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記憶深處的你(專業(yè)18篇)

時間:2025-05-11 作者:雅蕊

在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇一

生活中總有那么一些人令我們魂牽夢縈總有那么一些事值得我們真藏,只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。

“咯咯咯……”銀鈴般的笑聲從小院子里傳出,就像還是那個午后,還是孩童時代,那無憂無慮的日子。

五歲那年,趁著假期,去外婆家玩,一進家門,便被外婆家里的大樹吸引,好奇的打量著它的每一處地方。外婆笑呵呵的迎著我們,把爸爸媽媽接進屋子里,又站在了我的身后,說“囡囡,你在干什么。”“我在看大樹”我回答說。“哦,那囡囡知不知道這是什么樹啊?”“知道知道,”我看見樹上有著像小燈籠一樣黃澄澄的小黃球,以前吃過橘子的我當(dāng)然知道,這一定是“橘子”,只不過沒那么小,于是我大聲說:“這一定是橘子樹!”“喲呵呵……”外婆笑的連皺紋都聚在一起了,“這可不是什么橘子樹,這個啊,是金桔樹,你看啊,”外婆俯下身抱住我,把我抱起來,指著樹上那顆小小的黃球,說“這個金桔比橘子可小多了,等一會啊,外婆給你采幾個熟的,給你嘗嘗,好不好?”“好~”一聽到有吃的,我止不住的點頭,完全忘了外婆說的那些話。當(dāng)外婆把洗好的金桔放到我面前時,我毫不猶豫,拿起一顆便往嘴里放,一咬,頓時,一股酸酸甜甜的汁水噴涌而出,我不由得大叫出聲:“唔,好吃!”“呵呵,好吃吧?喲喲喲,慢點兒,慢點兒,誰跟你搶了?小心嗆到!”

屋中時不時的傳出外婆的說話聲和我吃東西的聲音,一片其樂融融。

白天我在外婆院子里,與外婆養(yǎng)的大毛狗嬉戲時,看見樹上還有幾顆綠油油的小綠果,是我沒看見過的,哼!那一定是被“橘子”樹藏起來的,一定是好東西。我一定要拿到它,說干就干,幾米高的樹,費了半天勁才爬上去,眼看就要拿到了,這時外婆出現(xiàn)了,她看見我爬在樹上,趕緊走了過來“誒喲喂,小祖宗誒,你怎么爬到上面去了,快下來上面危險的很。”看見地面與樹枝的高度,我心里有一點慌,卻嘴硬到:“不要,我要拿到,那個綠色的小果子。那是大樹藏起來的好吃的。”“那你下來,外婆幫你拿。”外婆一眼便看到了那顆果子,心中已經(jīng)知道我為什么爬到樹上的原因了。我乖乖的聽著外婆的話,慢慢往后退,退到樹卡那,現(xiàn)在的我只要一跳就可以跳下來,但是那時我還小,完全不行,我哭喪著臉說:“我…我下不去,外婆你快幫幫我。”“現(xiàn)在知道怕啦?那還爬上去干嘛?”外婆隨嘴上說著,但還是走過來,一把抱住我。回到了外婆溫暖的懷抱,心定了下來。

“嘶…好酸啊!”我一臉郁悶的把手里的小綠果丟回盤子里,想不到自己費了那么大勁拿到的東西原來那么難吃。“現(xiàn)在吃到了哇,感覺怎么樣?”“好酸。”我一臉不開心。“來,過來,”外婆朝我招招手,我跑了過去,外婆把我抱到外面樹下,拿了一個小板凳,坐下,拿起長竹棍,指著樹上說:“囡囡,你看啊,這個是熟的”外婆指了指金黃色的小果子,又指了指綠色的小果子“這個啊,還沒熟呢,當(dāng)然酸啦,以后啊,不要干這么危險的事情,知不知道?如果你想吃,就拿這個長竹棍,把它們打下來,后者叫外婆,不要自己那么……”“嗯……”我答應(yīng)的很模糊。

藍(lán)天,白云,樹下,外婆……。

外婆看著我安詳?shù)乃荩认榈男α恕K酒鹕恚е遥p輕的一拍一拍,走進屋里。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇二

巷子深處是一棵虬枝崢嶸的老榕樹,陽光透過層層疊疊的蒼翠樹葉在龜裂粗糙的樹皮上投去躍動的細(xì)碎光斑。十年如一夢,昔日坐此處輕搖蒲扇話家常的老人大多搬往城市,也有的往別處去了,不再回來。

這是故鄉(xiāng)一隅再熟悉不過的巷子,闊別十年了。同歸的親戚們匆忙去收拾私物了。我只好獨自彷徨在寂寥的巷子,冥冥中似有一只有力的手在推動,我一步步地走向巷子深處。

巷子曲曲折折,多年未翻新的石板路凹凸起伏,縫隙中的殘露留了昨夜疏雨的痕跡。兩側(cè)則是稀稀拉拉地生著野草,在屋檐的陰影下泛著蒼黃色,有氣無力地垂著身子。老屋的木門大都閉著了,趴在門板上窺探,只有人去樓空了。

極少數(shù)的屋子還冒著縷縷炊煙,像是深夜里偶然的寒鴉鳴叫,前后皆是駭人的幽靜。遇見幾位路過的老人,雪色的頭發(fā)搭理得整整齊齊,眼中的暗淡與渾濁蝕去眸光。大抵是匆忙瞟了幾眼陽光和房吧,像是回憶,又滿是陌生。

陽光照不見的心底定是冰涼的,恍惚間已走到了最深處,居然不過是幾分鐘的事罷了。榕樹下有一口老井,俯身掃了幾眼,卻沒有勇氣多看了。井壁上的青苔泛著綠光,幽深的井水中模糊倒映著外面的世界,我此行之前,它應(yīng)是已許久未見來客。

我忽地想起在路上媽媽嘟囔著,巷子沒人了,咱只去點從前的東西。

從前?那記憶里的從前,分明別有一番景色啊!

