通過閱讀優秀作文，可以培養自己的寫作思維，提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇一

“富強、民主、文明、和諧……”這正是*提出的社會主義核心價值觀。而我們，作為中華民族的新鮮血液，應當積極響應這一號召，積極行動起來。雖說我們無法全部做到、做得極好，但是在成為一個文明的小市民這個問題上，我們絕不能置身事外。

就拿語言的文明來說吧！在某些地方，粗話隨處可聞，這是一種極不文明的現象，那些人“出口成臟”，與干凈、熱鬧的城市生活格格不入。如果我們的身邊遇到了這種不文明的行為，我們應當及時制止，請他們講文明用語！

爭做文明小市民，從我做起！

我們中華民族自古就是禮儀之邦，有文明的行為舉止當然是最基本的要求。在公共場合我們應當不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，我們還要提醒身邊的人不要吸煙，不隨地吐痰。就算我們看到了地面上有并非我們產生的垃圾，我們也應該彎下腰來把它撿起來。“輕輕地來，輕輕地走，不帶走一片云彩，也不留下一片紙屑。”

爭做文明小市民，從身邊的小事做起！

文明就像溫暖的春風，能夠感染我們身邊的每一個人，當我們改掉自身的不文明的行為，及時制止身邊不文明的行為，文明的春風就會把所有人感染，我們的家園，我們的生活，我們的城市就會變得無比的美好！

點點星火，足以燎原；粒粒細沙，足以慢慢匯成沙漠。所以，請你我共勉，只要每個人都付出一點點努力，聚少成多，就一定能創建一個文明的新棗陽。

爭做一個文明的小市民，讓我們一起努力吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天能有機會參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸，我演講的題目是《小手拉大手—文明伴我行》。

伴隨著“小手拉大手——清潔鄉村、美麗家園”活動的深入推進，我們要從自身做起，用我們的小手拉住爸爸媽媽的大手，和爸爸媽媽一起自覺告別陋習和不文明行為，形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好局面。

通過小手拉大手活動，讓我們成為愛護家園、清潔鄉村的宣傳員和監督員。用我們的眼睛去發現身邊的臟亂差，用我們的實際行動為校園和家園進行美容，帶動爸爸媽媽和左鄰右舍主動參與到活動中來，共同建設美好的家園。

同學們，為了使我們的家園整潔、美麗，我們從現在做起，從自己做起，從家庭做起，從點滴小事做起，人人爭做“清潔鄉村、美麗家園”、保護環境的“美容師”，把我們的家園打扮的更加美麗。同學們、朋友們，我們一起努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇三

暑假的一天里，我去參加小記者“小手拉大手共創文明城”活動。我依然記得那天下著淅瀝的小雨，我們先去宣城日報社集合，當我氣喘吁吁的趕到日報社六樓時，絕大多數小記者都到了，我連忙找個位置坐下。

首先主持人一一介紹了主席臺上的幾位領導，主持人請各位老師發言之后，臺下掌聲雷動。緊接著，我們在橫幅上簽下自己的名字，宣誓并用實際行動來證明自己的決心。

講座一說完，老師就把我們分成兩組，一組在城^v^區，一組在城南社區。而我，很幸運的被老師分到了離家很近的社區——城^v^區。

我們到了城^v^區，發現小小的麗景花園人來人往，十分熱鬧。在社區，工作人員給我們看了一個ppt，里面描述了幾個街道綠化前后的變化。我們看的目瞪口呆。

隨后，老師給了我們一些報紙和扇子，囑咐我們要注意安全，集合之后，我們就出發了。

我看見一個高個子的叔叔，連忙迎了上去。“叔叔，您好！”我學著老師教給我們的方法說，“我是宣城日報社的小記者，正在參加一個‘小手拉大手共創文明城’的活動。”我遞了一份報紙給他。“好的，小朋友。”那叔叔和藹地說，“我很喜歡參加這種活動。”“謝謝叔叔！”我笑著說。我終于送出了一份報紙，這讓我的信心大大增加了許多。

我走進了一家超市，“阿姨，打擾一下，我是宣城日報社的小記者，我在參加一個‘小手拉大手共創文明城’活動，我想請您填一下這份調查表。”我同樣遞了一份報紙給她，她笑吟吟的接過，三下五除二填好，交到我手中。“謝謝阿姨！”我又用同樣的方法送出了幾份報紙，最后我們和老師回到了集合地點。這次活動圓滿落幕。

這次公益活動讓我明白了：一個人的力量是有限的，但是很多人的力量加在一起，就是無限的。

這小小的公益活動卻給我帶來了極大的感受。希望有更多的人們加入‘小手拉大手共創文明城’活動當中！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇四

大家好：

我演講的題目是：反腐倡廉我們共同努力。

祖國像一束美麗的鮮花，她用那甜美的乳汁哺育了我們，可是，時下在那美麗的花朵上，卻鉆出了一些丑陋的“小蛀蟲”。

現在祖國的改革開放正蒸蒸日上，可是在我們的身邊卻存在一些腐敗現象，送禮請客，賄賂別人，這些人是多么可恥，多么可悲呀!我想大家一定聽過“兩袖清風”的故事吧，于謙是多么廉潔奉公啊，宋朝的包拯從上任至離任，沒有動過公家的一絲一毫，古代有無數清官，他們是那樣的克己奉公，而作為二十一世紀的我們，更應該廉潔自我，給社會國家增光添彩才對啊!

