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小學保護環境(優質16篇)篇一
一、活動要求:
1、在認識水生動物的基礎上,經過初步的環境教育,使幼兒懂得人、植物、動物與水的關系,明白要保護水源不受污染。
2、學習用適當的詞語表達自我的所見所聞和所想。
理解詞語:污染。
二、活動準備:
1、錄音機、磁帶(流水聲、律動音樂)。
2、錄像機、錄像帶、電視機。
三、活動流程:
流程(一)小議水的用途。
1、聽音樂提問,引起課題(放錄音、流水聲)提問:
小朋友,你們聽,這是什么聲音?你們喜歡水嗎?水有什么用處呢?如果沒有水會怎樣樣?(幼兒討論后發言)。
流程(二)經過看錄像,讓幼兒了解水污染的原因及帶來的危害。
1、第一次放錄像后問:水生動物生活在什么樣的環境里?它們生活得怎樣樣?(討論發言)。
3、第三次放錄像定格,放錄音:(呼喚聲:“唉呀,我實在受不了了,快悶死了,救救我們吧!”)。
放完錄音后問:哎呀,水生動物在呼喊什么?他們為什么要喊救命?水生動物的家里到底發生了什么事情,讓我們一齊來聽聽他們怎樣說的(放錄像)。
動物甲:小朋友們,你們明白嗎?我們原先的家到處是靜靜的清水,綠綠的水草,空氣真好,生活在這樣的環境里,我們十分歡樂。
動物乙:可是此刻,我們生活的環境實在太差了,水面上經常漂浮著塑料袋、爛菜、瓜皮果殼、廢紙和各種垃圾,這些垃圾慢慢地腐爛,整條河水都被這些污染物弄得臭哄哄的。
動物丙:你們看,每一天這個管子還排出許多有毒的污水,使我們的呼吸感到困難,透可是氣來,許多伙伴已經死亡了,看,蝦公公也已經生病了(咳嗽),快救救我們吧!
流程(三)啟發幼兒動腦筋,想辦法解決水污染問題。
提問:水生動物的家這么臟,怎樣辦呢?小朋友,你們想幫忙他們嗎?有什么辦法能夠救救他們嗎?(幼兒討論后自由發言)。
流程(四)聽音樂做幫忙水生動物的律動。
師:小朋友,真聰明,想出了這么多好辦法,這下,水生動物們有救啦!它們必須正在很著急地等著我們去救它們呢!小朋友趕快出發,我們一齊去幫忙它們吧!(具體動作根據幼兒的實際回答創編,師生共同把想出的辦法用動作表現出來)。
流程(五)教育幼兒保護水域環境。
(放水生動物生活在清潔家園的錄像)。
教師:小朋友們真能干,一會兒就把河里的各種垃圾清除了,你們看,此刻水生動物們的家怎樣樣了?(清清的河水,綠綠的水草,很清潔,很干凈,空氣很新鮮),水生動物多高興呀,它們又能歡樂地生活了,今后我們大家都要保護水的清潔。
小學保護環境(優質16篇)篇二
今天一早,我在從窗戶往外看,外面就像籠罩在大霧中,看不見藍天、白云、汽車和行人了,就連對面的樓房也朦朦朧朧的看不清,整個城市就像處在仙境中一樣。
最近冬天,出現霧霾的次數越來越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現象,使空氣質量嚴重污染,是自然和人為污染環境所形成的。霧霾來源于汽車排放的尾氣;電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵;燃放煙花爆竹產生的煙霧……這些都是產生霧霾的原因。
霧霾對我們的生活和健康已經造成了很嚴重的危害,所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來的危害:減少外出,抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統疾病的人盡量不出門,如果要外出,要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉;關閉門窗;在家要多喝水、牛奶,飲食清淡,避免勞累。
霧霾對我們的影響很大,所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染,提高空氣質量,減少霧霾,那么我們就用實際行動倡導綠色環保理念:少開車,多步行,多坐公交,綠色出行;節約用電;勸親朋好友少吸煙,不吸煙;春節少放甚至不放鞭炮;多種樹,保護森林,改善環境。治霾,從我做起!
