒頭發必須被揭掉了，那可了不得，是要出人命的。這表明，大家做事要慎重，一絲不茍，要不然不良影響就很嚴重了。姥姥便是一個慎重的人，這也是媽媽一家的家風。

我的爸爸兒時住在溫州文成縣的山區地帶里。那個時候，山區地帶里大家都太窮，因此父親學習培訓很用功，很勤奮好學。媽媽兒時盡管住在杭州舊城區（如今的拱墅區），但也跟父親一樣，學習培訓確是很拼了命，考試常常得100分。慎重和努力，自小就在父親媽媽的身上有一定的反映。

工作中之后，慎重和努力也是在她們的身上經常可以看到。

現如今我已經是一個四年級的中小學生了。伴隨著年紀的提高，我更必須保證慎重。不慎重產生了許多壞結果。有一次，我白塔公園，三心二意，結果被火車軌道絆了一下，正跌倒石塊上，手那時候哪個疼呀，簡直無以言表，過去了整整2個禮拜才好。再之前，我回家時，還曾由于玩酒瓶手被夾層玻璃劃破了，縫了整整五針。此后，我下決心，漸漸地改正了一些不慎重的習慣性?？偠灾?，做事要一絲不茍、井然有序，不可以有一點兒粗心大意。失之毫厘，失之千里。例如，小數位加一個減一個，相距可太大。這種好的習慣，我一定會終生使用。

這就是我們家的族規家風——慎重、努力。

我家的良好家風（模板15篇）篇二

美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說，家風的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言：“父親和母親們，你們在孩子身上延續著自己！”

所以，家風是一種綜合的教育力量，是父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭氛圍，是通過日常生活影響家庭成員的生活習慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養、為人處事等，無不烙上家風的印記。

家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。上面愛德華和珠克兩個家庭是極端的例子，但無不說明家風的重要性。而更多的體現在百姓家庭中的家風是最值得玩味的。“家風”是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風。

我家的家風，是要尊敬老人，孝順父母，勤勞節儉，誠以待人，與人為善，并在自己的工作崗位上做好本職工作，嚴于律己，管好自己的心，自立自強，淡泊名利。我覺得一個家庭的家風就是這個家庭經過一代代人的積累、傳承下來的行為準則和道德規范，對于所有家庭成員的言行都具有約束和指導作用。不同的家庭，家風的內容和呈現形式也不盡相同，有的是成型的為人處世格言，有的則隱含于每個家庭成員的日常行為中。我家的家風主要來自于祖父母、父母等長輩的言傳身教。我6歲的時候，母親就帶著我，到村里的小學里讀書。在我人生中的第一堂課上，老師讓我背的就是《朱子家訓》，其中很多內容如：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，我現在都還能背出來。雖然那時候不能完全領會意思，都是從老師的口中懂得了什么該做、什么不該做。后來，隨著自己年齡逐漸增長，覺得每句話對自己都很有用。除了從書上學到的，更多的是家里長輩的言傳身教。日常生活中，我的母親也經常用“穿衣服新三年舊三年縫縫補補又三年”、“說瞎話爛嘴爛舌頭”等話語，教育我要勤儉節約、講誠信，讓我在年少的時候就有了一定的價值觀。

我當過營銷員、醫務工作者、社區工作者，在很多單位待過，所到之處一直要求自己要尊老敬老、與人為善、誠以待人、寬以待人，與人和睦相處，得意的時候不能忘形，任何時候都要管住自己的心，只有這樣才能活得踏實。我覺得，每個家庭的家風內容，其實都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，一直傳承至今，被人們視為行為準則和人生信條。

當然，隨著時代的發展，它們的內涵也在發生變化。比如“忠”，古時候專指忠于君王，而現在則是要忠于職守、忠于人民、忠于國家。家風的內容和中華民族的傳統美德一樣，隨著時代的變化而與時俱進地發展，不斷增加新的內涵，并且一直會對現實社會的發展起到積極作用。老一輩很少會坐下來總結家風的具體內容，他們只會言傳身教，進而對子女起到潛移默化的作用。我覺得中央電視臺推出《新春走基層·家風是什么》系列報道非常好，采訪的對象也很多，有普通老百姓也有社會名流，一時間讓家風二字，引發了全社會的關注，網上的評價也很高，其實“家風討論熱潮”的出現，也說明大家對自己家的家風非常重視。

這些年來，我們一直在提改善黨風、政風、官風以及社會風氣，家風則很少被提起。家庭作為組成社會的最小細胞，對社會的穩定有著非常重要的作用，因為一個人不論將來從事什么職業，都是從家庭中走出來的，并且受到家風的很大影響，這就需要我們重視良好家風的培育。新聞媒體應該在社會上不斷弘揚和宣傳優良的家風，讓家風教育進入中小學課堂也很有必要，讓孩子們從小接受有關家風的教育，逐漸形成正確的價值觀和人生觀，這將對他們未來的發展起到很大的作用。

