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激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:筆舞

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語(yǔ)言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

比賽即將開始,大家都開始焦急的練習(xí)著,各個(gè)選手熱血沸騰,誰(shuí)都想贏。老師開始倒計(jì)時(shí)“3.2.1。比賽開始!”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我裝作一本正經(jīng)的樣子走上臺(tái)對(duì)自己說“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開始唱,我邊唱邊看觀眾,大家都在靜靜欣賞著,等我表演完,大家歡呼雀躍。

比賽結(jié)束了,到了所有參賽選手,最激動(dòng)的時(shí)候——公布名次。我的心像被火燒一樣,比進(jìn)行時(shí)更要緊張,我的手和頭通通冒出了冷汗,好似全場(chǎng)只有我一個(gè)人緊張,大家都很悠閑,我想沒關(guān)系,只要能得到三等獎(jiǎng)就很好了。得不得獎(jiǎng)其實(shí)并不那么重要,最重要的是我學(xué)會(huì)了自信,其實(shí)并不是我想象的那樣,并沒那么難,而是很簡(jiǎn)單。報(bào)到我了是二等獎(jiǎng),這一刻真是激動(dòng)人心啊。

這一刻印在我心里這一刻我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這一次唱歌比賽!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

那天,我正在看人與社會(huì)節(jié)目,我看見電視上報(bào)道:有一位媽媽,在孩子睡覺的時(shí)候,大地震來(lái)了,那位媽媽看到事情不妙,就把孩子放在身子下,讓自己的身體當(dāng)墻。然后,用手機(jī)給孩子寫了一條信息,‘我的寶貝,我知道我活不下來(lái)了,你一定要快樂的活下來(lái),媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命,最后,讓自己的孩子活了下來(lái)。

我看了以后,眼睛受不了了,眼淚唰地流出來(lái),心像刀子捅了一刀似的,我暗暗下定了決心,一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。

過了不久,學(xué)校讓捐錢。當(dāng)天,上課我都沒聽進(jìn)去,終于到了捐錢的時(shí)候,我看著那200元錢,有點(diǎn)不想捐出來(lái)。我突然想到四川的同學(xué)沒法去上學(xué),我就把手放進(jìn)了捐款箱里,可是手不覺打不開,這時(shí)又有點(diǎn)心痛了,這可是我的壓歲錢,200元呀,可以買好多自己喜歡的東西!但是,我一想到四川人的生活,沒有吃的,沒有住的,便把手放開了,心里無(wú)比高興。

我想,今后我一定會(huì)幫助更多有困難的人。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

那次期末考英語(yǔ)的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地讀題,仔仔細(xì)細(xì)地做題。心里還不停地對(duì)自己說:“我一定要考好,給媽媽一個(gè)驚喜。”我在座位上一筆一畫的。終于把英語(yǔ)試卷寫完,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,這樣我才放心。

當(dāng)老師發(fā)試卷念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我心里特別緊張,終于念到我了,我竟然考了100分。放學(xué)回到家,我讓媽媽一看。媽媽高興地說:“你真是一個(gè)聰明可愛的小女孩!”

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

自從奧運(yùn)會(huì)之后,我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

在奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)員王皓、馬林、王勵(lì)勤過關(guān)斬將,連連擊敗國(guó)外對(duì)手,脫穎而出,爭(zhēng)奪金牌。第一次馬林征服了王勵(lì)勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因?yàn)閷?duì)方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長(zhǎng)避短,贏了一局,局?jǐn)?shù)一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),也贏了一局,現(xiàn)在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢(shì)已到了崩潰的邊緣,一球沒發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國(guó)喝彩。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí),最嚇人的是,八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞,我現(xiàn)在九級(jí)了,所以要考九級(jí)舞蹈,幸運(yùn)的是,我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候,并沒有考獨(dú)舞,因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然,老師也并不知道我們要考獨(dú)舞,但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長(zhǎng),也僥幸過了,但是今年不一樣了,來(lái)的都是北京老師,一個(gè)男評(píng)委,一個(gè)女評(píng)委,尤其是男評(píng)委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無(wú)表情的看著你。

