英語是一門重要的科研工具，許多重要的學術成果都是用英語發表的，學好英語可以更好地與世界學術界進行交流。在這里，小編為大家整理了一些英語學習的心得和體會，希望能給大家提供一些啟示。

永不放棄英語（熱門20篇）篇一

再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報您，永遠也不及您給予我的多！

--題記。

早上，坐著公交車去上學。聽到公交車響著笛聲，像是一個媽媽在叫酣睡的孩子一樣，聲音劃過了天空，劃破了黎明，劃開了寂靜。就這樣一天的生活便從此開始了！

回家后，總覺得心里酸酸的，有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無忌憚的哭了起來。為什么我努力了半天卻換來了這么個結果？為什么??？媽媽慌慌張張的跑來，驚恐地看著我，忙問道：“怎么了？又哪里不舒服了嗎？”我努力的搖搖頭，卻又拼命的點頭，連我自己也不知道自己在做什么，在說什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中，雖然什么都不說，但我覺得我一點兒也不委屈，并且還很幸福！

媽媽，再苦，再累，我也沒有您辛苦；我在努力回報你，永遠也不及您給予我的多！所以，媽媽，有一天，我會讓您過上好日子的。我會一直努力下去的，為了你，永不放棄！

永不放棄英語（熱門20篇）篇二

海倫·凱勒，一個弱女子，一個三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當我讀完《海倫凱勒》這篇文章時，我掩卷沉思。

《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導下學會了書寫、閱讀、算術和說話，考上了哈佛大學，是多么大的一個奇跡呀！

她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血?，F在正是小海倫天真爛漫的時候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時候，是與小伙伴一起無憂無慮玩耍的時候------可是，她面對的卻是無邊無際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅強地活下來，還勤奮學習。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續學習。

愛迪生家喻戶曉，但有誰知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊員，但卻因一次練習與輪椅交上了朋友。她多年來的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場疾病喪失聽力，對一位音樂家來說是多大的打擊呀！但他卻創作了轟動世界的《命運交響曲》，靠的是什么？還是毅力！

我不禁想起了自己學象棋，因為一種棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習，練習，別人看電視時，我在練習；別人地玩耍時，我在練習；別人在休息時，我在練習，終于獲得了“小棋王”的稱號。昨天的汗水換來了今天的成功。

永不放棄英語（熱門20篇）篇三

星期五下午，我們全校師生觀看了《暖情》這部電影，我深深地被打動了，心中猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

影片主人公冬冬出生于原本一個幸福的家庭，由于父母雙下崗，狠心的母親拋下了父子倆，去了遙遠的大連。從此一個完整的家庭被拆散了。冬冬也失去了母愛……看到這里，我的眼睛濕潤了，為的家庭破裂而感到難過；為冬冬失去母愛而傷心。

然而，冬冬并沒有放棄母愛，與父親一起踏上了漫漫尋母路，從家鄉來到遙遠的海濱大連。冬冬一邊與父親一起打工，一邊尋找母親。生活十分艱難，每天只能吃又冷又硬的饅頭，菜是清水泡黃瓜片這還是房東小雪妹妹給的?？吹竭@里我的眼淚禁不住流了下來，又不禁想到了自己，我是那么的幸運，家中有媽媽疼，爸爸愛，每天的生活甜蜜幸福無憂無慮。而比我小七歲的冬冬卻經歷了我想都不敢想的種種困難與挫折，小小的他整天以撿易拉罐為生，天真的'他認為只要攢夠了錢，媽媽就會回家?？墒虑椴⒎撬胂蟮哪敲春唵?，厄運仍然不放過他們。一次冬冬為了撿一個滾到路邊的易拉罐而被車撞傷了。后來，一位好心的主持人，就為了父子倆為她撿回了錢包，又被他們的真情所感動，并為他們尋母的事通過電視節目播出了，后來，冬冬的媽媽良心發現把冬冬接進豪華的住宅，準備好了一桌豐盛的晚餐，可冬冬望著滿桌的美味佳肴沒動一下，卻想到的是自己的父親，把一瓶一瓶的飲料喝了下去。他的言行震撼了我。假如是我，一定會暴吃一頓，哪里會想到其他。最來，冬冬的媽媽又一次良心發現，回到了他們身邊，一家人團聚了。

從冬冬身上我看到了那為尋求母愛，永不放棄的精神；看到了那團聚的、濃濃的親情。我想：在現實生活當中，每個人都會遇到困難與挫折，但要像冬冬那樣有堅定的信念、永不放棄的信念，這樣才能達到勝利的彼岸！

永不放棄英語（熱門20篇）篇四

星星不畏太陽的不屑，在夜空中閃爍著那一點微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。

生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。

回到那個夜晚，那抹孤獨的'聲音，無盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來，不久之后，又傳來了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊友的鼓勵聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機會，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會放棄。

