優秀作文需要有獨特的創意和個人觀點，不能陷入平庸和俗套。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我的世界高二大全（14篇）篇一

等有一天我試著以新鮮的眼睛去看待生命，我觀察到世界上有各種各樣的人生，有無數鮮活而又新鮮的生命在雀躍，有不同種樣的生活在等著。而我們只是其中很渺小的一類，卻也分了無數種，時間滴滴答答在過，日子滴滴答答再走，歲月聊去無痕，唯獨剩了我們自己蒼老，變得千篇一律，變得老氣沉沉。

世界依舊那樣的，只是我想也覺得我們需要換一種新鮮的眼光去看待生命了，畢竟總有一天，我們會失去它。

我的世界高二大全（14篇）篇二

翼：

我寫這些文字的時候，是一個造成，我看見你也正在低頭忙著寫什么，以至于讓我沒有機會說生日快樂，但是你的表情太冷了，于是我特別想給你寫點什么。

沒有音樂，沒有諾言，記憶的大海像徘徊著最美麗的人魚。想起以前我安靜的聽著你訴說，那些內心深處柔軟的痛。清澈一地的情感。

呵！你沒有好好的聽我的話，你的手上又纏上了紗布，你受傷了。你過得不好對不對？突然聽見你唱那首《祝我生日快樂》時，就像什么東西忽然被利刃割舍一樣，落進無底的黑色深淵，再也無法尋找。

這是我們的十八歲的生日，卻成為你一個人盛大的成人禮。沒有燈沒有火，沒有人沒有快樂，而我已經不知道要怎么樣才能讓你快樂。也許當你做一件事而忘乎所以時，才會快樂呢？那么就像平時那樣玩跳飛機的游戲，好不好，這次我陪著你一起。

我一直都明白，你為著不至于湮沒在人潮中，庸碌一生，而努力做著活的豐盛的人，以至你一直都以驕傲的姿態攀爬。你無法看清自己，直到現在我才告訴你：其實目標低一點，會更容易達到，不會輕易跌倒。

路遇各式各樣的陌生得無法記認的面孔想想對面的這個人是怎樣活到了今日呢？

他出生，裹著尿布學步的時候；他小學三年級，某天拿著考的不好的數學試卷放學不敢回家；他換下第一顆乳牙；他個子忽然拔高；他初三畢業，沒有考上高中，去了一所中專學校；某天早晨曠課睡懶覺!

翼，你看。乏力的生命甘于遵循的軌跡。又時候這樣蒼白空洞，蒼白空洞，幾近驚心動魄。

你這樣的生命，已經過了十七年。

1990到20xx年，你記認的是那些面孔？你的生命的白紙被涂抹了哪些字跡與顏色？

你曾經跟我說起，你一個人流浪在陌生的武漢。我明白你對我提起這件事的緣故，那天是你第一次覺得生命面臨末日，盡管這樣的末日，其實都會過去，并且有延續，如此以來，十七年間，末日之后，仍有末日，生命的峰巒，總須路過深不可測的深言。翼，我無法寫更多了！

可你也知道，世界上絕無再有另一個我。

這只是我一個人的木偶劇，沒有聲音，沒有話語，甚至沒有我想要的道具，我忽忙地演繹，殘缺不全的記憶。

翼覧眾山小!

