優秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現,還是對自身成長和發展的回顧和反思。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發,從而提高自己的寫作水平。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇一
我的同桌,大家都應該知道是誰吧?他可就是“江湖上”無人不知,無人不曉的“凱文大俠”。
自從這學期老師把我們安排成同桌后,我每天都過著提心吊膽的學校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了,后來,“凱文大俠”也知道了自己的錯誤,一下課,就偷偷的碰了碰我,輕輕的說了聲:“對不起!”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣,說了句:“沒事兒,過去的事兒就讓它過去吧!”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對不起,我的心里突然出現了一絲絲的悔意,如果在他欺負我、打我的時候,我不大聲還擊,就不會打斷老師上課,他也就不會被老師罰一個月不能出去玩了。回到家,我把這件事兒告訴了爸爸,他說:“每個人都是雙面的,有好的一面和不好的一面,為什么不多看看別人好的一面呢?”
這幾天,這位“大俠”還真沒怎么再欺負我。
你看!真的像我說的一樣,同桌,不一定非得是冤家,與其做敵人,還不如做好朋友呢!
我的同桌五年級(匯總24篇)篇二
沒想到李老師今天開學第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現在看見同學們都和自己的好友坐在一起學習的時候,我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭,這是我最后的一次機會,如果不換的話,就要和現同桌一起度過剩下的小學時光。我從認識熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個想法知道今天還沒實現。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時,他對我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應了。
思考時間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著,而今天他還主動幫我劃要預習的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現在我的課本上時,心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學期開始了,我有新同桌了,我有新的學習生活了。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇三
我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助,共同進步。
我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經常會因為想念爸媽而流淚。每當這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。
當然,當朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學習成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風雨后嗎。”
在學習上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使勁。考完試以后,我們又總會耐心細致地為對方分析作業中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”當一方成績不理想而氣餒時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數學考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績。”我重又振作起來,并對自己充滿的信心。
就這樣,我們相助關心,相互幫助,相互鼓勵,學習成績一直穩居班級前五名,還是老師、同學們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優秀的。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇四
在我眼中,他就是個壞透了的人。他整天聊女生,在班級中興風作浪,因此,成了女生們的公敵,每天都會有數不清的女生追在他后面想打他。嘿!隨著一聲河東獅子吼,他又惹禍上身了。只見一位女生滿臉怒意地追著同桌,而他由于速度很快,一臉開心地跑著,好像樂在其中。我一點也不喜歡他的這種行為,感覺很惡劣。
不過,他不是單純的壞透,他還有出乎人意料的一面。
這一面就是——親和。有一次,輪到同桌上臺當小老師的十分鐘內,臺下的同學們意外的積極,就連老師也夸他富有親和力。還有一次,上體育課時,我有一道“坎”總是越不過去,再加上一些男同學的冷嘲熱諷,以導致我最后哭了。回到班級后,他拿了一張餐巾紙給我,我結果餐巾紙,心里很高興,有說不出的感謝。
將這兩個完全相反的個性結合在一起,我得出了一個結論——我的同桌是一個奇怪的人。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇五
我的同桌他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
他有與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中,他是極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
經常,我們在無聊的時候,他總會找出點子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時,他對我說:“想不想聽一個笑話?”“好,聽你講一個。”于是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為他的同桌,永遠和他一起享受快樂!
我的同桌五年級(匯總24篇)篇六
五年級,我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”,她就是錢韻菲同學。
錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認真地聽課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學霸”嗎?我這就告訴你。
今天,我要抄寫數學題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學霸”風采,還不僅僅因為她整齊的作業,她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢韻菲這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點頭,贊揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚,聽得就更認真了。
錢韻菲不僅是我心中的“學霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢韻菲幫我抄好的'。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學霸”錢韻菲同學。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇七
我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛,仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的時候,雙眼瞇成兩條縫,嘴角微微向上揚,瞧,她還有兩個小酒窩哩!
胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。
記得有一次,我正在做作業,只聽“啪”的一聲,我的自動鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊,又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩,說:“怎么了,錢翌煒?”“我的自動鉛壞了,沒法寫作業了。”我心急如焚地說。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧。”我接過筆,心里一暖,說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時,胡燕瓏總會認真聽講,認真對待,所以她的作文水平一直進步著,成績也很平穩。
胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩,我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇八
我的同桌叫王思奕,是一個長得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小,他可是油嘴滿天下。在咱們班上,她呀!成天瘋瘋癲癲的,像個男孩子。所以我們也叫她假小子。
別看他外表看起來很文靜,其實鬼注意可多了。上次,她問我是否會用英語說“1313113”這幾個數字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完,她就大笑起來,沖著我一本正經地說了聲:“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”,她回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說‘平身”了。”聽她這么一說,我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連有苦說不出。
還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就與自己有過節,肯定不會借給她,于是就采用了自己獨門的`“嫵媚”功夫,左一個曲哥哥,右一個曲哥哥地叫個不停,可曲豪根本不吃她那一套,她連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你這個死蛐蛐,借不借,不借的話,后果自負喲!”曲豪不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借,借也得借喲!”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”曲豪無辜地嘆到:“可是我根本沒有涂改液呀!”“啊!”王思奕這下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我的口舌。”你瞧,她這人多逗。
王思奕雖說很頑皮,但也很能干,她還是班上的智多星呢!上次,辦黑板報,我們想把標題的字改成空心的,可又不知道怎么寫才好,大伙正舉手無措的時候,王思奕過來了,她建議說:“這還不容易!將抹布打濕,用抹布寫字,趁著字還沒干描框,小報上的字不就成空心的了嗎?”。聽她這樣一說,大伙恍然大悟,都夸她聰明。
我這個同桌就是這么一個既幽默又聰明的鬼精靈。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇九
我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,還有一對小小的耳朵,是一個可愛的女生。
說起好,全班都知道她是個名副其實的“書呆子”。有一天,我爸買了本超級好看的書,叫《非常男生》,我看了后愛不釋手,天天都看一會兒,沒幾天就看完了,我把它帶到班里炫耀,別人都沒什么反應,唯獨她,抓住我的手,裝成一個令人非常憐憫的小姑娘說:“呂挺,呂挺,你知道我最喜歡看書了,把書就借給我吧,借給我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,現在可以讓她來幫我倒垃圾嘍!我說:“那今天倒垃圾的事……”她忙說:“我包了,我包了,現在可以把書借給我了吧!”你瞧,她是多么愛看書啊!
她不僅愛看書,還愛幫助別人。有一次,我們班有一個同學生病請假了,今天正好他值日,于是崔明暄主動要求來代替他,她干得滿頭大汗,但她很開心。
你們喜歡她嗎?
點評:習作中心明確,寫出了同學的兩個特點,一詳一略,主次分明,繼續努力!
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛,一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發,劉海都垂到了眼皮。雖然是男生,但頭發這么長,都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如,上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候,他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“t”字,我“啊"了一聲,又問了他一聲,可是老師已經喊停了。就這樣,他還是沒有回答我。
他還有一個特點,就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候,他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的,聲音比蚊子還要小,聽也聽不見。讓他響一點,他就更輕了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候,他從來都不聽,連我背完了,他都不知道。
這就是我的同桌程華政,跟他坐在一快兒,我都要憋死了。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十一
我的同桌,×××,女,芳齡13,數學組長,外號:催命判官。
她,長得平平凡凡,大大眼睛,鼻子上幾點小雀斑,但從不煩惱。交作業時,總板著臉,罷出一副不交作業就得去死的架子,或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。
她有時高興,有時憤怒,有時開心,有時傷心。
她高興時,仿佛天地間只有她一個人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時,就是一個不折不扣的“惡魔”,欺負弱小的“曼多恩”(死神)。
她開心時,不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發呆、傻笑。
她傷心時,是我最高興的時候,因為你可以看見她在那里哭,她哭的時候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。
我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白,我喜歡黑;她不講究衛生,我是個干凈癖;她喜歡熱鬧,我喜歡靜,總之我們是格格不入,奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間,彼此憎恨對方,彼此討厭對方,卻喜歡一起討論,一起工作。
那一次,我的小宇宙終于在她這個月第n次刺激后爆發了。我吼了一聲,她呆在那里,然后不甘心抽了我一下,我忍無可忍,回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來,以對敵人的態度對她,冰冷、傲慢、無情。
我們就開始冷戰,旁人還打趣道:“好冷!好冷!明明是夏天,這是怎么這么冷。”
在我的一個星期n次吵架后,她也終于承認失敗,蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外,人人都怕她。只有我在場,被她“欺負”的男生才得到解放。在別人的眼里,我們是天敵。冷戰后我們簽定了“和平條約”,井水不犯河水。
她喜歡畫畫。在畫狗的時候,把尾巴畫成馬尾,別人問她是什么動物,她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說:“這是狗,你看不清楚嗎?過幾百年,這可是價值連城的文物哩!”