看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報了吉他這門課程，我開始對他挺感興趣的，可是一個暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時又沒有多少時間去練習，只有上課時一個小時的練習自然是不夠的，我回家后又不愿意練習，因此四個多月了，我弦的轉換也掌握不好，老師很苦惱，現在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄。現在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。

若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會成功。

永不放棄英語（熱門20篇）篇五

在生活中，時常有人不懂得放棄而因此吃了虧，得不償失。比如，你很愛看書。一天，圖書館搞促銷活動，借一本書，送一張xxx作家的簽名，你正好喜歡這個作家，于是去圖書館街書。在路上，看見一個書攤，書上面也有xxx作家的簽名，一本5元，于是，你掏錢買了下來。到了圖書館，你恰好又去遲了，你最愛看的書被別人借走了，和你失之交臂。懊悔之際發現你買的那本書是盜版書，上面的字好多印錯了，還有好多頁沒印。貪便宜，吃大虧，多么可惜呀！

有很多時候，人們因為一件無關緊要的事而耽誤了更重要的事，這種事不斷地出現在我們身邊。所以，有時侯明智地選擇放棄，也能嘗到甜頭。

人們常說“愛拼才會贏。”我想對大家說：“敢舍才會得?！毕Ｍ蠹抑斢洠褐挥蟹艞壛艘恍硪恍δ阌幸娴臇|西才會降臨在你頭上！真正對你有助益的東西，比如美德、寬容、謙讓……才會充實你的心胸，讓你活得更快樂，更有尊嚴更有價值！

在人們的腦海中，追求是好事，而放棄就是壞事。當你放棄的時候，別人會罵你：半途而廢的家伙，沒志氣！然而，當你去追求某一樣東西時，可以說所有的人，都會來表揚你。

追求是好事，有時，它也會變成壞事。

當你不停地追求你的理想時，表面上它是一件好事?？墒?，當你的這個理想是金錢時，你就會不擇手段。到那個時候，就是我所說的追求成為壞事的時候，同時，也是你學會放棄的時候！

放棄是壞事，有時，它也同樣會變成好事，不是嗎？

學會放棄，就是一種收獲。從前，有只白兔，它十分喜歡欣賞月亮。于是，眾神之王，便把月亮歸它所有，可是，從此以后，白兔覺得月亮是它的私有財產，對于月亮的陰晴圓缺，再也不象以前那樣認為是月的各種“姿態”，而是擔心害怕自己的月亮會被奪走。()于是，白兔做了一個聰明的選擇，一個人類不會做出的選擇：將月亮還給了大自然。白兔放棄了，它少了什么？它少了的只有擔心，而與此同時，它也多了一雙欣賞大自然美的“慧眼”。

追求與放棄都是讓我們學會隨機應變的東西。人們，請學會適可而止吧！該追求的就應該像丑小鴨那樣不畏犧牲的去追求；該放棄的就放棄吧，不要心痛，人要學會拿得起，放得下！

人??！覺醒吧！追求你的美好理想，放棄你的罪惡行為！

有一次，老師給我們一個作文主題：名叫學會放棄。

老師給了我一段文字：在一列火車前進途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進時不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問他為什么要再次扔出鞋子。老人說他留下一只鞋子已經沒有多大用處了，如果有一位窮人經過，他可以幸運的揀走我的一雙鞋子。

有人說過，放棄，意味著失敗；放棄，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來是學醫的，之后從事文藝創作，希望以此改變國民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學，用普普通通的筆來與社會的黑暗作斗爭，寫下了不朽的文章。

錢學森放棄了外國給他的良好待遇，堅決回到祖國為航天事業盡自己的一份力量，讓中國的科技水平迅速提高。

劉翔，這個家喻戶曉的運動員。本來是一名長跑的運動員，后來被教練發現了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長跑，轉而去學習跨欄。才取得了今日的輝煌。

放棄，并不單單意味著失敗。學會選擇、學會放棄。一些東西，我們不得不去選擇對自己有利的，而放棄另一個。我們應當懂得取舍。

永不放棄英語（熱門20篇）篇六

我是一只蝸牛，生活在井里，我希望出去探索世界。

望著高高的井，再看看我弱小的身軀，我立刻灰了心。我圍著井走啊走，看到的只是一片灰色的磚?；氐郊液?，我問媽媽：“有人出過井嗎？“有啊，蝸牛伯伯去過，不過外面危險多多，要爬上去得花一年時間."??！這么久?！拔译m然很吃驚，但還是決定嘗試一下。

“小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天，我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛任風吹干流過的淚和汗。”

正是這樣，無論遇到什么困難，我都堅持不懈，努力克服困難。終于，我實現了自己的夢想。

在生活中，我們也應該像永不放棄的蝸牛一樣，努力克服困難。記得有一次，我們比賽跳遠。前幾次跳遠成績都不錯，可偏偏在第三次跳遠時割破了皮。鮮血流了下來。我忍著痛回到了位置。心想：反正也跳不好，不如就別跳了吧?！笨墒乔懊嫣牟诲e，總不能半途而廢吧!再說了，可不能遇到一點兒困難就放棄吧！最終，我決定嘗試一下，我咬緊牙關，向前直奔。這次比賽我既獲得了名次，又明白了要做一只永不放棄的蝸牛。