我的世界高二大全（14篇）篇三

一個人抬著頭仰望蒼穹，有些不知名的感慨。常言道：“少年不識愁”我總覺得自己就像在這愁海中掙扎。像一條被欲望卡住的魚兒，想奮力逃脫，可總是擺脫那束縛。最終只能無奈的等待著命運被上天的安排。一片片衰黃的葉子從眼前飄過，出于對生命的敬重我隨手撿起幾片，認真的審視端詳。“葉子的離開是風的追求，還是樹的不挽留？”看著幾片仍然殘余著許些生機的葉子，我自問道。可惜的是沒有人回答我。悲秋，這并不是古代文人的專利。而我作為一個現代人竟然有著這樣的習慣，開始時自己也會覺得詫異。久而久之也就習慣了。每當略有所悟時才發現時間早已不留情地棄我而去。與其說是它棄我而去，更不如說是我沒有珍惜它。早就習慣了一個人的旅程，穿過來來往往的人潮，偶爾會抬起頭看看天空，然后繼續保持著沉默。若是遇到了熟人也只是給一個微笑，輕輕地掠過而已。然后繼續走我自己的路，途中不會多出一言。我是一個孤獨客。一個人劃著扁舟在學海中航行著。有時要面對諸多的危險；有時一不小心就會被浪頭打翻；有時要經歷狂風暴雨的洗禮……但我沒有放棄，始終堅持著那信念。即使知道前路是遙遠的，前路是危險的，是孤獨的；困苦的。但我會始終伴著那一葉扁舟一直向著前方駛去，因為我相信，終有一天我會到達彼岸的！這條路雖然布滿了荊棘，充滿了艱難，我，會一直走下去的。雖然夢想與現實的距離太過于遙遠，無法把自己放飛，或許平淡的生活交替輪回，早已把斗志磨碎；或許夢想只是一個美好的夢，無論多么努力都不能將它實現。回想起多少次在失敗面前趴倒，多少次站起來再次向著夢想之路進軍。好不容易筑起來的夢想堡壘一次次被摧毀，多少句嘲笑聲深深地刺痛心底某個地方，多少次走在放棄的邊緣，多少次……早已記不清有多少個了。只是如今的我還走著我自己的路，不去盲目的追隨某些人的腳步。因為我知道走自己的路，會有更美的風景，就算痛過，哭過，但為了自己的目標，為了實現自己的夢想一切都是值得的！我孤獨的，充滿希望地走在陽光下，讓陽光灑落在臉上，走著我的路。

高二:李陽陽。

我的世界高二大全（14篇）篇四

雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。

沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大！

這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發展。大自然在適當的時候挑一些適當的人，將自己封存久遠的內涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。

我的世界高二大全（14篇）篇五

人生之路，漫漫長長，我們走在這條路上，在黑暗中摸索前行。這條路，就像是一個封閉式的房間，只有一個出口。我們從一個地方出發，睜開雙眼，卻發現看不見任何東西，漆黑的房間，甚至連一點微弱的燈光都沒有。我們就在這黑色的世界中求生，靠著墻壁，一步一步地移動腳步，四周沒有可以依靠的人，有的，只是無窮盡的求生的欲望。找到出口，離開房間，或許是對我們最好的慰藉。

然而，我們在這個房間里四處碰壁，沒有人能解救我們，我們能做的，除了堅持下去，克服重重的困難，還可以盼望，盼望那一點白光，盼望那一點微茫的希望，盼望出口就在前方的不遠處。

直至我們摸索到了門的框架，覺得那一點白光就要灑到自己身上了，可偏偏又在這個時候，我們遭受打擊，再一次迷失了路的方向，再一次淪為黑暗的一部分，那道門，已不知去往了何處。再一次的摸索只會更加煎熬，但有過前一次的經驗，也不再那么畏懼黑暗了。我們再一次鼓起了自己的勇氣，在并不長的時間內再一次找到了出口，希望在這一刻，在我們的腦海蕩漾。

打開這道門，隱隱約約有了些白光的浮景，無數個白點，在又一個封閉式的房間里點綴了看不見的黑。就這樣，我們又一次摸索前行。跨過了無數個障礙，打開了無數道門，獲得了更多的白光，得到了更多的.光明和希望。我們就在黑與白中間穿行，在黑暗中祈求光明，在希望中克服困難。

直至打開最大的那扇門，亮起了許多閃光燈，既不是黑色，也不是白色，而是彩色的，彩色的人生之路達到最頂峰時，裝飾了這條孤寂的路，裝飾了這個黑白世界。

我們一生，都行走在這黑白世界。

一股寂靜的寒流涌進了我的小臥室，這狹小的空間幾乎使我窒息，我的精神被邪惡的一點點的吞噬，我急于逃離這駭人的消極，卻只有天花板和沙發凳陪著我打轉兒，于是我倉皇的逃去了圖書館，想借此尋求一點精神的慰藉。