我相信,只要大家行動起來,保護環境,保護我們的家園,我們的家園就能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽,我們的家園將會更美好!
小學保護環境(優質16篇)篇三
春暖花開的季節,燕子兄妹從遙遠的南方飛回了家鄉。
咦?這里是他們的家鄉嗎?從前的青山綠水、藍天白云消失得無影無蹤,清澈的河流變得污濁不堪,透亮的藍天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹準備一探究竟。
燕子妹妹飛到小河邊,發現了一條奄奄一息的小魚,于是,便飛上前去,小聲問道:“小魚,這條河怎么啦?你怎么成了這樣?”“哎,別提了,附近的工廠每天都排放出大量污水,而且人類把一些垃圾隨手扔進小河里,河面的漂浮物阻擋了陽光,水底的植物無法進行光合作用,我都吸不到氧氣啦!只好到水面上來透透氣。”
燕子哥哥飛上了天空,找到了太陽公公,太陽公公指了指遠處的工廠,說:“那家工廠每天向空中排放廢氣,你看那黑乎乎的廢氣中不知道有多少骯臟的顆粒物,這就是霧霾天的罪魁禍首。”
燕子兄妹焦急不已,這里已經不適合他們居住了,商量著搬家。這時,遠處走來一群蹦蹦跳跳的小學生,嘰嘰喳喳地討論著什么,其中一個小姑娘興奮地說:“太好了,明天環保部門的叔叔阿姨會來檢查那些隨意排放污水的工廠,一定要讓他們為污染環境付出代價。”另一個小男孩補充道:“更重要的是,環境保護稅明年起開始征收了,我們治理環境就有了資金保障了。”
兄妹倆聽了,喜笑顏開,輕快地跟著他們飛呀飛呀······
小學保護環境(優質16篇)篇四
最近,我們上課學到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個個具體數字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞,我們要保護它,不要讓它成為“憂患”。
每當我們在超市購物時,售貨員都會贈送一個塑料袋。這樣年年月月積累下來,不知得有多少個塑料袋。再加上有些人不注意保護環境,造成了嚴重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會腐爛,如果焚化的話,會產生有害氣體物質。我們不能為了自己一時的利益,把垃圾留給自己的子孫后代。
在我們的生活中,像環境污染的例子可以說是舉不勝數。所以,我們要保護環境。在飯館里,盡量不要使用一次性筷子,這樣浪費木材,還影響市容;在超市購物時,不要超市贈送的塑料袋,最好用自己家的布袋;有機動車的家庭,外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴重……總之,保護環境,從自我做起,人人有責。
人類啊,請醒悟吧!保護環境,保護地球,保護我們賴以生存之地!要知道,地球只有一個!
小學保護環境(優質16篇)篇五
媽媽告訴我們,以前的永安是一個鳥語花香的地方。明朗的天空,晶瑩透亮,好像一池清澈明亮的湖水,小河“嘩嘩嘩”的向前流淌著,每一個小小的漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里一群群魚兒,歡快地游到水面上來,就好像一個個美麗的公主,拖著長長的紗裙在快樂地舞蹈。春天來了,碧綠的草地上。
小草親密地擠在一起,手拉著手,肩挨著肩,好像好朋友在講悄悄話。農田里,一棵棵白菜整齊地排列著,就像等待檢閱的士兵一樣。沉甸甸的稻穗把稻稈都壓彎了腰,好像在感謝大地的養育之恩。離農田不遠的果園里,一棵棵桃樹上結滿了桃子;有的謙虛地低著頭;有的神氣地挺著胸;有的頑皮地躲在桃葉后面,好像在和同伴們玩捉迷藏呢!柑橘也漸漸成熟了,七八個聚在一起好像在開會,真有趣!如今,我們的家園變了樣:蔚藍的天空變得灰黑了,那是因為工廠排放廢氣、噪音,這不僅影響了人們的休息,還影響了孩子們的學習。碧綠而又清澈見底的河水不見了,取而代之的是渾濁不清的臟水,原本成群的魚蝦也漸漸消失了,枯黃的草地,就像一個個餓得面黃肌瘦的“孩子”,樹木被砍光了,鳥兒無家可歸,成了一個個名副其實的“流浪兒”。果園里結出的果子又苦又澀,真難吃!人類的愚昧無知導致山體滑坡、泥石流、地震、火災、洪水等等自然災害接二連三的發生,地球開始報復人類了……同學們,讓我們趕快行動起來拯救地球吧!讓我們從保護身邊的一草一木開始做起,從保護一花一草開始做起,從節約一滴水、一度電開始做起,拯救地球,就是拯救我們自己呀!
