優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇一
2050年,我成為了一位偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。我發(fā)明了時空穿梭機(jī)和4d打印機(jī),它們的功能很多,聽我給你講講吧!
時空穿梭機(jī)可以穿梭到各個時空,比如:唐朝、戰(zhàn)國、恐龍時代等等。不過穿梭時是有危險的,要是你穿梭到恐龍時代,小心穿梭到恐龍腳下,被一腳踩成肉泥。所以我在機(jī)械上裝了五個按鈕:第一個上面寫著過去,第二個寫著現(xiàn)在,第三個寫著未來,第四個是一個調(diào)時間的,最后一個也是最好的了,它用來改變機(jī)器的大小,可以更方便攜帶。
4d打印機(jī)可以打印各種東西,就算是人也可以打印,打印出來的人也是有生命的。
有一次,我想去找劉備玩,于是我用時空穿梭機(jī)一下子穿梭到三國時期,當(dāng)時我正好和劉備碰在一起,于是我們倆討論起來。劉備和我談得來,于是他叫來關(guān)羽、張飛,我們一起結(jié)成兄弟,共圖大業(yè)。有一次和曹軍作戰(zhàn)的時候,曹操的軍隊是我們的十倍,劉備和我正發(fā)愁時,我突然想起了我的4d打印機(jī),我立馬用它打印軍隊,不一會兒打印出三個關(guān)羽和百萬大軍,曹操被我們打得落荒而逃。我想我要回去啦,就用打印機(jī)給劉備打印了十個關(guān)羽、十個張飛、十個諸葛亮、一億士兵后我就走了,因為我打印的士兵和將領(lǐng),改寫了歷史故事。
后來我又穿梭到未來。未來的科技更發(fā)達(dá),最發(fā)達(dá)的是汽車。聽這里的人說這叫三棲轎車,它可以在海里游、天上飛、地上行,還是自動駕駛的,里面有一個機(jī)器人,可以幫助你做事情。機(jī)器人可以做出各種美食,還不要材料,還可以變成一座房子,讓人休息。它的燃料是二氧化碳,排出的是氧氣。于是我們打印出一輛,從穿梭機(jī)中開到了現(xiàn)實。在現(xiàn)實中我不斷打印,很快全世界都開上了這種三棲轎車。
很快我成了世界首富,因為世界上的人都喜歡這種車,我沒有獨(dú)吞這筆錢,我把它們用在發(fā)明創(chuàng)造上。我穿梭一億年年后的時候碰到了火山爆發(fā)。
突然我從夢中驚醒,原來一切都是夢,不過,我相信時空穿梭機(jī)和4d打印機(jī)一定會發(fā)明成功的!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二
“轟隆,轟隆隆!”雷公公生氣了,今天真是一個今人毛骨悚然的一天。
“好冷啊!真煩人。”
“衣服穿少了,這鬼天氣!”
“啊?忘記帶傘了!怎么突然下雨了呢?”當(dāng)人們埋怨可憐的小雨滴時你暖和了嗎?沒有,反而心情也變差了。
“唉,如果能有一件多功能衣該多好,小雨滴不哭泣,人們也不煩心?!蔽易匝宰哉Z地說。卻聽到一聲溫婉有儀的笑聲:“哈哈,小發(fā)明家,跟我來吧!”接著,我晃倒了?!瓣惒┦?快醒醒,怎么辦啊?”一位帶著眼鏡的女士對我說。“陳博士?”我醒來了,原來我成了發(fā)明家。這次我要發(fā)明的是——你夢里的多功能衣。
開始創(chuàng)造,我就成功了,可她們卻記錄的是:陳博士第一百零一次實驗成功。還連連夸贊我:“真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過陳博士不懈努力,終于成功了……”
好,現(xiàn)在開始試穿。這是一件五彩斑斕的衣。
服,衣袖長長的,帽子尖尖的,像醫(yī)生穿的白大褂……我穿上了這件衣服,我的助手們從我頭上把水倒下來,水卻像魚兒一樣滑在地上,我連忙解釋:“這是用了納米技術(shù)的多功能衣,納米小顆粒能讓水像魚兒一樣溜走,不會滲入衣服?!苯又畟€太陽燈照在我身上、十個電風(fēng)扇使勁吹我,我沒流一滴汗,也沒打噴嚏。“這有感應(yīng)功能,可散熱吸熱,不怕熱和冷。”然后一個大胖子穿上了看似很小的多功能衣,卻輕松穿上了,一點(diǎn)也不會小,我洋洋得意地說:“這衣服很有彈性,一件衣多人穿……”這就是我夢里的多功能衣。
頭一年,我開始低價甩買,因為我用了一百零一次成功,所以只是一百零一元,竟然賣出了三百多件。第二年,再不漲價就要虧本了,我就漲到一千零一元,可銷量還在一千件以上,我真是太開心了。
這就是你夢里的多功能衣,將來的科技能讓這件衣服變成不可能的可能。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇三
2049年,探險家在瑪雅古城遺址里發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,上面刻著來自外星球的求救信號。組織(外星文明研究協(xié)會)讓我開著我的時空穿梭車去考查。
我啟動車子,按下點(diǎn)火鍵,點(diǎn)火!嗖轟轟時空穿梭車沖出了大氣層,來到了宇宙中。突然,一條小行星帶悄無聲息地飛了過來梅林的胡子呀!我大叫一聲,趕忙開啟裂變磁場把它們炸碎了。穿梭車?yán)^續(xù)航行著。
我看了一下路程,是時候了超時空跳躍!伴隨著一聲滋啦轟!我進(jìn)入了一個神奇的空間裂縫之中。
空間裂縫中,我似乎進(jìn)入了一片夢境,那一塊塊光怪陸離的時鐘不斷向我擠壓而來,我只好開起了所有的一級防護(hù)罩以避免被切開這些鐘表威力很強(qiáng)。
沖出空間裂縫,終于快到了。這可是已經(jīng)走了九百七十三光年了呢。
到距離目的地只有千分之三光年時,我用量子探測器掃描了一下,結(jié)果卻是:沒有結(jié)果。是的,這顆星球上沒有生命體征存在。也就是說,如果不是協(xié)會弄錯了地址,那就是這顆星球還另有秘密。于是,我準(zhǔn)備降落到這顆星球b-183k行星上去仔細(xì)研究。