只要像永不放棄的蝸牛那樣，你就會成功。

永不放棄英語（熱門20篇）篇七

一天，我正在津津有味地寫著奧數題。

可突然，遇到了一道難題，想呀想呀，但怎么也想不出來，于是，我有了一個放棄的念頭了。

這時，我正想蓋上奧數書，突然，想起了老師對我們說過：“遇到困難，應該知難而進，永不放棄。”這句話大大的鼓舞了我，讓我有了信心，勇于去挑戰極限。

我有翻開奧數書，在草稿紙里一會兒畫畫圖，一會兒寫寫公式，可怎么也想不出來。但我絲毫沒有忘記那句話，我繼續想下去。突然，我想到了一個新方法，只要把多出來的那個數減去，再除以兩人的倍數，就能算出小數了。這道能讓人把腦子想破的題目總算被我想出來了。一道道數學題仿佛成了我的好朋友。

第二天，媽媽對我說：“成昌，這道題目你是怎么想出來的？”我就把我想出來的方法頭頭是道地講了給媽媽聽，媽媽夸獎我真能干！我的心像抹了蜜一樣，甜甜的！

從此，我慢慢的喜歡上了奧數！

永不放棄英語（熱門20篇）篇八

永不放棄的人總會成功，沒有什么是一成不變的。生活就像自然界，有陽春，也有金秋，有酷夏，也有寒冬。走運和倒倒霉都不會持續很久，要永遠堅信一點，一切都會變的。無論身受多大的創傷，心情有多么的沉重，一貧如洗也好，沒人理解也罷……都要堅持住，太陽落了還會升起，不幸的日子總會有盡頭。因此，在逆境中我們應該選擇挑戰，而不是放棄。

古今中外不知有多少能人志士在逆境中作出成就：如果愛迪生在上千次的實驗的失敗中選擇放棄，就不可能發明了照亮全世界的電燈。如果屈原在流放中選擇放棄，就不會有千古絕唱《離騷》。唐僧師徒走過萬水千山，歷經九九八十一難，行程十萬八千里，最終到達西天，取回經書。當初，如果他們在無數的苦難和種種誘惑中選擇放棄，又怎能完成區經大業。建國初期，毛澤東等人領導的紅軍隊伍，面對蔣介石的多次圍剿，長征途中前有強敵后有追賓……在那種苦不堪言的戰爭環境中，如果他們選擇放棄，又怎么能在中國歷史的長河中留下了二萬五千里長征的一頁，也不可能有今天的中華人民共和國。這樣的事例還有很多，不再多舉。這些事例使我們明白：選擇放棄就等于選擇失敗，這是有一種消極的心態。

或許，我們都有過太多的理想，為了實現它，曾經努力拼搏過，到頭來卻是徒勞無益的，可是人生之路還很長。我們應該選定一個人生目標，認準一個方向堅持走下去，不能有太多理想，三心二意。

很小的時候，我們曾經夢想過，自己是最了不起的人，以為只要自己努力了就什么都可以，什么缺陷都沒有。也曾天真的認為自己能做個好官，真誠的為人民服務……我們有可能成為政治家，思想家，文學家等?？偸翘煺娴卣J為這個世界會接納我們的夢想。當現實喚醒我們的時候，我們已與悲傷結緣，這是為什么呢?有句話說：“心比天高，命比紙薄。”因為我們心太高到不了。也或許我們總是三心二意。今天想做這個明天想干那行。沒有一個合適自己的奮斗目標。當然也有其他很多的原因的逼迫，使自己無法實現理想。但都不能灰心，只要心還在，夢就在。無論什么情況都要堅持住，給自己一個人生定位。根據自己的特長和愛好，選擇一個合適自己的行業，堅持到底，永不放棄。

成功不用多，在人的一生中，有一次堅持到底就算是成功。

“堅持就是勝利?！睂τ谧鍪氯昼姛岫鹊奈襾碚f，這是一個難以完成的艱巨任務，但是，為了我的未來，我必須努力!

小時候的我體弱多病，經常去醫院就診，醫院里面的許多醫生護士我甚至都能直接叫出名字來。六年級的時候，為了不給自己留遺憾，我報了校運會的400米。

那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點一點，隨著時間的推移，我與其他選手的距離也越來越短?？墒?，多年病痛的身體可經不起我這么折騰，雖然距離已經很短了，但我卻已經筋疲力盡，速度越來越慢。風在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒結束呢!終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過了終點。那一次，我挑戰失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對著蒼天問道：“我，真的行嗎?”

