通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇一
不知蝴蝶是不是可愛的,但的確是美麗的。獨一無二的色彩,輕盈歡快的飛動,美得令人窒息。
以前觀賞過一個蝴蝶標本的展覽,一只只或大或小色彩各異的蝴蝶,平展著它們的雙翅。或如朝陽一般的充滿生氣的紅色,點綴在深色的背景上,互相映襯,是一種神秘的美麗;或是天一般清澈的藍色,很隨意地抹在純白色的雙翅上,似是有一種超凡脫俗的素雅之美;還有一些如同枯木一般的顏色,映出清晰的雙翅的斑紋,是一種還舊的美感,摻著一絲的落寞與寂寥,是一種楚楚動人的美……總之,“美麗”二字,是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩,配上那些欲飛般的雙翅,讓人總覺得滿是飛舞閃動著的蝶的精魂,空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美。可是,那些雙翅被釘子束縛著,這種美,是虛幻的,不真實的,卻又是極真實極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎,碰擊出讓人心碎的響聲。
有人說,黑蝴蝶是精魂的化身,美麗、冷酷的色彩,俊秀的`體形,大方的雙翅,飛過你的眼前,心總是猛地一驚,攝了魂一般,但只不過是瞬間的感受??赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動力的飛翔姿勢,深沉又引人注目的深黑色,甚至于寬大的雙翅拍打時的響聲,令人心底一震,詭異的美麗,美得讓人陶醉、迷醉……我覺得,這種蝶是最美的。
小時候有一次捉蝶的經歷,在雜草中,耐心的等待了許久,終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅,心一下一下的跳,因為我真真實實地感受到它鼓動的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀,一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫,那透明單薄的雙持已經破碎了,最后,我在慌亂之中松了手,因為我的心跳到極點,我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量,雖然是從一個微笑的生靈爆發出的,但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動、發燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶,一下子平靜下來,那花粉的氣息讓我昏眩。
很多人認為蝴蝶是矯情的,是舞臺上喧囂浮華的招搖者。其實,蝴蝶的美或許是一種悲哀,因為它的美束縛了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊,而蝴蝶內在的一種堅強和反抗的氣質是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留給人的,或許只是形態上的神秘美。
不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙,讓蝴蝶的斑斕雙翅展開我們的心窗,飛進飛出。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇二
走在路邊的花壇中,我不經意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時,它如臨大敵似的,顫動了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚”了一會,隨即消失了。
我繼續向前走。突然,我像是發現了外星人一樣的興奮!因為我又看到了一只小精靈,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!
后來回家,我上網查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細心的人會發現紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩啊!
其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強的植物呢!當它很幼小的時候就跟隨風婆婆吹到各個角落,開始了艱難的歷程。它曾經被無情的雨打過;它曾經被寒冷的霜凍過;它曾經被不經意的人們踩過……正是經歷了這般磨難,它們才能展現出那美麗動人的一面。
普通的花,從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發現美的眼睛,但是真誠的去發現,還是可以看出一個物品的可貴之處!