降落后我才發(fā)現(xiàn),這顆星球竟然充滿了金元素!這發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚,立馬打消了要下車考查的念頭,時空穿梭車陸地模式!接著,戰(zhàn)斗形態(tài)裂變磁場、量子聚能炮、反物質(zhì)導(dǎo)彈、元素爆裂火箭彈、作戰(zhàn)衛(wèi)星、鐳射粒子炮、冰封力場、輪回之眼探測器全部開啟,防護(hù)罩全部開啟。等確定萬無一失后,我才小心翼翼地啟動發(fā)動機(jī),開始探險。
一個、兩個、三個九個小時過去了,從里到外找遍了,只發(fā)現(xiàn)了許多吞噬細(xì)胞的遺體。原來,這顆星球本來像地球一樣,適合生命體生活。但有一個種族卻擅長吞噬,結(jié)果把整個文明都吞掉了。而且它們體內(nèi)因為吞噬而多余的物質(zhì)就會轉(zhuǎn)化成金元素排出體外。這就是為什么這里金元素那么多的原因。
不久之后,人類探索宇宙的飛船再次起飛了。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇四
我一直以來都特別想發(fā)明出一種能讓我的學(xué)習(xí)提升、為我答疑解惑的文具盒,我給它取名為“多功能學(xué)習(xí)文具盒”。
它有兩層,這兩層都有很大的用處,第一層有一個屏幕,你如果有不會的題目或者知識點(diǎn),就可以把不會的題目、知識點(diǎn)的名稱和科目輸入進(jìn)去,文具盒的屏幕上就會彈出這個題的講解和做法,并且每天給你補(bǔ)習(xí),讓你的學(xué)習(xí)唰唰唰往上升,嘿嘿,是不是很厲害!
第二層呢,它能放很多東西,并且有超大的容量,不管有多少筆都填不下它。這時候,你們就該問了:“我們的文具盒也能放下很多筆呀,到底哪里神奇了呀?”哎,那么想你們就錯了;它還能自動幫你分類呢!你可以把所有筆啊、橡皮啊、尺子啊、什么東西啊……。全都通通糊里糊涂地扔到文具盒里,然后關(guān)上文具盒。過了一會兒之后再打開,一排整整齊齊的文具就會出現(xiàn)在你眼前。
把所有文具盒的開口封死,同時連接書包,將書包所有的開口全部封死。小偷小摸的同學(xué)。見這書包、文具盒全部都打不開,只好悻悻離去。
怎么樣?我的這個多功能學(xué)習(xí)文具盒是不是很棒呀?
我們在新聞中,總會看到一些不法分子偷竊,襲擊公民,他們的內(nèi)心很抗臟,品德不好。
于是,我想發(fā)明一件品德凈化器。它的外表像一支槍,“槍口”有一個紅外線機(jī),它可以知道你現(xiàn)在的品德有多抗臟。這個品德凈化器,它使用全新納米技術(shù),內(nèi)部有凈化器與x光機(jī)成。
品德凈化器主要對象是不法分子,只要把品德凈化器的“槍口”對準(zhǔn)不法分子的心臟,扣動扳機(jī)。之后不法分子就會覺得心臟很痛,昏了過去。等他醒來后,就會自己去自首,并且出獄后好好做人。
品德凈化器還可以給小孩子使用,將疼痛率降到最低,射中小孩子只會感到心臟有些發(fā)麻,但還是會昏過去。醒來你就可以好好學(xué)習(xí),天天向上啦!品德凈化器還可以變成記憶消除器。它可以讓不好的記憶消除,同時留下最美好的記憶。
比如,一個人他參加了一次比賽,他在比賽的最后一秒摔倒了。右手摔了成了粉碎性骨折,他痛不欲生。于是,他的家人帶他去了“記憶消除室”里面的“記憶消除師”用記憶消除器把他比賽那段痛苦的記憶消除了。之后他問為什么他沒有右手,他的家人就告訴他,她的手臂是先天沒有。后來,他每天都過得很快樂,不管右手是否沒有。
這樣的凈化器一定會很受歡迎。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇五
我想發(fā)明的東西是醫(yī)生助理機(jī)器人,我給它起了個名字叫"小李子"。
它的身體是方形的,它有一雙掃描用的紅外眼睛。它的鼻子就像一個大大的白色球。在鼻子里面還有兩個大圓孔,鼻子下面就是一張大嘴巴,嘴巴下面是一個自動收納盒的出口。它的臉上有兩個大腮紅,身體主體上有六只可伸縮的手。
"小李子"機(jī)器人可以分為兩種用途,一種是做手術(shù)時使用的。醫(yī)生們通過聲控或者手勢指揮機(jī)器人,它的六只手可以隨時的把醫(yī)療器械和工具從不同方向遞給醫(yī)生。比如說:醫(yī)生舉起手,擺個耶?,機(jī)器人就知道醫(yī)生要拿剪刀,它就伸長手,把剪刀遞給醫(yī)生。
在做醫(yī)生做手術(shù)的同時,"小李子"還可以一邊凈化空氣,就是用鼻子把污染的空氣吸進(jìn)去,再把新鮮的從嘴里呼出來,這樣就可以保持手術(shù)室的空氣新鮮。
另一種用途就是用在普通病房,"小李子"的紅外眼睛可以給病人量體溫,以及病人的個人信息也可以掃描出來。它的兩邊腮紅就是放歌的音響,病人想要聽歌,跟它說一聲就行了,比如病人說:小李子,我要聽《我愛你中國》,機(jī)器人就會放歌出來。嘴巴下面的自動收納盒里有筆有紙,只有說一聲,它就會準(zhǔn)確的拿給你。"小李子"每天都會像個護(hù)士一樣提醒病人打針吃藥,送飯等。
機(jī)器人是太陽能的,到了晚上關(guān)燈的時候,它的備份電源就會自動把打開,對不認(rèn)識的人進(jìn)行識別,防止小偷在夜里偷東西。我想盡快的把"小李子"發(fā)明出來。在疫情期間,那醫(yī)生和護(hù)士就沒有那么大可能被感染了。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇六