街上充斥著汽車尾氣和陌生的行人，絢麗的夕陽成了褐紅的。圖書館的書架一個緊挨著一個，一排緊連著一排，人們對我毫無興趣，只顧沉浸在精神的世界。我四處望了望，隨手挑了一本書，靠著書架席地而坐，我的意識近乎朦朧，或是繁重的學業搞的，耳畔只聽得電風扇“嗡嗡”的響聲。我隨手翻看著書頁，卻只瞧見黑白相間的畫面，一股溫暖的意識是我的眼皮非常沉重。我陷入了一片黑暗的沼澤里，分不清東南西北了，又似乎擺脫了地心引力。忽然，我又能站立了，眼前出現了一個光點，我徑直向它走去，卻不知為何——我走了很久，卻不覺得累，我走出了那個光點，迎接我的卻并不是燦爛的陽光。一些被風干的大樹上站著一些大烏鴉，不時地叫著，扇扇翅膀。天上厚重的烏云悠悠地飄動著，卻沒下雨。樹下是一片廣袤無垠的廢墟，看得出來以前是一個富饒的村莊。廢墟旁有一個小小的墳堆，斜插著一根破舊的十字架，有一只可愛的小綿羊在那里徘徊著，我高興地跑過去抱起了它，它并不重，它的毛十分暖和。但是，它直勾勾地盯住了我的眼睛，我想把它放下來，它卻離我更近了，發出了一個微弱卻尖細的聲音——我被飛速地扯出了這個世界。在我眼前出現了一位女士，她脖子上的名牌告訴我她是這里的管理員。“喂！我說，小鬼。你這么晚了還不回家啊！”她帶著略略生氣的奇怪腔調對我說。我習慣性地看了一下表，吃力地站起身來，捂著疼痛的頭，搖搖晃晃地走了。身后隱隱傳來綿羊微弱的喚叫，我沒回頭，急急地走著。

我的世界高二大全（14篇）篇六

雄鷹看到藍天的廣闊，便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍；海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。人，若是只看到自己，便如那墻頭的浮草，輕浮淺陋，如那草原的孤鹿，寂寞而時時有被吞沒的險情。上帝造人，繁衍萬世，生命中不僅只有你，而是還有他、有我。人之為世人，也絕不僅僅只有我，請不要忘了這個七彩世界里的你我他。看到自己看到別人，你的世界會更精彩，生命中陽光也會更燦爛。

看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很獨特，我愛天朗風清中的云朵，我愛群星璀璨中的明珠，我愛別人在我的世界中生活，在我的快樂中快樂。但我也深深的明白，我也是蕓蕓眾生中的一個，上帝造的每個人都是平等的，但我又為何偏要特殊呢？偏要凌駕于他人之上呢？是的，我僅僅是我，一個大千世界中小小的我，沒有理由也沒有能力去規定別人，讓別人緊追于我。而且我又有那么多缺點，那么平凡，在微小的自我世界中只短淺的自戀自大，那將會多么危險，渺小的我僅是世界的一小分，我不完善不美麗甚至很污濁，我不能在自我的小天地里自費自磨，消逝著寶貴的生命。

走出自我，看到別人。別人也有不亞于你的美麗、凄婉的生命故事；別人也有不亞于你的獨特與快樂，別人更有令你驚嘆的震撼的心靈歷程。走出自我的小圈子，讓你的情操在大氣磅礴的生靈大潮中淬洗，讓你的性情在豪放博愛的生靈大潮中煉就，拂去你心頭的塵污，照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子，那高尚的品質，補充你與生俱來的生命貧乏！到別人那里探尋生命的奧妙，那里有堅韌的毅力，有挺拔，有曲折，讓你感動讓你心動讓你心潮澎湃，摧毀你的軟弱你的懶惰，重新構建你心的堤壩，讓你正大讓你光明；到別人那里聆聽諍言，那雖似長著荊棘卻充滿熱烈的話語，會給你頭昏后的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬。生命的完整因可愛的別人而美麗。而且看到別人的美麗，別人更會看到你的美麗，心與心的相知，情與情的相惜，你的生命會更甜蜜與精彩。

看到自我、看清自己；看到別人，理解別人。

于是，生命之途不再伴著黑暗，伴著孤獨；生命之景不再陰雨迷蒙，寒風凄離。生命中將走出一個嶄新的自我、陽光的自我。在笑聲中、在歌聲中、在祝福聲中，我伴著別人一起走過，伴著精彩，伴著甜蜜。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途，從而走向成功，走向輝煌。

我的世界高二大全（14篇）篇七

擺脫庸俗的繁華，徜徉在鄉間的小路間，夕陽斜斜地籠罩在我身上，為我鍍上一層金輝，而我就是我的世界的主角。

拿起手中的畫筆將眼前一幕幕景象記錄下來。顏色隨心情支配，它可以灰蒙陰暗，也可以清新淡雅。因為從小學習繪畫，我的性格十分內斂安靜，總喜歡待在陽臺，看著這繁華而喧鬧的城市，將它永遠定格在畫紙上。

