優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解，還要有合理的結構和流暢的表達。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力，創作出更多優秀的作品。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇一

今天寒風呼呼的刮，寒意飄飄灑灑，突然傳來了一陣車鈴聲，是我坐著自行車來到了學校。

到了學校之后，我就發現操場上空無一人，我來早了。于是我想問問任老師我干什么，就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢，任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐，只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”，因為他們太小了，所以在我們這些高年級同學標準來看，二年級一個同學不算“一個人”。

我們開始了準備活動，說是準備活動，但是實際上就是：慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。

然后開始了搶排球。馬然搶先一步，跑到球車前面搶到了比賽專用球，發出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來，把球車圍得水泄不通，我搶到了一個沒什么氣的球。

我們開始了高低墊傳。我的球很淘氣，一會兒跟宗浩的球擁抱，一會兒跟宋為的`球碰頭，我可是生了氣，把它丟進了球筐里。我又拿了一個球，可是它還是跟我作對，經過我一番“教訓”，它才乖乖地聽話。

我們又打了一會兒，老師讓我們練習扣球了，開始很順利，可是陽光越來越強烈了，我剛剛拋球，陽光刺得我捂住了眼睛。可沒有想到頭被砸了一下，大家都笑了起來。

老師最后終于讓我們發球了。我和任重遠一組發，我看見別人都用上手，我用過時的下手，盡管我參加訓練的時間不長，心里還是非常不服氣。于是我開始練習上手，竟然發球過網了！我把喜訊告訴了任老師，老師很高興地鼓勵我，我又發了一次，沒有過網。繼續。老師教了我其中的要點，我就在一次次的練習中打得越來越好了。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇二

當我們剛出生到這個世上的時候，就隨時有可能遇上棘手的困難。我相信，很多人都不想碰上困難，希望一帆風順。可是，只有解決了困難后，才能體會到真正的成功。

在我的生活中，最大的困難便是動作慢。許多人都知道，“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！”也許是我從小就這樣“不慌不忙”做事的原則，久而久之，就養成了我現在的慢性子，但我可不想以此來改變我的命運。因為在這個“快魚吃慢魚”的時代，慢性子是很吃虧的。就算在家中，因為有時作業多，加上我的動作慢，經常要做到十點多。所以經常被父母所催促、批評。雖然已經習慣，但是經常這樣，我自己也不好意思，只能盡量快些。不過，我動作越快，順序就越亂，效率反而更差了。從那以后，我便無法有效地改掉我的習慣。因此，困難是我最大的困難。

開學那天，我看到了一絲希望。上周四，來到新教室，由于對新環境有新鮮感，所以我便坐在位置上環顧四周，有字有畫的地方都不錯過。突然一行字吸引了我——“21天，改掉一個壞習慣，養成一個好習慣”。我細讀了一番，覺得很有啟發。后來，班主任也提到了這句話。于是，這句話牢牢地烙在了我的心中，成為了我改掉壞習慣的動力。這幾天，我偶然發現。我做事的各項時間都有一點的進步，而且都很穩定。我想，這段話是能真正地改掉我的壞習慣的。

“困難是一塊磨石，把強者磨得更加堅強，把弱者磨得更加脆弱。”的確如此。只有以平和的心態去面對困難，才能讓你變得堅強。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇三

最近我遇到的困難是彈鋼琴，因為曲子太難，我常常彈錯，被父母逼著去練時，我都心不甘情不愿的，大概只有練習15分鐘就不想彈了。每次彈給老師聽時，都彈得七零八落，讓我愈來愈沒信心了。

這幾次彈鋼琴遇到的困難我沒有用哭的方法來解決，我鼓起勇氣問鋼琴老師要怎么把鋼琴彈好，得到的答案是：“彈鋼琴沒有什么秘訣，唯一的秘訣就是多練習，缺少了練習，不管老師怎么教都是沒有用的。”爸爸媽媽和老師教我把不會的地方多練習，終于把這次彈鋼琴遇到的的困難解決了。

現在，我開始專心的練起鋼琴，我變得好喜愛彈鋼琴，父母和老師也明顯看到我的進步。看著指間跳動在琴鍵上的感覺是多么的美好呀！

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇四

12月，剛好進入冬季，學校停止了分班，我便從可以算得上學校“全明星”陣容的班級回到了各自的原班。

傲視群雄，鶴立雞群，仿佛王者來到了青銅，壓力值從爆表降成了0。對于我來講，困難也就消失了，前路一片平坦，而且還有吃有喝。帶著“年級第二”光環的我，自然也就放松了下來。