我是一名學(xué)生,我有很多的想法,以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾撸驗橛浾呖梢园焉鐣希恍┖懿还降氖虑閳蟮莱鰜?。但?。12地震以來,看著那么多人受難,我的心里很難受。
于是,我就想,我要努力學(xué)習(xí),以后當(dāng)科學(xué)家,然后我要研制一種很特殊的房子,我研制的房子很輕,不用水泥和鋼筋,因為水泥和鋼筋很笨重,遇到地震或水災(zāi)不能搬走,很容易傷人。我研制的房子,是用一些平時的生活垃圾,經(jīng)過消毒,無公害處理而制成的原料。
它遇到大風(fēng)吹不走,因為災(zāi)房子的腳下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi),房子便會隨之漂浮起來,浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震來了,它不會像我們現(xiàn)在住的房子會坍塌,因為它很輕便,也很結(jié)實,不會傷著人,這就是我想研制的房子,它造價不高,不管是平民百姓,還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保,節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震,我們?nèi)祟惥蜁用摵芏嗟牟恍摇N覀兊谋瘎∫膊粫俅沃匮萘恕?/p>
這就是我的奇思妙想,希望通過我們?nèi)祟惖呐?,但愿它能實現(xiàn)。這就是我的夢想和愿望!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇七
學(xué)習(xí)了一天了,身心疲憊的我,剛剛躺在枕頭上,很快就睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡著睡著,我遇見了“時光老人”,他對我說:“你現(xiàn)在想看看未來的世界是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看?!蔽腋械椒浅F婀郑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭。時光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時候,我向時光老人提出了許多問題。時光老人都一一告訴了我。
一會兒,我們就到了目的地。我就跟著時光老人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因為自己激動極了??上铝孙w船,時光老人帶我來到了一個空如一人的房間里。令我眼前一亮的是墻角那個跟手機(jī)一樣小的跑車。時光老人說:“那是變形跑車!你看!”隨即,他拿出像遙控器那樣的東西,按下按鈕。哇。那輛超迷你的“玩具跑車”變成了一輛真正的跑車。我和時光老人坐上了這輛跑車。它的駕駛室里有三個鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,時光老人告訴我:“想高空飛翔,就按紅鍵,就會變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽能的;要是想去海底探險,就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究.要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
我正想試一試時,時光老人說“時間來不及了,要回去了?!蔽也辉敢?,拉扯著時光老人的衣服。
忽然,我聽到叮咚的聲音,馬上坐了起來。發(fā)現(xiàn)我正在坐在床呢,原來我在做夢啊。我起床后,看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個夢。
這個夢讓我一輩子也忘不了。可能這輛跑車以后會制造出來!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇八
如果人類再像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)資源、污染環(huán)境,那么地球?qū)⒉粡?fù)存在,人類的文明也將到此結(jié)束了。所以我想了個好辦法——發(fā)明一個人造地球!
我發(fā)明的人造地球和現(xiàn)在我們居住的地球截然不同。它外面有一個藥丸形的透明納米保護(hù)殼保護(hù)著,里面有五顆同月球一般大小的人造地球在飛速的轉(zhuǎn)動著,如果你不相信五顆人造地球能住下那么多人,那你就大錯特錯了;因為它里面是根據(jù)黑洞的形式高仿出來的,所以它體積小、容量大。那人造地球的氧氣從哪兒來呢?有人會問。這正是我接下來要介紹的內(nèi)容:科學(xué)家們早已準(zhǔn)備好了一種專門種樹的機(jī)器人開始植物造林。當(dāng)人造地球的其中一個功能開啟以后,它會自動調(diào)節(jié)溫度,讓樹苗快速長大,制造出新鮮空氣。
接下來我們來談?wù)勍该骷{米藥丸形保護(hù)殼吧!“藥丸”保護(hù)殼的第一大功能就是消除太空垃圾、小行星、隕石等對人造地球造成的威脅,給人類一個安全的生活環(huán)境。當(dāng)然,“藥丸”保護(hù)殼的功能不止這一個,第二大功能就是可以自動殺死病菌。如果人類亂扔垃圾,對環(huán)境造成污染,人造地球就會把被污染的空氣集中起來,然后一起進(jìn)行殺菌、消毒、除臭……“藥丸”保護(hù)殼的第三大功能就是制造引力,我們都知道地球都有地心引力,如果沒有引力,那豈不是天下大亂了!
