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軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)

時間:2025-06-22 作者:雨中梧

軍訓心得是自我完善的重要環節,通過寫心得,我們能夠找到自身的不足之處,并持續進行提升和改進。以下是一些同學撰寫的優秀軍訓心得,希望對大家寫作有所幫助。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇一

參加紅色歌詠比賽是一項意義非凡的任務,因此,在比賽開始之前,我們要做好充分準備。首先,要研究所選歌曲的背景和意義,深入理解其中所蘊含的革命精神和社會主義價值觀。其次,要熟悉歌曲的音樂和歌詞,做到滾瓜爛熟。最后,要認真排練和練習,以達到最佳的表演效果。只有通過賽前的充分準備,我們才能在比賽中展現出我們最真實和最優秀的一面。

二、積極向上。

紅色歌詠比賽是一次展示個人風采和團隊合作能力的舞臺。在比賽現場,我深深感受到了眾多參賽選手的專業素養和團隊精神。在比賽進行中,我積極向上,發揚團結互助的精神,與隊友們一同努力。我們相互支持,相互鼓勵,力爭做到最好。這種團隊合作的精神,不僅使我們在比賽中取得了好成績,同時也增強了我們的集體凝聚力和歸屬感。

三、堅定信念。

紅色歌詠比賽不僅是一場比賽,更是一次對紅色歷史和社會主義理念的傳承和宣揚。在比賽的過程中,我深刻感受到了革命先烈們的英勇事跡和無私奉獻,堅定了自己的理想信念。通過歌曲的演唱,我能夠將自己的情感傳遞給觀眾,讓更多的人了解和感受到紅色精神的偉大。這種堅定信念的力量,不僅能夠激勵自己在比賽中有更好的表現,還能夠影響和激勵更多的人。

四、表現自我。

紅色歌詠比賽給了我展現自己的機會。在比賽中,我充分發揮自己的實力和才能,以最佳狀態展現自己。通過表演,我能夠表達自己的情感和思想,讓更多的人認識到我的存在和優秀之處。同時,我也能通過比賽的經歷不斷提高自己,鍛煉自己的舞臺表演能力和才藝水平。這種表現自我的機會,不僅讓我在比賽中有所收獲,同時也讓我提升了自信心和自我價值感。

五、收獲與反思。

紅色歌詠比賽結束后,我不僅有了豐富的舞臺經驗,還從中收獲了很多。首先,通過比賽,我更深入地了解了紅色歷史和社會主義理念,增長了知識面和見識。其次,我也更加明確了自己的志向和目標,堅定了自己的前進方向。最后,通過比賽的反思和總結,我不斷提高自己的不足之處,使自己更加完善和適應這個社會。紅色歌詠比賽的收獲和反思,讓我受益匪淺,成為我人生成長道路上寶貴的財富。

總結:參加紅色歌詠比賽是一次寶貴的經歷,它不僅使我得到鍛煉和提高,還讓我深刻領悟到紅色精神的重要性。通過積極的準備和積極的參與,我不僅在比賽中取得了好成績,還從中收獲了很多。我相信,以這種勇氣和精神去迎接人生的挑戰,在今后的成長和奮斗中,我一定能夠取得更好的成績和收獲。紅色歌詠比賽,讓我更加熱愛祖國,更加熱愛生活,更加熱愛自己的夢想。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇二

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律。

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的x天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的x天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。

軍訓雖然只有短暫的x天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。

軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇三

十月十七日是我們學校的歌詠比賽日,一大早媽媽幫我化好妝,我就匆匆忙忙跑到學校準備參加比賽了,當時很開心。

到了學校,有幾個小朋友的媽媽幫我們補妝、拍照和攝像,阿姨們好辛苦呀!終于輪到我們上場了,我們唱的歌曲是《泥娃娃》,當時好緊張呀,但是有兩位媽媽在前面扮成可愛的米老鼠和維尼,心情放松很多。同學們表演的都很好。

只是我們上小學后的第一次比賽,希望我們以后比賽比得更出色、更好!