就在這時，上一次挑戰失敗的那一幕幕重新出現在眼前，那個問題也重新出現在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續堅持或就此放棄。

誰甘心失敗?為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經準備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個個阿拉伯數字飛快地閃動著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時。時間一分一秒過去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來越強。

“要不就此放棄吧，機會還有的是?！睈耗ёプC會，對我說道。

“我想休息，但不是現在?！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅守信念，繼續做題，直到鈴聲打響。

雖然最后的成績不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了!

堅持就是勝利，就算局勢再不樂觀，也不能輕易放棄，因為如果你放棄了，你就徹底失敗了，但是你堅持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個永不放棄的人。

追逐夢想，永不放棄。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細的根須上。

它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風雨來臨了，狂風肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風的撕扯。第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。

溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節，夢想就是活出更精彩的人生。追逐夢想，永不放棄。

人生，既是旅途也是追求……。

當葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗.即使從枝干上滑下，還要繼續向上。

一天，兩天……。

一個月，兩個月……。

當葡萄成熟的時候，它終于到達了。因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到。

“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執著。追逐夢想，永不放棄。

虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業追求的人，可以把‘夢’做的高些。雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。”

追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。

永不放棄英語（熱門20篇）篇九

有一輛自行車，被一位鬼斧神工的工匠打造成了一個有生命有靈魂的自行車，但它不會說話，不會動，所以和一般的自行車沒什么兩樣，最后被一位母親買走送給了她的兒子。

“為了同時慶祝新中國解放和你的生日，我送你一個禮物——一輛嶄新的自行車！”媽媽開心地說?！巴?！太棒了！”男孩撲了過去，緊緊抱住了自行車。男孩興奮地騎著自行車在田埂上飛奔。自行車非常快樂。兩個高興的.身影在田埂上玩著兒、嬉戲著。

自行車成了男孩的好幫手，它送他上學、回家，男孩也總是炫耀著他的自行車，他為自行車而驕傲。直到有一天，男孩把自行車放進一個大倉庫中，自行車發現倉庫里還有手絹、柴火灶、大水缸……男孩拍拍自行車：“我要去美國了，你等我?！闭f著把倉庫的門輕輕地關上，開著一輛比自行車快了不知多少倍的四輪車走了。

時間一年一年地流逝，倉庫里結滿了蜘蛛網，倉庫里只有唯一的一扇窗戶，月光灑在地上，自行車望著窗外，默默地等待著，等待著，等待著……蜘蛛對它說：“那四輪車叫汽車，比你好了不知多少倍。男孩一定是不會來了，你死了這條心吧！”自行車依舊不信，它堅信男孩一定會回來。

轉眼60年過去了，自行車也老了，終于有一天，它看見一輛豪華轎車開來，一位滿面紅光的老人走出來，他就是那個當年的男孩。接著，倉庫門開了，老人用撣子撣去自行車身上的灰塵：“我來了，你等很久了吧。”他騎上自行車上了馬路。大街上，到處是“低碳生活”的廣告和標語，自行車呼吸著新鮮的空氣，感到生命有了新的開始。

遠處，有兩個衰老的身影，但他們仍然像當年那兩個高興的身影一樣，玩著兒，嬉戲著。

永不放棄英語（熱門20篇）篇十

我是一粒樹種子，面對嚴冬的冷酷，我默默地積蓄著出土的力量。

我要發芽，我要在四處堅硬的土層里找尋突破的契機；我要用清脆的歌聲去扣動眾人尋找的目光；我要以火山爆發似的力量去證明生命的價值。

也許努力地結果僅是頭破血流的痛楚，也許出土后的日子包含風吹雨打的殘酷。然而，這又有什么要緊！我的選擇無怨無悔，因為——沖破土層我才能盡情歌唱，超越磨難我便會擁有整個春天。

嗨，朋友們，我所說的一切，你們都應該真真切切、明明白白了吧？當你受挫遇到困難時，你應該穩足挺胸昂首而立，你的嘴角和眉梢應該帶著微笑，大聲宣布——你不會退，卻不會逃避，不會沉淪，不會放棄。

永不放棄英語（熱門20篇）篇十一

一、活動背景：

哲學家雅斯貝爾斯曾經說過“教育首先是一個精神成長的過程”，班主任應該是學生健康成長的引領者，是學生主要的精神關懷者，是影響學生發展的“重要他人”。生命是所有教育的基點，沒有生命，何談教育。作為班主任要以“孩子的終身幸?！睘槭姑龑W生愉快、自信、幸福地生活。讓學生在學習知識、技能的過程中，其情感、態度、價值觀也得到協調發展。為此，我在所教的班級開展了“相信自己，永不放棄”的主題班會。

二、活動指導思想。

活動過程堅持貼近實際、貼近生活的原則，遵循兒童身心發展規律，從他們的思想實際和生活實際出發，有針對性地解決班集體的實際問題，從學生想而不清、思而不解的問題中，提出帶有啟迪性的主題。通過生動活潑的活動形式，循循善誘地幫助學生解決現實生活中的問題，不斷發展和豐富學生的生活經驗，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。