小學保護環境(優質16篇)篇六
每當我坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔邊,我都感到一種愜意,一個潛伏在身邊很久的危機正在爆發,這一切都是人類造成的,保護環境的警鐘已經打響,我們應該保護環境。
由古至今,地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無數的子子孫孫。現在我們人類為了一己私心,為了榮華富貴已經把她折磨的痛不欲生。人類只有一個地球,而地球正在面臨著嚴峻的環境危機。
地球已面臨嚴重水污染,人類自身已經水源缺乏,在加上為了一己之利,為工廠等胡亂排污廢水,把廢水排進河水里,導致河水被污染。現在,有的河水已經渾濁不清,連魚蝦都死了。更嚴重的是,有的甚至連湖都布滿垃圾,水色都變成黑色的水。
地球最近天災連連,512大地震,臺風,玉樹地震等等。這都是為什么?有人說地震是地殼運動,我卻說部分原因是因為有的人為了自己對物質的滿足,胡亂砍伐樹木,導致水土流失,什么沙塵暴,風沙,臺風紛紛“趕來”,樹都沒了,不來才怪。這些已經給我們帶來了巨大損失了呀!
地球的環境越來越差,人類雖然科技越來越好,可同時環境也越來越差。造出來的汽車,二氧化碳,廢氣派的滿大街都是,空氣越來越不清新。就連鄉村也變了,漸漸的“城市化”,人類也越來越沒有素質,垃圾滿大街,嚴重污染了環境。
保護環境的警鐘已經長鳴。醒醒,同胞們。地球還有救,只要我們現在開始行動起來,保護環境,爭當文明小衛士,就可以給自己創造一個美好環境的家!
小學保護環境(優質16篇)篇七
每當我看見垃圾桶旁的垃圾,就會想起一件事來。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見一個叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點也不在乎,也沒有害羞的感覺。又開始抽另一根煙,邊抽邊跟一個人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對那位叔叔說:你不能亂仍垃圾,破壞環境。
叔叔聽了兇巴巴地說:“少管閑事,滾開。”
我聽了就走開了,他第二根煙抽完后,干凈的地面被破壞了。這時,一個清潔工走來了,他理直氣壯地說:你應該往垃圾桶里丟。
他反而氣勢洶洶的說:我丟了就應該你掃。清潔工說:如果全世界的人都像你這樣,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣,地面就會到處都是垃圾,蚊子、蒼蠅滿天飛舞,疾病就會像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以,我會對所有人說:保護環境,人人有責。
小學保護環境(優質16篇)篇八
大家應該都知道水是生命之源,沒有了水就沒有生命。人、動物、植物所有有生命的東西,都須要水來維持它的生命。但水并不是永久的,總有一天會用盡,而且,維持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%,淡水占3%,讓人類直接利用的水卻不到1%。舉個例子說吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能讓人類直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。從這個例子中我們知道可供人類直接利用的水很少很少,既然我們挽回不了缺水的現實,為什么不節約用水呢?為了我們的子子孫孫能用到水,趕快行動起來吧!