過往的煙云將要飄散了,像雪花屏的老電視在嘈雜播放著凌亂的篇章。在我只在乎糖果與合金車的那段時光里,我就隨爺爺奶奶住在這里。巷子兩旁常有老人與孩子三五成群,席地而坐,下棋乘涼。與對門的小伙伴在質(zhì)樸的鄉(xiāng)音中和猴一樣上躥下跳,在嬉笑聲中去東家蹭一牙西瓜,去西家竊幾顆糖果。

日光曖曃,夜晚將至。用過晚飯,和鄰家的朋友又集在了巷子深處。白晝里的鬧騰被夜的靜謐撲滅,我們只坐在井欄邊望著天空,沉默,再沉默。月帶著千萬縷銀絲扶搖升起的那刻,一片白月光喚起幼稚的話題。大多都口若懸河、滔滔不絕,仿佛嫦娥奔月而去、鵲橋架起銀河的幻想就在眼前。

膩了,便隨意換個話題。深處的井,則是長久居心中的密境。夏夜的臆想浮出,井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在誰的嘀咕中,那搖身一變做了水簾洞一般的仙境,似有飄渺的霧氣引來不斷的甘泉。

“醉后不知天在水,滿船清夢壓星河”,攤開竹席躺下,眾人皆與清脆的蟬鳴共眠天河之中。

耳邊癩蛤蟆的聒噪把這良辰美景壓在了井的深處。

不過是,一些美好都無法永恒鐫刻,記憶抵不過風(fēng)沙歲月的磋磨。像風(fēng)會記得一朵花的香,它們就在原地徘徊。但花香會飄散,美好的記憶也會愈發(fā)黯淡。倘若花無重開日,不再少年的人不歸,這怕是終會成為土灰,落入平淡的空氣中,也驚不起一圈漣漪。

初秋,陽光燦爛。我緩緩走向巷子深處,走向記憶深處的桃花源。可惜是落花時節(jié),不再與那好光景重逢了。

“試問嶺南應(yīng)不好,卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)”,可心靈深處難尋半點安了。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇三

“你做夢去吧!”我丟下一句狠話,把尷尬的朋友甩在一旁轉(zhuǎn)身離去。

我用腳踢著一個石子,心中憤恨地想:想找我借錢沒門兒!像她那樣借了錢不還的小人,我才不借她呢。

花兒啊,愿你洗滌我的心靈,讓我的心如同你一樣的純凈,一樣的一塵不染吧。

我掏出手機,就在這潔白的花海中撥通了朋友的電話。

身邊的花海在風(fēng)中沸騰了,翻滾著,好像千百個孩子在風(fēng)中沖著我歡笑。

我望著它們,把它們定格在我的,永遠(yuǎn)盛開!

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇四

那年盛夏的中午,我在小區(qū)公園里看到了一對清潔工夫妻,他們正在吃午飯。我的午飯早就吃過了,也許是因為他們工作太久,吃飯時間忘記吃忘了吧!他們的`午飯很簡單,每人一點小肉、一點小菜、一盒飯,吃得都那么開心,這也許是夫妻之間的小甜蜜吧!

但你們別忘了,他們還是清潔工啊!只見他們早早地吃完了飯,拿起一天必不可少的武器—掃把,在滿是梧桐樹葉、滾燙燙的地面上掃了起來。他們頭也不抬,你覺得是這對夫妻吵架了嗎?不,那是因為他們把細(xì)心認(rèn)真的投入到了這個工作中。那天天氣很炎熱,他們忘記帶了帽子,認(rèn)真為人民服務(wù)。這里的落葉掃完了,又掃那一處的落葉,每天工作到傍晚,就算再辛苦,他們也依舊保持著快樂的狀態(tài),那是因為他們認(rèn)為勞動做光榮!那天,我看著他們在掃地的時候認(rèn)真的把每一片樹葉掃進畚斗里,垃圾箱里的落葉非常多,裝滿了,他們一起把垃圾處理掉……就一直這樣重復(fù)下去,他們每天都是這樣,他們不嫌累,不埋怨。

他們是我的一部分人,他們平凡而又和普通人不一樣,他們不平凡而又只是一個社會居民,他們是崇高的,值得人贊佩的—清潔工人,社會為有他們這樣樂于助人、默默為人民奉獻的人而驕傲、自豪!

我的不僅僅有他們……。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇五

我的外公是一位語文教師,他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學(xué)生佩服得五體投地。小時候,外公每天教我唐詩、算術(shù),他時而眉飛色舞,時而與其凝重,我聽得如癡如醉,對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的老者,是無所不知的大師。不過,我上了小學(xué)之后的一天,外公把我叫到跟前,他抹了抹胡子,說:“有一句話,你記著,‘予人玫瑰,手有余香。’你現(xiàn)在不知道,以后你會懂得它的意義。”隨后,外公將這句話認(rèn)真、工整地寫在這張紙上,寫完后還仔細(xì)端詳一番,生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準(zhǔn)則可是飽含著外公的心血啊!我當(dāng)時當(dāng)然不明白這句話,只知道將來我能領(lǐng)會這句話的意義。

這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)了文言文,終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現(xiàn)在眼前。哦,外公,我終于明白了。

一天,秋意濃濃,我和媽媽一邊散步,一邊聊天,媽媽問我:“還記得外公對你的期望嗎?”一片花瓣落下,我輕輕托住,淚水打在花瓣上,好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣:“人一不小心踩到了玫瑰,玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

看著眼前的花瓣,我想:

