優(yōu)秀作文能夠吸引讀者，引發(fā)共鳴，甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇一

在我上三年級的時候，我并不愿意把我的東西給別人用，因為我總覺得別人會把我的東西給弄丟了。但是，經(jīng)過這件事，我改變了想法。

那是一次考試。我正埋著頭奮筆疾書時，一只手拍了拍我的肩膀。

我回頭一看，正是我后面的李紅。他正焦急地對我說：“你能借我一支筆嗎？我的筆沒墨水了。”

天啊！又是來找我借東西的。我一定要想辦法拒絕她！我心想。

于是，我假裝打開筆袋，翻了一陣。盡管我知道筆袋里躺著兩支墨水充足的鋼筆，可我還是裝作很抱歉的樣子：“對不起，李紅，我只帶了這一支鋼筆。"她點點頭，失望的找別人借去了。

然而大家都沒有筆了。李紅的額頭上冒出了豆大的汗珠，急得像熱鍋上的螞蟻。

偏偏在這時，老師宣布：“離考試結(jié)束還有十分鐘。”而李紅還有半面試卷沒做呢！那一刻，我的心軟了，決定借支筆給李紅。可我剛才還說沒有筆了呢！

我急中生智，在書包里摸索一陣后，快速從筆袋里抽出一支筆：“李紅，我找到筆了！”

李紅疑惑地問："咦，你不是說沒有筆嗎？”

我支吾著：“我……在書包里找到一支，應(yīng)該是掉進去了吧！”

李紅給了我一個燦爛的微笑，說了一聲：“謝謝你！”

她這一笑使我受寵若驚。但我馬上回過神來：“不客氣！”

看著她埋頭奮筆疾書的樣子，我會心地笑了。一縷陽光照進來，真亮，真暖。

我順著陽光看去，發(fā)現(xiàn)陽光格外燦爛。一切都是那么美好。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇二

在森林里，有一只小老虎，它生來喜歡幫助別人，而它的三個好朋友：小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反，它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次，但它們不聽。

有一天，小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑，并在上面鋪了些稻草，讓其它動物掉進去，而它們躲在一邊偷看取笑。

過了一會兒，有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去，而它們?nèi)齻€卻在上面幸災(zāi)樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后，就拿出一根繩子放下去，讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說：“是誰！是誰！是誰害我們掉進去！？”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道，但又怕告訴別人，而傷了朋友。

那三個動物又挖了一個坑，想讓別人再掉進去。

就在這時，象警長發(fā)現(xiàn)了它們，并氣沖沖地說：“這次看你們怎么跑！”象警長的話音剛落，它們?nèi)齻€就像飛出的箭一般的跑了，于是象警長追了上去。就在這一瞬間，它們掉進了自己挖的坑里。象警長說：“哼！看你們往哪跑，好好反省吧！”

過了一會兒，小老虎跑了過來，把他們救了上來，告訴它們：“助人為樂是快樂的，而惡作劇只會令別人更加討厭自己！”

從此以后，小老虎和自己的朋友開始一起幫助別人，也不再惡作劇了。因為它們銘記著：助人為樂是快樂的！

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇三

在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人，他們的心里都會關(guān)心別人。他們的心里都有愛，都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人，并讓他把愛給繼續(xù)傳下去，再去幫助另一些人，而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人，我也幫助過許多的人。

那一天，我和我的同學(xué)出去玩，我們剛好去公園里面玩，我們邊想邊走。

我們走著走著，我和我的同學(xué)不一會兒，不知不覺地就到了公園。我們想：“玩什么好呢？對了，我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了，外婆們就來比跑步。

于是，跑步比賽開始了，我們的規(guī)則是：跑完公園。我和我的那一位同學(xué)爭著努力向前跑，惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半，累的氣喘吁吁的時候，我的那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了。于是，我停了下來，把他給扶起來，我心想：誰那么缺德呀，垃圾桶就在旁邊也不扔進去。我把香蕉皮給扔進了垃圾桶里。

后來，我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾，肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。