下面,我就給大家介紹一點節約用水的方法吧。首先是一水多用。比如說現在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的沖馬桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每戶都這么做,就能節約很多很多水啦!第二點,我給大家提供一些注意事項,記得告訴大家、朋友、一起來做哦!
1、及時關緊在滴水的水龍頭。
2、不要在中午澆花,因為中午陽光強,水易蒸發。
3、告訴全家成員,在洗蔬果、洗手絹、刮胡子時,不應讓水龍頭一直開著。
4。停水停電后,當你外出時請擰緊水龍頭。這些你都做到了嗎?做到了一定要堅持下去哦!
讓我們一起從小事做起,從點點滴滴做起,節約用水!
小學保護環境(優質16篇)篇九
現在都提倡環保,可是真正做到的有幾個人危害環境的事倒是時常見到。
如今一次性塑料袋已被廣泛使用,它因輕巧便利而深受人們的喜愛,但是如果塑料袋被扔在了農田里,不僅會造成視覺污染,而且它塑料結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離。這廢塑料垃圾不加以回收的話,將在環境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環境造成極大危害。所以請大家不要在使用一次性塑料袋,好好愛護我們的地球吧!
如果我們長期生活在有噪音的地方,那么這些噪音會對我們有一定的惡性刺激,嚴重影響我們的睡眠質量,并會導致頭暈、頭痛、失眠、多夢、記憶力減退、注意力不集中神經衰弱癥狀和惡心、欲吐、胃痛、腹脹、食欲呆滯等消化道癥狀。如果不想得病那么請多種樹,因為樹能夠吸收噪音等污染物,還能夠保護環境,真是一舉兩得。
我們都離不開地球,因為共同的命運,我們聯系在一起。為了明天的地球更加美好,我們一起行動吧!
我的家鄉在東勝,我記憶中的家鄉空氣清新甜潤,河水清澈見底,能看見河底歡快的小魚和一塊塊千奇百怪的鵝卵石,花草散發出一陣陣清香。
可如今,原來美麗的家鄉卻不見了,空氣不再是清新的了,沙塵暴把樹木卷走了,河水也變得污濁,河面上飄著已經奄奄一息的小魚,河底的`鵝卵石變得不再明亮了!是什么原因讓家鄉變了樣?原來是人們把廢氣和煙排放出來,把空氣污染了,水是因為人們的船舶排出的油污、工廠排出的廢水、農藥、化肥、礦物排出的酸性農藥以及人們亂扔垃圾,所以家鄉就變了樣。
我愛我的家鄉!在這里我對家鄉的人們說:“保護環境,人人有責。”我們只有一個家鄉,我們要好好珍惜它!
從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動物。
不知從什么時候起,樹木越來越少,出現了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍了。原來,人們沒有節制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里,動物們的生活也不如從前那般幸福。
動物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護環境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。
從此,河邊立著寫著保護環境人人有責的牌子,動物們也快樂的生活著。
地球每年會失去13.8萬棵樹,樹可以綠化環境,吸收二氧化碳,排出氧氣,我們人類沒有氧氣,就不會存活下來。所以我們要保護我們的環境!
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便,導致環境污染,讓我們的地球面目全非,為了我們能夠生活在一個環境優美的家園,請大家保護環境吧!
每天都會有很多人亂破壞花草,難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎?在你踩花草的時候,花草可能會說:“求求你,不要再踩了,我們快死掉了。”難道踩花草的那些人沒有一點愛心嗎?請你們保護我們的環境吧!
地球上的水資源越來越少,可還是有許多人在浪費水,如果再繼續無節制的用水,地球上的水就會枯竭。如果地球上的水沒了,地球上的動物就活不下去,我們人更活不下去,所以我們要節約用水,保護我們的環境!
保護環境,人人有責。讓我們少浪費一滴水,少浪費一度電,少砍一棵樹……一起來保護環境吧!