我家的良好家風（模板15篇）篇三

良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經濟觀，提高我們自身修養，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。

修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養是非常重要的，就是我們所謂的素質，良好的個人修養可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導我，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學習，提高自己的文化知識水平，并在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態，不能違法，超過自己的良知，底線。

修養不是偉人才有的，平民百姓的修養也讓人稱贊。近日，福建莆田88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網絡，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養的人！

同樣一個有修養的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養，很大程度決定了別人對你的態度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說：‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發現別人說錯話或者說謊會當面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養的一部分，現如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。

作為學生，我們要在努力學習的同時提高個人修養，修養是一種態度，你可以不斷完善提高它，我的家風使我努力成為一個有修養的人，我要以‘靜以修身，儉以養德’來勉勵自己，承傳好家風好家訓！

我家的良好家風（模板15篇）篇四

為進一步加強中華傳統美德教育，培育和弘揚社會主義核心價值觀，近日，xx小學通過多種形式，開展了“傳承良好家風家訓”系列活動。

本次活動共分為四個部分：一是利用國旗下講話的機會舉行啟動儀式，動員每一位師生參與到本次活動中；二是開展“家風家訓”主題隊課；三是進行“最暖家書”征集活動，內容要求圍繞傳承和弘揚優良家規、家訓、家教、家風等內容；四是開展“家風好故事”手抄報比賽，要求圍繞愛國守法、學習進取、尊老愛幼、移風易俗、勤儉節約等主題，并結合自己的經歷和認識以及感受進行創作。

通過這次活動，孩子們受到了優秀傳統文化及文明家風的熏陶，不僅提高了學生良好品質和修養，也激發了學生學習傳統文化和弘揚傳統家訓家規的熱潮。今后，學校還將再接再厲，進一步在潛移默化中對學生進行德育教育，充分發揮傳統的家庭教育精髓對學校德育教育的反哺作用。

我家的良好家風（模板15篇）篇五

xx質監局干部及其家屬：

你們好!

家庭是社會的細胞，人生的第一學校。家庭對每個人的價值觀、人生觀具有重要的影響，一個質監工作者能否做到清正廉潔，公證執法，與其家庭的良好氛圍有著重要關系。為加大黨風廉政建設和反貪腐工作力度，切實增強質監干部預防和抵制貪腐的能力，我局黨組近日決定在全局開展“廉政文化進機關”活動。這是一項利國利民也利小家庭的重要舉措。

為此，質監局黨組向全體質監干部家庭發出倡議：號召全體質監干部職工和家屬幫助配偶不僅要做到“四過問”“五把關”?！八倪^問”是思想動態要過問，不該想的不要想;經濟來源要過問，不該得的不能得;待人接物要過問，不該拿的不能拿;社交范圍要過問，不該去的不能去;“五把關”是：不參與任何形式賭博活動;不收受貴重物品和任何有價證券;不利用職權為己謀私;不參與由工作對象出資的旅游及高消費娛樂活動;不利用職權插手工程項目。還要做以下幾點：

一、加強學習，樹立家庭助廉意識。質監干部及其家屬都要自覺學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防貪腐體系實施實施綱要》等黨紀政紀條規知識，熟知廉潔自律有關規定，自覺加強自身修養，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻自重、自省、自警、自勵。

三、保持警惕，嚴把家門?！暗溁汲７e于忽微”。質監干部及其家庭成員要堅持原則，防微杜漸，珍惜現有的幸福生活。每位家庭成員要自覺抵制各種貪腐的誘惑，時刻保持警惕性，做到不收不義之財，不拿非分之禮，不讓不正之風進家門。

五、樹好家風，建設和諧家庭。積極倡導時代新風，帶頭移風易俗，婚喪嫁娶不大操大辦，杜絕浪費。慎待親情，鄰里和睦。艱苦樸素，勤儉持家，摒棄互相攀比、盲目追求高消費的不良風氣，樹立文明健康的家庭生活方式，建設積極樂觀向上的家庭文化，不讓貪腐有可乘之機。

“國無廉則不安，家無廉則不寧”。讓我們攜起手來，積極爭創“廉潔家庭”，筑牢家庭拒腐防變的堅固長堤，把家庭建成遠離貪腐的'潔凈港灣，共創幸福美好的生活!

xx質量技術監督局。

20xx年1月16日。

我家的良好家風（模板15篇）篇六

優良的家風家教，可以使個人獲得進入社會的基本品質，在道德觀念上進行自我約束，尤其對于弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進社會和諧穩定、樹立道德自信、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有獨特作用。家風簡單地說就是一個家庭多年構成的為人處世的風尚，或叫家規、家風、精神、品格等，包括家庭成員的為人處事的態度和行動準則。構建良好的家風最重要的是家長或家庭的主要成員的思想、觀念、態度、行動的認識和體現；其次，是家庭的規則，家庭規則雖然大多數沒有文字記載和要求，但身教、口傳的傳統美的教育非常關鍵；最后有著良好傳統家風的家庭，在中國自古到今最重視的是子女的教育，良好的教育，培養良好的素養，構成良好的思惟方式、處世原則、行動規范，從而代代相傳，代有提高，家庭的文化，良好的家風。