美麗的小精靈,真的很美麗!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇三
這是一個真實的故事。我要講的是一個叫雪的女孩。
上一年級時,我的生命中并沒有她。在她沒來之前的我是級部中公認的“飛毛腿”,然而,在轉眼過后的第二年的秋天,精靈一般的她,奇跡般的出現在我的面前。第一次認識她,是在一個陽光耀眼的午后,那個風一樣的身影突然竄到了我的面前,但一轉眼,便消失在我的眼前。在那個灼熱的午后,我記住了那個精靈一樣的女孩,并發誓要超過她。
第三年,我悄悄進了長跑隊,但長者精靈一般的耳朵的她,也很快進來了。我本能的排斥她,然而她的一句話,改變了我對她的看法。她說:“我們一起努力吧?!睆拇?,我和雪出雙入對,羨煞旁人。在過后的幾年里,我記得,我們一起捉迷藏,精靈一般的她從未被抓??;我記得,我們一起在野外點火做飯,精靈一般的她干的活總比我多;我記得……我和她擁有的記憶太多太多。而記憶永遠是記憶,永遠不會成為現實。現在想起她,真的希望我們能停留在那段清涼如雪的日子里。
她的變化開始在升入初中后。升入初中的我們不再關系密切,彼此之間只是偶爾碰面,對于她的情況,我也無從了解。第一次發現雪的變化,是我無意中翻看隊友的書,從書中悄然滑落的一張成績表,不小心向我透漏了雪的學習情況。原本是優等生的她,如何排在了末尾,此時我寧愿相信是老師不小心排錯了,而不愿意相信這是真的。也許是老天特意安排,所有有關雪的消息在同一時間,一股腦地向我涌來。那天下午的音樂課上,趁老師不再,我身邊的人在我毫無防備的情況下,討論起雪來。然而他們所說的事情讓我很同學吵了起來。打架、鬧事、喝酒、戀愛這是那個精靈一般的她所作的嗎?我不相信,我堅守著和她的約定,“我們一起努力”。但我想錯了,人是會遺忘的,她忘了我們的約定,讓我不得不相信,她變了。
之后的事,我不知道了,只知道,從此,在這個偌大的校園中,不再有她風一樣的身影了。
在那個靜靜的夜晚,我深深地陷入記憶的沼澤。當我想到她時,我驚得跳了起來,我竟忘了,已經淪陷的她,如何靠自己的力量爬起來。
直到現在,我仍在想,她的離開,是因為我放棄了她,還是她自己放棄了自己。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇四
看,那一個個白白的小精靈,在那銀裝素裹的世界里自由自在地翱翔——原來是雪花呀!
今年寒假,我們來到了清水龍缸賞雪。那茫茫的草原此時已披上了一層白色毛毯,我火紅的衣裳也被那一個個小精靈點綴得十分美麗。我堅信,在這美麗而純白的世界里,任何人都會陶醉于此?!斑??”我抬頭一看,天空中數不勝數的小精靈挨挨擠擠,仿佛是在說悄悄話,又仿佛是在害羞,謙虛地讓別人先來到人間。
時間一分一秒地流逝,可我永遠也不會忘記,這些美麗的小精靈——雪花!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇五
一個滿天繁星的夜晚,我做了一個夢。我走在路上,突然,一頭牛向我飛奔而來,我被撞昏過去了。
醒來后發現我躺在森林里,四處鳥語花香、綠樹濃蔭,陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹,像士兵一樣筆直的站成兩排,樹上接滿了果實:紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的,還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著,大鳥們用動聽的歌聲,唱出了一首優美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒,蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺,我走到小河邊,河邊是一排排柳樹,當風刮起時,柳枝像仙女的頭發一樣飄揚。河里是漂亮的小石子和雙色的水草,時而會有五花八門的小魚游過。我定睛一看,呀!里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。
我就這樣走走停停,一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處,驚奇地發現,三條河在夕陽的照射下不斷變色。又過了一會,天完全黑了,已經伸手不見五指。
我一腳踩空,掉進了河里。我會游泳,可是我遇上了漩渦,沒法游,只好高呼救命、救命呀!可過了許久,仍沒人救我。當我快絕望時,想到:“死就死吧,不管了?!蓖蝗粡倪h處傳來一串響亮的啼聲,向我靠近。過了一會,一個東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光,我看見了一頭優雅的九色鹿。我對它說:“謝謝你救了我,你叫什么名字?”“不用謝,我是九色鹿,叫晶晶,是你自己的愛心救了你。”九色鹿回答。“什么?”我疑惑的問。晶晶說:“當你看到這里的美景和各種動植物,沒有去傷害它們。其實,它們都是這城里的精靈,是它們召喚我來救你的?!蓖?!原來如此。
后來,我和晶晶成為了好朋友,在它的帶領下,伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光,一起走進美麗的精靈之城。
愛優雅的'九色鹿,我愛美麗的精靈之城,讓我們和這城中的每一個小精靈交朋友!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇六
有一本書,書中住著一個小精靈,它的名字叫“愛”。因為有了“愛”,書中的故事感人至深,處處流露出人間的真情。這本書的名字是《我把精靈帶回家》,作者是現代女作家商曉娜。
這本書講了一位叫朱比比的女孩子被一個叫朱迪亞的小精靈用魔法膠水粘在了椅子上。從此,她就和這個來到人間尋找愛的小精靈結下了不解之緣。她在朱迪亞的幫助下把曾離了婚的父母重新和好了,見到了老精靈爺爺后,從老精靈爺爺那兒往得了許多道理,最后在朱迪亞危難之時,朱比比冒著生命危險救了她。在老精靈爺爺的不斷指點下,她最終學會了去愛,去寬容,去體諒別人。
當讀完這本充盈著感情的書,我感覺就像一位老師給我講了一堂生動、充滿哲理的課——它教會了我愛在人與人之間是多么重要:爸爸媽媽之間的相愛,老師同學之間的關愛,朋友之間的友愛,還有人與人之間的互愛……生活中,哪一分鐘愛不存在?哪一分鐘愛不在我們的身旁?我深信,只有充滿了愛的世界才是可愛的,只有充滿了愛的世界才是和平的!