我們先考的群舞,再考獨(dú)舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號(hào),我是1號(hào),所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快,我心里非常緊張,因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥模俏璧覆灰粯?。我就是怕我考不過,我們前面的是八級(jí),獨(dú)舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評(píng)委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號(hào),我的名字叫樊佳沁?!蔽摇蝗晃揖o張了,下一句話說不出來(lái)了,我調(diào)整心態(tài),并開始跳舞,這時(shí)候,我還沒有跳完,評(píng)委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候,老師說:“如果他讓你停了下來(lái),只有兩個(gè)原因,一是你跳的不好,評(píng)委不想看了,二是前面你跳的不錯(cuò),再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈,他就會(huì)直接開始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開始點(diǎn)評(píng)了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯(cuò),就是沒把肩和腰加上,如果加上了會(huì)更好看。

考級(jí)結(jié)束了,我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

很多事情都是激動(dòng)人心的,我們知道有哪些呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于激動(dòng)人心時(shí)刻的。

作文。

歡迎大家的閱讀。

我左顧右盼的星期天終于來(lái)啦!在星期天將有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!是什么激動(dòng)人心的時(shí)刻呢?我的舞蹈老師重新回來(lái)上課了,這是她以前教過的班級(jí)里的所有女孩兒的期待!我愛她!

想著想著,我看到了韓老師的身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠(yuǎn)那么年輕,那么美麗。那時(shí)的激動(dòng)與歡喜無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,我對(duì)她只有淚水和擁抱,她對(duì)我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,只有一句話:我愛你,韓老師!

就在這時(shí),我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語(yǔ)桐,她們也像我一樣激動(dòng),像我一樣愛韓老師。

忽然,所以的一切都消失,出現(xiàn)在我眼前的是天花板,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)能成真啊!

故事發(fā)生在昨天下午,那天魏老師給我們發(fā)了一張模擬期末的考試卷。這張?jiān)嚲硎橇昙?jí)上學(xué)期所有學(xué)的內(nèi)容,這里有許多我掌握不了的問題。

卷子發(fā)下來(lái)了,我盡力的想要自己做到冷靜,不要讓自己把不該丟的分也丟掉了這樣就得不償失了。我順風(fēng)順?biāo)淖鲋钡浆F(xiàn)在我也沒有發(fā)現(xiàn)我不擅長(zhǎng)的問題。我的眼前突然閃過一道雞兔同籠的問題,手里的筆搖搖晃晃額頭直冒冷汗身上不禁的打起了冷顫。我看了看后面的分?jǐn)?shù)這一題可就七分啊!如果做錯(cuò)了上90分都很困難我不知道該怎么面對(duì)這個(gè)題目。我的腦海里浮現(xiàn)了一句我媽媽常說的一句話,堅(jiān)持決定成功。我又想到了魏老師講的假設(shè)法況且這一題的題目數(shù)目不是很大這樣就容易多了。我試了試雖然不是簡(jiǎn)單且容易的算術(shù)方法,但是這一次我沒有向困難低頭后面的題目都非常的簡(jiǎn)單。魏老師把卷子收上去了,但是我不確定是不是因?yàn)轳R虎和粗心有百分百白的送給老師,我的心直到下午都不能平靜。一個(gè)中午過去了魏老師自然的把卷子批改完成了。我的心十分忐忑不安,生怕自己的一個(gè)不小心把不該做的題目做錯(cuò)了。又會(huì)挨魏老師打一頓罵。內(nèi)心就像躥了一只兔子心砰砰砰砰的直跳也像一千只螞蟻在心中不停的咬。

經(jīng)過了這次事情我發(fā)現(xiàn):人一定要堅(jiān)持,不要去對(duì)困難低頭。而且學(xué)習(xí)一定要更加努力,爭(zhēng)取更上一層樓再也不要再發(fā)卷子你心驚膽戰(zhàn)。加油,周思琪你一定可以的。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

