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勤奮的議論范文(18篇)

時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。

勤奮的議論范文(18篇)篇一

天才來源于勤奮,沒有一個人能夠憑空被稱之為“天才”。

郭沫若曾說過:形成天才的決定因素應該是勤奮與幾分勤學苦練是成正比例的。這話是有幾分道理的,就像家喻戶曉的革命家,文學家魯迅說的:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!魯迅先生也正是因為勤奮才有了偉大成就!

小時候就聽老師說“懸梁刺股”一事:漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早就起來讀書,直至深夜。因為疲勞瞌睡,會不知不覺地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋梁上,一頭系在自己的頭發上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會被扯疼。另外,戰國時的蘇秦在游說秦國失敗后,回到家里發憤學習,每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時,他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。

這兩人并不是什么天才,他們靠的是堅強的毅力和勤奮才成就自己的榮耀一生!他們不怕勞累,不怕痛苦,深夜苦讀。實應向他們學習,作為一名學生,我們最重要的就是要勤奮,刻苦!

魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時,周身發暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。

魯迅先生是我們家喻戶曉的人物,他用一直簡單的筆寫出一篇篇不簡單的文章,鼓舞士氣,反映黑暗!他的文章充滿生機,這是因為他的見多識廣,因為他的勤學苦練。他不是天才,但他經過自己的努力成為了天才!

再高的山也是有石子堆砌,再大的成功也是由困難構成,再有名的天才也是由勤奮積累!理想與現實只有一步之遙,天才與庸者只有一線之隔,但那一線中必蘊含無數的勤勞汗水!盡我們的努力成為天才!盡我們的勤勞奔向明天!

勤奮的議論范文(18篇)篇二

從古至今,人們無不對成功人士羨慕不已。而一個人之所以成功,環境、機遇、天賦、學識等因素固然重要,但更重要的是依賴于他自身的勤奮和努力。

任何領域的成功人士,他們的名聲、榮譽、地位,都是長年辛勤工作換來的結果。偉大的物理學家牛頓對成功有他的看法,他說:“如果說我為人類作出了貢獻的話,這些成績的取得,都離不開我的勤奮工作和耐心思考。”同樣道理,那些偉大的詩人、學者比別人更優秀的直接原因就是:他們比一般人更努力,更勤奮。

一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,若想等上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字—勤奮。缺少了勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅“望塔興嘆”。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山萬水,渺萬里層云。

既然成功離不開勤奮,我們就應該堅持不懈地努力工作。

戴爾·卡耐基曾說:“體力勞動需要勤奮,腦力勞動尤其是創造性的思維更需要勤奮,勤奮是創造之神。”

勤奮作為成功的一個重要因素,我們平時應該如何去做哪?

1)追求理想。早早設計自己的理想,并全力以赴地追求。

2)計劃時間。對時間精打細算,勤奮是時間最好的節約。

3)一次一步。別指望一步登天,而要將目標視為百步之旅,每次一步,目標即可實現。

4)改進弱點。在追求理想的過程中,不要只專注于自己喜愛并擅長的事,還應聚焦于有待改進的弱點。

5)舉杯自賀。不論自己從事何種職業,別忘了時而慶賀自己的成功。獎勵可增強自己的斗志,使自己干得更漂亮。

6)回顧往事。回顧往事,總結經驗,在每天工作、研究或訓練之后想一想,自己取得了哪些成績?哪些需要再怒把力?明天應著手什么?等等。

7)勞逸結合。日程表中務必有充足的休息安排。在辛勞之后輕松輕松,使身心再度生機勃勃,將會干得更出色。

8)尋求后盾。如果一個人單槍匹馬,將難成大事。一個人必須有人支持,為自己鼓勁。所以,將自己的目標告訴親人、朋友和同事,讓他們支持自己。

9)專心致志。專心致志、勤奮不已是通向成功的唯一途徑。

切記,勤奮不是苦干,更不是蠻干,勤奮而講究策略能使人更快地到達人生理想的目的地。

人要勤奮工作就需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。

勤奮工作,意味著平時加倍地努力工作和關鍵時期的奮力拼搏。平時努力主要是為了積蓄實力;而奮力拼搏主要是為了充分發揮實力。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要勤于工作,刻苦磨練,就會有所成就。所以,我們應該勤勉地工作,無論什么壓力,我們都要有勇氣堅持。