哦,外公的花兒落了,卻開在了我的……。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇六

我有一個太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。

我太姥爺很疼我,盡管那時我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。

那時,我們還在太姥爺?shù)募依铮液吞褷斖孀矫圆亍]喌轿也亓耍遗肋M桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來找我!”然后我像個蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來找去,時不時撓撓頭,時不時地嘆氣,時不時地用好吃的誘惑我騙我出去,太姥爺見我不耐煩了,就特別失落的說:“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機靈鬼也太會藏了。”我一聽,我勝利了!激動的站了起來,“哎呀,我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來,用他那可以包住我整個頭的大手,揉著我的頭,見我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。

到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽誰說太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見到我仿佛所有病也沒了,把我抱上床,問我怎么來了。這時媽媽進來了,“閨女,給你水果。”“啊?哦。”媽媽給我一大盤水果,我拿著叉子,叉了一個黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥,張開嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過了一個下午。

雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會忘記太姥爺,他會永遠(yuǎn)留在我的。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇七

記憶中的您,依然是那么地青春靚麗!

您總是扎著一條不粗不細(xì)的辮子,偶爾會在您的發(fā)際邊隱隱約約地看到幾絲白發(fā),您不愛染發(fā)、燙發(fā),因為您向我們展示的是一種自然美!您總會面帶微笑去面對生活的一切事情,那種笑容——陽光、燦爛而又堅定!

記憶深處的您,總會在我生病的時候守在我的身邊,對我關(guān)愛有加。我記得,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,可正好我發(fā)高燒了,頭腦發(fā)昏,眼前一片黑暗,您急忙背起我,把我送到了醫(yī)院。那天晚上,窗戶外面刮著肆虐的狂風(fēng),樹葉都被大風(fēng)刮得沙啦啦的響,還有大雨的沖刷聲,風(fēng)聲、雨聲都交織在了一起,您一夜未眠,每時每刻都守在我的身邊望著我,您一直都緊緊地握著我的手,向上天祈禱。第二天,我醒了,您高興極了,一邊問我餓不餓,感覺好點了嗎?一邊還為我盛您親手剛做的、也是我最愛喝的湯……望著您,頓時,我潸然淚下。

記憶深處的您,總會在我因考試成績不理想而哭泣時,對我虛心教導(dǎo)。那一次,我記憶猶新……期末考試成績出來了,原來一向自信的我頓時驚呆了,一個刺眼的分?jǐn)?shù)直直地面對著我,我愕然了。一回到家,就直奔臥室迅猛地?fù)湓诖采希蹨I嘩嘩直下。這時,正在廚房做飯的您來到了我的房間,很溫柔地問我:“怎么了?是不是與同學(xué)鬧矛盾了?”我狠狠地?fù)u了搖頭。您又說:“那肯定是這次期末考試沒考好吧。”我不再回應(yīng),只是撲在床上,發(fā)出微小的哭啼聲。您輕輕地坐在了我的身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說了一句:“相信自己,加油吧。”接著,您又教導(dǎo)我說:“孩子,不要因今天的失望而喪失了你對未來的希望,明天總會變得美好。這一次沒有考好不用怕,關(guān)鍵是看下一次的成敗。人,必須要一點一點的進步,向未來前進,總之,我永遠(yuǎn)都會支持你的,只要你真正努力就夠了……”聽了您的話,我心中的那把火被再次點燃,永遠(yuǎn)都不會再熄滅,因為您對我說的話永遠(yuǎn)鼓勵著我!

記憶中的您,給予我更多的是鼓勵,給予我更多的是力量,給予我更多的還是那無私而又偉大的母愛!

啊,我最最親愛的媽媽——您,永遠(yuǎn)在我心靈的最深處!

點評:

細(xì)膩的文字才有文采,這篇作文選取了生活中常見的情景,無論是夜晚的守候,還是考試后的安慰,無不在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了媽媽對兒女的愛。同時,注重人物心理的刻畫,把平常的小事融入到豐富的情感之中,讓我們在細(xì)膩中感受到母親的愛,并且第二人稱的運用使抒情的色彩更加強烈。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇八

對于愛讀書的我來說,所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù),如:精忠報國的岳飛,智慧超人的諸葛亮,音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是,像他這樣的形象自古以來只有一個。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓,可見其勇;離間馬韓,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

青梅煮灑論英雄時,曹操曾說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么偉大的氣概,這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛;不恥下跪于關(guān)羽,不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈,此乃大丈夫也。

然而,曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華。“對灑當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去世日苦多”,充滿著對韶光易逝地的感慨。“老驥伏櫪,志在千里”,是他視天下為己任的偉大志向的寫照。縱觀歷史,曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。

人們大多不喜歡曹操,說他過于“殘暴”,干過“壞事”,人無完人,孰能無過?偉人也是會犯錯誤的。

《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭,以穩(wěn)軍心,若是換成袁紹好心不忍為之。恐怕霸業(yè)難成矣。更何況,“無毒不丈夫”,此毒非彼毒也,與其說是毒,不如說是一種果斷的決定,不會去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣,亂世之奸雄”,沒有一點手段是難成大氣的。

讀罷孟德公,不禁感慨萬千:宇之大,無窮無盡;宙之大,無邊無垠。茫茫宇宙,地球中介沙礫般渺小,人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身,竟屹立于天地之間,超越了物質(zhì)實體上的渺小,達(dá)到了精神上的博大。

自古以來,孟德公只有一個,嗚呼,在我,孟德公千古不朽!