做好家風家教的宣傳是弘揚社會主義核心價值觀的重要抓手。在新的歷史時期，這項工作也面臨功利主義思想在社會的蔓延和滲透，家庭結構變化導致的傳統家風家教資源流失，我國成年人教育傳統的缺失以及電子產品對家庭日常交流時間的擠壓等挑戰。因此，倡導和培育優良的家風，讓千家萬戶的日子越過越好，是最深層次的民生工程。

一個家庭或家族，可以沒有顯赫的家世，殷厚的財富，但不能沒有良好的家風。良好的家風也不是一人一時一事就能建立，必須依靠家庭家族全體成員共同努力，人人建設，世代弘揚。其中，起舉足輕重作用的，是家庭中的父母，家族中的長輩。中國許多古人為了讓后代品行端正，防止兒孫誤入歧途，走上邪路，為家庭成員制定了系列道德準繩和行為規范，成為家中一道道不可逾越的紅線，這就是家規。不少家庭家族的家規弘揚了中華民族的傳統美德，諄諄叮囑，闡理透徹，不僅有神圣的權威性，而且有強大的說服力和威懾力，雖歷經滄桑，依然能讓人啟悟，讓人警策。

家風的形成，無關家庭貧富，亦無關父母文化程度，所關涉的乃是家庭的德行素養。良好家風的形成，無關家庭貧富，亦無關父母文化程度，所關涉的乃是家庭的德行素養。在今天很多人都忙于工作、事業而無暇顧及孩子，這樣的教育方式理當值得我們深思，這不是因為時間與距離的阻隔，更多的乃是我們忽視了家風的力量。良好的家風，能成就孩子一生；而這種熏陶，最好從孩提時代就應開始，你從小給他灌輸“一粥一飯，當思來之不易”的觀念，他就可能養成“半絲半縷，恒念物力維艱”的思維，做父母的應該靜下心來，好好思考如何才能做到讓良好的家風伴隨孩子一生成長。

今天，如何更好地培育良好的家風家教，應該特別注意從以下幾方面著手：重視優秀傳統思想文化資源的發掘和轉化。應把家風家教看成一種重要的文化遺產加以保護和發掘，在全國逐步建立起家風家教的文化研究體系；發揮各類先進家庭典型的引領示范作用。開展文明家庭、和諧家庭、學習型家庭等創建活動，結合城鄉文明建設帶動家風培育；抓好培育公民德行和成人、家長教育。以家風家教弘揚社會主義核心價值觀，重點要放在培育與現代社會相適應的公民道德上；建立家風家教宣傳的長效、聯動機制。要運用各種方式，多方配合，建立相應的切實有效制度。

樹立良好家風要與婦女素質提升相結合。良好家風是人成長進步的起點。樹立良好家風要與家庭教育工作相結合。優良的家庭教育孕育著優秀的子子孫孫。回顧歷史上曾經輝煌一時的家庭，他們的家風各有千秋：岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，“勤”為曾家之家風。優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。

只有把的良好風氣融入到每個家庭的血脈中，不斷地規范做人做事的思維和方法，良好家風才能堅實并歷經風雨傳承下來。只有讓良好風氣與千家萬戶共同價值追求相互融合、互為依托、共生共長，才能在全社會激發出崇德向善的正能量。

最近，電視上舉辦的一個節目搞得不錯，值得稱贊。節目內容即“家風”教育在社會發展上的作用。這個內容在當今社會的確很重要，宣傳中華精神文明，弘揚“尊老愛幼”光榮傳統。我們要從家庭內部做起，從社會基層實際生活出發，開啟心靈窗戶，傳承偉大的民族精神，對社會未來發展十分必要的。

我家的良好家風（模板15篇）篇七

家風是鍛造原件的車床，是修改復印件的濃墨?？梢哉f，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。我就是在傳統、樸實的家風熏陶下茁壯成長的。

老老實實做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。在我的記憶中父母從來沒有發生過爭執，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的父母是老實本分、任勞任怨、兢兢業業的鄉鎮小干部，在工作上，他們從來不挑三揀四，他們認為啥活都要人來干，做好屬于自己的每一件事就行。母親樂于助人，有好東西除了留一部分給我們姊妹倆用，大部分都會分給鄰居的小朋友們，有些學習用品、玩具、衣服等常常送給鄉下的留守兒童，有時候還帶我一起去看望他們。在我眼里，父親是全能的，所有的手工活都會做，家里的小電器壞了只要爸爸一出招全都搞定，單位上的電腦、打印機修理工作幾乎是他都全包，鄰居家的電器呀、桌椅呀等等都是他的試驗品。