早先,有一個村莊,那里的樹林郁郁蔥蔥,那里的河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。
村子里住著幾十戶人家。不知從什么時候起,家家買了鋒利的斧頭,他們都走到山上,把樹一棵一棵看下來,山上又多一些一大塊一大塊的土地。
一年年,一代代,山上的樹木一直減少,大塊的土地不斷地增加,人們都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的家具。
人們用斧頭砍樹,日子過得還不錯!
不知過了多長時間,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,第六天早上,小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。
很多大事就是這樣形成的,比如:日本海嘯,四川大地震,那些都是因為對環境的破壞。我們要保護環境,不讓每個地方發生這樣的事。
這個故事告訴我們,不要亂砍樹木,要不然大自然會懲罰你的。
小學保護環境(優質16篇)篇十
我是一名環保小衛士,我經常去公園一邊欣賞風景,一邊保護環境。
有一天,我看見一個小朋友在草坪上打鬧嬉戲,小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品,吃完后,把食品袋東扔一個,西扔一個;渴時順手拿出了一瓶飲料,喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上,然后又在草坪上蹦蹦跳跳,一陣風吹來,我仿佛聽見了小草的哭聲。我實在是忍無可忍,就憤怒地走到他們面前說:“你們太不注重環保了,你們看,小草的腰都被你們給踩彎了,如果被踩的是你們,你們能忍受這樣的痛苦嗎?”說完,我順手將地上的垃圾撿了起來,扔進了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭,也學著我的樣子把垃圾撿起來,扔進了垃圾箱里。我心想,這次是讓我給遇上了,如果下次又有人破壞環境,但那時我正好不在可怎么辦呢?于是我做了一個板子,然后放在了小草旁邊,上面寫著:請愛護我們的`環境。
地球是我們的家園,讓我們大家行動起來,保護今天的環境,明天的家園。
小學保護環境(優質16篇)篇十一
最近,我國各地都遭受著霧霾的影響,人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實這霧霾的形成和我們有很大的關系,我總盤算著能為做點貢獻,昨天早上終于如愿以償了。
早晨,爸爸洗漱好后便要開車送我上學。我望著窗外灰蒙蒙的一片,擔憂的問:“霧霾那么重,開車能看清嗎?”爸爸無奈的聳一聳肩說:“沒辦法,慢點開。”說完便轉身下了樓,我怕上學遲到便急忙跟了上去。走到樓下,我像往常一樣深吸了一口氣,但我并沒有聞到露水拌著泥土的芬芳氣味,而是問到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻,聞起來還讓人有點暈乎乎的感覺,再仔細一聞,空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸,緊張的問:“開車會污染環境對嗎?你不要開車送我上學了。”爸爸一聽我的話樂了:“那你怎么上學?走著去?”“你騎車送我吧!”我指著閑置在家中很久的自行車說。爸爸一愣,然后摸著我的頭說:“好!算是為環保做貢獻了。”爸爸推出那輛九成新的自行車,摸摸手把自言自語道:“好久沒騎了。”然后一踩踏板,車子歡快地向前駛去。
坐在自行車后座上,我打量著四周的高樓大廈,心里一陣疑惑:“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺得壓抑嗎?”“沖啊!”這時爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上,原來爸爸在趕綠燈,我回頭望自行車的后面沒有像汽車一樣留下白色的煙卷,我暗暗地想:“現在的環境承受不了這么多的負重,還好沒讓爸爸開車。”又轉念一想:“要是每個人都能綠色出行該多好。在21世紀這高科技的時代,也許會有更多人愿意回到20世紀去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍的天空,對爸爸說:“環保會讓環境有所改變的。我沒有污染環境。”爸爸重重地點點頭說:“環保也讓我感到快樂。”“對”我在心中一遍遍重復爸爸的話。
相信會有更多人行動起來,也會有更多人能體會到環保的快樂。
小學保護環境(優質16篇)篇十二
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