于是，我們花了一下午的時間，把這里的垃圾清理完了，我們已經(jīng)累壞了，各走各的，各回各家了。

雖然累壞了，但我還很開心，因為我們保護了環(huán)境！

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇四

我們每個人都有自己的特點，有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我擁有一顆助人為樂的心。

一個星期天的下午，我上完培訓(xùn)班后，走在回家的道路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋，衣穿樸素的老奶奶走在我的前面，只見她吃力地提著一籃蔬菜，艱難地走著，腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠，我便對老奶奶有一絲絲同情，想幫助她。可又一想：如果我?guī)椭夏棠痰脑挘蔷偷煤芡淼郊遥瑳]準(zhǔn)還會受到爸爸媽媽的批評，如果我不幫助老奶奶的話，那她就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。最后，我下定決心要幫助這位老奶奶。

我三步并作兩步地跑到老奶奶的面前，從她手中接過籃子，然后對她說：“老奶奶，這東西很沉重，讓我來幫你吧！”老奶奶聽了，微笑地對我說：“小朋友，謝謝你，你真是好孩子。”于是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來。過了一會，我的胳膊開始感到酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜籃，休息一會，可為了不讓老奶奶擔(dān)心，就故意裝出輕松地樣子繼續(xù)走著。最后，我?guī)椭死夏棠滩⒊晒Φ匕阉突亓思摇ｋm然后來我受到了爸爸媽媽的批評，但我的心仍然是樂滋滋的，因為我做了一件助人為樂的事。

通過這件事我明白了“送人玫瑰，手有余香”的真正含義。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇五

那是一個漆黑的夜晚，我和同學(xué)一起去購物了，在路上，我們倆就遇到了困難。

路上全是冰雪覆蓋，甚至有的地方還結(jié)著冰，大街上只有路燈。同學(xué)騎著電動車帶著我，我們倆小心翼翼地結(jié)著冰的公路上行駛著，那是我們年幼，不懂一些交通規(guī)則，唯一沒有想到的是在街口撞車了，我的心怦怦地跳著，同學(xué)的臉發(fā)黃，應(yīng)該是嚇著了。電動車倒在地上夾著他的腿。而我沒有摔倒，她是多么的堅強，也沒有流淚。

我趕緊把電動車扶了起來，同時也把同學(xué)小心的扶了起來，他只有70多斤，而那個電動車壓著她柔弱的腿，當(dāng)時他的腿不能動，褲子都被鮮紅的血給浸濕了，我看到她一直咬著牙忍著痛苦，他太堅強了。那是晚上，天氣又冷，路上也沒有人，無法求救幫助。于是，我把它慢慢的送到了他家，幫助他敷藥，用紗布把他的傷口包住了，他一直在說：“謝謝！”我的心里樂滋滋的。

他在家里休養(yǎng)了幾天，放學(xué)之后我就去給他復(fù)習(xí)功課，直到把他教會。通過了考試，他的成績依然還是那么棒、優(yōu)秀。我很佩服他，她的堅強得到了人們的信任，他的努力，創(chuàng)造了輝煌，愛生活、愛努力是所有人共同的愿望。

通過上面的故事，讓我明白了做什么事都要樂于助人，用自己的雙手去觸摸朋友的心靈，讓別人感受到你的善良，你的優(yōu)點和榜樣。樂于助人，我希望每一位同學(xué)都能伸出你的雙手去感動別人。

樂于助人，是中國人的傳統(tǒng)美德。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇六

大家好！我叫小鑫子，今年10歲多了，現(xiàn)在，在東聯(lián)小學(xué)上五年級了。我是一個活潑好動的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，還有一張會講話的嘴巴。

我有很多愛好，比如：跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因為跑步可以鍛煉身體。

我有一個不好的缺點，就是很小氣、很膽小，別人說兩句，就不跟別人玩。以后我會改成一個大方、大膽的孩子。

我有一個優(yōu)點，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會第一個去幫助她。因為我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個助人為樂、保家衛(wèi)國的人。我有一個助人為樂的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當(dāng)時又下著大雨，我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然，我在半路上，看見一位沒有雨傘，淋著大雨走在路上的老奶奶，然后，走著走著，就暈倒了。我看見了，連忙跑過去，把暈倒的老奶奶扶起來。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對我說：“小姑娘，謝謝你送我回來，你真是個懂事的孩子。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

這就是助人為樂的我，一個普普通通的小女孩。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇七

雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著我們。像花朵，襯托著我們。以他為榜樣，向他看齊，他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

這周老師布置了一項特別的作業(yè)，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，所以我們這周要去幫助他人。體會幫助他人，快樂自己這句話。

