計劃書的編寫需要具備清晰的思維邏輯和條理性，以確保目標能夠順利達成。接下來，我們將分享一些行業內頗具影響力的計劃書模板，供大家參考和借鑒。

小學新生招生方案（優質17篇）篇一

外省市戶籍適齡兒童，由其父母持下列材料經暫住地所在街道辦事處或鄉、鎮人民政府審核確認后開具在本地借讀證明：

1、父母（或其他法定監護人）雙方在本地的暫住證（原件和復印件）。

2、父母（或其他法定監護人）在本地的實際住所居住證明（原件和復印件）。

其中實際住所證明可以試學生父母（或其他法定監護人）的房屋產權證，也可以是正規住房租賃合同。

3、父母（或其他法定監護人）在京務工就業證明（原件和復印件），非農業戶口學生父母。

4、學生戶口所在地鄉鎮人民政府或街道辦事處出具的在當地沒有監護條件的證明（原件和復印件）。

5、學生全家戶口簿（原件和復印件）。

如果孩子是外國籍的持有在有效期內的“外國人在中華人民共和國居留許可”且家庭實際居住地在本地（憑房屋產權證或正規的'房屋租賃合同和情況說明）。

小學新生招生方案（優質17篇）篇二

xx市xx第三小學是由xx市xx小學興辦的一所高起點、高品質全封閉寄宿制民辦小學。學校將秉承xx小學先進的辦學理念，依托其科學成熟的管理模式、雄厚的師資力量、多元化教育架構，為學生提供小班化的高端教學品質。

學校位于xx縣田宇生態園區，占地24畝，建筑面積11134平方米，毗鄰河北工程大學新校區及xxx畝田宇植物生態園，環境優美，設施一流，建有高標準教學樓、學生公寓（有獨立衛生間）、學生餐廳、演播廳及塑膠運動場、標準籃球場；配有圖書室、閱覽室、科學探究室、微機室、舞蹈室、聲樂室、繪畫室等專用功能室。多媒體教學系統、校園監控系統、廣播系統、冷暖空調等設備一應俱全。高端的教學條件為孩子提供多元化和個性化發展的空間。

xx第三小學特聘xx市名牌學校校長引領學校發展，優選經驗豐富的高學歷教師任教，學校由xx總校直接管理，骨干教育團隊由xx總校直接委派，以確保xx總校原汁原味的教育理念、教學特色得以傳承。

學校提供食宿、校車接送服務，班級、宿舍、校車均配有生活老師全程服務。學生宿舍溫馨舒適，食堂環境安全衛生，每餐優選非轉基因食材，聘請營養師合理搭配營養，讓學生在學校得到細致入微的關懷和照顧，確保學生健康生活、幸福成長！

為了發揮xx小學優質教育的輻射作用，xx第三小學應全市家長的呼聲全面啟動招生工作。現面向全市招收一、二、三年級學生，每班限額45人。xxx年9月1日如期開學。

錄取流程：

即日起家長帶孩子及孩子近期一寸免冠照片兩張，到xx市xx第三小學招生辦（xx縣田宇生態園）報名，經面試、測試合格后方可錄取。

xx第三小學招生地址及聯系電話：

市xx小學教導處。

地址：叢臺區光明大街與望嶺路交叉口東行xxx米路北。

聯系電話：xxxxxxxxxxxxxx。

市xx第三小學招生辦（xx縣田宇生態園）。

地址：邯臨公路與青蘭繞城高速交匯口東側路南。

乘車方式：市內乘29路公交車至xx縣田宇生態園站下車即到。

聯系電話：xxxxxxxxxxxx。

小學新生招生方案（優質17篇）篇三

萬崗小學環境優雅、設施齊全、底蘊豐厚、人才輩出，是孩子騰飛的搖籃。學校擁有一支高素質、團結實干、具有開拓精神的教師隊伍，尤其是在2014年，教育局又對學校領導班子進行了調整。新調入年青領導及教師5-6名。這些年青領導教師精力強，知識廣、思路新。優秀的素質、奉獻的精神、踏實的作風一定能培養出優秀人才。

我們的宗旨是：讓這里的每一個孩子都能獲得成功的體驗；讓這里的每一位孩子以自強、自信、自尊、自愛，滿懷信心地迎接美好的明天。

孩子的成長，是我們與家長朋友們共同的目標。看看那些“坐校車”，“跑名校”，“追風攀比”者，又有幾個學業有成？孩子是做過的未來、家庭的希望。家長們，我們要有清醒的認識：決不能為掙錢、圖省事耽誤了孩子，讓孩子輸在了起跑線上。你們放心，你們的孩子就是我們的孩子，我們決不辜負你們的厚望，一定讓你們的孩子從這里走向成功的道路，幫你們實現望子成龍的愿望。

使命感，滿懷赤誠的心，從現在開始招收新年度的學生。

招生對象：

小學部:1—6年級免費入學。

收費標準。

小學：每人只收簿本費10元。

報名時間：即日起就可報名（報名時可先不交費，入學后在交費）。

小學新生招生方案（優質17篇）篇四

（一）加強招生工作領導。各學校要成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，統籌負責學校的招生工作，要嚴格按照招生方案的各項要求，采取得力措施，依照“誰審查、誰簽名、誰負責”的原則，做好新生入學申請、登記材料審查及確認工作，確保招生任務順利完成。如發現申請材料造假行為的，須立即報送市教育局基教室，基教室將情況匯總上報招生工作領導小組處理。招生工作的主體是學校，市教育局負責出臺政策和協同有關等部門行使監督職責，各學校要主動履責，確保招生工作公平、公正、公開，嚴謹推諉扯皮、遲報、瞞報等不作為行為。

（二）營造良好招生工作氛圍。各學校要有效開展宣傳引導工作，充分、深入、細致解讀入學政策，回應人民群眾關切，營造良好氛圍。要引導家長充分認識就近入學對于學生健康成長的價值和意義，努力提高宣傳引導的時效性。出現問題時，第一時間通氣、協商和處置，確保各個工作環節無縫銜接，不要相互推諉，激化矛盾，要快速穩妥處置突發事件，確保平穩招生，平安入學。

（三）發動適齡兒童少年按時入學。各學校在要組織人員進村入戶，對適齡兒童少年進行調查登記造冊發動入學。因身體或其他原因需延緩一年接受義務教育的適齡兒童，需由其監護人向市教育局或學生戶籍所在鄉鎮政府提交延緩入學的申請，獲得批準后方可緩學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。各學校要采取措施妥善解決留守兒童和外來務工人員子女入學問題，不得以任何理由和借口拒收教育局安排入學的適齡兒童少年。各學校要設立招生工作咨詢窗口，聯系人及聯系電話。要指定專人負責審查，負責人要在初審的戶口復印件上簽名，以此作為學生檔案，以備檢查。符合入學條件的適齡兒童少年，8月26日前由學校向家長或監護人發放入學通知書，家長或監護人持戶口簿憑入學通知書于8月30—31到學校辦理入學手續。