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇九

一次一次被拋棄,讓我學(xué)會了狠心。我的曾經(jīng),也是一個癡心的孩子,生活中太多的不滿,讓我學(xué)會了改變,讓我學(xué)會了狠心,太多太多的情與景,讓我不得不披上惡魔的偽裝。我開始?xì)埧幔瑲埧岬膶Υ恳粋€人,對我好的我從心底里感激,我會默默的幫助他,然而,我的表面,誰也看不出來,太多人的不解,太多人的不懂,我也習(xí)慣了這樣,我受夠了,也就無所謂了,對于別人的看法,我慢慢的學(xué)會了不解釋,我慢慢的學(xué)會了無所謂,那曾經(jīng)的一切,都已經(jīng)不復(fù)存在了,或許,我該做的,就是讓自己變得更加強大,變得無人能及,又或許,這是我的悲哀,沒有人理解,沒有人陪伴,從始至終,都只是我一個人逢場作戲,或許吧,我不會忍心拋棄一切,就像當(dāng)初,我不會拋棄她一樣,偽裝,做的那么虛偽,卻騙過了所有人,讓所有人都離我而去。

流轉(zhuǎn),記憶的深處,我埋葬了那段感情,沒有人知道,沒有人清楚我的做法,只有我,能感受到我的`哭泣,能感受到我的傷心,從流轉(zhuǎn)那一刻,我變學(xué)會了不落淚,不讓任何人看到我的懦弱我,或許,我做到了,這些年,我真的成熟了,我真的堅強了,可是,我的淚水,依然存在,只不過,他只會給我一個人看,又或許,我沒有學(xué)會,或許,我一輩子都學(xué)不會殘忍,善良,是我的病。沒有人理解,沒有人陪伴,自己一個人孤獨,自己擁抱自己,自己給自己擦拭眼淚,不也挺好,沒有人看到這么虛偽的我,又何必讓不了解我的人看到呢,我會的,我會慢慢學(xué)會無所謂。

流轉(zhuǎn),,我也是個悲傷的孩子,有誰,可以來擁抱我?

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十

時光荏苒,歲月如歌。匆匆?guī)啄暌换味^,留在我心頭的卻是昔日那一抹永不褪色的綠。

伴隨著夏季的到來,她也穿上了美麗的衣裳,來到我身邊,給我送來美好。她是在我家門前的一顆參天大樹,到了一定時節(jié)你總會不經(jīng)意嗅到一絲絲淡淡的花香,時而有,時而無,更給它籠罩了一層神秘的色彩。然而她的行蹤更為隱秘,藏匿在茂密的樹葉之間,淡黃色的花苞星星點點,似乎是故意隱藏她的美麗。她是極有個性的,所以常常唆使我去一探她的容顏。它沒有牡丹艷麗的色彩;沒有梅花傲霜斗雪;沒有玫瑰的嬌艷欲滴;更沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、樸素?zé)o華。

那是我童年時期最值得懷念的日子。每當(dāng)夜幕降臨,便是我們小孩子的天地。這時,大人們往往坐在樹下那被磨的光滑無比的石頭上拉家常,而捉迷藏就是我們最大的樂趣。皎潔的月光灑向地面,照著我們歡樂的笑臉,放眼望去,繁星點點,交織在神秘的夜色之中。伴隨著我們熱切的呼喊:“石頭剪刀布!”“石頭剪刀布!”……游戲便開始了。輸了的人負(fù)責(zé)尋找,而贏了的人需要把自己藏起來,盡量不被輸?shù)哪莻€人找到。這時,小然已經(jīng)趴在了大樹上,用口齒清晰的童音數(shù)著數(shù)字,一聲一聲,極其緩慢,亮晶晶的小眼睛還不時向別的方向偷瞄幾眼,又快速轉(zhuǎn)回來,像是生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的。“好了嘛?”“好了嘛?”數(shù)到不耐煩時我們總會一遍又一遍的問著。而正在藏的我們也大聲的回應(yīng)著答案。大人們則在一旁笑我們癡傻——叫這么大聲,尋著聲音也能找到啊!聽到“好了”的時候,小然便開始了自己的尋找旅程。他一會兒東瞧瞧,一會西望望,不肯放過每個角落,可就是找不到,這可把我們身在“暗處”的人樂壞了。可大人們有時也會幫著作弊呢,一個眼神,或者一個手勢,我們便立刻就能會意,于是就順著那個方向找去。“找到啦!哈哈~”伴隨著驚喜的一聲童音,被找到的那個人便哭喪著臉走出來了。找到了第一個,其他的人也就好找得多,于是乎就換第一個被逮到的人捉了。如此循環(huán),玩的我們樂此不疲,歡笑聲充斥著每個角落。

兒時最回味的便是那黃油油的槐花餅了。用白面、鹽和槐花和在一起,捏成圓餅的形狀,在平底鍋內(nèi)倒入油,煎成黃燦燦的樣子,便是熟了。不過做餅前要去樹上摘槐花,要新鮮的才好吃。媽媽總是拿著又長又鋒利的鉤子,伸向樹枝,這時我的工作便來了,那就是——指揮!“這里這里”我用手指著一處,“不對不對,再往左一點”“往右往右”,我抬著頭,無比認(rèn)真的說著。

隨著時代的發(fā)展,社會的變化,人民生活水平的提高,一座座高樓大廈拔地而起,一排排樓房占據(jù)了原本自由的空間,占據(jù)了帶給我們回憶的圣土,一切的美好都沒無情的埋藏在了泥土之中,而在我心中卻會永遠(yuǎn)記著那一抹永不褪色的綠!