我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現一個比一個出色,每一首歌曲都是經過自己設計的,他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現了比賽的正規性。

其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,采取了現場公布分數的形式,按分數高低晉級,通過這些,體現了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

比賽結束后,在校領導的高度支持下,我們根據同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,并利用課間操時間,分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發獎品,再次體現了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。

在這秋高氣爽的季節,我校結束了勞務技能培訓基地的掛牌儀式,同時為了豐富同學們的課余生活,陶冶學生的情操,培養學生的集體榮譽感和協作精神,學校舉行了歌唱比賽活動。在各班班主任的高度重視下,同學們熱情參與、精心準備。比賽現場氣氛熱烈,高潮迭起。同學們用自己的歌聲裝扮著生活,歌唱著夢想。

9月31日下午,學校食堂內不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢青春激情的聲音,在初秋的空氣中彌漫著。學校歌唱比賽在這里如期舉行,比賽很精彩,學生們都胸有成竹,準備充分,他們精神飽滿,音色統一。經過一個多小時的角逐,各班雖然在各次上有微小的差異,但是學生們所表現出的熱情都是一樣的,充分展現了商職學生的健康、積極向上的精神面貌。

通過這次比賽,加強了各班同學之間的溝通交流,展示了班級的凝聚力和團隊協作精神,激發了同學們的集體榮譽感。另外通過經典歌曲的演唱,陶冶了學生的情操,提升了學生的審美、情趣,同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分的發揮。最終由0711班、0821班和07大專班分獲一、二、三名。

今天,我們用歌聲共同唱響了商職的和諧校園,明天,我們將以實際行動向更高的目標邁進。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇四

在我人生的道路上,參加歌詠比賽是一個非常重要的體驗。我曾有幸參加一場年度歌詠比賽,并榮獲一等獎,這是我人生中非常難忘的一刻。這次經歷不僅讓我在音樂上得到了肯定,也讓我領悟到了關于才藝展示、團隊合作以及自我超越的重要性。

第二段:才藝展示的重要性。

參加歌詠比賽的過程中,我深刻意識到才藝展示對于個體的重要意義。音樂是我一直以來的愛好,而這場比賽為我提供了一個展示自己、表達情感的機會。當我站在舞臺上,深情演唱我心愛的歌曲時,我感到自己完全將自己融入到音樂之中,通過歌聲傳達出了我內心深處的情感。收獲一等獎不僅是對我歌唱實力的肯定,更是對我才藝展示的認可。

第三段:團隊合作的意義。

在歌詠比賽中,我也學到了團隊合作的重要性。音樂是一個需要團隊組織共同合作才能完成的藝術形式。在準備比賽的過程中,我們必須與其他參賽者協作,相互支持和鼓勵。我們一起排練,互相學習借鑒,為演出不斷努力。團隊合作幫助我們更好地拓展自己的才藝,并且使每個人的潛力得到充分發揮。正因為有了團隊的幫助和支持,我們獲得了佳績。

第四段:超越自我的意義。

獲獎經歷也讓我明白了超越自我的重要性。在比賽過程中,我必須戰勝緊張和恐懼,全身心地投入到比賽當中。這需要我對自己的實力有充分的自信,同時也需要勇氣去面對失敗。獲得一等獎是我超越自己的證明,也讓我明白只有敢于挑戰自己并付出努力,我們才能有機會取得更大的成功。在接下來的人生道路上,我將繼續追求個人的夢想并不斷超越自我。

第五段:總結體會,展望未來。

這次歌詠比賽的獲獎讓我受益匪淺。我體會到了才藝展示的重要性,這是讓我找到自己獨特的表達方式,得到肯定和認可的途徑。同時,我也深刻認識到了團隊合作和超越自我的意義。在未來的人生中,我將以此次成功為動力,繼續不斷探尋自己的才藝和激發潛能。我相信通過不斷努力和堅持,我能夠取得更多的成就,并為自己的夢想付諸行動。

通過這次獲獎經歷,我收獲了自信、團隊合作和追求夢想的重要性。我相信在未來的人生道路上,我會不斷學習和成長,將這次經驗融入到自己的成長之中,為自己創造更多的機遇和成功。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇五

農行歌詠比賽是農業銀行每年舉辦的一項重要活動,旨在展示員工的藝術才華和團隊合作精神。今年,我有幸參加了這項比賽,與同事們一起為比賽精心準備。作為一名員工,我深感榮幸并充滿期待,期待通過比賽展現青春活力和對銀行工作的熱愛。