三、活動目的。

1、創設輕松和諧的活動氛圍，充分發揮集體教育作用，學習正確對待生活中的問題和挫折，學習自我調節方法，提高適應能力，初步形成積極進取的生活態度。

2、引導學生利用多種感官去觀察、體驗、感悟生活，讓學生在活動中探究，在探究中發現和解決問題，引導學生得出有價值的觀點或結論。

四、活動形式。

采用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，通過疏導、參與、討論等方法，進一步增強活動的針對性、實效性，增強吸引力、感染力。

五、活動準備。

有關于永不放棄的影片片段《教練》、音樂、留言板、多媒體課件。

六、活動過程。

（一）故事引入。

1、師配樂講故事：

一個小男孩在草叢里發現了一個蛹，幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來?？吹剿惓ＦD辛，男孩于心不忍，就幫忙把蛹剪開了。幼小的蝴蝶抖動著翅膀想飛，卻發現翅膀無力根本飛不起來。一陣風雨過來，蝴蝶無法躲避，最后以死亡告終。

2、學生討論故事中的蝴蝶為什么死。

（小組交流討論懂得不經歷磨煉、掙扎就不能茁壯成長。）。

（二）事例引路，感悟生命的價值。

1、學生講世界偉大的音樂家貝多芬戰勝挫折終于獲得成就的事跡。

2、問題討論：貝多芬的成功，對于我們有什么啟發？

（引導同學感悟：每個人的一生中都會有困難挫折，我們應該正確看待。我們應該具備困難挫折的耐力，學一點應付困難挫折的技巧和方法。）。

3、學生交流查找的關于中外名人戰勝挫折的格言警句和事例。

卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾摇?/p>

（通過小組討論，從名人身上汲取人生的智慧。）。

（三）心理疏導，學會科學排解煩惱與挫折。

1、師：“同學們，我們生長在新世紀，生活多么幸福，我們吃得好，穿得好，爸爸媽媽能為我們摘下天上的星星，能滿足我們各種要求，對我們百依百順?？墒俏覀兊纳畈豢赡苁率氯缫猓３Ｓ龅綗?、困難和挫折：同學給我起綽號；總是考不得滿意的分數；爸爸媽媽批評我；老師誤解我；同學不喜歡我；要參加的業余班太多沒有玩的時間；爸爸媽媽壓給我的作業太多了等等?！?/p>

2、讓學生回憶面對這些煩惱、困難與挫折，當時自己是怎么想的，又是怎么做的。

3、播放影片片段《教練》，有針對性的進行教育和引導。

4、討論：今后我們該如何面對遇到的煩惱、困難與挫折呢？”

（在這種民主和諧的氛圍中，借助集體力量，學生學會了排解煩惱的方法，認識得到了提高，生活態度得到了改變）。

（四）寓教于樂，鞏固認識成果。

1、配樂演唱《真心英雄》，讓他們在優美的旋律中受到感染，提高抗挫折的信心。

2、師小結（配樂）：在每個人的一生中，遇到一些困難挫折是難免的，我們不應回避，而應該正確分析挫折產生的原因、后果，掌握一些應付的基本技巧和方法。希望同學們像高爾基所描寫的海燕那樣，在暴風雨中飛得更穩更高更遠，疾風暴雨過后太陽依舊燦爛。我們要經得起考驗，笑對人生，做生命的強者，永不放棄！

3、通過活動的開展，你們一定有許多新的想法，拿起手中的筆，寫下心里的話，做一個快樂幸福的人。（在《我們多么幸?！返囊魳仿曋袑W生在留言板上寫下自己在這次主題班會的感悟，學生的情感得到升華。）。

七、活動反思。

永不放棄英語（熱門20篇）篇十二

夜色深沉，望向那唯一的光亮——一個火堆。發現除了跳動的火星外，還有無數的黑點繞著火堆旋轉，越轉越近、越轉越近，最后被火焰吞噬。

近看，原來是數不勝數的飛蛾正前仆后繼地撲向火焰……。

“飛蛾撲火”——一個令人費解的現象，“為什么飛蛾要以生命為代價去做無謂的傻事呢？”人們常會抱有這樣的疑問。

不過，可曾有人知：飛蛾，它是因為有夢想，所以為此而追求著。飛蛾它喜愛光明，熱愛光明。與人不同的是，它喜歡并執著的追求。汗水劃過燃燒的火焰，失去生命的軀殼在夢想的淬煉下變得堅強。

人們常會想著：飛蛾便是飛蛾，沒有鳳凰的的本事。它是自取滅亡。要知道逃離了實際的思考而亦步亦趨會有什么好結果！被燒死是必然的結果。

但換個角度想想，人之所以有這種想法不正是因為我們缺少了飛蛾那般永不放棄的勇氣嗎？

誠如飛蛾，它敢于邁出勇氣這一步。雖然它最終失敗，雖然這次失敗讓它投入死神的懷抱，但它還是勇敢的勝利者。只因夢想是它的能量，點亮了它的光輝，讓它永不放棄地追尋，不懼怕烈焰的焚燒。

