活動總結可以促進團隊合作，增強成員之間的溝通和協作能力。下面是我為大家準備的活動總結范文，希望能夠給大家在寫活動總結時提供一些參考和啟示。大家一起來看看吧！

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇一

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

第33個民族團結教育月活動總結今年是自治區第33個“民族團結教育月”，我鎮教育系統歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我鎮各校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識，現將活動的開展情況總結如下：

1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，各校書記負責本校“民族團結教育月”活動的日常工作。教育辦主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，確保我鎮各校第33個民族團結教育月活動取得好成效。

2、制定了學校深入開展第33個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第33個民族團結教育月活動的精神，并結合我鎮各校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

2、組織全體師生學習了黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我鎮各校的師生統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

1、開展了民族團結細胞工程。我鎮各小學廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，通過活動切實推動了各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開了以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習了自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展了以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看了自治區推出的影視劇《真愛》、《有。

一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展了講民族團結故事比賽。

7、組織開展了唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦了學生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展了中華經典誦讀比賽。

通過民族團結教育月活動的開展，使我鎮各校和各園的師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

我國作為一個多民族融合的國家，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一，在社會主義現代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。

首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。

然而，伴隨著新中國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留著某種封建割據狀態。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

我國發展到現階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區作為多民族聚集地區域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發展新疆地區的關鍵因素。新疆地區也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。

我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區經濟發展，建設和諧新疆。

一、活動背景：武漢理工大學經濟學院面對全體20xx級新生，以“誠信、感恩、自強”為主題，以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養，匯集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象，近而形成一個錯亂的社會。由此，作為一個即將步入社會的學生，有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20xx年成立以來，一直秉承“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的：本次活動，旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養，為成人、成才鋪好道德基石。同時，完成步入社會之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務于社會，為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點：11月16日~20日，面向全體經濟學院學子征文。11月23日，評審所有的投稿，評分，評獎。

四、活動流程：a策劃部作出關于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生征文。f評審、評分、評獎。

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇二

范文《關于新疆的民族團結學習》由本站學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇三

第33個民族團結教育月活動總結今年是自治區第33個“民族團結教育月”，我鎮教育系統歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我鎮各校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識，現將活動的開展情況總結如下：

1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，各校書記負責本?！懊褡鍒F結教育月”活動的日常工作。教育辦主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，確保我鎮各校第33個民族團結教育月活動取得好成效。

2、制定了學校深入開展第33個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第33個民族團結教育月活動的精神，并結合我鎮各校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

2、組織全體師生學習了黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我鎮各校的師生統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

1、開展了民族團結細胞工程。我鎮各小學廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，通過活動切實推動了各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開了以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習了自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展了以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看了自治區推出的影視劇《真愛》、《有。

一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展了講民族團結故事比賽。

7、組織開展了唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦了學生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展了中華經典誦讀比賽。

通過民族團結教育月活動的開展，使我鎮各校和各園的師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。

以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和地區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，認真開展民族團結一家親活動，現將活動開展情況總結如下：

一、深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神。利用周三下午集中進行學習，深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，特別是深刻理解習近平總書記在“12·19”中共中央政治局常委會會議上關于“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題。”“新疆的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”等重要論述，使全體干部職工從內心深處重視民族團結，從思想上教育干部職工堅決反對*，維護穩定團結，牢固樹立“三個離不開”的思想。通過組織學習、召開座談會、撰寫心得體會等形式，使廣大職工統一了思想，引導全體干部職工自覺把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值觀的不懈追求，轉化為建設哈密、報效祖國的自覺行動，讓“我能行”和“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念成為新疆的時代強音。

二、召開民族團結一家親活動動員會，總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，挖掘和宣傳民族團結模范人物和先進事跡。中心結合實際，開展了座談、討論活動，使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

三、根據地區要求，組織干部職工觀看電影《真愛》，使大家再一次感受到了純潔的人性之美，靈魂得到一次凈化，對善良有了更深刻的感悟。

四、堅持以月促年，以民族團結教育活動為載體，利用led宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式，廣泛深入地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，結合中心第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”意識，使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。

五、結合“訪民情、惠民生、聚民心”活動，駐村工作組深入天山鄉榆樹溝村大力開展“四講四送”活動(講民族團結、講發展變化、講惠民政策、講勤勞致富，送政策法律、送科技知識、送文化體育、送醫療衛生)，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，大做民族團結實事好事，排查解決各種可能影響民族團結的熱點問題，真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”作用。

六、在日常工作中重視“雙語”使用工作。中心是窗口單位，面對的是多民族群眾，為了更好地服務于各族群眾，特聘用二名少數民族同志在前臺，減少了因語言不通而帶來的麻煩，方便了辦事群眾。在選拔“訪民情、惠民生、聚民心”活動駐村工作組成員時，充分考慮到該村實際情況，在五名工作組成員中，有一名哈薩克族同志，三名同志懂“雙語”，為駐村工作開展奠定了良好的基礎，進一步增進各民族之間的交流，加深了各民族干部職工之間的感情。

我國作為一個多民族融合的國家，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一，在社會主義現代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。

首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。

然而，伴隨著新中國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留著某種封建割據狀態。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

我國發展到現階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區作為多民族聚集地區域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發展新疆地區的關鍵因素。新疆地區也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。

我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區經濟發展，建設和諧新疆。

根據中共山丹縣委辦公室山丹縣人民政府辦公室《關于開展第九個民族團結進步宣傳月活動的安排意見》和縣教體局《山教體字[20xx]130號》文件精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩定、和諧的社會環境,5月15日,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,積極開展了民族團結教育工作,全校師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結、維護祖國統一的責任感.現總結如下:。

(一)精心組織,周密安排.為扎實有效地開展好民族團結教育活動,學校專門成立領導小組,校領導牽頭,扎實地開展好民族團結教育活動,以校長為組長、少先隊、團支部、各班主任為成員的“民族團結教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效.

(二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍.為使民族團結教育活動開展得有聲有色,學校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、校園櫥窗、紅領巾廣播站等,在緊張的課堂學習之余,充分利用國旗下的演講、班會、思想品德課的時間,舉辦了民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,大力宣傳民族團結教育的指導思想及相關要求,大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡,在校園中開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入學校師生心中.

(三)以活動為載體,開展形式多樣的教育工作.學校以課堂教學為載體,積極開展民族團結教育.按照《學校民族團結教育指導綱要的實施意見》要求,在小學3-6年級專門開展民族團結教育主題班會.學校還利用班班通數字電視及多媒體教室,組織學生收看有關民族優秀傳統文化的宣傳片,了解我區各民族優秀傳統文化.并且利用音樂課組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,激發學生的參與熱情,宣傳各民族的優秀傳統文化,普及民族常識,充分認識到當前新形式下開展民族團結進步宣傳月活動的重要意義.

總之,盡管民族團結教育工作量大,涉及面廣,但在領導的高度重視下,全體教職工緊密配合,組織學生開展了各項活動,取得了扎實的活動效果.今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,通過民族團結教育工作的開展,探索建立長效機制,把民族團結主題教育搞得扎扎實實,為構建和諧校園提供可靠保障.我們將繼續引導全校廣大師生牢固地樹立“民族團結進步”的思想,將民族團結教育工作持續地開展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩定和民族的團結做出更大的貢獻.

今年x月，是自治區第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我大隊各民族大團結的政治局面。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，大隊支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。按照《自治州黨委宣傳部關于深入開展自治區第xx個民族團結教育月活動的安排意見》的安排部署，結合我大隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。

今年_月，是自治區第__個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我大隊各民族大團結的政治局面。

早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是關于新疆和兵團工作的重要指示精神，貫徹落實自治區“民族團結一家親”動員大會及兵團《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的精神，十師北屯市婦聯按照兵師黨委的部署及兵師婦聯工作計劃，結合師市實際，制定了十師北屯市婦聯“手拉手—你是我的好姐妹，民族團結一家親”活動實施方案。

(1)2017年11月1日，師市婦聯舉辦了“你是我的好姐妹，手拉手民族團結一家親”結對啟動儀式。在啟動儀式上，師市婦聯領導為全師150名巾幗志愿者發放與南疆150戶少數民族姐妹結對聯系卡。要求各單位結對志愿者通過電話、微信、qq等方式積極與南疆少數民族姐妹家庭聯系溝通，了解生活、工作等情況?；ハ嘣鲞M感情，加深友誼。

師市150名巾幗志愿者領取聯系卡后，積極配合，主動與自己的聯系戶打電話溝通、交流，了解對方家庭的工作、生活情況，并及時向師婦聯反饋交流的情況信息。

(2)師市婦聯從全師建檔立卡的516戶“精準扶貧”戶中，選出了24戶少數民族婦女家庭進行結對幫扶，在啟動儀式上師市婦聯干部為少數民族姐妹們贈送了禮品。婦聯主席吳建華要求婦聯干部應多角度、多層面、全方位了解貧因婦女的情況，率先垂范，多做幫扶工作，幫助她們早日脫貧。