第二段:團隊協作與組織準備。

作為一項團隊活動,參加農行歌詠比賽需要良好的團隊協作和組織準備。我們的團隊充滿了熱情和活力,每個人都希望能夠給銀行帶來最好的表現。我們組建了一個專門的團隊,分析比賽規則和評分標準,為比賽準備了相應的曲目和編排。在準備過程中,我們相互激勵,互相幫助,共同努力,取得了良好的團隊效果。

第三段:藝術表演與個人成長。

參加比賽最重要的是藝術表演和個人成長。我本人參加了合唱曲目的演唱,這是一項對個人聲音和表現力都要求較高的挑戰。為了提高演唱技巧,我參加了一些聲樂培訓課程,并與一些專業導師進行了指導。通過不斷的排練和訓練,我逐漸克服了自己的不足,提高了演唱水平。在比賽現場,我充分發揮了自己的潛力,將最好的表現呈現給觀眾和評委。

第四段:團隊的成功與價值觀傳承。

通過參加歌詠比賽,我們的團隊不僅取得了巨大的成功,還傳承了農業銀行的核心價值觀。比賽過程中,我們團隊成員之間相互支持,形成了緊密的合作關系,提高了團隊凝聚力。同時,在比賽中我們表現出高尚的職業道德和良好的銀行形象,彰顯了農業銀行的優秀企業文化。參加這樣的比賽有助于培養員工團隊精神和企業忠誠度,營造良好的工作環境。

第五段:對未來的展望與個人收獲。

參加農行歌詠比賽給我留下了深刻的印象和難忘的經歷。通過比賽,我不僅展現了自己的才華和潛力,也結識了許多優秀的同事,并從他們身上學到了很多。此外,我還對自己的未來產生了新的展望,希望通過參加更多的藝術活動來豐富自己的人生。農行歌詠比賽為我們提供了一個展示自我的舞臺,也為我們開啟了美好的未來。

總結:

農行歌詠比賽是一項有著重要意義的活動,通過參與這個比賽,我深刻感受到了藝術表演的魅力和團隊合作的重要性。我相信,通過這次經歷,我會在工作中更加努力,展示自己的才華和能力,并對自己的未來有更大的期許。我將會將這次寶貴的經驗和體會傳遞給周圍的同事,希望能夠激發更多人的熱情和創造力,一同為農業銀行的發展貢獻自己的力量。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇六

紅色歌詠比賽是一場唱響我國革命歷史的盛會,我有幸參與其中,不僅增長了見識,也收獲了許多感悟?;仡櫾诒荣愔械狞c點滴滴,我深感紅色歌詠比賽帶給我的不僅是音樂的歡愉,更多的是對革命歷史的敬仰和珍惜,我從中明白了作為新時代的年輕人,要與歷史連線,傳承紅色基因。

首先,紅色歌詠比賽讓我深刻領悟到革命先烈們的無私奉獻和英勇犧牲。在比賽中,我選擇了一首關于抗戰時期的紅色歌曲《抗日先鋒隊》,了解到這支隊伍是沖鋒在前、前仆后繼的抗日先鋒。他們敢于犧牲自己的生命,為了國家的安寧和人民的幸福,勇敢地踏上戰場,用生命捍衛祖國。這一切讓我深感震撼,更加堅定了我的愛國之心。回到日常生活,我想再也不能像從前一樣渾渾噩噩了,我要努力學習,為將來成為一個對國家有用的人而奮斗。

其次,紅色歌詠比賽激發了我對優秀音樂作品的追求和創作的熱情。在準備比賽的過程中,我不斷學習前輩們的經典歌曲,感受他們音樂中蘊含的情感和力量。他們的每一句歌詞,每一段旋律都讓我為之震撼。同時,參加比賽還要求我們進行創作,根據自己的所見所聞,用音樂的方式表達出來。這個過程讓我懂得了音樂不僅是藝術,更是一種表達感受和傳遞情感的方式。我深深體會到音樂的魅力,決心在以后的生活中更加努力地學習音樂,創作出更多具有時代特色的音樂作品。

第三,紅色歌詠比賽加深了我對革命歷史的理解和思考。在參賽過程中,我努力研究革命先烈們的故事,了解他們的奮斗精神,并且從中不斷汲取力量。尤其是在比賽中表演出這些歌曲的時候,讓我更加親身地感受到了革命歷史的偉大和珍貴。我想到了自己的一些懶散和怠惰,也明白了一味享受現在的美好并不能代表未來的幸福。我要用革命先烈們的榜樣來鞭策自己,保持奮斗的激情,為自己的夢想不斷努力奮斗。