沒有了困難，我的生活進入了全放松狀態。復習也不太認真，上課有時會和旁人講講話，作業有時也不認真了。我的父母很擔心，但我卻不以為然。看到檢測又是滿分，又是前幾，我依舊會“嗨”。盡管這只是平行班。

期末考試的成績公布時，我的排名一下降了許多，老師們都嚴厲地批評了我，頭腦一團亂的回到家里，發現我的臥室和我的頭腦一樣，一團亂。復習資料隨處亂扔，各類的零食琳瑯滿目。分析了試卷以后，也發現錯的題其實書上都有，只是沒復習到位。

那我復習的時間都去哪兒了？原來我全用在玩上面了。沒有了困難，看來是成功不了的。

困難的好處多的多，不管是政治書上怎么描述，還是人們怎么說，有困難總是件好事；但沒有困難，是萬萬不能的。馬云經歷過人生低谷，瀕臨公司破產，但經歷后成就了阿里巴巴；鄧稼先經歷過文革，但后來成就了中國核彈。富二代中為什么有那么多敗家的？父母溺愛孩子為什么不好？這些都皆與困難相關。

擁有困難的人生，才會走向其巔峰……。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇五

星期六下午，我問爸爸一道數學題，爸爸說：“亮亮（小名）念給老爸聽聽。”我說：“四名同學的體重平均重37千克，加上第五名同學是多少千克？”

爸爸說：“你先算4個的同學體重，然后在用37千克加1千克等于38千克，再算5名同學體重減去4名同學的體重答案就出來了。

我按爸爸的教我的方法一會就算出來了，我下定決心我以后要好好學習長大當一個有用的人。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇六

當遇到困難的時候你會怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅持？我想在你們心中已經有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅持，因為媽媽曾對我說過：遇到困難要堅持不懈，努力克服。

在學習和生活中，我們往往會遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。

那一天晚上，我把作業寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計算和應用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計算還算簡單，可是到了后面的應用題就難了，我有幾道題不會做。怎么辦呢？我想了半天還是不會。于是我靜下心來繼續想，突然腦中閃過媽媽說過的話：遇到困難要堅持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來，不一會兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。

寫完題后，我叫媽媽過來幫我對對答案，媽媽坐在椅子上一題一題認真的看著，當檢查一半時，媽媽皺了一下眉頭說：“這道題做錯了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來是我忘記約分了，我總是這樣。我改過之后，媽媽繼續看完，滿意的笑了笑便離開了。

現在我也常常遇到困難，而這時，我也總會想起媽媽對我說的話。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇七

夢想是理想的開始，花蕾是花兒的開始，萬物皆有開始，有始才有終。

一年前的汶川大地震，一下子震碎了四川同胞的美麗的家園！四川一下子失去光亮一樣，殘不忍睹！有的人失去了親人，有的人變成殘疾，有的人甚至失去了寶貴的生命！天仿佛壓得人們快要窒息。悲傷中，他們卻也學會了堅強，災難毀了家園，我們就再建一個！死的人安息，活著的人還要繼續活下去！四川同胞有了一個新的起點，在這一條統一的起跑線上一起起步，新的生活才剛剛開始。

學習，對于學生來說是責任！而我，是一名初三學生，中招，這是通往成功的光明大道，卻又是人生定格的扭扣！成與敗，就在這一念之間，我害怕，因為這中招太重要，我怕把握不好！很多次，害怕得都不敢去想，這算不算是打退堂鼓呢？面對困難，只能選擇逃避！

俗話說，一個好的開始就是成功的一半，所以做好每一件事，每一件事都是另一件事的開始，往前看，什么都還有很長，別在開始時，說要放棄。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇八

有些人，在遇到困難時，不找攻克困難的辦法，而是臨陣逃脫，知難而退，但有些人，在遇到困難的同時，想方設法，爭取克服它。，我會狡盡腦汁去攻克困難，直到解決.克服困難為止。

我記得有一次，我做數學作業《一課三練》時，我有一道數學數奧題不會，狡盡腦汁都想不出來，我的父母又不在家，只讀過小學的奶奶又幫不上什么忙，我就用奶奶的手機撥了何雪鈺家的電話號碼，打了過去，打通以后，我連忙問何雪鈺這道題怎么做，何雪鈺幫助我一層層分析了這道題，講解給我聽，讓我理解，然后她讓我再講一遍，看我真正理解了沒，我理解了以后，她叫我多做這方面的練習題，鞏固這方面的知識，我向她道了謝，掛了電話。