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永不放棄英語（熱門20篇）篇十三

本教案依據新課標“認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”的要求編寫。

本節課圍繞這一主題，用“當生命受到威脅”作為線索，設計了“畫一畫，說一說；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來當裁判”等教學活動。從學生感興趣的形式人手，激發學生的學習興趣，然后再進行深入和拓展。通過對學習過程的體驗，實現教學目標?的內化，實現知、情、義、行的統一。

認識到學生身上具有豐富的課程資源，在多個環節中充分調動其現有的知識和經驗；設?計了網絡資源查閱環節，讓學生初步體會網絡對學習的作用。

[知識目標]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應急電話。

[能力目標]?學會判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護的能力；發展學生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創造能力。

[情感、態度、價值觀目標]?能夠做出正確的價值評判，，形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅強的意志品質；具有團結合作和奉獻精神。

珍愛生命，既是重點又是難點。

教法?情境體驗法、小組表演法。

教具?小組表演中學生自制的道具、多媒體設備。

(一)威脅生命的因素???活動一：畫一畫，說一說。

(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?

活動三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?

(三)學會求生的方法。

?1課時。

課件展示一個荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動物，有了人類(基本上按生命進化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。

教師?同學們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?

有其獨特的價值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們人類的生命。

(學生觀賞、感受、體會，思考，然后談他們的看法及理由。設計目的是激發學習的興趣，同時承上啟下，導入??新課。3分鐘。)。

活動一?畫一畫，說一說。

天我們就一起聊聊這個話題。

(一)威脅生命的因素。

是什么?請用繪畫的形式把它表示出來，并說一說你為什么選擇它。

(學生獨立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺展示并講述為什么認為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發學生的興趣，并通過學生的講述挖掘學生身上的?教學資源，通過其切身感受體會生命確實要面對許多威脅。8分鐘。)。

活動二?讀一讀，談一談。

(二)直面人生的威脅。

任何準備，這時，我們最需要的是什么?讓我們來看一看巴尼的一次難以想像的經歷。

巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來，可樹大重了，腿抽不回來。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發現一個很糟糕的情況：倒下的松樹呈現45度角，巨大的壓力隨時會把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時間一長，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。

教師?這時，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會做出怎樣的選擇呢?為什么?

(閱讀、分析、思考，體會在兩難情境中作出選擇的艱難，學會傾聽他人不同的意見，體驗人生中遇到意外時的困難和堅強。充分挖掘教材，進一步體會求生意志的意義，在活動中使的主題得到內化。8分鐘。)。

活動三?講事例，談感受。

教師?巴尼的經歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會創造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。

(老師巡回中如果發現某組同學沒有任何事例，可以讓他們通過網絡查閱這方面的資?料。井指導學生用關鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。

教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會?

(學生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網絡中查找到的事例，然???后談體會。通過學生身邊的事例或他們查找的事例，讓學生進一步體會求生意志的重要性。???10分鐘。)。

活動四?我來當裁判。

教師?當我們的生命受到威脅時，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。

(三)學會求生的方法。

(每組中有一位主持人，向其他同學提問。用模擬場景教學發揮了學生的主動性和積極?性，使學生在活動中學習，在參與中提高。10分鐘。)。

請學生說說本節課的收獲，自評互評本節課的表現，頒發表演優秀獎。最后以一則小故?事再次點題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發現樹樁上又萌發了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對孩子說：“當時我真的以為這棵樹已經死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點活力也沒有?，F在才知道，它確實還活著。孩子，不要忘了這個教訓，不論處于任何狀態，決不要在事先就得出消極的結論。耐心等待，冬天會過去，春天會到來。所以我們應該——?！?/p>

(通過思考、總結、自評、互評、聆聽故事，升華感情，反饋學習情況，培養學生的表達和思維能力。大約5分鐘。)。

1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅強面對，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學校的主人，請以小組為單位，調查發現我們學校的不安全因素，并根據?你的調查結果給學校相關部門寫一份建議書。

2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災等災難性事件發生時的正確做法。1分鐘。)。

9天8夜絕地求生。

事情發生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發到井下進行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們在井下互相打氣，特別是王仁興，一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下?去的的信念，并把這個信念傳遞給同伴，他說：“現在我們能做的就是利用一切機會等著外面的人來救我們。我相信，只要我們有信c活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅持就一定有希望.”

9天8夜后，他們終于獲救了，創造了生命的奇跡。

沉著應震效果好，驚慌失措害處多——地震來了該怎么辦?詳見：

/7prot/idx—。

1.[填一填]。

急救電話是???；

報警電話是???；

火警電話是???。

2.[選一選]。

如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(abd)。

a.不開門???b.打電話給父母。

c.有禮貌地請他進門???d.告訴他父母馬上就回家。

3.如果你打開家門時，發現家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。

a開窗通風???b.開燈檢查???c點燃煤氣灶???d關閉煤氣開關。

4.你知道打火警電話時應該說些什么嗎?