師市婦聯主席吳建華要求，各基層婦聯干部要與本單位精準扶貧戶中少數民族貧困母親結對幫扶，按師市黨委有關部署，每兩個月走訪一次結對認親戶，1年至少兩次邀請結對認親戶到家中做客，并且幫助結對戶制定脫貧計劃，努力解決實際問題。

(3)師市80名婦聯系統干部與十師北屯市周邊地區少數民族家庭結對認親，常走動，多聯系。

十師的巾幗志愿者結對聯系戶150戶中，三師四十四團140戶，其中干部4戶，教師2戶，其余134戶均為家屬?？κ彩袔炷敬鸂柾咴值栏刹?戶，喀什市多來特巴格鄉干部5戶，喀什市乃則爾巴格鎮干部1戶。

三師四十四團的140戶家庭中，大部分人聽不懂漢話，語言交流存在障礙，部分手機號為空號。此信息已反饋給三師四十四團。

一、活動背景：武漢理工大學經濟學院面對全體20xx級新生，以“誠信、感恩、自強”為主題，以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養，匯集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象，近而形成一個錯亂的社會。由此，作為一個即將步入社會的學生，有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20xx年成立以來，一直秉承“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的：本次活動，旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養，為成人、成才鋪好道德基石。同時，完成步入社會之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務于社會，為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點：11月16日~20日，面向全體經濟學院學子征文。11月23日，評審所有的投稿，評分，評獎。

四、活動流程：a策劃部作出關于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生征文。f評審、評分、評獎。

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話.事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭.56格民族,56種語言,56種文化,把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛.誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結.民族團結是各族人民的生命線,沒有民族團結就沒有繁榮進步.對某地而言,開展“民族團結一家親”活動,是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手.與我的親戚入戶走訪,真心幫扶以后我發現我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了.人心齊、泰山移.我覺得我個人特別重視這個民族團結一家親活動,就是從日常生活入手、從具體事情做起,為結對戶著想,真正把結對親戚的事當作自己的事,了解他的所思所想所盼,幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題,做到一次結親、終生結緣,真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了.

按照上級黨委的安排,我個人也積極參加了“民族團結一家親”這個偉大的活動.本次活動開展以來,從結對認親發展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性.民族團結一家親活動與貧困幫扶工作結合,以下的就是我的個人總結.一、在上級黨委的堅強領導下,由安監局黨組負責落實和監督民族團結一家親與扶貧幫扶工作.

二、建立結對認親幫扶檔案.摸清結對認親戶生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便干部在平時工作中給予恰當幫扶.有愛心是做好后進生轉化工作優質核心和基礎,前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關心他們,愛護他們.

三、上級黨委領導多次指導干部開展一對多個貧困家庭的幫扶活動:為貧困家庭及結對認親戶捐款捐物,做“知心親戚”.在充分了解他們家庭情況的前提下,確保每位干部選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷.

四、通過多種途徑,從以下方面對他們進行幫扶.

發揮帶頭作用,讓貧困家庭走出貧困的陰影.鑒于這類家庭的情況特殊,有的是長年患病,無經濟來源;勞動力欠.因此干部們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理.

2.生活上給予幫助,解決他們的后顧之憂.

他們平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,局黨組織為這些人們捐款捐物幫助他們渡過難關,使他們能全身心地投入到生產生活中去.

如今,在xxx黨組的領導下,我局所有的干部包括我利用空閑時間“走親訪友”,大家坐在一起,喝著奶茶,就這馕,聊著幸福生活的點點滴滴.我們的民族團結一家親活動也收到了上級組織的高度贊揚和大力支持.我們有信心,在這條路上繼續走下去.在今后的工作或生活中有利于和睦相處,彼此學習,一起進步,共同發展.

深入貫徹黨的十八屆四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安著眼點和著力點，以“共居、共學、共事、共樂”為主題，教育引導各族師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以民族團結的新成果喜迎自治區成立60周年。

通過深入開展民族團結教育實踐活動，宣傳民族團結對新疆的社會穩定和長治久安的重要意義，營造各族師生互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解的良好氛圍，通過多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，在民漢師生中建立真感情，培養真情義。

三、活動安排：

第一階段：宣傳動員。

1、利用周一升旗儀式舉行民族團結教育月活動動員會。增強各族師生的使命感和責任感，自覺維護民族團結，反對民族分裂，筑牢反分裂的銅墻鐵壁。

2、利用周三政治學習時間，組織教職工學習黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，增強教職工民族團結的意識。

第二階段：組織實施。

1、繼續推進民族團結細胞工程。各校各年級要廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，切實推動各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看自治區推出的影視劇《真愛》、《有一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展講民族團結故事比賽。

7、組織開展唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦師生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展中華經典誦讀比賽。

第三階段：總結評比。

2、進行一次表彰：表彰一批在活動中表現突出的“民族團結進步模范（師生）”等。

“民族團結教育月”活動是向我鎮各校全體師生廣泛進行一次馬克思主義民族觀、黨的民族政策教育等內容的重要活動之一，各學校要高度重視，要組織開展豐富多彩的校園文化活動，營造體現主流價值、時代特征、年級特色的校園文化氛圍，扎扎實實做好以文育人、以文化人工作，及早在學生的心靈中播撒文化認同的種子，用心用力澆灌培植。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56個民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛中國共產黨的領導、捍衛社會主義制度、捍衛民族區域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執行黨的`宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。

立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發展觀強調的是在社會和諧穩定環境中的發展，沒有穩定，絕不會有發展，更不可能有科學發展。只有深入貫徹落實科學發展觀，在保持社會和諧穩定中推進改革開放，通過改革發展促進社會和諧穩定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創造新疆經濟社會跨越式發展和長治久安的偉業。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發展與穩定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發展觀轉化為推進科學發展、促進和諧穩定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發展進步的關鍵。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

在機關、在社區、在學校、在企業……人們放慢腳步，聆聽一個個發生在身邊的民族團結故事，用心感受團結的力量。近日，柳州市柳南區委宣傳部、區文明辦、區民族和宗教事務局聯合舉辦的“民族團結進步百場大宣講”進機關活動，受到廣大機關干部歡迎。

講黨的惠民政策、說大家愛聽的故事，在柳南區機關一樓會議室，柳南區百姓宣講員梁秋容用舉例子擺事實的方式，講述居住有15個少數民族、1862少數民族人員的車輛廠社區居委會，集體幫助蒙古族殘疾人邱老一家，與他結對幫扶的動人故事，讓少數民族同胞感受到了黨和人民的關愛溫暖。

在五菱社區中，壯族居民李怡忠幾年如一日，照顧無兒無女、生活完全無法自理的.80多歲回族老人，如今60多歲的李怡忠卻依然堅持幫助他人的故事，感動了所有居民。大家表示，要像李怡忠一樣，用自己的力量幫助更多的人。

來自柳工機械股份公司的宣講員江倩，講述了柳工的上海阿拉們與柳州人因醬黃瓜而和睦相處的生活點滴，宣講內容生動，形式新穎。宣講員們把蠶繭畫等融入演講中，使觀眾在輕松、愉悅的氛圍中感受到黨和國家民族政策的溫暖，學習到了民族政策和民族文化知識。

“柳州有個魚峰山，一年四季歌不斷;如今廣西成歌海，都是三姐親口傳”。柳南區宣講員梧雪燕講述在魚峰山腳下長大的柳邕路第三小學校長許光，從小在外婆的帶領下耳濡目染，用山歌傳到學校，讓在美麗柳州的城鄉結合部的少數民族學生親如一家、互幫互愛、聲名揚遠啦!

