發言稿的成功與否不僅僅取決于內容的質量，還與演講的方式、語速以及表達的自信度等因素有關。盡管寫作發言稿可能并不容易，但只要我們堅持不懈地努力學習和實踐，相信一定能夠寫出一篇令人滿意的發言稿。

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇一

老師們、同學們：

春天好！三天前籌劃白日誓師大會，想寫篇發言稿。當時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫的時候，卻發現沒有時間了；同樣，生活中有些到毛竹的生長跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，正是為了奇跡出現而努力拼搏的時刻。

拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。

要保持良好的心態。

1、不要覺得高考是深不可測：高三復讀，學校抓得緊是正常的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大量的營養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學升初一，從初一到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告訴自己，我不上大學誰上大學。

2、戒除驕傲自滿的心理：平時考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學的東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者認為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

3、戒除依賴懶惰的心理：每個學生都應該有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教學情況，另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規劃，只有這個兩方面結合才能讓你更好的.完善自己。可是在現實中，很多學生根本就沒有屬于自己的計劃，完全依賴老師，把大部分的時間花費在被動的完成作業上，導致自己沒有時間去規劃自己。

4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就明白，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是動手能力差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生，僅僅覺得自己公式會背，就能把理科學好，把試卷做好，學英語覺得一味的背誦單詞就行，學文科只要背書就行，其實這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態，不可能學好的。

5、消除悲觀緊張的心理：一些學生處于在“糾結”中，一半時間用來懷疑自己，一半時間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎沒有別人好，離自己的目標越來越遠，對自己有時候失望，另一方面覺得自己還是想實現目標，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時間耽誤了，離自己的目標，會越來越遠。

6、消除貪多求快的心理：一些學生后面大題分數還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況，其實這樣的學生在平時的學習中，對基礎性的試題不屑一顧，只顧及知識點多的綜合題難題，只求速度和數量，不去總結和歸納，這樣下去，對備戰高考也是不利的。

保持良好的心態，才有充足的干勁，借鑒科學的方法，就好使成績有質的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點：

1、提高的自己的執行力：有很多學生，在考試失敗之后，制定了一些計劃，或者在平時的學習中，也制定了一些計劃，可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發，制定的計劃，要符合自己的實際情況，合理的分配時間，讓計劃落實下去。

2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學生讓我給他制定一個時間表，什么時間學習哪科，什么時間鍛煉，我全部回絕，因為我覺得不管是哪個學生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現在學習的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時間分配、知識點不會用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時間能安排開？用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾，那么每天抓住一個主要矛盾，那么你的時間一定充實起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

3、在考試中完善，在學習中總結：常規話題不必贅述。

在這一百天里，老師們也跟同學們一樣拼搏：

精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。“一將無能，累死千軍。”這是軍事古訓，也是從事多年高復教學的老師們的指導高考的原則。

我們老師八方聯系，搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時合理的輸送給同學們，讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

老師們也是同學們的知心人。學習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進了新世紀的門，都是一家人。我們會與同學們同舟共濟，攜手走過充實的一百天。

最后祝愿同學們：夢圓新世紀！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇二

親愛的老師同學們：

大家晚上好!

在這個特殊的日子，莊嚴的時刻，請允許我，高三文科部的一名普通教師，在這里，作真誠的表達。

驀然回首，驚覺時光如水流逝。回顧高三師生共同奮斗的一百多個日子里，我們風雨同舟，我們日夜兼程，我們激情豪邁，跨過了一道道溝壑，穿過了一道道屏障，一路走來是成功者攀登的足跡。

走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進高三。緊張與忙碌的氣息，彌漫在正中的每一個角落，下課后總有老師被圍得水泄不通，同學們之間互相探討問題的身影隨處可見，埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習，我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。

一百天，讓我們厲兵秣馬，誓闖雄關。一百天，讓我們焚膏繼晷，躍過龍門。

高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺，是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經驗的孩子們準備的一場最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題，我們，沒有選擇挺不住的權利。沒有逃避，沒有哀怨，就在今天，我們千名正中學子，意氣風發地站在了百米沖刺的起跑線。所以，請我們在場的每一位同學，給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!