在我們學校中，在我們的周圍可能會有這樣的現象：要是一個同學負責檢查帶紅領巾情況，他可能會對自己班的同學睜一只眼，閉一只眼。再拿組長來說，在平時的交作業，背書等方面也許會“敵我分明”，近我者好說，逆我者一切免談。

在電視中我也經常看到一些有關廉政的故事，許多大官都是被一時的快樂忘記了法律法規，光貪污錢就幾百萬，這要是救助普通居民，那能救多少人啊!

廉政是一張考試卷，對就是對，錯就是錯。只要我們守法就會讓校園歡聲笑語，圣潔永駐;世界就變得光明，就沒有犯法的人!這樣世界就會變成美麗，純潔的人間!!

我們是21世紀的小主人，未來需要我們，我們應當同腐敗現象做斗爭，爭做人民的忠實小公樸，做廉潔的小公民。

讓我們行動起來吧，從自己做起，崇廉倡廉，不要貪贓枉法，讓廉潔走進校園，大家同心協力，為了中華民族的偉大復興，為了人類的文明進步，多做一些好事，多添一些色彩吧!

謝謝大家!

反腐倡廉，從我做起。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇五

各位老師、同學們：

大家好!我是來自四年級2班的楊雅琪，今天我為大家演講的題目是《小手拉大手，我們在行動》。

今天在這里舉行“小手拉大手，共筑碧水藍天”演講比賽活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共筑碧水藍天”長效機制，讓我們的小手拉起家長、鄰里的大手，讓我們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。

近年來，我們學校在全體老師的`辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗，求真務實，無私奉獻;同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施;管住自己的腿，不違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我。

們緊緊聯系在一起，保護地球，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發!用我們的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量!

最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!

祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意!謝謝大家!

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇六

從古至今，地球母親一直無私地為人類付出著，可是人類非但不好好報答地球母親反而恩將仇報。讓地球母親面臨著嚴重的生態危機。

節能環保，共建文明我相信，這八個字在每一個人的內心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米，真正能做到這四點的人卻很少很少!

節能環保，共建文明的活動，正默默無聲地在各區各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了節能環保，共建文明的重要性，養成了這樣的好習慣。人類還應該進入社區、家庭，宣傳節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環保起來!共同參與節能環保，共建文明的主題活動。

要想讓地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護人類地球家園的每一方凈土。

這些年來。中國受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

現在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區。

而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，人類能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學生，但是人類還可以為家鄉做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。

每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為三廢污染(廢水、廢氣、廢渣)和十大污染，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。

人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

讓我們攜手共創美好家園!讓地球母親重新找回往日的風采。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇七

我終于想到了從售貨員阿姨那里買了兩個袋子。我又對爸爸說：“我們每個人一個袋子，分頭去撿，只要來撿滿了就原地集合。”開始行動了，我和爸爸正在撿的時候，突然看到有人在貼小廣告。

我就連忙跑過去告訴他：“請不要在公共場所亂貼小廣告，這樣是一種不文明行為。”那個人看到我手里的`垃圾袋不好意思的笑了笑，會意的點了點頭。后來我和爸爸輕松多了，不知什么時候我竟然發現那個貼廣告的人也在撿垃圾。我真是心里說不出有多高興，真想所有人能在我的帶動下，一起手拉手共同來維護我們這個共同的家園。讓我們為我們未來的美好家園，和諧社會各建一份自己的所能吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇八

老師們、同學們：

大家好!

