鍛煉寫作能力是一個長期的過程，每篇作文都是一個進(jìn)步的機(jī)會。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。

寫趣事加評語大全（15篇）篇一

1.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

2.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

3.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

4.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

5.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

6.全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

7.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

8.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

9.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

10.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體。

11.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

12.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

13.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

14.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

15.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

16.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

17.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

18.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

19.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

20.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

寫趣事加評語大全（15篇）篇二

1.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

2.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

3.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

4.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

5.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

6.語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

7.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?？梢娔闶莻€生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

8.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯的作文。

9.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

11.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

13.這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握讓你的思想更深刻些你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

14.文如其人你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。

15.文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折也很漫長但只要你努力執(zhí)著地往前走成功的桂冠必將屬于你。

16.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

17.關(guān)心生活關(guān)注社會并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來在你的心中不僅裝盛著童真和書本學(xué)校而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

18.語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。

19.關(guān)于生命脆弱的話題我們在平時(shí)似乎已聽了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍(lán)天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美麗生命需要互相關(guān)愛這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

20.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

寫趣事加評語大全（15篇）篇三

1、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實(shí)可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

2、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時(shí)弊之志。

3、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實(shí)自然。

4、作者通過對具體事例的描述，讓我們感受到了家庭的快樂。我們在游戲過程人物的語言、動作、心理等描寫，突出了當(dāng)時(shí)我們快樂緊張的氣氛。文章的結(jié)構(gòu)比較完整，文末點(diǎn)題，還有自己的心得體會呢。

5、“屋子里陰沉沉的，大家圍著電視機(jī)前，開始了激烈的搶遙控板大賽?！苯淮尘?，開啟下文。“外婆‘破門而入’，一聲正宗的佛門獅子吼。‘讓弟弟看電視！’”語言詼諧幽默，風(fēng)趣活潑，富有生活氣息，讀來讓人忍俊不禁。

6、本文論友誼，語言典雅、娓娓道來，富有豐富的意蘊(yùn)。本文對于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理名言，處處展現(xiàn)邏輯的魅力。

7、說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí)，講道理”，從生活實(shí)際出發(fā)，表達(dá)自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中，而是存在于我們的身邊！”的觀點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語言樸實(shí)無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

8、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。

9、“爭出勝利”，就是用爭氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的'反面事例論證了人要爭氣的觀點(diǎn)。語言精煉生動，富有感染力。

10、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

11、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

12、中心不突出，描寫不生動，語言欠流暢，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)敘述少條理。

13、文章敘述了哥哥把“我”洗筆水當(dāng)作飲料喝掉的事情，敘事條理，但是文章語言平淡，太過生活化，希望作者在以后的學(xué)習(xí)中注意語言的練習(xí)，這樣才能為文章加分，加油吧！

14、這是一篇敘事的作文，語言輕松詼諧，敘事比較清楚，個別地方用詞比較準(zhǔn)確，例如：“誠懇地”、“前俯后仰”等，行文流暢，前后對照，結(jié)構(gòu)安排比較合理。

15、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

16、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

17、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

18、這是一篇敘事的文章，小作者敘述了暑假里的一天，和爸爸媽媽去釣魚的事。文章語言不夠豐富，表達(dá)不夠準(zhǔn)確，如“本以為會一帆風(fēng)順的我”，錯別字較多，如“可怎么也啦不上來”。

19、本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個分論點(diǎn)組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應(yīng)扣題，使得全文渾然一體。

20、這篇議論文以理取勝，觀點(diǎn)辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨……接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練，重點(diǎn)突出；恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?；文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。

21、借景抒情，托物詠志，很特色。

22、這篇文章作者通過寫暑假里媽媽“辭職”做飯一事，不僅寫出了媽媽的辛苦，同時(shí)也寫出了媽媽對“我”挑食的機(jī)智應(yīng)對對策。敘事條理清晰，語言通順，表達(dá)了作者對媽媽的愛的理解。

