講話稿是在特定場合發表演講時所用的文字稿件，是一種有效的傳達思想和觀點的方式。以下講話稿范文收錄了一些優秀演講家的經典語句，希望對您有所啟發。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇一

今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下的集會。首先代表學校領導向大家致以親切的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學們學習進步!

親愛的同學們，當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧!

第一，要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，我們每個人心里要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。

有一天，工人正在打地基時，富翁見了連連搖頭說：我要的是第三層，不要下面兩層!

當然，這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們：在平時，有時我們也會想著一步登天，但這也是不可能的新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。只有腳踏實地努力，從基礎一點一滴地做起，才能贏得成功。有句話說得好：千里之行，始于足下。學習也是這樣，只有抓住每天學到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。

其實，學校里也多數是小事，但又都是大事。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。今年學校德育處將對六項評比進行更新，今后每周一，在升旗儀式的最后頒發流動紅旗，對每一周表現突出的班級予以表彰新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。所有的班主任包括任課老師也都要根據本班的特點，嚴格要求、督促學生，這樣全方位共同努力，使同學們真正在學習、行為習慣的養成上取得顯著的進步。

新學期，新起點，我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去，會努力讓自己做得更好。

讓我們共同努力，去開創一片屬于自己的藍天吧!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇二

老師們、同學們：

秋風送爽，丹桂飄香，懷著對新學期新生活的美好向往，我們回到了美麗的校園，見到了可親的老師和同學們。今天，我們相聚在莊嚴的國旗下，心情是非常高興。首先請允許我向來到我們學校就讀的新同學表示最熱烈的歡迎！

過去的一學年，我校取得了豐碩的教學成果。在全縣舉辦的“大家唱大家跳”活動中，我校獲全鎮一等獎；在全鎮“經典詩文朗誦”中我校藝壓群雄，獲一等獎；嚴密組織的六一慶祝活動，深受社會好評；在全鎮期末四、六年級抽調統考中，四年級總積分全鎮排名第一；六年級總積分全鎮排名第一；六年級語文、英語單科總積分全鎮第一；全鎮英語八個滿分我校就占了七個；全鎮總積分一、二、三名學生，第一、三名學生就是我校的蔡振民和張震。這些成績的取得，是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

今天，在國旗下，我對全體師生提出以下四點要求，概括起來就是四句話。

有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是給學校、同學留下一個好印象。要勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。

俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《師德規范》和《小學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，勤勞儉樸，精誠團結，禮貌待人。

在工作和學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。老師要踏踏實實地工作，掌握教學的基本技能，尤其是熟練掌握多媒體教學手段；學生要勤勤懇懇的學習，掌握最基本的的知識，從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問。靈巧地學習，掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。

老師、同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，兢兢業業工作、踏踏實實學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

最后，再一次祝全體師生在新的學年里身體健康，工作順利，學習進步，生活愉快！

謝謝大家！

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇三

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇四

老師們、同學們：

三月一日清晨是我們開學的第一天，往日安靜的校園又變得喧鬧起來，同學們興奮的談論著假期趣事。不一會兒，莊嚴的音樂響了起來，大家紛紛站到自己的位置上，準備升旗。來參加升旗儀式的人很多，有全校師生，有來學校實習的老師，還有電視臺的記者。

大隊輔導員站在升旗臺上喊了一聲：“出旗，敬禮。”幾千雙手齊唰唰的舉了起來。只見四個旗手，邁著整齊的步伐從操場的一角向升旗臺走來，毫不比天安門廣場上的武警戰士遜色。不一會兒，旗手們登上了臺階，站在旗桿旁。旗手把五星紅旗向旁邊一揚，國旗展開了，國歌奏起來了。鮮艷的國旗在風中徐徐升起，雄壯的國歌在天空中隨風飄蕩。

望著國旗，聽著國歌。我仿佛看到井岡山上紅軍挑糧上山時曾經歇息過的那棵黃槲樹，長征路上多少條被餓死的、被累死的冤魂，延安窯洞那多少個難眠的日日夜夜。

望著國旗，聽著國歌。我仿佛看到漢奸那一張張奸詐的臉，日本屠夫們用屠刀刺向中國人的那一瞬間，還有那血流成河的戰場。

多少革命先輩用自己的血肉之軀為我們搭起了一座座堅硬的防護墻，我們的祖國才得以繁榮昌盛。我們一定要好好學習，天天向上，把祖國建設的更好。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇五

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇六

敬愛的老師、同學們大家好：我們演講的題目是《與誠信一路同行》。何謂誠信?顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本。

為人應以“誠”為本，這是做人的基本點。沒有誠信的人間，是一個蒼涼而恐怖的世界。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩固，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加光彩!朋友們，讓我們一路始終與誠信同行吧!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇七

新學期，終于盼到了我們班升旗。接下來，我就給你回放一下當時的情景吧：

還沒下課，我們就如潮水一般涌出了教學樓。整好隊后，我想：當了兩年升旗手，這次竟然沒有選上，唉!真遺憾哪。昨天的升旗手是宋大哥和徐小弟……嗷，開始了。第一項是出旗，我們班齊刷刷地走向國旗臺；第二項是升國旗、奏國歌，隨著國歌聲響起，同學們全體莊嚴地行隊禮。五星紅旗緩緩升起，“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!前進!前進進!”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿的頂端，迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團火焰，映紅了校園。

馬上，是圍繞“好習慣養成”這一主題的演講。最讓我感受深的是一個故事：一個小男孩，從小看到父親在看書，于是他也學著看起來。天長日久，他喜歡上了讀書。長大后，男孩功成名就，于是買了許多書回家給父親，父親卻說：“兒子，我不識字，你自己拿去看吧。你小時候我看書是想讓你養成好習慣。”男孩聽了，淚流滿面。你看“好習慣受益終生”這句話沒錯吧!所以我希望大家培養好習慣、丟掉壞習慣。

好了，升旗儀式到此結束。同學們排著整齊的隊伍回到了教室。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:。

跨過了寒冷的冬天,度過了漫長的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的中學校園,迎來了新的一學期,在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!并向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

過去的一學期,在寶清縣教育局,七星河鄉中心校的正確領導下,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展,整體上看,學校管理有所加強,過去的一學期,省,市,縣的領導共到我校大型檢查,指導,督導,評估共計五次,均獲得好評.過去的04,05,20xx年連續三年中考錄取人數在中等鄉鎮中遙遙領先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績,但老師們不驕不躁,更加敬業,校風見正,學風漸濃.

在奧運年里的今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多.

老師們,新的時代對教育,對老師提出了更高的要求,更高的標準.我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記"為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展"的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評選,做一名有理想,有追求的老師.以高尚的道德品質,振奮的精神面貌,干事創業的不變激情,淵博的知識做學生的表率;以自己獨特的人格魅力,負責任的工作態度,精湛的教育教學水平影響學生,教育學生.不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不繼加強自身的發展.