這就是我的同桌,笑死人不償命,氣死人更不償命。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十二
我的同桌小趙可是我們班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不開心的時候,他總是編出很多笑話,逗得我哈哈大笑。我總是說,“小趙,你是不是拜過趙本山為師呀?”他連忙說“沒有沒有,只是我們兩個都姓趙罷了。”
小趙長得很可愛,他有一張胖胖的蘋果臉,一雙水靈靈大眼睛,就算戴上眼鏡也不會擋住那他那智慧的光芒,她一個小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說能道。
他每次就能把我們逗得哈哈大笑,一次課間,他撞了我一下,結果把我的寫了一半的作業畫了一道長長的口子,我生氣地瞪了他一眼,說“干什么?你沒看見我的那些作業嗎?”。他哆嗦了一下,小聲說“大姐饒了我吧,我不是故意的,下不為例。”他故意做了一個很夸張的求饒的姿勢,讓我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,說“好吧好吧,我原諒你了。”
還有一次,我忘帶鋼筆了,他說借我一支鋼筆用,可是他又想了想說“,算了,我不借你了。”我生氣的吼道“你耍我呢?我們兩個可是好朋友啊,有福共享,有難同當,你怎么能說借就不借呢?”,他連忙說道“皇上對不起啊,臣甘愿受罰”!然后,又做出宮里的大臣犯錯的樣子。于是我哈哈大笑,配合地說“好吧好吧,朕原諒你了,愛卿請起。”
小趙他還很會安慰人。有一次我的英語考試。才考了88分,我特別傷心,正想著回去,老媽再怎么,揍我一頓呢,小趙看見了,就說“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有對比就沒有傷害。”我拿到他的卷子之后,把考砸的事拋到了腦后說:“呀,咱們倆都考得很不好啊,下次咱們一定要努力。爭取考到一百分!”
謝謝你,我的同桌,因為你,我才得到了更多的歡笑,想起往事來,我真的對你很慚愧,以前都是我對你太暴力了,下學期我要對你特別好,因為咱們兩個是“好兄弟”。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十三
如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!
記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關切地問我:“馮留雨,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不到醫院看一下?”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓郭浩然同學送我回回家。
那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看郭浩然平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。
回到家里,我躺在床上非常難受,郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回學校里上課了。我也隨之睡著了。
郭浩然,他的學習不怎么好,我曾經還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩!
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十四
說出來你可能不信,我從一年級到現在,換了十幾個同桌。但這么多同桌中,卻有一個最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發”總讓我經不住想,這小子幾個月沒洗頭了。他經常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點。不認真,貪玩,他總是不完成作業就出去玩,那快樂的游戲讓他把作業拋到了一邊,可苦了我這個數學課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業,才能把作業送到老師面前。
但他也又優點,那就是幽默,那好笑的動作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學習沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班里就少了一份快樂。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十五
新學期開始了,大家一定有了新的座位、新的老師,有些班級可能有了新同學。今天,我就來講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚,是班里新來的同學,個子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文靜。說她文靜這是事實,不像其她女生,看見男生就“往死里”打。在老師上課提出了問題后,同桌便快速舉起了手,回答了老師的問題,并都十分準確,使她在轉入我們班幾天后,就給老師與同學留下了好印象。
話說,我同桌到底給老師和同學什么樣的印象呢?先說語文課吧,每當我們的語文老師俞老師在提出問題時,她大多都能回答正確,雖然語文跟我還有一定的差距,但是新同學能達到這種程度,在我們班幾乎沒有,而她卻做到了,讓老師和同學都極為驚訝!
我們再來說說她在數學課上的表現吧!在數學課上,她認真聽講,這使她一來就得到了數學老師的稱贊,但她也并沒有因此而驕傲,仍舊認真學習,所以她的數學成績超過了我。
我的語文比她好,她的數學高于我,我們完全可以互相幫助。她有語文題不會時,我便可以指導她,我在為做不出數學題而煩惱時,她可以為我打開思路,相信在通過互相幫助后,我們倆會共同進步的!
這就是我的新同桌。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十六
我已經五年級了,可從來也沒換過位子,(因為矮,常坐在教室的第一排)。我的同桌可是換了一個又一個。因為每個年級我都有一個新的同桌。這不,原來和xxx坐得好好的,這會兒又換成xxx了。說起同桌,我就說說現在的xxx吧。
你別說,我的同桌長得還真不懶,一雙水汪汪的大眼睛,可好看啦,再加上那兩片紅中透紅的薄嘴唇,就顯得更可愛了。
你別看他長得不怎么胖,但手可肥了,讓他甩一下手,多余的肉左搖右擺的,讓人看了就想大笑一陣子。
聽,哪兒傳來了笑聲?那肯定又是我的同桌在跟同學講笑話了,看大家臉上也肯定又樂開了花。
別看他學習不那么聰明,但其他方面真的是很可愛的。有時會擺出各種造型來逗你呢?要是生氣的時候去找他玩,準保氣也沒了,因為他的每個動作,讓你看了后總會哈哈大笑。
瞧,這就是我的同桌,你覺得他怎樣呢?