碰巧，這周我和媽媽去城里面，買東西。買一些學(xué)習(xí)用具和生活用品。由于我們要做公交去城里，所以我們不得不在車站等了一會。過了一會后，公交車來了，我和媽媽剛上車，下面的人就使勁往上擠。等車?yán)锏娜藵M了之后，司機發(fā)動車子，出發(fā)了。車子行駛兩個站之后，下面上來個孕婦，挺著個大肚子，而且手里還抱著一個一歲的小孩子，可惜的是，已經(jīng)沒有位置了，那個孕婦只好站著。我心里想：這樣是很容易出事的。開始我是看到了，但是我是不愿意讓座的。

這是我心里想：應(yīng)該會有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是，過了一個站后，還是沒有人給她讓個座位。但是我失望了。

我又起了憐憫之情，實在不忍心，沒等媽媽開口，我猛身站起，對那位孕婦說：阿姨，你坐吧!他看了看我，笑著對我說：小朋友，謝謝你的好心，我站著不累你坐吧!不，阿姨，老師經(jīng)常教育我們，作為一名少先隊員，要尊敬師長，要尊老愛幼，跟何況您挺著個大肚子，這樣站著會對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下，阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對著我說:謝謝你呢，小朋友。我說不用謝。

這時，媽媽向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。

雖說在車上讓座那是人人皆知的事，但是你獻(xiàn)出了一份愛心，這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。他，像一縷陽光，照耀著我們。他，就像一滴雨露，滋潤著我們。他用那溫暖的手，撫摸這我們，激勵著我們：幫助他人，快樂自己。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇八

生活中我們會體驗到許多快樂，對于我來說那次助人的快樂會長存心間。

那天放學(xué)回家，遇到一位年邁的老奶奶，當(dāng)時她正坐在馬路牙子上，爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過的時候，老奶奶突然叫住了我，“小同學(xué)，你能幫幫我嗎？”這時，我才看到她的面前放著一個鼓鼓的蛇皮袋。

我默默地打量著她，腦海中不由得想起父母的告誡，“不要和陌生人說話，沒有大人同意，不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上，老奶奶又說話了，“我就住在前面小區(qū)，你能幫我拿過去嗎？”

望著她那慈祥的面孔，看著人來人往的街道，我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下，用力提起袋子，像企鵝似的一搖一擺地向前走去。

剛開始還不覺得多沉，袋子在手中游刃有余，可沒走多遠(yuǎn)，袋子就仿佛有了千斤重量，變成了塊燙手的山芋，我一會兒用左手提，一會兒換右手，一會兒把它背在肩上，很快就變成了“汗人”。

我放下袋子，擦擦汗，回過頭看了看正舉步維艱向前挪動著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂，再次提起越來越重的袋子，也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。

老奶奶連聲道謝，一再夸我是個好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容，我就會感到一種無比的自豪和驕傲。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇九

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒是一個平凡而又普通的人，可他在平凡的生命中做出了許多不平凡的事。大家都敬仰他，他那助人為樂、大公無私的精神，永遠(yuǎn)地活在人們的心中，如同一團永不熄滅的火焰，激勵著一代又一代。

其實幫助別人是一件很簡單的事：給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款、幫行動不便的人做些家務(wù)、扶起摔倒在路邊的老人……助人為快樂之本，當(dāng)你因幫助別人而得到表揚的時候，你一定會很開心。我們可以用自己力所能及的力量來幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰手留余香，幫助了別人，自己的心情也會變得舒暢。

我深知大家心中的顧慮：如果，我去幫助了他，那他會不會誣陷我呢？其實，我也有這樣的經(jīng)歷。有一回，當(dāng)我在公園里散步的時候，一個小男孩把一輛玩具車丟在了地上，我看見后，便幫忙把這輛玩具車撿起來。在不遠(yuǎn)處，有一個阿姨飛快地向我跑來，看來這個阿姨是小男孩的媽媽啊。我正轉(zhuǎn)身，想把玩具車還給她時。可阿姨卻不分青紅皂白地罵了我一頓，而且還不容我解釋便一巴掌打在我的臉上：“才這么小就學(xué)會偷東西了啊！家長是怎么教育你的，信不信我?guī)闳ス簿郑∥医心阃担瑳]教養(yǎng)的家伙！”我本來想解釋，可挨了她這突如其來的耳光，我的話卻卡在了喉嚨中怎么也說不出。頓時，心里一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我委屈地嗚咽著，一溜煙跑出了公園。臉旁那片赤紅，一陣火辣辣的痛。可我的心卻比這赤紅更加痛，為什么我?guī)椭藙e人卻要被打。真是狗咬呂洞賓——不識好人心！真是的，早知道就不幫忙了，多一事不如少一事！自己還真是自討苦吃。