老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真諦,我們要大力倡導"對學生負責任的教育",老師的一言一行可能影響學生的一生,所以老師要經常意識到自己工作的重要,自身責任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業的尊嚴和快樂.

同學們,新學期里,我希望全體同學繼續發揚勇于吃苦,不甘落后,勤奮學習的精神,爭做優秀學生,在生活中要嚴格遵守校紀校規,班紀班規,沒有規矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴肅校紀校規,班紀班規.在學習上,要養成良好的學習習慣,抓緊時間,嚴格約束自己,課前認真預習,課上認真聽講,積極思考,課后認真復習,認真作業,希望同學們在努力學習文化知識的同時,更要學會做人的道理.從某種意義上講,做人比學知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運.做人要做誠實守紀,品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進取,追求成功的人.初三年級的學生距中考還有93天,已經進入了中考沖刺階段,在剩下的三個多月時間里,希望初三學生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個身心投入到學習中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你們,學校28名教職員工在期待你們,你們一定以理想的成績向家長,老師,期待你們的人們匯報.

作為校長,我深知,學校教書育人責任重大.我很清楚,九年級學生已進入中考備戰期,可考生拼勁兒不足;七年級學生干坐生太多太多,脹話滿觜,小腿太勤,對真學習的孩子干擾太厲害;好在八年級學生全面衡量還能給老師們一個心里平衡.我更懂得,天才來自百分之一的靈感,來自百分之九十九的勤奮.我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學校內部改革,進一步加強學校管理,努力把七星河中學辦成師生員工滿意的學校,辦成社會滿意的學校.

老師們,同學們,讓我們在平時的工作,學習,生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解.努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們七星河中學的老師,平庸不應屬于我們七星河中學的學生,平庸的教育不應屬于我們的七星河中學.

新學期,學校將努力營建三境:優美的自然環境,深厚的文化環境,和諧的人際環境;培育三風:樸實的校風,勤實的教風,踏實的學風;滋養三氣:校園的藝術氣,教師的學者氣,學生的書生氣.

老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造.面對新的學期,新的一年,新的挑戰,讓我們所有中學人同心同德,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇九

尊敬的各位家長：

大家好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。忙忙碌碌的一學期轉眼間就過去了，孩子們也馬上告別一年級小豆包的生活了。我跟咱們家長一樣，眼看著孩子們一天天的長大，一天天的懂事，心里真是有說不出的喜悅和欣慰。

一、假期安排：

1、放假時間：1月26日。

2、開學時間：

3、提四點建議：

(1)識字少且拼音差的學生，利用假期多認一些漢字，為下學期學習打基礎。計算慢且不準的孩子假期要寫寫口算卡或做一套數學試卷。寫字潦草的假期或學書法或認真描字帖。

(2)假期請家長多抽出時間陪孩子玩一玩，如方便可帶孩子出去旅游，親近大自然，開闊視野。

(3)和孩子一起訂個學習及活動計劃，每天按時按量認真完成各科作業，并進行適當的文體活動。

(4)少看電視或電腦，一定注意保護視力。可根據孩子興趣愛好來選擇興趣班。盡量少去輔導班。

二、剖析考試：

1、說說期末考試：這次期末考試的題都是基礎知識，學生答題很認真，卷面書寫也很整潔，成績還是不錯的。數學17人滿分，語文17人滿分，全班53人將近達到三分之一。英語27人滿分。數學、語文、英語三科全滿的有10人。分別是：進步較大的是：從整體看，這次考試考的就是孩子們的認真程度。孩子們的基礎知識掌握得十分扎實，字寫得也比較規范。部分同學失分主要集中在四處：語文：部分孩子拼音基礎薄弱，拼讀不準確，粗心，答卷態度不認真，學習缺乏靈活性，綜合學習能力欠佳。培養語感，注重寫話時標點的使用。

數學：總結：我覺得，他們都很聰明，都有學習的天分，關鍵是在于努力了沒有。每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待，有沒有把學習當作一回事。優秀的孩子往往贏在能坐住凳子，做事踏實認真上。

2、和大家談一談，如何看待孩子的考試?對滿分的孩子首先表示祝賀，但不意味著這一次滿分就代表所有知識都掌握扎實了，不是一百分的同學也不代表他沒有能力達到滿分，可能是態度不認真，丟題了或是馬虎了。對孩子學習有困難的，家長更不能放棄，要充滿信心。而且要知道：分數未必等于前途，比分數更重要的是健康，是信心，是能力。所以，我主張：功夫下在平時。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點：書面考試只是一種檢測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好，說明知識掌握得好;考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想辦法去補洞!俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。爭取做到當堂清當天清。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分，就想辦法教會;是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度，會讓孩子對考試有一個正確的認知，內心感覺很踏實很安全，不會一發試卷就戰戰兢兢，更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。

3、建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習，還有待人接物，勞動衛生等)，如果條件允許，可以滿足孩子一個愿望。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十

又迎來了新學年的開學，舉行了新學期開學第一次升旗儀式，代表在國旗下講話做了新學期。

寄語。

講話。下面是本站小編給大家整理的20xx開學第一次。

供大家參閱!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

告別了輕松愉悅的暑假，我們又迎來了新學年的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起，我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。

回顧過去的一學年，我們全體師生一起憧憬過，一起努力過，也一起歡樂過。20xx屆高考的輝煌成績令我們省句中人感到驕傲和自豪：本二文化上線635人，體藝本科上線24人，本一文化上線人數305人。鎮江市總共有6名同學錄取北大、清華，我校就有2名，其中文科張紫竹同學以405分的高分(江蘇省文科類前十名)被北京大學錄取。應當說，我校高考在20xx屆大幅度提升的基礎上又取得了新的成績，有了新的亮點。學科奧賽有了新的突破，有18位同學獲得省一等獎，62位同學獲得省二等獎。同學們的綜合素養有了新的提升，共有10位同學光榮地加入了黨組織。學校綜合辦學績效進一步提高，先后獲得全國讀書活動集體一等獎、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園等20余項省市級先進集體表彰。

新的學年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。在此，我給同學們提以下幾點希望：

1.做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校。

規章制度。

相互監督共同進步!“學校是我家美麗靠大家”。只要人人從我做起個個遵守“行為規范”大家都會成為一個好學生我們的學校就會成為一個美麗的大家園。

2.做一個健康的學生。什么是健康呢?首先健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，希望同學們在新的學年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動。

3.做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試，這些都會給我們帶來快樂!

4.學做一個會合作的學生。科技的進步、社會的發展都離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領!