勤奮的議論范文(18篇)篇三

我們羨慕偉人們奇怪的發明,文學家優秀的文章,仔細考慮一下,他們中哪是勤奮學習的榜樣?俗話說,耕作,收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的必要條件。

時也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學成滿腹經綸,掛大相國印,主持合縱抗秦大計。

著名音樂家貝多芬小時學彈鋼琴的時候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無知覺,女房東經常為此大喊大叫。

勤奮是通往成功的必經之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑,結果只能是既費時又沒有成功,再聰明的人也無法成學。

勤奮的議論范文(18篇)篇四

今天,我想和大家談一談有關勤奮的話題。

在這個世界上,我們任何人都是靠勤奮而成功的。古人認為,勤乃學之本,無勤則學之無成。這一觀點,在中國傳承了幾千年,從未間斷。美國曾有訪問團訪問中國大小學校,考察了中國的初級教育,并在報告中指出:中國學生喜歡早起,有家庭作業,用考試分數衡量出優等生與差等生。中國學生是世界上最勤奮,起得最早,睡得最晚的學生,也是成績最好的學生。唐朝文學家韓愈曾經說過:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。看古今中外,凡有成就者在歷史的'每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字勤。

每個人都希望自己聰明,能有一番大成就,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語;你想當名體操健兒,就得堅持體育鍛煉;你想當一名科學家,就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是很難實現的。

華羅庚從小家境貧困,初中畢業不久就在一家雜貨店當學徒,但是他酷愛數學,勤奮不怠:柜臺旁,能看到他時常研讀數學書籍;半夜里,能見到他挑燈思考的身影十九歲時,華羅庚到一所學校去當會計,他變得更忙碌了,但他并沒有因此中斷鉆研數學,熬夜是常有的事經過不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數學家。

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?所謂黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。就是這個道理。

傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手所壓倒。可是,他不氣餒,不灰心,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。終于成為古希臘最有名氣的演說家。這說明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

實踐證明,勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識有多少,關鍵在于他是否勤奮,懶惰者,永遠不會在事業上有所成就,永遠不會使自己聰明起來。唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷開拓知識領域,獲得知識的報酬。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己的知識更多,才能跟上時代的步伐。

勤奮的議論范文(18篇)篇五

愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不在于他有多高的天賦,而關鍵在于他是否勤奮。

發明大王愛迪生,在他的勤奮努力之下,發明了碳絲電燈泡,給世界帶來了光明:西漢時期的馬遷,通過勤奮刻苦的奮斗,寫成了中國第一部紀傳體通史《史記》。

居里夫人,研究放射性現象,發現了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎,這都與她的勤奮離不開。對少個孤獨的夜晚,多少個寒冷的冬日,她為自己的理想去與生命搏斗,當有些人行走在繁華的街道,挑選著自己喜歡的衣服時;當有些人在家中消磨無聊的時光時。居里夫人卻獨自在實驗室里搞研究。

進入了初三,緊張的學習生活中,迎來了第一次學情調研考試,考試的結果令我黯然失色,我分析過我失敗的原因,主要在于我的不夠勤奮,有點懶,班主任也曾對我說,勤能補拙,勤奮鑄造成功,聽了這兩句話,我沉思了許久,在以后的學習中,勤奮鑄造成功時時在我耳邊響起,當我想偷懶時,它就像一個錘子不停的敲我的頭,直到我沒有懶意為止;當我發呆的時候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發呆為止;當我在學校睡過頭時,它就像一只定時鬧鐘把我從睡夢中叫醒,直到我沒有睡意為止,就這樣,我迎來了期中考試,考試前,我仔細地瀏覽了每一本書,當成績出來的時候,我的心情異常緊張,當我得知我得了第一的時候,我高興的說,勤奮鑄造成功。

有耕耘就會有收獲,只要我們滲透了勤奮的源泉,風雨過后將會是春色滿園,雜草過后將會是鮮花香滿四野。讓我們一起努力,讓勤奮鑄造成功。

勤奮的議論范文(18篇)篇六

站在成功的大門前,懶者未進先怕,妄自菲薄:“我真的沒有希望了……”

站在成功的大門前,庸者悲嘆命苦,生不逢時:“命運為何如此不公平,我為何沒有機會,我為何不幸運……”

為何如此?你們怎么知道自己沒有希望?怎么知道自己沒有機會?我要大聲疾呼:成功來自勤奮!