（四）嚴格執行招生計劃。各學校要按市教育局下達的招生計劃做好招生工作。城區小學（含民辦學校）一年級班額控制在45人以內，不得突破，如有特殊情況，確需超計劃招生的，須報市教育局批準才可招收。鄉鎮中心校的招生以實際人數為準，確保每位適齡兒童少年按時入學。城區學校（含民辦學校），未經教育局同意不得隨意超計劃招生，如發現違規招生造成學生沒有學籍及其它一切后果將予以通報批評并追究學校主要負責人責任。

（五）規范學校招生行為。各學校要堅決落實教育部“十嚴禁”工作要求，不得違規招生。一年級不得招收不足6周歲和已經取得學籍的兒童，不得采用筆試或任何變相形式的選拔性考試錄取新生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、學習等級或者各類測試成績作為招生入學的依據。義務教育階段學校不得招收擇校生，不得開設重點班、實驗班和特長班。各民辦學校要嚴格按照經教育局審批同意后的招生方案并參照公辦學校同步開展招生工作，不得提前錄取新生，并將經物價部門批準的收費標準報送市教育局備案。請各民辦學校嚴格按照招生計劃招生，如超出計劃必須報市教育局招生工作領導小組同意后實施，私自超計劃招生將不予新建學籍，并追究學校及相關人員責任。

（六）做好殘疾兒童少年的入學工作。特殊教育學校要做好秋季開學的各項準備工作。暑假期間，要深入各鄉村調查適齡殘疾兒童少年入學情況，做好發動入學工作，確保每位適齡殘疾兒童少年按時到特殊學校就讀。

（七）做好新生信息采集。各學校要認真做好新生的學籍基本信息采集工作，做到準確無誤。經學籍管理系統確認的班級不得隨意調整，開學后一周內將新生基本信息錄入學籍管理系統。

（八）加大招生工作督查力度。市教育局將對學校的招生情況進行專項監督檢查，對隨意超計劃招生、接收不符合條件的學生等違規招生行為，視情節輕重給予責任追究，對利用職權、干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，將追究學校負責人政紀責任。

小學新生招生方案（優質17篇）篇五

20___年義務教育階段學校招生工作，以進一步辦人民滿意的教育為目標，依據略教體發[20___]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20___年全縣中小學招生工作的通知》，認真貫徹《義務教育法》，嚴格執行《未成年人保護條例》，維護教育公平，促進學校均衡發展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。

二、成立招生工作小組，明確分工職責。

1、招生工作小組。

2、工作職責：組長全面負責招生工作；副組長的職責是解決組員解釋不了的問題，進行組織協調；組員的'職責是具體實施招生工作，檢查驗收報名材料并做好登記，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現的問題。

3、工作要求：組員在招生時應著裝大方，佩戴工作標志，態度熱情，耐心解答學生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求。

（一）招生原則堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童少年平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發展；堅持公開招生，加強過程監督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

（二）招生政策。

1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。

2、戶籍（住址）規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的。適齡兒童少年，

1)學生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；

3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準；

3、有一套以上住房者，依據其經常居住房屋地址劃片入學；

4、因改造或其它原因拆遷的居民，依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。

四、特殊情況處理。

（一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城（區）務工人員子女入學。進城(區）務工人員子女，可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名，學生報名時需提供：

1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同；

2、暫住戶口證；

3、戶籍所在地的戶口本；

4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

（二）部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女，在規定時間內直接到學校報名登記，學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的，應按規定程序辦理手續，在同等條件下優先審批。

（三）借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的，由家長向擬借讀。

學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續，經縣局審批同意，我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。

（四）房產住址特殊情況確認問題。

1、因城中村改造而無房產證的，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經街道確認；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票；無購房合同的，需提供村委證明（經街道確認）及購房原始發票。

2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明（也可在房產證復印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。

3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

4、以政府發放的入學通知書為準。

五、招生學片區域及計劃。

1)學區：白水江鎮各村（居委會）及企事業單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃，七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜。

2、招生地點：白水江初級中學。

3、家長領新生到學校報名時需攜帶。

（1）戶口本；

（2)縣(區）級以上醫院開具的學生健康證明；

（3）入學通知書。

小學新生招生方案（優質17篇）篇六

1.全面落實免試全覆蓋。凡年滿六周歲適齡兒童少年依法進入實施義務教育的學校接受義務教育。義務教育學校招生工作由教育行政部門組織實施。嚴禁任何部門、任何學校、任何機構以考試、測試、面試等任何形式篩選生源。小學入學按劃定的片區實行登記入學。初中入學一般采取劃片登記或對口直升方式，教育資源不夠均衡的地方，穩妥實施多校劃片，采取隨機派位方式入學。

2.科學劃定招生范圍。縣級教育行政部門依據適齡學生人數、學校分布、交通狀況等因素，科學劃定義務教育學校招生片區或范圍。民辦義務教育學校招生納入審批地教育行政部門統一管理，與公辦學校同步招生，可采取與公辦學校相同的方式實行劃片登記入學，也可采取符合條件的學生自愿申請方式入學。設區的市城區義務教育學位不能滿足當年新生入學需求，確需跨所在城區統籌學位的，由所在城區教育行政部門申請并經市級教育行政部門書面批準，由市級教育行政部門在本市若干個縣級行政區域內統籌安排學位。具體招生區域由市級教育行政部門確定并向省教育廳備案。審批地與所在地不屬同一個地級市的，按照審批地招生相關規定執行。

3.嚴格規范招生程序。民辦義務教育學校采取學生自愿申請方式入學的，一律通過市級或縣級教育行政部門統一的管理平臺實行網上報名。報名人數未超過招生計劃數的，全部實行注冊入學；報名人數超過招生計劃數的，全部實行電腦隨機派位搖號（多胞胎子女可一起搖號）。參與搖號未被錄取的學生，由縣級教育行政部門結合公辦學校學位空余情況，按照相對就近原則統籌安排，不得擇校。網上報名、資格審核、隨機派位均由市級或縣級教育行政部門統一組織，全程接受社會監督，派位結果及時向社會公開。在九年一貫制（含十二年一貫制）學校連續就讀滿六年的應屆小學生可直升本校初中，意愿直升人數大于初中招生計劃數的，采取電腦隨機派位方式確定初中招生結果。