5.做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

再過幾天第26教師節就將來臨，在這里我首先預祝全體教職員工教師節快樂!不久前，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》已經頒布，全國和省教育工作會議相繼召開，國家和各級政府對教育的發展高度重視，全社會對教育和學校空前關注。在新學年開始的時候，我還想對我們的教師提出下列三點希望：

一是牢固確立與時俱進的學習意識。及時認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國、省教育工作會議精神，明確新形勢對我們教育工作者的要求，并以此來指導我們的各項工作。

二是牢固確立拼搏意識和責任意識。俗話說，金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的夸獎。要使人民滿意，要使老百姓滿意，最好的回報就是讓我們的學生成人、成材，就是要把他們的子女送進大學。我們全體教師都要牢記自己肩負的光榮責任，明確教書育人、為人師表的神圣職責，立新目標，各負其責，和強的比，同勇的爭，向高的攀。要視學生為知心朋友，視句中為自己的家園，視事業為人生寄托。

三是牢固確立大局意識和合作意識。“辦好讓人民滿意的教育”就是我們的大局，全面提升我們學校的教育教學質量就是我們的大局。我們要立足本職工作，以備課組和個人工作的出色成績為大局工作增色，各備課組和個人要創造性地使年級部工作的總要求在自己的崗位工作中得到很好落實。現在的教育是充滿競爭的教育，競爭的另一面是合作，我們的教師要學會在競爭中合作，在合作中競爭，要加強學科組內部和學科組之間的合作，精心打造我們的年級團隊、備課組團隊、班級團隊、處室工作人員團隊。我們每一位教師要善于融入團體、依靠團體、服務團體，要增強團隊的凝聚力和歸屬感，集中一切可利用的力量為學校發展的合力，造就一個心系一點、情系一處、力系一處的大好局面。

各位老師、各位同學，回首我們所走過的發展之路，我們完全有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們省句中的的明天一定會更加美好，更加輝煌!

最后預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!

謝謝大家!

三月，萬物復蘇，草長鶯飛，春姑娘邁著輕盈的步伐，披著春霧，踏著春風，迎著春雨，來到了沉寂一冬的世界，也來到了我們的校園。

春，給了校園友愛。教室里，同學們互幫互助;操場上，同學們一起玩耍，校園仿佛變成了一個愛的世界。

春，給了校園爽朗的笑聲。你聽，課堂上傳來笑聲，花園里傳來笑聲，操場上傳來笑聲……這樣的笑聲，喚醒了沉寂的大地，也感染了校園里的每一個人。

春，給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的，她給了我們太多的色彩：那幾株桃樹上，長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上，掛著鵝黃色的枝條，春風輕輕吹過，柳枝就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹，脫去枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的新葉，更顯蓬勃，更富生氣。

春，給了我們啟迪，要像萬物一樣，珍惜春光，吮吸春露，長成棟梁之才。

所以，同學們，一年之計在于春。在新學期來臨之際，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!

首先，要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，新學期要再接再厲，爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題，請你也不要灰心喪氣，應該振奮精神，爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和。

學習計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃，以便在今后的學習生活中做到學有方向，學有目標。

第三，要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，同學們在努力學習的過程中，養成良好的生活、學習習慣，一定會終生受益無窮!

同學們，鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放，美好的愿望經過艱苦的努力才能實現，讓我們在新的一年里，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍天，為我們的20xx年增光添彩!讓我們張開雙臂，一起擁抱這美麗的春天!

最后，衷心祝愿全體老師、同學在新的學期里，身體健康，工作順利、學習進步!

各位老師、各位同學：

大家上午好!

伴著春天的腳步，我們迎來了新的一年，今天在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式。借此機會，我代表學校領導，向全校師生致以最美好的祝愿：在新的一年里，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步、心想事成!

在這樣的場合，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在于春。同學們處于花樣年華，和春天是最美的組合，在春天來臨的時刻，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期明確清晰的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜迭人，但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理。

名言。

沒有艱苦的付出鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度持久拼搏的毅力永不服輸的精神和一如既往的使命感朝著自己的理想努力拼搏。高一年級的同學們要進一步端正學風養成良好的學習習慣提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拼搏小高考強化第一仗應當而且必須打好的意識不斷激發爭a意識爭取人人都得分努力奪5分。高三年級的同學們作為高三人高考已迫在眉睫你們別無選擇!精神決定論告訴我們精神高度決定人生的高度在最后的一百天你們首先要在精神上贏得高考要人人制定具體沖刺目標用沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態用大心臟鐵神經迎接高考。衷心祝愿全體高三同學在今年高考中金榜題名再傳捷報!

同時，良好的行為習慣對一個人的成長十分重要，它對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中學生日常行為規范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習慣建設，新學期將著重開展“一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”：見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”：進入樓道和教室說話要輕聲，走路要輕聲;“三處整潔”：個人衛生、教室衛生、校園環境衛生整潔;“八個自覺文明習慣”：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進網吧。

沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以把握今天，相信自己，只要我們今天灑下了辛勤的汗水，完全可以辦別人以為你辦不到的事，明天就能收獲自豪與驕傲!

老師們、同學們，讓我們一起揚帆起航，共同開創省句中新的輝煌!

謝謝大家!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學!

回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足呢?這是擺在我們每位同學面前需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我希望同學們做到以下幾點：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。特別是那些在學習中有一定困難、以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們，讓我。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一份份試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一張張獎狀見證了你們的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的同學參加興慶區運動會取得好的成績，為學校增了光;海模課程小組的同學先后了參加了在寧夏舉辦的全國“我愛祖國的海疆”及全區青少年科技體育競賽，獲得了四枚金牌、一枚銀牌、一個第五名和三十多個優勝獎。

有些同學被評為“卓越小浪花”這些同學都是大家的榜樣，他們是我們興慶區回民實驗小學的驕傲!在此，請大家把掌聲送給他們，送給你身邊的同學!回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加美好的校園，進一步樹立我們回實人的美好形象。新學期,新氣象；新起點，新輝煌。“積土成山積水為海”把每天的事情都做好!學校將會通過學習落實《中小學生守則》及《水滴石穿善育良性》的常規要求,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為孩子們和老師們“快樂成長”、“和美幸福”的“家”!那么，怎樣才能擁有這樣一個“家”呢?下面我和老師們就提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.育良習，勤鉆研。千里之行，始于足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從“認真”開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業。

3.健身心，提素養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的`形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明。作為我們小學生，都要做銀川——這座城市的形象大使，在校內外尊敬父母、誠實守信、遵守紀律、愛護衛生，做文明學生和優秀公民。本學期學校將深入開展“我愛讀書”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.養勤儉，懂禮儀。勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養德，儉可以養性，儉也可以養身。同學們要養成良好的節約意識，更要明白節約不是一句口號，而是實實在在的生活細節，要從節約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。在行為禮儀方面，遇人要主動大方“微笑打招呼”，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快、齊、靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們的個性魅力紛紛綻放。

老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最后，祝全體師生在新的一年里，身體健康、工作順利、快樂成長!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們，大家早晨好!