雖然這只是一個美好的夢想,但是地球如果真的住不下去了,到那時候我一定會為了自己的夢想而去努力!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇九
生活中我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西,你們想發(fā)明什么呢?我想發(fā)明的是“會變大變小的書包”你們可能會想這個書包長什么樣子呀?這個書包能干什么呢?這個書包……請聽我慢慢道來。
這個書包的樣子和普通的書包沒什么兩樣,就是在書包的最前面有三個按鈕,分別是紅色、黃色和藍(lán)色的。
而且這個書包還有自動返滬系統(tǒng)呢,這個書包沒有拉鎖。沒錯,這就是有這個藍(lán)色按鈕的原因。每當(dāng)你按這個藍(lán)色按鈕時,書包上就會出現(xiàn)一個“指紋按鈕”你把你的手指放上去,只要指紋正確,書包就會自動打開了。
你們喜歡這個書包嗎?我很喜歡。希望以后我的發(fā)明可以成為現(xiàn)實,希望以后的中國更強(qiáng)大!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十
2050年,我發(fā)明的萬能屋問世了。
一到目的地,你就可以按下彩虹按鈕,并長按錄音按鈕,說出你想變的萬能屋形態(tài),也可以說出地點(diǎn)讓系統(tǒng)為你匹配合適的形態(tài)。
如果在河邊,萬能屋會變成一個小木屋,在草坪上,萬能屋會變成一個小帳篷……。
如果那天有下雨,你只需按下水滴按鈕,屋頂便會張開一個肉眼看不見,只有納米的小洞,吸收雨水,去除雜質(zhì),凈化成“純凈水”,既環(huán)保又衛(wèi)生。
萬能屋還能調(diào)節(jié)溫度,夏天屋內(nèi)涼爽如秋,冬天屋內(nèi)溫暖如春,不會讓你感冒或中暑,而且溫度是慢慢變得,避免主人剛從憋出回家銀溫度而造成身體上的不適應(yīng)。
家庭衛(wèi)生一定會讓許多人困擾。我設(shè)計的萬能屋只要按下掃帚按鈕,地板上就會冒出肉眼看不見的小洞,把灰塵吸到一個小盒子里,主人就可以把打掃衛(wèi)生的時間用來做有意的事情。
這就是我發(fā)明的萬能屋,它有各種各樣有趣,厲害的功能,歡迎你來使用。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十一
未來,我想發(fā)明一種百味果。
這種百味果的形狀像檸檬一樣,顏色是粉色的。百味果有三種:普通百味果、藥味百味果、知識百味果。
要做這些果實需要花很多心思。普通百味果,要用專用儀器扎進(jìn)香蕉、桂圓、草莓、西瓜、橘子、橙子、山竹等上百種水果里取出它們的基因,再把這些水果基因注入到檸檬苗中。這樣就能培植出普通百味果。這種普通百味果真是神仙美味,可比普通的水果好吃幾十倍、幾百倍、幾千倍。
藥味百味果是把靈芝、人參等幾十種珍貴藥材中的精華基因,經(jīng)科學(xué)配比以后植入到檸檬苗中,再把普通百味果的汁水滴到檸檬苗的根部。這種藥味百味果苗就培植成功了。成熟后的藥味百味果還可以把癌癥、新冠肺炎等所有的疑難疾病統(tǒng)統(tǒng)治好。
知識百味果就是在普通百味果的樹苗成長的過程中,運(yùn)用現(xiàn)代植物交流手段,每天為它們講授算數(shù)、背古詩、讀課文、背英語單詞……每天給這些樹苗知識交流7~10小時,將它們漸漸培植成知識百味果苗。等到這種知識百味果成熟后,我們只需要吃3個果實,就學(xué)會所有的知識了。
這就是在未來我想發(fā)明的百味果,你們聽了心不心動?我要努力學(xué)習(xí),長大后才能培植出這種百味果。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十二
食物不是要在廚房中制作嗎?什么時候跟裝滿油墨和白紙的打印機(jī)掛上鉤了?嘻嘻,讓我來告訴你吧,這是我的新發(fā)明哦!