告訴我們,今天下午第三節(jié)課五年級(jí)要舉行接力跑比賽,一聽這個(gè)消息,教室里立即沸騰起來(lái)。同學(xué)們好不容易熬到了下午,老師帶著20名同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了,我們的心情也跟著“砰砰”的緊張起來(lái)。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽就正式開始,運(yùn)動(dòng)員們競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,你追我趕。李茜拿到了接力棒,她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓,只見李茜咬緊牙關(guān),竭盡全力地往前沖,她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊(duì)有的上了二樓,揮舞著衣服為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號(hào)“五二班加油,五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯著運(yùn)動(dòng)員們一眨也不眨。我心想:李茜加油你是最棒的!李茜一會(huì)第一,一會(huì)第三,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈,漸漸地,漸漸地,我們班從第一變成第三??衫?duì)繼續(xù)喊著口號(hào),因?yàn)槲覀冎馈蠹业墓膭?lì)就是運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力!比賽即將結(jié)束了,陳小權(quán)出場(chǎng)了,他是我們最后的希望,陳小權(quán)用箭一般的速度飛奔了出去,可我們還是以最后一名的成績(jī)收?qǐng)隽恕R膊恢涝趺椿厥?,陳小?quán)跑的并不快。

這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績(jī),但是我們也有收獲。我們收獲了友誼,收獲了童年的美好回憶。我們都是學(xué)校的花朵,都是祖國(guó)的花朵,愿我們?cè)絹?lái)越茂盛!加油吧,放開雙臂去迎接美好的未來(lái)吧!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻,坐在考場(chǎng)上我覺得這次的試題很難,所以我就十分十分認(rèn)真的答卷,直到最后一堂檢測(cè)之后。我覺得自己這次還考得不錯(cuò),因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒有一個(gè)題沒做。

這次考試之后,我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語(yǔ)文。一天后,當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說:“你這次考得還算不錯(cuò),是全校第四名,全班第三?!?,聽到這里,我十分驚喜,因?yàn)槲业某煽?jī)又進(jìn)步了,上次是全年級(jí)第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。

直到今天,學(xué)校才把名次和成績(jī)公布出來(lái),果然,這次考的很好,因?yàn)槲业某煽?jī)基本上都在我們老師定的分?jǐn)?shù)線上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎(jiǎng)勵(lì),就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎(jiǎng)學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。

等老師發(fā)布了獎(jiǎng)品之后,老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來(lái)的表現(xiàn),有的同學(xué)受了表?yè)P(yáng),顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評(píng),顯得十分沮喪。當(dāng)然,我受了老師的表?yè)P(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后,底下的同學(xué)們紛紛開始議論,說誰(shuí)考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭(zhēng)光了,他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽到我的消息后,一定會(huì)高興的。果然,他們聽到后,驚喜不已。

從這次考試的總體來(lái)看,我考得還算不錯(cuò),但今后我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng),久久不不能平靜,我相信一定會(huì)成功的。

一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來(lái)了這一天,那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個(gè)勝負(fù)!”

我又一次站在了起跑線上,面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽“砰”的一聲,操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵(lì)聲,還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊,離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點(diǎn)。

“破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí),我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來(lái),老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”

回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。

賽后,操場(chǎng)上又沸騰起來(lái),“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。

考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。考試有喜有憂,可以讓人變哭變笑變哀愁,你們來(lái)看看我們的考試吧!

“好了,課上到這里,第一節(jié)課和第二節(jié)課連起來(lái)進(jìn)行一次模擬期末考試測(cè)試,上課鈴一響就考,慢慢準(zhǔn)備吧,嘿嘿!”唐老師輕松地說。全班都成了正宗的苦瓜臉,一秒鐘后,全班拿出試卷、作業(yè)本……復(fù)習(xí)。唉,有時(shí)候時(shí)間就那么快,很快,上課鈴響了,唐老師疾步走進(jìn)來(lái),發(fā)了試卷。

拿到試卷,我用兩分鐘好好看了一遍試卷,然后迅速、仔細(xì)地做起來(lái),整個(gè)教室只剩下寫試卷的“刷刷”聲,我偶爾緊皺眉頭,偶爾望著天花板,偶爾吁了口氣,迅速寫起來(lái)。時(shí)間一分一秒過去了,一直揪著我的心,此時(shí)我非常緊張,恨不得有人幫我做。心里頓時(shí)充滿愁,臉上掛著勉強(qiáng)的微笑。一小時(shí)十分鐘過去了。