親愛的老師，他們如母親陽光般的注視，將把我們的一生覆蓋。所以，請我們在場的每一位同學，給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!

在接下來的學習過程中，希望同學做到如下三點：

無論時間多么緊迫，任務多么繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化的厚積薄發的過程，它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認為可以蒙混過關了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越容易在考試中碰到。

不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學習的機會，尤其對于薄弱學科的薄弱知識點，咬緊牙關，各個擊破。

要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間，有的'同學課堂不專心，課后耗費大量時間去彌補。有的不抓緊白天的時間，晚上熬夜。有的不按時就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制，改掉這些壞習慣，我們才能獲取更充足的學習時間，才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間，制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步。

要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總，充分利用好復習中出現的錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分"礦源",針對錯源信息進行自我補救式強化復習，把時間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規律，注重學科知識的梳理成。

網

典型試題的。

總結。

積累，文科復習注重知識反芻，理科復習側向思維遷移，只有做到文通理透，才能達到游刃有余。

要向規范要分數，向細致要成績，充分認識到限時訓練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎題不丟分，難題多得分。要注重規范作答，條理清晰，表達完整，運算準確，減少不必要的丟分因素。

同學們!十二年的寒窗苦讀，十二年的風雨無阻，而今，距高考只剩下一百天了!真正的考驗即將開始。誰能在這一百天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我。誰能在這一百天里里拿出一腔"時人不識凌云木，直待凌云始道高"的壯志。誰能在這一百天里里真正體會到"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的真諦。誰能咬緊牙關，接受上天"苦其心志，勞其筋骨"的考驗，誰就能在高考場上"千軍過獨木，絕塵占鰲頭"!

借此機會，我寄語尖子生同學：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業到一流大學攬月!中游生的同學們：你們是正中的主力軍，相信奇跡無處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數中，力爭一本沖上游!暫時成績不太理想的同學們：過去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續努力，相信明年的黑馬就是你!

今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，我們大家要攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏。攜手并進，共創輝煌!

祝大家高考成功，夢想成真!

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇三

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

大家好！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。在這里，我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀，十載春秋，今天，我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸，能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍，今日把示君”，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們站在前一屆學長學姐的加速起跑線上，全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天，在歷史的長河中只是短暫一瞬，但是對于正在備戰高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天，我們可以做幾千道理科題，可以背熟所有的英語單詞，可以記上萬個文科知識點，一百天，實在是一段豐盈而寶貴的學習時間。一百天，根據記憶規律，是所學的知識記憶最深、掌握最好的重要時期，是復習迎考的最佳時間。一百天，是我們整合知識、查漏補缺、強健心理和體魄、提升應試能力的最關鍵時間。一百天，每天解決半個疑點，就會弄懂xx個疑點。一百天，每天糾正半個錯誤，考試中就很可能少犯xx個錯誤。一百天，每天提高半分，就會在原來的基礎上提高xx分。“高考多一分，壓倒一個軍”呀。一百天，可以創造精彩無限。

如何創造這無限的精彩，我講三個最佳。

第一，凝聚正能量，竭盡全力，使潛能激發達到最佳狀態。

在這里，我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上，生活著一群可愛的羚羊，他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天，草原上突然來了一群狼，狼的出現打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習奔跑，為了生存。而狼群也在努力地奔跑，當然也是為了生存。直到有一天，羚羊群遭到偷襲，不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼：“我們每天都盡力練習奔跑，為什么還是被你們抓住了呢？”狼王看了看羚羊們，說：“你們只是盡力，而我們狼族為了生存，竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同，可只是稍微的不努力，羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們，要想戰勝對手，贏得高考的勝利，僅僅靠盡力是不行的，我們必須竭盡全力。

面對高考，我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山。拼命就是把教材翻得能成爛渣。拼命就是能把燈油熬得見底。拼命就是連上廁所都是快速奔跑。拼命就是吃飯都在背單詞。拼命就是下課就擠老師辦公室。拼命就是咬定青山不放松。拼命就是把過程做得最好。拼命就是每天向上走。拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命，我們才能凝聚正能量，使自己的潛能激發達到最佳狀態。用xx班教室的標語來說，就是不逼一逼自己，怎么知道自己是最優秀的。