朋友，如果你遇到困難時，你會怎么做？是迎難而上？還是知難而退？

我會迎按而上克服困難勇敢地去面對它！

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇九

“從左邊0度線開始，先往順順針方向轉120度。”這節課是數學課，老師又在臺上滔滔不絕、口沫橫飛的講著，我非常認真的聽講，絕對不能錯過一個細節，因為我怕回家復習時，全部都不會，那可完蛋了。沒錯！這就是我最常遇到的困難。

每當我遇到不了解的數學題目時，彷紛唄紛叩揭話耄撞上了一顆大石頭，心里有說不出來的難過、沮喪，也會覺得很生氣、想發脾氣，就像頭上有一座火山，一直噴出巖漿；我會用筆敲敲桌子，用腳跺跺地板，我也會一直在計算紙上亂畫，畫到紙都破掉了，那時我總會覺得自己怎么那么不聰明！

自從升三年級后，我發現數學越來越難，又加上我的粗心，使我的數學成績不理想，但是我的好勝心非常強，而且也有不服輸的個性，所以我告訴自己要更加努力的預習、復習，上課認真聽講，遇到不會的題目，一定要鼓起勇氣趕快舉手問老師、問同學或著自己查書本，但是我最常請教的就是我萬能的媽媽，媽媽始終盡力盡力、有耐心的講解給我聽，為我的數學加油打氣。我相信自己一定會進步的，加油！

人生中不管任何人都會遇到困難，有困難不要抱怨，馬上去解決，就是進步的動力，更不能半途而廢輕易放棄，努力不懈的做下去，相信自己一定辦的到。遇到困難時不能哭也不能鬧，含著淚水也要堅持下去，就算最后結果還是失敗，更不能灰心，總會學到什么。“失敗是成功之母”只要不害怕，賣力的向前走，就會有成功的機會，因為認真耕耘，必定歡喜收割。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十

當我遇到功課不會寫的時候，我會去圖書館查詢資料或著去請教老師。當我，我會自己想一想要怎么做，如果還是不會的話，我就會去問爸爸、媽媽和姐姐，因為他們很像一座知識庫，遇到困難時就可以問他們，他們就會給我很好的建議。

“天下無難事，只怕有心人”是一句好話，意思是，不要逃避，要勇敢面對，才會有收獲，例如：可以交到好朋友、學會怎么查字典，不管是英語字典還是語文字典，我們都可以查到不會寫的漢字以及英語單字，這樣就可以幫助我們順利的閱讀一本書。

爸爸曾經告訴我說：“人，在成長過程中都會遇到很多困難。”但是拿破侖說：“在我的字典里找不到困難這兩個字。”所以我們要學習他面對困難、挑戰困難、解決困難的精神。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十一

小時候，我遇到了困難，這可困難是：十二加十等于多少？我心里浮躁，腦子一片空白，突然我想到了一個鬼主意，我可以用手算啊！我算呀算，手指都不夠怎么算？怎么辦，心里煩的我，有些不想算了，我放棄了！第二天去到學校，算出來的人，錯了對了都被老師表揚了。我有些難過。從這一天起，我遇到困難時，從不向困難低頭了，要克服困難。

過幾天，老師又出了一道題，十分困難。后面五個零前面一個一，這個數是多少？我想呀想，我沒有放棄，但是又不知道是一億還是十萬。爸爸過來了，“孩子你用完了你所有的方法了嗎？”“是啊！”我說。“你并沒有用完，你可以讓我教你，也可以用計算機按出來這個數，在數一數！”在那天起，當我遇到困難的時候，我絕對要冷靜思考，想出所有的辦法。

世界上誰沒有遇到過困難呢？當你遇到困難你會怎么做？我會這樣做：絕不向困難低頭，知道克服困難，并想出好辦法。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十二

我還記得，青春，有那么一段輕狂，張揚的歲月，在那段日子里，我們懂得了明白了好多，學會了好多，學會了堅持，懂得了親情……那段不羈的歲月，值得我們銘記！

七月，驕陽似火，陽光強烈的使人睜不開眼，卻在這樣的日子里我們約定去華山，坐了一天的火車，到達華山已經是深夜了，大家說好第二天一起從北峰開始爬，看到頂峰西峰。

我們滿懷著信心，背著大包小包，向西峰攀去，不久，步子越來越沉，呼吸開始紊亂，四周全是荊刺，灌木，平坦的小路變的坎坷起來，干嘛要來這里呢！想到這里，卻很沒出息的想哭，“別哭，我媽還等著呢！”秋拉我起來，一步一步的走，天快嘿了，離頂峰還有幾百米得距離。