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十一

六月的煙花在空中劃過,一條條不盡美的弧隱沒在深黑的夜空,短暫的美麗令人遐想。

同學(xué)篇。

常常的想,也許哪一天會回到那個白色的殿堂,尋找曾經(jīng)的記憶。

我懷念原來的日子,如果那時知道現(xiàn)在會這樣,我希望每天都有180小時這句話常常在耳邊回蕩,卻已不記得是誰說的了,也許有好多好多人說過,亦或是我的心。

天邊的云不斷的飄動,讓我想起了和鄔在一起的那一個個下午。陽光下,兩個孩子靜靜的走在用水泥鋪的小路上,她們沒有牽手只是讓陽光將背影盡情的拉長,去尋找那遙不可及的交點。

在友情支票上,她們互相許諾,要做永遠(yuǎn)的好朋友,上一樣的高中,一樣的大學(xué)。也許老天聽到了她們的心聲,讓她們考進了同所高中。每天她們都能見面,依舊愉快的互相打招呼,但誰又能發(fā)現(xiàn)當(dāng)她們看到對方身旁的新朋友時眼角的黯淡。

圣誕節(jié)當(dāng)她們收到對方送來的賀卡或禮物時,心中因嫉妒而產(chǎn)生的所有委屈都已經(jīng)煙消云散了,因為她們彼此知道,對方的心中依然有自己的位置。

彩,真的很討厭你,只有你總是和我唱反調(diào),只有你會搶走我的'禮物理所當(dāng)然的將它當(dāng)成自己的東西,也只有你會喜怒無常,但和你生活的點滴卻成了我現(xiàn)在最美好記憶,不知從何時起已經(jīng)習(xí)慣你叫我不靈,習(xí)慣了你那有點神經(jīng)質(zhì)的個性。

說:苗,你一定能考上的,到時候我們一起租房子,我們不需要大人管,我來當(dāng)你媽媽,你的衣服,我可以幫你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因為電話這頭的我早已淚流滿面.

真的喜歡那段日子,即使我們會經(jīng)常爭吵,會彼此生氣,但那都是不經(jīng)夜晚的插曲。

老師篇。

三年前九月,伴隨著好奇與欣喜踏入了我的新班級,也許從那時候開始我成了一個幸福的孩子,不,應(yīng)該說我變的更幸福了。一時間我又擁有了6個愛我,我愛的人。她們24小時伴著我們,夜深了,燈暗了,她們的腳步輕了,但她們的氣息卻越發(fā)的近了,她們是在擔(dān)心她們還未長大的孩子么?將他掀開的被子悄悄蓋上。在天冷時,她們會叮囑我們多加點衣服,在我們難過時會摟著我們,安慰我們..這樣的情,我們怎能忘記。

不知從什么時候開始,喜歡上了老師的辦公室,每次去她們都會拿出一個袋子,與其說里面裝滿了糖,不如說袋子里裝了滿滿一袋幸福等待著我們?nèi)冮_紙?zhí)牵灰黄穱L。

小時候,在我眼里,老師很神圣,似乎是不可親近的。

而現(xiàn)在我覺得老師可以是可愛的,要不然班主任怎么會在我們比賽只得三等獎時和我們一起生氣,然后把三改成一;數(shù)學(xué)老師會嘴里說著二而手卻裝出三的姿勢,讓沉重的課堂氣氛一下子變的活躍起來;英語老師在經(jīng)過班級時調(diào)皮的把腦袋探進教室大家招呼;語文老師會講課到一半然后撲閃著她又大又圓的眼睛,表明她又在幫哪個小鬼拉魂了;歷史老師會偷偷的允許我們看電視,然后無辜的說,你們別告訴楊啊,不然我又要被批評了.

一切的一切,在現(xiàn)在想來都是那么的美好。

有人問:為何南海的天那么的藍(lán),夜那么的靜,花那么的香.

我說,因為南海的人美,物美,心更美。

新年的鐘聲敲響,10年成了我記憶中最美的花蕾,終有一天它將綻放出最美的花朵。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十二

往事徘徊腦海,笑聲縈繞耳畔,在那記憶的深處,總有一處揮之不去的黑暗。

還記得嗎?童年的我們曾攜手相伴,有著無憂無慮的生活,每當(dāng)想起,卻又有一絲悲傷。

不知為什么,從此我最愛的水果便是葡萄。

那一處處的記憶,猶如細(xì)沙淌過我的指尖,卻又無法抓住那瞬間的美好。

轉(zhuǎn)眼間,又是一年葡萄盛季,我們還是相邀那幼時的果園,可是你卻久久沒來,我急了,便跑向你家,可你奶奶卻說,一向帶你不好的媽媽回來了,偷偷幫你轉(zhuǎn)了學(xué),現(xiàn)在正拉著你走向車站,聽后,我便沖向車站,只希望能趕得上與你告別,完全不顧馬路上的車,沒想,我卻暈了過去。醒來時發(fā)現(xiàn)我已在醫(yī)院,呼吸變得很困難,想起來,卻又沒力氣,旁邊是爸爸和媽媽。

一個月后,我出了院,卻始終沒能見到你,我知道,錯過了那次想要再見你,恐怕便很難了。

我止住了想往下滴的眼淚,并祝福你,我的好姐姐。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十三

她留在我,她就是我原來的數(shù)學(xué)老師——許華興老師。

她長著和藹的臉龐,有一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子和大大的嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),而且還有苗條的身材。許老師在我眼里有時候嚴(yán)厲,有時候溫和。

先說嚴(yán)厲,有一次做配套練習(xí)冊,交上去了,我這次覺得做的很好,能全對。但一發(fā)下來,卻出乎意料,本上到處都出錯,而且還被老師嚴(yán)厲批評了一頓。

再說溫和,有一天的下午,我剛剛進校上了教學(xué)樓,剛到教室還沒關(guān)門,來了一陣大風(fēng),“呯”一聲,門自動關(guān)上了。因力度太大,把玻璃給震破了。我嚇呆了,立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒,老師來了,我告訴她,老師聽了沒怪我,因為這次是因風(fēng)而起。

跟老師在一起的日子不多,在升五年級的時候,數(shù)學(xué)老師換了,我們知道了很傷心。每當(dāng)我們想到她,就很難過,一遍遍地在心里說:“老師您快回來吧!”