孝是中華民族的傳統美德。我的父母都是大孝子，每次去姥姥家或者爺爺家，他們都會買一些老人愛吃的食物，專門挑那些軟的、好消化的，然后燒幾道可口的飯菜，飯后微笑著聽老人們講“大道理”很有耐心，而且聽得津津樂道，時常逗的幾位老人哈哈大笑。“寒門家風好，少年早成才”作為平凡而普通的我們，需要努力將前輩的優良家風傳承下來，并且讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康、成長。

我家的良好家風（模板15篇）篇八

家風正，則民風淳；民風淳，則社風清。傳承好家風，對社會而言，是一種巨大的道德精神力量。一個社會要和諧美好，弘揚家風不可或缺。今天小編就來分享我家良好的家風優秀作文，請各位讀者好好欣賞。

家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一，把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位，因而以教家立范的家訓文化十分發達，許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性，傳統家訓家規的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。

說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦?！倍遥瑢@四條家風有自己的認識。

誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的？”我心里一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說：“別承認，你會挨批的！”小天使說：“誠實最重要呀！”在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”，結果爸爸慈祥地對我說：“沒關系，只要你承認就好?？烊ツ脪咧惆?！”

而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾；健康就是平平安安，沒有疾??；和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。

好的家風，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋（同學）們總是在談論著自己的家風，現在我也給大家介紹一下我家的好家風吧！我們家也有許多家風呢！

有著許多比如：嗯，養成講究衛生的習慣，有吃飯時要洗手，上完廁所要洗手。好的學習習慣，寫作業要有計劃性，書桌要整理好。好的生活習慣，教我要怎樣做人等等。

在我們家，我的爸爸媽媽經常教我做人的道理，還給我們家定了家規呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠銘記于心。

記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產生了厭惡，看見他們就惡心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”媽媽看見了說：“注意禮貌?！蔽蚁胍粋€乞丐而已?？蓩寢寘s把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。

記得有一場大雨，我的同學都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了?？晌业攘撕镁?，爸爸媽媽還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。

我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧，以后也要這樣堅強哦，要獨立要堅強要自信要寬容，這不就是我們曾經定過的家風哦，要加油噢?！?/p>

獨立，堅強，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到，做到最好，成為一個成功的人，我相信，我一定會變得更加優秀的。我希望，這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的`重要性。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風是什么？怎樣才算是好家風？其實家風就是媽媽的一句嘮叨，爸爸的一次囑咐，是一句溫暖人心的話語，是一句可以使人幡然悔悟的叮嚀。

自放了暑假，我的心早已沉迷于暑假無窮無盡的魅力中，“懶惰鬼”又占用了我的身體，慢慢的我就形成了一個特別“傳統”的概念：早睡晚起。我懶惰的性質伴隨著我的體重快速的增加著。媽媽意識到事情嚴重的后果，于是對我說：“不要再懶惰了，你讀書的那股勁兒哪里去了？”可我屬于那種吃軟不吃硬的人，所以自然無動于衷，于是，媽媽給我制定了一份《作息時間安排表》，并要求不得違反其中的規定，如有違反，那就把它抄五百遍。什么？我心里一震：“媽媽居然軟硬兼施？”我不得不向媽媽屈服：“每天六點半起來看書……”整得我叫苦連天，可皇天不負有心人，我每天嚴格按照上面的來做。開學后，我立即回到學習中，上課時，我組織好語言回答老師提出的問題，那巧妙而又精彩的語言得到了老師的認可，當同學們向我投來贊許的目光時，甭提我多高興了?？?，這就是一個好家風的重要性。

我家的家風當然不止這些。比如：別人說話時不插嘴，自覺干自己的事……。

好的家風足以改變人的思想，它就如與世長存，必不可少的空氣，“教”我生活的道理，自然的哲理，讓我們更出色，更健康的在藍天下慢慢成長。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧?！薄昂?！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

我家的良好家風（模板15篇）篇九

每個家庭都有自己特有的家風來規范和引導每個家庭成員的言行。今天，我就自己的家風來發表一下自己的見解。

孝。這個字幾乎是貫穿了中國上下五千年。古人非常講究孝道，由魯迅的《二十四孝圖》就可以看出。盡管現代社會沒有，二十四孝，那樣夸張，但它依舊十分重要。

我的家庭也非常注重對“孝”的培養，幾乎從我記事起，爸爸媽媽就給我講了許多關于“孝道”的故事，而他們也自始至終都在進行對“孝”的踐行。

爺爺奶奶總是對他們贊不絕口，并讓我向爸爸媽媽學習，做一個孝順的人！媽媽告訴我說：孝并不是一朝一夕的噴涌，它永遠在自己的內心激蕩。

爸爸媽媽常常告誡我要做一個誠實的人，只有這樣，大家才愿意親近你，和你交朋友！而你自身也在踐行誠實的過程中得到升華！

于是，我開始努力做一個誠實的人：不對別人撒謊，哪怕事實對自己再不利，也要實事求是。果真，因為我的誠實和友善，大家都愿意和我做朋友，而我因此也不再孤獨寂寞。

當然，誠實不一定總是不撒謊，直言不諱，有時善意的謊言更能夠幫助和挽救他人。

人生難免磕磕絆絆，但在遇到挫折和失敗時，我不會選擇哭泣和氣餒；相反，我會繼續努力追求，因為我記得—不拋棄，不放棄！

陽光總在風雨后，這是父母常常教導我的一句話。他們告訴我，再遇到問題時，一味地逃避非但不會解決問題，有時還會將問題復雜化，只有迎難而上，努力找到解決問題的辦法才是最實際的。