食物打印機(jī)外形獨(dú)特,大體像一臺有l(wèi)ed屏幕的打印機(jī),背著一個大籮筐?;j筐和打印機(jī)都是雪白的,只有屏幕是黑色的?;j筐大約有10分米長,5分米寬,打印機(jī)是籮筐的2分之1大小,約有6分米長,6分米寬,是個不折不扣的大正方形。
籮筐旁邊帶有自動除味噴霧,可以非常有效的清除異味,籮筐下方有兩只萬向輪,你只用對它說“過來”,它就可以自己感應(yīng)你的方向,并朝你走過來,絕對不會撞到其他家具。
食物打印機(jī)是很環(huán)保的,籮筐側(cè)面有兩個大大的太陽能板,只需要曬曬太陽,就能夠獲取能量。如果沒有太陽的天氣,風(fēng)或者潮汐,也可以給它能量。
食物打印機(jī)中儲存著世界各地的美食,以及小吃特色菜的做法,它像一位游歷多年的老美食家,只要你對著食物打印機(jī)說:“成都消暑小吃?!彼蜁鶕?jù)你的要求,用它那一休哥般的小腦袋(哦,不對,是電腦袋),篩選出最適合你的菜品。
當(dāng)然啦,前提是你必須要有做這些菜的材料,否則食物打印機(jī)可不能像超人那樣給你憑空變出各種食材。就比如根據(jù)你剛才的要求,它就會給你推薦成都消暑的大眾小吃:冰粉。你只需要根據(jù)它的提示取出各種食材,并放入籮筐中,食物打印機(jī),就會利用它那先進(jìn)的3d打印技術(shù)以及神秘的量子力學(xué)“打印”出一份專屬于你的特制冰粉。
如果沒有食材,也不必?fù)?dān)心,物打印機(jī)會掃描你現(xiàn)有的食材,再給你推薦你能夠做的食物。比如說如果你不能做冰粉,它還會給你推薦冰淇淋,燒仙草或者布丁,絕對不會讓你失望。
食物打印機(jī)不僅是一位美食制作家,更是一位養(yǎng)生專家。如果你生病了,要吃點(diǎn)清淡食物,只要你說出需求,打印機(jī)就會自動向你推薦冰糖燉雪梨,銀耳湯等,保護(hù)嗓子且暖腸胃的食品,幫助你早日戰(zhàn)勝病魔。再如果你的腸胃不太好,而你又點(diǎn)了麻辣傷胃的食品,它就會自動勸告你不要吃,并向你推薦更適合于你的美味食品。
不僅如此,等你吃完了食物,它還會自動洗碗,并清除異味,不給你留下任何的家務(wù)和負(fù)擔(dān)。食物打印機(jī)還會把沒有用完的食材壓縮起來,并儲藏在冰層中,讓你后顧無憂。
嘿嘿,怎么樣?我發(fā)明的食物打印機(jī)是不是已經(jīng)讓你心動了?如果是,那等我發(fā)明出來,你可一定要來幫我捧捧場哦!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十三
現(xiàn)在,我們有鋼筆、水筆、彩筆等等,這些筆有的需要更換墨水,有的要用削筆刀削筆很麻煩,所以,我要發(fā)明一支超能鋼筆。
在夏天的時候,天氣炎熱,只要點(diǎn)一下超能鋼筆的筆頭,筆身就會有一個小洞,里面就會吹出一陣涼風(fēng),這樣就不會感到很熱了。而且它還可以噴出水霧,在你上課困倦的時候可以讓你清醒。
而且,這支筆還可以解出你不會做的題目。無論是語文的閱讀理解,還是數(shù)學(xué)的應(yīng)用題,這支筆都可以幫你解答。
有的季節(jié)多雨,如果你沒有帶雨傘的話,它可以變成你的大雨傘,可以容納四個人避雨。當(dāng)然還可以當(dāng)你的遮陽傘,這樣太陽就不會曬到你了。
它還可以當(dāng)一支逗貓棒。當(dāng)你家小貓無聊的時候,就拿這支逗貓棒和小貓咪玩。它還可以變成一個檢查身體的機(jī)器。天氣變冷時,可以檢測你穿的衣服夠不夠,并及時提醒你增添衣物。這樣你就不會輕易生病了。同時,它還可以記錄你的運(yùn)動量夠不夠。
這就是我要發(fā)明的鋼筆。你覺得這支筆的功能特殊嘛?當(dāng)然,它還會有其它更多的功能,下次,我再詳細(xì)地為你們介紹。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十四
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)是一位小有名氣的房屋設(shè)計師了。
這天是周末,我剛為房子安裝了“紫外線天氣探測儀”。它會根據(jù)室外的空氣質(zhì)量來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。這時,院子大門的防盜裝置響了,它提示道:“主人,您的好朋友張奇來訪,未攜帶危險品,可否進(jìn)入?”“可以。”我回答道。大門打開了,張奇走了進(jìn)來,看了看我的房間,說:“陳菲兒,你的房間好干凈呀!”
“那是當(dāng)然?!蔽易院赖卣f?!爱?dāng)然什么呀!信不信我打你,快說!”“好好好!我的皇后娘娘,我給你慢慢講,你看到屋子里很整潔,那是因為我把不必要的物品都放在了地板下的集裝箱里,我只要在墻上的計算機(jī)屏幕上輕輕點(diǎn)一下需要的東西,它就會自己從地板下彈出來,而且不會打到我自己。”“呦!我回家也試試,這種計算機(jī)我家也有,但我都不知道是干什么的。”張奇羨慕地說。
“那你吃飯的時候怎么辦呢?”張奇好奇地問。
“這個好辦?!闭f完,我就把我家的一份菜譜遞給張奇,“想吃什么,就在上面點(diǎn)擊一下就好?!睆埰娼舆^菜單點(diǎn)了幾道菜。
不一會,張奇剛剛點(diǎn)的菜就擺在一張桌子上,從天花板上降下來了。張奇迫不及待地嘗了幾口,豎著大拇指說:“味道太好啦!可是我要回家了,不能再繼續(xù)參觀你的這個多功能房子。但明天,我還會來找你。”
這就是20xx年的房子,是不是很特別呢?要是你們也想要這樣的房子,我可以幫你們設(shè)計。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十五
ppt播放:我們的生活離不開奇思妙想,這些奇思妙想,改變著我們的生活。今天,讓我們一起走進(jìn)奇思妙想的世界。
(板書:奇思妙想)
1、欣賞作品,開啟思路
師:奇思妙想的創(chuàng)意作品在我們的生活中處處可見,下面我們一同欣賞一下。(ppt播放圖片:生活用品,建筑,廣告)
師小結(jié):奇思妙想的生活用品設(shè)計,建筑設(shè)計,廣告設(shè)計給我們的生活增添了許多樂趣,讓我們的生活更加美好。
2、觀察討論,嘗試想象
ppt出示《大象與樂器》
1畫面是由幾個物象組成?他們的組合巧妙在哪里?