我演講的題目是《小手拉大手，文明齊步走》。

現在，我們的家鄉遵義正在舉行“雙創一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事，也是我們小學生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學生，還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同高揚文明的旗幟，讓文明之風吹遍遵義，溫暖家庭，凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創一鞏固活動貢獻我們的一份力量。

“創建國家文明城市”是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從現在做起。講文明,懂禮儀，爭當一名文明學生。向家人、朋友宣傳文明，展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友，讓文明走進我們的校園，走進我們的家，讓文明變成每一個人的自覺行為，用實際行動積極支持遵義創建國家文明城市。

“創建國家環保模范城市，鞏固國家衛生城市”也要從我做起。藍天碧水，綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗家園，這是我們每個遵義人的驕傲。是的，城市美麗靠大家，文明連著你我他。我們要提高環保意識，不隨地吐痰、不亂扔紙屑，節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木，愛護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土，建設我們美麗的家園。

同學們，“雙創一鞏固”只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句號。讓我們每一個人都管住我們的口，不說臟話，多講文明語言;管住我們的手，不摘花，多做文明事;管住我們的腳，不踩踏草坪，多行文明路。每個人前進一小步，社會就前進一大步!我們的每一份努力，都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩。

同學們，遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學們，“雙創一鞏固”是我們每個小學生義不容辭的責任和義務。讓我們攜起手來，小手拉大手，為“雙創一鞏固”譜寫輝煌的新篇章，讓我們的行為舉止更加文明，讓我們的家鄉變得更加繁榮，更加富強。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇九

“當文明人，做文明事，建文明之家，創文明城市。”成為了我們駐馬店人的座右銘。

你看，我們家正在開展“小手拉大手，文明進我家”的競賽呢！

一號小童星小迅。

小迅就是我――一名五年級的小學生。星期六，我上完英語補習班正準備回家，剛坐上24路公交車，隨后又上來了一位老爺爺，我立刻站起來給老爺爺讓座。老爺爺說：“謝謝你，好孩子，還是你坐吧。”我趕忙推辭：“不，爺爺，您坐吧。我是少先隊員，要講文明，守禮儀。”聽到我的話，車上的叔叔阿姨們都投來了贊許的目光。

一號男選手爸爸。

爸爸是一名人民警察，幫助他人是他的分內之事。前幾天，爸爸在下班的路上，看見一位無精打采的老爺爺垂頭喪氣地坐在路邊，便關切地上前詢問，原來老爺爺迷路了。爸爸趕緊打電話告知了他的家人，又把老爺爺領進了家里，并端上熱氣騰騰的飯菜，等老爺爺吃飽后將他送回了家。

一號女選手媽媽。

媽媽是我們小區的文明志愿者。我們小區樓道的衛生她經常打掃，小區里的公益活動她積極參加。上周末，媽媽還帶我去了泌陽縣賒灣鎮一個留守兒童家，為這位小朋友送去了書包、文具、圖書等慰問品，我們和這位小朋友一起度過了一個快樂的周末。

“文明”二字已經深入我們家中每個人心中，希望“文明競賽”能在每個家中精彩上演，那將會成為駐馬店一道亮麗的風景線！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十

親愛的同學，尊敬的家長：

為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關于“加強社會建設，更加注重民生，推動和諧發展，建設山清水秀林茂的生態xx縣”的指示精神，目前我校正在實施的“衛生文明平安校園創建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園，創建和諧平安校園是我們全校師生的一件大事。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動，積極構建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度，塑造尉郭初中新形象的內在需要。

打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的新家園是我們共同的追求，也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現必須依靠每位同學的廣泛參與，共同營造和諧美麗的家園。

為此，我們向同學和家長發出倡議：

一、“小手拉大手”全民動手，積極參與共建活動。“尉郭是我家，整潔靠大家”，創建和諧家園，人人有責，家家受益，每個同學及家長要以主人翁姿態投身到“創衛”、“創平安”、“建和諧”活動中去，自覺講文明語言，行文明禮儀，樹文明形象；自覺遵守法紀法規和公民道德規范；自覺參加環境整治，維護社會秩序和公共環境衛生。

二、從我做起，倡導文明。在學校做一個好學生，形成文明健康、積極向上的學校新風尚；在單位做一個好員工，大力倡導愛崗敬業，服務群眾，奉獻社會的行業新風尚；在家庭做一個好成員，弘揚尊老愛幼，勤儉持家、清潔衛生、文明健康的家庭新風尚；在社會做一個好公民，樹立文明禮貌，愛護公物，保護環境，遵紀守法的社會新風尚。

三、齊心協力，弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建和諧家園”，“小手拉大手，創建齊動手”以自己的模范行為帶動家長，共同自覺遵守公共衛生管理的有關規定，不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂，不亂倒垃圾、糞便、污水，不亂搭建和亂掛衣物，不占道擺賣和亂堆放雜物，不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所；自覺搞好家庭、單位室內外環境衛生，使環境更加靚麗整潔；堅決抵制不符合衛生要求的食品和生活用品。互相提醒，互相監督，共同維護良好的衛生環境。

保護家園，就是保護自己，“小手拉大手，文明一起走”；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手，從我做起，從現在做起，用我們的愛心去關注環境的變化，用我們的熱情去傳播創建的觀念，用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十一