第四,參加紅色歌詠比賽讓我感受到了團隊合作的重要性。在比賽中,我和我的隊友們一起排練、討論、提高,共同努力追求完美的演出。這個過程中,我們共同分配任務,相互鼓勵,互相幫助,不斷進步。在這個過程中,我深切體會到團隊合作的重要性,明白了成功不僅是個人的努力,更需要集體的力量。團隊合作是一種能夠將個人的力量和智慧最大限度地發揮出來的方式,通過合作可以達到共同的目標,激發出更大的創造力和潛能。

最后,紅色歌詠比賽讓我明白了傳承紅色基因的重要性。作為新時代的年輕人,我們接續先烈們的事業,要繼承他們的精神和信念。通過參加紅色歌詠比賽,我從中體會到紅色基因對我們的意義和影響。這些紅色基因是我們的歷史和文化的根基,只有了解并傳承這些基因,我們才能更好地在新的時代中發展壯大,才能更好地為國家繁榮做出自己的貢獻。

紅色歌詠比賽是一次寶貴的經歷。在這場盛會中,我通過音樂與歷史對話,汲取了前輩們的智慧和力量。我將銘記比賽中的點滴收獲,在今后的學習和生活中不斷努力,用青春和夢想書寫新時代的華章。讓我們共同傳承紅色基因,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇七

參加七一歌詠比賽是我從小到大的愿望,因此我格外重視這次比賽的準備工作。首先,我要選擇一首彩旗飄飄、熟悉動情的歌曲來進行訓練。通過反復的練習和良好的穩定心態,我逐漸熟悉曲調和歌詞,逐漸感受到歌曲所表達的情感和力量。其次,我還積極參加集體排練,與其他隊員一起進行合唱。這不僅能增加對團隊的凝聚力,還能借鑒他人的經驗,提高自己的演唱水平。通過這些準備,我漸漸感受到自己對歌曲的掌握度提高,對比賽的信心也日益增加。

第二段:比賽的艱辛與挑戰。

七一歌詠比賽的舞臺如同一塊試金石,無論是歌唱技巧還是演唱表現,都需要在舞臺上進行檢驗和展示。比賽前的緊張感與滿滿的自信相互交織,使心情猶如過山車般起伏。走上舞臺,面對燈光和觀眾的目光,我不禁有點心慌意亂。但是,我盡力調整心態,專注于歌曲的情感表達,努力將緊張化為自信,并全情投入到舞臺表演中。當然,比賽的過程中也會遇到一些失誤和考驗。但正是這些艱辛和挑戰,讓我更加堅定自己的決心,意識到只有真正努力和付出才能取得回報。

第三段:比賽的收獲與成長。

參加七一歌詠比賽,讓我在緊張與壓力中真正感受到自己的成長與進步。首先,比賽的現場經歷鍛煉了我的心理素質。通過面對觀眾的目光和舞臺上的壓力,我學會了如何控制自己的緊張情緒,表演得更加從容和自信。其次,參加比賽也讓我更加了解了團隊合作的重要性。在集體排練中,我與隊友們共同努力,相互鼓勵,共同進步。這種合作精神在比賽時也得以體現,我們相互支持,互相配合,為了達到更好的表演效果而共同努力。最后,比賽也讓我更加深刻地體會到了音樂的魅力和力量。通過演唱歌曲,我能夠表達自己的情感,與觀眾產生共鳴,這種快感和滿足感是無與倫比的。

第四段:比賽的啟示與感悟。

七一歌詠比賽給我帶來了許多啟示和感悟。首先,我意識到只有通過不斷地努力和付出,才能取得進步和成功。即使表演時遇到失誤或挫折,也要及時調整心態,總結經驗教訓,不斷改進和提升自己。其次,比賽告訴我要有自信,要敢于展示自己的才華和努力。每個人都有自己獨特的光芒,只有勇敢地走出來,才能被別人看到和欣賞。最后,比賽還激發了我對音樂的深入熱愛和追求。我深信音樂是人類情感和靈魂的表達方式,通過音樂,我可以找到內心的寧靜和快樂,也可以感染他人,傳遞正能量。