一不小心，被腳下的藤條絆倒了，皮膚生疼生疼的！天黑的已經完全看不清他的傷勢，“爸，妹摔跤了！”秋喊來了姑父，姑父用手電查看我的傷勢，姑父小心的替我包扎，而我卻沒有起來，“不走了，好累！”，我的淚水還是留下來了，“我想回家……”，那一瞬間，大家沉默了好久，“瀅兒，堅持一下吧！我們還要看頂峰的日出呢！”，秋蹲下來：“我背你！”，我抹干了眼淚，上去了，過了一會兒，我感覺到秋得背上被汗水浸濕了！“哥！放我下來，我能走！”我一瘸一拐的跟在后面走。

那些值得銘記的時光……。

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當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十三

在學習和生活中，每個人都會遇到各種各樣的困難。以前，當我，就會不假思索地大喊：“媽媽，來幫我！”但是現在，我學會了自己解決問題。

那是幾個月前的一天，我的姐姐來我家玩。玩了一會兒后，我想吃一點兒東西，突然想起家里有一些核桃，我也非常愛吃核桃，就把它拿了出來，和姐姐一起吃。

我拿出一個核桃，使勁往地上一砸，核桃就碎了，我拿起核桃仁放進嘴里，津津有味地嚼了起來。我拿起第二個核桃，卻怎么砸也砸不開。這時，我習慣性地大喊：“媽媽，來幫我！”姐姐忙制止了我，說：“你喊什么？有辦法的！”我滿不在乎地說：“連砸都砸不開，還能有什么辦法？再說了，我已經習慣了遇到困難就找人幫忙了。”

姐姐聽了，說：“如果我有辦法呢？”說完，她走到門旁邊，用們使勁一夾，核桃就開了。然后說：“如果你不養成獨立解決問題的習慣，長大了什么都不會，這怎么行呢？”姐姐說得對，我愣住了。

從那天起，我改掉了一有困難就找人幫忙的毛病，養成了獨立解決問題的好習慣。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十四

每，我的耳邊就會想起一句話：“世上無難事，只怕有心人。”這句話。

記得有一次，我和妹妹去樂清虹橋的白龍山爬山，在白龍山腳下我看見山路很陡峭，再加上前幾天下了雨，山路很滑，我和妹妹看著又陡又滑的山路，有點泄氣了。這時，我看見山上的大樹在微風的吹拂下在向我招手，好像在說：“小朋友，你們好，你們也來爬山嗎？可要加油呦！”于是，我和妹妹就開始爬山了。一路上，我看見白龍山青山綠水，野花競相開放，美麗極了。爬到半山腰時，我和妹妹滿頭大汗，筋疲力盡，心想：好累呀，還是不爬了。于是，我和妹妹異口同聲地說：“啊喲！太累了，不爬了。”媽媽鼓勵我們說：“堅持到底才是勝利，不能半途而費。”聽了媽媽的話，我和妹妹不由地臉紅了，低下了頭。我們繼續向上爬，一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話，不知不覺就爬到了山頂，我和妹妹自豪地喊：“我們爬上山頂了！”對面傳來一陣回聲。

經過這次爬山，我和妹妹終于理解“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思了。

當我遇到困難的時候（專業15篇）篇十五

在父母經營著飯堂時。看見櫥柜上有一只蕭。突然，自己心血來潮，想去學它。便向父親求學，父親爽快的答應了。由于自己沒有掌握要領，總是吹得十分難聽。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過來，看見了我，似乎知道了什么。一本正經的對我說:'只要不放棄，鐵杵磨成針。‘’我答應了。幾個月之后，我終于學會了蕭。遇到困難時，我學會了持之以恒。

四年級的時候，爸爸給我買了一本奧數題集。我向它發起了一道道的‘’挑戰‘’。這個方法不行，就換另一種方法。直到我遇到一個‘’燙手山芋‘’我使出了‘’渾身解數‘’來對付這個‘’燙手山芋‘’。幾次‘’交鋒‘’，我終于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它們化x，那么在困難的問題也都迎刃而解了。當我遇到困難的時候，我得到了智慧。

5年級大考來臨時，我非常緊張，每天學習好幾個小時。直到大考來臨的前一天，我放松了，雖然一天中我都非常緊張，但就是沒有去復習。大考時，.我十分懊悔自己在大考的前一天沒有去復習。到了這一步我只好放手一搏!我穩住心神，認真的去做完,去檢查。，我學會了放手一搏。

我學會了持之以恒擁有了智慧學會了放手一搏。有了這些困難再難我也不怕了。