敬愛的爸爸媽媽：

您們好！

您們給了我寶貴的生命，而地球是生命之源，也給了我們賴以生存的環境，地球和你們一樣永遠是我敬愛的長輩，是我們人類共同的母親！

然而，隨著人類科技的迅速發展，我們偉大的地球媽媽默卻在默哭泣，我們賴以生存的環境已經遭受到了來自我們人類自己的污染，我們破壞了生態平衡，地球媽媽無私地寄予了我們寶貴的自然資源，我們卻貪婪地、毫無收斂將它們破壞，如果我們繼續這樣肆意破壞的話，地球媽媽總有一天會離我們而去。

污染的種類很多，程度也不同。如：大氣污染，隨著經濟的發展，汽車已是人類生活的必備品。在大城市，幾乎90%的人擁有自己的汽車，而塞車也是大城市屢見不鮮的現象，而在節假日期間，就連高速公路上都塞滿汽車。這樣的現象說明了社會經濟在進步和科技的逐漸發達，這固然是好事，但汽車所排出的尾氣卻是大氣污染的主犯之一，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮顆粒、一氧化碳、二氧化碳、鉛及硫氧化合物等。輛一輛轎車一年排放的有害氣體比它身重量大3倍、尾氣在直接危害人體健康的同時，還會對人類生活環境產生深遠的影響。尾氣所排出的污染物上升的過程中，經過一系列的化學反應后升到大氣層，形成了大氣污染。汽車的尾氣污染僅是大氣污染的冰山一角，還有許多人為因素也是導致大氣污染的原因之一。

大氣污染如若任其發展下去的話，那么全球的氣溫便會持續升高，形成溫室效應，導致冰川融化，海平面上升，到時候人類后悔也來不及了！

對于大氣污染也并非沒有解決方案，如：有相關的部門管理和限制尾氣的排放、使用依靠電能源運行的汽車或者騎自行車和走路出行低碳又環保……如果人類有心悔改的話，那么解決大氣污染問題便指日可待。

地球環境的污染還有許多，如：水環境污染、垃圾處理問題、土地荒漠化和沙災問題……。

面對環境污染，我們應該行動起來，從身邊的小事做起，為我們的未來我們的子孫留下這份無價的財產，那，是我們賴以生存的地方，它無可替代，讓我們行動起來，讓地球媽媽感到我們的真誠，重新露出歡樂的笑臉！

敬祝：

身體健康，工作順利！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天很高興有機會參加這次演講比賽，謝謝各位老師給了我這次表現的機會。我演講的題目是《小手拉大手—共創文明村》。

近日來，學校開展“小手拉大手——清潔鄉村、美麗家園”的活動，全校師生積極參與，撿拾垃圾、美化環境。我們小學生還給爸爸媽媽寫了信，想要用我們的小手拉住爸爸媽媽的大手，和爸爸媽媽一道攜起手來創造一個清潔、整齊、優美、舒適的美好家園。我們小學生要爭當清潔家園的宣傳員和監督員。

我們要積極向爸爸媽媽、親人、朋友宣傳衛生知識，對破壞環境衛生的行為進行勸導和監督。當一名清潔家園的小小志愿者，用我們的`眼睛去發現身邊的臟亂差，用我們的實際行動為自己校園和家園進行“美容”，給我們的爸爸媽媽提一些建議，讓他們主動清理房前屋后的土堆、糞堆、草堆、垃圾堆等影響家園美觀的雜物，并時常提醒他們搞好環境衛生，共同建設“村容整潔、鄉風文明”的美好家園，使我們的天更藍、山更青、水更秀、人更美!

我的演講完畢，謝謝大家!

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十三

時光荏苒，歲月已在眼前走過了十幾個春秋。稚嫩的小手離開了母親的那雙大手，歲月也漸漸在大手上刻上了一道又一道的傷痕。童年，小手剛會走路，磕磕絆絆總是站不穩，每次回家，都有著小塊的青紫。溫柔的大手撫上那一塊塊青紫，疼惜的望著小手欲哭的眼睛。從此，再次練習時，便有了大手的牽引與陪伴，那皮膚光滑的大手有著香香的味道，慢慢扶著小手，小手看著大手激勵的微笑，一步一步，蹣跚著走向那新的成長。

小時候，校門口，大手拿著一雙手套在魚貫而出的中間尋找著那個稚嫩的小手。寒風像是會咬人的老虎，但大手很會保養，涂著厚厚的護手霜。雖然如此，“老虎”依舊把那雙大手咬得通紅。小手站在門口張望，發現了大手的招喚，歡快的奔向那雙大手。而大手則張開手臂，等待著小手的擁抱。“哈哈，抓到你了！”風中回蕩著小手軟軟的聲音，傳遞著愛的信息。大手咯咯的笑著，大手將手套給小手戴上，攬著她，在微飄的小雪中，走向回家的路。