23、通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

24、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

26、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

27、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。

28、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

29、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。

30、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己?！闭撟C過程中引用了豐富的事例。

31、全文氣韻流暢，銜接與過渡出自然，不露斧鑿之痕；表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論，實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程；文筆簡潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。

32、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

33、開篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現(xiàn)在，此為面的交代；又寫香港回歸的這件事，是點(diǎn)的突破。這樣寫來，點(diǎn)面結(jié)合，更易把道理講得清楚。

34、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。

35、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

37、小作者繪聲繪色的向我們描述一件家庭趣事，語言詼諧幽默。例如“如同一匹匹脫僵的野馬，奔馳在‘戰(zhàn)場’上”，使整篇文章充滿童趣。此外，作者還運(yùn)用了心理描寫，使文章更加出色。

寫趣事加評語大全（15篇）篇四

童年似乎一直以來都是語文寫作中熱門的題材，而關(guān)于描寫童年的作文。

評語。

又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于童年趣事評語大全的相關(guān)資料,供你參考。

1.文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實(shí)感。

2.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

3.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

4.這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

6.文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

7.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

8.有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。

9.你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的!

10.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。

11.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。

12.字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?

13.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

14.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?

15.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

16.內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

18.本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

19.動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，

20.題目很不錯，文章語句構(gòu)篇很好。

1.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

2.事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

3.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

4.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

5.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

6.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

7.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

8.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

9.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

10.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

11.觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

12.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

13.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

14.中心不夠明確，立意不夠清晰。

15.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

16.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

17.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

18.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

19.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

20.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

寫趣事加評語大全（15篇）篇五

童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的流在我的心頭。在這條小溪里，有我的喜，怒，哀，樂，。但是有一件事，一直涌在我的心頭。

記得，那是在一個陽光明媚的下午，我們幾個同學(xué)一放學(xué)就聚在了一起，因?yàn)橛幸粓鰫簯?zhàn)即將爆發(fā)。我們很快的分裝備，然后組隊(duì)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。我們組完隊(duì)了，我方等人分別是：“我，陳銳鋒，林澤棟，謝紀(jì)恩?！睌撤降热朔謩e是;“林創(chuàng)新，王為程，周劍銳，呂順興?！蔽覀兘M完隊(duì)，就立刻去裝備，裝備完，準(zhǔn)備就開始了啦!

我方迅速跑開，在躲著。我們蹲的蹲，趴得爬，站的站，生怕露出一點(diǎn)“狐貍尾巴”。心想：“如果敵方發(fā)現(xiàn)了我們，那么惡戰(zhàn)就會爆發(fā)。如果敵方是偷襲，那么沒等我們發(fā)覺，也沒等惡戰(zhàn)爆發(fā)，我方可能已經(jīng)全軍覆沒。于是，我們覺得沖上去，因?yàn)橄认率譃閺?qiáng)嘛!

沖啊!惡戰(zhàn)就這樣爆發(fā)了。原來，敵方在我方躲著的時(shí)候，就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，就等著大魚上鉤呢!我方剛沖上去，敵方就扔了四五個水雷過來。不過我們也不是吃素的，我們躲完那幾個水雷后，也扔了一些水雷。那些水雷五顏六色的，就像一條彩虹，不過那是一條具有致命殺傷力的彩虹，那條彩虹向他們的所在地飛去，啪!那條彩虹在他們的所在地炸開來，他們躲的倒是挺快，不過他們的所在地瞬間變成一灘水。雙方高舉水槍，進(jìn)行著水槍戰(zhàn)。過了一會，雙方都已經(jīng)分開，也都已經(jīng)筋疲力盡了。不過，我們突然發(fā)覺少了人，是我們隊(duì)的林澤棟!這家伙，剛剛沖的挺英勇，可關(guān)鍵時(shí)刻跑哪里去了?就在我們質(zhì)疑的時(shí)候，敵方又向我們?nèi)恿藥讉€手雷，幸虧我們反應(yīng)快，才沒造成“傷亡”。突然，在雙方都不知道的情況下，林澤棟出現(xiàn)在了敵方后面。他悄悄向我們招了招手，當(dāng)我們看到他滿身水雷后，才知道他是去裝備了。這時(shí)，林澤棟也被發(fā)現(xiàn)了。敵方猛地向他噴水，勢如猛虎的向他撲去。林澤棟奮不顧身地向敵方?jīng)_去，在敵方那里扔了幾個水雷后，就馬上跑了回來。終于，敵方已重傷了，林澤棟分完水雷給我們后，敵方就跑了。這回我們像饑餓的猛虎一般，見到獵物非抓到、吃掉不可?？伤麄兙拖褴囕喴粯?，跑的特別快。轉(zhuǎn)眼間就不見了。而且，在剛剛的惡戰(zhàn)中雙方都已經(jīng)筋疲力盡了，他們哪里來的力氣跑啊!