(1)火災的地點。

(2)著火的對象、類型和范圍。

(3)自己的姓名、單位和電話號碼等。

5.閱讀杰克·倫敦寫的小說《熱愛生命》。

(1)用簡潔的語言概述小說的主要內容。

(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什么道理?

永不放棄英語（熱門20篇）篇十四

在我們做過的歲月中，往往會迎來他人的指責與評價。哪怕是一個與自己不想干的陌生人，無論是好是壞，是輕是重，那也只言片語也會對我們有一定的影響。

尤其是親人的否定，會讓自己對自己的能力產生懷疑。若是時日長了，甚至有可能打擊我們的自信，對自我開始了極端的批評。即便是他們在盛怒時隨意的一說，也會在不經意間留在我們心中，隨著次數的積累，生根發芽，慢慢滋長。

或許這些會使我們對自己的信心有所動搖，但我們不能一次次否定自己,讓一次次的批評掩蓋了我們的能力與信心，使自己連原有的能力也無法施展。因此我們要認清自己的優點與缺點，奮起直追，永不放棄。

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永不放棄英語（熱門20篇）篇十五

在1988年漢城奧運會上。

100米蝶泳比賽正在如火如荼的進行。領先的是美國泳壇名將馬特·比昂迪。他已經把其他選手拋在后面，正向終點沖刺。他將是這場比賽的冠軍，穩操勝券。到終點了，比昂迪從水中抬起頭來，舉起雙手，想第一個慶祝自己的勝利，但是顯示屏上顯示的是，一個叫安東尼·內斯蒂的蘇里南選手以0.01秒的優勢戰勝比昂迪，獲得了100蝶泳的冠軍。但是在比賽之前根本沒有人注意到這個選手，甚至沒有人知道這個國家。結果為什么會是這樣呢?通過慢鏡頭的回放，人們看到，在沖向終點的那一時刻，比昂迪并沒有一直保持蝶泳的姿勢，僅是依靠自己游動著的身體的慣性滑到了終點。而幾乎就在同一時刻，來自蘇里南的選手內斯蒂始終保持著以蝶泳的最佳姿勢沖向終點，以至于他差點把頭撞到了前面的墻壁上。正因為這樣，他在最后關鍵時刻，超過了比昂斯，第一個到達了終點，成為了這次比賽的最大冷門。內斯蒂奪得金牌的消息也震動了他的國人。蘇里南政府宣布全國放假一天，以隆重的形式歡迎凱旋的內斯蒂，這次比賽被人們稱為0.01秒的奇跡。

奇跡啟示我們：

當你接近成功的時候，千萬不要松懈，而要繼續保持沖刺的狀態，以取得最后的勝利。我相信奇跡也一定會在你我的堅持不懈中產生!

永不放棄英語（熱門20篇）篇十六

登山的人，攀登那雨后泥濘的山，惡劣的環境，陡峭的山路，泥濘不堪的土地都阻擋著他們，而他們靠什么登上山峰呢？答案是――永不放棄。

剛上四年級的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上，上下跳躍，緊接著如水的音樂便流淌出來，令人贊嘆不已。那年暑假，我便讓媽媽幫我報了鋼琴班，年幼的我立下宏愿――我要當鋼琴家。

當我第一次彈出音符時，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動。之后，我便開始學習那些奇妙的音符。手指輕輕一動，便發出動聽的聲音，我越發喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣，那心中的宏愿也開始發芽了。

隨著時間的推移，我終于發現彈鋼琴再也不是隨便動幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重，鍵盤的深奧，學琴的艱難?；氐郊?，看到日檢冊上大大的“良”，小聲地抽咽起來，像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動靜，悄悄走來，對我說下至今令我難忘的話：“孩子，做事是不可能一帆風順的，但不要因此失望，要記住，永不放棄！”媽媽說完點，就悄悄地走了?；匚赌蔷湓挘彝Ｖ钩槠?，望著那架鋼琴，我重拾信心，心里念著：“永不放棄。”

炎熱的夏天，酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上，一遍又一遍地練著鋼琴曲，摸索著一個個琴鍵，彈奏出一個個音符。時間不知不覺過去，我以全然忘記了夏天的炎熱，手臂的酸痛，像走在泥濘的山路上，一步步地克服障礙，艱難地爬向頂峰。

又一次去學琴，當我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊上打了一個鮮紅的“優”。我笑了，像那久盼春風到來后，沐浴在春風里的花兒。

“我成功了！”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰，走過了那段泥濘，留下了串串深深的腳印。