夜里，就連月光都累得偷起了懶玩忽職守，使得夜里更加黑沉沉的。小手熟熟的睡著，偶爾伸出小腳，踢掉被子。大手笑著搖搖頭，把那掉在地上的被子重新蓋在小手身上，并往兩邊掖了掖，希望可以蓋住小手不老實的雙腳，幫助小手擋住深夜的微涼。隨即轉身，繼續為小手縫補那瘋鬧時刮破的衣服，一針一線，縫上一絲一縷的愛。第二天，小手對大手說著，昨天晚上一夜好夢，開開心心的去上學。也許她并沒有注意那雙大手，和那被刺的傷痕累累的手指。

大手希望可以永遠像這樣牽著小手，可是，她忘了，小手也終將長大，也許不再需要她的牽引了。

漸漸地，小手開始不再那么依賴她，開始有著自己不愿說的小秘密，開始用沉默隔離出一道無形的墻。大手望著小手那淡漠的眼神，無聲的將為小手做飯而燙傷的雙手藏在身后，一笑而過。

時光荏苒，回眸歲月留下的那些深深淺淺的痕跡。小手長大了，就要永遠牽著大手，再也不會放開。而那些難以忘懷的美好，就讓他們凋零在記憶深處成為永恒。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十四

在公園。郊外。花園里隨處可見垃圾，顯然，這些都是游客們扔的。為什么這美麗環境會被游客制造*人都討厭的垃圾呢？這個問題值得我們大家去思考。

^v^文明出行，從我做起。^v^顯而易見，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個世界將會變得美麗和諧。

有些游客有這樣的一種心態，他看見地上有些垃圾，便也把自己的垃圾扔過去，久而久之，這將會變成一個人見人怕的垃圾堆的。想象到了嗎？這將是一件多么恐怖的事情啊。

我想起了我學過的一篇課文中的一句話：任何降臨在大地母親身上的是，終究也會降臨在大地的孩子身上。

有一次，我走在放學的路上，發現有一個小女孩，身上很臟，她趴在自己的媽媽身上，而她媽媽在用一個鉤子鉤垃圾，是吧！是不是很普通呢？不是的，讓我講給你聽，她們母女倆不是靠賣垃圾生活的，她們家很有錢，但為什么要出來撿垃圾呢？因為環境，環境是很重要的，我那時也不過6歲，還不明白，但我現在知道了，環境與我們的生活是相系的。

還有一次，我看見一個女孩，手里拿著一個膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當我責怪自己的時候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶，我想錯了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是啊！如果每個人都想她一樣，世界將會變成大家想象中的那么美，如果每個人都像她們那樣做的話，世界而不是現在的樣子。

^v^文明出行，從我做起^v^這句話好說，但是要看你怎么努力了，加油吧！讓我們成為一個文明的公民吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十五

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

每一次我們把洗臉的水洗腳，洗腳的水之后再沖馬桶。水是有限的資源，是不能再生的，水的循環利用是一項變廢為寶，節約能源的行動。人人都有責任為我們的生存環境而去做一些有益的事，水的循環利用就是我們要做的一件事。

只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水逃出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望我們會做的更好。

每一次奶奶用洗衣粉的桶用完了，都會把它做成可愛的垃圾桶。有做成小羊的、小狗的、小烏龜的等。以后吃零食，那些小包裝袋都可以扔進去了，而且還不占地方。

還有一次，去泰華的時候，媽媽本來想騎車的，可是我對媽媽說：“應該騎自行車，汽車派出的尾氣不光污染環境，還是我們都不好受。”媽媽聽了我的建議，同意騎自行車了。

只要我們去行動，就可以做好低碳生活，這樣，大家都努力做好低碳生活的話，我們的地球將會變得越來越好。大家一起做好每一點吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十六

當我想要追求成熟之時，你卻如春風讓我成長。

我想要觸摸到陽光，我想要快樂地成長，所以，美德，請你和我手牽手，我需要你的陪伴，只有你，能陪著我走在春暖花開的路上。在你的溫熱暖我心時候，我眼前的世界，愈加明亮了。因你的存在，我的笑容更加幸福了，我的淚水有了感動的光芒。一切可以都是和諧的文明之聲，只要你一直與我同在，伴我成長。

小時候，我的眼里是懵懂之光，初次接觸你，不能琢磨透你的意義。但是是你，教我禮儀，教我道德，教我紀律，教我去快樂地追尋自己的理想，太多太多，都如凌駕于黑夜之上的一顆又一顆星星，熠熠生輝，點明了我周圍的風景，照亮了我的前程。我不用再在黑暗中獨行，我得以繞開一條又一條的歧路，我在踏入泥沼時能有頑強的意志爬上岸，我在攀登山峰時才有了臨危不懼的氣勢。即使摔倒了，受傷了，也不會哭泣，堅定地一次又一次挑戰，直到一覽眾山小。