后來，等我們找到他們時(shí)，第一場惡戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了;第二場惡戰(zhàn)：水雷戰(zhàn)，開始。

啪!隨著第一個水雷的爆炸聲響起，第二場惡戰(zhàn)也爆發(fā)了。啪!啪!啪!無數(shù)個水雷炸開來，有的在地上炸開，有的在人身上炸開。突然傳來一個聲音，這個聲音是敵軍林創(chuàng)新的。原來，林澤棟趁林創(chuàng)新沒水雷時(shí)，狠狠地砸了過去。這時(shí)林創(chuàng)新火了，拿起我們的水雷就向林澤棟砸去。林創(chuàng)新瞬間變成機(jī)關(guān)槍，向林澤棟狂發(fā)水雷。我們也瞬間變成觀眾，在那里看著。啪!最后一個水雷剛好命中目標(biāo)，復(fù)仇成功。隨著最后一個水雷的爆炸，第二場惡戰(zhàn)也落幕。

童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩的流在我的心頭。在這條小溪里，有我的喜、怒、哀、樂，在這里，還有許許多多的趣事。

簡評：這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點(diǎn)題自然引出下文，引起讀者的閱讀興趣。生動地回憶了自己童年時(shí)的趣事，敘事條理，情節(jié)曲折起伏，先后有序。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寫趣事加評語大全（15篇）篇六

像一支支五彩繽紛的顏料，這些顏料在原本空白的紙上，隨意地?fù)]灑著一筆又一筆，使原本潔白地畫紙上，有了勃勃生機(jī)……下面是本站小編為您整理的關(guān)于童年趣事。

作文。

帶

評語。

的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

童年，是人生中最美好的時(shí)光，是最快樂的時(shí)光!因?yàn)槲覀兪怯煤闷娴难酃馊タ创@個世界上的事物。

“雅雅，今天我們?nèi)タ赐媸姘⒁毯脝?”

“媽媽，舒舒阿姨怎么了，為什么會住院啊!”

“呵呵!舒舒阿姨現(xiàn)在有小寶寶了!”

“小寶寶!哦!雅雅要當(dāng)姐姐了!媽媽我要去!”

汽車行駛在去醫(yī)院的路上，一輛輛汽車遠(yuǎn)離了我!醫(yī)院越來越近了，我的心也越來越緊張，媽媽開出了我的緊張，遞給了我一張紙巾。快速向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

“舒舒阿姨，小寶寶呢?”

“呵呵!是雅雅啊!來看看你的小妹妹?“。

”哇!小妹妹好小哦!好可愛哦!舒舒阿姨，你的肚子呢?怎么消失了啊!“。

”呵呵!雅雅啊!肚子中的不是在你的手中嗎?你現(xiàn)在可是個小大人嘍哦!“。

”咦!舒舒阿姨，這個小寶寶怎么來到了這個世界上呢?“。

”呵呵!有一個很厲害的醫(yī)生把小寶寶變了出來!“。

”哇!那個叔叔是誰啊!“。

”是我!小朋友是不是很佩服叔叔啊!“那個醫(yī)生很自戀的像我問道。

”叔叔，你確定小寶寶是你變出來的!"。

"是啊!“。

”叔叔好厲害啊!那叔叔能不能在表演一遍給雅雅看啊!就是把小寶寶變回去子啊變出來“。

瞬間病房內(nèi)鴉雀無聲，只有小孩子的丫丫聲。

“叔叔，你不會嗎?”