2比較他們之間的共同特點(diǎn)在哪里?
3作品給你一種什么感覺?(用自然、生動、有創(chuàng)意、新奇、合理性、和諧…等美術(shù)語言進(jìn)行描繪。
(1)出示“杯子”
這是一朵普通的杯子,你有什么奇思妙想?(學(xué)生討論)
(2)出示“鳥”
師:不同的人對于同一種物體能想出不同的東西,這就是想象的奇妙之處。
3、嘗試表現(xiàn),快樂創(chuàng)作
教師示范:
出示一個杯子,你想到了什么?
第一步:聯(lián)想
對杯子的外形進(jìn)行奇思妙想
對杯子的功能進(jìn)行奇思妙想
把杯子想象成另外一種東西
第二步:添加
繪畫元素:(點(diǎn),線,面,色彩)
第三步:給你的'奇思妙想給個名字。
4、學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)
作業(yè)要求:
1、對“房子”行進(jìn)奇思妙想
2、畫完之后,加上文字說明或起個名字
師:相信同學(xué)們也已經(jīng)躍躍欲試,開啟想象的大門了,把你心中的想法畫成小草圖。再和同學(xué)討論,選一張最滿意的認(rèn)真描繪,涂色,還可以寫上文字說明。
5、評析學(xué)生作品
同學(xué)們在一起觀摩、欣賞和評論各自的作品,看誰的想象力更奇妙,誰的作品更有趣,大膽發(fā)表自己的不同觀點(diǎn)和不同意見奇思妙想。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十六
在前世,我不是一個行俠仗義的劍客,不是一位才華橫溢的詩人,更不是一個懸壺濟(jì)世的江湖郎中,我是一只小貓。
鄉(xiāng)間的灌木叢便是我的家,在這里有蛐蛐給我唱歌,有螞蟻跟我傳遞消息,有從綠葉的空隙間照下來的月光,還有幾朵散發(fā)著縷縷的幽香的花。
有句歇后語叫做“狗拿耗子——多管閑事”,抓老鼠可是我天生的本領(lǐng)和職責(zé)。每當(dāng)夜晚我都會躡手躡腳的走出來,去抓人們的眼中釘,肉中刺一一老鼠。哈哈,不謙虛的說,我可是捉鼠的能手,老鼠想逃出我的手掌心,沒門兒。這時它們只能成為我的口中食,我也只能不客氣地美美地飽餐一頓。
在前世的生活中,沒有彼此的吵鬧,沒有勾心斗角的疲憊。我只是一只簡簡單單的貓,過著簡簡單單的快樂生活。
歲月輪回,我走在了今生的路上,這里到處是林立的高樓,汽車的喇叭聲,人們的爭吵聲和小孩子玩耍時的喧鬧聲響成一片。
我成為了一位女主人的掌上明珠。她把我當(dāng)成她的孩子,平時飯來張口,衣來伸手,吃的好,喝的好,過著養(yǎng)尊處的生活。主人每天把我喂的飽飽的,不知怎的,吃完了就想睡覺,睡好了,又有美食盡在眼前,如此的生活可以說是豐衣足食,然而又顯得那樣的單調(diào)乏味。直到有一天,主人家來了一位不速之客一一老鼠,簡直把家里面搞得一團(tuán)糟。我見了這個黑不溜秋,到處亂竄的家伙,嚇得聞風(fēng)喪膽,屁滾尿流。這下可好,我吃不下,我睡不好,還得到主人的嫌棄:“乖乖,媽媽每天給你過著豐衣足食的生活,你怎么一點(diǎn)都不為媽媽分擔(dān)?”我很無奈,百口莫辯,只是心有余力不足。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十七
20xx年,我和我的爸爸用家里的零件造了一個人工智能機(jī)器人——萬能斯達(dá)。
萬能斯達(dá)是我們家的保姆、廚師、修理工。每天萬能斯達(dá)都會在我放學(xué)回家前半個小時,就把飯菜做好了,如果飯菜涼了,它就用身體中間的'“微波爐”加熱一下。
日子一天一天過去,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我的爸爸和媽媽去外面出差,家里只有我、姥姥和萬能斯達(dá)。因為我姥姥腿腳不便,只能萬能斯達(dá)在家做飯。有一天,我姥姥突然身體不適,萬能斯達(dá)用最快的速度帶著姥姥去醫(yī)院。到了醫(yī)院,護(hù)士立刻接過姥姥,檢測一下她的身體。原來是姥姥熬夜,太晚睡,沒休息好。醫(yī)生囑咐我天天看著姥姥不能再熬夜了,要不然后果自負(fù)。當(dāng)然,這項工作最終還是由萬能斯達(dá)完成。這就是保姆萬能斯達(dá)。
過了一段時間,爸爸媽媽回來了,與他們一起回來的還有一輛車。接著爸爸來到了姥姥家,叫了朋友們來一起裝修房子,可裝修到了一半?yún)s停下來了。原來有個很高的地方大人修理不到。這個事情就麻煩我們的萬能斯達(dá)吧!只見萬能斯達(dá)像鋼鐵俠一樣飛向半空中,輕松地把難題解決了。這樣有了萬能斯達(dá)的幫忙,裝修工作用最快的速度完成了。這就是修理工——萬能斯達(dá)。
你們聰明的腦洞里一定有許多關(guān)于未來的美好的設(shè)想吧!開動你們的大腦吧!把你的奇思妙想跟同學(xué)分享一下吧!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十八
《奇思妙想》這一課是一節(jié)造型表現(xiàn)課,主要是培養(yǎng)孩子大膽的想象,然后進(jìn)行創(chuàng)作。實質(zhì)就是一節(jié)想象力創(chuàng)作的課程,那么既然是創(chuàng)作課,就離不開想象。為了孩子的想象力不受限制,在板書的時候我采用變體美術(shù)字的形式來完成,這樣孩子們看到我超出常規(guī)的板書,他們也意識到了自己也可以海闊天空,無拘無束的去想象去創(chuàng)作,這樣為孩子的想象力的開啟奠定了基礎(chǔ)。