第二，緊跟老師節奏，使學習達到最佳狀態。

高考是一場沒有硝煙的戰爭，在這個戰場上，老師就是你最佳的指揮官。有很多同學，喜歡自己去安排復習，不跟老師的節奏，總覺得課外的習題做了，今天我才做了事，才有成就感。殊不知，你雖做了題，但你錯過了老師的指導，效率是不會高的。老師的講課都是老師反復斟酌之后，思路的總結，經驗的提升，它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做，但我親愛的戰友們，千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰斗，只是一場注定失敗的戰役。

第三，平和心態，精神達到最佳狀態。

我喜歡高考，不是喜歡它的結果，而是喜歡追求結果的過程。拼搏的快樂，流汗的淋漓，期盼的愉悅，這些都是生命的真實。我特別喜歡張曉風的那句話：我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰高考的過程就是一個享受生命的過程，那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話：過程做到最好了，結果無論如何都不會差。因此，面對高考，我們只需品味過程，把握過程。以平和的心態去面對高考，讓自己的精神達到最佳狀態。

當然，作為你們的老師，幾年來，和你們朝夕相伴，風雨同行。在最后的一百天的時間里，我們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻我們師生共同承擔。風霜雨雪，我們師生同行！“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。為了目標，為了希望，山可搖，地可動，但信念不能撼，執著不能改！天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！

天行健，君子以自強不息！

地勢坤，君子以厚德載物！

奮戰一百天，讓六月的鮮花開滿我們一中的校園。奮戰一百天，讓六月的鑼鼓響徹我們xx的校園。奮戰一百天，讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后，衷心的祝愿所有的同學們高考大捷！祝愿我們高三年級創造xx的奇跡，譜寫xx的輝煌！謝謝大家！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇四

尊敬的領導，親愛的老師，同學們：

下午好!春回大地，萬物吐露生機，高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里，我們高三師生濟濟一堂，在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和同學們一起分享這一具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅余一百天。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對我們xx中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍，今朝試鋒芒。

同學們，三年前，從你們跨入x中大門的那刻起，你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想，思考著自己將來做一個怎樣的人，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷。三年來，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步。身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀。

作為你們的老師，，有幸和你們朝夕相伴，并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節。今天你們以xx中為榮，明天xx中將以你們為榮。因為選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步，我們驚喜。你們成功，我們歡呼。你們快樂，我們幸福。你們幸福，我們欣慰。

而今，你們終于站到了加速起跑線上，只等著高考的一聲槍響，一聲吶喊。

萬米賽跑已到了百米沖刺的時刻，你們要有足夠的耐心，越是這個時候，越要沉得住氣，一兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起、放得下才是真正的弄潮兒。你們要有高度的細心，“細節決定成敗”，千里之堤，潰于螞穴。古今多少事，毀于方寸間，其中最多的恐怕就是忽略了細節。

同學們，你們可以錯過看星星，甚至可以錯過賞月亮，但是你們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!樹立信心，把握今天，沉著迎戰，科學備考，惜時如金，勇往直前。縱是千難萬險，也要咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，不求轟轟烈烈，也要蕩氣回腸、瀟灑一回。讓青春在戰栗的困難前揮灑，在七彩的夢境里綻放，在如詩的歲月里放歌。

同學們，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，大家要攜起手來，一起用汗水去播撒人生的希望，用拼搏去扼住命運的咽喉，用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學子們，奮戰一百天，決勝一百天!!

最后，我送給大家三副對聯：

臥薪嘗膽欲酬壯志，刻苦攻讀誓闖難關。

十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。

傾注百日汗水，奠定終生基業。

同學們，此時不搏，更待何時!

謝謝大家!!