“……”

“雅雅，不是叔叔不會而是，小妹妹已經(jīng)出來了哦!”

“哦!那就是不能再來一遍嘍!”

“是啊!雅雅等你當(dāng)了媽媽就知道了!

這是我在5歲時(shí)看待的一件事，幼稚的讓人無語。就像當(dāng)時(shí)的場面一樣，當(dāng)時(shí)這是難能可貴的。以前想到一直想笑，如今我卻不會笑了，因?yàn)檫@是一個孩子用好奇的眼光去觀看這個世界，也在其中長大。

教師評語：這篇文章是對童年趣事的回憶，充滿童真童趣，讓叔叔“把小寶寶變回去了再變出來”，看著你的文章老師仿佛又回到了童年。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習(xí)作。

童年就像一場夢，使我快樂無比，童年就像飛在天空中的一只小鳥。自由自在，在童年里，我有我的天真，可愛，調(diào)皮，快樂，失落，還有我的傻。

那是一個夜晚，我閑著無聊站在陽臺上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，就想睡覺了。我往樓下看了一眼。突然，我的睡意就全無了。因?yàn)槲铱匆娏藰窍滤乩镉袀€月亮，我一下竄到了樓下。我看著水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的月亮一定是冒牌的，我要把它這個冒牌貨捉回去，交給警察叔叔處理。于是，我就干緊往水里面跳。剛跳進(jìn)去，我的衣服就濕了，還時(shí)不時(shí)的打著噴嚏，剛下班回來的爸爸看見我這個樣子，就趕緊跑過來把我抱了出來。

“你怎么在里面玩呀，這樣可是會感冒的。”爸爸著急的說道。“以后不準(zhǔn)這么玩了?！?/p>

“爸爸，您還不知道嗎?”我說，“月亮有個假的，我要把它捉回去。”

聽完之后，爸爸就俯身大笑說：“傻孩子啊!”

我不解的問：“為什么說我傻啊?”

爸爸告訴了我之后，我們就回去了。

那樣的童年，那樣的天真，可愛，傻，真令人懷念呀!

教師評語：這篇敘事文主要講述了作者的童年趣事，緊緊圍繞作者找月亮的往事展開描述，表達(dá)了作者對童年趣事以及自己天真可愛的懷念。語言親切自然，拉近了與讀者間的距離。

童年是五彩斑斕的一幅畫，畫里有我們五彩的生活。童年是一首動聽悅耳的歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個甜蜜美好的夢，夢里有我們的幻想和憧憬。

打開記憶的大門，記得那是一個烈日炎炎的暑假，太陽焦烤著大地，爸爸帶著我和弟弟還有媽媽，去觀音山的沙灘玩。媽媽坐在松軟的沙灘上，天空是那么藍(lán)，仿佛過濾了一切雜色，海浪拍打著礁石，一陣微風(fēng)吹過，不由得人心曠神怡。我建議到：“我們?nèi)プンπ钒?”爸爸和弟弟欣然同意了，說干就干。弟弟拿著一個瓶子光著腳丫子，撲哧撲哧往淺海灘跑，我和爸爸去抓螃蟹，我先看見了一只小螃蟹跑進(jìn)洞里，我小心翼翼地跑過去，踮起腳尖，在柔軟的沙灘上，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，彎曲著背，可真是個“名副其實(shí)”的小偷，如狗刨般不停的挖土。我挖的滿頭大汗，正當(dāng)發(fā)給我想放棄時(shí)，一只小螃蟹“暴露”在我的眼皮底下。我頓時(shí)欣喜若狂，立刻朝他撲過去，可那調(diào)皮的螃蟹往左一跑，我撲了個空，還摔了個四腳朝天，“哎喲”經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的“奮戰(zhàn)”，終于逮住了那只“淘氣包”。