在光陰里走到大了，懂事了，我更加由衷感謝你，原來你是如此重要，原來你竟如此珍貴！多少繁華盛開，需要你的澆灌啊！你引領著最偉大最光明的風尚，帶動著不諳世事的我看，避過一趟又一趟的污水，采摘著一朵又一朵芬芳的花，漫步到滿眼的姹紫嫣紅，享受著和煦的春光里，靜靜立著，媛媛閉上雙眼，任風拂來沁人心脾的香，綻放絕世芳華。

十年了，你醉人的氣息，我時時都能聞到，我時時都能感到心曠神怡了，十年了，你迷人的溫度，讓我不再畏懼嚴寒酷暑，我的內心世界很明亮。十年了，感謝您的熏陶，我的氣質因你閃閃發光，感謝您的陪伴，我的心扉清香四溢。

世上如此平凡卻又偉大的存在，你直立人間的意義，我終究懂得，一場名為美德之風沐浴著我，十年，從未走遠。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十七

在公園。郊外。花園里隨處可見垃圾，顯然，這些都是游客們扔的。為什么這美麗環境會被游客制造*人都討厭的垃圾呢？這個問題值得我們大家去思考。

xxx文明出行，從我做起。xxx顯而易見，文明是在頭一位的，如果大家都講文明，我們這個世界將會變得美麗和諧。

有些游客有這樣的一種心態，他看見地上有些垃圾，便也把自己的垃圾扔過去，久而久之，這將會變成一個人見人怕的垃圾堆的。想象到了嗎？這將是一件多么恐怖的事情啊。

我想起了我學過的一篇課文中的一句話：任何降臨在大地母親身上的是，終究也會降臨在大地的孩子身上。

有一次，我走在放學的路上，發現有一個小女孩，身上很臟，她趴在自己的媽媽身上，而她媽媽在用一個鉤子鉤垃圾，是吧！是不是很普通呢？不是的，讓我講給你聽，她們母女倆不是靠賣垃圾生活的，她們家很有錢，但為什么要出來撿垃圾呢？因為環境，環境是很重要的，我那時也不過6歲，還不明白，但我現在知道了，環境與我們的生活是相系的。

還有一次，我看見一個女孩，手里拿著一個膠袋，到處撿垃圾，我心里很同情她，自己的生活很幸福，我卻身在福中不知福，正當我責怪自己的時候，她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶，我想錯了，同情變成了敬意，我很佩服她，不怕臟也不怕累。是啊！如果每個人都想她一樣，世界將會變成大家想象中的那么美，如果每個人都像她們那樣做的話，世界而不是現在的樣子。

xxx文明出行，從我做起xxx這句話好說，但是要看你怎么努力了，加油吧！讓我們成為一個文明的公民吧！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十八

星期天，我和爸爸媽媽來到郊外，我妹要進行一次環境大調查。

微風拂過面頰，也拂過工作人員的身旁，似乎天地也敬佩他們，為他們扇扇風呢。我仿佛看到花兒抬起了頭，歡笑著迎接光明；我似乎聽到小鳥在枝頭歌唱：“美麗的大洋啊……”我深吸了一口氣，很清新，從未有過這般的舒服、清爽！

看到大自然這樣的情景，我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想：人們為保護環境該做些什么呢？當然，我妹不能亂扔垃圾，不能亂砍樹木，保護環境，必須從小做起，必須從自己做起。

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇十九

開學了，我又見到了和藹可親的老師，活潑可愛的同學；我們又長大了一歲，升上了四年級。就是因為這樣，大家領到了新的任務——大手牽小手。

聽到這個消息，我的心里不時有些困擾：我會遇到什么樣子的小朋友呢？如果是個淘氣包怎么辦呢？如果我教不好怎么辦呢？如果……不要再想了，想的都是假的，看到了才是真的。

中午，大家來到了一三班，我們一對一結對認識了牽手的小朋友。哇，坐在我面前的是一個好可愛的小學妹，胖嘟嘟的臉，頭上扎著兩條細長的“小尾巴”，她大大的眼睛好奇地看著我。“你好，我叫周子力，來自四三班，你呢？”小學妹搖了搖頭，好像有些害羞似的，看著她突然間我想起了二年級轉學時的經歷：我來到了這個陌生的學校，不是也有些害羞嗎？不過，看到同學們的笑臉，不一會兒就適應了“新家”。

我帶著害羞小學妹認識了學校的各個地方。我問她什么她才回答什么，而且一臉嚴肅的表情。慢慢的，小學妹開始主動問問題了，她的臉上也不時露出了笑容，越說越開心。看著她不再拘束，我的心里也樂開了花。