我畫中的世界是美好安詳的，森林郁郁蔥蔥，到處氤氳青草香，小潭中的水清澈見底，小魚在水草中捉迷藏。林中有一片大空地，一間小木屋屹立其中，陽光撫摸著每一棵小草，宛如世外桃源，每一筆都蘊含著我對這個世界深切的情感。

不知不覺，我進入了初中，坐在新教室里看見窗外父母充滿微笑的臉。我知道我身上承載著許多希望。

在校園中漫步，忽然，我看見一片枯葉悄然落下，好像匆匆留下時光的步伐和歲月的滄桑，我心生憐意，想將它作為書簽，仔細一看才發現，這原來是一只蝴蝶，不知道為什么它的那雙翅膀被朝露打濕了，它在空中努力飛舞了一陣，卻又落了下來，我將它捧在手上端詳，它似乎對我充滿恐懼，蜷縮在我手上。知道我并無惡意后，一次兩次，它想飛翔，但沒有成功，我輕輕地吹著它微微震動的翅膀，它又一次鼓動翅膀，漸漸地，翅膀上的水干了，它在積蓄力量，等待重新飛翔的那一刻。陽光透過樹葉中的縫隙照耀著它，在它的翅膀上印下圈圈點點的彩光，它又像充滿動力似的，雙腳往后一退，鼓動起兩只大翅膀，飛向屬于它的繁華的世界。

看著它飛向遠方，我緊緊地握住我手中的畫板和筆，對自己的目標更加地堅定。現代詩《熱愛生命》中有一段話令我記憶深刻：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。張開雙手擁抱我的世界，它是那么地美好，那么地充實。

我的世界高二大全（14篇）篇八

活潑開朗，機靈可愛，世界因我而精彩。

――題記。

“喜歡酸酸甜甜，這就是真的我;每一天對于我都非常新鮮……”這歌詞簡直太符合本小姐的性格了，本人就是酸酸甜甜性格多變，有時會刮風下雨外加閃電，有時又會陽光燦爛、晴空萬里。

想和我交朋友嗎?那就聽一下我的自我介紹吧：

本小姐姓梁，綽號小燕子，小心我會飛喲!你如果想和我交朋友就先到航空部去訓練一下吧!我――活潑、開朗，外加一點調皮。我可不小家子氣，你可別以為我在王婆賣瓜，俺才沒那閑功夫呢!

說歸說，我也是有缺點的，正所謂“金無足赤，人無完人”嘛!我呢，總愛丟三落四，做事馬馬虎虎，為此，我可沒少吃我老媽的嘴皮子紅燒肉。

我可不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的乖乖女。平時總是游手好閑，到時什么也不會，生活老是不厭其煩地讓我明白什么叫“書到用時方恨少”。我也想過痛改前非，可本人的腦袋就是不長記性，無奈喲!

再者就是有點多動癥的毛病。你可聽準了只是有點，可別以為是很多啊，不然我會跟你急啊。我總是閑不住，愛蹦蹦跳跳，比如看到有東西擋著去路，我絕不會斯斯文文地繞道而行，我一定會把握這施展輕功的好機會的――屏氣凝神，一躍而過，嘻嘻，當然啦，有時也會有馬失前蹄的時候了，所以為此我也沒少受傷。哎，還是那句話，不能怪我，要怪就怪腦袋不長記性。

總之，無論在哪里我一貫都是“笑傲江湖，自由任我行”啊!

聽了我的介紹，你也應該明白我的性格了吧。開朗，活潑，外加一點調皮，沒錯吧。這就是酸酸甜甜的我。你覺得我可愛嗎?那就和我做朋友吧。

對了，別忘了我的交友格言：高山流水弦外知音去，神州大地友誼真情在。一定要記住哦，即將成為朋友的朋友。

我的世界高二大全（14篇）篇九

充滿了不可能。

在我小時候，我就有一個天敵，叫別人家的孩子，她什么都會，每次考試都在前十，每次的獎金都有她的份；無論我多么努力，要超越她，永遠不可能，甚至她都不會受外界影響，永遠很漂亮，永遠很好，永遠是老師家長的貼心朋友，永遠是我的榜樣，永遠不會有黑暗的一面。