“啊!”聽到地球媽媽的喊叫了嗎?讓我們聽聽地球媽媽對我們的哭訴吧!“人類你們太過分了。我讓你們居住在我的身體中,你們卻對我百般摧殘。我對你們已經心灰意冷了!我真后悔!讓你們居住在我這。嗚……”看吧!人們卻在互相的推卸責任。“不是我,都是那些垃圾盒害的。”看到了嗎?此刻的人類還在相互指責。“你們……”地球媽媽氣得說不出了話。就在人類與地球的爭執中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然,地球媽媽大喊“誰來救救我,我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽到此時人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數不多了。“我們人類別再執迷不悟了,還是大家行動起來。”人類開始明白自己的過錯。
人類已經懂得怎樣去。“你看!”一位衣著樸素的老大爺,正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應該動起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻。
一個溫暖舒適的下午,陽光也是格外的明媚,輕輕的撫摸著我的臉蛋。因為受到“陽光阿姨”特別的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球媽媽”清理衛生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對我卻是用異樣的眼光看我。我不覺得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上,我仔細地觀察身邊的角角落落。都會看到有很多的白色紙盒。我不禁發出感嘆。“唉!我們越來越不懂‘保護’這兩字怎么寫”我認真的看著大街的買一處細小的角落當我看到垃圾時。都會自主將他夾起。不為別的,就是對“地球媽媽”的愧疚。我只想對地球說一聲:“對不起,是我們人類沒盡到自己應該做的責任。”我們現在什么都在極具減少。為什么現在的城市人都往農村跑就是因為農村的空氣比城市要舒服的多。現在的城市樹木減少了你們想想,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什么樣子呢?可見目前我們環境的惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字。把當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者。我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個的衛士。
小學保護環境(優質16篇)篇十三
地球,是我們賴以生存的家園。得之則生,弗得則死。保護環境,人人有責,讓寂靜的春天不再來臨。下面是小編采集的材料:
我們從每一件小事中,明白了有可能改變一生的大道理,一個重要的啟示,亦是人生的轉折點,如果每個人都能成為一個環保小衛士,我想現在的世界該有多么的美好,是多么的和諧啊!各個城市中都豎起了大煙囪,大量的廢棄,二氧化碳排入空中,天已不像從前那么的湛藍了,水已經不再清澈了。
至此,我有幾點關于保護水資源的建議:1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。4、洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。這些的建議都是在平時生活當中所領悟到的道理。藍色的地球媽媽,只有人與自然協調發展,不要過分采集,亂砍亂伐,自覺去保護樹木,與水資源,我想世界上就不會出現那么多自然災害了,植樹節,世界環境保護日等許多的節日,這些都在告誡我們:我們只有一個地球,我們要好好的保護他。現在的地球已經成了個大暖房,主要是因為:汽車尾排放過多,造成臭氧層空洞。。。
地球是每個人的家園,保護地球,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。這樣,我們的世界將更加美好,更加的和諧!
同學們,我們現在的生活是過得越來越好了,幾乎所有的人們都過上了幸福快樂的生活,人們安居樂業,平淡地過著自己的一生。
但是,當你有一天行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的'緑樹紅花,突然間一股惡臭鉆入口鼻,你不覺得惡心嗎?當你心情無比舒暢的走在干凈的校園里,突然一個塑料袋飛在你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信同學們也深有同感。如今人類和動物的生存環境已經受到嚴重的破壞,使許多珍貴的動物面臨滅絕的危機,保護環境刻不容緩。
我真想對那些破壞環境的人大聲說一句:“請停下你們的行為。”雖然我個人的“力量”很弱小,但我可以號召所有的同學們一起和破壞環境的人做“斗爭”,來凈化我們的家園。還人類和動物一片干凈的藍天。讓小朋友們在陽光下茁壯成長,讓鳥兒們在天空中自由飛翔。
在這里,我再一次號召同學們從個人做起,從身邊做起。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,節約用水用電。堅決和破壞環境的人做“斗爭”做一個環保“小勇士”。
小學保護環境(優質16篇)篇十四
破壞環境千夫指,萬人頌!