這一天，我還給學妹戴上了小紅花，教她認字、做眼保健操……。

開學的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒，體會到了照顧小朋友的滋味，這是一種快樂也是一份責任，我有種感覺自己真的長大啦！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇二十

人類生活的地方是什么？啊！是的地球呀！我們應該去保護環境，盡自己最大的努力去讓我們這個地球去充滿生機吧！那就是保護環境。當我們去保護環境，必須要從那小小的事兒去做起。不如我們先來看看這個小姑娘——小藍吧！

她是一位特別活潑的小女孩，上5年級。她呀！現在正在倒電池呢！

星期天，是一個陽光明媚的早晨，小藍一大早就來到街頭，給回收電池的費電池箱增添_能源_呢！瞧！她手里拿了一大袋舊電池，從這就知道，她是一個非常講究衛生的小姑娘！

小藍，這個熱情的小姑娘去把費舊電池捐獻給費舊電池回收站。而我們有時就隨手一扔，把費電池就這么給扔掉，這樣做是去破壞環境，而不是去保護環境。

從上可見，我們要保護環境一定要從小事做起，難道，我們連這樣小的事都做不好的話，那我們今后要怎么去保護環境呢？所以，保護環境，也得兒從小事做起呀！同學們！覺悟吧！為了地球的美麗、漂亮、榮華、富貴！就讓我們從一件小事做起吧，等到我毫無差錯地辦好，再去正式開始我們的追求——保護環境！就讓我們共同努力吧！不久，如果大家跟我的意見相似的話，就讓我們去保護環境，地球，這個我們共同生存的園地就會變得更加美麗，更加輝煌！

地球，它也有生命！我們要想像對待我們自己的親人一樣，去對待地球！地球的環境越來越差，如果我們不早日讓地球媽媽恢復健康的話，地球媽媽就將會陷入恐怖——大概永遠也——可我們小學生不能讓地球面臨著恐懼！我們就好比修路隊！那各位！就讓我們都伸出雙手，在這期間，去開鑿出另一條充滿著陽光、鮮花與愛的路吧！

同學們！快點下結論吧！就讓我們這個小小修路隊去開鑿出另外一條路吧！加油！我已經聽到地球媽媽康復的呼喚啦！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇二十一

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”“采菊東籬下，悠然見南山”是古代詩詞中對如詩如畫自然生活場景的描繪。小時候我也曾經在外婆家的小溪頭摸魚捉蝦，游泳嬉戲，在田間地頭打滾嬉鬧，采花撲蝶，在草叢柳樹下放鳶躲蔭，挽裳洗衣。

驚變——不知從何時起，小河渾濁不堪，魚蝦絕跡，下河游泳全身長滿了癤子，田野間塑料袋遍布，外婆的家園不再是我游戲的天堂，而是廢品的墳場，垃圾的樂土。垃圾亂放、糞土亂堆、污水亂排、爛路泥濘。城市里面垃圾有專人收撿，街道專人清掃。農村卻無人理睬，缺人管理，時間歷久，垃圾沉積。老百姓只圖自己方便或無處無力安放，干部只管眼前干凈，或心有余而力不足，臟亂差管理不到位。“垃圾靠風刮，污水靠蒸發，雨天水泥路，環境臟亂差”是鄉村衛生狀況的真實寫照。天不再藍，地不再綠，水不再凈，家不再宜居宜業。我兒時潔凈的家園已經悄然遠去，在時光荏苒中銷聲匿跡。

尋變——廣西黨委“美麗廣西。

清潔鄉村”政策強力出擊，將“美麗行動”進行到底。一年過去，干部從“怕擔責”到“敢擔當”，從“飄起來”到“沉下去”，從“怕做事”到“能做事”，真真切切將環境工程干到實處。領導帶頭，宣傳到位，責任到人，工作方法更靈活，問效問責更嚴厲。資金投入有保障，路面硬化實施到位，清潔硬件設施配套完善。老百姓在如此熱烈的宣傳氛圍下，實行“門前三包”政策，掃盡陳年垃圾，清除門前污水，住房干凈整潔，乍看像幅畫，細看是幅畫。干群齊心協力干，創城比翼飛，疏通“栓塞路”，凈化“生命水”，打造“城市之肺”。聲勢浩大的百日千屯清潔大行動如火如荼，轟轟烈烈，徹徹底底。

蛻變——我的家鄉“美麗資源，清潔鄉村”在行動，美麗我們的家園，清潔我們的田園，潔凈我們的水源，凈化我們的心靈。地干凈，樹成蔭，天長藍，燈明亮，路暢通，房漂亮，鄉村垃圾大掃蕩，集市秩序大變樣。“變臉行動”讓綿綿群山，綠綠田野，清清河水重現在我眼前，外婆家的小河雖然還不能游泳，但是洗衣涮鞋是綽綽有余了。我可以牽著弟弟妹妹的小手重新徜徉在田野羊腸小道，再次駐足于河堤柳蔭下采花撲蝶，呼吸新鮮空氣。我們的家園再一次宜居宜業，生態休閑。