這本書充滿了溫馨與愛,在朱迪亞沒有來之前,朱比比的生活十分空洞!但朱迪亞來了之后,朱比比便多了一個知心朋友!她們一起玩耍,一起流淚,朱比比一點都不在乎朱迪亞不是人類,她們之間建立了最高尚,最純潔,最美好的友誼!
也許是太愛這本書的緣故吧,我每天晚上臨睡前都會看看它,每次看,都會有一次新的體會。然而今天,也許是太累了,我抱著書不知不覺地竟然睡著了,我一睜開眼睛,發現自己竟然進了書的世界,在那里,我居然擁有了一瓶魔力膠水!
忽然,我的眼前出現了一幅血腥的畫面:被炮火所籠罩的城市里,到處都是殘垣斷壁,到處都是無家可歸的人們,可憐的孩子睜著大大的無辜的眼睛望著這個被戰爭所占領的世界……看著這可怕的景象,我突然想起了手中的魔力膠水,毫不遲疑地向整個世界灑去,頓時,所有人的臉上都擁有了笑容,人們忘記了戰爭,又過上了和平幸福的生活。
愛,真的好偉大。這本書中到處充滿了愛,正因為如此它才深深的`吸引我。友愛,也許十分的堅強,也許也是脆弱的,有時候一點點的小誤會就會毀了一段美好的友誼,有的時候只要你堅持,有過后悔,有過想要挽救這段友情,也許就會有美好的結局,它堅強也許就是因為如此吧……但不管如何這份愛都值得我們去珍惜,這份愛是寬宏的,感人的。友愛,也許就不過如此……正如書中所說“只要心中充滿著感情,充滿著愛,一切將會變得很溫暖。愛就像一張大網一樣罩住了我們的心靈,溫暖著我們的心扉。”這本書中“愛”是最值得我們難以忘懷的;愛,這張網真的好大,深深地將我們網住了;愛,是人世間最美好的事物;愛,是人間最偉大的事物。人間充滿愛,這本書到處也都充滿的愛……這本書會使人流淚,也是因為它有愛。
其實,每個人的心里都藏著一個小精靈,你心里裝滿了愛的時候,它和你一樣幸福無比;你若是丟了愛,它便也因憂傷而不見。這個小精靈叫做感情!有感情的人才最幸福,最快樂!朋友們,世界因有感情才溫暖!請不要丟失那份感情!不要到失去了,才后悔啊……所以我希望我們大家都做一個心里裝滿愛的孩子,用我們自己的魔力膠水去愛,把老師,同學,朋友,親人統統用“魔力膠水”粘起來!
自己的幸福是自己爭取的!但是,這充滿幸福的魔法,卻是開啟夢想的鑰匙!只要自己心中有愛,奇跡就一定會出現!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇七
兒時的事,我已記不清了,只記得小時候堆雪人的場景。
那是在過年的時候,天下起了鵝毛大雪。家里來了許多客人,十分熱鬧,明亮的燈光照亮客廳的每一角,一陣陣寒暄聲響徹在耳旁……屋外,陽臺上積起了厚厚的雪,窗戶上,有幾片雪花飄落在玻璃上,清晰可見它那美麗的“翅膀”。這時,有人提出讓我們一起堆雪人,我一聽,心里樂開了花。
我拉了拉姐姐的手,幼稚地問:“姐姐,雪人是什么樣子的?”姐姐笑著說:“雪人長得胖胖的,它的鼻子是尖尖的是紅紅的,頭上扣著一個水桶,還戴著一條紅圍巾……”“雪人長得真有趣!”我傻傻的笑了笑。
找齊材料后,就開始堆雪人了。我小心翼翼地抓起一把雪,這雪猶如一盤散沙,一抓就散。姐姐看見后站在一旁偷笑,我嘟著嘴,心里一點兒也不開心。姐姐見狀后收回了笑聲,細心地叫我如何堆雪人。我恍然大悟,不慌不忙地干了起來,滾啊滾,一個大大的雪球就堆起來了。漸漸的,我的手套被雪水浸濕,雙手被凍得通紅。雖然雙手很冷,但我依舊在努力地堆著……功夫不負有心人,終于堆好了就差鼻子了,可我怎么找都找不到。我急了,忍不住哭了起來。
回想到這里,我仿佛看到窗外的雪精靈在向我微笑!