于是，我懂得了—不拋棄，不放棄！

以上只是我的家風的一部分，他們也許老生常談，耳熟能詳，但卻依舊散發出其亙古的光芒，照耀著我和我的家人，使我們的前方不再迷茫！

我家的良好家風（模板15篇）篇十

1.夏天，驕陽似火，到處都熱辣辣的，從車上向遠望去，鄉間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長著綠綠的小苗，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林，一些小鳥在樹上唱歌，樹上也有許多知了在叫，它們仿佛在說：熱死了，熱死了。在小樹林的前面有一條清澈的小河，幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

2.平緩的山坡上鑲嵌著一塊塊粉紅色的蕎麥田，路邊鋪著碧綠的青稞地，圓木建成的圍欄順著彎彎曲曲的土路，一直通向遠方的原始森林，藏式吊腳樓錯落有致地分布在路旁，煮奶茶的淡藍色煙霧中，牛群、羊群時隱時現……整個氛圍呈現著一種中世紀鄉土意味。

3.我外婆就住在鄉村，每年寒假，爸爸媽媽都帶我去外婆家領略鄉村生活的有趣泉水里倒映著我愉快的笑臉；泥地上留著我歡快的腳?。婚L滿綠樹紅花的山間回蕩著我和伙伴們歡樂的笑聲。鄉村真美啊！

4.油菜花開得正旺的時候，遠遠望去大地像鋪上了一條金色的地毯，又像大自然撒了一地的金子，還像一副美麗的圖畫。走近它，濃濃的花香彌漫了整個世界。當時我覺得自己也是棵油菜花了。

5.有自來水，有wifi，有田園，有星星還有趕不完的蚊子，咬死人了！

6.唐代大詩人李白蔑視權勢，放棄了榮華富貴，體會到了平凡的超脫，寫下了清新飄逸的詩篇；田園詩人王維在描寫田園風光中體現了悠閑瀟灑、靜謐淡泊的風格，意境深邃悠遠；大概，只有在平平淡淡中才能體會到心靈的寧靜恬然吧。

7.我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味我們尋找春味，尋找開心，尋找分享踏青、分享快樂！

8.在炎熱的夏天里，來到農村，依然會看到x勤的農民伯伯在耘田、澆水。植物們也挺直了腰板，去吸取那甘甜的露珠。各種顏x的蝴蝶也飛了過來，跳著那優美的舞蹈。

9.在鄉村門前，會養一些雞、鴨，或多或少。鴨子們撲撲翅膀跳到河里，肯定會把周圍的人身上濺一身泥點。雞們，公雞們都四處啼叫，雄赳赳氣昂昂地挺著長脖子；母雞們不是和雞崽們覓食就是咯咯咯地生蛋。到了主人撒小米時，不管是雞還是鴨，都不顧一切沖到前面去搶食，連米盆早已被打翻也不知道。

10.春天是鄉下最美麗的季節。各種花兒含苞待放，像個個羞x的小姑娘；小草從土里探出頭來，好奇地望著這個多x的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條；農民伯伯驅趕著共黃牛在耕田，黃牛身后跟著許多八哥和白鷺，它們有的低飛，有的跳躍著捉小蟲；小鴨子也來湊熱鬧，在水中游來游去，嬉戲著。

11.一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞著一望無際的綠色田野，遠處一座座造型古樸、色彩和諧的小屋，一派美麗動人的田園風光！

12.工作的忙碌，不忘閑暇的祝福；平靜的生活，快樂就夠。清茶淡酒小菜，知足方能常樂；素墨山水田園，平凡才是幸福。微語心間，愿天天快樂！

13.夜幕籠罩著草原，一盤圓月從魚鱗般的云隙中閃出，草原上彌漫起朦朧的月光，像是升騰起來的一片淡淡的銀霧。

14.油菜花開了，春天已經到來。葉子油綠，掛著些許的黃花，有蝴蝶在飛，蜜蜂在歌唱，農閑的人在曬太陽。多么美好的季節啊。

15.時光的剪影中，總是因為忙碌，而錯過了許多花開的瞬間，也是因為身處喧囂，便向往一片澄明，渴望有一片凈土，來安放我的詩意和靈魂。多想尋一方田園，一縷清新，在青山綠間，掬草木凝露，嗅花朵芬芳，讓心在天空下舒展，讓自然的清幽在心中涌動著豐盈。這一生，不求風光無限，只愿簡簡單單，快快樂樂，在山窮水盡處種一枚陽光，在曲徑通幽處留一片花香，牽一人手，享受尋常生活中的感動和欣喜，哪怕歲月會有風煙荒蕪，有你在，也是最美人間。