魯迅先生曾說國,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。綜觀古今中外,有哪一個為人取得的成就不是勤奮刻苦的。

是啊,成功來自勤奮,成功在與勤奮,智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

“勤奮補拙是良訓,一分辛勞一分才。”因此,每一個有志于造福人類的人,都必須勤奮學習,勇于攀登。眼下,改革的大潮正沖擊著我們這個文明古國的各個角落,擺在我們面前的是一條充滿誘惑卻又極富挑戰性的路,在條路上,我們只有不懶惰,不膽怯,腳踏實地,勤奮刻苦,才能取得輝煌的成果。

同學們,讓我們揚起生活的風帆,用勤奮去攀登指揮的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻給光輝燦爛的明天!

勤奮的議論范文(18篇)篇七

時間過得飛快,如今,那家喻戶曉的唐老鴨也有了兒子——唐小鴨。

這天,唐小鴨垂頭喪氣地回到家。唐老鴨很愛自己的兒子,一看見他這樣,連忙問:“怎么了,我的寶貝兒子?”經過唐老鴨再三詢問,唐老鴨才知道,原來唐小鴨的學校了來了一群中國小學生,他們要和唐小鴨的學校舉行友誼賽,老師和讓同學們都一致推薦唐小鴨參加游泳比賽。盡管唐小鴨游泳成績全校第一,可唐小鴨很膽小,老想輸了怎么辦,輸了多丟人。因此,他甚至連明天的游泳比賽也想放棄了。

唐老鴨聽了后很是著急,他想:跟唐小鴨直接說說大道理,對他影響也不會太深,可明天的比賽,他那么優秀的成績就因為膽小而放棄,多不值啊!這怎么辦好呢?明星總歸是明星,腦子就是轉得快。唐老鴨很快就想出了好辦法。

唐老鴨說:“兒子,你那么郁悶,我帶你去外面散散步吧!”唐小鴨點點頭,跟著走了出去。“那我們去哪兒散步啊?”唐小鴨不解的問道。唐老鴨眨眨眼:“去蹦極場玩!”說完,就把唐小鴨拉上了蹦極場。

“跳吧,唐小鴨!這么多人等著你呢!快跳吧!”風從耳邊呼呼的吹過,唐小鴨看著下面那么多雙期待的眼睛,心“砰砰”地急速地跳著。唐小鴨捂住胸口,心一橫:今天我豁出去了!一、二、三,跳!唐小鴨閉上眼睛,張開雙臂,盡情的享受著風給他的一個又一個擁抱。

落地了!唐小鴨的腳似乎碰到了地球最深的內部,滾燙滾燙的。他似乎失去了重心,左右搖晃,覺得天暈地轉。唐小鴨摸摸自己的心:還在跳動著,我還活著!睜開眼:“爸爸,我成功了!我跳下來了!”是的,孩子,你成功了!”唐老鴨和藹地說,“記住,勇敢拼搏才會贏!明天的比賽,你一定要去!”“哈哈,我一定會去,不管結果怎樣,因為,我跳過蹦極了,我是男子漢了!”

濃濃的暮色中,只依稀看得見父子兩肩挨得緊緊的身影,和那嘻嘻哈哈的笑聲……。

勤奮的議論范文(18篇)篇八

知識的高山峰峰相連,欲達其巔,沒有任何的捷徑可走,只有“立志。勤奮。攀登”才能到達奮斗目標。

立志是攀登的前提。校園里人才濟濟,但凡有大業者無一不胸懷大志。“志”所謂“志當存高遠”有志氣才能做雄鷹搏擊長空。在你經過暴風雨的洗禮后,理應縱觀世界,重新面對自己。人的一生不為別的,只為“志氣”活著,那么你的.一生炫人奪目。

勤奮是攀登的階梯。正如“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤,就是惜時如金,要有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”孫康映雪,朱買臣鑿壁偷光的勤奮學習精神,鍥而不舍地去追求過。魯迅把別人喝咖啡的時間用在學習上,他還說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的”點滴的勤奮,細微的努力比起浩瀚無邊的大海,廣袤無垠的天空是微不足道的但是經過日積月累必會堆積如山那靠的是勤學苦讀鍥而不舍地搏擊,才能攀上最高峰。