八桂大地，潔美鄉村，美麗行動惠及千千萬萬，資源美麗鄉村新風尚盛行。村莊有規劃，環境美如畫，產業特色化，生活傳佳話，資源縣城真真正正地蛻變了。我期待“美麗資源清潔鄉村”的美麗效應長長久久地持續，人民生活也一直就這么清潔美麗下去！

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇二十二

森林被大家很形象的稱為是地球的“肺”，它有著非常非常多的功能，一個是森林可以調節氣候，提高空氣濕度，為城市生態系統提供能量轉化的條件;另一個，是森林可以凈化空氣，碳密集的城市地區直接影響人類健康，而森林的光合作用可以大大將低空氣中二氧化碳的含量;還可以過濾空氣，養護清潔的水，大大改善居民的生活質量，保證居民的身體健康。森林的好處是數不完的，如果城市和森林可以很完全的融為一體，那么，多么的令人期待。

生命需要綠色，人類需要藍天，生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。想象一下當我們每個清晨醒來，推開窗戶，深深地呼吸著飽含著水分的清新空氣，映入眼簾的都是蒼翠的青山和綠水。視線被綠葉所吸引，它們在陽光中歡快地跳躍著，隨著微風輕輕蕩漾，又隨著那綿延起伏的“綠毯”而遨游，小鳥們用它們的短歌演奏出清脆又歡快的歌曲，輕輕敲打著我的耳鼓，隨著微風吹送過來的是一縷縷花草樹木的清香，仿佛置身于大自然的懷抱。是多么美好啊。我們不能播種出一片森林，但我們可以種下一棵綠樹，千千萬萬的綠樹，終會有成林的時候;我們不能制止工廠的污染，但我們可以拾起地上的一塊垃圾，天空有我雖沒變藍，但地上有我可以變綠啊!我們不能直接去上面為我們贏來森林之城的榮譽，但我們可以用我們的雙手，一彎腰，一抬臂，舉手之間為森林城市盡一份微薄之力!森林城市是我家，一起努力為大家!為綠色，為生命，為大家!

首先，我們應率先成為創建森林古城的宣傳志愿者，通過我們的宣傳讓身邊的群眾，了解創建工作的意義，讓創建工作成為深入人心的自覺行動，從而形成人人關心、人人支持、人人參與的社會氛圍。通過我們影響的帶動周圍的親朋好友以及同事，逐步樹立起生態文明意識，都投入到保護生態環境的行動中。

其次，倡導生態文明，創建森林古城。就要從我做起、從身邊事做起、從現在做起。其實只要我們每個人，盡自己的努力在生活中，能踏踏實實做好保護生態環境，倡導生態文明的每一件小事就是對創建森林城市的最大貢獻。我們要提高生態文明意識，形成自覺的行動，朋友們讓我們從身邊的小事做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，節約一張紙、一度電、一滴水、一粒米、一塊煤等。珍惜資源、植綠護綠，搞好自己居室、陽臺、庭院的綠化美化，種植花草樹木。

愛護花木、不踩踏草坪，不亂扔垃圾，減少污染，保護生態環境，以實際行動為古城添綠。只要我們共同行動起來，群策群力、持之以恒，我們的森林城市創建工作一定會成功!一個生態良好、景觀優美、植物多樣、鳥語花香、清新舒適的人居環境一定會呈現在我們眼前!

大手拉小手共創美好家園（熱門23篇）篇二十三

我來自二(3)班,我是老師的好學生、好幫手，是小朋友的好同學、好朋友，也是爸媽親戚口中的乖乖女。

在班中大家選我當班干部，不僅僅因我有優異的成績，更在于我有強烈的責任心，有著一顆助人為樂的心.我會經常幫助學習吃力的同學，總會輕聲細語地教他們；每當小朋友口無遮攔地說方言或罵人時，我會大膽糾正他們的不文明行為；輪到值日時，我可是最后一個離開教室，把教室里外查個一清二楚，方才心安地離開教室。雖然苦了點，但是媽媽說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我可要先苦后甜哦！

如果說在學校是這樣，那么在家里我也會如此，我可不做“兩面派”。

爸爸夸我是個“小孔融”。每次見到長輩都能主動問好，吃飯時我會主動請長輩先入座，隨后端飯拿筷。當別人給我添飯菜時，我能滿口道謝。這些瑣碎的小事，我能持之以恒的做好，是不是很棒啊！

瞧！我就是這么一個健康活潑、真誠文明、樂觀向上的孩子，你們喜歡我嗎？