4.保障特殊群體入學。落實以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，堅持以公辦學校為主、由教育行政部門統籌安排隨遷子女就學。符合條件的隨遷子女可在遷入地入學，也可返回戶籍地入學，但不得在兩地同時報名申請入學。嚴禁民辦義務教育學校以保障隨遷子女就讀名義跨區域招生。省、市兩級可通過組織報名信息集中核驗等方式剔除重復的入學申請。依法保障輕度殘疾適齡兒童隨班就讀接受義務教育，對中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學校、實施送教上門服務等多種方式保障其接受義務教育。落實烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優撫對象的教育優待政策，切實保障符合條件的高層次人才子女入學。嚴禁義務教育學校以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。

小學新生招生方案（優質17篇）篇七

根據義務教育文件精神，年滿6周歲（x0年8月31日前出生）兒童可以報讀一年級。

一、xx大學教職工子弟報名。

報名時間：x6年7月2日（周六）。

報名地點：君武小學西門。

報名所需材料：

（1）父母和孩子戶口簿原件、復印件；

（2）父親或母親x6年近三個月工資條原件。

備注：剛轉到教職工尚未領取工資條的，請到人事處工資科開具證明和學院接收證明。

二、xx大學教職工孫輩（第一個）報名。

報名時間：x6年7月2日（周六）。

報名地點：君武小學西門。

報名所需材料：

（1）祖輩、父母和孩子戶口簿原件、復印件；

（2）祖輩x6年近三個月工資條原件；

（3）離退處證明。

三、溫馨提示。

因屆時報名人員較多，現場填寫表格會消耗大家大量的時間。請各位家長自行下載《南寧市中小學學籍電子化管理原始數據采集表》填寫完整，于報名當日提交給學校。

招生辦公室咨詢電話：

聯系人：梁老師、蔡老師。

小學新生招生方案（優質17篇）篇八

年滿6周歲的兒童（2015年8月31日〔含〕前出生，包括本市戶籍，外來務工經商人員隨遷子女、駐聊部隊現役軍人子女、引進高層次高技能人才子女、“歸雁工程”子女等非聊城市戶籍），父母或者其他法定監護人提供本人及子女的戶口簿及相關證明材料均可到符合入學條件的小學申請就讀。

小學新生招生方案（優質17篇）篇九

小學新生招生方案（優質17篇）篇十

做好我市今年小學一年級招生工作，根據海南省教育廳《關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》（瓊教基〔20xx〕18號）精神，結合我市實際，特制定本方案。

一、指導思想。

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發〔〕26號）以及全國基礎教育工作會議精神，以大力推進教育均衡發展，促進教育公平為目標，進一步規范義務教育階段學校的招生行為，使所有適齡兒童少年免試就近入學。

二、招生原則。

（一）堅持“戶籍優先、免試、就近或相對就近劃片入學”原則。

（二）堅持“公開、公平、公正”原則。招生方案公開，自覺接受社會監督。

（三）民辦學校招生工作納入市教育局招生工作范圍統一管理，并與公辦學校同步招生。

（四）堅持規定班額，小學班額為45人，原則上不得突破。

（五）堅持“兩為主”原則，認真解決進城務工人員隨遷子女入學問題。

三、招生工作。

20xx秋季小學一年級招收年滿6周歲（即20xx年8月31日前出生）的適齡兒童，不得招收不足年齡的兒童入學。

（一）城區學校入學條件及提交材料。

1、城區戶籍適齡兒童入學條件。

（1）與父母或法定監護人同戶口簿的，由父母或法定監護人居住地所屬片區學校對口接收入學。孩子與父母不在同一戶口薄的，原則上由孩子的戶籍所在地所屬片區學校對口接收入學。

（2）與父母隨祖輩或直系親屬同戶口簿、同居住地的，由居住地所屬片區學校對口接收入學。

（3）大中專生集體戶，如租賃經房管部門備案房屋半年以上的，由所屬片區的學校對口接收入學；城區內自建房能提供村（居）委會開具的居住證明和繳納水電費1年以上的，按自建房所屬片區的學校對口接收入學；城區內有穩定住所但未租賃城區內經房管部門備案房屋的，由市教育局根據全市城區學校學位空缺情況統籌安排入學。

2、本市非城區戶籍適齡兒童入學條件。

（1）父母或法定監護人在城區建房或購房并居住的，由居住地所屬片區學校對口接收入學。

（2）父母或法定監護人在到我市城區務工1年以上的，如租賃城區內經房管部門備案房屋，且參加我市從業人員各項社會保險（在我市靈活就業參加從業人員基本養老和基本醫療兩項，下同）半年以上的，由居住地所屬片區學校對口接收入學；已參加我市從業人員各項社會保險1年以上，在我市有穩定住所但未租賃城區內經房管部門備案房屋的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；只租賃城區內經房管部門備案房屋但未參加我市從業人員各項社會保險半年以上的、未租賃城區內經房管部門備案房屋也未參加我市從業人員各項社會保險1年以上的，均回戶籍地就近入學。

（3）父母或法定監護人在我市城區經商，如租賃城區內經房管部門備案房屋，且參加我市從業人員各項社會保險半年以上或提供半年以上納稅證明材料的，由居住地所屬片區學校對口接收入學；已參加我市從業人員各項社會保險1年以上或提供1年上的納稅證明材料，但未租賃城區內經房管部門備案房屋的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；只租賃城區內經房管部門備案房屋但不能提供納稅或繳納社保等相關證明材料的、未租賃城區內經房管部門備案房屋也不能提供納稅或繳納社保等相關證明材料的，均回戶籍地就近入學。

3、非本市戶籍適齡兒童入學條件。

（1）父母或法定監護人在城區建房或購房并居住的，由居住地所屬片區學校對口接收入學。

（2）父母或法定監護人在到我市城區務工1年以上，取得居住證且參加我市從業人員各項社會保險（在我市靈活就業參加從業人員基本養老和基本醫療兩項，下同）半年以上的，由居住地所屬片區學校對口接收入學；取得居住證但未參加我市從業人員各項社會保險半年以上的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；在我市有穩定住所且已參加我市從業人員各項社會保險1年以上但未取得居住證的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；未取得居住證也不能提供繳納社保證明材料的，回戶籍地就近入學。

（3）父母或法定監護人在我市城區經商，取得居住證且參加我市從業人員各項社會保險半年以上或提供納稅證明材料的，由居住地所屬片區學校對口接收入學；取得居住證但未參加我市從業人員各項社會保險半年以上也未能提供納稅證明材料的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；已參加我市從業人員各項社會保險1年以上或提供納稅證明材料但未取得居住證的，由市教育局根據居住地所屬片區學校學位空缺情況統籌安排入學；未取得居住證也不能提供納稅、繳納社保等相關證明材料的，回戶籍地就近入學。