時光荏苒,轉眼間離中考只剩下1年多的時間了,時光地流逝是無情的,只要你稍不留意它就會像白駒過隙般的流逝,而虛度時間是可悲的。

朋友們,珍惜平日里的一分一秒,有志者,事竟成。只有“志”而不努力永遠不會到達最終的目的。在日益激烈的現代化社會立足必須學會“立志,勤奮”才能達到攀登之目標。

勤奮的議論范文(18篇)篇九

成功的客觀條件有天時、地利、人和等,但唯有勤奮才是根本保證。而且,勤奮也是國家、民族以及個人發展的基礎。

“民生在勤,勤則不匱。”勤奮是豐衣足食之源。我國勞動人民也一直以勤奮著稱。意大利旅行家馬可·波羅在游歷我國后,就曾稱贊中華民族的勤勞精神。遍觀我們的周圍,父母是勤奮的,他們每天忙于工作,操勞不輟;老師是勤奮的,全身心地為教育事業發揮能量,為教學之花輸送養分;看我們自己,一個個都鉚足勁讀書、學習或鍛煉身體,教學區的課堂里,休閑區的樹蔭下,運動區的場地上,一眼望去,都是勤奮的同學。我們欣慰,在學生時代就養成了勤奮的習慣。我可以毫不夸張地說,勤奮的中華民族創造了一個地球上延續時間最長的輝煌文明。

勤奮是國家強大的重要保證。因為勤奮,我國一步步走上繁榮富強之路。袁隆平的雜交水稻研究、“兩彈一星”的成功研發、核電站的建造、遼寧艦與國產航母的建成,這些成果的背后,都有勤奮精神做支撐。勤奮使我們的國力日益增強,使我們國家在很多方面走到了世界前列。

勤奮也是每個人走向成功的階梯。不是每個人都有天賦,但只要有理想,有志向,就能激發出勤奮精神。王羲之持之以恒地練筆,其書法功力才能入木三分,成為一代書圣;孔子勤奮讀書,以致韋編三絕,才成為千古圣人。華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”在一定的天賦下,一個人越勤奮,離成功便越近。

勤奮是獲得成功的重要保障。就算是天才,也要將勤奮與天賦結合起來,不走方仲永之路。愛迪生早就說過:“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

作為一名高三學生,我們應明白,想考上理想大學,非勤奮不可;而將來走進職場,亦仍須勤奮。

勤奮,前行路上的基石。

勤奮的議論范文(18篇)篇十

古人云:“一勤天下無難事”。勤奮是點燃智慧的火,是攀登科學高峰的階梯,是開啟成功的鑰匙,是實現理想的橋梁。

勤奮成就天才。全球著名的泳壇“神童”菲爾普斯在2008年北京奧運會中創造了游泳界的奇跡:囊括8枚金牌,打破了6項世界記錄,刷新了奧運會賽場上單人獲得金牌數的最高紀錄。然而菲爾普斯并不是一個天生的神童,他從小就被醫生確診患有注意缺陷障礙伴多動癥。7歲那年,他第一次去了游泳俱樂部,與游泳結緣并深深地喜歡上了它。從此,他以奪取奧運會金牌為目標,開始了極其艱苦的訓練。他是一個勤奮的人,憑借著執著與努力成就了今天的“飛魚”菲爾普斯。超常的付出,換來了超常的成績。菲爾普斯的成功印證了那句老話:“勤奮成就天才。”

勤奮創造財富。2006年,臺塑集團創始人王永慶以54億美元的身價登上了《福布斯》全球富人排行榜。為了深入研究塑料市場,分析經營策略,他堅持每天晚上10點睡覺,凌晨兩點半起床,每周工作100多個小時,從對塑料一竅不通的門外漢到成為塑料博士,是勤奮成就了他。在收獲財富的同時,他也不忘用財富回饋社會,為汶川地震災區捐贈了一億元人民幣,讓人敬佩。還有一位民營企業家也是勤奮的絕佳代言人,他就是小米公司總經理雷軍。他堅持每天工作十幾個小時,終于在2015年以1027。7億元人民幣的財富值位居中國富豪財富榜第四名。此二人都是依靠勤奮創造出巨大財富的杰出代表。