新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行2018年度春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一份份試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一張張獎狀見證了你們的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的同學參加興慶區運動會取得好的成績，為學校增了光;海模課程小組的同學先后了參加了在寧夏舉辦的全國“我愛祖國的海疆”及全區青少年科技體育競賽，獲得了四枚金牌、一枚銀牌、一個第五名和三十多個優勝獎。

有些同學被評為“卓越小浪花”??這些同學都是大家的榜樣，他們是我們興慶區回民實驗小學的驕傲!在此，請大家把掌聲送給他們，送給你身邊的同學!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加美好的校園，進一步樹立我們回實人的美好形象。新學期,新氣象;新起點，新輝煌。“積土成山積水為海”把每天的事情都做好!學校將會通過學習落實《中小學生守則》及《水滴石穿善育良性》的常規要求,讓同學們的行為更加規范,習慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為孩子們和老師們“快樂成長”、“和美幸福”的“家”!那么，怎樣才能擁有這樣一個“家”呢?下面我和老師們就提幾點建議和要求：

(李建宏)1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

(唐學忠)2.育良習，勤鉆研。千里之行，始于足下。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從“認真”開始，要認認真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業。

(趙寧生)3.健身心，提素養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明。作為我們小學生，都要做銀川——這座城市的形象大使，在校內外尊敬父母、誠實守信、遵守紀律、愛護衛生，做文明學生和優秀公民。本學期學校將深入開展“我愛讀書”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

(尚澤明)4.養勤儉，懂禮儀。勤儉節約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養德，儉可以養性，儉也可以養身。同學們要養成良好的節約意識，更要明白節約不是一句口號，而是實實在在的生活細節，要從節約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。在行為禮儀方面，遇人要主動大方“微笑打招呼”，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快、齊、靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

(金璟)5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們的個性魅力紛紛綻放。

(陳)老師們、同學們，一年之計在于春!開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

(合)最后，祝全體師生在新的一年里，身體健康、工作順利、快樂成長!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十四

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的`時候，我們總會迎來一個特殊的節日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日，是第23屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題：“說好普通話夢圓你我他”。

人們常說有一種語言經久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。

有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

在今年的推普周里，結合學校實際，我校將開展沐書香午讀活動，師生共寫規范字活動，校園文化墻認讀活動，“說好普通話，夢圓你我他”主題班會活動，還將開展“小手牽大手，同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區，每個學生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學說普通話，與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。

希望大家一定做好以下兩條：

1、“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規范字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。

親愛的同學和老師們，讓我們，學好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。

讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區的每一個角落。說好普通話，夢圓你我他。

謝謝大家!

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十五

我是班主任李芳華，大家應該都知道我是一位新教師。可能對班級的管理和教學工作不是很熟悉，但是在我們寶帶的大環境下，我很快地熟悉了這里的班級管理方式，教學方式，特別是經過三個多月，我對我們班的孩子從陌生到熟悉，從熟悉到了解。我們學校在常規管理上針對班級管理出臺了“十項競賽”，這是對班級班容班貌的一項檢查，在檢查中我們班級并沒有因為班主任是新教師而落在后面，應該說在各項競賽中，如紅領巾，班級衛生，早讀，班隊等在各個項目中都是處于中游狀態，當然我們班并不是把它定義在中游，當然是希望更好。在這里我相信我自己，更相信我們班的學生會越做越好。接下來我來簡單介紹一下我們班的班級情況。我們班有男生26名，女生28名。我們班的大部分女孩子都是很乖巧的。不管是在學習習慣上，還是在運動會的比賽中，做的都很棒。我們班的男孩子，因為是在活潑好動的年齡，調皮的孩子比較多，比如說，天天在強調在樓梯是不要打鬧，很容易出危險的，但是還是有個別學生喜歡“跳樓梯”。相對于女生而言，男生學習習慣不好的有一部分，不是課堂作業不能按時完成，就是回家作業不做，或是少做，經常看到孩子在早讀的時候做回家作業。

在我們班中，偏科情況有點嚴重。五年級是高年級了，他們就要考初中了，這種現象非常不好，打個比方來說偏科是一種瘸腿現象，長久地這樣下去，肯定路走不遠，也走不好的.。作為老師我也在一直積極思考著對策，如何讓學生來學好各門功課。我認為最重要的是培養良好的學習習慣。從我語文上來說，他們還沒有真正養成學習語文的好習慣，比如說檢查的習慣：在做試卷的時候做好了自己的卷子就不知道該干什么了，還有個別學生即使提醒了他要檢查，反復檢查，他也不知道怎么去檢查。這就造成了有時候的筆誤，成了錯誤。

接下來向各位家長匯報一下在這學期中表現好的學生：

1，學習習慣好：

2，本學期有進步的學生：在語文上也有了很大的進步。

3，各方面全面發展的（包括語文，數學，英語，美術，體育，思想品德等）女生，男生。

4，課堂上積極發言：等。

5，上課認真聽講的，等。

6，工作認真負責的：等。

對家長的要求：

站在家長的角度來看，孩子的健康是最重要的。沒有家長是不愛自己的孩子的，但是我們家長的愛也要有方式，不要給孩子太多的零用錢，在中央臺的《每周質量報告上》經常有一些食品質量不過關的被暴光，這其中很很大部分都是我們孩子平時吃的零食。如果這是對他們的愛的話，我可以說，這反而害了他們。所以希望家長在家中也能讓孩子養成不吃零食的習慣，從而在源頭上杜絕在學校吃零食。請家長放心你們的孩子在學校食堂吃飯一般都能吃的很飽的。

幫助孩子養成良好的學習習慣，在家督促孩子保質，保量地完成各門作業，現在已經有大部分家長開通了，希望有更多的家長開通。

要對自己的孩子有信心。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十六

1、心理方面。

四年級是小學低年級向高年級的過渡期，孩子開始從被動學習向主動學習改變，自身心理和能力的發展都會發生明顯的轉變，開始有了一些自己的想法，但是辨別是非的能力還極其有限，經常會遇到很多自己難以解決的問題，表現出比較明顯的學習分化現象，有一些孩子甚至開始出現學習偏科的端倪，需要家長和老師及時正確的引導。

孩子長大了，學會察言觀色，稍有些脾氣、又有一點叛逆，愿意跟喜歡的人交流，跟不喜歡的人對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候有些行為讓人摸不透，讓人傷腦筋，這階段的孩子自尊心又逐漸增強，也就是說怕“丟面子”，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

從四年級起，孩子的學習內容變多了，難度也加大了，學習由一、二、三年級的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡。