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇五

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

春回大地，萬象更新。今天，我們在這里隆重舉行東平一中20xx級高考百日沖刺誓師大會，作為高三教師一員，站在這里，我備感榮幸和自豪。讀書十年，決戰百天。這是一場圓青春夢想的動員令，這是一場揚人生志氣的進軍號，這是一場表必勝豪情的鏗鏘曲！

回首走過的三年時光，作為你們的老師，我們有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是我們心中最美好的記憶。三年的時光，我們一起見證了朝陽、沐浴了風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精；我們的每一位同學自強不息，艱苦奮斗，篤學深思。只為這一刻，我們一同攜手，風雨同行。

作家柳青說“人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步”。高考雖不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。從現在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，這100天就是我們人生中最關鍵的時刻。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！所以我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

作為你們的老師，我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學子與你們一起并肩作戰、風雨同舟。在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課。請同學們放心，請家長放心，請學校放心，我們將和所有高三學生一起：用汗水澆灌希望，用智慧哺育理想！我們一定齊心協力，加足達到彼岸的動力，固牢攀登頂峰的階梯，爭分奪秒，百日鏖戰！

一百天，2400個小時，同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。拿破侖說過：“最困難之日，就是我們離成功不遠之時。”同學們，請放下包袱，輕裝上陣，放平心態，潛心鉆研，講究方法，提高效率。每天都對自己大聲說：“我能行，我一定行！”

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這是我們堅定的信念！“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這是我們的終極目標；“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，相信這一定會是我們高考后的喜悅。希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

最后，衷心祝愿全體同學：20xx心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿我們母校東平一中20xx年高考創輝煌、揚美名！

我的發言完畢，謝謝大家！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇六

老師們、同學們：

自從上次我們舉行高考200日誓師大會以來，到今天，已經100天過去了。在過去的100天中，在座的同學們努力加強學習常規，不斷調整學習狀態，結合自身特點優化學習方法，大部分同學的學習動力不斷增強，學習熱情日益高漲，學習效率不斷提高，學習成績都有不同程度的進步。

上學期，我們參加了市統考，文理科語數外總分270分以上人數，我們學校大大超過同類學校。高三(5)的王月同學名列全校第一。全省美術統考，86名同學達到了省專業最低控制線。剛才，我們對部分成績優秀的同學進行了表彰，三位優秀同學交流了學習心得體會，袁老師代表班主任和任課老師向同學們表達了我們的殷切期望。希望受表彰的同學以此為新的起點，進一步明確目標，再接再厲，頑強拼搏，爭取在高考中更上一層樓;其他同學，以受表彰的同學為榜樣，樹立信心，鼓足干勁，形成你追我趕，爭先創優的學習態勢。

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

在這個春回大地，萬物萌生的日子里，我們匯聚在這里，為我們的“六月試鋒”壯行吶喊，為我們的“六月花開”莊嚴承諾。此時，我想說，接下來的100天，將注定成為我們漫長人生路上最珍貴的一段歷程，多年以后，它也必將成為我們不朽的記憶，因為它將記錄下我們為夢想而奔跑的身影，它將見證我們破繭成蝶的精彩時刻。同時，我也想對所有同學提幾點希望和要求：

俗話說：天有三寶日月星，地有三寶水火風，人有三寶精氣神。命運之神從來不會垂青消極者、懈怠者、懶惰者、坐等者，越是臨近終點，就越加需要不滅信念和飽滿精神。同學們要記住，100天的放任，可以讓猛虎淪為山羊，100天的振翅，也可以讓燕雀成為鳳凰。100天的松懈，可讓我們功敗垂成，山窮水盡，抱憾一生，100天的堅守，也可讓我們錦上添花，峰回路轉，譜寫傳奇。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”真的應成為激勵我們的格言。人的潛能是無限的，更何況是我們這些年輕的生命，剛才受到表彰的“進步標兵”就是明證。在這100天里，我們要喚醒身上所有的潛能，凝聚身上的全部力量，鍥而不舍，以勤為徑，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，我們就是要通過這100天的拼搏，努力，奮斗，去征服更高的山峰，獲得更精彩和美麗的人生！

時間如白駒過隙，稍縱即逝，“一萬年太久，只爭朝夕”，100天，何其短暫，就更需要我們惜時如金，利用好每一天，每一個清晨和夜晚，每一節課堂和每一次考試，甚至要合理利用好每一分每一秒，全身心投入到學習中。同學們，接下來的100天，也許每一天都是沖鋒，每一天都是挑戰，每一天都是加油，也許有更多的訓練，更多的考試，更難的試題在等待著你，我們一定要勇于承受，坦然面對，不急不躁，只有如此，我們才能更加從容走向終點。