勤奮伴人一生。愛迪生是著名的發明家,一生勤奮好學、善于思考、努力工作,在75歲時還每天準時到實驗室簽到上班。他幾乎每天都工作十幾個小時,晚上還堅持讀3—5個小時的書。愛迪生一生中共有一千多項發明,他用驚人的數字告訴世人,勤奮與年齡無關,勤奮伴人一生。

但凡有作為的人,無不是勤奮的人。勤奮能成就天才,能創造財富,也能讓我們遇見更好的自己。因此,作為新時代的接班人,我們也要更加勤奮學習,砥礪奮進,為開創美好的未來不懈奮斗。

勤奮的議論范文(18篇)篇十一

勤奮,是抵達成功彼岸的唯一航線。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,不聰明與否,只有勤奮的人,才能將成功攬入懷中。

魯迅說過”哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。”勤奮是在別人享樂時的努力學習;勤奮是笨鳥先飛的認真態度;勤奮是在別人放棄時多一秒的堅持。

勤奮的人,命運女神總是眷顧他。居里夫人年輕時在巴黎,為了學習知識,不惜一切代價。每天努力學習到深夜。由于過度勞累和營養不良,她甚至經常暈倒。然而,她沒有放棄,總是想多學一點知識,總是比別人更勤奮。天道酬勤,居里夫人最終站在了諾貝爾獎的領獎臺上,擁抱成功。

居里夫人身上最大的閃光點就是她的勤奮。在那個重男輕女的時代,她通過自己的勤奮,解決了一個又一個科學難題,實現了一個又一個里程碑式的跨越,站在了世界級的領獎臺上,得到眾人的敬仰。

東漢時的孫敬晚上看書困得想睡覺,就把自己的頭發綁在梁上,一旦打盹就會扯得自己生疼,便清醒了,繼續學習;戰國時的蘇秦深夜看書犯困時,便拿針往腿上戳,疼痛清醒后就接著看書。最后,兩人都成為了家喻戶曉的政治家,他們成功的原因就是比別人更多的勤奮。

老天只將機會留給有準備的人,蘇秦和孫敬,勤奮努力地汲取知識,不斷儲備,最終一鳴驚人,名聲遠揚,青史留名。

《傷仲永》的故事我們至今耳熟能詳。指物作詩立就,文理可觀的神童方仲永在不勤奮學習后變得“泯然眾人矣。”世人都替他惋惜不已。天才與普通人是一樣的,不論如何天賦稟異,只要不勤奮,終將默默無聞一輩子,與成功背道而馳,化作歷史的塵埃,成為后人嘆息的對象。

勤奮是通往成功唯一的一條路,不論你聰明之極,還是一個樸素的普通人,只要帶著勤奮在人生路上行走,就如同握住了一把鑰匙,有朝一日,你能用它啟開成功的大門。

勤奮的議論范文(18篇)篇十二

中國自古就有“書山有路勤為徑”的言論,勤奮是成功的奠基石。

在封建社會,中國實行科舉制,有些學子十年寒窗,不可謂不勤,卻只造就了只會之乎者也的儒生。像孔乙己者,不可勝數。于是乎有人認為勤造就了蠢才。

比如說:一些學生不崇拜刻苦學習的人,反而對厭學、不學者不吝贊美之詞,無非是他們成績不算太差,而有甚者,對好學者,勤奮者,時常的有意的冷嘲熱諷,稱之曰書呆子。

無可厚非,類似于孔乙己的悲劇的確時有發生,但凡天才者,無不勤奮,敢問哪個人能不用學習就未卜無知。

愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

我國著名的生物學家童第周就是勤奮的代表之一,他小學是在家中度過的。升中學時,成績很差,一度差點被開除了,從此以后,他發奮讀書,早上與雞比早,晚上便在過道上的路燈下久久佇立。憑借他的勤奮,他為祖國奪得了許多榮譽,成了我心中的英雄。

我國著名教授王選,他發明新的印刷術,使我國印刷業告別了鉛與火的時代,開創了現代的先河,熟不知,他在工作期間,平凡均每周工作65小時。他的勤奮使他登上了我國最高科技獎的獎臺。