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十四

暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們?nèi)绾味热眨挥浀媚侨瘴铱缟匣丶业陌嘬嚺c父母分離。

陽光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。

雪花邂逅歡愉。

寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。

那日雪花紛揚,生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫?zé)岬臍庀ⅰN蚁蚋赣H抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動過來,我頓時發(fā)覺,父親的個頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發(fā)現(xiàn)他竟然面紅耳赤,額頭布滿細(xì)密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了。看著父親,我臉上的淚水伴著笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十五

艷陽高照的老街,在我的.記憶深處。

太陽已經(jīng)掛在了藍(lán)藍(lán)的天空,好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一墻的綠,那槍角邊兒上,也仿佛一汪綠潭,新的一天開始了。

陽光好,人自然也多,那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側(cè),擺攤賣小人兒書的,賣糖果的,人多得數(shù)不勝數(shù)。

煙雨蒙蒙的老街,在我的記憶深處。

絲絲春雨,灑落在了街上,偶爾竄過的白貓,毛上鑲了一層層金邊,在雨中奔跑,奔跑的瀟灑、自在,也仿佛脫韁的馬兒。

下雨了,人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜,而報紙們仿佛安然躺在襁褓中的嬰兒一般,入睡。其他行人也似乎沒了,仿佛世界都靜止了,老街有了股靜謐地美。

夜深人靜的老街,在我的記憶深處。

謝幕降臨,路燈亮了,引來一群欲撲火的蛾,靜靜飛舞,為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人借著皎白的月光收攤,踏上了歸家之路,臉上寫滿了小小的幸福。當(dāng)街上的游人散盡,寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗,為完美的一天畫上了圓滿的句號。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十六

我多么希望那段日子能點滴不漏的存放在記憶的盒子里,直到注滿了黃色的斑,但仍不失當(dāng)時的芬芳。所以我開始后悔,因為在平淡的生活中,泛著黃斑的記憶連同盒子一起被我遺失了。夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢里,我迂回尋找,醒來,遺失的記憶又被遺失。失去的記憶讓我心痛的支離破碎,如同美麗的人魚最終化作浮在海面上的泡沫,輕輕地漂浮在藍(lán)天碧海之間的那種支離破碎。

我把窗簾輕輕拉上,試圖掩蓋這片支離破碎的記憶。

記憶是過去,是歷史,是腳印,是無法改變的,是無法涂改的,是永久存在的。

誰都有記憶,誰都有鮮為人知的記憶,誰都有一道傷疤牢牢的栓死了記憶的大門,不想讓任何人走進來。

于是,我輕輕的拉上窗簾,一片記憶的海洋把我掩埋,我透不過氣,但我不想就這樣被它吞噬,也不想就這樣死去。

我的記憶,一定是種病毒,他對我有百分之百的殺傷力。

美好的,如今早已遠(yuǎn)去。那時的美好重重,是顆炸彈,被時間掩埋至今才發(fā)揮了它的威力。

那片記憶,怎么就長在我的心里割舍不掉呢?我并非有意把當(dāng)時種種牢記在心,可是當(dāng)時種種卻不忍拋我而去。

大概是怕我孤單吧?可我此時依然孤單了。

我有記憶并不是我的錯,我為此孤單并不是我的錯,不是我錯了,不是你錯了,錯的是那片記憶里根本沒有你。

或許你會為此悲慟欲絕,或許你會為此離我而去,或許我們不該相遇,或許根本沒有或許。

我們已然選擇了在一起。你已然選擇了我,已然選擇了我的過去。

我應(yīng)該感激,應(yīng)該喜極而泣。

或許,只有當(dāng)我獨自一人的時候,才會輕輕的拉上窗簾,獨自舔舐這片深藍(lán)色的記憶。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十七

將要步入不惑之年的我,不知從何時起,夢里夢外,腦海里總會浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的那棵老樹,他是故鄉(xiāng)的標(biāo)志,粗大得五六個小伙子手牽著手才可以把它抱攏。那時幾個幼稚的小腦瓜仰著,仰得高高的,整個世界一點聲息都沒有,樹尖的幾根枯枝仿佛已直插入天宇,樹椏上的樹葉在風(fēng)的幫助下盡力撥走礙眼的白云,天藍(lán)藍(lán)的、云淡淡的、葉綠綠的,幾只小手牽得緊緊的,夢也飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

前幾日,故鄉(xiāng)的表哥打來電話,家族添丁,他有了孫子,要大擺酒宴,以謝親朋。恰巧又逢中秋,老爸、老媽思鄉(xiāng)心切,這我是理解的,“月是故鄉(xiāng)明”。懷揣著童年的夢,踏上了歸鄉(xiāng)的路,身子在路上,心早已飛回了故鄉(xiāng),腦子已被故鄉(xiāng)老樹填滿,不需語言來表達(dá),臉漲的紅紅的,心也急促地跳。

到了!路一轉(zhuǎn),故鄉(xiāng)變便迎到了面前。嘿,故鄉(xiāng)變了,低矮的土房,已被紅磚藍(lán)瓦所替代,路已由泥濘的土路變成了平整的水泥路,父母回憶過去的一草一木,女兒像蝴蝶一樣在車?yán)镲w來飛去,我卻憑空添了失落,隱隱中覺得它已不是我記憶中的故鄉(xiāng)了。

走在村道上,遇到許多人,但在記憶里已經(jīng)模糊,路上玩鬧的小孩更不知是誰家的娃,一經(jīng)點撥,倒吸了一口涼氣,看看女兒,才知歲月催人老的真諦。老屋已沒了蹤影,這時才明白我只是個過客,家的感覺已不敢奢望。