16.莫買沃洲山，時人已知處。

17.生活就是這般美好，就看你怎么過了，感受農村生活就是在享受人生的美好，就是在為人生增添樂趣，增添快樂與美好的回憶。人生就是要體驗盡不相同的生活，要是沒有嘗試過農村生活那就趕快探訪一下吧！保x會讓你流連忘返。

18.在房屋的正對面有一塊菜地，里面種著我喜愛吃的蔬菜。在蔬菜地前還有一口井，大約有兩平方米大小。那口井跟現在的井不同，是以前那種要把地下水從土里“引”出來，上面有個“小杯子”，在此先放入水，再“提壓”的地方一上一下將水“引出來”。可是，我每次都“引”不上來。嗚嗚，因為我是女孩子，每次都是有余而力不足的結果。郁悶。

19.鄉村，一個離我們很近的名子，但卻離城里的孩子很遠。提起鄉村你的腦海中一定浮云浮現出農家風光一條清澈見底的小溪，一大片一大片金黃色的田野旁邊，坐落著一幢幢低矮的平房。鄉村生活，其實并不是這些，如果你仔細觀察你會發現，鄉村的四季都有獨特的風光。

20.農村吃飯時也很特別，由于地理位置特殊，有些人家沒有露臺，所以經常夾著一小部分菜放在碗里，再拿上一張竹子編成的有靠背的椅子，到鄰居的露臺上，一邊吃飯，一邊看著遠處一座座綠x的小山坡，鑲嵌著一塊塊綠x的農田，還感受著和煦的微風，心里舒暢極了。如果碗里的菜吃完了，就會到別人餐桌上，夾一些菜，再聊聊天，之后再慢慢悠悠地走到露臺上，天高地闊地吃起來。

21.外婆家最特別的就是那一片田野。田野里有許多蔬菜，蔬菜長得很多很茂盛。大白菜在空中搖曳著，甩動著它的身子；玉米在風中舞蹈，葉子就是它的裙子；麥子在風中擺動，好像在向朋友們招手；青菜穿上了綠x的外衣，在甩著頭。到了秋天，豐收了，所有的植物又開始繁衍后代了。

我家的良好家風（模板15篇）篇十一

正所謂，國有國法，家有家規。說起家風家訓，大多數人的家里都有一套，但是我問爸爸，我們家的家風家訓是什么，他卻說我們家好像沒有，看來只有我自己去尋找了。

記得有一次，我和爸爸坐公交車去買東西，等了好久，好不容易等來一輛車，車上卻已是比肩接踵，揮汗成雨。站了幾站之后，終于有了一個座位，我眼疾手快，立馬跑過去搶到了那個座位。坐下以后，我滿心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時，一位白發蒼蒼，年逾古稀的老奶奶柱著拐杖，步履蹣跚顫微微地走上車來?！班帧惫卉囬_動了，老奶奶扶著我座位旁邊的扶手，隨著公交車的晃動，身子也跟著車左右搖擺。突然，司機的一個急剎車，讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。就在這時，一雙有力的大手扶住了老奶奶，那雙手是那么的熟悉，我定睛一看，原來那是我爸爸的手。這時爸爸對老奶奶說：“您坐吧，我們下一站就到了?！闭f完又對我說：“快起來，讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸，剛想說我們還有好幾站才到，我好不容易坐下休息一會兒。但是看著爸爸嚴肅的樣子，我的話不得不咽進肚子里，只好站起來。老奶奶連聲道謝。終于到站了，剛下車我就問爸爸：“爸爸，你怎么要我讓座啊，害得我站了半天呢！”爸爸當時只說了一句“贈人玫瑰，手有余香”。我只知道這句話是說帶給別人快樂，自己也會快樂，跟讓座有什么關系？直到另一件事后，我才懂得了這句話的真諦。

那是一個雪天，我跟媽媽上街買菜，突然，我們聽見“嘭”地一聲，我們循聲望去，發現一位伯伯倒在地上，腿被摩托車壓著，菜也掉了一地。見這情形，我和媽媽想都沒想，不約而同的跑過去，我們使出全身的力氣，費了九牛二虎之力，總算把摩托車抬了起來，伯伯的腿也順勢拿了出來。然后，我們又和伯伯一起把菜撿起來，裝進了籃子里，看著一切都恢復了原樣，我和媽媽開心地離開了，伯伯在后面大聲喊：“謝謝啦！”我和媽媽會心一笑，異口同聲地說：“沒什么的！”