4、其他。

（1）烈士子女、駐市現役軍人隨軍子女入學條件。烈士子女、駐市現役軍人隨軍子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國家綜合性消防救援隊人員子女申請就學請到市教育局基礎教育室登記并提交相關材料，由市教育局根據其教育需求統籌安排入學。

（2）殘疾兒童入學條件。殘疾兒童少年申請就學請到市教育局基礎教育室登記并提交相關材料，由市教育局協調特殊教育學校統籌安排入學。

（3）引進高層次人才子女入學條件。符合條件的引進高層次人才子女申請入學按《海南省教育廳、海南省人力資源和社會保障廳關于印發海南省高層次人才子女入學實施辦法（試行）的通知》（瓊教基〔〕29號）精神辦理入學手續。

（4）援鄂子女入學條件。根據《海南省教育廳關于進一步落實援鄂醫務人員及子女教育優撫政策的通知》和《中共東方市委東方市人民政府辦公室關于全力做好新冠肺炎疫情防控一線醫務人員及其家屬保障工作的通知》（東辦字〔20xx〕5號）文件精神，由市教育局按援鄂醫務人員及子女教育需求，安排相關學校接收入學。

5、入學登記材料。

由父母或法定監護人持以下相應所須的材料原件及復印件于8月2日前到所屬片區學校登記。只能登記一所學校，多登記的或提供虛假證明材料的，學校將不以予接收。

（1）城區戶籍。提供父母或法定監護人與入學新生兒童的本市場住居民戶口簿及居住地有關證明材料。

（2）在城區建房。提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、房產證或報建證明或土地證或土地轉讓協議（經公證處公證）等相關有效證明材料。

（3）在城區購房。提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、房產證或經市房管部門認可的購房合同或購房公證合同等相關有效證明材料。

（4）在城區就業務工。本市非城區戶籍的，提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、房屋租賃合同、所租賃房屋的經市房管局出具的房屋租賃登記備案證明、勞動合同、參加我市從業人員各項社會保險（截止20xx年6月30日）的證明材料。非本市戶籍的，提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、居住證、勞動合同、參加我市從業人員各項社會保險（截止20xx年6月30日）的證明材料。

（5）在城區經商。本市非城區戶籍的，提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、房屋租賃合同、所租賃房屋的經市房管局出具的房屋租賃登記備案證明、營業執照和參加我市從業人員各項社會保險或納稅證明材料（截止20xx年6月30日，未達起征點的需提供在本市繳納的從業人員各項社會保險材料，下同）。非本市戶籍的，提供父母或法定監護人與入學新生兒童的戶口簿、居住證、營業執照和參加我市從業人員各項社會保險或納稅證明材料（截止20xx年6月30日）。

6、入學登記及工作時間安排。

（1）7月20日―7月28日，家長到申請就讀的學校領取入學申請表并按要求填寫。

（2）7月29日―8月2日，家長向申請就讀的.學校提交入學登記材料。

（3）8月3日―8月8日，學校分類審核入學登記材料。

（4）8月9日―8月13日，學校實地核查并將相關材料送相關部門復核。

（5）8月14日―8月23日，學校將審查結果進行公示（東方市人民政府網、學校公示欄），并將名單按入學條件分類填寫（附件3），紙質（加蓋公章）及電子版報送市教育局基礎教育室。聯系人：王云，電話：0898―25521917，郵箱：dfjyjjb@163、com。請學校于8月26日報送新生（含符合統籌安排入學條件新生）名單，由市教育局統籌安排后進行公示。

7、統籌調配辦法。

由于學校服務轄區人口數量存在差異，結合我市實際，優先安排城區戶籍的適齡兒童就近入學，再安排經審查符合入學條件的非城區戶籍（含非本市戶籍）在城區建房、購房、已取得居住證并能提供相關證明材料和租賃城區內經房產部門備案房屋并交納社保半年以上材料的進城務工（經商）人員隨遷子女，在我市未取得居住證或未租賃城區經房管部門備案房屋但能提供其他相關材料或已取得居住證但未能提供其他相關證明材料的進城務工（經商）人員隨遷子女，由市教育局根據申請學校和周邊學校的學位空缺情況，統籌安排入學。對于不符合我市城區公辦小學接收條件又不服從市教育局統籌安排的進城務工人員隨遷子女，回戶籍地就近入學。

（二）鄉鎮小學。

1、鄉鎮各小學負責招收本村年滿6周歲的兒童。

2、外地戶籍務工人員子女到務工點村鎮小學登記入學。

3、鄉鎮各小學要嚴格控制本鄉鎮適齡兒童向城區學校無序流動。

4、鄉鎮各小學大招生宣傳工作力度，以走村入戶、村委會廣播宣傳等方式多措并舉完成招生任務。

（三）民辦學校。

民辦學校與公辦學校一視同仁，同步招生、同步報名。各民辦學校要嚴格按照市教育局審核同意后的招生方案開展招生工作，招生計劃下達后不得隨意調整，嚴禁無計劃、超計劃招生。

四、領導機構。

為加強對招生工作的領導，成立東方市20xx年秋季小學一年級招生工作領導小組，成員如下：

組長：文英飛（市教育局局長）。

副組長：柳家紅（市政府教育總督學）。

趙志亮（市教育局副局長）。

劉健偉（市教育局副局長）。

成員：劉瓊霞（市教育局職成室主任）。

陳瑞蓉（市教育局辦公室主任）。

鄭群波（市教育局督導室主任）。

領導小組下設三個工作組：

1、協調組。

組長：趙志亮。

副組長：劉瓊霞。

組員：王云、鄭天堂。

負責與學校協調解決遺留問題。

2、宣傳組。

組長：劉健偉。

副組長：陳瑞蓉。

組員：張海丹、陳明群。

負責招生工作的宣傳。

3、督查組。

組長：柳家紅。

副組長：鄭群波。

組員：符照華、吉秀真。

負責對招生工作進行全程監督。

五、相關要求。

（一）加強招生工作領導。各學校要成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，統籌負責學校的招生工作，要嚴格按照招生方案的各項要求，采取得力措施，依照“誰審查、誰簽名、誰負責”的原則，做好新生入學申請、登記材料審查及確認工作，確保招生任務順利完成。如發現申請材料造假行為的，須立即報送市教育局基教室，基教室將情況匯總上報招生工作領導小組處理。招生工作的主體是學校，市教育局負責出臺政策和協同有關等部門行使監督職責，各學校要主動履責，確保招生工作公平、公正、公開，嚴謹推諉扯皮、遲報、瞞報等不作為行為。