童年的我,是那么的美好。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇八
今天,我們家來了一個“精靈鼠小弟”。
今天放學時,朱華勇把一只小倉鼠借給我保管,它本來在一個小瓶里,后來我把它放在一個紙盒里,它可高興了。一眼就能看見的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋,身上還有一些花紋,像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的,水汪汪的。它的臉的`兩邊好像塞是什么東西,鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃,如木屑、蘋果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時候特別搞笑,立起前肢,抱著食物就啃。它睡覺的時候總是縮成一團。它總喜歡“啾啾”地叫,所以我給它取名啾啾。
每當我叫它名字時它就會抬起頭來立起前肢認真的聽,不管你在哪個方向它就會轉到哪個方向。當你你伸手過去它就會縮起來,好像在說:“不要傷害我!”它的聽力非常的好,一點聲音都能驚動它。
人家都說老鼠是害蟲,可我的啾啾不是那樣的老鼠哦!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇九
摘要:“外面下著雪,我的心里淌著血?!豹氉砸蝗?,站在窗戶旁。憤恨的看著外面漫天飛舞的雪花,心里幻想著:“如果天空收斂了他的雪族精靈,我一定會對天空說......
“外面下著雪,我的心里淌著血。”獨自一人,站在窗戶旁。憤恨的看著外面漫天飛舞的雪花,心里幻想著:“如果天空收斂了他的雪族精靈,我一定會對天空說“我崇拜你”,若在停雪的時間上加一個期限,我希望是一萬年!”
其實,兒時的我很喜歡雪族精靈的表演,很喜歡一個人在下雪天出去,讓精靈們在我的衣服上跳舞,在我溫暖的手心上與我融為一體。雖然現在還有這種喜好,但有一件事一直在離間我和精靈們的友誼,那就是停雪后的清掃舞臺。我不得不承認我這個人懶的要命,勞動是我天生的仇人,我雖然經常向它屈服,但由于人類不服輸的精神一直暗示我要與之抵抗到底,所以親愛的雪兒跳的越歡快,清掃任務就越艱巨,這無疑是一把鋒利的尖刀給我的心留下血紅的痕跡。
雪越下越大,絲毫沒有一點要停的意思。它們變換著舞姿,交換著舞伴,在即將結束的舞曲里,堅定而又輕盈的舞蹈著。每一個精靈都給看到它們的人們帶來些許喜悅,或者一絲惆悵。它們在空氣中飄的很快,快的猶如時間一般稍縱即逝,讓人們來不及傾聽它們的心聲。然后,它們搖擺著嫵媚的身姿投進大地的懷抱,在大地深情的歌聲中漸漸的睡著,安靜的睡著。
我一直認為,這些雪族精靈是所有季節的精靈中最聰明的`一個。冬季來臨時,它們將自己降臨在這個世界,用寒冷提示我們它們的到來;春季時,它們的軀體將會腐爛,血液從軀體中流淌而出,滋潤著這片土地,以萬物復蘇告訴我們它們即將離去信息。這樣我們的腦海里便會給這些精靈們留下一絲空間,為它們營造一個美麗的住所,讓它們永遠不會像候鳥隨著季節的變遷而消失不見。
看見窗外的精靈對著我微笑,我終于忍不住,打開了窗戶。這時的它們便如老朋友一般,親吻著我的臉頰,想讓我的熱情溫暖它們那顆冰冷孤寂的心,雖然這樣它們會失去生命,但倔強的它們仍義無返顧的與我親密接觸。我現在終于明白雪族精靈們為什么讓人著迷,它們是天使送給我們的魔力,讓我們擁有一顆火熱的心去溫暖那些冰冷孤寂的心。
所以讓我們保持微笑,給像雪族精靈的人一個溫暖的擁抱!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十
下午,我回到家,看見我的“水晶宮”里增添了新的成員---四條活潑可愛的小金魚。媽媽說:“這是別人送的,你要把它們看好!”我說:“行,沒問題,我能看好?!贝撕?,我便成了金魚喂養師。瞧,這四條金魚多么漂亮呀!它們身上的“衣服”在陽光照耀下閃閃發光,十分刺眼。自從小金魚來我家以后還有三條金魚也十分高興。我每隔二天喂一次食物,每隔五天就換一次水,讓小金魚生活在無憂無慮的世界當中。
這七條金魚形狀各個不同,有的`就像圓圓的溜溜球;有的像細細長長的繩子,有的身上還有斑紋呢!