而仲永的故事告訴我們,不勤奮學習,即使你天資聰慧,最終逃脫不了泯然眾人的命運。

勤奮的議論范文(18篇)篇十三

勤奮是通往理想的橋梁,它特指學習,包括鞏固、努力、奮發。上課時一定要認真聽,這是努力;成績差,不氣餒,奮起直追,這是奮發;晚上睡覺前回顧一下當天學習的內容,這是鞏固。聰明人一定要勤奮才能成功,如愛迪生所說:“一分智慧加九十九分汗水等于成功”。笨的人更加要勤奮,才能笨鳥先飛,取得成功。

勤奮還包括許多,但是由于它們太多了,我們先不去管它們。在勤奮這個詞的含義中,努力是最重要的,因為沒有努力就沒有鞏固,更沒有奮發。但是光做到努力還不夠,還要奮發。因為努力了不奮發,也不會成功。光有這兩樣還不行,因為如果光有這兩樣,不鞏固,就前學后忘記,豈不是白學了?!

有一個公式,那就是:人等于吃飯加睡覺加學習;豬等于吃飯加睡覺。如果不勤奮,那就等于豬了。我國古代有個書法家,有一次,他寫了個“大”字,給爸爸看,爸爸添了一個點。他有拿去給媽媽看,媽媽認為那個點寫得挺像的,他便哭了。后來,他用了十八缸水,不停地練字,終于成功了。

我現在離我心目中的勤奮差得很遠,我一定要端正態度,奮發努力。

風箏借助了一根細線獲得了生命,智者借助勤奮獲得了成功。

勤奮的議論范文(18篇)篇十四

作為一名資深的英語“學渣”,單詞、語法在我眼中就像天書一樣,到了六年級,二十六個字母還沒有認齊。考試的時候只能和同為“學渣”的同桌呵呵傻笑,然后按照口訣“三長一短選最長,三短一長選最短”瞎蒙,考六十多分是家常便飯。

小學生活即將過去,我突然意識到不能再這么渾渾噩噩地混下去了,不能在畢業考試失利后才空悲切,于是我下定決心洗心革面,華麗麗地開啟了“學渣”逆襲之路。

我讓媽媽幫我報了個英語補習班,“惡補”二十六個字母和四十八個音標,將晦澀難懂的音標強行攻下。

基礎打扎實了,老師以為我長能耐了,把我調入了“學霸”班。天哪!自從進了這個班,我在學霸們的“崖縫”間艱難地生存,簡直成了下凡來“渡劫”的小仙女,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”啊!老師還讓肚子里不足十個單詞量的我去讀一本英語故事書,簡直讓我生無可戀!

打住!吐槽到此結束。據說,那些“學霸”不但厲害,還很勤奮,一個星期聽上一百遍錄音,背一百多個單詞,不到兩周就把那本英語故事書背得滾瓜爛熟,流利標準。比我優秀的人都還在努力,我還有什么資格抱怨呢?我要向優秀的他們看齊!

之后的英語期中考,我考了98分,全班第二!我狂甩昔日的“學霸”們十多分,比上次大考多出三十多分的“戰績”,這讓我又驚又喜。是的,我成為自己渴望成為的那個光芒四射的人!

年少的我們擁有的東西真的很少很少,只有一根小小的筆斜對著一方小小的天空。但是只要你勤奮一點點,努力一點點,總有一天,你會用手中那根小小的筆,書寫這意氣十足的逆襲之路!

勤奮永遠不會辜負成長,因為在努力的路上,我們已然成為一個更好的自己!

勤奮的議論范文(18篇)篇十五

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。

勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。

愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每一天夜以繼日地工作。有人問這位“發明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,此時奮斗,勤奮得來的。

“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,必須能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎樣樣,只要經過勤奮,就必須能夠成為天才。

但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自我取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不就應擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。此時勤奮就應為每個人所擁有的心態。

勤能補拙。同學們,如果你認為自我不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,持續勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。

勤奮的議論范文(18篇)篇十六

天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

不過許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡單的事,只要多動腦,就可以少做。

盲目的勤勞總是不經過大腦,無論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學會在該勤奮時就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去做。

愛迪生發明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發明電燈,然而,他小的時候并不聰明,也不是天才,到了長大,他勤奮學習,發奮讀書,終于成了舉世無雙的大發明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發明燈泡的這個想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實驗,在這個過程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實驗,探究終于發明了燈泡。