有一次，我哭了。因為考試考差了，母親甩了我一巴掌，說：“你看看你，別人家的孩子這次考得那么好，而你呢？”我不服地說：“她們什么都好，就你生的不好！”母親卻淡淡一說：“是么，我也這么覺得。”我看了母親很久，沒有再說話。在以后一段日子里，我恨起了別人家的孩子。

在，我成為優生，是不可能的。每次，我的成績都在班上前20名（班上有70人，且我們學校是鎮上最好的學校），母親總說，你怎么這么差！別人家的孩子那么好！！

充滿了不可能。

在陽光消失的盡頭，有個女孩被鎖在一個叫做“約束”的籠中，無法自拔。

我的世界高二大全（14篇）篇十

這是屬于，屬于內心的世界，黑夜襯托著寂靜，只有旋律浮蕩。相同的旋律調換著不同的音調，使不斷變換：激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色，也變得讓人著迷，被掩蓋的月光透過漆黑的夜，浮現出幽暗的光芒，一點一點的光芒呈現在月光旁，也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發的光芒，即便是那么黯淡也想要顯現在這一副美麗的畫卷。音樂似乎喚醒了整個世界。日復一日，每晚我都被卷入畫幅中，每天都有不一樣音樂拉開不同的世界，想象化為流星在空中墜落，吶，它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲，搖搖晃晃地在神秘又令人發寒的森林中飛舞，引領著我的目光望向一眼無盡的叢林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂這縷清風吹拂過，吹拂過身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地，吹拂過腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風吹拂過我……自由的聲音鉆進我的耳中，輕松的旋律放緩我的疲憊。

讓我著迷的世界……伴隨我成長的內心也會與音樂一起變換我精彩的世界。

我的世界高二大全（14篇）篇十一

我，17年涉獵哲學，窺得真理，共享心得。

世界，包含一切事物，包含一切差別。

本質，在事物之內，是事物的共性。

世界的本質，是萬物的共性，在一切差別中尋找唯一的共性，只能是無。

世界的本源，是萬物的原因，在萬物之外，只能是無。

無是不存在的事物，是數字中的0，是空間里的點。

無不是物質，不是量子，不是能量，不是任何絕對事物。

世界沒有絕對事物，沒有物質，沒有意識，沒有能量，沒有時間，沒有空間，沒有運動，一切事物都是無。

一切事物都是同一個毫無意義的點，但我不在那個點上。

一個觀察者，一個觀察對象，都是無，但產生了有。

觀察者和觀察對象同時存在，缺一不可。

觀察者認為觀察對象在遠處，其實在同一處，構成一個圓環。

觀察者看到觀察對象，有了前后的感知。

觀察者觀察自己，有了上下的感知。

觀察者看到觀察對象外部，有了左右的感知。

觀察者眼中的世界是一個三維球體，有六個方向。六個方向上的觀察對象其實是同一個點，這是一個四維球面。

四維球面是世界的基本結構，是宇宙的形狀，每個方向都是首尾相連，每個位置既是中心又是邊緣。

一切事物都是觀察者和觀察對象的觀察對立關系產生的，包括時間空間運動等自然現象，也包括對錯善惡等社會現象。

觀察者和觀察對象的上下前后左右是世界的十二種基本現象，表現為分裂、差別、變化、合并、比較、控制、交換、傳播、復制、循環、一致、統一，是一切自然現象和社會現象的基本法則。

我是觀察者，我是每個事物的本質，在每個事物內部，我的存在是唯一不可證的，我是絕對，我是本源。

觀察對象是我之外的部分，是非我，是萬物的表象，非我的存在由我證明。

我和非我之間是本我，是事物的整體，是二元對立關系，是生成萬物的三。

我的世界高二大全（14篇）篇十二

在我眼中，世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切，都來自于我的家庭。

首先，當然是我的爺爺，他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯后出去散散步，鍛煉鍛煉身體。有一次，我和爺爺一邊散步一邊聊天，爺爺笑瞇瞇地說：“在這個家里啊，你奶奶老是叫我‘老鬼’，那么照這個樣子，你說我應該叫你什么呢？”我毫不猶豫地說：“那應該叫我‘小鬼’就對了。”“我看不對，應該叫機靈鬼才對嘛！”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。

爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起床的是媽媽，最后一個回家的是爸爸。媽媽是村里的婦女干部，鄰居發生矛盾啦，婆媳吵架啦，孩子要打預防針啦，都是媽媽去忙前忙后。村里的人都說我媽是村里的“老娘舅”。爸爸是賣燈具的小老板，他賣的燈具可好看了，村子里只要有人結婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽：“你們為什么個個有那么都工作要忙啊？就沒時間多陪陪我嗎？”每當這時，他們總是說：“當你放假了，我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎，可他們老是食言。

我家的狗狗，是最可愛的。“黑妞，黑仔”就是我家養的兩只小公狗，每次我放學回家，它們都會在大門口迎接我，又蹦又跳地舔我，害我經常被它們“洗臉”。看到我吃東西，它們就會肚子朝天，彎起腳，嗚嗚地對我叫著，好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌，有時會用一雙水汪汪的大眼睛一動不動地看著我，像是想跟我講話一樣。它們是我從小養到大的，在一起的時光有兩年了，它們的媽媽在我九歲那年為了保護這兩只小狗，不幸被車撞了，兩只小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽，他們已經成為了我們家的成員了。

我眼中的世界，很溫馨，很忙碌，很可愛，它陪伴我健康成長，讓我覺得倍感幸福。

我的世界高二大全（14篇）篇十三

每個人心中的世界都是不一樣的。就拿我來說吧，我的世界就是和別人不一樣的。

那是一片美麗的沙灘，旁邊就是大海。早上去大海里面玩耍，看到了我從來沒有看到過的景象，美人魚和娃娃魚們一起舞蹈，美麗婀娜的舞姿讓我陶醉在其中。忽然，一聲巨響打破了這里的安靜，只見一條鯊魚向魚兒們奔來，魚兒們驚慌失措，四處逃避。就在這時，一條巨龍從天而降，魚兒們大喊：“太好了，宮主來了，我們有救了。”這個公主果然很厲害：手拿一把劍，盡力地向那鯊魚刺去。只聽鯊魚“啊。”的一聲，就死了。

看到了這種情景，我笑著離開了。慢慢地到了晚上，我坐在房頂上和愛麗絲一起看星星，可惜它不會說話，要不，我們肯定聊得很歡。看著遠方的星星，我很高興，這時的我覺得世界很美麗，就連星空和無限的大海都只存在我的眼中。沒有任何煩惱，只有開心。

我的世界只有我自己和愛麗絲，可能是太寂寞了吧，但我真的不想任何人住在我的世界里，因為我真的很害怕，很累。那是因為我已經聽到了太多的欺騙了，我不想再聽了，同學這樣就算了，親人也這樣，真的好累啊，希望有天我的世界不會在孤單了。

我的世界高二大全（14篇）篇十四

夢的星辰，夜的深沉！世界是那么的遼闊，可我是那么的渺小！可我也有屬于我自己的世界。

是四季的，它是我的學校。

春季，在這個春意盎然的季節里，我在學校受到了春雨般的滋潤。在學校，每逢與好友在一起探討問題，我總是面紅耳赤，因為她們所說出的觀點，我總是反駁不了，總是會尷尬。但是說真得，在與好友在一起時我總是受益匪淺，感受到了青春的美好，友情的滋潤。

夏季，微風習習，一陣清爽。在學校里，我成績一般般。平時有問題也不會找老師解決。一天，老師對全班說;'一但有問題者找老師，就可以一個問題加十分。'我一聽到這一件事，平常愛出風頭的我馬上拿出我久未解決的問題去問老師。在我問老師加分的時候，我也不斷提高知識水平，在月測中有很大進步。一天，我又準備一些問題，當來到老師辦公室時，突然聽到老師說出了那一件事的真相。原來老師為了激發我們的探索精神。天哪，我們上了一個甜蜜的當。

秋季，匆匆時光留不住。轉眼間到了期末考。我在考場上認真答題。目的是要給我的朋友，老師，親人一個交代。在后來得到一個歷史性的突破，我進了全級前十名。我的努力結出了豐碩的果實。

冬季，北風呼嘯，寒風刺骨。語文老師讓我參加了一個作文比賽，可我卻落選了。我身上寄予了老師的期望，可是我卻辜負了。我曾一度灰心喪氣，可好友的鼓勵，老師的安慰是冬季里那一抹陽光，溫暖了我。

這里有屬于。