看著空中飄著越來越大的雪，可我一點兒也不覺得冷。我終于體會到了爸爸上次說的“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。

我想“尊老愛幼，樂于助人”不就是我們家的家風家訓嘛！

良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經濟觀，提高我們自身修養，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。

修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養是非常重要的，就是我們所謂的素質，良好的個人修養可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導我，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學習，提高自己的文化知識水平，并在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態，不能違法，超過自己的良知，底線。

在青少年時期，便是要勤學了，不只是學習課本上的知識，更是要學會如何與同學，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！绻麤]有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪？又何來兩人聯手打造輝煌盛世的局面呢？就會有什么樣的處世態度。孝敬父母，關愛父母，就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說，做兒女的，在好的家風熏陶下，會用好的家風內容來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。

家訓，家教，這是每個人家里的傳統家風。家訓，就像是給人做人的訓言；家教，就像是給人約束的教育；家風。就像是給人做人的風氣。我認為，家風每一個都對我們的身心有著極大的好處。是我們認知事物的基礎，待人的禮儀。

我家的良好家風（模板15篇）篇十二

1、宗族的后裔等等，不做為師，有干教師，不等明太監，先修殿。

2、孝敬老人，嚴教子女；尊老愛幼。

3、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。

4、老人就像大地，默默地承載著一切，包容著一切，哺育著一切。這位老人很慷慨，他的家庭很幸福。

5、女人想要的是溫柔，平靜的微笑，和受歡迎的家庭。

6、忠孝、仁、字、儉讀展家。

7、不喜愛妻子兒女的，就是養母獅，在家中孵出不幸之子的。

8、一個女人有三個女人：一個潑婦，一個柔弱的女人和一個兒媳婦。

9、如果你生了一個孩子，你必須考慮如何教育他，使他在未來成為一個完整的人。

10、男人有三個丈夫：一個軟弱的丈夫，一個暴力的丈夫和一個丈夫。

11、俗話說，家和一切順利。一個和諧的家庭是一切的基礎，從一個國家的繁榮，社會的和諧，一個人的生活的幸福，他的事業的繁榮，他的身體健康。

12、那些大量積累的人會讓他們的子孫受到傷害；更感性的人，生活的金斧。

13、只要思想不閉塞，就沒有人希望自己的孩子比自己更強壯、更健康、更聰明、更高貴。

14、不要干涉你孩子的事。讓年輕一代接手，不要顯示他們的資歷。

15、“家”字讀耕，“家”字勤儉。

16、存小錢，做大事；把你的余錢存起來以備不時之需。

17、富人和窮人，在綏靖政策中迷失；窮人和卑賤的人容易受管教。

18、⊙、一個可以勤奮去尊敬的人，雖然愚人也有智慧的'味道。

19、哪里有百代的美德，哪里就會有百代的子孫來保護它；如果有十代的美德，就會有十代的子孫來保護它。如果不削減后者，那就是德國也要瘦身。

20、教育孩子五個步驟：培養，培養，教導，引導，引導，而不是管。我們應該重視道德教育。

21、如果一個學者有一個潑婦，他最好的朋友就會離開。

22、一個軟弱的人也被稱為懦夫誰不能支持他的家庭。是啊，說而不做，害怕接過東西，把女人推到前面，只聽女人的命令。

23、女人都懶，抱怨是掃把，潑婦和軟弱的女人都不是媳婦。

24、就算使用、飲食不差；用算，海枯山空。

25、為子女謀財富和榮譽的人十有八九要失敗。

26、男人必須堅強。只是不打不罵，打不罵男人是無能的男人。

27、我家菜宋魯三百多年，不忘后人不官。

28、孝道盡之時，忠勇表現淡城；兄弟之間互相幫助，慈悲無國界。

29、家中所有的婦女和兒媳都來自其他家庭，和母女來到同一家。

30、玉無暇，可成州；孝順的兒子可以很好地為國家服務。

31、東也好，西也好，還是家最好。

32、家里的問題，首先是老人的行為有漏洞。一個不守信用，另一個太過分了。

33、無情未必是真英雄，可惜怎么不丈夫。

34、男女平等是指權力和享受上的平等。責任和禮節不可能平等。

35、兒女和孫子孫女都有自己的兒女和孫子孫女，不可為他們制造牛和馬。

36、如果男人這樣做了，那么家里的災難就少了；如果男人沒有達到指定的位置，那么家庭災難。

37、魏祖卓志地圖要遷居，風雨難行，遷徙的世系，外省本族其他州；以德報德，浩天極艷。

38、和平相處容易，不合作相處難。

39、如果這位老人有愛心，這個家庭就會興旺發達。如果這個老人貪心，他會把家里所有的福氣都吃光的。

40、我今天只看書，你不給年輕人。

41、不愛自己的人不配做父親。

42、這孩子的無知等于吃了酸水果。當果實變酸時，你必須努力把根扎起來。

43、男人是一個家庭的支柱，能夠理解，有抱負，得到他的妻子不管他的妻子。

44、吃和穿房子的數量，房子總是小心翼翼的不驚慌。

45、丈夫勇于承擔家庭的責任，讓人相信家庭也有過錯，另一方面，他感到羞愧。

46、女人忙，男人沉默；女人不軟，財富不旺。

47、這位老人是如何使這個家庭富裕起來的？也就是說，多做好事，多積德。一方面，他們可以免除秀德，另一方面，他們可以為他們的兒子和孫子扎根。

48、首先是人就是自己，父母必須先解除為氣質、自制的天性。懂得第一自我，才能教育孩子。孩子們是否孝順，只是問問自己有多孝順。

49、年長的必須是指導者和談判者，而不是指揮者。

50、家庭和睦，防止鄰居欺負；如果你生活在和平中，你就不會被欺騙。