“無常不立”，對一所學校、一個年級、一個班級、每一位教師和同學，莫不如此，我們切不可因為我們即將離開文同而將文同校規校紀，班規班紀置諸腦后，而是要更加敬畏紀律，敬畏老師，形成更優良的班風、學風、考風。在接下來的100天里，我們還要追求更高效的學習方法，查漏補缺，規范訓練，及時糾錯，舉一反三，提高非智力因素得分等，從而以最好的狀態走進高考考場，發揮出最佳水平。

老師們，同學們，“春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，發令槍聲已經鳴響，從今天開始，從現在開始，就讓我們用行動實現諾言，做到不負人間春光，不負父母期望，做到“誓譜精彩人生新篇章，誓書百年樟苑新輝煌”吧！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士！

同學們，從進入實高大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了15年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺吧！

回憶過去，春寒料峭中有我們執著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風里有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的100天的時間里，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能改。

十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！100天拼搏可以創造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。

1、要有明確的個人奮斗目標。

人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要啊！我希望同學們把自己確立的目標寫下來，貼在桌子上，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就加緊行動。

目標需要用行動去證明，需要用行動去實現，正如一句廣告語：“心動不如行動”。從現在就開始行動，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找的借口。人們常說：一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其實，昨天已成過眼云煙，化為記憶；今天雖然陪伴著你，但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多么匆忙，稍縱即逝；我們常常對于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉，如果努力不是從今日開始，再多的明天也只是為你徒增歲月，青春年華也就在付諸東流的同時變得面孔蒼白。

同學們，從現在就加緊行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，到時，必將悔之晚也。所以要從現在就加緊行動，并且要立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在復習備考這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。有老師的指導，同學的幫助，高考備考絕不是你一個人在戰斗。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們的距離將越來越近，也就是100天了。同學們要在心中豎立起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、除休息活動時間外的全部時間用到學習上，不但要抓緊學習的每一秒鐘，還要抓緊每一秒鐘學習；不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友一個都不要交；不該聊的天，一句都不要聊。真正告別三閑。打不還手，罵不還口，有事找老師依靠班主任，不要自尋煩惱，清理好思想垃圾，一根筋學就是了，干就行了。

希望同學們從對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天，到高考錄取通知書拿在自己手中的時候，你才能發出感嘆：青春無悔。

1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學習任務就算完成了，你的高考就成功了。得基礎者得天下。對于中游及以下的同學高考考得不是滿分，考的是80%。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要準備一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，要養成自己分析錯誤，自己改正錯誤的好習慣。這不僅是對參加高考的復習有利，就是對自己今后的人生道路的發展也是有百利而無一害。

3、要努力培養自己“提出問題——分析問題——解決問題”的能力，要在老師的統一策劃安排下，強化各學科專題訓練，提高解題的技巧和能力。

4、要突出“五練”。這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范就是要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；要做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，達到舉一反三，融會貫通，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復習過程中，特別是平時的模擬考試中，假如你發現了自己知識的缺陷，一定要采取積極的補救措施，及時彌補，對基礎知識的掌握要做到系統全面，絕對不留任何死角，不留任何遺憾。

7、要鍛煉自己良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會超常發揮，考出高水平，才能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待自己的成績和名次排位。

8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習的高效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。“不信東風換不回，不信青史盡成灰”。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫實驗高中新的輝煌。

十年磨一劍，取勝在瞬間。同學們，為了六月的高考，我們早起遲睡，付出了大量的心血和汗水。我希望大家在以后的時間內，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在今年的高考中發揮出最佳水平，為學校增光，為自己喝彩。

同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴為實現我們心中的夢”，我祝愿同學們過五關，斬六將，取得最終的勝利。

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇九

尊敬的學校領導、各位老師、家長以及親愛的同學們：

大家，下午好！

知乎上一個問題很有趣：一百天能干什么？

很多人表示質疑，可我卻知道，那絕不是戲言。

因為只有人才擁有無盡的可能。

的確，長相平平，身材鼓鼓，投到人群里，一秒就無影無蹤。這是我。沉迷游戲，談情說愛，放在外面，絕對是三壞學生。這還是我。但，沉迷學習，日漸消瘦，挑燈開戰，488名逆襲成為28名。這依就是我。站在這里，我代表的不是金字塔尖的王者，而是你們，擁有無限的可能性的你們。