每當我給它們喂食的時候,它們會高興地游來游去,互相爭吃食物。別看平妓們非常友好,但是吃起東西的時候可不同啦!互相爭搶,我怕它們吵架,傷了和氣,又連忙抓了一把魚食撒進魚缸里。它們吃東西的時候非常有趣,嘴吧像個“o”字型,吃起來一張一合的真是惹人喜歡!
我家的小金魚使我增添了許多新的樂趣,我喜歡這些“小金魚”。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十一
晚上,我躺在床上,一邊聽音樂,一邊回想傷心事。
不知怎么,我來到了一個荒蕪人煙的地方。那里枯黃的草使我感到無依無靠,覺得世間萬物離我而去,悲痛欲絕的我拼命地奔跑。忽然,一個人不知從哪里冒了出來,他自稱可愛精靈。我哭了,抱住他的大腿,乞求他們一定要留下來。他們把我往上抬啊抬,抬上了一座好高好高的山上,我說:“讓我跟著你吧……”可愛精靈朝山下指了指,咦,那怎么有一個和我一模一樣的人在亂竄呀?哦,一定是剛才的我。當我看到我抱著可愛精靈的腿懇求他時,我的臉刷的一下子紅了??蓯劬`對我說“人活著,就有七情六欲,但是,就不能被生活打垮。求別人不如求自己。”他什么時候變成哲學家了?但他說的'也蠻有道理的呀。我正細細品味他的話,突然,從懸崖上往下掉,風在耳邊“呼呼”作響。頓時,身子好沉好沉,仿佛萬物都在說“一定要反省反省,求別人不如求自己!”
我猛地作起身,瞅了瞅表,已經五點了。雖帶幾分困意,但還是在一張紙上寫了一句話“求別人不如求自己,命運一切由自己把守”
晚上,我躺在床上,一邊聽音樂,一邊回想傷心事。
不知怎么,我來到了一個荒蕪人煙的地方。那里枯黃的草使我感到無依無靠,覺得世間萬物離我而去,悲痛欲絕的我拼命地奔跑。忽然,一個人不知從哪里冒了出來,他自稱可愛精靈。我哭了,抱住他的大腿,乞求他們一定要留下來。他們把我往上抬啊抬,抬上了一座好高好高的山上,我說:“讓我跟著你吧……”可愛精靈朝山下指了指,咦,那怎么有一個和我一模一樣的人在亂竄呀?哦,一定是剛才的我。當我看到我抱著可愛精靈的腿懇求他時,我的臉刷的一下子紅了。可愛精靈對我說“人活著,就有七情六欲,但是,就不能被生活打垮。求別人不如求自己?!彼裁磿r候變成哲學家了?但他說的也蠻有道理的呀。我正細細品味他的話,突然,從懸崖上往下掉,風在耳邊“呼呼”作響。頓時,身子好沉好沉,仿佛萬物都在說“一定要反省反省,求別人不如求自己!”