形式多樣的宣講讓各族群眾切身感受到了各民族之間樸素的情誼，大家表示要從自己做起，維護好廣西的和諧美好。

為深入學習貫徹中央和自治區黨委關于民族團結工作的系列新思想新理念新舉措，柳南區在轄區挑選代表性場所，通過宣講隊宣講、一對一宣講、寓宣講于文藝活動中等形式，圍繞自治區開展“民族團結進步年”活動的重大意義、具體工作舉措等進行宣講。

柳南區民族和宗教事務局局長王家成說，百場宣講只是一個開始，今后柳南區會繼續開展形式多樣的宣講活動，形成一種常態機制，將廣西壯族自治區“民族團結進步年”活動精神傳遞到千家萬戶，真正做到人人參與民族團結進步創建，以一個個微行動，匯聚起民族團結的強大正能量。

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

為深入貫徹落實習近平總書記關于xx工作總目標再動員會議和自治區、自治州“民族團結一家親”活動動員大會精神，加強加深與少數民族群眾之間交流交往交融，努力實現社會穩定和長治久安總目標，按照縣“民族團結一家親”活動要求，xx公司多種形式開展工作，現將2018年活動開展情況總結如下：

為扎實有效地開展好今年的民族團結一家親活動，公司領導十分重視此項工作，形成了“一把手”親自抓、精心組織實施、周密安排部署的氛圍，使民族團結一家親活動早計劃、早安排、早落實，扎扎實實，富有成效。

1、解放思想，樹立脫貧信心。xx公司駐村人員和結對認親及幫扶領導干部通過入戶走訪和住戶積極向結對幫扶親戚們宣講黨中央、自治區的各項惠民政策和脫貧思想，并向他們發放脫貧手冊等，宣傳法律知識，讓他們在思想認識上先脫貧，樹立脫貧信心。

2、細致規劃，住戶工作全面開展。自接到縣委安排住戶工作開始，公司領導統籌部署，要求在協調好公司各項工作的同時，安排有關人員嚴格按照入住計劃開展住戶工作。住戶領導對入住家庭做到了扎實住戶，及時傳達上級會議精神，及時上報住戶工作登記表、臺賬，住戶困難訴求登記表、連心卡等，使群眾訴求得到及時反饋和解決。對工作開展做到了思路清、任務清、程序清，實心實意幫助住戶家庭解決困難，共謀發展，將民族團結工作落到實處。領導干部采取“兩兩結對”脫產的方式，在住戶家中踐行“四同”活動，與鄰里鄉親一起做家常飯、同學習共討論，采取聊天、談心拉家常的形式，用通俗易懂的語言把黨的政策面對面、心貼心地傳遞給結親戶聯系戶。截至目前，公司領導干部共計住戶走訪20戶，一般戶18戶，貧困戶2戶，發放連心卡20張，發現困難訴求1條，遞交村委會1條。積極繳納伙食補助1000元，送去慰問品價值數百元。

3、真住戶、同學習、見實效。走訪住戶過程中，為扎實開展群眾工作，采取“兩兩結對”脫產的方式，在住戶家中踐行“四同”活動。始終堅持近距離接觸感知群眾冷暖，在同甘共苦中密切干群關系，營造了融洽的“民族團結一家親”的氛圍。一年來4名小組成員根據村委會安排入戶走訪了66個農牧民家庭累計101次，引導農牧民群眾愛國愛黨，學習和使用國語，幫助農牧民群眾從點滴入手，培養愛國情懷。還鼓勵適齡兒童走進校園，動員富余勞動力外出打工，讓農牧民既能增加經濟收入，還能提高綜合素質。

4、多舉措將幫扶工作落到實處。2018年，公司幫扶工作重點在xx村和xx村，為將幫扶工作落到實處，我公司一方面通過入戶走訪和住戶工作，對結對幫扶親戚們全面入戶走訪、全面覆蓋，了解和掌握他們的家庭情況和困難情況，對扶貧戶建檔立卡，并不斷完善檔案信息，同時結合各自家庭實際情況，制定針對性的幫扶措施;另一方面采取了一系列實際措施進行幫扶，在xx村召開一場精準扶貧專場招聘會，共招聘了3名困難家庭人員。購買了價值5000元的菜苗、玉米種子和10卷鐵絲網等幫助xx村結對幫扶親戚們發展庭院經濟，送去120噸煤給幫扶戶溫暖過冬，還為他們安裝了自來水等。向xx村捐贈16.47萬元扶貧款，用于24戶貧困戶房屋粉刷、蓋圍墻等。向xx村捐贈5萬元扶貧款，用于村容村貌建設和環境整治。此外，還向結對幫扶親戚們贈送了書桌、藥箱、繳納了保險等。在做好一系列實事好事的同時，每月結對領導干部帶隊對結對親戚進行走訪慰問，并送去了清油、蔬菜等生活用品。通過公司的幫扶和努力，多數貧困戶都實現了脫貧，精準扶貧工作取得良好效果。7月12日，國家扶貧驗收組對xx縣進行脫貧驗收，我公司對口的xx村27戶貧困戶全部驗收通過。

1、建立少數民族員工信息臺賬。公司嚴格按照公司黨委要求，凡少數民族員工必須建立員工及家庭成員信息臺賬，實行動態管理，截至目前，xx公司共有哈薩克族、回族、蒙古族員工49人，人員發生變動第一時間更改信息，確保少數民族員工信息臺賬的準確性。

2、公司內部開展結親活動。公司領導干部及黨員共26人與公司少數民族員工互相結為親戚，親戚之間相互交換連心卡，每周至少一次談心談話交流，每兩個月進行一次入戶走訪工作。一方面及時解決少數民族員工的實際困難，另外通過交流向少數民族員工及時傳達國家、自治區以及公司最新出臺的關于少數民族的惠民政策，帶領少數民族員工學習各種法律法規，幫助少數民族員工在思想上、行動上與黨統一。

3、大力開展意識形態教育。將非涉密黨政內容的學習范圍擴大至全體員工，鼓勵少數民族員工積極參加培訓學習，提高全員素質。一是國語教學形式創新。xx公司團支部為提高少數民族員工國語學習效果及學習的積極性，將傳統的授課式教學調整為視頻教學，大大提高了員工學習的積極性，截至目前，開展國語課堂14節，累計受訓143人次。二是民族團結培訓常態化。通過座談會、播放教育視頻、學習習近平系列講話精神、學習新疆四史、開展深化發聲亮劍活動等多種形式樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高公司領導干部及少數民族員工的思想高度，更好地履職盡責，促進民族團結一家親工作。截至目前，少數民族員工累計受訓人數達到189人次。三是少數民族員工教育班組化。在公司組織的培訓學習之余，各部門、班組積極開展少數民族員工活動，通過座談會、學習惠民政策、向“三股勢力”發聲亮劍等活動，進一步鞏固意識形態教育。累計192人次。

4、關愛少數民族員工。一是古爾邦節開展少數民族員工座談會，會上會少數民族員工近期生活工作情況進行了溝通了解，并為每位員工發放了大米、清油，表示祝福;二是今年一名少數民族員工的家屬去世，公司工會指派專人進行慰問，并送去慰問品。

5、簽訂民族團結承諾書。牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態領域的民族分裂主義思想和活動作斗爭，自覺地維護祖國統一和民族團結，忠實地履行好維護民族團結的職責使命。通過深化發聲亮劍活動，教育和感染少數民族員工及家屬在思想上與黨組織保持一致，堅決抵制不良誘惑，立場堅定，做民族團結的踐行者。組織黨員簽訂了黨員干部不參加宗教活動、家庭成員不參加零散朝覲承諾書10份，少數民族員工簽訂民族團結承諾書49份。

6、堅持每周一升國旗儀式。每周一在辦公樓前舉行升國旗儀式，通過少數民族員工、黨員干部(中層管理者)發聲亮劍、國家、自治區、自治州利民政策的宣讀及憲法及各種法律法規學習，加強全體員工的法律意識及愛國主義情懷。

7、開設勞動紀律學習班。xx公司為更好地履行社會責任，針對少數民族員工勞動紀律意識不強，頻繁違反勞動人事制度的問題，開設勞動紀律學習班，幫助其增強勞動紀律意識、集體意識。自勞動紀律學習班開設以來，共有3名少數民族員工參加了學習，并取得了良好效果。

民族團結是各族人民的生命線、是發展進步的基石。xx公司在做好公司內部及外部結對認親幫扶工作的同時，積極與周邊農牧民搞好關系，逢年過節專人帶隊進行慰問，送去關愛，送去溫暖，與周邊牧民親如一家。截至目前，共送去慰問品價值七千余元。

1、少數民族員工參與學習的主動性不足;。

2、少數民族員工語言障礙需進一步消除;。

3、進行政策宣講在成效方面有待于進一步提升。

1、結合2018年民族團結一家親工作開展情況，2019年將少數民族員工國語學習作為重點，增加國語學習次數，開展國語學習成果測試，盡快幫助少數民族員工掌握國語，消除語言障礙，提高意識形態教育、政策宣講的成效。

2、加強外部住村工作交流，深入分析幫扶村具體情況，把民族團結一家親活動放到全面建成小康社會的大局中去謀劃，幫助扶貧村今早實現脫貧目標。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇四

為全面貫徹落實自治區“民族團結一家親”活動動員大會按照自治區實施方案要求，塔城地區師范學校結合地區實際，于20xx年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：

通過“結對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；⒔洺；鸵幏痘⒅贫然?。

通過共同學習，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。

通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。

開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

塔城地區師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇五

一、活動背景：武漢理工大學經濟學院面對全體20**級新生，以“誠信、感恩、自強”為主題，以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養，匯集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象，近而形成一個錯亂的社會。由此，作為一個即將步入社會的學生，有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20**年成立以來，一直秉承“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的：本次活動，旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養，為成人、成才鋪好道德基石。同時，完成步入社會之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務于社會，為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點：11月16日~20日，面向全體經濟學院學子征文。11月23日，評審所有的投稿，評分，評獎。

四、活動流程：a策劃部作出關于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生征文。f評審、評分、評獎。

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇六

幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話.事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭.56格民族,56種語言,56種文化,把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛.誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結.民族團結是各族人民的生命線,沒有民族團結就沒有繁榮進步.對某地而言,開展“民族團結一家親”活動,是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手.與我的親戚入戶走訪,真心幫扶以后我發現我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了.人心齊、泰山移.我覺得我個人特別重視這個民族團結一家親活動,就是從日常生活入手、從具體事情做起,為結對戶著想,真正把結對親戚的事當作自己的事,了解他的所思所想所盼,幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題,做到一次結親、終生結緣,真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了.