2、教學內容方面。

第一單元：四則運算。

第二單元：位置與方向。

（重點）。

（難點）。

第三單元：運算定律與簡便運算（重點和難點）。

第四單元：小數的意義和性質。

第五單元：三角形。

第六單元：小數的加法和減法。

（重點和難點）。

（重點和難點）。

第七單元：統計。

第八單元：數學廣角。

第九單元：總復習。

本學期重點：計算能力的培養。

3、學習方面。

理解能力、思維能力和表達能力等學習能力不斷增強。思維發展水平由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，抽象思維逐漸成為一種重要的的思維形式。所以四年隨著知識和經驗的積累不斷提高，注意力、記憶力是培養孩子學習能力和情感能力的關鍵期，也是養成良好的學習習慣和改變不良習慣的關鍵期。在四年級以后，除非進行特殊的訓練，孩子的學習習慣將很難改變。

說到學習，在座的家長都深有體會，現在的孩子越來越不好輔導了。由于學習的.內容難度加大了，各門功課的作業量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，按理說，學生的學習不應再是一種被動學習，而要主動學習。但我們的孩子，有些沒有明確的學習目標，大多數還屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現在作業上，特別是家庭作業。

二、數學上存在的問題。

從學生平時的學習，作業和考試中，暴露出一些問題：

1、計算能力不過關，會做的題經常會出錯，粗心、馬虎、口算能力差，漏算，錯算。

2、不打草稿（在書本到處計算）或打草稿潦草，東倒西歪，自己寫的字自己不認識。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十七

您們好，非常感激您能在百忙之中參加我們的家長座談會。

今天家長會的內容有：

一、介紹堡集一中一年來的變化。

二、初二學生的學習特點和學校采取的措施。

三、班主任介紹班級學生的學習情況。

四、任課教師介紹學生的學習情況。

五、對家長提出一些建議和要求。

一、堡集一中一年來的變化。

二、初二年級學生的特點。

1、課程難度逐漸增大，容量逐漸增多，學生出現兩極分化。初二增加了幾何這門學科，英語難度也逐漸增加，部分學生出現掉隊現象，個別學科開始亮“紅燈”。初中出現的掉隊學生多數是在初一下學期和初二上學期出現的。

2、隨著年齡的增長和對學校和任課教師熟悉，管理難度逐漸增大，部分學生在家庭、學校不再對家長、教師“言聽計從”，有了自己的主見和見解，有了一定的分析問題和解決問題的能力。

3、本屆部分學生基礎較差，缺乏吃苦精神的缺點依然存在。

4、部分家長對學生管理不嚴，過度注重了學生自主能力的培養，使學生有可能出現與校外不良少年交往現象。

5、初二開始進入青春期，當學生進入青春期之后，由于生理和心理發育的急劇變化，產生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正常現象。

6、初二是一個學生有可能自我放松的階段。沒有了剛進入中學的新鮮感，沒有初三、的升學壓力，部分自我約束能力差的學生自己放松，出現學習成績下降現象。我們發現初二學生有這樣的現象“松一松，降一降；抓一抓，上一上”。

三、學校采取的措施。

1、加大學生學習的緊迫感，上學期包括期中考試和期末考試在內共舉行了四次大型考試，本學期已經舉行了兩次大型考試，使學生有緊迫感。

2、每次大型考試后均召開年級教師會議，對學生的成績進行分析、總結，提出今后工作的要求。

3、加強教師培訓，提高教師的業務水平，加強初二的聽課、評課。本學期先后組織了青年教師的公開課、參加集團公司勞動競賽講課比賽和教師講課大比武等活動，全面提高教師的授課水平。還組織教師外出參觀學習，9月份組織教師到江蘇洋思中學學習聽課。

4、加強薄弱學科的補差力度，對于部分出現掉隊的學生，班主任進行談話，提高這部分學生的自信心，任課教師進行輔導。

四、對家長的幾點建議。

1、家長要幫助學生樹立學習的自信心。

沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙．因為學習是大腦在活動．當學生信心十足，情緒飽滿進行學習的時候，大腦處于最佳狀態，學習時顯得耳聰目明，效果特別好．相反，由于信心不足，感到“總是學不好的”的時候，大腦往往處于消極狀態，會出見“心不在焉，視而不見，聽而不聞”的情況，學習效果自然不會好。

怎樣幫助學生樹立學習的自信心呢？

（1）父母對學生學習的要求要適當，盲目地提出過高的分數指標，學生考了98分還要受到指責，一定要學生每次都得100分以上，使學生產生過重的心理負擔．這只能產生消極影響．所謂適當要求應該是一種較高而經過努力又可以達到的要求，使學生在付出努力之后能達到目的，這樣就能增強他們的自信。

（2）善于激發學生的學習動力，培養他們的學習興趣。

要讓學生體驗到學習的樂趣，應多表揚少批評。如果只看子女學習不足之處，整日不給“好臉”，見面就是這個不對，那個不好，考試不好就一頓責罵。這樣學生就會開始懷疑自己的能力，開始給自己一種“我不行”的心理暗示！長久下去就會滋長自卑心理、厭學情緒，學習成績一再下降，結果蟲子多了不咬人，自暴自棄，就很難辦了。家長應看到他們的學習的優點和進步，要進行及時的表揚和獎賞，使他體驗到學習的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環，形成一種上進心，激發了學習動力，天天向上，勢不可擋，學習起來就輕松自如了。

（3）通過“豎比”看到學生進步。

有些家長喜歡給自己的學生定一個“參照人”（樣板），經常對學生夸獎他如何優秀，得100分還加20分，以為這樣可以促使學生發奮，這樣做的結果只能使學生反感。每個學生的學習基礎和智力是不相同的，而且，每個學生都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己學生的不足，去同別人家學生的長處相比，越比越讓學生“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優秀生，也更厭惡學習，結果是使教育進入了“惡性循環”，好心辦錯事。家長用“豎比”的方法，即拿學生的“今天”同他的“以前”相比，細心地發現他的進步，這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考試20分，這次40分，回家主動聽英語錄音帶等。讓學生看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環”。

2、家長要關心和了解自家學生的情況，經常與班主任及任課教師保持電話聯系。

注意學生青春期心理變化，避免分散精力。當學生進入青春期之后，由于生理和心理發育的急劇變化，產生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正常現象。從心理角度看，男女同學的正常交往活動是有益無害的。由于男女同學各自特點不同，男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性，而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特點，男女同學的正常交往可以促使雙方互補，對他們的性格發展和智力發育都有益處。

一旦學生與某個異性頻繁接觸就認為是‘早戀’，必須打散，這樣反而容易讓學生產生逆反心理而發生真正的‘早戀’。

如果不出現過分的行為，家長應該鼓勵學生經常與本班或本校的異性同學進行開放式的接觸，如經父母同意幾個同學一起去春游、做功課等，以使學生盡早學會如何與異性jiao往。