（二）營造良好招生工作氛圍。各學校要有效開展宣傳引導工作，充分、深入、細致解讀入學政策，回應人民群眾關切，營造良好氛圍。要引導家長充分認識就近入學對于學生健康成長的價值和意義，努力提高宣傳引導的時效性。出現問題時，第一時間通氣、協商和處置，確保各個工作環節無縫銜接，不要相互推諉，激化矛盾，要快速穩妥處置突發事件，確保平穩招生，平安入學。

（三）發動適齡兒童少年按時入學。各學校在要組織人員進村入戶，對適齡兒童少年進行調查登記造冊發動入學。因身體或其他原因需延緩一年接受義務教育的適齡兒童，需由其監護人向市教育局或學生戶籍所在鄉鎮政府提交延緩入學的申請，獲得批準后方可緩學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。各學校要采取措施妥善解決留守兒童和外來務工人員子女入學問題，不得以任何理由和借口拒收教育局安排入學的適齡兒童少年。各學校要設立招生工作咨詢窗口，聯系人及聯系電話。要指定專人負責審查，負責人要在初審的戶口復印件上簽名，以此作為學生檔案，以備檢查。符合入學條件的適齡兒童少年，8月26日前由學校向家長或監護人發放入學通知書，家長或監護人持戶口簿憑入學通知書于8月30―31到學校辦理入學手續。

（四）嚴格執行招生計劃。各學校要按市教育局下達的招生計劃做好招生工作。城區小學（含民辦學校）一年級班額控制在45人以內，不得突破，如有特殊情況，確需超計劃招生的，須報市教育局批準才可招收。鄉鎮中心校的招生以實際人數為準，確保每位適齡兒童少年按時入學。城區學校（含民辦學校），未經教育局同意不得隨意超計劃招生，如發現違規招生造成學生沒有學籍及其它一切后果將予以通報批評并追究學校主要負責人責任。

（五）規范學校招生行為。各學校要堅決落實教育部“十嚴禁”工作要求，不得違規招生。一年級不得招收不足6周歲和已經取得學籍的兒童，不得采用筆試或任何變相形式的選拔性考試錄取新生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、學習等級或者各類測試成績作為招生入學的依據。義務教育階段學校不得招收擇校生，不得開設重點班、實驗班和特長班。各民辦學校要嚴格按照經教育局審批同意后的招生方案并參照公辦學校同步開展招生工作，不得提前錄取新生，并將經物價部門批準的收費標準報送市教育局備案。請各民辦學校嚴格按照招生計劃招生，如超出計劃必須報市教育局招生工作領導小組同意后實施，私自超計劃招生將不予新建學籍，并追究學校及相關人員責任。

（六）做好殘疾兒童少年的入學工作。特殊教育學校要做好秋季開學的各項準備工作。暑假期間，要深入各鄉村調查適齡殘疾兒童少年入學情況，做好發動入學工作，確保每位適齡殘疾兒童少年按時到特殊學校就讀。

（七）做好新生信息采集。各學校要認真做好新生的學籍基本信息采集工作，做到準確無誤。經學籍管理系統確認的班級不得隨意調整，開學后一周內將新生基本信息錄入學籍管理系統。

（八）加大招生工作督查力度。市教育局將對學校的招生情況進行專項監督檢查，對隨意超計劃招生、接收不符合條件的學生等違規招生行為，視情節輕重給予責任追究，對利用職權、干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，將追究學校負責人政紀責任。

小學新生招生方案（優質17篇）篇十一

自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據滬教委學〔2010〕16號文件，我院繼續被批準為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。

自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權，有利于體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：

小學新生招生方案（優質17篇）篇十二

為規范義務教育學校招生行為，平穩、有序地完成20xx年小學、初中招生工作，平房區教育局以國家和黑龍江省的相關政策法規為依據，根據《哈爾濱市教育局關于做好20xx年義務教育階段學校招生工作的通知》（哈教規〔20xx〕1號）的總體要求和有利于保障適齡兒童免試就近接受義務教育、有利于促進義務教育優質均衡發展、有利于實施素質教育的原則，依法依規實施義務教育階段學校招生入學工作，結合本區實際，制定招生工作方案，經區政府批準，報市教育局備案后組織實施。

1.招生入學對象。20xx年小學招生入學對象為年滿6周歲（20xx年9月1日-20xx年8月31日出生）、具有我區常住戶口或在我區居住且符合在我區就讀條件的適齡兒童。適齡兒童因身體狀況等特殊原因需暫緩入學的，應由其法定監護人向其戶籍地所在學區公辦小學提出推遲一年入學的申請，由學校報區教育局批準后，方可暫緩入學。暫緩入學期滿，沒有特殊原因的應及時入學，確需繼續暫緩入學的，要繼續提出申請并經批準后，方可繼續暫緩入學。上一年度因身體狀況等特殊原因未入學的，可向所在區教育局提出入學申請。未按時提出申請，擅自延緩入學的超齡兒童，由區教育局統籌安置入學。

2.按學區就近入學。公辦小學校招收區教育局劃定的入學學區內和統籌安排的適齡兒童，不得跨學區招生。適齡兒童入學報名時，應提交適齡兒童及其監護人的戶口簿、住宅產權證或公有產權住宅承租證、適齡兒童本人的預防接種證等證件。適齡兒童在學區學校入學，遵循“兩個一致”原則，即：適齡兒童戶籍應與其父母戶籍一致（戶主為適齡兒童的父母或其他法定監護人）；戶籍地址與住宅產權證或公有產權住宅承租證一致（住宅產權人或公有產權住宅承租人為適齡兒童父母或其他法定監護人）。集體戶口和產權不足100%的住宅不作為中小學招生入學依據。

3.認真落實“一區一策”工作要求，積極推進小學招生方式改革。妥善合理分流生源，促進學位供需均衡,推進我區義務教育學校實現優質均衡發展。

自20xx年7月20日起，保國一校通過“哈爾濱市義務教育招生入學服務系統”，實行學區住宅學位鎖定制度（“五年一學位”）。自該套住宅從適齡兒童登記入學之日起，原則上五年內只提供一個學位（符合國家生育政策的除外）。

20xx年招生，保國一校通過“哈爾濱市義務教育招生入學服務系統”，實行適齡兒童入學購房及落戶時間限制政策。20xx年4月1日及以后購房、落戶的，房產和戶籍不能作為保國一校學區入學依據，由區教育局統籌安置。20xx年入學新生，需要在20xx年7月20日（含20日）之前購買住房并落戶。20xx年7月21日及以后購房、落戶的，房產和戶籍不能作為保國一校學區入學依據，由區教育局統籌安置。購房及落戶時間限制政策應及時向社會發布預警提示。除保國一校外，平房區其他小學不實行購房、落戶時間限定政策。