按照上級黨委的安排,我個人也積極參加了“民族團結一家親”這個偉大的活動.本次活動開展以來,從結對認親發展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性.民族團結一家親活動與貧困幫扶工作結合,以下的就是我的個人總結.一、在上級黨委的堅強領導下,由安監局黨組負責落實和監督民族團結一家親與扶貧幫扶工作.

二、建立結對認親幫扶檔案.摸清結對認親戶生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便干部在平時工作中給予恰當幫扶.有愛心是做好后進生轉化工作優質核心和基礎,前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關心他們,愛護他們.

三、上級黨委領導多次指導干部開展一對多個貧困家庭的幫扶活動:為貧困家庭及結對認親戶捐款捐物,做“知心親戚”.在充分了解他們家庭情況的前提下,確保每位干部選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷.

四、通過多種途徑,從以下方面對他們進行幫扶.

發揮帶頭作用,讓貧困家庭走出貧困的陰影.鑒于這類家庭的情況特殊,有的是長年患病,無經濟來源;勞動力欠.因此干部們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理.

2.生活上給予幫助,解決他們的后顧之憂.

他們平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,局黨組織為這些人們捐款捐物幫助他們渡過難關,使他們能全身心地投入到生產生活中去.

如今,在xxx黨組的領導下,我局所有的干部包括我利用空閑時間“走親訪友”,大家坐在一起,喝著奶茶,就這馕,聊著幸福生活的點點滴滴.我們的民族團結一家親活動也收到了上級組織的高度贊揚和大力支持.我們有信心,在這條路上繼續走下去.在今后的工作或生活中有利于和睦相處,彼此學習,一起進步,共同發展.

中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族?！辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。以下學習心得體會范文《關于新疆的民族團結學習心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56個民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛中國共產黨的領導、捍衛社會主義制度、捍衛民族區域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執行黨的`宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。

立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發展觀強調的是在社會和諧穩定環境中的發展，沒有穩定，絕不會有發展，更不可能有科學發展。只有深入貫徹落實科學發展觀，在保持社會和諧穩定中推進改革開放，通過改革發展促進社會和諧穩定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創造新疆經濟社會跨越式發展和長治久安的偉業。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發展與穩定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發展觀轉化為推進科學發展、促進和諧穩定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發展進步的關鍵。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

今年x月，是自治區第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我大隊各民族大團結的政治局面。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，大隊支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。按照《自治州黨委宣傳部關于深入開展自治區第xx個民族團結教育月活動的安排意見》的安排部署，結合我大隊實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。

在機關、在社區、在學校、在企業……人們放慢腳步，聆聽一個個發生在身邊的民族團結故事，用心感受團結的力量。近日，柳州市柳南區委宣傳部、區文明辦、區民族和宗教事務局聯合舉辦的“民族團結進步百場大宣講”進機關活動，受到廣大機關干部歡迎。

講黨的惠民政策、說大家愛聽的故事，在柳南區機關一樓會議室，柳南區百姓宣講員梁秋容用舉例子擺事實的方式，講述居住有15個少數民族、1862少數民族人員的車輛廠社區居委會，集體幫助蒙古族殘疾人邱老一家，與他結對幫扶的動人故事，讓少數民族同胞感受到了黨和人民的關愛溫暖。

在五菱社區中，壯族居民李怡忠幾年如一日，照顧無兒無女、生活完全無法自理的.80多歲回族老人，如今60多歲的李怡忠卻依然堅持幫助他人的故事，感動了所有居民。大家表示，要像李怡忠一樣，用自己的力量幫助更多的人。

來自柳工機械股份公司的宣講員江倩，講述了柳工的上海阿拉們與柳州人因醬黃瓜而和睦相處的生活點滴，宣講內容生動，形式新穎。宣講員們把蠶繭畫等融入演講中，使觀眾在輕松、愉悅的氛圍中感受到黨和國家民族政策的溫暖，學習到了民族政策和民族文化知識。

“柳州有個魚峰山，一年四季歌不斷;如今廣西成歌海，都是三姐親口傳”。柳南區宣講員梧雪燕講述在魚峰山腳下長大的柳邕路第三小學校長許光，從小在外婆的帶領下耳濡目染，用山歌傳到學校，讓在美麗柳州的城鄉結合部的少數民族學生親如一家、互幫互愛、聲名揚遠啦!

形式多樣的宣講讓各族群眾切身感受到了各民族之間樸素的情誼，大家表示要從自己做起，維護好廣西的和諧美好。

為深入學習貫徹中央和自治區黨委關于民族團結工作的系列新思想新理念新舉措，柳南區在轄區挑選代表性場所，通過宣講隊宣講、一對一宣講、寓宣講于文藝活動中等形式，圍繞自治區開展“民族團結進步年”活動的重大意義、具體工作舉措等進行宣講。

柳南區民族和宗教事務局局長王家成說，百場宣講只是一個開始，今后柳南區會繼續開展形式多樣的宣講活動，形成一種常態機制，將廣西壯族自治區“民族團結進步年”活動精神傳遞到千家萬戶，真正做到人人參與民族團結進步創建，以一個個微行動，匯聚起民族團結的強大正能量。

一、活動背景：武漢理工大學經濟學院面對全體20xx級新生，以“誠信、感恩、自強”為主題，以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統。當今社會，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養，匯集成“無規則”乃至“潛規則”的社會亂象，近而形成一個錯亂的社會。由此，作為一個即將步入社會的學生，有必要重拾中華古老的文化傳統“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學經濟學院自強社自20xx年成立以來，一直秉承“資助育人，自強自立，回報社會”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動。

二、活動目的：本次活動，旨在加強學生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養，為成人、成才鋪好道德基石。同時，完成步入社會之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務于社會，為社會的建設與發展貢獻自己的力量。

三、活動時間及地點：11月16日~20日，面向全體經濟學院學子征文。11月23日，評審所有的投稿，評分，評獎。

四、活動流程：a策劃部作出關于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。b宣傳部負責活動的宣傳工作與活動信息的采集。c經濟學院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。d經濟學院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。e自強社面向全體經濟學院學生征文。f評審、評分、評獎。

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56個民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛中國共產黨的領導、捍衛社會主義制度、捍衛民族區域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。

立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發展觀強調的是在社會和諧穩定環境中的發展，沒有穩定，絕不會有發展，更不可能有科學發展。只有深入貫徹落實科學發展觀，在保持社會和諧穩定中推進改革開放，通過改革發展促進社會和諧穩定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創造新疆經濟社會跨越式發展和長治久安的.偉業。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發展與穩定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發展觀轉化為推進科學發展、促進和諧穩定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發展進步的關鍵。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

民族團結一家親是我們時常掛在嘴邊的一句話.事實也如此因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭.56格民族,56種語言,56種文化,把我們祖國的大地裝扮的五彩繽紛,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛.誰能說歌唱我們祖國的每一句話中沒有各個民族的心愿?我們偉大祖國的繁榮富強離不開各民族的大團結.民族團結是各族人民的生命線,沒有民族團結就沒有繁榮進步.對某地而言,開展“民族團結一家親”活動,是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手.與我的親戚入戶走訪,真心幫扶以后我發現我與我親戚之間陌生這個距離慢慢消失了.人心齊、泰山移.我覺得我個人特別重視這個民族團結一家親活動,就是從日常生活入手、從具體事情做起,為結對戶著想,真正把結對親戚的事當作自己的事,了解他的所思所想所盼,幫助解決他最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題,做到一次結親、終生結緣,真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來了.

按照上級黨委的安排,我個人也積極參加了“民族團結一家親”這個偉大的活動.本次活動開展以來,從結對認親發展到做好友我體會到了此活動的非一般的重要性.民族團結一家親活動與貧困幫扶工作結合,以下的就是我的個人總結.一、在上級黨委的堅強領導下,由安監局黨組負責落實和監督民族團結一家親與扶貧幫扶工作.