在本節(jié)課的教學(xué)過程中,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,教學(xué)過程中既有拓展又有細(xì)化,既有承襲,又有創(chuàng)新,基本上達(dá)到了教學(xué)要求。
美術(shù)教師的任務(wù)任總而道遠(yuǎn),不僅要教會孩子畫畫,更主要的是要孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,()表現(xiàn)美,這節(jié)課才只是一個美好的開始。
當(dāng)然因為準(zhǔn)備的倉促,這節(jié)課還存在很多的不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,我一定虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇十九
有一天,我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了一個漩渦,我十分好奇,便慢慢湊過來,沒想到那是一個時空傳送門,把我直接送到了21世紀(jì)末期。
我剛一到那里。那里,沒有地心,所有東西都飛了起來。上午,我與他們第一次見面,驚奇地發(fā)現(xiàn)這些宇航員有的是我同學(xué),還有的是我老師!我進(jìn)行了自我介紹后,開始上課,等到快下課時進(jìn)行提問,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們啥都不知道,原來大家都帶著課桌到處亂飛,能認(rèn)真聽課嗎?我只好反復(fù)地講,他們終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以記下來了。我回到辦公室,正在氣惱這屆宇航員的文化怎么這么差,這時,玉兔二號端著飯菜進(jìn)來了,對我說:“開飯了!”我驚訝地抬起頭,說:“你就是玉兔?”
“對啊,咱倆是老相識啦?!庇裢谜f。
我正在納悶,玉兔又開口了:“你忘了嗎?當(dāng)年咱們一塊兒去過月球呢”!
我更加納悶,可玉兔已經(jīng)把飯菜放下,走了出去。
由于沒經(jīng)驗,下午我沒有把作業(yè)放在一個小的空間中,所以作業(yè)早已飄得整個教室都是,我和學(xué)生們到處飛著找了好久才全部找回。這時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到放學(xué)時間了,我只好留了作業(yè),宣布放學(xué)。
晚上,我開始批改作業(yè),作業(yè)更是奇葩百出,“先…再…”造句,竟然有人寫“先生,再見!”我在旁邊批上了“鬼才”,還有更驚人的,“五()四()”和“冰()雪()填空”,有位宇航員寫“五八四十,冰糖雪梨”,我當(dāng)時就差點(diǎn)暈倒,我想批“我已無言以對”,可是在外太空,飛來飛去,我一不小心寫成了“我已元言以對”,唉,外太空教學(xué)真不容易,我怒氣上升,準(zhǔn)備把作業(yè)扔到地上??墒钱?dāng)我一松手,作業(yè)便飛地滿天都是。我正準(zhǔn)備趕緊去抓,那個漩渦又出現(xiàn)了,并把我吸了進(jìn)去。一瞬間,我又回到了原來的地方。這場太空之旅真奇妙!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二十
20xx年,我終于發(fā)明出世界上第一臺古生物復(fù)制機(jī)。它的主體是用納米技術(shù)做出的'碳納米管組成的箱子,周圍是各種裝古生物化石的大管道和機(jī)器。
也許你會問:怎么把以前的古生物復(fù)制出來呢?別急,首先你把你想復(fù)制的古生物找出來,然后點(diǎn)擊確定按鈕,再點(diǎn)擊“時光門”按鈕,周圍的機(jī)器會把大管道里的化石中的殘留dna提取出來,進(jìn)行生物復(fù)制,也就是用殘留dna和其他動物進(jìn)行一次融合。比如:翼龍dna和鯊魚、三角龍dna和犀牛。這樣古生物就會被復(fù)制出來了。
也許你又會問:以前的生物,像恐爪龍、霸王龍都很兇猛,這要是被它沖出來,小命可就不保了呀!所以我用了比鋼鐵結(jié)實百倍又很輕的神奇材料――碳納米管作為制作主體的材料,這樣就可以阻擋他們的攻擊了。
雖然古生物是復(fù)制出來了,但有優(yōu)點(diǎn)也會有缺點(diǎn)。這臺古生物復(fù)制機(jī)的缺點(diǎn)就是復(fù)制出來的古生物只能存活24小時,而且古生物大多都是十分龐大的。尸體一旦出現(xiàn)就極難處理。
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我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二十一
你是否在為飛機(jī)出故障而擔(dān)心?你是否在為飛機(jī)速度慢而憂慮?你是否在為飛機(jī)上睡不著而煩惱?沒關(guān)系,只要有了我發(fā)明的“超級”飛行器,一切問題迎刃而解!