童年有如一條潺潺的小溪，隨著時(shí)光慢慢流逝，童年好比一串列車，“咕嚕咕嚕”一去不回了。可這件趣事永遠(yuǎn)映在我的心中。

教師評語：這是一篇敘事的作文，語言生動形象，敘事較為完整、清晰，“天空是那么藍(lán)，仿佛過濾了一切雜色，海浪拍打著礁石，一陣微風(fēng)吹過，不由得人心曠神怡”等環(huán)境描寫渲染了快樂的心情，前后對照。

寫趣事加評語大全（15篇）篇七

我是一個非常喜歡嘗試的孩子，你們想知道我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢!小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就特別想抽煙。

有一天家里沒人，我就小心翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后小心的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣子吸了一口煙，好臭啊，熏死人了!

我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我馬上吐掉了煙，真爽啊!煙真不好吃，我以后再也不抽了。

現(xiàn)在想起來那時(shí)真傻，不過我已經(jīng)長大了，知道了有的事情是不可以嘗試的，童年生活真有趣!

【簡評】“小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就特別想抽煙。”欲抑先揚(yáng)，引起讀者的閱讀興趣。不足是，文章開篇提到的那么多趣事只寫了一件，文章內(nèi)容不豐富。

寫趣事加評語大全（15篇）篇八

童年這個詞對于我們每個人來都陌生，我們每個人都有一個童年，童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。

記得那是我4歲的時(shí)候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示的她購物的“戰(zhàn)利品”--一件白色的連衣裙。

我覺得媽媽的這件白色的連衣裙很單調(diào)，我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。

我找出調(diào)色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去，突然，狗狗撞了我一下，就把準(zhǔn)備畫的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦?我急了，頭上滴下了豆大的汗珠。啊!有了，我隨便拿了一支蠟筆，在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把媽媽的連衣裙有放了回去。

到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給了小姨看，可沒想到，媽媽看見了一個很丑很丑的畫畫。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”!媽媽的嗓門提到了8度。我得意的走出房間和媽媽說道：“是我弄的，我覺得太單調(diào)了，就添了一點(diǎn)顏色。”媽媽瞪著我說：“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了”!

哎，每次想到這件事都會哈哈的笑出來。

簡評：語言平淡，詳略不當(dāng)。

寫趣事加評語大全（15篇）篇九

童年是金色的，童年是快樂的，童年是美麗的，童年的趣事像過電影一樣，一幕幕在我腦海里涌現(xiàn)。

那是我三歲的時(shí)候，有一次回老家，我看到地上有好多像巧克力球一樣的東西，我以為是巧克力球，頓時(shí)垂涎三尺，以迅雷不及掩耳之勢拿起一顆放到嘴里，頓時(shí)感到奇臭無比，我哇——的一聲哭了起來。哥哥跑出來一看，吖!我把羊糞蛋放嘴里了!他邊笑邊說：“小笨蛋，那是羊糞蛋，不能吃?！蔽倚叩脻M臉通紅，又去漱了口才好一些。

你說我是不是很蠢?現(xiàn)在想起來還笑個不停呢!這就是我的童年趣事。

【簡評】這是一篇敘事的文章。小作者敘述了自己小時(shí)候錯把羊糞蛋當(dāng)作巧克力球吃進(jìn)嘴里的過程，讓人讀后也會忍不住發(fā)笑，文章主題突出，語言幽默，結(jié)構(gòu)完整，是一篇很好的作文。

寫趣事加評語大全（15篇）篇十

童年如畫，定格無數(shù)精彩的瞬間;童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符;童年如河，翻騰著無數(shù)歡樂的浪花。下面是本站小編為您整理的關(guān)于。

作文及。

評語。

的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白云，像一條清晰見底的小河，像一個蕩著歡笑的夢——童年。讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。

在我小時(shí)侯，家里的大魚缸曾經(jīng)養(yǎng)著多種金魚，有的眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡;有的魚鱗上閃著光，像穿了一件花衣裳……這些金魚可愛極了!我總喜歡用胖胖的小臉蛋貼著金魚缸和金魚“賽跑”，或者用眼睛盯著金魚的眼睛，這時(shí)金魚總是停了一停，忽然又游走了，這時(shí)，我肯定會捧腹大笑。