“收卷!”唐老師一聲令下,我們都只好乖乖交上試卷。唐老師讓我們復(fù)習(xí)一下,下午,唐老師板著臉走進(jìn)來(lái),把試卷狠狠地往講臺(tái)上摔,全班的心都揪起來(lái),緊張不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老師用冷冰冰地聲音報(bào)了試卷成績(jī),遇見成績(jī)好的,就用溫柔的目光和溫柔的聲音表?yè)P(yáng)她,遇見成績(jī)差的,就發(fā)下試卷,懶得理他。

“唐琳雪,97分,唐琳雪,你考的很不錯(cuò)喲,全班第一名,大家鼓勵(lì)一下唐琳雪!”唐老師表?yè)P(yáng)了我,我心里吁了口氣。耶,可以回家交代了!考試萬(wàn)歲!

世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂。

——題記。

有這樣一個(gè)人,他的命運(yùn)遭到過沉重的打擊;有這樣一個(gè)人,他熱愛音樂卻無(wú)法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!

曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!

終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!

曲子結(jié)束了,我激動(dòng)的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界?,F(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。

或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一頁(yè)!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場(chǎng)中傳來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對(duì)手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>

同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長(zhǎng)站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來(lái),手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對(duì)著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖??!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行,那個(gè)不對(duì),王祈然最喜歡喊他張媽媽。

第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超??!時(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們?cè)絹?lái)越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動(dòng)著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安?!皬堷櫂?,加油,堅(jiān)持??!”“堅(jiān)持,加油?。 卑嗉?jí)中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。

最后一圈了,到了運(yùn)動(dòng)員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個(gè),又超過一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn),大家都愣住了,“啊!贏了!”“第一!第一!”班級(jí)沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!

真是激動(dòng)人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢(mèng)。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。

那一天,陽(yáng)光依然照在我身上,感覺暖洋洋的。“誒!這正是寫作的好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來(lái)。錯(cuò)過了,真是太可惜了?!痹挷欢嗾f,開始動(dòng)手吧!

我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫才使文章生動(dòng)有趣呢?開頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫經(jīng)過,最后寫得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動(dòng)不如行動(dòng)!

“在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問?!皨寢?,李老師鼓勵(lì)我寫一篇文章,說不定可以刊登呀!我很想試試。”“好??!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

作文寫好并交給了我的李老師。一天過去了,又一天過去了,怎么還沒有好消息呀?是不是寫的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的'文章可以刊登出去,說不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動(dòng)了,當(dāng)然,我一定會(huì)高興得手舞足蹈。

就這樣一天天過去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。

這天下午,李老師傳來(lái)好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語(yǔ)道:“yes!干得好!”媽媽見我這樣“瘋瘋癲癲”的,忍不住哈哈大笑起來(lái),嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興??!看到媽媽笑得這么開心,我也跟著笑了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次投稿呀!

時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這又是一個(gè)。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩,“咪來(lái)多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。

當(dāng)廣播里報(bào)到:“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門前報(bào)到,”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去,表示讓陳敏去報(bào)到,當(dāng)陳敏擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí),當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣,既緊張又興奮,我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當(dāng)槍聲一響,陳敏像是一支離弦的箭,快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著:“陳敏加油!”那些正在吃東西,正在玩手機(jī),正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負(fù)我們的期望,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊?,最后一位竟然走了起?lái),與陳敏相差好遠(yuǎn),當(dāng)要沖刺時(shí),陳敏已經(jīng)是筋疲力盡,沒有一點(diǎn)力氣了??赡亲詈笞呗返囊晃皇窃陴B(yǎng)精蓄銳,有全身的力氣,就用閃電流星般的.速度沖向終點(diǎn),那一瞬間,陳敏被超越了,不過通過她的辛苦付出得了第二,為我們班贏得了榮譽(yù),看來(lái),我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人,他們背后的力量可強(qiáng)著呢!