這件事使我幼小的心靈受到了重創(chuàng)，但回頭來想一想，如果每個人都這樣情緒化而停止幫助別人的腳步，那世界不就變得冰冷無情了嗎？我們是新世紀(jì)的雛鷹，未來的主人，作為一個少先隊員我們要不斷地幫助身邊需要幫助的人，給人帶來溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好。

“孩子，謝謝你！”“小朋友你真乖。”……當(dāng)我坐在擁擠的公交車上的時候，上來一位年過花甲的老奶奶，她正擠在人群中，手上大包小包，拎著許多東西，站立不穩(wěn)。我看見了連忙站了起來，給奶奶讓坐。全車的人向我投來贊許的目光，奶奶也不斷地在夸獎我。我如同吃了蜂蜜似的，心里十分快樂！

幫助別人是快樂的，幫助不分大小，其實就是從生活中的一點一滴聚集起來的。我只不過是一個普通的小學(xué)生，更談不上像雷鋒叔叔那樣，好事做了‘一火車’。但我可以從自己做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。用自己的行動做出力所能及的事。幫助是互相的，當(dāng)你給予別人幫助的時候別人也會向你伸出援助之手。幫助不需要任何理由。

我只是一個普通的小女孩、平凡的小學(xué)生。但我還是要在這兒呼吁：請大家行動起來，獻(xiàn)出一份愛心，以自己力所能及的力量為別人開啟一道美麗的天空。助人為快樂之本，就讓我們用自己的行動為他人開鑿出美好的明天。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十

最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育大家，要做個誠實守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實能干的人。

書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學(xué)是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲，同學(xué)流鼻血了，她幫同學(xué)止血，同學(xué)傷心哭泣時，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué)，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患?xì)埣驳男∨笥选Ｋ米约旱男袆佑绊懰耍褠坌暮驼\心傳到每個角落。

雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療，當(dāng)他得知要打針灸治療時，嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個人壓住他時，他就手腳亂動，醫(yī)生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。看到這一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我。可我沒有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來，我趁機勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應(yīng)。于是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺得很疼，但沒那么可怕。就這樣，我?guī)椭朔诵睦砜謶帧？吹叫「绺缬赂业卦樉模乙搀w會到了幫助別人的快樂。

小朋友，只要大家在別人需要的時候，獻(xiàn)出一點愛，大家的生活一定會更美好。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十一

今天天氣有點冷。我的心情跌到了最低谷，因為我今天要上整整四個小時的興趣班！可是今天發(fā)生的一件事卻使我難以忘懷。

當(dāng)時，我走在去興趣班必經(jīng)的一條巷子里，那里密密麻麻的爬山虎占據(jù)了右邊的整個墻壁。原來枝繁葉茂的爬山虎到了冬天只剩下那一根根黝黑的枝干，一眼看去就讓人毛骨悚然，而且有些枝干還會往外面伸，活像一只只幽靈的手。這不，前面一個粗心大意的環(huán)衛(wèi)工人把掃把放在垃圾車?yán)铮荒切坝撵`的手”給纏住了，掛在了半空中。可她卻渾然不知，荏然邁著大步往前走。

我心想：掃把可是環(huán)衛(wèi)工人的工具，如果沒有了它，她怎能把周邊的環(huán)境打掃的干凈整潔呢？想到這，我立刻上前拿下掃把遞到她的面前說：“你的掃把剛剛被掛在爬山虎上了。”

說完，她立刻向空空如也的垃圾箱里一看，再把我手中的掃把打量一翻。她一把抓住掃把像寶貝似地攥在手里，然后向我連聲道謝看著她那感激的笑容——嘴角都快貼到耳根了，我的心情變得無比開心。

原來做好事也這么開心，怪不得雷鋒那么喜歡做好事。我以后也要多做好事，因為我今天也感受到了“幫助他人，快樂自己！”

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十二

當(dāng)你靜靜的停住腳步，當(dāng)你用心去品味大自然，當(dāng)你關(guān)注身邊的人時，你會發(fā)現(xiàn)，快樂無時無處不存在。有你的奉獻(xiàn)，有他們的幫助，那一份人與人，物與物之間的無形的關(guān)心，就是快樂的來源。