有一次，奶奶拿了一些又又綠的“小豆豆”，我一看見，馬上說：“奶奶這是什么來的?”“這是給金魚吃的?”奶奶一邊說一邊把魚食喂給金魚吃，我吵著奶奶：“我也要喂，我也要喂!”奶奶好氣地說：“等我們的歆歆長大了才喂吧，”我嘟起小嘴吧，不服氣。

天賜良機(jī)，有一天，奶奶在廚房里做菜，我和小金魚“玩”?！澳銈兒孟袷萘?，今天我請客”，我突發(fā)奇想，我也要喂金魚吃飯，“開飯了!”我站在椅子上喊，“奶奶平時(shí)拿那么少喂你們，這次我請客，你們可要吃多點(diǎn)哦!”正當(dāng)我拿起一大把魚往魚缸去時(shí)，奶奶出來了：”你怎么喂那么多東西給金魚吃呢!你這樣會使它們撐死的啊!“我吐吐舌頭，紅著臉笑了，奶奶也笑了。

童年，多么令人留戀!可它卻像蒲公英的花瓣，越飄越遠(yuǎn)了，離我而去……。

【評語】這篇文章以充滿真情的筆，生動形象地寫出了童年生活的樂趣，抒發(fā)了濃濃的情，讀來讓人深受感染。語言優(yōu)美流暢，生動感人，字里行間洋溢著對童年美好生活的回憶。

童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，像一輛疾駛的火車，由近而遠(yuǎn)。但童年里的趣事卻像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我的童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的過程，有時(shí)甜，有時(shí)酸，還有時(shí)苦，每一天都充滿活力。

記得在七歲那年暑假我回到思念已久的老家，度過了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想給母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨頭遞過去，可它卻怎么也不吃，還擺出一副很憂郁的樣子，過了一會兒，它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到“斑斑”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗，我看見那還沒睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈，這時(shí)奶奶走過來跟我說：“大孫女，你先別摸它們，萬一斑斑咬你可怎么辦，過幾天再去摸!”幾天后，小狗們長毛了，也睜眼了，我和“小可愛們”一起走路、一起玩耍。有一次，我們玩的正歡，斑斑也加入了，結(jié)果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻，它們可真貪吃呀!

童年是五顏六色的，有趣的事隨處可見，可是，這件事總卻讓我揮之不去，同時(shí)也帶給我歡樂，更為我的回憶增添了色彩。

【評語】結(jié)構(gòu)不完整，詳略不當(dāng)。

記得那時(shí)我才4歲，還在老家。一天晚上，爺爺在吃飯時(shí)喝酒，他喝著喝著，就醉了，對我說：“明明(我的小名)，來，嘗一嘗這‘百年’的好酒?！蔽衣犞犞托乓詾檎媪?，正想伸去手，接著酒瓶，喝一點(diǎn)。這時(shí)，奶奶說：“明明，別聽你爺爺喝醉酒胡言亂語?！闭茫瑤滋旌?，爸爸媽媽從外地打工回到家，全家坐在一起吃飯，我本來就想喝酒，又看到爸爸和爺爺喝酒喝的這么開心，我肚子里的小饞蟲終于忍不住的“飛”出來了。我便吵著：“爺爺，我要喝，我要喝?！卑职致犃撕?，便拿我開玩笑，說：“你要什么呀，是不是要喝水，外面下了雨，我去給你裝?！蔽疫B忙拒絕，并解釋：“我不是要喝水，我要喝酒”我話音剛落，老爸又故意弄出很嚴(yán)肅的表情，說：“酒乃大人之物，爾等小孩，豈能吃?！比衣犃撕螅醺勾笮?。我不明白他們?yōu)槭裁葱?，，就說：“我要喝，我要喝，再不給我倒我就去搶?！闭f完，我正要過去，爸爸只好倒了一杯米酒。我學(xué)爺爺那樣，暢飲一番。酒是甜的，我覺得味道還行，就又要了一杯，直到第四杯才不想喝了。因?yàn)槊拙剖遣粫?，不過大家還是開玩笑，說：“醉了沒，醉了沒?”我當(dāng)時(shí)年幼，不懂什么叫醉，就說：“不知道?！比缓髮W(xué)爺爺喝完酒后，走路一搖一擺的樣子。全家人又大笑，而我，被東西絆倒了，摔在地上了。