發揮帶頭作用,讓貧困家庭走出貧困的陰影.鑒于這類家庭的情況特殊,有的是長年患病,無經濟來源;勞動力欠.因此干部們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理.

2.生活上給予幫助,解決他們的后顧之憂.

他們平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,局黨組織為這些人們捐款捐物幫助他們渡過難關,使他們能全身心地投入到生產生活中去.

如今,在xxx黨組的領導下,我局所有的干部包括我利用空閑時間“走親訪友”,大家坐在一起,喝著奶茶,就這馕,聊著幸福生活的點點滴滴.我們的民族團結一家親活動也收到了上級組織的高度贊揚和大力支持.我們有信心,在這條路上繼續走下去.在今后的工作或生活中有利于和睦相處,彼此學習,一起進步,共同發展.

為深入貫徹落實習近平總書記關于xx工作總目標再動員會議和自治區、自治州“民族團結一家親”活動動員大會精神，加強加深與少數民族群眾之間交流交往交融，努力實現社會穩定和長治久安總目標，按照縣“民族團結一家親”活動要求，xx公司多種形式開展工作，現將2018年活動開展情況總結如下：

為扎實有效地開展好今年的民族團結一家親活動，公司領導十分重視此項工作，形成了“一把手”親自抓、精心組織實施、周密安排部署的氛圍，使民族團結一家親活動早計劃、早安排、早落實，扎扎實實，富有成效。

1、解放思想，樹立脫貧信心。xx公司駐村人員和結對認親及幫扶領導干部通過入戶走訪和住戶積極向結對幫扶親戚們宣講黨中央、自治區的各項惠民政策和脫貧思想，并向他們發放脫貧手冊等，宣傳法律知識，讓他們在思想認識上先脫貧，樹立脫貧信心。

2、細致規劃，住戶工作全面開展。自接到縣委安排住戶工作開始，公司領導統籌部署，要求在協調好公司各項工作的同時，安排有關人員嚴格按照入住計劃開展住戶工作。住戶領導對入住家庭做到了扎實住戶，及時傳達上級會議精神，及時上報住戶工作登記表、臺賬，住戶困難訴求登記表、連心卡等，使群眾訴求得到及時反饋和解決。對工作開展做到了思路清、任務清、程序清，實心實意幫助住戶家庭解決困難，共謀發展，將民族團結工作落到實處。領導干部采取“兩兩結對”脫產的方式，在住戶家中踐行“四同”活動，與鄰里鄉親一起做家常飯、同學習共討論，采取聊天、談心拉家常的形式，用通俗易懂的語言把黨的政策面對面、心貼心地傳遞給結親戶聯系戶。截至目前，公司領導干部共計住戶走訪20戶，一般戶18戶，貧困戶2戶，發放連心卡20張，發現困難訴求1條，遞交村委會1條。積極繳納伙食補助1000元，送去慰問品價值數百元。

3、真住戶、同學習、見實效。走訪住戶過程中，為扎實開展群眾工作，采取“兩兩結對”脫產的方式，在住戶家中踐行“四同”活動。始終堅持近距離接觸感知群眾冷暖，在同甘共苦中密切干群關系，營造了融洽的“民族團結一家親”的氛圍。一年來4名小組成員根據村委會安排入戶走訪了66個農牧民家庭累計101次，引導農牧民群眾愛國愛黨，學習和使用國語，幫助農牧民群眾從點滴入手，培養愛國情懷。還鼓勵適齡兒童走進校園，動員富余勞動力外出打工，讓農牧民既能增加經濟收入，還能提高綜合素質。

4、多舉措將幫扶工作落到實處。2018年，公司幫扶工作重點在xx村和xx村，為將幫扶工作落到實處，我公司一方面通過入戶走訪和住戶工作，對結對幫扶親戚們全面入戶走訪、全面覆蓋，了解和掌握他們的家庭情況和困難情況，對扶貧戶建檔立卡，并不斷完善檔案信息，同時結合各自家庭實際情況，制定針對性的幫扶措施;另一方面采取了一系列實際措施進行幫扶，在xx村召開一場精準扶貧專場招聘會，共招聘了3名困難家庭人員。購買了價值5000元的菜苗、玉米種子和10卷鐵絲網等幫助xx村結對幫扶親戚們發展庭院經濟，送去120噸煤給幫扶戶溫暖過冬，還為他們安裝了自來水等。向xx村捐贈16.47萬元扶貧款，用于24戶貧困戶房屋粉刷、蓋圍墻等。向xx村捐贈5萬元扶貧款，用于村容村貌建設和環境整治。此外，還向結對幫扶親戚們贈送了書桌、藥箱、繳納了保險等。在做好一系列實事好事的同時，每月結對領導干部帶隊對結對親戚進行走訪慰問，并送去了清油、蔬菜等生活用品。通過公司的幫扶和努力，多數貧困戶都實現了脫貧，精準扶貧工作取得良好效果。7月12日，國家扶貧驗收組對xx縣進行脫貧驗收，我公司對口的xx村27戶貧困戶全部驗收通過。

1、建立少數民族員工信息臺賬。公司嚴格按照公司黨委要求，凡少數民族員工必須建立員工及家庭成員信息臺賬，實行動態管理，截至目前，xx公司共有哈薩克族、回族、蒙古族員工49人，人員發生變動第一時間更改信息，確保少數民族員工信息臺賬的準確性。

2、公司內部開展結親活動。公司領導干部及黨員共26人與公司少數民族員工互相結為親戚，親戚之間相互交換連心卡，每周至少一次談心談話交流，每兩個月進行一次入戶走訪工作。一方面及時解決少數民族員工的實際困難，另外通過交流向少數民族員工及時傳達國家、自治區以及公司最新出臺的關于少數民族的惠民政策，帶領少數民族員工學習各種法律法規，幫助少數民族員工在思想上、行動上與黨統一。

3、大力開展意識形態教育。將非涉密黨政內容的學習范圍擴大至全體員工，鼓勵少數民族員工積極參加培訓學習，提高全員素質。一是國語教學形式創新。xx公司團支部為提高少數民族員工國語學習效果及學習的積極性，將傳統的授課式教學調整為視頻教學，大大提高了員工學習的積極性，截至目前，開展國語課堂14節，累計受訓143人次。二是民族團結培訓常態化。通過座談會、播放教育視頻、學習習近平系列講話精神、學習新疆四史、開展深化發聲亮劍活動等多種形式樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發展，提高公司領導干部及少數民族員工的思想高度，更好地履職盡責，促進民族團結一家親工作。截至目前，少數民族員工累計受訓人數達到189人次。三是少數民族員工教育班組化。在公司組織的培訓學習之余，各部門、班組積極開展少數民族員工活動，通過座談會、學習惠民政策、向“三股勢力”發聲亮劍等活動，進一步鞏固意識形態教育。累計192人次。

4、關愛少數民族員工。一是古爾邦節開展少數民族員工座談會，會上會少數民族員工近期生活工作情況進行了溝通了解，并為每位員工發放了大米、清油，表示祝福;二是今年一名少數民族員工的家屬去世，公司工會指派專人進行慰問，并送去慰問品。

5、簽訂民族團結承諾書。牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識，立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態領域的民族分裂主義思想和活動作斗爭，自覺地維護祖國統一和民族團結，忠實地履行好維護民族團結的職責使命。通過深化發聲亮劍活動，教育和感染少數民族員工及家屬在思想上與黨組織保持一致，堅決抵制不良誘惑，立場堅定，做民族團結的踐行者。組織黨員簽訂了黨員干部不參加宗教活動、家庭成員不參加零散朝覲承諾書10份，少數民族員工簽訂民族團結承諾書49份。

6、堅持每周一升國旗儀式。每周一在辦公樓前舉行升國旗儀式，通過少數民族員工、黨員干部(中層管理者)發聲亮劍、國家、自治區、自治州利民政策的宣讀及憲法及各種法律法規學習，加強全體員工的法律意識及愛國主義情懷。

7、開設勞動紀律學習班。xx公司為更好地履行社會責任，針對少數民族員工勞動紀律意識不強，頻繁違反勞動人事制度的問題，開設勞動紀律學習班，幫助其增強勞動紀律意識、集體意識。自勞動紀律學習班開設以來，共有3名少數民族員工參加了學習，并取得了良好效果。

民族團結是各族人民的生命線、是發展進步的基石。xx公司在做好公司內部及外部結對認親幫扶工作的同時，積極與周邊農牧民搞好關系，逢年過節專人帶隊進行慰問，送去關愛，送去溫暖，與周邊牧民親如一家。截至目前，共送去慰問品價值七千余元。