我家的良好家風（模板15篇）篇十三

幸福的家庭總是相似的，它一定有著最動人的風景，最優良的家風，xxx的小家庭，在平凡的生活中用點點滴滴的行動詮釋了家與愛的真諦。xxx的爸爸媽媽都是出生農門的教育工作者，他們深知知識的重要性，這種特殊的身份讓他們對孩子的教育尤為重視，但他們知道xxx并非天賦異稟，教育也不是一蹴而就的事，需要日積月累的穩扎穩打，所以在平時他們特別注重孩子學習習慣的養成，每天早上利用早餐前的時間督促孩子進行半小時的晨讀，每天晚上檢查完孩子家庭作業之后，全家人不約而同的進行睡前閱讀。良好的學習氛圍養成了xxx踏踏實實的學習態度。

夫妻倆達成共識，著重培養孩子“無需提醒的自覺”，他們平時工作非常的忙，為了別人的孩子，無暇顧及自己的孩子，但是作為孩子的引路，讓他們兢兢業業，起早貪黑，用自己的實際行動告訴孩子，每個人都應該做好自己份內的事。身教大于言傳，xxx也永遠記著父母的叮囑：“學習是自己的事，需要自己操心?！泵刻旆艑W他會在姐姐的陪伴下自覺主動的去完成自己的家庭作業，并放在案頭等待父母忙完手頭的工作再去檢查。

xxx的爸爸媽媽不僅重視孩子的學習，而且特別在意孩子品行的培養，年邁的爺爺奶奶身體欠佳，因舍不得離開故土，便留守老家，夫妻倆每周工作之余，總會抽時間攜兒帶女捎上一些生活必需品去老家探望老人，協助他們以及村里的留守老人料理生活日常。

一個幸?？鞓泛椭C的家庭，需要每個家庭成員的共同努力，xxx和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下，對兩位老人更是依戀。除了節假日跟隨父母回老家看望爺爺奶奶承歡膝下，讓他們先享受天倫之樂之外，平時也經常打電話打視頻給他們，噓寒問暖，耍呆賣萌，排遣他們獨居的孤寂。崇學向善傳家風，好的家風是子孫后代受用一生的寶藏。

我家的良好家風（模板15篇）篇十四

我家的好家風是勤勞和守時，勤勞是中華民族的傳統美德，守時是誠信的一種表現。

優秀的家風是一個航行燈、一個風向標指引著我們。早上，不到五點鐘奶奶就起床了，起來的時候，我也醒了，發現天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳地穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西——奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們全家有熱的水可以刷牙洗臉。

日復一日，年復一年，在奶奶的.影響下，我和媽媽也被帶動起來，早晨從來不貪床，即使是節假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，我在念英語。不到七點，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們全家其樂融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說得好啊，一天之計在于晨，早晨這段時間我還真是蠻享受的嘛！

守時更是我家的一個良好的家風。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會，媽媽對我說，你快點，時間快到啦，我說離約定的時間還有好長時間呢。媽媽鄭重其事地對我說：“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們?！本枚弥乙捕δ咳?，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

一個好家風是家庭的航行燈，是家庭的風向標，每個家庭的家風都是好的學習典范。

我家的良好家風（模板15篇）篇十五

“家風正，則后代正，則源頭正，則國正?！奔绎L是一個家的道德標準，就如糧食一般。是一種必不可少的成分，在我家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良，有誠信的人。

小時候，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶深怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些故事，教育我做事要寬宏大量，在學校要和老師同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教導下，我基本上沒有和老師同學發生過矛盾。

媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和舞蹈隊一個新來的同學約好了在樓下的小廣場上教她下腰，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事兒忘了，一看到下雨了才想起了約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒有去怎么辦？媽媽問我怎么了我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，她說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那么同學們一定會認為你是個不守信的孩子?！薄昂冒桑胰ァ！钡搅诵V場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

著名法國作家羅蘭曾說過：“法國作家羅曼·羅蘭說：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁華茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分、每一寸的日常小事，都是織造人格的`纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L的重要。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從當中培養出來。

這就是我們家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

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