20xx年小學學區劃定為：

新建哈南萬達小學（座落在平房區哈南十二大道與哈南九路交叉口處，于20xx年7月正式招生）學區：萬達華府、碧桂園小區居民住宅。香堤九里小區居民適齡兒童在小區配套學校未建成前可到萬達小學報名。

南城第一小學學區：哈南五路以東、濱河大道以南，經友協大街至建安四道街以西，經日升路以北至龍濱路以西、經哈南第二大道以北合圍區域的居民住宅。含南城首府、南城明珠、玖郡、綠地世紀城、國際花都小區。

友協一校學區：北廠區域內友協大街以東，建文街以南的居民住宅。

友協二校學區：北廠區域內友協大街以東（含東輕1-12號家屬樓），建文街以北的居民住宅。

友協三校學區：新銀街、谷豐東街以東，新疆大街以南，友協大街以西的居民住宅。

新疆一校學區：新和街、經新疆大街至機裝街以西，濱河大道以北的居民住宅。

新疆二校學區：新和街、經新疆大街至機裝街以東，友協大街（北段）經新疆大街至新銀街、谷豐東街以西，濱河大道以北的居民住宅。

保國一校學區：哈飛鐵道線以東，保國八道街經東寧街至保國七道街、經東升街至聯盟大街以西至濱電頭道街以北的'居民住宅，機電嘉園小區居民住宅，南郡豪庭小區居民住宅。

保國二校學區：保國八道街經東寧街至保國七道街、經東升街至聯盟大街以東的居民住宅。含東方小區。

保國四校學區：哈飛鐵道線以西的建安街家屬區、綠色新城小區內的居民住宅。秀水名苑小區，哈南第二大道以南、哈南十五路以東區域內的居民住宅（含宇光萬和城），在小區配套學校未建成前適齡兒童可到保國四校報名。

平房中心校學區：平房鎮轄區。平房鎮回遷小區南城名苑適齡兒童可到保國四校報名。

規劃建設中的九年一貫制“南城第三學校”（暫定名）小學部學區劃分，見招生當年的平房區招生方案。

不符合“兩個一致”原則的，由區教育局根據實際情況統籌安置學校就學。統籌安置辦法為：

區教育局根據學校招生計劃，在招生學校招收學區內生源后有空余學位的情況下，根據相對就近原則，進行統籌安置。統籌安置時按以下原則及優先順序安置，額滿即止。

(1)適齡兒童同法定監護人與兒童祖父母或外祖父母在同一戶口，且房屋產權人為祖父母或外祖父母的。（同等情況下以遷戶時間先后為優先順序安置）。

(2)適齡兒童法定監護人新購房且已入住，但未遷戶的（同等情況下以購房時間先后為優先順序安置）；有平房區戶籍但無房產的（戶主必須是兒童法定監護人）。

(3)外來務工人員及隨遷子女已辦理居住證的。（同等情況下以取得居住證時間先后為優先順序安置）。

(4)符合“兩個一致”原則,但因個人原因未在全市統一規定的入學報名時間內報名的。

對于統籌安置時學額已滿的，由區教育局相對就近安置到未完成招生計劃的學校。

4.統一網上報名。6月15-23日，進行網上報名、信息采集。符合入學條件的適齡兒童家長，須在“哈爾濱市義務教育招生入學服務系統”進行入學報名并上傳相關入學信息。7月13日，所有報名但未被民辦小學校錄取的學生數據導入“哈爾濱市義務教育招生入學服務系統”。7月14-15日,對報名民辦小學但未被錄取的適齡兒童信息進行補充。具體操作辦法另行通知。

5.核驗報名信息。6月28日-7月9日，對公辦小學新生報名信息進行核驗。7月16-19日，對報名民辦小學但未被錄取的適齡兒童的報名信息進行核驗。具體操作辦法另行通知。

按照《哈爾濱市民辦義務教育學校招生細則》（哈教規〔20xx〕1號）和《20xx年哈爾濱市民辦義務教育學校招生工作流程》（〔20xx〕-24）執行。

1.妥善安置適齡殘疾兒童少年入學。視障、聽障、智障適齡兒童原則上應到新疆二校舉辦的特殊教育班或市特殊教育學校就學；能夠適應普通學校學習的，可以到普通學校就學，普通學校不得拒絕接收。接收殘障兒童少年就學的普通學校要做好隨班就讀教育。

2.妥善解決集體戶口、拆遷（棚改）戶適齡兒童少年就學問題。根據實際居住情況，統籌安置集體戶口、拆遷（棚改）戶適齡兒童少年就近入學。集體戶籍適齡兒童少年在實際居住地就學，可參照戶籍與常住地址不一致的適齡兒童少年在居住地就學辦法統籌安置。因住所拆遷臨時變更居住地址需跨學區入學的，臨時居住地所在地教育行政部門憑拆遷（棚改）戶提供的臨時居住證明、戶口簿和拆遷（棚改）的相關手續，按照相對就近的原則予以統籌安置。

3.妥善安置優撫對象子女入學。按照國家、省、市相關規定認真落實教育優待政策，妥善安置在我區居住的高端人才子女、烈士子女、現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、消防救援人員子女等優撫對象入學。

4.切實做好隨遷子女的入學安置工作。區教育局根據轄區內外來務工人員居住的實際情況，按照相對就近的原則，統籌安置隨遷子女就學。適齡隨遷子女擬在我區接受義務教育的，提供父母雙方或一方及隨遷子女的戶口簿、在我區居住的居住證。

5.加強外籍學生的入學管理。友協三校、東安英才學校具有接收外籍學生資格，可接收適齡外籍學生入學。外籍學生入學須符合教育部、外交部、公安部《學校招收和培養國際學生管理辦法》的有關規定。

1.嚴格規范公辦義務教育學校招生行為。禁止公辦學校招收擇校生、收取擇校費，嚴禁收取與入學掛鉤的捐資助學款。嚴禁各初中學校對中考成績排名，宣傳中考狀元和升學率。

2.嚴格控制起始年級班額。小學、初中起始年級必須按照國家規定班額標準編班，嚴禁出現新的大班額。

3.嚴格執行均衡分班辦法。嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班。嚴格落實均衡編班的規定，繼續采用“兩先、一抽、不調”的辦法分班，繼續通過電腦隨機方式均衡分班。學校新生分班和抽簽確認班主任及任課教師時間為8月28日。

4.嚴格學籍管理。學校要認真審核擬招收的每名學生信息。新生入學后，學校要按規定時間做好小學一年級新生學籍注冊；初中學校要以學生實際到校為準，不得為未報到學生調取電子學籍。嚴禁人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。按照“一人一籍、籍隨人走、人籍一致”原則嚴格執行學籍相關管理工作。