但如果交往過密，與外校高中生、大學生經常單獨來往，甚至因此而影響到學習成績及精神狀態，那就是大錯特錯了。

有的家長忙于工作，或只重視學生的學習，不注重和學生進行溝通，父母不能成為學生的感情歸宿，學生心里的話無法給父母講，就有可能找別人說，部分女學生就會找男學生。所以父母要經常與學生聊天，增進彼此的感情。

3、對尚未養成良好行為習慣的同學要控制上、放學的時間，避免受社會不良因素影響。

上學時間：早晨7：10到校，中午1：15到校。

放學時間：上午：11：50放學，下午：5：10放學。

要科學安排作息時間，每晚在家保證高效率復習1—2小時左右，要保持充沛的體力和精力，防止頭暈、頭痛。

個別男生時常光顧網吧，學習成績下降嚴重。一些非法網吧唯利是圖，縱容性情、不良游戲危害青少年的身心健康。

學生一旦有了網癮，戒掉很難。因此，家長一要靠“堵”，給學生講明道理，嚴禁學生進入網吧。二是要進行疏導，家中有電腦的可以允許學生星期天玩半小時游戲。因特網上有的游戲內容既可開拓學生的智力，還可以提高英文的閱讀能力。這些游戲通常是用英文書寫名稱和內容提要，學生在玩游戲之時，手邊放著英文字典，隨時查閱新單詞。這樣的`效果往往比死記硬背課堂上學的單詞好。

4、不要打罵學生。

有些家長認為：學生不打不成才，棍棒下面出孝子。只要學生有一點過失和錯誤，不是打，就是罵，打罵后還要罰站、罰跪、不準吃飯。其實，這種教育方法不但不能使學生認識到錯誤，還會使學生為逃避打罵而學會撒謊，不講真話；個性強的學生還容易產生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁，更不聽話。因此，打罵、體罰會給學生的身心健康帶來極壞的影響。

對待目前學習較差的學生，無論是教師還是父母都應予以善待，即肯定他們只要努力是有能力提高學習成績的，并幫助他們克服心理上的障礙，樹立起學習的自信心。特別是父母方面，對于學習成績差的子女，不能總是責備，作出消極的評價，更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜，進一步使子女消沉下去，有害無益。

5、父母親要以身作則，樹立良好的榜樣。

初中學生除前10名左右的優秀生外，大部分學生有學好的決心，但缺少毅力。因此，父母親對學習的態度會極大地影響學生。父母喜好讀書、看報，特別是學習新事物，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對學生最有效的、最深遠的教育。

相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對學生學習不管不問，有可能毀掉學生一生。一些專家說得好，“現代社會是兩代人共同成長的社會”，“現代教育是兩代人之間的相互影響”，“向學生學習是成年人真正成熟與睿智的標志”。

對學生加強教育，首先家長要加強學習，提高自身素質，同學生一道成長；家長要做學生的朋友，互相學習，相互交心，不要自以為是；家長還要放下架子，虛心向學生學習，要把“向學生學習”看作是我們自身終身學習的內容。

6、經常與學生進行交流。

有的家長向學校反映，隨著年齡的增大，學生越來越不愿意跟家長在一起活動、談心，怎么辦？對這個現象，家長要適度地認可，要給予學生一定的自由活動的時間和空間。隨著年齡的增長，學生與外部世界的交往愈加頻繁，認識外部世界的能力愈加增強，家長放手讓學生獨立地面對和處理一些事情，是必要的。那種把學生當作父母的影子，生怕學生在外面吃虧，時刻都讓學生生長在父母的庇蔭下的做法是錯誤的，最終是要付出代價的。有研究表明，目前獨生子女由于相對隔離外部世界，其社會交往能力普遍較差，已經引起人們的重視。

其次，家長對學生也不能放任自流，家長要能準確地把握學生的思想狀況和心理脈搏，了解學生的需要，提供適度的幫助。另一方面，學生的分析和認識能力也在提高，他們對周圍的現象，尤其是父母的言行，逐漸有了自己的“看法”。比如有的家長白天晚上打麻將，卻要學生努力學習，又不創造良好的學習環境，這個要求到底會有多大的分量呢？有些家長不重視學習，既不看報，也不讀書，學生談論的一些新話題、新信息，他們聞所未聞，甚至歪曲理解，家長與學生間缺乏共同語言，試想這樣的狀況能使學生樂于同父母一起活動和交談嗎？還有一些家長無視學生的心理發展需要，一味強調學生死讀書，不允許學生發展其他愛好，從事其他活動。久而久之，學生對這種“強迫學習”產生了強烈的反感情緒，就更談不上一起開展其他的活動了。

7、如何運用獎勵的方法教育學生。

“高標準、嚴要求”是我們培養學生時時常采用的準則。因此，在教育學生時，有些家長習慣于將眼光盯在學生的缺點與短處上。在家長那喋喋不休的訓斥與指責中，學生會慢慢地學會自我否定、撒謊與反抗。

如果父母以正面的、積極的、健康的、亮麗的角度去審視學生，結果肯定會相反。

不要吝嗇你的肯定和表揚。通常父母容易從成人的眼光出發來看待學生的所作所為，所以學生要想從父母那里得到贊揚聲是難而又難。然而，值得大受贊揚的良好行為習慣與驚天動地的成績是由許多細小的行為與環節組成的，要求學生一下子獲得是不現實的。只要有助于學生確立良好的行為習慣，增長自信心，就需要父母慷慨地賦予學生肯定與表揚。

肯定與表揚要具體。

肯定與表揚是對學生良好行為的強化。家長應特別肯定、表揚學生令人滿意的具體行為，即所謂“對事不對人”。在父母的肯定與表揚的過程中，其實也含兩個部分：一是家長說的話語，二是學生據此作出的推斷。表揚越具體，學生越能夠根據家長的話對自己作出實事求是的評價。例如，學生在認真寫完作業后自己主動找家長審查，，父母不妨說：“你自己按時認真完成老師布置的作業，真不錯。”學生就可以理解：“我把作業按時完成了，爸爸媽媽表揚了我。”如果你只是對他講：“你今天的表現真不錯。”表揚的效果就會大打折扣，因為學生往往不明白“不錯”是指什么。

表揚要適度，有的家長，喜歡當著客人和學生的面，夸獎學生如何聽話，怎樣聰明、機靈等等。其結果是，學生一直在一片贊揚聲中長大，聽不得半句批評的話；在戴慣了高帽子后，容易養成做了一點好事就期待別人贊揚的習慣。