第五段:對未來的展望與堅持。

七一歌詠比賽是我音樂人生中的重要轉折點,它讓我更加堅定了追逐音樂夢想的信念與決心。比賽的經歷讓我意識到,要想成為一名優秀的歌手,需要不斷地學習和提升自己的演唱和表演能力。未來,我將不斷參加各類比賽和演出,鍛煉自己,在實踐中不斷進步和成長。同時,我也希望能夠通過音樂,傳達自己的情感和思想,讓更多的人感受到音樂的美好和力量。我相信,只要堅持自己的夢想和努力,就一定能夠實現自己的音樂理想。

總結:參加七一歌詠比賽是我人生中一次寶貴的經歷。準備過程中的認真與努力,比賽中的挑戰與成長,都讓我受益匪淺。通過這次比賽,我不僅提升了自己的演唱技巧和表演能力,也更加堅定了追求音樂夢想的信心和決心。未來,我將繼續努力學習和進步,為自己的音樂之路奮力前行。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇八

軍訓期間,每天早晨晨曲回響在整個操場上空,夜晚教官們帶領我們高唱軍歌,這些歌曲不僅激勵我們堅定信念,而且讓我們感受到軍人的錚錚鐵骨。通過這段時間的軍訓,我深刻體會到軍訓歌詠的重要性以及歌詠中所蘊含的深刻含義。

首先,軍訓歌詠激發了我們的愛國情懷。軍訓歌詠中體現出的愛國主題,讓我們深刻感受到了作為一名中國人的自豪和責任。在唱響《義勇軍進行曲》的時候,我能夠感受到自己身上流淌著濃厚的民族血液。這首歌曲激昂高亢的旋律和慷慨激昂的歌詞,讓我真切地感受到了祖國的偉大和壯麗,激發了我對祖國的深深熱愛之情。

其次,軍訓歌詠培養了我們的團隊精神。軍訓期間,我們幾百人一起高唱的《志愿軍進行曲》讓每個人感受到了大家庭的溫暖和力量。每當唱起這首歌曲,我都能感受到操場上的隊友們用心投入,團結一致的力量深深地傳達到我的心靈深處。這種團隊精神的培養,不僅讓我們在軍訓中相互扶持、一起進步,更培養了我們將來在工作和生活中團結合作的能力。

再次,軍訓歌詠強化了我們的紀律觀念。當我們唱起《軍隊進行曲》時,莊嚴肅穆的歌詞讓我深深地體驗到軍人的嚴謹和紀律。歌詠中的每一個字都飽含著需嚴守規章制度、服從命令和執行任務的精神。唱出歌曲中的每個音符,仿佛都在提醒著我要時刻保持軍人的姿態,緊繃紀律之弦。

另外,軍訓歌詠增強了我們的愛身心的意識。軍訓歌詠中的《戰友還記得嗎》給了我很多感悟。當我唱著這首歌時,我感受到了作為一名戰友的責任和義務。在這個團結友愛的集體中,我們相互幫助,相互鼓勵,共同戰勝困難。而這種愛身心的意識也讓我更加珍惜自己的生命和身體,更加明白要保持健康和快樂的重要性。

最后,軍訓歌詠給了我們無窮的力量和鼓舞。軍訓過程中,當我唱著歌曲中的每一個音符,我感受到了歌詠中凝聚的力量。這種力量讓我能夠克服困難,挑戰自己。在跑步訓練中,當疲勞感襲來時,我就會唱起軍歌,激發內心的力量,堅持到底。而這份力量不僅來源于歌曲本身,更來自于軍人精神的灌輸。

通過這段時間的軍訓,我深深地體會到了軍訓歌詠帶給我們的重要性以及其中所蘊含的深刻含義。軍訓歌詠不僅能夠激發我們的愛國情懷,培養團隊精神,強化紀律觀念,增強愛身心的意識,還能給予我們力量和鼓舞。在未來的生活中,我將會繼續保持對軍訓歌詠的熱愛,不斷傳承和發揚軍人的精神,成為一個有責任感、有愛心的人。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇九