晚上,酒到酣時,哥幾個坐在表兄家的炕上,濃茶加深了醉意,童年的趣事又成堆的浮現(xiàn)。有意的提起老樹,大表兄不在意地說“他可是咱屯子的標(biāo)志,放羊二十里都能看到它,但不知前幾年怎么了,樹葉掉光了,樹干爛了一個打洞,村里怕這龐然大物倒了扎到了孩子,只好把它放倒,伐樹那天我去了,樹干里流出了紅色的汁液,有人說是血,我不信。現(xiàn)在只有樹根在那,挖掘機動不了它,只能由它自生自滅了”。我呆坐了許久,不知該說什么,哥幾個又嘮起了別的,我卻全無興趣,走出屋,心里總是不能平靜不下來。它存活的時候卻忘了看它,現(xiàn)在只能從童年的記憶中把它拾起,今天是八月中秋,月在云中竄梭。

學(xué)校只放了三天假,該離開故鄉(xiāng)了,送出大門的姑姑握著老爸的手不放,女兒與幾個玩伴互送糖果,約定在明年的中秋。

記憶深處的你(專業(yè)18篇)篇十八

我多么希望時間停留在那一刻,多么珍惜與外公在一起的每分每秒,這大概就是我。

外公是一位慈祥溫和的人,他眼睛小小的,臉上有著歲月留下的痕跡。隨著年紀(jì)的增長,外公戴著一副金絲邊的老花鏡,略顯時髦,像一位老頑童似的。

喜歡去外公家,因為外公家有各式各樣的陶藝品。

還曾記得那年前我去外公家玩,外公家中十分古樸,看到我他立刻放下手中正在的陶藝,走過來熱情的和我打招呼:可可呀,你可終于來了,也不和我說一聲,快快坐下。桌上擺滿了陶泥,轉(zhuǎn)盤,刻刀等等。