1、少數民族員工參與學習的主動性不足;。

2、少數民族員工語言障礙需進一步消除;。

3、進行政策宣講在成效方面有待于進一步提升。

1、結合2018年民族團結一家親工作開展情況，2019年將少數民族員工國語學習作為重點，增加國語學習次數，開展國語學習成果測試，盡快幫助少數民族員工掌握國語，消除語言障礙，提高意識形態教育、政策宣講的成效。

2、加強外部住村工作交流，深入分析幫扶村具體情況，把民族團結一家親活動放到全面建成小康社會的大局中去謀劃，幫助扶貧村今早實現脫貧目標。

我國作為一個多民族融合的國家，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一，在社會主義現代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。

首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。

然而，伴隨著新中國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留著某種封建割據狀態。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

我國發展到現階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區作為多民族聚集地區域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發展新疆地區的關鍵因素。新疆地區也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。

我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區經濟發展，建設和諧新疆。

1、常態化開展“民族團結一家親”工作，做到有計劃、有方案、住戶工作臺賬清晰可查，結親干部如實填寫結親住戶手冊，按時完成民族團結創建辦要求的各項工作。

2、每月定期開展形式多樣、內容豐富的“民族團結一家親”聯誼活動，截止5月31日共開展5次并向民族團結創建辦上報開展情況。

3、在開展“結親周”和“民族團結一家親”住戶入戶工作中，向親戚們宣講十九大精神、全國“兩會”精神、國家惠民惠農政策、法律法規知識，積極開展“十個一”活動，宣傳“三個講明白、六個講清楚”，共計開展宣講50余次。

供銷社在開展“民族團結一家親”活動中取得一定成效，但仍存在一些問題：

二是在接親過程中對民族團結宣傳形式相對單一，工作開展不夠及時有效;。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，供銷社開展“民族團結一家親”活動下半年計劃如下：

1、緊盯問題短板，進一步細化“民族團結一家親”活動措施方案，健全完善工作機制、領導機制、宣傳機制、考核機制，狠抓工作落實，全面整改工作中存在問題。

2、健全完善“民族團結一家親”活動的常態化機制。進一步細化開展“民族團結一家親”活動實施方案，再次明確活動的目標、任務，豐富“民族團結一家親”活動內容。

自覺地維護祖國統一和民族團結，還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團結無小事”的思想，團結一切力量，帶領供銷社各民族干部職工做好反對分裂和維護穩定工作，為察布查爾縣社會的科學發展和跨越式發展創造一個良好的社會政治局面。

我園將以民族團結“班班結”“師師結”“師生結”“生生結”為載體，充分發揮各族教職工的主體作用，促進各族教職工與家長幼兒相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，通過幾年的持續努力，使我園民族團結進步事業提高到一個新的水平，民族團結局面達到最好的時期。我園在開展“民族團結一家親”活動中，重點突出七個方面：

一是突出結對認親，處理好“班班結”“師師結”“師生結”“生生結”的關系,本園教職工結親對象與市第一幼兒園結親對象的關系，做到有機銜接、互為補充、相輔相成。

二是強化互學語言，通過互學語言、了解風俗，求同存異、包容多樣，發揮好各自的長處、齊心協力做好工作。

三是抓好走動互動，通過開展多層次、多渠道、多形式的民族團結聯誼交流活動，讓民族團結之花開在各族群眾心里，讓各族人民像一家人那樣，不分你我、心靈相通、共擔風雨。

四是真心扶貧幫困，把結對認親戶當朋友、當親人，想他們所想、急他們所急，幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，幫助解決上學難、看病難、就業難等燃眉之急，做到一次結親、終生結緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來。

五是加強宣傳教育，多用群眾耳熟能詳的語言、喜聞樂見的形式、普遍認可的道理、有目共睹的事實，面對面、心貼心地宣講黨的恩情、國家的支持、援疆省市的幫助，宣傳國家的法律法規和各項惠民便民利民政策，講清惠從何來、惠在何處，使各族干部群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走，不斷強化國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

六是深入交往交流，積極穩妥地推進建立嵌入式社會結構和社區環境的工作，促進各民族共居、共學、共事、共樂，形成各族群眾你中有我、我中有你、誰也離不開誰的社會環境。七是做好表彰獎勵，堅持一年一總結、一年一表彰，對“民族團結一家親”活動中涌現出的先進集體和先進個人大張旗鼓地表彰獎勵，表現突出的優先提拔使用，樹立人人為民族團結作貢獻的良好導向。對工作不到位、責任不落實的單位和個人，在年度工作績效考核和干部年度考核中實行問責追責。

我園加強組織領導，為“民族團結一家親”活動扎實深入開展提供有力保障。堅持領導帶頭，確保全員參與;抓好建章立制，強化督促檢查;加大宣傳力度，引導各族干部群眾像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，推動全園上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的濃厚社會氛圍。

我國作為一個多民族融合的國家，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一，在社會主義現代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。

首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。

然而，伴隨著新中國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留著某種封建割據狀態。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

我國發展到現階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區作為多民族聚集地區域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發展新疆地區的關鍵因素。新疆地區也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。

我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區經濟發展，建設和諧新疆。

深入貫徹黨的十八屆四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安著眼點和著力點，以“共居、共學、共事、共樂”為主題，教育引導各族師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以民族團結的新成果喜迎自治區成立60周年。

通過深入開展民族團結教育實踐活動，宣傳民族團結對新疆的社會穩定和長治久安的重要意義，營造各族師生互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解的良好氛圍，通過多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，在民漢師生中建立真感情，培養真情義。

三、活動安排：

第一階段：宣傳動員。

1、利用周一升旗儀式舉行民族團結教育月活動動員會。增強各族師生的使命感和責任感，自覺維護民族團結，反對民族分裂，筑牢反分裂的銅墻鐵壁。

2、利用周三政治學習時間，組織教職工學習黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，增強教職工民族團結的意識。

第二階段：組織實施。

1、繼續推進民族團結細胞工程。各校各年級要廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，切實推動各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看自治區推出的影視劇《真愛》、《有一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展講民族團結故事比賽。

7、組織開展唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦師生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展中華經典誦讀比賽。

第三階段：總結評比。

2、進行一次表彰：表彰一批在活動中表現突出的“民族團結進步模范（師生）”等。

“民族團結教育月”活動是向我鎮各校全體師生廣泛進行一次馬克思主義民族觀、黨的民族政策教育等內容的重要活動之一，各學校要高度重視，要組織開展豐富多彩的校園文化活動，營造體現主流價值、時代特征、年級特色的校園文化氛圍，扎扎實實做好以文育人、以文化人工作，及早在學生的心靈中播撒文化認同的種子，用心用力澆灌培植。

以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和地區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，認真開展民族團結一家親活動，現將活動開展情況總結如下：

二、召開民族團結一家親活動動員會，總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，挖掘和宣傳民族團結模范人物和先進事跡。中心結合實際，開展了座談、討論活動，使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

三、根據地區要求，組織干部職工觀看電影《真愛》，使大家再一次感受到了純潔的人性之美，靈魂得到一次凈化，對善良有了更深刻的感悟。

四、堅持以月促年，以民族團結教育活動為載體，利用led宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式，廣泛深入地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，結合中心第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”意識，使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。

五、結合“訪民情、惠民生、聚民心”活動，駐村工作組深入天山鄉榆樹溝村大力開展“四講四送”活動(講民族團結、講發展變化、講惠民政策、講勤勞致富，送政策法律、送科技知識、送文化體育、送醫療衛生)，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，大做民族團結實事好事，排查解決各種可能影響民族團結的熱點問題，真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”作用。

六、在日常工作中重視“雙語”使用工作。中心是窗口單位，面對的是多民族群眾，為了更好地服務于各族群眾，特聘用二名少數民族同志在前臺，減少了因語言不通而帶來的麻煩，方便了辦事群眾。在選拔“訪民情、惠民生、聚民心”活動駐村工作組成員時，充分考慮到該村實際情況，在五名工作組成員中，有一名哈薩克族同志，三名同志懂“雙語”，為駐村工作開展奠定了良好的基礎，進一步增進各民族之間的交流，加深了各民族干部職工之間的感情。

xx團小學為做好民族團結進步創建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩定是福，分裂動亂是禍的思想。

xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。

xx團小學結合重大節日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。

xx團中小學運動會力倡勤儉節約之風。

xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節約的號召，多措并舉力倡勤儉節約。

民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結民族團結創建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。

xx團小學防災減災安全教育宣傳小結。

有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自治區召開“民族團結一家親”活動動員大會，深入貫徹落實以習近平同志為總書記的黨中央的治疆方略，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，部署推進“民族團結一家親”活動，凝聚起建設美麗**、共圓祖國夢想的強大力量。對于我園來說，更是幼兒園工作的重中之重。2016年幼兒園大力推進民族團結教育，將其融入幼兒園工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了“民族團結一家親”的創建活動，現將活動工作總結如下：我園將以民族團結“班班結”“師師結”“師生結”“生生結”為載體，充分發揮各族教職工的主體作用，促進各族教職工與家長幼兒相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，通過幾年的持續努力，使我園民族團結進步事業提高到一個新的水平，民族團結局面達到最好的時期。我園在開展“民族團結一家親”活動中，重點突出七個方面：