今年暑假,我參加了學校組織的七一歌詠比賽,這是我第一次參加這樣的活動。在活動開始之前,我準備了很長時間。首先,我選擇了一首膾炙人口的古典歌曲作為我的比賽曲目。然后,我開始每天練習歌曲的演唱。我找了一位老師來幫助我提高喉部的控制能力,以及表達情感的技巧。此外,我還通過觀看一些歌唱比賽視頻和聽音樂來提高自己的音樂素養。在這個準備階段,我付出了很多的努力和時間,相信這將會對我在比賽中表現出色起到積極的作用。

第二段:比賽經歷。

比賽的那一天,我的緊張情緒讓我難以入睡。時鐘指向了早上七點,我看著鏡子里的自己,鼓起勇氣,喃喃著加油鼓勵自己。走進比賽的場地,我看到了其他選手們,一些人神情自若,而另一些人也像我一樣充滿了緊張。在我的比賽開始之前,我聽到了其他選手的精彩演唱,心里有些忐忑不安。然而,當我的名字被宣布出來時,一股強烈的自信涌上心頭。我登上舞臺,緊張之情漸漸消散,隨著音樂的響起,我全身心地投入到歌曲中。在演唱過程中,我盡力去表達曲中所蘊含的情感,展現自己的演唱實力。雖然我遇到了一些小的失誤,但我沒有被嚇倒,而是在緊要關頭保持了冷靜和自信。

第三段:收獲與成長。

參加比賽的過程中,我收獲了很多。首先,我學會了面對緊張。在比賽之前緊張是不可避免的,但是我學會了控制和化解這種緊張情緒,保持冷靜的狀態。其次,我對音樂的理解和表達能力得到了提升。通過與老師和其他參賽者的交流,我學會了更好地理解歌曲的情感表達,并且對自己的聲音和演唱技巧有了更深入的認識。最重要的是,我意識到比賽并不只是追求勝利,更多的是享受過程和自我提升。無論最后的結果如何,我都感到自豪和滿足,因為我盡力了,我成長了。

第四段:團隊合作與友誼。

在比賽中,我們不僅能夠展現自己的才華,還能結識到許多志同道合的朋友。我發現比賽并不是一場單打獨斗,而是一場團隊合作的游戲。和其他選手交流、學習,聽取互相的建議和意見,互相支持和鼓勵,這使我覺得自己不再孤單。我們一起度過了緊張和充實的準備階段,分享了比賽的喜悅和遺憾。比賽結束后,大家仍保持著聯系,一起在音樂的道路上繼續前行。友誼是最寶貴的財富,而比賽為我們提供了建立和維持友誼的平臺。

第五段:感悟與展望。

通過這次七一歌詠比賽,我對自己和音樂有了更深入的理解和認識。我深刻體會到,音樂不僅僅是一種藝術表達方式,更是一種心靈的寄托。在歌曲中,我找到了力量和勇氣,也找到了感動和溫暖。音樂是人生的伙伴,它伴隨著我們的成長。未來,我會繼續努力學習和提高自己的音樂素養,致力于更深入的音樂探索和表達。無論是參加比賽,還是在日常生活中,音樂都將是我心靈的寄托和力量的源泉。

總結:

通過這次七一歌詠比賽的經歷,我不僅獲得了與音樂相關的技能和經驗,還培養了自信心,學會了合作和交流。我對于音樂的熱愛也更加深入。這次比賽不僅是一個活動,更是一次成長之旅。我會將這次經歷銘記于心,并在自己未來的音樂之路上不斷前行。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇十

近日,我參加了一場精彩的歌詠比賽。這個比賽不僅是一次展示個人才藝的機會,更是我對音樂的熱愛和對自己的自信的一次檢驗。通過這次比賽,我收獲了許多寶貴的經驗和體會,讓我更加堅定了對音樂的熱愛和對自己能力的自信。

首先,這次比賽讓我充分感受到音樂的力量。在準備比賽的過程中,我不僅仔細研究了歌曲的曲調和歌詞,更是要理解曲作者想要表達的情感。隨著我對歌曲的理解加深,我發現音樂真正能夠觸動人心,喚起人們內心的情感。當我演唱完一首深情的歌曲時,觀眾的掌聲傳來,我可以深刻地感受到通過音樂表達的情感已經傳遞給了每一個人,這種感覺是非常激動人心的。