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十七
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發現。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫。”聽到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我幾下說:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓了一頓。
這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學習,做一個好幫手。
文檔為doc格式。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十八
我的同桌名叫田子尤,他是一個胖胖的男生。
他長得比我高一點兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的身體看起來肥肉很多,其實許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的臉搭配得很協調。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。
他特別喜歡運動,如游泳、打籃球、踢足球等體育項目。他也學過許多的樂器,如鋼琴、小號、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。
他很熱心,每次教室里的誰喝完時,他都會叫上幾個力氣大的同學幫忙換水,時間一長,他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時脾氣不太好,但是同學們都很喜歡跟他一起玩。
這就是我的同桌——田子尤,你愿意去認識他嗎?
我的同桌五年級(匯總24篇)篇十九
新學期開學不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點小看她。可是最近有一件小事改變了我對她的印象。
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時,她發現我已經做出第一題了,就請我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡單的題你都不會做,真笨!我沒有時間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續苦苦的思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經把兩道題全做出來了,正認真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現在自己不會做了,想讓她幫助自己,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動幫我解題。她講得那么認真,那么仔細,語言又是那么親切、誠懇。
這件事使我改變了對王小紅的看法,覺得她是一個性格深沉、愛動腦筋、熱情助人的好同學。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇二十
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,高高的個子,長的很帥。
他是我們班的小靈通。課間,同學們談論問題的時候,他總會沖進人群,把問題解決。那是因為他平時看的書多,所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的時候,我無意中在“無”上點了一點。結果被細心的他發現了。只要有一點錯,他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的小助手,更是我們的好朋友。他常幫老師收發作業,每天代老師領我們讀課文,他發音清晰,聲音洪亮,真像個小播音員。他還經常幫助同學。有一次,我生病沒去上課。放學后,他主動來我家為我補習功課。他講解認真仔細,又有耐心,讓我很感動。
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我的同桌五年級(匯總24篇)篇二十一
但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認真地做英語作業。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業了。”孫潔卻搖了搖頭說:“等一會兒,我再寫一會兒。”我本來不想答應她,但看她認真的樣子,也不忍心再說她。
還有一次,語文作業布置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監督她認真聽講,我說:“孫潔,別做作業了。”孫潔卻不以為然地說:“有什么關系,老師還沒有來。”我看她不思悔改,心里頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業了。”孫潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業收進抽屜里。
“我的同桌,要是她上課不再寫其他作業該多好啊!”,我在心里默默地想著。
雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績。有一次,她數學考了一百分,老師還給了她小獎品,我作為她的同桌也替她感到開心。
我們一起學習,一起打掃衛生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學習成績越來越好!
我的同桌五年級(匯總24篇)篇二十二
呂貝雷是我的同桌,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚了。他個子在班里中等,黑黑瘦瘦的。頭發又黑又硬,一根根立著難怪有的同學給他起了一個外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因為他使我到得了快樂與收獲。
他愛畫畫,而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上,現在已經畫了十多頁了,他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮,是個“外號專家”,二年級時,我,張子涵,申奧不知怎么惹著他了,他給我起了一個“活懶蟲”,給張子涵起了一個“死懶蟲”,給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”,“地雷寶”,“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學期我們班最流行語。氣得我和張子涵把他訓了一頓。
他的字寫的很漂亮,在我看來,他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心,一定要把字寫好,和他一較高低。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇二十三
他坐在我的后面,是一個“無惡不作”的人。欠作業、打架、遲到他都有份。
有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學急急忙忙地跑出來。我問怎么了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進去,只見他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。
這種類似的事情不止發生過一次,誰叫他愛挑事呢?
又有一天,他和一個人不知什么原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭發,后來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。
他做事一向懶惰,欠作業、遲到已習以為常。
我還記得,有那么一次,他因為沒帶書,早上才來補作業,可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進教室,坐下,拿出那本書,寫作業。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。
我討厭他,因為他大蠻橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把后面的桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不愿坐他的前后左右。
我的同桌五年級(匯總24篇)篇二十四
我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經常為一點兒小事吵架。
在我一年級的時候,有一次,我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有。”我小聲地答道。“我告訴你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養一群雞。”
孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個站起來,誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應不快呢!
下課后,我準備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當時為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節課!”“因。因為那道題我也不確定對不對啊!”“你騙人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。
直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發怒,對不起,請原諒我。”“沒事,我們重新成為好朋友吧。”我笑著說。“真是太好了!”孫海航拍了拍我肩膀說道。
這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。