我猛地作起身,瞅了瞅表,已經五點了。雖帶幾分困意,但還是在一張紙上寫了一句話“求別人不如求自己,命運一切由自己把守”
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十二
“嗚嗚”,什么,正當我盡情享受著美好時光時,遠處傳來了小孩哭泣的聲音,我好奇地走了過去,倚下身子,溫柔地問著:“小妹妹,你怎么了?”小女孩頓時臉頰出現了泛紅,害羞地低下頭,說道:“小伙伴都說我個頭小,不愿意陪我玩,我一個人好孤單??!爸爸因為救一個橫過馬路的大哥哥,媽媽講他已經去了一個很美卻離佩佩很遠很遠的地方……媽媽要外出干活,只有我一個……”小姑娘抽噎的語句讓我產生了共鳴,同情心沖上心頭,這叫佩佩的小女孩是多么的可愛!
那聲音,一直,留在了我的心靈……。
“起床啦!”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個懶腰,那個夢,那么真實……。
假如我是個精靈,不,不只是個精靈,只要每一個人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心,每個人都是精靈!
今天,見實精靈開工大吉!
任務,幫助孤獨,不幸的人!
呵呵,口袋里,多帶一些棒棒糖吧!可能棒棒糖會給大家帶來的甜蜜的滋味吧!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十三
“人間可好了,處處充滿了愛。啊,我要是能到人間就好了!”
精靈界的每一個人的心里都這么想,他們渴望到人間去。雖然精賃界鳥語花香,但他們缺少人間的真愛。
一個偶然的機會,珊兒獲知了一個秘密:如果凌晨零分零秒,站在一個秘密的時空隧道上,說一句秘語,就可以到達人間。
珊兒激動萬分,她晚上悄悄地來到時空隧道,說了秘語。頓時感到身體在迅速的旋轉、下降。她興奮而緊張地閉上眼睛,耳邊只聽到“呼呼”的風聲。她忽然感到自己腳下似乎碰到了什么東西,她睜開眼睛,發現自己已來到人間。
這里是一片牧地,可地上的草一點兒也不新鮮,空氣一點兒也不清新。失去生機的牧地上,只有幾只無精打采的綿羊。
珊兒驚呆了,人間就是這個樣?
珊兒沒有灰心,她繼續往前面走,因為她覺得人間不會是這個樣。
越接近市區,空氣就有一股怪味,這是什么味兒呢?珊兒也不知道。
來到市區,珊兒發現這兒的小河沒有一條是清澈的,這里的花草沒有一株是芬芳的,這里的.樹木沒有一棵是蒼翠的。這里雖然高樓林立,馬路寬闊,可行色匆匆的大人們眼里只是閃爍著“錢權”二字,還有狡猾的小偷。
珊兒驚訝的瞪大眼睛,她不相信這是事實,她在輕聲的問自己。這時,一個小男孩從她身邊走過,說:“這人怎么回事,難道她不懂現在是經濟社會?”珊兒有些失望了,原來人間并非那么美好。半天了,她也遇見到一個人在和朋友歡聚,即使偶爾有幾個相遇了,一聽談話內容,也是互相利用的。街頭的乞丐們一個個衣衫襤褸。那些手機、mp4都有的人們卻沒有一個給他們施舍一點錢。剛剛有一個孩子想施舍時,母親總會拉住他說:“別去干那種傻事!”就連人間從前最平凡的愛心這里都沒有,那還會有什么?“珊兒氣憤的想。
珊兒有接二連三地看到了一些自己不愿意看到的景象:有人正肆意打來打去,打得頭破血流;有人正隨意踐踏草坪,踩得亂七八糟;有人正故意大吵大鬧,鬧得雞犬不寧……可旁邊走過的年輕人、小朋友都不屑一顧,只有那些白發蒼蒼的老人忍不住嘆了口氣。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十四
格里頓的電腦里曾有一群小精靈在那兒住過。他們分別是:紫羅蘭的勤勤、粉紅色的奮奮、和湖藍色的豪豪,還有個金黃色的小不點兒雪雪。他們是一群好伙伴。小精靈們不管電腦是好是壞都要修一修,把它變得更好。他們吃的是電腦里的病毒,電腦里的“神經”、零件被他們當作了床。
格里頓是個成績差的學生,天天上網打游戲,常常忘了做作業,有時還逃學呢!