想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。

寫趣事加評語大全（15篇）篇十一

童年，多么誘人的字眼，多么有趣的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是有趣的。

不知不覺一天就這么過去了。我們都非常懷念這有趣而歡樂的一天!

【評語】這是一篇描寫童年趣事的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對吃習(xí)瓜比賽的描寫生動具體，語言活潑明快,富有童趣，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

寫趣事加評語大全（15篇）篇十二

我的童年是無拘無束的，童年的故事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩。

離姥姥家不遠(yuǎn)的地方有一座煤礦，我每天都可以看見煤礦下班的人，他們的臉總是黑黑的。有一天晚上，全家人看電視，電視節(jié)目當(dāng)時(shí)在采訪一位非洲人，我看到他的臉那么黑，指著電視就說：“他是不是下煤礦回家沒洗臉呀，沒洗臉還敢上電視?！比胰斯笮?。后來，我才知道非洲人的皮膚本來就是黝黑的。

雖然我一天天地長大，但童年的趣事像一顆顆明珠，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。

【教師評語】這篇文章描述了我童年的兩件趣事：做雞蛋羹和把非洲人看成了煤礦工人，語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)完整。文中兩件趣事描寫欠生動，希望將其中的一件擴(kuò)大化，突出文章的中心“趣”。

寫趣事加評語大全（15篇）篇十三

“溫州迎燈三月三，湗村抬豬十五六”農(nóng)歷二月十六是湗村一年一度的搶“排殿豬”的日子，天似乎作美，一掃了前幾天的陰霾，突然變得晴空萬里，湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云兒，似乎也想要來當(dāng)個拉拉隊(duì)呢!

今天中午11點(diǎn)15分左右，學(xué)校寬闊的大操場，去變得分外熱鬧起來。從四面八方前來觀看搶殿豬的大人和外地專程趕來的游客，記者，攝影愛好者們陸陸續(xù)續(xù)集中在這兒。同學(xué)們一吃完飯就直奔操場上，就連好學(xué)生也不會例外，哪里還顧得上什么作業(yè)，早就拋在腦后了，一心只想觀看著精彩無比的比賽呢!大大小小的觀眾們擠滿在操場上，大家摩肩接踵，熱鬧非凡，真是特別給力啊!論最吸引人的，莫過于那幾頭打扮得花枝招展的“殿豬”了，恐怕大姑娘出嫁時(shí)，也沒法與之’媲美”啊。比賽還未開始呢，幾個低年級的小朋友，便圍著這幾只漂亮的大花豬繞來繞去，心里肯定在想：打扮這么漂亮的豬兒，肯定是上輩子做豬時(shí)修來的福分吧!11點(diǎn)半，比賽正式開始，排殿豬的人各就各位，主家舉著一對紅蠟燭，在隊(duì)伍的前面引路。

最后的結(jié)果，我并沒有在意，只是默默覺得，這不一樣的民風(fēng)民俗，帶個大家的并不只是傳統(tǒng)文化的繼承，還有那一份難得的快樂。

簡單評語：這篇文章通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，由“民風(fēng)民俗”中汲取了生活的力量，得出了微笑面對生活的認(rèn)識。文章敘述語言流暢，情感真摯，人物描寫生動，并運(yùn)用了多種描寫手法，很精彩!