陳敏我想對(duì)你說,雖然你得了第二,但是我們知道你為此努力過,為此奮斗過,你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”

這讓我懂得:一個(gè)人只要奮斗過,付出過,努力過,哪怕在再困難的困境中,也是一個(gè)令人佩服的人,是一個(gè)充滿智慧的人!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻,美好的、幸福的、快樂的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。

記得那是今年過年的前幾天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn)椋裉煳乙桥_(tái)演出了。一早上,我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí),直到熟練為止??墒?,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時(shí)間。可是,不知怎么地,我不再像以前那樣胸有成竹了,反倒越來(lái)越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂會(huì)。音樂會(huì)場(chǎng)上,座無(wú)虛席。我的心越來(lái)越緊張,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

隨著開場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。

不知不覺,時(shí)間過得飛快,下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn):心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼,抖個(gè)不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。

這深深印在我的腦海,無(wú)法忘卻。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

第六節(jié)課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播?!蓖ㄖ煌?,我們班上一片歡呼雀躍聲。

上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了,只見翟志剛來(lái)到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著他打開這神圣的艙門,16:35翟志剛打開了飛船軌道艙門,“打開了,打開了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒結(jié)束,艙門又關(guān)上了,電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說:“咦?怎么了?”連何老師多被畫面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開艙門,我心里的那塊石頭,也隨著艙門的開啟而落了下來(lái),同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國(guó)旗,向地面報(bào)告,并向全國(guó)人民和全世界問候。16:53翟志剛走出了中國(guó)人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤(rùn)滑材料,并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國(guó)“飛得最高,走得最快”的人。

我們看著電視轉(zhuǎn)播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門,中國(guó)首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái),有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運(yùn)會(huì),我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機(jī)前,觀看奧運(yùn)會(huì)。

舅舅說:“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國(guó),整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個(gè)金牌?!蔽覀兊攘撕芫茫K于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳?!芭椤钡囊宦?,運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的'駿馬飛奔起來(lái)。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。

一下子就追上了劉翔,這時(shí),坐在電視機(jī)前的我們,也情不自禁的吼起來(lái):“加油??!劉翔,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油??!”說時(shí)遲,那時(shí)快,就在離終點(diǎn)還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當(dāng)先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!verygood!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了!我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了!”

我相信,此時(shí)此刻,每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”這真是!

激動(dòng)人心的時(shí)刻初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來(lái)交給網(wǎng)站的王老師,希望能審核通過,能在網(wǎng)上發(fā)表。

今天,終于到了。只聽電腦房里傳來(lái)爸爸的喊聲:“你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了!快來(lái)看呀!”

爸爸這一喊,全家人都被吸引進(jìn)了電腦房,我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去,看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進(jìn)來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)我:“你真棒!”我聽了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢(mèng),我便問媽媽:“這是在做白日夢(mèng)嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢(mèng)呢?”,我真高興不已,在心里感謝網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì),真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。

這時(shí),媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎(jiǎng)勵(lì)你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無(wú)名小卒’,離“文學(xué)小才子”還差十萬(wàn)八千里呢!”。???太夸張了,我在心里默默地對(duì)自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

我想起了我的格言:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,所以我要勤奮學(xué)習(xí),才能修成“正果”。