一是突出結對認親，處理好“班班結”“師師結”“師生結”“生生結”的關系,本園教職工結親對象與市第一幼兒園結親對象的關系，做到有機銜接、互為補充、相輔相成。

二是強化互學語言，通過互學語言、了解風俗，求同存異、包容多樣，發揮好各自的長處、齊心協力做好工作。

三是抓好走動互動，通過開展多層次、多渠道、多形式的民族團結聯誼交流活動，讓民族團結之花開在各族群眾心里，讓各族人民像一家人那樣，不分你我、心靈相通、共擔風雨。

四是真心扶貧幫困，把結對認親戶當朋友、當親人，想他們所想、急他們所急，幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，幫助解決上學難、看病難、就業難等燃眉之急，做到一次結親、終生結緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來。

文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

六是深入交往交流，積極穩妥地推進建立嵌入式社會結構和社區環境的工作，促進各民族共居、共學、共事、共樂，形成各族群眾你中有我、我中有你、誰也離不開誰的社會環境。七是做好表彰獎勵，堅持一年一總結、一年一表彰，對“民族團結一家親”活動中涌現出的先進集體和先進個人大張旗鼓地表彰獎勵，表現突出的優先提拔使用，樹立人人為民族團結作貢獻的良好導向。對工作不到位、責任不落實的單位和個人，在年度工作績效考核和干部年度考核中實行問責追責。

我園加強組織領導，為“民族團結一家親”活動扎實深入開展提供有力保障。堅持領導帶頭，確保全員參與;抓好建章立制，強化督促檢查;加大宣傳力度，引導各族干部群眾像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，推動全園上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的濃厚社會氛圍。

2018年4月，阿依庫勒鎮托萬克提根村幼兒園通過結親，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過一起閱讀報紙方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

交融一家人、和睦和順一家親的良好局面。

一、局黨組高度重視，迅速啟動“民族團結一家親”活動10月27日，地區商務局黨組聯合地區貿促會在天山鄉板房溝村委會開展了主題為“我們都是好兄弟(姐妹)民族團結一家親”結對認親活動?；顒觾x式上，商務局(貿促會)28名黨員干部職工與板房溝村28戶維吾爾家庭結對認親，并與各自的“親戚”相互交換了印有“心連心”圖案的結對認親卡?？ㄆ咸顚懼p方的姓名、家庭住址、聯系方式等，大家還拿出手機互加微信，以方便溝通和聯系。結親儀式上，商務局干部還為“親戚”們送上了自己精心準備的小禮物，結對認親戶代表也親手為商務局干部戴上了象征民族特征的花帽。儀式結束后，民漢兄弟、姐妹們共同跳起了麥西來甫舞蹈;圍坐在一張桌子上、同吃具有民族風味的一鍋抓飯，暢談了各自家庭生活情況;互相學起了語言，并現學現賣，不時地溝通著、交流著...。有的干部還借此機會被熱情好客的維吾爾結親戶邀請到家中認門做客。結親活動在一片祥和歡樂中氣氛中結束。

二、強化走訪互動，事項互學互幫互助11月4日，地區商務局主要領導充分利用業余時間，來到板房溝村結對認親戶家中走訪，面對面交流、交談各自境況，也得到了結親戶的熱烈歡迎;同時，部分干部結合自己的工作實際，通過電話進行了互動聯系，深入了解結親戶的生活、工作情況，基本實現了與結親戶聯系互動全覆蓋。

間，維漢雙方互相拉著手，笑聲充滿了整個屋子。

三、及時召開總結會，安排部署下階段工作在走訪互動結束的返途中，大家互相傾訴者各自親戚的熱情好客和自身感受。局主要領導也及時在返回單位后，利用集中學習的機會總結了走訪慰問工作，對下階段工作提出具體要求：一是商務局干部職工要繼續深入貫徹學習習總書記系列重要講話精神，全面落實自治區黨委陳全國書記系列講話精神，堅持用“民族團結一家親”理論武裝自己，不折不扣的貫徹落實市委關于“民族團結一家親”活動的各項安排和要求;二是走訪互動要積極用通俗易懂的語言，強化宣傳宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，進一步增強板房溝親戚的“五個認同”意識;三是認真落實市委提出與結親戶實現“九個一”活動。要通過我們的“微行動”，如“經常走訪、互學語言、關愛幫扶、宣講政策”等行動，不斷推進商務局“民族團結一家親”活動實實在在落到實處。四是要充分發揮干部的主動性和積極性，不斷創新和豐富商務局“民族團結一家親”活動的形式和內容，為全市民族團結工作作出應有的貢獻。五是局民族團結一家親活動辦公室要認真總結做法和經驗，加以提煉和沉淀，力爭形成符合商務局實際的“民族團結一家親”活動特色。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇八

為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力，10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的.英語課。

地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。

講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇九

如下：

通過“結對認親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經?；鸵幏痘⒅贫然?。

通過共同學習，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！薄Ｓ欣诟髅褡逑袷褡岩粯泳o緊抱在一起。

全校教職工通過深入學習宣傳總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。

了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

塔城地區師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十

海西蒙古族藏族自治州創新宣傳載體，轉變宣傳方式，切實發揮公眾微信平臺、手機短信協同通信平臺和海西州創建工作qq群等媒體作用，積極打造“互聯網+民族團結進步”宣傳平臺，扎扎實實做好推進民族地區發展工作。

建立開通“海西州創建辦”微信公眾平臺。平臺主要發布創建工作動態、民族團結進步有關知識、重要工作部署，創建工作中的好經驗、好做法，海西新聞、視圖新聞等信息及摘錄民族團結進步熱點文章和風格各異的美文等內容。平臺建立旨在打造一個海西州各地區、各部門各單位創建辦工作人員及廣大干部職工、各族群眾共同學習、共同參與、共同交流、共同推進的信息共享平臺。

借助騰訊qq即時通信軟件，建立民族團結進步創建工作qq交流的群，建立完善了qq群工作制度，明確管理員職責和主要任務。工作交流的群的建立，為海西州干部職工開展創建工作提供了學習分享、互動互助、共同進步的即時交流平臺，也為推動機關無紙化辦公，提高創建工作效率助添了新載體。

借助中國電信協同通信軟件，以手機為終端，建立海西州領導干部及干部職工手機短信通信平臺。在工作日及重要時間節點，除編發日常告知性、會務性通知外，定期編發民族團結進步工作動態短信，讓廣大干部職工時刻了解創建工作，及時向廣大干部職工宣傳海西州民族團結進步創建工作進展情況及工作中的好經驗、好做法。

積極利用國家民委信息直報點、省民委網站及州政府、州宣傳部開設的民族團結進步專欄，多角度、多層次宣傳海西州經濟社會發展成就、民族工作取得的成效和民族團結進步創建活動開展情況。同時，在省州報刊雜志，廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經驗和典型事例，全面提升先進州創建工作社會影響力，著力營造全民共同參與的創建氛圍。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十一

深入貫徹黨的十八屆。

四中全會。

和第二次中央新疆工作座談會精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安著眼點和著力點，以“共居、共學、共事、共樂”為主題，教育引導各族師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開思想”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族師生多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以民族團結的新成果喜迎自治區成立60周年。

通過深入開展民族團結教育實踐活動，宣傳民族團結對新疆的社會穩定和長治久安的重要意義，營造各族師生互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解的良好氛圍，通過多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，在民漢師生中建立真感情，培養真情義。

三、活動安排：

第一階段：宣傳動員。

1、利用周一升旗儀式舉行民族團結教育月活動動員會。增強各族師生的使命感和責任感，自覺維護民族團結，反對民族分裂，筑牢反分裂的銅墻鐵壁。

2、利用周三政治學習時間，組織教職工學習黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，增強教職工民族團結的意識。

第二階段：組織實施。

1、繼續推進民族團結細胞工程。各校各年級要廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，切實推動各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看自治區推出的影視劇《真愛》、《有一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展講民族團結故事比賽。

7、組織開展唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦師生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展中華經典誦讀比賽。