區教育局和各中小學校通過“哈爾濱市義務教育招生入學服務系統”、網站公示、張貼招生公告等多種形式及時向家長和社會公開義務教育學校招生入學工作信息，實現“陽光招生”。平房區義務教育階段招生政策查詢網站網址為http://。招生入學工作咨詢、監督舉報電話為86805370。接待部門地址為平房區龍濱路21號，區教育局教育一科。

各小學校要于6月11日前公開相關信息，包括：招生對象及條件、本校學區范圍、報名時間、報名方式以及報名所需的各種證件、學校招生入學工作咨詢電話等。

小學新生招生方案（優質17篇）篇十三

下面是小編為大家精心搜集的小學新生招生標語，供大家參考，希望大家喜歡。

發展職教與辦學理念類。

大力發展職業教育，全面提高國民素質。

不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。

千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業學校最劃算。

走進中職校，跨進致富門。

農村青年要致富，就讀職校有出路。

國家資助學技術，輕松就業有門路。

不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。

大力發展職業教育，努力造就高素質技能人才。

就業靠競爭，上崗憑技能。

知識決定命運，技能決定人生。

以服務為宗旨，以就業為導向。

家有萬金，不如一技在身。

中職學校硬是好，升學就業路不少。

職業教育辦得好，小康社會來得早。

發展職教與辦學理念類。

大力發展職業教育，全面提高國民素質。

家有萬金，不如一技在身。

腰纏萬貫，不如薄技在身。

知識決定命運，技能決定人生。

就業是民生之本，技能是就業之源。

職教使“無業者有業，有業者樂業”。

借企業之水行職教之舟，以教育之本興金華之業。

春色滿園關不住，職教花開別樣紅。

突出技能特色，打造職教品牌。

就讀中職好選擇，學到技能好就業。

腰纏萬貫，不如薄技在身。

中職學校硬是好，升學就業路不少。

發展職業教育，培養實用人才。

立足永康辦職教，辦好職教興永康。

就業是民生之本，職校是就業之門。

抓住機遇，積極進取，開創職業教育工作新局面。

中職學校學技能，進入社會樣樣行。

大力發展職業教育，努力造就高素質技能人才。

讀職校，受資助，早脫貧，快致富。

讀中職學技術，升學就業兩不誤。

國家出資學技藝，職教就業有優勢。

要想學藝快成才，請到職業學校來。

全面加強技能人才隊伍建設，努力提高勞動者就業和創業能力。

就讀中職好選擇，學到技能好就業。

若想發家致富，職教為你鋪路。

到中職，學技能，就業踏入致富門。

在職業學校學習，到五湖四海創業。

發展職業教育，培養實用人才。

立足永康辦職教，辦好職教興永康。

要想家庭快致富，走進職校學技術。

中職畢業去打工，掙錢又多又輕松。

就業靠競爭，上崗憑技能。

知識決定命運，技能決定人生。

三百六十行，行行出狀元。

今讀職校打基礎，來日就業顯身手。

大力培養技能型人才，全面提升勞動者素質，為當地經濟建設做貢獻。

就業是民生之本，職校是就業之門。

國家出費用，學到真技術，輕松來就業，事業有出路。

國家資助學技術，輕松就業有門路。

千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業學校最劃算。

就業靠競爭，上崗憑技能。

千苦萬苦，沒有技能打工最苦，七算八算，讀職業學校最劃算。

學一技之長，創一片藍天。學一技之長，創一番事業。

改革創新促發展職業教育更輝煌。

接軌企業，發展職教，培養人才，服務地方。

中職學校拿雙證，脫貧致富有保證。

要想就業有出路，快到職校學技術。

報讀職業高中，就業創業更輕松。

就業有門，創業有路，升學有望。

就讀中職不要怕，學到技能闖天下。

讀職校，受資助，升學就業兩不誤。

要致富，學技術，職業教育是門路。

國家出費用，學到真技術，輕松來就業，事業有出路。

在職業學校學習，到五湖四海創業。

致富一家，帶動一片，中職學校如你愿。

學職業技術，走致富之路。

走進中職校，跨進致富門。

三百六十行，行行出狀元。

小學新生招生方案（優質17篇）篇十四

為加強對招生工作的領導，成立東方市20xx年秋季小學一年級招生工作領導小組，成員如下：

組長：文英飛（市教育局局長）。

副組長：柳家紅（市政府教育總督學）。

趙志亮（市教育局副局長）。

劉健偉（市教育局副局長）。

成員：劉瓊霞（市教育局職成室主任）。

陳瑞蓉（市教育局辦公室主任）。

鄭群波（市教育局督導室主任）。

領導小組下設三個工作組：

1、協調組。

組長：趙志亮。

副組長：劉瓊霞。

組員：王云、鄭天堂。

負責與學校協調解決遺留問題。

2、宣傳組。

組長：劉健偉。

副組長：陳瑞蓉。

組員：張海丹、陳明群。

負責招生工作的宣傳。

3、督查組。

組長：柳家紅。

副組長：鄭群波。

組員：符照華、吉秀真。

負責對招生工作進行全程監督。

五、相關要求。

（一）加強招生工作領導。各學校要成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，統籌負責學校的招生工作，要嚴格按照招生方案的各項要求，采取得力措施，依照“誰審查、誰簽名、誰負責”的原則，做好新生入學申請、登記材料審查及確認工作，確保招生任務順利完成。如發現申請材料造假行為的，須立即報送市教育局基教室，基教室將情況匯總上報招生工作領導小組處理。招生工作的主體是學校，市教育局負責出臺政策和協同有關等部門行使監督職責，各學校要主動履責，確保招生工作公平、公正、公開，嚴謹推諉扯皮、遲報、瞞報等不作為行為。

（二）營造良好招生工作氛圍。各學校要有效開展宣傳引導工作，充分、深入、細致解讀入學政策，回應人民群眾關切，營造良好氛圍。要引導家長充分認識就近入學對于學生健康成長的價值和意義，努力提高宣傳引導的時效性。出現問題時，第一時間通氣、協商和處置，確保各個工作環節無縫銜接，不要相互推諉，激化矛盾，要快速穩妥處置突發事件，確保平穩招生，平安入學。