那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，萬物都懶洋洋的，就像是打了麻醉劑似的，昏昏欲睡。午后的荷花開得很艷麗，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。暑假好長啊。知了在樹上叫個沒完沒了，我走在路上，手上拿著幫媽媽買的鹽和棒冰，無精打采的。這時，我看到了我的一個好朋友正吃力的敲著大門，上前細(xì)細(xì)一問，這才知道她鑰匙落在家里了，家里又沒人，都進不去了。看著她著急的樣子，被太陽曬得通紅的臉上掛滿了豆大的汗珠，嘴唇干得出了血，看她這個樣子，我很同情，于是，便叫他來到了我家。

自從那一次之后，我和她之間的關(guān)系變得特別親了，有福同享，有難同當(dāng)，就像一對親姐妹，是啊，只要人人都有愛，明天的世界將變得更美！

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十三

詩圣杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵著我，讓我終生喜歡上了閱讀。

起初不識字，我只能聽別人講故事。隨著時間的推移，我迫不及待的想認(rèn)識字，就讓媽媽教我識字。后來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。

那時，我讀書的時候經(jīng)常出錯，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我把這句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了，錯字也少了。真是世上無難事，只怕有心人。

上了五年級，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉(xiāng)村教師到城市記者故事，他奮斗的足跡，深深地啟發(fā)著我、感動著我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西來到撒哈拉，那里的撒哈拉風(fēng)情讓人贊不絕口。雖然我們來不了撒哈拉，但我們可以從書中去體會，去遨游。

《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過：“唯有書中的智慧永遠(yuǎn)長存。”我從一個不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子，我體會到了讀書的的快樂。

書籍是人類的補給品，滋潤著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十四

高爾基曾說過：“當(dāng)勞動是種快樂時，生活是美好的。”人的一生離不開勞動，而在勞動中總會體驗到快樂，因為勞動是快樂的秘訣。

每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務(wù)。這時，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔(dān)一些。

說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實施我的計劃了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，腦海里浮現(xiàn)出媽媽做家務(wù)時那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。

時間一分一秒地過去，我總算把地拖完了。看著被我拖得锃亮的地板，我滿意地笑了。可是一回頭，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細(xì)地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復(fù)地擦，因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們?nèi)紵ㄈ灰恍隆?/p>

正當(dāng)我得意地欣賞著自己的“杰作”時，媽媽下班回來了。當(dāng)她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”

勞動的過程確實很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十五

書像母親哺育著我，陪伴著我。我在書的海洋里尋找到了快樂。

手中拿著《弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校——從我做起》這本書，我不禁打開看了起來，慢慢地我被書中的內(nèi)容深深吸引了。

這里寫著一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會怎么想的，這時她猶豫了。后來她那助人的心又動搖了，作出令人難以置信的決定，領(lǐng)養(yǎng)了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關(guān)心他，疼愛他。韓紅姐姐真實太偉大了，看著這感人的故事，我真是又感動又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來。小時侯的事浮在我的眼前。

那是一年級的時候，一天，正在進行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了，可她沒有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時，教室里傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。您看，那時侯的我是多么小氣呀!比起韓紅姐姐，我真感到羞愧。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，嘗到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅怼Ｗ屑?xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個決定——幫助他。

我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣，我高興極了。

這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里，我受到了表揚，心里樂滋滋的。長大真好，我深深體會到了幫助他人的快樂。同學(xué)們，行動起來，為別人，為自己創(chuàng)造更多的快樂吧!

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十六

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十七

讀了《海的女兒》這本書，我被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷深深地打動了。

這是一篇多么美麗而又悲傷的童話故事啊！多么善良的人魚公主呀，她寧愿舍棄自己僅有一次的生命，也要成全王子和公主。我想：人魚公主是世界上最可愛的人，她有一顆金子般的心，雖然她是一條魚，可她做了不是一般人能做的事。她是大海女兒，更有大海一樣博大的胸懷。她寧可犧牲自己，也不愿犧牲別人的幸福，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！

《海的女兒》這個童話故事，使我受到了深刻的教育。我決心向人魚公主學(xué)習(xí)，像她那樣有寬廣的胸懷，做事要為別人著想，不能為了自己的利益而去傷害別人。我要從小學(xué)會關(guān)心和幫助他人，為班級、集體和同學(xué)服務(wù)，做一個勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，助人為樂的優(yōu)秀少年。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十八