就因為他愛打游戲,所以,小精靈們天天都起早摸黑、絞盡腦汁地想辦法讓他的成績變好,使他改掉迷戀游戲的壞習慣。
一天,勤勤很早就起了床,她坐在床上想著:怎樣才能達到目的呢?忽然她靈機一動,想出了一個好辦法。勤勤連忙推醒旁邊的伙伴,悄悄地把辦法告訴了他們。大家聽了,都列開嘴甜甜地笑了。勤勤指揮著大家,立即開始行動:奮奮設計題型,豪豪打字,雪雪排版。
忽然他想到:按課文內容填空不就是照書上抄嘛!說著他拿出書,照著樣子,一個字一個字地打著;組詞嘛,他便回憶老師曾說過的查字典的方法。于是,他邊查字典邊組詞,認真地完成了;連線題可難不住他。
真是可喜可賀,他用了2小時50分鐘完成了任務。小精靈們見他這么認真就讓它通過了。接著不斷變換題型,增加趣味性,他每做完一題,都給他打分,給他加油。從此以后,每天放學,格林頓都被這些練習吸引住了。
經過幾個星期的練習,格里頓從一個迷戀游戲的孩子變成了一個迷上做練習的好學生。從一個差生變為一名優秀的學習委員。小精靈們都為他而感到高興。格里頓回到家,小精靈們蹦出來歡迎他,格里頓奇怪地問:“你們是誰?叫什么名字?”小精靈們回答:“我們是電腦里的小精靈,叫勤勤、奮奮、豪豪、雪雪?!备窭镱D恍然大悟:原來是他們幫助了我,使我懂得學習要勤奮好學,就像他們的名字一樣。格里頓激動地哭了。
小精靈們通過這一段時間的努力,終于達到了目標,實現了愿望。于是他們信心也更足了,決定復制出一批又一批小精靈,不斷升級,奔到各戶人家去做更多的好事。
小精靈們不斷幫助自己家的小主人,直到現在,他們還在工作著,取得了很大的成績。凡是小精靈們去過的地方,他的小主人都有了明顯的進步。我真希望小精靈們也到我們三(6)班每位同學家,使我們每位同學都有更大的進步。說不定我們還沒發現,小精靈們就已經在我們家的電腦里住下來了呢!
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十五
在一個遙遠的星系,有一個叫哈果的星球,里面住著數百個小精靈。其中,安西種族的精靈是整個星球里最調皮的。有一個精靈,他長著一身紫紅色的外皮,穿著變色衣,四只大眼睛里都有一絲絲火焰,兩只尖尖的耳朵可靈敏了,十萬八千里以外的聲音他都聽得見,手里的魔法棒揮舞起來,別提有多神氣!他,就是――魔法精靈。
有一天,他駕駛著時空機出去玩,誰知,時空機壞了,墜入了黑洞,又穿越到另一個星系,墜落在一個陌生的星球。等他醒來之后,發現自己躺在一個恐怖的地方:四周黑乎乎的,又臟又臭。他想起飛,卻發現有一只翅膀不見了,又想起時空機,哇嗚!時空機已經變成了一堆大廢鐵,他很渴望知道自己在什么地方,于是爬進時空機,拿出備用翅膀插在身上,并且喝了一大口隱形藥水,好,起飛!他飛起來了,眼前的一切讓他驚呆了,原來他在一間教室的垃圾桶里,同學們正在上課,老師用木棒在黑板上點呀點,小精靈有點害怕,這些生物長得太奇怪了!
一個月過去了,小精靈在同學們的幫助下,已經把時空機修好了,是時候說再見了。同學們很舍不得他,大家都很傷心,老師卻懵了,納悶大家怎么都哭了。魔法小精靈也已經愛上了這個充滿愛的陌生星球,臨走前依依不舍和同學們告別,說:“我要回家了,謝謝你們這段時間的照顧,你們的愛心讓我倍感溫暖,我要把這份溫暖帶回我們的星球去,讓安西族的精靈們都感受到。再見啦!朋友們,我一定會再回來的。”說完駕駛著時空機飛走了,教室又回到了原來的靜寂。
小學生雪域精靈(實用16篇)篇十六
那在空中舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風與她嬉戲,不一會兒,地上已經出現一層白霜,她便從天而降,把地上應得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發慘白。她就是雪。
雪,冬天的精靈;你給大地帶來了勃勃生機;你給農民帶來了豐收的預兆;你給孩子們帶來了歡笑。