我設(shè)計的超級飛行器外表閃閃發(fā)光,、特別炫酷,即便是白天飛行,也像一顆閃亮的星星。兩個機(jī)翼上共有六個大號噴氣式發(fā)動機(jī),尾部還有一個小號噴氣式發(fā)動機(jī)。
來到駕駛艙,最醒目的有三個按鈕,一個可以在緊急情況下一鍵呼叫總部,一個可以讓加油機(jī)給飛機(jī)自動加油,一個是可以保護(hù)飛機(jī)。最厲害的是保護(hù)飛機(jī)的按鈕,只要駕駛員輕輕一按,就能執(zhí)行駕駛員發(fā)出的指令,如“發(fā)射導(dǎo)彈”、“隱身”等。
飛行器的客艙設(shè)計十分豪華,載客量也十分大,共有1062個座位,996個窗戶??团摴卜譃槿龑?,每層都有不同的主題。乘客的座椅非常有特色,每一個座椅都舒適無比,乘客們還可以看電視,玩游戲。當(dāng)乘客們想休息時,只需要按一下旁邊的紅色按鈕,椅子就會變成床,并且發(fā)出一種可以讓人一秒鐘就入睡的香氣,讓乘客美美地睡上一覺,一解旅途的疲勞。
飛行器還有一個最硬核的技術(shù)—納米收縮技術(shù)!飛行器中收納了一個小飛行器,如果大飛行器出了故障,乘客們可以乘坐小飛行器逃生,這樣可以大大地減少飛行事故。此外,飛行器上還有幾個吸收紫外線和其他輻射的機(jī)器,避免了輻射對飛行器的干擾。
怎么樣?我設(shè)計的“超級”飛行器還不錯吧!我相信,通過人類對航空領(lǐng)域不斷的研究探索,在不久的將來,我設(shè)計的“超級”飛行器一定會成功問世的!我也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后駕駛我設(shè)計的飛行器翱翔藍(lán)天!
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二十二
如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計師的爸爸告訴我的,人類正是因為懶惰,才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來!
在我又一次因為課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想: ___個可以把課文丟進(jìn)入煮熟了,再撈出來吃進(jìn)肚子里,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好??!我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然后告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來發(fā)明了”!
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發(fā)明這個鍋的話,這個世界上還有別人會去發(fā)明這個鍋嗎?只能是由我來發(fā)明,現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個鍋。在我的腦海里,這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當(dāng)然,大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進(jìn)去煮的大小,我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟,最后我再拿個勺子把它們盛出來,認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
的小朋友,我只是為了我自己,為了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎么也背不出來的課文。
我的這個鍋到底什么時候會被我發(fā)明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里,直到我真正發(fā)明出來。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二十三
說起月亮,大家都會想起幾個傳說,比如:嫦娥奔月、吳剛折桂、天狗食日等等。
我坐著宇宙飛船,來到了月亮,這里有豪華氣派的大街,到處都是奇裝異服,古靈精怪的外星人,他們的腦袋異常的大,像個大西瓜,細(xì)長的下身像個長茄子,走起路來東晃西搖地,讓人看得揪心。他們十分的熱情,友好的和我們打招呼,還和我們交朋友,當(dāng)他們知道了我們來自地球后,更是親切萬分,拿出他們的珍品——蠟黃的巨大月餅讓我們品嘗,月餅的表面像是灑滿了金色的陽光,味道好極了!
月球上還有很多樹木花草,不同與地球的是,這里的樹木都是銀白色的,花草更是晶瑩剔透,像閃著熒光的電子盆景,絢麗無比,美麗異常。這里還有許多讓人不易看清的細(xì)小昆蟲,也有體型巨大的恐龍、火鳥和龍蛇。
月球的奇妙景象讓我大開眼界,這里到處都是一塵不染的潔凈,讓人感到身心都是透亮的。
返回的時間到了,我戀戀不舍地回到飛船,飛船啟動了,我們向著蔚藍(lán)的地球飛馳,剎那間變成了一顆明亮的星星。
忽然,我眼前光線大亮,被一陣急促的起床鈴聲給驚醒了,原來,這是南柯一夢。
我的奇思妙想五年級(專業(yè)24篇)篇二十四
昨天晚上,我做了一個奇怪,但神奇的夢。在夢里,我還成為了一名科學(xué)家。深受人們的喜愛和尊重,接下來,我就來為大家講一講我做的夢吧!
那一天,萬里無云,天空格外晴朗。我拿著野餐籃,來到草坪上野餐。我高興的吃著三明治,望著藍(lán)藍(lán)的天,覺得十分舒服。忽然,一個東西掉在了我的頭上。我一看,像是種子,卻有堅果那么大。我也不知道到底是什么東西,但是,好奇心還是讓我把這粒種子留了下來。
回到家里,我悄悄地把種子埋進(jìn)土里。給它澆水,施肥。過了將近一個月,還是沒有反應(yīng)。于是,我把那顆類似種子的東西挖了出來。忽然,它有了反應(yīng),幾個像是章魚的東西冒了出來,我發(fā)現(xiàn),他們可以在虛與實中轉(zhuǎn)換。我把他們捉來做實驗,誰知他們就是能量結(jié)晶。他們體內(nèi)的能量用完時,就會變成像堅果一樣的外形。只要吸收了空氣中的二氧化碳,他的能量就會蓄滿。
于是,我大力推銷。把它應(yīng)用到我們的生活中去。只要有需要能量的地方,它就可以提供源源不斷的能量。人們的生活變得越來越輕松,交通也越來越快捷。于是,市長分發(fā)給我了小小科學(xué)家這個稱號。我也十分開心。
哈哈……我的夢醒了!現(xiàn)實中雖然沒有那種東西,但我們可以用科技讓生活變得更加美好。