這,我永遠(yuǎn)忘不了。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師保證教學(xué)質(zhì)量和效果的重要保障之一。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法,供大家參考。1.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的想法。2.能
年度總結(jié)可以幫助我們審視自己在各個(gè)方面的發(fā)展情況,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)。在這里,小編精心挑選了幾篇經(jīng)典的年度總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助你們寫出一份滿意
競(jìng)選是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要競(jìng)選者與支持者緊密合作,共同爭(zhēng)取勝利。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)的注意事項(xiàng),希望能夠?yàn)榇蠹以诟?jìng)選中避免一些尷尬和困惑。副總經(jīng)理競(jìng)聘演講稿
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。第二天一大早,我們到賓館旁
離婚協(xié)議的簽署需要夫妻雙方理智對(duì)待,通過公平公正的原則達(dá)成對(duì)雙方和子女最有利的結(jié)果。如果你在寫離婚協(xié)議時(shí)遇到困難或不確定的地方,以下樣本可以為你提供一些參考和啟
寫日記可以幫助我們提高寫作能力,培養(yǎng)觀察力和思考力。最后,讓我們一起來(lái)讀一讀一位老人的日記,從中我們可以感受到歲月流轉(zhuǎn)中的智慧和感慨。今天晚上,我拿了一些黃豆放
通過寫報(bào)告范文,我們可以準(zhǔn)確地記錄下某一事件或過程中的重要數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作中有所幫助。第一條為規(guī)范注冊(cè)資產(chǎn)
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。作為大學(xué)生,參加鐵路局的招聘考
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。端午節(jié)快到了,
自我介紹是一種社交技巧,掌握好它能讓你在各種場(chǎng)合都游刃有余。下面的范文可以作為一個(gè)參考,但記得要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。我叫__,今年__歲,出
策劃書的結(jié)構(gòu)包括項(xiàng)目背景、目標(biāo)與目標(biāo)群體、實(shí)施計(jì)劃和預(yù)算等方面的內(nèi)容。上面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃書案例,供大家參考學(xué)習(xí)。九月,青春激揚(yáng)的歲月;九月,朝
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。失敗是人生往途上的”十字路口
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與者等各個(gè)方面?;顒?dòng)策劃是一項(xiàng)需要不斷創(chuàng)新和突破的工作,以下是一些活動(dòng)策劃的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向。父母給了我們生命,把我
在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),需要將重點(diǎn)放在與申請(qǐng)職位相關(guān)的教育背景、工作經(jīng)歷和技能上,突出自己的專業(yè)能力和特長(zhǎng)。以下是一些具有參考價(jià)值的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家根據(jù)自己的需求
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養(yǎng)自己
作為一個(gè)員工,在工作中要明確自己的崗位職責(zé)是非常重要的。職責(zé):負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售工作,開發(fā)和維護(hù)客戶關(guān)系,完成銷售指標(biāo)。為充分調(diào)動(dòng)xx公司高級(jí)管理人員積極性,確
教案模板有助于教師思考并確立教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)更加有針對(duì)性和目標(biāo)導(dǎo)向。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的教案模板,可以供大家參考使用?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。下面是一些學(xué)校典型案例,希望能夠給您一些借鑒和思考。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”大家對(duì)這一定很熟吧,它是關(guān)于雷
銷售工作總結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié)成功案例和失敗案例,可以提高銷售人員的專業(yè)素養(yǎng)和銷售技巧。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)別
在幼兒園大班,孩子們開始逐漸獨(dú)立,掌握了一些基本的生活技能。以下是幼兒園大班的音樂課教學(xué)視頻,一起來(lái)感受音樂的魅力。本次活動(dòng)選自未來(lái)出版社出版的《身體的秘密》中
勵(lì)志是在追求目標(biāo)和夢(mèng)想時(shí)不斷努力和奮斗的狀態(tài),它可以推動(dòng)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的勵(lì)志范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。我想美國(guó)《體育畫報(bào)
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些思考。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我有許許多多的夢(mèng)想,
范文在寫作指導(dǎo)中起到了重要的作用,可以幫助讀者審視自己的寫作水平和不足之處。以下是小編為大家整理的幾篇范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,共同提高寫作水平。
通過演講稿,我們可以把自己的思想和理念傳達(dá)給更多的人,影響他們的思考和行為。接下來(lái)是一些充滿智慧和情感的演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提升自我管理和組織能力,更好地規(guī)劃未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的典型范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒的
教學(xué)工作計(jì)劃要靈活性和可操作性強(qiáng),能夠適應(yīng)不同的教育環(huán)境和教學(xué)需求,具有一定的可持續(xù)性和可繼續(xù)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
廣播稿需要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言流暢,以便讓聽眾能夠清晰地理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。下面是一些備受認(rèn)可的廣播稿樣本,希望能給大家在撰寫時(shí)提供一些思路和借鑒。大家好,今天我