站在這里。曾身處下游的我明白，我代表的正是我們中，身處下游，曾放浪形骸的，回頭浪子們，代表的正是我們中，身處中游，挑燈夜戰，渴望更上一層樓的勤奮刻苦者們，代表的正是我們中已在高樓卻仍向自己開戰，期望成為實外捍衛者的先鋒們，代表的正是我們中擁有無限可能的你，我，他。

所以，我來到，在此時，此地，用我最真摯的語言，發出我們的聲音。

在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三學子，向辛勤培育我們的老師、表示最衷心的感謝。（停頓）。

總有那個呆萌呆萌連qq都登不來卻將幾何畫板的奇妙曲線玩得活靈活現眉飛色舞的他；

老師啊，你們就是我們最堅強的后盾。

在此，還要請允許我，代表全體高三學子，向一直默默陪倍我們成長的，各位爸爸媽媽表示最衷心的感謝！（停頓）。

人常說“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

我們，就是那個讓你時刻牽腸掛肚，讓你歡喜讓你憂的孩兒啊。

游子再走多遠，怎能走出你那時刻牽掛的目光？

小草再怎么吐綠，又如何能報答完你那如三春一樣的恩情？

（停頓，環顧四周）。

在此，請接受我深深的一鞠躬。（深深鞠躬）。

在這個特殊的日子，除了對我們的老師，我們的爸爸媽媽說聲謝謝外，

我更要大聲的對你們-----朝夕相處，攜手共進的全體高三同學說聲“謝謝”。

一路走來，我們同呼吸，共歡樂。在人生最美好的年華遇上你，

正所謂“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚。

文字”

我們談理想，論時政，用汗水和熱血共同書寫我們無悔的青春。”

三年前，不，甚至更早的是六年前，

為了追求共同的夢想,我們從四面八方走來，匯聚于此，也許你曾“浪蕩形骸之外，不在課表之中；也許你曾“挾課本以遨游，抱枕頭而長終”，也許你曾“唧唧復唧唧，嘴巴成布機”。懵懂歲月中，我們逐漸走向成熟….

于是，逼著自己低下頭，逼著自己拿上筆，逼著自己一次次從被窩里彈起，逼著自己周末住校，逼著自己喊出“行為規范，思維活躍，志存高遠的嘹亮口號；去見證馬克思與恩格斯的碰撞，去領略印第安人與安第斯山脈的融合，去感悟百萬雄師過大江的豪氣萬丈。

終于明白，高考之于你我。鐵與爐，刀與石，一次次的熔煉，一次次的打磨。將自己打磨成實外的捍衛者與超越者。于是，春寒料峭中，有我們執著的追求；夏雨滂沱中，有我們跋涉的身影；秋風瑟瑟中，有我們勃發的激情；冬雪飄飛里，有我們堅定的足跡。

人常說“奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同”，

風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；

歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，人生的舞臺上，我們應當留下什么呢？（停頓）。

青春賦予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；

青春賜予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；

青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰！（停頓）。

十二年，匆匆走過，一百天，稍縱即逝。

高三苦，高三累，百日沖刺決不退。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是奇跡迭出的100天，更是夢想成真的100天。

一百天后，我們，將去參加一場華麗的晚宴，那時，我們將邂逅如花般絢爛的夢想，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。

詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”

路，就在我們自己的腳下；命運，就在我們自己的手中。

是時候了，為了無悔的青春，為了我們實外人的榮光，

高三全體勇士們，讓我們拔劍出鞘，策馬揚鞭，沖鋒陷陣。

去贏得屬于我們的輝煌吧！！！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇十

歲月不居，時節如流，黑板上的高考倒計時已由三位數悄然減至兩位數。驀然回首，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛中有我們勃發的激情。十二年的漫漫長路，十二年的辛苦耕耘，我們即將迎來勝利的果實，相信現在的你一定滿懷期待。

不，不是的，每個人都想活成自己喜歡的樣子，活出自己的花火。現在，高考的這場馬拉松，我們只剩下最后一百米，可能你已精疲力竭，但，同學們，人生沒有第二件事值得用十二年的時間去準備，在這最后沖刺的關頭，我們更要努力奔跑。回首過去是十二年充滿歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是100天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待，相信吧，一分耕耘，必有一分收獲！

“欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功”，學習沒有捷徑，想要取得優異的成績，就得靠自己努力奮斗，在這里，我想向同學們提出兩點建議。

高中生活苦累交加，需要確立一個個目標激勵我們前行，目標不在乎大小，可以是今天英語背多少個單詞，也可以是下次月考年級排名第幾。目標確立后我們要盡最大努力去實現，可能實現的道路布滿荊棘，但不要因一次失利而失去了信心。我們要時刻保持高昂的斗志，不被一時的挫折嚇倒而迷失方向，我們要學好每一節，每一章，每一科；堅持每一天，每一周，每一月。

都說，十年彈指一揮間，更何況區區的不到一百天呢？游戲的排位可以以后再打，電視劇的情節可以以后再追，但我們的高考一生只有一場，何必等到逝去后再來追悔。時間不等人，我們要把握每分每秒。早起十分鐘可以背誦一篇英語作文，課間十分鐘可以整理錯題，筆記，中午，晚上吃飯時間再各抽出十分鐘刷小題，如此日復一日，一百天便不止是一百天了！

同學們，請珍惜這高中生涯的最后一百天吧！雖然不能說，這100天將決定我們的未來，但是完全可以確定的是，我們的未來將會因這100天的拼搏而更加絢麗多彩！

愛默生曾說過“自信是成功的第一秘籍”，可能現在的你十分刻苦，可成績卻仍止步不前，這時請不要灰心，你要堅信：越努力的人會越幸運。堅持做自己，對自己有信心，高考才會發揮出最好的水平。

16歲的毛澤東離家時便有“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心，如今十八歲的我們，面對即將來臨的高考，更要堅信，xxxxx，將由我們譜寫篇章，將由我們創造輝煌！

最后，請允許我代表全體學生，感謝父母，感謝你們青絲轉白發的付出；感謝老師，感謝你們孜孜不倦的耕耘；感謝同學，感謝你們備戰高考的陪伴。還要感謝自己，感謝我們這一路上不懼風雨，勇往直前！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇十一

同學們，在紅城讀書的這些年里，你們可能還記得軍訓的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學校運動會的熱鬧，以及娛樂表演中的幾起設備故障。但是你還記得你因為成績低而流淚嗎？你還記得有一次因為學費減免的喜悅而狂笑嗎？當然，我們永遠忘不了父親對我們的期待，母親在電話那頭噓寒問暖。

無論我和你，這些都是我們美好的回憶。

現在我們正處在人生的分水嶺，沒有時間讓我們去嘻哈，猶豫，妄想，更沒有時間去研究哪個班的女生漂亮，哪個班的男生帥。

無論苦或甜，痛苦或快樂，高中只剩下100天。接下來的100天，時間緊，任務重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過且過，不能自欺欺人。我們需要堅韌和執著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進，永不退縮！

讓青春無悔，高考決戰。

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇十二

大家上午好！

我們在備考的路上都渴望能夠實現自己的夢想，每個同學都想上一個好一點的大學，然而來自各方面的壓力讓我們憂心忡忡，有時我們會缺乏必勝的勇氣，想成功卻害怕失敗，我們需要在學習中找到前進的動力，我們更需要自信，感恩，拼搏，奮進。為了幫助同學們擁有更好的學習狀態，提升學習效率，獲得更好的成績，上一個好的大學，為此我們舉辦《超越自我圓夢高考》勵志演講。

各位都知道高考是人生命運的十字路口，高考是我們通向更好、更大發展平臺的一次重要機會，但是在沖刺高考的路上，面對沖突與壓力、學業焦慮、苦悶自卑，懷疑、消極、失眠、緊張、害怕、恐懼等一系列高原反應，難免會迷茫困惑甚至想放棄，此時我們亟需走出消極，擁抱積極，超越常態，超越自我，堅定信念，調動潛能。是的，我們需要一盞明燈，指引前進的方向，同學們相信奇跡才能創造奇跡，高考場上猶如千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢勇者勝。