閱讀，是我最喜歡做的事情。在秋風(fēng)送爽，碩果累累的秋天，別的朋友們都在這么好的天氣出去玩了，使我也被帶動了起來，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了閱讀。這可是個艱難的選擇啊！思想“掙扎”了一會兒，前頭還是指向了最愛的閱讀。但當(dāng)我捧起書本時，腦海中又想起了伙伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以，我決定，今天就不把整本書看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面沖去。

回來時，我已經(jīng)汗流浹背，這可玩兒足了！爸爸走過來說：“你的書看完了嗎？”“嗯看完了一章，我明天繼續(xù)看下去。”“好吧！”說完又無可奈何似的搖了搖頭。

第二天，第三天，第四天就這樣每天只看了一章。

我覺得吧，這樣呢，其實還是挺不錯的。一天看一點兒，就出去玩一會兒，也沒有什么大問題，而且十分的輕松，不會感覺“累”。我自認(rèn)為一天看一本，中途不休息，就會感覺腦袋脹脹的，不舒服。

這么好的方式，爸爸之所以不怎么贊成，有可能是因為怕我記不住吧！但是，看完一本書，又不可能永遠(yuǎn)都記得，過幾天也就忘了，記住大概內(nèi)容就行了。而且作者也不可能自己寫過的書就記得清清楚楚。

這就是我說的“碎片化的閱讀”。花幾天的時間看一本好書，就像碎片一樣慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)地，一塊一塊的拼起來，不是很好嗎？我熱愛閱讀，同時呢，我也喜歡這種特別的閱讀方式！

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇十九

幫助別人是很快樂的，你不信嗎？下面我說說前兩星期發(fā)生的事情，你就信了。

那天是星期五下午上體育課，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中的點綴著朵朵白云，真漂亮。我在操場里練習(xí)跳繩，同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球，有的練習(xí)打籃球，有的跳皮筋，還有的在踢足球。忽然我看見一個練習(xí)長跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背，左手撐著地，慢慢扶他的起來。他連忙對我說：“謝謝”。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。接著，我扶著送他到醫(yī)務(wù)室，請學(xué)校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續(xù)練習(xí)跳繩，老師和同學(xué)們都夸獎我，那時候我都覺得有點不好意思，臉羞澀的紅了。隨后，老師讓我把那個同學(xué)護送回操場，我說：“好的”，說完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室，把那個同學(xué)扶送回操場。老師和同學(xué)再次表揚了我，并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲，我心情愉快極了。

助人為樂使我快樂（優(yōu)秀20篇）篇二十

在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人，他們的心里都會關(guān)心別人。以下是小編整理的關(guān)于助人為樂真快樂。

作文。

歡迎閱讀。

今天早晨，陽光明媚，我閑著無聊，就打算出去散散步，呼吸新鮮空氣。

在走的途中，我看到有些人在鍛煉身體：慢跑，打太極，玩運動器材等。

走著走著，我看到了一條躺著的小狗，我走近一看，這只小狗的腿部受傷了，流了很多血，地上沾滿了深紅色的血跡。我看了看，就立馬做到旁邊的椅子上休息。

過來一會兒，我看見一個小男孩走過來，他看到了這只受傷的小狗，馬上就跑回家了。

到了中午，我吃完了飯，就去小狗受傷的那個地方，小狗還是躺在那里，它已經(jīng)精疲力盡，沒有力氣走動了。

沒過幾分鐘，那個上午的小男孩又來了，他手里拿著醫(yī)療箱，走到小狗旁邊，把水倒在棉花棒上，用棉花棒擦洗小狗受傷的腿上，擦去血跡和贓物。再用棉花棒沾上藥水涂在小狗受傷的地方，最后用繃帶沿著傷口纏繞起來。

弄好后那個小男孩把小狗抱起來送到公園，就回家了。

今天，我和爸爸去叔叔家玩。

這時周圍的人都被這一幕感動了，都紛紛給老奶奶捐錢，老奶奶哭著，說：“謝謝你們。”大家都在安慰著老奶奶，突然，那個青年給老奶奶跪下來賠這禮道歉，老奶奶和大家都原諒了那個青年，后來，老奶奶告訴了我們她的遭遇，兒女在一場車禍的不幸……聽了老奶奶的不幸，在場的人都哭了，我們看老奶奶身體已經(jīng)恢復(fù)了，我和爸爸才默默的離開，吃了午飯后，回到了叔叔家，剛到家一會，嬸嬸和小弟弟回來了，叔叔就把飯店的事告訴了嬸嬸，嬸嬸聽了朝我豎起大拇指表揚了我一番。