突然,外公床肚下的一個東西映入眼簾,只見一個紅色的禮盒,蓋著蓋子,包裝十分華麗。我越想越好奇,卻又不能立馬打開看,誰叫外公在屋里呢?我獨自小聲嘀咕道。

這時外公的朋友老馬來了,真是天助我也,機會來了!話音剛落,便前去打開盒子。

這時外公和媽媽也走進了房間?先是楞了幾秒,舉起了膀子。

幸好外公及時救場,小孩子有好奇心也是可以理解的。外公以安慰的口吻說道,我們小時候也是這樣。

后來媽媽才意味深長告訴我那是外公得獎的作品。

這大概就是,這一段令我難忘的記憶。指縫太寬,時間偏瘦,染指流年,放慢腳步。

我多么懷念那時的時光。驀然回首,多么希望能見到外公。

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寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗并從中汲取教訓(xùn)。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。團課,是一種以集體為單位進行的體育活動,是現(xiàn)代
通過寫心得體會,可以促使我們更好地認(rèn)識自己和感受生活。請大家閱讀以下這些心得體會范文,相信會對大家的寫作提供一些參考和幫助。大秦鐵路是中國最重要的鐵路干線之一,
我通過總結(jié)自己的心得體會,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。以下是一些寫得很細(xì)膩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
通過編寫教案,教師可以更好地解析教材內(nèi)容,并設(shè)計有效的教學(xué)策略。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的四年級教案范文,它們結(jié)合了學(xué)生的實際情況,具有一定的可操作性。
在幼兒園中班,孩子們逐漸獨立完成一些簡單的任務(wù)和活動。以下是幼兒園中班學(xué)生在繪畫、手工制作、音樂、體育等方面的優(yōu)秀作品展示。《影子的秘密》是通過教師講故事《樹蔭
優(yōu)秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。寫作,儼然已成為了我的習(xí)慣。為了更好地寫
通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地記錄和管理自己的工作內(nèi)容,使自己的工作更加有條理和有目標(biāo)。在下文中,小編為大家分享了幾篇精選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心
社會實踐可以拓寬學(xué)生的人生閱歷,培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作精神。以下是小編為大家整理的社會實踐報告樣本,大家可以參考一下如何撰寫一份優(yōu)秀的報告。社會實踐其實不
事跡材料是對一個人或一個團體的行為、成就和經(jīng)驗進行記錄、總結(jié)和評價的一種重要信息素材。如果你正在寫作事跡材料,可以參考以下范文和寫作技巧。根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)
通過撰寫心得體會,可以深化對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,供大家參考。第一段:介紹治村十法及其背景(200字)。治村十
心得體會反映了一個人對生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。稅收廉政是指稅務(wù)機關(guān)在征收稅款的
月工作總結(jié)是一個機會,讓我們回顧過去一個月的工作,思考如何更好地完成下一個月的任務(wù)。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。1、發(fā)揚人道主義精神,發(fā)
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。19xx年7月,一位叫
自我介紹可以讓他人更加迅速地了解我們,從而為我們建立起信任和了解的基礎(chǔ)。若有需要,以下是一些自我介紹的模板,大家可以根據(jù)自己的情況進行適當(dāng)修改,融入個人風(fēng)格。
教學(xué)工作計劃需要注重教學(xué)內(nèi)容的層次性和系統(tǒng)性,使學(xué)生在逐步深入學(xué)習(xí)中獲得扎實的知識基礎(chǔ)。以下是小編為大家提供的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考借鑒。知識教育目標(biāo)。1
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會給大家?guī)聿簧賳l(fā)。冬夜寒風(fēng)呼嘯,月如殘刀。冬夜,是那么寒冷。
讀后感是我們對作品的思考和感動的情感輸出,可以使我們更加深入地理解和體察作品的藝術(shù)魅力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,感受不同作者的思想和文采。
工作計劃書是一個思考和規(guī)劃的過程,它可以幫助我們更好地理解工作的重點和關(guān)鍵步驟。下面是一些經(jīng)過精心策劃和實踐的工作計劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。
如今,手機已經(jīng)不僅僅是一種通訊工具,更是我們生活的一部分,它帶給我們方便和快捷。下面是一些關(guān)于手機隱私和安全保護的建議和措施,希望能夠幫助大家保護個人信息和隱私
無論何時何地,編寫一份周密的計劃書都能幫助我們更加高效地完成目標(biāo)。如果你想了解一份優(yōu)秀的計劃書是什么樣的,不妨瀏覽以下范文。1):qq最好是用了一年以上的老qq
通過安全演講稿,我們可以推動安全文化的普及和深入發(fā)展。為了更好地傳遞安全知識,小編搜集了一些經(jīng)典的安全演講稿,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
在財務(wù)工作總結(jié)中,我們應(yīng)重點關(guān)注財務(wù)目標(biāo)的達(dá)成情況。財務(wù)工作總結(jié)范文四:通過對財務(wù)報表的審核和核對,我部門發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)錯誤,并及時進行了修正。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間
春節(jié)是中國人民最盼望的節(jié)日之一,人們可以放下工作,與家人共度團圓時光。接下來,我們一起來閱讀一些關(guān)于春節(jié)的精彩總結(jié),看看對于這個重要節(jié)日的不同見解。
讀后感是一種自由表達(dá)的方式,我們可以在其中表達(dá)對作品的敬佩、思考和質(zhì)疑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
在小班教案中,我們需要考慮學(xué)生的年齡特點和發(fā)展需求,制定適合他們的教學(xué)方案。接下來是一些小班教案的實例,給大家提供一些思路和靈感。體驗學(xué)習(xí)問答兒歌的樂趣。鞏固對
培訓(xùn)心得的撰寫不僅要注重內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性,還要注意語言的優(yōu)美和流暢。我們精心挑選了一些寫作優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作指導(dǎo)和參考。
時間如白駒過隙,和往常一樣,我需要寫一份月工作總結(jié)了。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。****年,站黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫作規(guī)范和要求,提高我們的寫作水平和評分。小編整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的借鑒和參考。
幼兒園工作計劃的編制需要遵循科學(xué)的方法和原則,確保計劃的有效性和可操作性。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,僅供參考,希望能給您帶來一些啟示。
銷售工作總結(jié)是對銷售人員在一定時期內(nèi)銷售業(yè)績和工作情況進行回顧和總結(jié)的一種報告。通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題、找出銷售策略的不足之處或成功之處,提高銷售績效和管理水平
成功是一個長期的過程,不能只看眼前的困難,要有持之以恒的毅力。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的勵志總結(jié)范文,希望能給你們提供一些思路和靈感。習(xí)慣比天性更頑固,
單位是一個集體,每個人在其中扮演不同的角色和崗位,共同協(xié)作,共同進步。這里是一些單位管理的典型案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。單位領(lǐng)導(dǎo)在結(jié)婚典禮上的致
青春是挑戰(zhàn)自我的時刻,我們要敢于面對困難和挫折,不斷超越自我。接下來是一些青春勵志的圖片分享,希望能激發(fā)你內(nèi)心的激情。相信大家都經(jīng)歷了一個特殊的春節(jié)和旺季,新冠
合作是指兩個或多個個體共同協(xié)作、互相配合,共同追求共同目標(biāo)的行為。以下是小編為大家總結(jié)的合作要點和注意事項,希望大家能夠遵循并改進。甲方:乙方:甲乙雙方依據(jù)《民
心得體會是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對某件事情或某種情感的感悟和概括。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在部機關(guān)黨支部開展“。兩學(xué)一做。”的專題
在編寫大班教案時,教師需要結(jié)合幼兒的實際情況和興趣愛好,設(shè)計富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動。大班教案是教師在教學(xué)活動中用來指導(dǎo)和安排教學(xué)內(nèi)容、步驟和方法的重要文件
計劃書是在一段時間內(nèi)對工作或?qū)W習(xí)等計劃進行詳細(xì)闡述和概括的一種書面材料。下面是一些精選的計劃書案例,涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠為大家的寫作提供啟發(fā)。
學(xué)校是一個人們接受教育和學(xué)習(xí)知識的地方,對于每個學(xué)生來說都是非常重要的。在學(xué)校總結(jié)的過程中,小編搜集了一些經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍椭?/div>
讀后感不僅是對作品進行評價,更是對讀者自身思想和價值觀的反思。接下來讓我們一起來看看其他讀者對于這部作品的不同理解和感悟吧。星期天的一個上午,陽光明媚。小雞和小
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢,鼓勵我們不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。以下是一些企業(yè)高管的個人總結(jié),他們總結(jié)了自己的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)力,為其他人在職場上
匯報材料是向領(lǐng)導(dǎo)或團隊成員展示工作成果、問題和進展的重要方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀匯報材料范本,供大家參考。根據(jù)本次民主生活會要求,會前,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)
理想是我們內(nèi)心的火焰,它給予我們無限的力量與耐心,讓我們走向成功。這些成功的案例和經(jīng)驗給了我們希望,讓我們相信自己也能夠?qū)崿F(xiàn)理想。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
寫報告可以幫助我們更好地理解和分析問題,為改進工作或解決困難提供思路和建議。以下是小編為大家收集的報告范文范文,僅供參考,希望能給你寫作提供一些靈感和啟發(fā)。
參加比賽可以結(jié)識到更多志同道合的伙伴,拓寬自己的人脈圈和發(fā)展空間。以下是小編為大家收集的比賽總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。昨天,是五月五日是立夏節(jié)。陳老師說:“今
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