第三階段：總結評比。

1、各學校和幼兒園將“民族團結教育月”活動情況進行總結，及時總結典型經驗。

2、進行一次表彰：表彰一批在活動中表現突出的“民族團結進步模范（師生）”等。

“民族團結教育月”活動是向我鎮各校全體師生廣泛進行一次馬克思主義民族觀、黨的民族政策教育等內容的重要活動之一，各學校要高度重視，要組織開展豐富多彩的校園文化活動，營造體現主流價值、時代特征、年級特色的校園文化氛圍，扎扎實實做好以文育人、以文化人工作，及早在學生的心靈中播撒文化認同的種子，用心用力澆灌培植。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十二

民族團結是各族人民的生命線，20xx年10月30日，我校結合學校實際積極開展民族團結教育主題班會活動，讓學生在學習中增強民族自豪感，提高民族團結意識。

各班經過精心的準備，召開了卓有成效的主題班會，班主任老師結合實際為同學們生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，班會主題鮮明，教育氣氛濃厚。同學們積極、主動參與，展現了積極向上的精神風貌，主題班會收到了良好的教育效果。

此次主題班會形式新穎，主題突出，寓教于樂。學生們通過真摯感人的故事講述、滿懷激情的詩歌朗誦、民族團結知識大比拼等形式，同學們積極主動參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚，使學生們更進一步了解了民族團結的意義，進一步激勵同學們繼承和發揚中華民族的優良傳統，增強光榮感和使命感。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十三

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是關于新疆和兵團工作的重要指示精神，貫徹落實自治區“民族團結一家親”動員大會及兵團《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的精神，十師北屯市婦聯按照兵師黨委的部署及兵師婦聯工作計劃，結合師市實際，制定了十師北屯市婦聯“手拉手—你是我的好姐妹，民族團結一家親”活動實施方案。

一、活動開展情況。

（1）2017年11月1日，師市婦聯舉辦了“你是我的好姐妹，手拉手民族團結一家親”結對啟動儀式。在啟動儀式上，師市婦聯領導為全師150名巾幗志愿者發放與南疆150戶少數民族姐妹結對聯系卡。要求各單位結對志愿者通過電話、微信、qq等方式積極與南疆少數民族姐妹家庭聯系溝通，了解生活、工作等情況?；ハ嘣鲞M感情，加深友誼。

師市150名巾幗志愿者領取聯系卡后，積極配合，主動與自己的聯系戶打電話溝通、交流，了解對方家庭的工作、生活情況，并及時向師婦聯反饋交流的情況信息。

（2）師市婦聯從全師建檔立卡的516戶“精準扶貧”戶中，選出了24戶少數民族婦女家庭進行結對幫扶，在啟動儀式上師市婦聯干部為少數民族姐妹們贈送了禮品。婦聯主席吳建華要求婦聯干部應多角度、多層面、全方位了解貧因婦女的情況，率先垂范，多做幫扶工作，幫助她們早日脫貧。

師市婦聯主席吳建華要求，各基層婦聯干部要與本單位精準扶貧戶中少數民族貧困母親結對幫扶，按師市黨委有關部署，每兩個月走訪一次結對認親戶，1年至少兩次邀請結對認親戶到家中做客，并且幫助結對戶制定脫貧計劃，努力解決實際問題。

（3）師市80名婦聯系統干部與十師北屯市周邊地區少數民族家庭結對認親，常走動，多聯系。

基層婦聯每季度上報一次工作總結，師市婦聯每季度督查一次聯系情況，及時掌握聯系情況的動態信息，發現問題及時溝通解決。

二、存在的問題。

十師的巾幗志愿者結對聯系戶150戶中，三師四十四團140戶，其中干部4戶，教師2戶，其余134戶均為家屬。喀什市庫木代爾瓦扎街道干部4戶，喀什市多來特巴格鄉干部5戶，喀什市乃則爾巴格鎮干部1戶。

三師四十四團的140戶家庭中，大部分人聽不懂漢話，語言交流存在障礙，部分手機號為空號。此信息已反饋給三師四十四團。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十四

根據榆政民宗發[20xx]40號文件精神要求今年9月被確定為民族團結進步宣傳月，結合我縣民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創建活動”的民族工作主題，優化我縣民族團結工作氛圍，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現將宣傳月活動開展的情況總結如下：

開展民族團結進步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主題，全面貫徹執行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族的思想觀念，從而推動靖邊縣民族工作的發展，不斷增進民族團結促進社會和諧。

（一）加強領導精心組織。

為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，結合我局實際，趙軍書記及時組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機短信、微博、微信等新型媒體傳達縣民宗局關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。

（二）深入宣傳營造氛圍。

我局在縣政府廣場懸掛了“民族團結一家親共同提升促和諧”的橫幅，廣泛張貼宣傳標語發放宣傳材料。我局全體領導干部在9月份內還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標語等多種形式有重點、分層次地向干部職工、居民和青少年學生宣傳民族團結工作的重要性和必要性，我局開展的民族團結進步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。

（三）形式多樣、內容豐富。

1、通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發放宣傳材料。

2、我局在民族小學開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，使廣大教職工和青少年學生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，自覺維護和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成各民族平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環境營造民族團結進步的良好氛圍。

（一）搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。

（二）搞好宣傳月活動必須突出構建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好宣傳月活動，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。

（三）搞好宣傳月活動必須樹立創新意識，讓群眾廣泛參與。要根據每年宣傳月活動的主題，采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。

集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十五

為貫徹“關于依托遠程教育平臺舉辦“民族團結一家親”活動培訓班的通知”x黨組字【20xx】x號文件精神，石油新城街道支油區社區在積極推進“民族團結一家親”活動的同時，掀起了干部之間雙語學習的新熱潮。近日，支油區社區社區黨支部利用遠程教育平臺組織社區全體黨員干部、“訪惠聚”工作組，居民代表共計104余人，集中學習觀看“民族團結一家親”活動宣傳片一共4場次。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族間的團結是以中國共產黨為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。在漫長的歷史發展過程中，中華民族共同開拓了祖國的`大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。

培訓由社區劉建紅書記帶領大家學習，并要求社區工作人員要認真做好學習筆記，深刻領會文件內容，統一思想，認真落實各項工作，促進各民族和睦相處，促進社區和諧發展。

通過“民族團結一家親”活動培訓，增進了干部之間的情感，加強了漢族干部與各少數民族干部之間的溝通與交流。

通過此次培訓，大家了解民族團結的重要性，使得大家更加團結，大家發自內心愿意用行動去感化身邊的每個人。

今天的中國需要團結，明天的中國更需要合作，維護民族團結，共建美好家園！

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十六

今年5月，是自治區第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我班以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我班在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我班各民族大團結的政治局面。

團結教育月活動，我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料，充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性，加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。

學的生活，增進了各族同學間的感情！

民族同學，積極開展各項活動。與民族同學多交流學習，增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情，也使大家意識到了民族團結的重要性！

通過總結和回顧，今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育（即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同），唱響“三愛”，和諧發展的主旋律，做到了人人知道民族團結的重要性，人人踐行民族團結。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。

幼兒園民族團結一家親活動總結（匯總17篇）篇十七

第33個民族團結教育月活動總結今年是自治區第33個“民族團結教育月”，我鎮教育系統歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我鎮各校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識，現將活動的開展情況總結如下：

1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，各校書記負責本?！懊褡鍒F結教育月”活動的日常工作。教育辦主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，確保我鎮各校第33個民族團結教育月活動取得好成效。

2、制定了學校深入開展第33個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第33個民族團結教育月活動的精神，并結合我鎮各校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。

境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

2、組織全體師生學習了黨的民族政策、《中華人民共和國民族區域自治法》、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》等法律法規，《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我鎮各校的師生統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

1、開展了民族團結細胞工程。我鎮各小學廣泛開展“面對面暢談交心”、“互學語言文字文化”、“交朋友結對子”、“聯誼交流共建”、“青少年融情實踐”、“互學歌曲舞蹈”、“互訪互助互拜”、“訪惠聚結親戚”、“民族團結一家親”等活動，通過活動切實推動了各族師生走動互動、交往交流，在活動中增進了解、增進感情。

2、各年級召開了以“互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解”為主題的民族團結教育班會活動，并以年級為單位開展相應主題的手抄報比賽。

3、利用班會課，組織學生學習了自治區民族團結進步模范的先進事跡，評選班級民族團結進步模范。

4、以年級為單位組織開展了以“共同命運、共同理想、共同奮斗”為主題的民族團結征文比賽。

5、利用班班通組織學生觀看了自治區推出的影視劇《真愛》、《有。

一個古麗》、《夢開始的地方》等影視作品。

6、組織開展了講民族團結故事比賽。

7、組織開展了唱《社會主義核心價值觀之歌》、《公民道德歌》等紅歌歌詠比賽。

8、舉辦了學生“雙語”口語比賽活動。

9、組織開展了中華經典誦讀比賽。

通過民族團結教育月活動的開展，使我鎮各校和各園的師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創新。