如今,地球早已是“豐功偉績”、“科技發達”了,可是就在這享受著各種贊美之言時,地球母親卻是淚流連連,欲哭不止,傷痕累累啊!這是為什么,這都是因為人類貪得無厭造成的后果啊!
人類想要改善自己的生活環境,可是他們卻靠著“損傷”地球母親來改善自己的生活,亂砍伐樹木、不節制用水、濫用化學物品等等,而且他們還從來不知悔過,于是她——地球母親生氣了,她憤怒起來了,發洪災、地震、雪崩、泥石流,這些都是地球母親懲罰我們的。
雖然人們嘗到了苦頭,但是他們依舊是我行我素,自個兒做自個兒的。而且人類現在是越來越惡劣,越來越“可惡”了,據專家計算,地球現在每天都在流失資源:
每天地球上有12000桶石油泄漏到海洋里;
每天地球上有160平方千米的土地稱為不毛之地;
每天地球上有55000公頃的森林因為大火和砍伐毀于一旦;
每天有800萬噸水土在悄然流失……。
在資料的結尾為什么是“……”呢?因為后面還有許多許多我們人類對地球母親所做的一切壞事。
為了補償地球母親,我們應該從現在做起,開始植樹造林,節省水資源,不亂砍伐樹木,不濫用化學物品。
就要從現在開始,就讓我們小手牽大手,一起記住:“破壞環境千夫指,萬人頌”!
小學保護環境(優質16篇)篇十五
地球媽媽的病——“不……不好啦,不好啦,地球媽媽……她患了絕癥,已……已經奄奄一息了。”小靈通三步并兩步地走過來,直喘粗氣。“啊,這怎么可能,地球媽媽最近不一直很好嗎?”我驚訝的從沙發上跳下來,一臉困惑。“事不遲宜,你快跟我走,這可關系著你們全人類!小靈通急忙拉著我的手,到機場辦手續。我們搭著最后一班特快火箭飛往浩瀚無際的宇宙,去找地球媽媽。咦?是誰在哭泣呀?莫非是地球媽媽?我們船上太空服,走出火箭,邁向廣闊的宇宙。循聲望去,地球媽媽的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著,臉色越發蒼白,正失聲痛哭。“地球媽媽你怎啦?這白色污染前幾天還剛清理過,怎么會有有堆積如山呢?”“唉,還不是那些喪心病狂的人類,明明是我哺育了他們,給他們我珍貴的資源,到頭來,可還是得不償失,真讓我后悔呀!你看我的頭發――樹林,光禿禿的一片;而我的血液――水,也渾濁不清。人類亂砍亂伐還把污水排到我清澈的血液中,使得我全身上下沒有一處不是傷。再加上人類發明出來的汽車釋放出來的有害氣體,污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層。使我患上了絕癥!嗚~嗚~”地球媽媽悲痛欲絕的說。如果我們還像這樣糟蹋地球媽媽的身體和資源,那么總要有一天,地球媽媽將會消失,沒有資源、沒有水、沒有食物,那終將沒有人類,沒有一切生命。只要我們每人為環保貢獻一份力量,讓地球媽媽的病好起來,那么她的笑容必將永遠綻放。讓我們都來保護大自然、親近大自然里的一起生命,以為談們都是人類美好的未來!
小學保護環境(優質16篇)篇十六
保護地球生態環境現在已經成為我們的義務,人們的生活越來越富裕,經濟高速發展,地球本來美好的生態環境已經被人們毀壞的破爛不堪,環境好一些的國家屈指可數,地球已經快要到達使用的“保質期”,為了能讓我們賴以生存的地球能夠恢復以前的面貌,我們必須保護地球的生態環境。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行。
的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。在我學習的學校中,每天都能看見操場上同學們丟棄的小食品包裝袋。還有一些學生在學校廁所內抽煙,這不僅僅違犯了校規,影響了自身的身體健康,也破壞了生態環境。我們應該呼吁所有的學生們都能想著保護環境,這樣,我們的城市就不會再有太多的污染了。