在求職過程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)和經(jīng)歷的關(guān)鍵文件,它就像是一面鏡子,向雇主展示自己的能力和價(jià)值。以下是小編為大家搜集整理的一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,希
經(jīng)典蘊(yùn)含著豐富的思想和感悟,及時(shí)總結(jié)可以使其更加深入人心。以下是學(xué)者對(duì)經(jīng)典作品的總結(jié)和評(píng)價(jià),希望能夠?yàn)樽x者提供深入理解和欣賞經(jīng)典作品的視角。我非常喜歡讀書,在父
通過個(gè)人總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的潛在問題和短板,進(jìn)而進(jìn)行進(jìn)一步的修正和提升。小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)文章,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
幼兒園小班的活動(dòng)注重激發(fā)孩子們的興趣,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。借助以下幼兒園小班總結(jié)范文,我們可以更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,為他們的發(fā)展提供指導(dǎo)。
教案模板能夠幫助教師更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。學(xué)校教務(wù)部門為了提高教師備課效率,整理了一些教案模板,希望能對(duì)教師的備課工作有所幫助
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。今天,我們學(xué)校
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象
報(bào)告范文的目的是向讀者傳遞準(zhǔn)確、全面的信息,使他們對(duì)研究或者調(diào)查的主題有更深入的了解。這些報(bào)告范文都是經(jīng)過專業(yè)人士精心撰寫和整理的,內(nèi)容豐富詳實(shí),有助于讀者更好
幼兒園大班是小朋友們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的重要階段。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教學(xué)范文,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快
六年級(jí)教案是教師總結(jié)和歸納自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物,它具有一定的規(guī)范性和指導(dǎo)性,能夠幫助教師提高教學(xué)水平。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的六年級(jí)教案實(shí)例,希望能給大家提
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和反饋,對(duì)教師的教學(xué)改進(jìn)具有一定的指導(dǎo)意義?;顒?dòng)目標(biāo):1、能
家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育和校園教育的有效銜接,可以提供家長(zhǎng)與教師之間的平等交流機(jī)會(huì)。我們整理了一些家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)的資料和范文,希望能對(duì)大家有所幫助。各位家長(zhǎng):大家好!一晃孩
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人因?yàn)楦鞣N原因陷入經(jīng)濟(jì)困境,需要向政府提交低保申請(qǐng)書來(lái)獲得幫助。以下是一些成功申請(qǐng)低保的案例,希望可以給大家提供一些思路和實(shí)用的寫作技巧。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。以下是一些優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)范文,它們涵蓋了不同工作領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)層次,可以為你提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
大班教案是幼兒園教育中的重要組成部分,它對(duì)于幼兒的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。大班教案是幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它能夠系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如何編寫
讀后感是我們與作品進(jìn)行心靈對(duì)話的過程,通過書寫它,可以使讀者更深入地體驗(yàn)和感悟作品的意義。在這里,我分享了一些我個(gè)人寫的讀后感范文,希望能給大家提供一些幫助。
在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。人工智能的侵襲仿佛洪水涌入,大肆
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,記
教師心得體會(huì)的寫作過程可以激發(fā)教師的思考能力和創(chuàng)造力,幫助教師更好地理解和應(yīng)用教育教學(xué)理論。這些教師心得體會(huì)范文從不同角度和層面對(duì)教育教學(xué)問題進(jìn)行了分析和總結(jié),
在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們常常需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的計(jì)劃書,以提高效率和組織能力。接下來(lái),我們將分享一些成功人士使用的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
教師心得體會(huì)能夠幫助教師更好地理解學(xué)生需求,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家精選的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)??v觀反腐態(tài)勢(shì),以后漸成高壓新常態(tài),盤點(diǎn)反腐論
用工關(guān)系的建立應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正、公開的原則,確保用工過程的合法性和公正性。用工范文二:通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我提升了自己的工作技能和知識(shí)水平,更好地適應(yīng)了工作的
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過程和效果進(jìn)行客觀評(píng)估。以下這些活動(dòng)總結(jié)范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和編輯的,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。在七一建黨節(jié)的時(shí)候,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。胸前一陣燥熱。我想我是呆不下去了。我悄悄推開壓
通過服務(wù)月活動(dòng),可以增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)良好的公民意識(shí)和社會(huì)道德觀念。在下方是小編為大家準(zhǔn)備的一些服務(wù)月評(píng)估報(bào)告,希望可以給大家提供一些反思和改進(jìn)
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