這就是勤奮所結的果,啊!真甜,愛迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無心理會,靠著自己的愿望一步一步邁進。

如果當時愛迪生,仍舊靠著油燈或晚上無光,這種環境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會發明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

盲目勤奮,終究受害,這個古人原本可以賺到錢讓自己過得輕松點,可因為盲目的勤奮,一事無成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會這么忙了。

我覺得勤奮不是苦干,而是要智干。

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的`語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先作文網知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

勤奮的議論范文(18篇)篇十七

“聰明出于勤奮,天才在于積累。”這句話出自于近代數學家華羅庚之口,他告訴我們:一個人的成功來自于勤奮和積累。

華羅庚、毛澤東、陳景潤…通過勤奮取得成功的例子比比皆是,哪一個人的成功不是通過自己的勤奮取得的呢。

可能有人會說,你看到的都是取得成就的名人、偉人,我們普通人沒那么幸運。由此我不禁想到了我的大姨,她是一位高中女教師,看起來平平凡凡,卻讓人感嘆不已。她天生就是一個笨拙的人。考試成績總是平平,并不是我們眼中的“學霸”、“尖子生”,她不灰心,日日夜夜的學習,可即使這樣,也總是考不過貪玩的'妹妹。我相信她一定迷離過,我也相信她每次迷茫都找回了自己。經過不斷努力,大姨終于考上大學,成為了一名老師。

我也模仿過古人的“懸梁刺股”、“聞雞起舞”,可總是半途而廢,堅持不到最后,直到一次課間,同學送我一本關于勤奮的書,看過之后我覺得很是慚愧,從那天起,我就晚上在臺燈下奮戰,早晨在書香里徜徉,過了兩個月,我迎來了期中考試,果然取得了優異的成績。

現在想想,原來再笨拙的人,只要勤奮就會創造天才的奇跡!

勤奮的議論范文(18篇)篇十八

“業精于勤而荒于嬉。”勤奮,一直以來都是人們實現理想的階梯。那么,勤奮又是什么呢?我認為,勤奮,應分開來看,那就是“勤懇”與“奮進”。若想有所作為,就應具備這兩個條件。

生活、學習,是要勤勤懇懇,踏踏實實的。正如徐特立說的那樣:“一分耕耘,一分收獲。”只有踏實做事,不懈努力了,才有屬于自己的那份應有的收獲、成果。

天才在于勤懇。東晉的書法家王羲之,每天踏實地練字。日復一日,洗筆將水池都染成了墨色。愛迪生為發明電燈,嘗試了幾千種的物質,做了上萬次的實驗,才有了現在造福人類的電燈。

為什么,他們能成功呢?是因為他們都像魯迅一樣,將喝咖啡的功夫,都用在了工作上。——乃是他們這種不懈努力,踏踏實實的勤懇的生活態度,簇擁著他們走向了成功、走向了輝煌!

成功的樂果,總是會留給那些踏實的、揮灑過汗水的人的、不能因為自己有了一點天資或進步,就夜郎自大,而是應該踏實的、勤懇的繼續生活。天才少年方仲永,正是缺少這種勤懇踏實的生活態度,才被拉著走近了平庸。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”亦如岳飛所云,勤懇,即是那走向成功的奠基石。

當然,若是只有勤懇是不行的,我們還應具備奮進的精神。

奮進之心人人不可無。若只是勤勤懇懇的活,到頭來也只能是個凡夫俗子。憶孫敬、蘇秦懸梁刺股。他們有的就是那不甘平庸、奮進之心,刻苦攻讀,終成有學之士。“生當做人杰,死亦為鬼雄。”人生,有了奮進才會完成,有了奮進才會精彩。

司馬遷矢志不渝,忍辱負重,及十余年的奮斗,終成鴻篇巨著《史記》。難道不正是因為他有那顆不甘碌碌無為的心嗎?誰又曾知曉,每個成功、輝煌的大人物無不是經過不懈奮進的?有了奮進的精神,方才有了邁出平庸的機會。

勤懇就似那開啟成功之門的鑰匙,奮進就如邁向大門的步伐。二者兼備,有了勤奮,才能走向成功之路,叩開那成功之門!

風華正茂的我們啊,讓我們學會勤奮,邁開平庸,走向成功吧!

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