此刻，心里殘存的自豪與喜悅，在漸漸淡去。不過有一個念頭，我從未忘記，也從未淡去，那就是――永不放棄！

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永不放棄英語（熱門20篇）篇十七

這個周末，我們一大家子大約十幾個人一起去武當山游玩。進了景區大門，我們坐車來到了武當山下。下車后，就開始爬武當山主峰。

一路上，我們有說有笑，一邊欣賞著美麗景色，一邊悠閑地爬山。

不知不覺中，我們已經爬了很長時間，我的爸爸媽媽也快沒力氣了，一問從山上下來的游客，他們說才爬了一半。在朝天門稍稍休息后，大部隊就出發了，只剩下我和我的爸爸媽媽。我爸爸有氣無力地說：“明天我還有事情呢，咱們下山吧。”我爸爸不想再往上爬了，準備半途而廢。這時大部隊已經離我們很遠了，我爸爸拿出手機，要打電話。可我不同意了：“不！我不要放棄，我還想繼續往上爬！”媽媽勸我說：“明天還有事情，今天爬的太累了，明天睡起來腳會疼的。”“那我也要爬到金頂！”我堅定地說，“你們想回去就回去吧，我追上他們！”爸爸媽媽拗不過我，又擔心我的安全，只好妥協了。“好吧，那就繼續爬吧。”爸爸撿了一根木棍當拐杖，我們繼續向著金頂進發。

過了好長時間，我們終于到達了目的地。我激動地喊：“耶！終于到金頂了！”我們戰勝了自己！我和爸爸媽媽站在被云霧環繞的'武當山最高峰——金頂，俯視著山下渺小的景物，心里的成就感油然而生。

永不放棄英語（熱門20篇）篇十八

生活并非總是如你所愿。希望有時會落空，夢想有時會破滅，我們不能一切隨心所愿。但別放棄希望，因為事物并非一成不變；不同時間，不同場合，你會呈現不同的面貌。

處處留心你身邊的美麗；自然中的美，他人的美，你自己的美。請相信，美來自朋友，家庭乃至全人類的`融融愛意。一個微笑，一雙援助之手，一個關系的舉止，一句友善的話語，無不傳達著愛。如果你有心去尋找，愛…無所不在。

奉獻愛心吧！從中你會發現生活的力量，感受生活帶來的幸?？鞓?，學會忍耐和理解，相信人性本善。記住，愛心和希望能化解一切憤怒和沮喪。

哪怕生活中揮之不去的不快和困難將你重重包圍，讓你力不從心，但你仍可以盡力而為。累積點滴努力，最終你將扭轉乾坤。

初三:思彬。

永不放棄英語（熱門20篇）篇十九

《假如給我三天光明》是作者海倫-凱勒的一本自傳體，主要講了在海倫-凱勒出生八個月的時候生了一場大病，導致她雙目失明，雙耳失聰，又因為失去聽力使她不能學會說話，就是這樣一位又聾又啞又瞎的人，她的父母并沒有放棄她，為她請了家庭教師，最終海倫-凱勒畢業于哈佛大學，還成了一位有名的演說家，到各地去講說她這種頑強不服輸，不肯向命運低頭的精神。

最讓我觸動的'是她的家庭教師莎莉文，每天要教她學習說話，但因為海倫-凱勒聽不到，她們之間的教學是通過莎莉文老師一邊講話，海倫-凱勒一邊用手摸著老師喉嚨的聲帶來感受振動，再試著發出同樣的振動來說話，我也不由自主地用手摸了摸自己的聲帶，試著發出聲音，感受一下，但我摸了半天，也沒摸出什么。再想想海倫-凱勒她既聾又瞎，都能一遍又一遍向老師學習，我又有什么不能呢？她要克服那么多的困難，而我卻不需要，她面對困難都永不言敗，而我更該如此。

在海倫-凱勒成功的背后有一位奉獻的老師————莎莉文，是她一遍又一遍的教海倫-凱勒說話，教她理解抽象的詞“愛”，是她在海倫-凱勒學習不順時、煩燥時引導她。我們的生活中也會有許多人默默的付出，也許是我們的父母，也許是我們的老師，也許是我們的朋友，我們都要努力去回報他們。

我讀完這本書，我覺得全身充滿了力量，讓我學會了感恩，懂得面對困難永不放棄。

永不放棄英語（熱門20篇）篇二十

追夢者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因為，他深信，從來都沒有放棄的理由。

——題記。

懵懂的孩童認為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經的我。

曾經，我也是個貪玩的小孩，對新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅使著我也開始學輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。

一開始，我還不會滑，連站都站不穩，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護具在一個隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅持了一個月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄?！安粚W了，好難，腿好痛。”我眼淚汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續?！崩习诌吺帐皷|西，邊溫和地說?！拔乙院蠖疾粚W了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?！鞍帧也粚W了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣?！崩习诌€是一言不發的愣在那里。

許久，他開口說到：“那么……給你自己一個放棄的理由，讓你能停止這一切?！币魂嚽屣L吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復地想：“為什么害怕失敗？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍郑乙^續。”“為什么？”“因為……我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點的我，奮力地前進，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。

今昔今日，那個難忘的夏夜已隨風遠去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續著當初的決定——永不放棄。于是，當我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。

想給自己一個放棄的理由？那是不可能的！因為，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。

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