在回家的路上，我想到助人為樂的真正含義就是幫助別人，快樂自己。

在星期五下午的書法課上，我們舉行了一場書法比賽。為了迎接星期五的書法比賽，老師每天的家庭作業(yè)里都會不知“練一張書法作業(yè)”這個作業(yè)，書法比賽前一天，老師叮囑我們：大家一定要帶好有墨水的鋼筆！“我準(zhǔn)備了三支鋼筆，為什么呢？因為我前一天就想到了：多帶幾支，當(dāng)別人沒有帶或者沒有墨水的時候，我就可以”挺身而出“了。

到了比賽的那天，我早早地就拿出了一支鋼筆。這時，林姿延跑了過來，說：”王若辛，聽別的同學(xué)說你有三支鋼筆，借我一支，好不好？“我一聽，心想我助人為樂的機會來了，看來我還是挺有預(yù)見的嘛。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了：”行！“我熟練地拿出一支鋼筆給她。看著她拿著筆開心地離去，我心里似乎有一種說不出的自豪感。

在一陣清脆的鈴聲中，書法比賽開始了！不知怎么的我的心情特別輕松，很快完成了作品。

今天真是一個難忘、快樂的一天！

在我們每一個人的生活中都會有許多在幫助別人的人，他們的心里都會關(guān)心別人。他們的心里都有愛，都喜歡樂于助人。那一些人會把愛傳給他幫助過了的那一個人，并讓他把愛給繼續(xù)傳下去，再去幫助另一些人，而那些被幫助過的人也會繼續(xù)把愛傳下去……二我也見過許多這樣的人，我也幫助過許多的人。

那一天，我和我的同學(xué)出去玩，我們剛好去公園里面玩，我們邊想邊走。

我們走著走著，我和我的同學(xué)不一會兒，不知不覺地就到了公園。我們想：“玩什么好呢？對了，我已經(jīng)想到了應(yīng)該玩什么好了，外婆們就來比跑步。

于是，跑步比賽開始了，我們的規(guī)則是：跑完公園。我和我的那一位同學(xué)爭著努力向前跑，惟恐自己落后而輸了。我們正跑到一半，累的氣喘吁吁的時候，我的那一位同學(xué)他踩到香蕉皮滑倒了。于是，我停了下來，把他給扶起來，我心想：誰那么缺德呀，垃圾桶就在旁邊也不扔進去。我把香蕉皮給扔進了垃圾桶里。

后來，我們才發(fā)現(xiàn)這里有很多很多的垃圾，肯定是有很多人把垃圾扔在了這里。

于是，我們花了一下午的時間，把這里的垃圾清理完了，我們已經(jīng)累壞了，各走各的，各回各家了。

雖然累壞了，但我還很開心，因為我們保護了環(huán)境！

星期四中午，我們?yōu)榱藥椭粋€大哥哥，開展了愛心義賣活動。

活動一開始，整個操場人聲鼎沸，立即熱鬧起來。你瞧，我們班的物品種類可多了，有可愛的巴比娃娃、有各種各樣的書、還有很多琳瑯滿目的生活用品，真是應(yīng)有盡有呀！

沒過多久，我們班來了許多小顧客，他們東瞧瞧，西看看，好像不知道該挑哪個。我馬上用我的三寸不爛之舌，一一地為他們介紹起來，小顧客們看我說得頭頭是道，而且服務(wù)態(tài)度還很好，一個個終于把自己所喜愛的東西“領(lǐng)”走了。但是，這樣原地等待顧客來買，生意好像不怎么火，于是，我和旁邊的小伙伴們商量，邊走邊推銷。沒一會兒，我們真的賣出了好多東西呢！再來看看家長們吧，她們也忙得不亦樂乎，有的忙著收錢，有的賣力的做廣告，有的甚至賣起了5角一個的塑料袋呢！在大家的共同努力下，我們班一共收購了600多元，真希望這些錢能夠幫到那位大哥哥。

啊！這次義賣活動真有意義呀！因為我真正地感受到了“贈人玫瑰，手有余香”的含義，我真心祝福那位大哥哥能夠早日戰(zhàn)勝病魔，身體健康！