寫趣事加評語大全（15篇）篇十四

這是一只小狗崽。前幾天，它一不小心，跑到了我家，還在這兒賴著不走了。于是，我就收養(yǎng)了它。

它有一對寶石般的大眼睛，亮晶晶的，讓人覺得這雙眼睛會在夜晚發(fā)出光來。身上大部分都是黃色的皮毛，只有四只小爪下面的毛是潔白的，就像踩在云朵上一樣。兩只大耳朵向下垂著，模樣可愛極了，我給它起名“金雪”。

漸漸地，我和它越來越熟悉。金雪一見到我就立即躺下，做四腳朝天狀，等著我給它撓癢，或是趴下，讓我撫摸它。有時(shí)候，我會給金雪一些惡作劇，比如說趁它不備，突然去拼命撓它的癢癢，它很癢，想笑，又不會笑，只好狂搖尾巴投降。有時(shí)候，我不能跟金雪玩了，它卻不讓我走，我便拿一顆石子在它眼前一晃，之后扔出去，它就跑去叼石子，我呢?趁機(jī)逃跑!

金雪酷愛跑步，它往往會這樣：前一秒還臥在地上看天空，后一秒就發(fā)瘋般跑遍整個院子好幾圈。

金雪有時(shí)候會活奔亂跳，或在地上打滾，僅僅是為了一塊肉。每當(dāng)這時(shí)，我就會拿一塊肉拋向它，他向上一跳，精準(zhǔn)地接住了食物。

它有時(shí)也很浪漫，吃飽了肚子，就跑到屋外臥下，看夕陽落下山坡。

總之，它是一只模樣可愛，喜歡玩耍，還很浪漫的小狗哦!我喜歡它!

【教師評語】這篇文章，從小狗的來歷、外貌、以及小狗愛玩耍、浪漫的特點(diǎn)進(jìn)行了描寫，把一只小狗活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的面前，小作者合理的描寫加上作者貼切的想象，更是表達(dá)出來作者對小狗的喜愛之情，是一篇很不錯的狀物性的文章。

寫趣事加評語大全（15篇）篇十五

我很喜歡那種充滿清新的鄉(xiāng)村氣息。

暑假里，我去鄉(xiāng)村，也說不清去那里的目的，只是有點(diǎn)懷念了。

樹木花草房屋天空鳥兒牛羊風(fēng)車微風(fēng)……世間萬物與我之間都沒有隔閡。

在城里看見一處茵茵的草地我便能舒暢好久，我會輕輕地趴在青草上，用指尖去觸摸柔嫩的小草。鄉(xiāng)村里，處處充滿了人情味，處處洋溢著說不出的清新。

“只能在這里待一個暑假啊……”我時(shí)不時(shí)會摘下一段狗尾草來捏在手上，這句話我似乎并沒有想過，大概只是脫口而出的感慨吧。

很懷念這個村落。小時(shí)候雖然不是常住在鄉(xiāng)下的，但每次來這個地方總會在雨后傻傻地拎著褲腳，赤裸著腳，踩在水洼里，兩腳很搗蛋地亂踏，那泥水便飛濺得滿身。盡管會挨一頓批，也會沒心沒肺地笑著，下次仍然會去玩。

好想再體驗(yàn)?zāi)欠N感覺。

雨后的第二天中午，陽光不烈不柔，正是鄉(xiāng)村的特色。

陽光那噴香的氣息促使清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前，當(dāng)腳丫接觸到水面時(shí)，涼絲絲的。水洼里有沉淀下去的軟泥，觸碰著很舒服，像絲綢那樣柔滑細(xì)膩。將腿向上抬起，再用力踏在水洼里，臉上會有一道道泥水擦過的印記，泥中還帶著泥香。

我認(rèn)為，一個人的童真是不會因?yàn)槟挲g的增長而隨之泯滅的。

現(xiàn)在，我們也只能靜靜地回憶那曾經(jīng)美好的童年。

【教師評語】這篇文章，作者寫出了在鄉(xiāng)村發(fā)生的一些事情。全文語言真實(shí)質(zhì)樸，事件描寫生動細(xì)膩，為我們展現(xiàn)了一個活潑可愛的孩子形象。字里行間流露出兒童情趣，讀完給人一種親切感。