肯定與表揚宜及時。

對應該予以表揚的行為，父母要及時表揚與獎勵。因為在學生的心目中，事情的因果關系是緊密聯系在一起的，年齡越小，越是如此。不能時過境遷才表揚他。否則，學生會弄不清楚為什么受到了表揚，因而對這個表揚不會留下什么印象，更無從說起強化好的行為模式。

表揚以精神獎勵為主，并把精神獎勵物質獎勵結合起來的原則。切忌用純粹的吃喝或金錢獎勵學生。有的家長答應學生、小考得一百分，給一角錢。大考得一百分，給一元線，用金錢作為學生學習的動力，是極壞的手段。有的家長無原則的許愿，只要學生學習好，就給他買這個，買那個，請他吃這個、吃那個，這往往促成學生不正確的學習動機，帶來不良后果。

8、責備學生的藝術。

責備是對學生的某一方面過錯行為的指責，是對學生說服教育的一種手段。學生有了過錯，父母的批評指責是必要的。但是，如果批評指責時，不注意策略，常用大聲訓斥，甚至拳腳相加，結果往往是收效甚微或適得其反。心理學家指出，如果責備學生時能講究藝術性，也許教育效果要好得多。

（1）低聲以低于平常的聲音責備學生。

“低而有力”的聲音會吸引學生的注意，學生會感覺到你有重要的話要講；較低的聲調讓人覺得你較冷靜，樂意接受你說的話：加之較低的聲音必須集中注意才能聽到，可以感染學生，控制激昂的情緒。這種低聲音的“冷處理”往往比大聲訓斥“熱處理”效果好。

（2）沉默沉默也能達到責備的效果。

學生到了一定的年齡階段，就能夠分辨簡單的是非、善惡、真假、美丑，一旦做錯了事，便會擔心父母責罵。此時，如果父母以沉默對待，嚴肅地凝視學生一會兒，學生就會“不自在”起來，而能反省自己的錯誤。

（3）暗示直接責備學生，往往會遭到學生的抵制，你不妨講點策略，用責備他人的相同過錯來暗示學生。這個“他人”最好是學生所熟悉的同齡學生，或者是學生所熟悉的故事、電視中的角色。學生犯了錯，如果家長能心平氣和借彼喻此地啟發學生，學生就能很快明白你的用意，并老實承認錯誤，樂意接受批評和教育。

（4）適時學生有了缺點錯誤應及時給予責備。

家長責備學生要趁熱打鐵，不要拖延，研究指出，及時的責備能使學生把過錯和愧疚聯系起來，加深對過錯的記憶與認識。如果遷延時日學生意識中的行為活動已經談忘，再責備，效果就差得多了。

（5）適當學生有過錯但事情尚未查清楚時，責備須審慎，小心罰不當罪。

要照顧學生的自尊心。不當眾責備學生。飯桌上不責備學生，以免影響食欲，有礙健康。大人吵嘴時暫不責備學生，避免因情緒不好而遷怒于學生，在責備學生時，態度要嚴肅，語氣要平和。擺眼前事實，講錯在何處，不要翻老帳、拉三扯四、否則就會喧賓奪主，學生聽煩了，當作耳邊風，反而事與愿違，達不到教育目的。

9、厭學如何對待。

學生厭學，家長頭痛，不知所措。此時，如果父母難正確引導，厭學是完全能被克服的。

（1）父母要做到了解學生。家長在給學生提出要求時，要考慮到他們的承受能力，不要盲目地灌輸，難學生增加學生的心理負擔。

（2）要培養學生的學習興趣。青少年最大的特點就是好奇。所以，在節假日常帶學生公園、動物園、名勝古跡等處，讓學生在觀察與游戲中學到知識，并開闊視野，增強他們對事物的興趣。在平時可利用手邊常遇到的東西給學生提問，讓他們去思考、探索。

（3）滿足學生求知欲望。學生常有許許多多的問題，對待這些提問，父母一定要認真耐心地一一進行解答，一時無法回答的，也要在日后找到答案，不能回答的可以找老師、同學，或者看書。這樣可以喚起學生的求知欲望。

10、如何防止出現學習下降。

初一下學期和初二上學期，由于學生自我約束降低，許多學生在這個時期出現學習成績的急劇下降，出現這種情況家長也不要著急，應注意做到以下幾點：

（1）密切注意學生的思想動向，防患于未然。找到原因，即便成績下降了也可以對癥下藥。學生學習成績下降多數是思想上的原因。

（2）學生學校成績下降的原因不外乎有貪玩（如打游戲、上網、與不良少年來往等）、上課不認真聽講，不能完成作業等。

（3）對于因貪玩不能保證學習時間的學生，家長要保證學生的校外學習時間，特別是晚上和雙休日。晚上要保證1—2小時的學習時間。

（4）督促學生完成老師布置的家庭作業，認真完成預習和復習。努力做到做到“當日事當日畢”。

（5）必要時找老師進行補課。找家教有利有弊，家長要權衡利弊，正確選擇。

11、如何進行家庭輔導與檢查。

對于學習比較自覺的學生，家長只要注意觀察督促就可以了。對于部分學習成績下降，或成績處于及格階段以下（平均分在60左右）的學生，為彌補這些學生的差距，我們可以把要求適當降低，讓這部分學生先掌握課本的基礎知識，再考慮提高。對于這部分學生，我們要實行“當日事當日畢”、“日日清”制度，因此請您每晚騰出一點時間檢查學生對數學的基本概念和例題是否掌握，請您把例題抄出來，看是否會做，會做即算達標。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞，家長寫幾個英語單詞的漢語意思，看學生能否寫出英語單詞即可。對于平均分及格以下的學生，先做到這些基本要求，讓他們掌握了基礎知識，提高了他們學習的興趣和積極性，以后就可以逐漸提高。相反，基礎就沒有打牢，就去做難度較大的事，肯定越拉越多，久久而久之，學生就會失去學習的興趣。

12、注意掌握學生在外活動的情況。

學生在外活動的時間和空間必須引起法律監護人家長的注意。當前社會上有些唯利是圖者往往利用學生作案牟利，而學生的生理、心理以及社會適應能力都不成熟，缺乏抵御外界不健康東西的能力，一經誘惑，難免誤入歧途。家長如果長期不注意學生在外活動的時間和空間，對學生在外面的活動不了解，則可能導致學生誤人歧途；犯這樣那樣的錯誤。因此，對學生在外活動的時間和空間問題，家長一定要引起高度的重視，多加觀察了解，增強教育的針對性，以求得良好的教育效果。