其次,這次比賽讓我學會了團隊合作和互助。在比賽的背后,我和我的隊友們一起為我們的表演做著各自的努力和付出。我們相互幫助,互相鼓勵,共同解決遇到的問題。盡管我們來自不同的班級,但是我們通過這次比賽挖掘出了彼此的優點和價值,共同進步。在排練的過程中,我們經常會碰到各種問題,但是我們團結一心,互相幫助,相信自己團隊的力量,最終取得了不錯的成績。這次比賽的經歷讓我更加明白,在團隊合作中,互相支持和相互依靠是非常重要的。

第三,這次比賽讓我學會了如何處理緊張和壓力。站在舞臺上面對觀眾,我感受到了前所未有的緊張感。但是我明白,只有克服緊張和壓力,才能夠完美地表現自己。為了減輕緊張感,我鍛煉了自己的呼吸技巧,并且通過積極的思考和正能量的鼓勵,讓自己變得更加自信。我努力展現自己最好的一面,盡管身心上還是感到緊繃,但是我不斷告訴自己,相信自己的能力,相信自己所做的努力一定會有回報。當我站在舞臺上開始演唱時,緊張感漸漸消退,取而代之的是自豪和快樂的心情。

第四,這次比賽讓我學會了如何接受失敗并從失敗中吸取經驗教訓。盡管經過了反復的排練和準備,但是比賽結果并不總是如我們所愿。我曾經參加的一場比賽,由于我的一點小錯誤,讓整個團隊的表現受到了影響。我感到很失望,但是我沒有放棄,而是積極從失敗中找出不足之處,并且下定決心努力提高自己。失敗并不可怕,關鍵是如何面對失敗,從而更好地向前邁進。比賽中失敗的經歷讓我成長,讓我明白了失敗的背后往往有更大的機會和收獲,只要我們不放棄。

最后,這次比賽讓我明白了一個真理,那就是自己的付出和努力是最重要的。無論在什么領域,成功都離不開努力和付出。在這次比賽中,我經歷了漫長的排練過程,花費了很多時間和精力。雖然在比賽中沒有一舉奪魁,但是我感到非常滿意。因為我知道自己付出了全部的努力,我為自己感到驕傲。這次比賽讓我體會到了只有不斷努力付出,才能在未來的舞臺上越來越好的道理。

總的來說,這次歌詠比賽讓我更深入地體驗到了音樂的魅力,學會了團隊合作、管理緊張和壓力,同時也接受了失敗并從中吸取經驗教訓。我將把這次比賽的收獲和體會帶入未來的音樂生涯中,不斷努力提高自己,在音樂的世界中做出更出色的表現。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇十一

大學生自9月2日在區教育信息網上見到區教育局團隊辦下達的《關于在全區學校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知》后,我們學校團委就馬上向張校長作了匯報。根據教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示,我們學校團委制定了《xx業中專落實區教育局關于合唱比賽通知的實施計劃》,由校團委牽頭自9月3日起就開始布置任務,積極主動地開展了訓練活動。

按照區教育局團隊辦的要求,我校學生歌詠比賽的訓練自9月7日開始到9月16日結束。訓練期間,我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲,形成了良好的迎國慶氛圍。學生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育,增強了榮譽感和使命感。9月17日下午,我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當,各班級在比賽中展現出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結束后,校團委及時對獲獎班級進行了獎勵,并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。

教師合唱隊的訓練自9月7日起至9月29日結束,歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經過選拔,最終有58人入選我校合唱隊,其中有教干8人。我們對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄,以確保教師能準時參加訓練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲,都提前調好課,做到了訓練與教學兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議,表現出了很強的集體榮譽感和主人翁責任感。

我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。

在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現一個比一個出色,每一首歌曲都是經過自己設計的,他們的表現使現場氣氛一次次的達到熱潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現了比賽的正規性。

其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,采取了現場公布分數的形式,按分數高低晉級,通過這些,體現了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

比賽結束后,在校領導的高度支持下,我們根據同學們的優選表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,并利用課間操時間,分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發獎品,再次體現了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。

為慶祝新中國成立周年,根據我區文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應上級指示,進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。

一、領導重視,認識到位。

我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內開展合唱比賽的具體事宜,在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。

學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待,在對合唱隊統一動員的基礎上,妥善協調合唱人員的工作、學習和排練,確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。

二、措施得力,效果顯著。

在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領導帶頭,全員參與,層層發動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練,為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。