今天我們有幸邀請到的主講嘉賓是葉明糧老師，他是重慶狀元紅文化傳播公司首席演講家，高考勵志心法發起人，11年來葉明糧老師已在全國多個省份進行過上千場演講，每一場演講都觸動心弦，震撼人心，我相信今天一定會給我們帶來心靈的啟迪，讓我們邁向巔峰，圓夢高考。下面就以熱烈的掌聲有請葉明糧老師為我們演講。

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇十三

尊敬的各位恩師，親愛的學弟學妹們：

你們好！

我是長鐵一中20xx屆的畢業生陳家駿，現就讀于鄭州輕工業學院。十分榮幸能與各位學弟學妹們分享成長的喜悅。

三年前，我作為高三學生的代表，曾在這里立下青春的誓言；三年過去，再次登上母校的講臺，既有榮耀，也有忐忑。感謝老師們賦予我這樣的機會，也希望我的發言能幫助學弟學妹們更加愉悅、更加積極地度過高中最后的時光。

回望中學時代，從我們踏進校園的那一刻起，老師們親切的笑臉和溫暖的關懷便始終陪伴在左右，從記憶abcd到熏陶禮義孝廉，從結識秦皇漢武到探尋大千世界，我們點點滴滴的進步背后都離不開老師們的悉心教導。語文課上的書聲瑯瑯，數學課上的函數圖樣，地理課上的經天緯地和歷史課上的帝王將相，還有英語課上的詞匯語法，政治課上的家國天下，這些美好的記憶埋藏在心靈深處永遠不曾忘記。三生有幸，我來到了長鐵一中，遇見了這么多和藹負責的老師，在學習中播種快樂，在快樂中收獲知識，使我在面對著升學壓力的高中三年能一直舉重若輕、樂觀向上。在那些書生意氣、青春激揚的`日子里，感謝各位恩師一直以來的支持和鼓勵，謝謝你們！

每次回到學校，總會發現老師們面容的些許變化，為了我們一屆又一屆莘莘學子的成長，他們心甘情愿地付出了一腔熱血、一片赤誠，用無聲的諾言守護著我們驕傲、昂揚的青春，奉獻出生命最美好的華年。在此我代表長鐵一中所有畢業生，向各位恩師表示最由衷的感謝！

還有三個月，高考的帷幕便將拉開，歷經考驗的你們將步入那神圣的考場，用十二載的寒窗苦讀去搏取你們更高的學業、更遠的方向。人可鑄，金可镕，在這珍貴的三個月里，抓住易逝的韶華，夯實基礎、迎難而上，讓更多的考點成為你們通向心目中理想學府的鋪路石，贏得屬于自己的輝煌。

同學們，三年前的我，正如今時的你們，懷揣著五顏六色的夢想，憧憬著金榜題名、折桂蟾宮。湘江北去，正如你們昂揚的斗志，浩浩蕩蕩、氣貫長虹；山水洲城，正是你們拼搏的見證，中流擊水、泱泱大風。面對復習，希望你們平心靜氣、細致全面；面對高考，希望你們成竹在胸、取多用宏。在此，我以長鐵一中所有畢業生最誠摯的情意祝福你們的成功！

高考百日誓師教師的發言稿（優質14篇）篇十四

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

同學們，自從跨入x實驗高中的那天起，每個同學心中都揣著一個夢想，為了這個夢想，三年來你們披星戴月，風雨無阻，發奮讀書。三年來，我們朝夕相處，那每一個陽光燦爛，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，吹響決戰高考的沖鋒號。

也可變為眼淚，遺恨終生！同學們，這一百天，凝聚著十多年求學的艱辛；

這一百天，凝結著親人期待的目光；

這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；

這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！

有同學說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會有巨大的壓力，但是每個人的潛力難以預測，上升的空間也是無限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十余年，決戰百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇跡，一百天，可以改變人生！無論成績現在是好是壞，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬于誰！

經歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛；

經歷這100天的堅持和拼搏，你們未來人生路上的風浪會變得更渺小；

經歷過這100天的堅持和拼搏，你們的人生會因此而更加精彩！

三年不飛，一飛沖天；

三年不鳴，一鳴驚人！祝愿同學們，心想事成、金榜題名！謝謝！