首先，注意采用一定的方法和藝術了解學生在外活動的時間、地點、內容，和哪些人在一起，干了一些什么事，家長一定要做到心中有數，對學生所進行的活動及時進行評價和教育。

其次，學生有時在外搞了些不正當的活動，回家又撒謊，家長應認真予以核實，從而防微杜漸，及時糾正學生的錯誤。

一般來講，學生回家晚了，除了路途的時間之外，可能遇到了什么事、什么人，也可能到什么地方去玩而占用了時間。家長要耐心地詢問，讓學生講真話，及時而有針對性地進行教育。尤其是當學生沒有回家，而在外過夜的現象出現后，就要更加引起警惕，注意分析學生的心態，必要時可與老師共同進行針對性的教育。另外，從學生在外活動的時空、內容上，可以推測分析學生在校或在家中產生的情緒和問題，從而及時加以疏導。

最后，在學生活動的空間上，正如告訴學生有毒的腐爛變質的食品不能吃一樣，應該告訴學生哪些地方是“少兒不宜”的，如電子游戲室、錄像廳、營業性歌舞廳則不宜去。哪些事情不能做，哪些朋友不能交，也應該給學生談清楚其中的道理。另外，在危及學生生命安全之處，如建筑工地、高壓線的變壓器旁，也應提醒學生注意避開，以免發生危險。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十八

各位同學：

春回大地，美不勝收。望著冬天漸去的影子，看著春天走來的腳步，一個充滿盎然生機、蓬勃朝氣的新階段又開始了!那就是高考“百日沖刺”的號角吹響啦!

同學們，一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是決戰的號角。

同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!

同學們，高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失，當輝煌的落日即將沉淪，此時，如果你的夢想沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!年輕沒有什么不可以，人生不需要彩排，也不可能彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播，每天都值得我們珍惜!

為了幫助同學們更好地度過這100天，我代表學校贈送同學們六句話：

1、狹路相逢，勇者勝。

不管社會對高考的評述如何，它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式，這是我們躲不了的事，既然我們再度選擇了它，說明我們已經迎難而上。

許多人都看過《亮-劍》這本書或電視劇。亮-劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮-劍精神，就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們，此劍不亮，更待何時?。

拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路就越艱難。在這100天里，我們可能會遇到這樣或那樣的困難，預料到和沒想到的障礙，但我們都不能猶豫，更不能后退，惟有義無返顧地沖上去，堅忍不拔地挺過去方能成功。

2、我能行，我必成功。

每個人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。有句名言是這樣說到，“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過，但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣，應該激發起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望，是基于對自已客觀評價，對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

3、高考未了，奮斗不息。

高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍十分慘烈，只有基礎扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登，搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。在剩下的一百天里，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了人生的長遠發展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優還是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

4、并敵一向，千里殺將。

孫子兵法上說：“故為兵之事，在于順詳敵之意，并敵一向，千里殺將。”這告訴我們，在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈，時間又緊的高考大戰，更需要我們集中精力和體力，全身心地投入到學習中去。為此，同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為：上課時忍不住收發短信;想一想某個很要好的朋友;上課時很專注地走神;為了一個誤會可以生氣老久等等。希望同學們，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。

同學們，真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，全靠我們自己的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，“君子欲有所樹立，必自不妄求人知始”等名言，堅持自立自強。要以百倍的信心，飽滿的激-情，投入到高考復習的最后“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。

“并敵一向，千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據高考特點，同學們要在全面復習，系統掌握知識基礎之上，著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，中檔題能拿55℅以上的分數就行，千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的同學則要努力爭取更高分，但也應在確保基礎題不失分，中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。

5、每臨大事有靜氣。

面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力和能力的充分展示，面對高考我們思想上要重視，要有激-情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，，找準自已在這一天中有什么收獲，有什么得益，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒虛度這一天，然后便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自已基礎和能力的實際。

6、老師是高考戰場上最好的指揮官。

在這最后一百天，學校領導和我們高三(3)班全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。同學們，待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時，待到桃李吐出芬芳時，我們一定以你為榮!

文檔為doc格式。

小學開學第一次講話稿（專業19篇）篇十九

大家好：

xx年，時光的紙箋已刻下歲月沉淀的那份靜好。當我們完成了一年春的播種、夏的忙碌、秋的收獲、冬的珍藏，xx，已經悄然來到我們身邊。

12月，學校吳xx相聲《吳娃說童謠》在榮獲第五屆江蘇省少兒曲藝大賽一等獎之后，在xx區迎新年校園文藝匯演中以總分第一的成績獲小學組一等獎，同時，學校“冬季三項”運動隊在區xx年中小學冬季三項比賽中榮獲小學組團體總分第一名。這一年我們還有許多難忘的活動、精彩的瞬間和美好的畫面，一份份驕人的成績都映照著鎮湖實小的孩子們幸福人生起步的足印！

同年11月，在xx區西部生態城領導的關心支持下，占地51.7畝，設計規模8軌48個班的新校園正式開工建設；這一年，學校被xx市全民健康生活方式行動辦公室授予xx市“全民健康生活方式行動示范單位”稱號；經xx市文化廣電新聞出版局評審，學校被評選為xx年度xx市文化特色學校，學校教育教學的各個領域都取得了長足的進步和驕人的成績。

學校永遠由這所學校的學生和老師來表征，如果學校有一批全面發展、健康陽光的孩子，那么學校就會成為令人向往的學校；如果這所學校擁有一批批學識淵博、教藝精湛的老師，這所學校就會讓人難以忘懷。我衷心希望我們的全體老師，在新的一年里，更深入、更專業探索教育的本真，精心孕育“啟智、立德”的教育場，努力遵循學生身心發展規律，尊重天性，培養德性，以自然無形的教育方法培養學生的善良品行和良好習慣，引導學生學會學習、積極探索、追求成功，從而不斷實現學校“給孩子幸福人生的起步”的辦學理想。教育從來都是培養人的事業，桃李滿天下是為師者的幸福。親愛的同事們，是我們用愛心、信賴、堅持共同奠定了鎮湖實小的`發展基礎，那就讓我們以更大的熱情、更優雅的姿勢共同托起鎮湖實小騰飛的翅膀。從xx實小走出去的一批批健康、善良、智慧的國際兒童，將成為我們逐夢xx實小無怨無悔的理由。

“馬步生風辭舊歲，羊毫揮墨寫佳聯”，展望即將到來的羊年新春，我們萬分期待。一顆顆正在萌發的種子期待著各位老師與家長用愛來滋養，用智慧來喚醒。我相信，從三尺講臺到社團活動，從四十分鐘課堂到公民素養微課程，從家長學校到小樟樹文學社記者團，從冬季三項到吳語童謠，在這和諧與無邊界的教育時空中，您將繼續作為孩子成長最重要的陪伴。最后，讓我再一次把最真誠、最美好的新春祝福送給光榮的鎮湖人——各位老師、各位同學和家長，在新的一年里，讓我們共同聆聽孩子們心靈花開的聲音，共同欣賞鎮小教育帶給孩子們的綻放的笑臉。

謝謝大家！