2、訓練定時間、定地點,每次訓練都有明確的任務,使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。

3、指導教師分工負責,充分發揮每位教師的特長,訓練工作協調高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調動了專業教師的積極性,提高了訓練的效率。

內部挖潛,讓師生的潛能得到程度的發揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧,指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升了我校的合唱水平。

經過我校少先大隊、各位老師和同學們的精心準備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學們確定演唱曲目,指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學們的學習生活,激發了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,也是對我?!白鎳f歲”的一次驗收,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現出以下特點:

第一:主題鮮明。像演唱的《團結就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚動聽、激動人心,唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現了良好的精神風貌。

第二:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。

第三:大膽創新。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術效果。特別是《團結就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和-諧的氛圍。

第四:組織得力。本次活動,從下發通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監督崗的同學們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。

在歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的,結果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環境,促進了學生的全面發展和健康成長,展現了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學們更多的展現自我的機會。

軍訓歌詠比賽心得(優秀12篇)篇十二

軍訓是學生們在大學期間必不可少的一段經歷,它不僅能夠培養學生的紀律性和團隊合作能力,同時也是鍛煉毅力和堅強意志的機會。在軍訓的過程中,歌詠起著重要的作用。歌詠能夠激發學生們的斗志,增強團隊的凝聚力,使軍訓變得更加有趣和富有意義。在軍訓期間,我深深體會到了歌詠的魅力,并從中獲取了許多寶貴的經驗和感悟。

一、歌詠激發斗志。

歌詠是軍訓中一個非常重要的組成部分,它能夠激發學生們的斗志,增強對訓練的積極性。每天早晨,我們都要開始新的一天的訓練,這時,歌詠成為了我們振奮精神的動力。在歌詠聲中,我們漸漸能夠感受到團隊的力量,感受到身邊戰友的鼓舞和支持。每當我們高唱嘹亮的軍歌時,整個操場都充滿了激情和活力,我們的斗志也因而被點燃,堅信自己能夠戰勝困難,完成每一項艱苦的訓練任務。

二、歌詠增強團隊凝聚力。

軍訓是一項集體訓練,團隊合作是至關重要的。在訓練中,歌詠能夠有效地增強團隊的凝聚力。每當我們開展隊列訓練時,指導員會帶領我們唱起合奏,通過和諧的歌聲,我們能夠更好地統一步伐和節奏。在團隊凝聚力的推動下,我們能夠形成整齊劃一的動作,并感受到團隊的力量。在歌詠中,我們的心靈得到了共鳴,彼此之間的感情也因此更加親近,增強了集體的凝聚力。

三、歌詠使軍訓更有趣與富有意義。

每天繁重且枯燥的訓練,常常讓我們感到疲憊和厭倦。然而,歌詠卻為軍訓注入了活力和樂趣,使其變得更加有趣與富有意義。無論是隊列訓練還是晨練,歌詠都是我們的伴奏和革命,通過輕松愉快的唱歌,在訓練間隙提振我們的情緒。同時,歌曲中蘊含的深刻含義,也讓我們在享受音樂的同時,反思人生,感受到自身成長和進步的重要性。歌詠不僅讓我們愉悅心情,還通過歌詞的啟迪,使軍訓過程更加有意義和值得回憶。

四、歌詠傳遞正能量。

歌詠的力量是無窮的,它能夠傳遞正能量,激勵學生們迎難而上,戰勝困難。軍訓中我們經常唱的《我和我的祖國》《無羈》等歌曲,都蘊含了愛國主義、團結友愛和奮斗向上的精神。這些歌曲激發著我們的愛國情懷,讓我們有責任感和使命感,擔起未來的重任。同時,在訓練中遇到困難和挫折時,回想起這些歌曲,我們感受到堅持和奮斗的重要性,重新燃起戰勝一切困難的決心和勇氣。

綜上所述,歌詠在軍訓中扮演著重要的角色,它激發學生們的斗志,增強團隊的凝聚力,使軍訓更有趣與富有意義,并傳遞正能量。通過歌詠,我們不僅能夠更好地面對困難和挑戰,更能夠感受到自身的成長與進步。在軍訓結束之際,我們將帶著對軍訓歌詠的美好回憶和深刻體驗,繼續堅定前行,迎接未來的挑戰。

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