（三）發動適齡兒童少年按時入學。各學校在要組織人員進村入戶，對適齡兒童少年進行調查登記造冊發動入學。因身體或其他原因需延緩一年接受義務教育的適齡兒童，需由其監護人向市教育局或學生戶籍所在鄉鎮政府提交延緩入學的申請，獲得批準后方可緩學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。各學校要采取措施妥善解決留守兒童和外來務工人員子女入學問題，不得以任何理由和借口拒收教育局安排入學的適齡兒童少年。各學校要設立招生工作咨詢窗口，聯系人及聯系電話。要指定專人負責審查，負責人要在初審的戶口復印件上簽名，以此作為學生檔案，以備檢查。符合入學條件的適齡兒童少年，8月26日前由學校向家長或監護人發放入學通知書，家長或監護人持戶口簿憑入學通知書于8月30―31到學校辦理入學手續。

（四）嚴格執行招生計劃。各學校要按市教育局下達的招生計劃做好招生工作。城區小學（含民辦學校）一年級班額控制在45人以內，不得突破，如有特殊情況，確需超計劃招生的，須報市教育局批準才可招收。鄉鎮中心校的招生以實際人數為準，確保每位適齡兒童少年按時入學。城區學校（含民辦學校），未經教育局同意不得隨意超計劃招生，如發現違規招生造成學生沒有學籍及其它一切后果將予以通報批評并追究學校主要負責人責任。

（五）規范學校招生行為。各學校要堅決落實教育部“十嚴禁”工作要求，不得違規招生。一年級不得招收不足6周歲和已經取得學籍的兒童，不得采用筆試或任何變相形式的選拔性考試錄取新生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、學習等級或者各類測試成績作為招生入學的依據。義務教育階段學校不得招收擇校生，不得開設重點班、實驗班和特長班。各民辦學校要嚴格按照經教育局審批同意后的招生方案并參照公辦學校同步開展招生工作，不得提前錄取新生，并將經物價部門批準的收費標準報送市教育局備案。請各民辦學校嚴格按照招生計劃招生，如超出計劃必須報市教育局招生工作領導小組同意后實施，私自超計劃招生將不予新建學籍，并追究學校及相關人員責任。

（六）做好殘疾兒童少年的入學工作。特殊教育學校要做好秋季開學的各項準備工作。暑假期間，要深入各鄉村調查適齡殘疾兒童少年入學情況，做好發動入學工作，確保每位適齡殘疾兒童少年按時到特殊學校就讀。

（七）做好新生信息采集。各學校要認真做好新生的學籍基本信息采集工作，做到準確無誤。經學籍管理系統確認的班級不得隨意調整，開學后一周內將新生基本信息錄入學籍管理系統。

（八）加大招生工作督查力度。市教育局將對學校的招生情況進行專項監督檢查，對隨意超計劃招生、接收不符合條件的學生等違規招生行為，視情節輕重給予責任追究，對利用職權、干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，將追究學校負責人政紀責任。

小學新生招生方案（優質17篇）篇十五

項目:愛心傳遞計劃。

背景:六一兒童節的時候,學生之間喜歡互相送禮物,利用中國人的這種交際需求,搞愛心傳遞計劃。

內容:對你學校的所有學生說:今年的六一兒童節,學校將送給你們每個人二份特別的禮物:。

禮物之一:。

學校將把你們各自的照片做成賀卡,并以你們的名義送給你們的朋友,同時會在賀卡上寫上你們對朋友的祝福語.要求所有的同學提供你要送的朋友的名單:包括家庭地址、電話號碼、學校班級名稱.學校到時候將通過郵局寄給你們的朋友,給他們一個驚喜.---得到學生名單.

禮物之二:。

期末考試快到了,大家都想知道有沒有什么辦法能幫你們快速的提高成績的方法?

學校將把一些關于如何快速記憶英語單詞、如何快速記憶英語課文、如何快速提高運算能力、如何寫好作文的方法,一并寄給你的同學,作為你送給他們的特別的兒童節禮物.-----達到教育潛在學生的目的.

具體操作:。

將賀卡的底色設計成你的學校的形象圖片,并將學生的照片放上去.---這個可交給廣告公司設計并制作,成本不高,一張賀卡成本應該不超過1元.

好處:。

1.形式新穎,。

2.符合人性:人最愛的是自己,都喜歡自己的照片讓更多的人知道.

3.送卡的學生和家長都很喜歡.

4.收到卡的人也覺得很有新意.

5.更重要的是,我們的`禮物是最特別的,這將在學生和家長中成為一個討論的話題.

6.每張賀卡中都有你的學校的形象圖片,無形中對學校的品牌傳播起到了一個潤物細無聲的作用.

學習方法:。

單純的送賀卡只是收集到了潛在學生的名單,更重要的是我們要對這些潛在生源進行教育,通過送這些關于學習方法的資料,讓學生能感受到我們學校對他們的關心,同時可以打造我們學校的獨特優勢:我們是用最好的方法來教學生,借此來吸引學生.

操作:。

1.網上收集資料.

2.隔三天送一份資料.

3.到期末考試前10天,送一份:期末模擬試卷(注明:內部資料,未經本校允許,請勿傳播!)—這個可以和公立學校的老師合作,由他們提供10%--20%的考試題目(大綱),增加模擬試卷的命中率.

4.通過前面的三個步驟,就可以樹立我們在學生和家長心目中的地位:你的學校既能幫孩子提高學習能力,還能幫孩子提高學習成績.

第二階段:繼續收集學生名單—強化教育學生。

時間:本學期快結束的時候或者下學期開學第一周.

項目:搞一個匯報演出。

內容:英語演講中文演講唱歌跳舞。

操作:對演出的流程進行錄象,請專業的攝影師來錄制,為每個選手拍特寫鏡頭(開始一次,結尾一次),給每個選手一張,另外再額外送10張,可以給他們的同學、朋友或者親戚,因為在dvd里面有他們的鏡頭,他們都喜歡表現自己,所以他們會很樂意的送給別人分享.

在dvd的最后,留下你們學校的名字、地址、開設課程、課程特色.

免費咨詢電話:。

第三階段:宣布提高學費(并提出零風險承諾教學)。

時間:本學期結課前。

比例:提高20%---30%。

提前報名的,可以保持原來的價格.這樣就會促使更多的學生提前報名,穩定生源.

到期報名的,確實提高20%---30%的價格,但是送等值的禮物,比如學習用品,或者是某商場/麥當勞的代金卷.

超過報名日期的(比如5天或者10天的),將不再贈送禮品.

給家長一個提價的理由:。

我們學校將給學生給好的服務,比如我們將配備助教,及將給學生提供一些新的素質教育課程,如感恩教育、注意力訓練、創造力訓練、超級演講特訓、少兒個人禮儀修養課、單詞快速記憶等.

這也為我們以后開設新的課程做好市場預熱.

連續報二科或者連續報二期的,將額外贈送:媽媽親子培訓班.

(周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)。

零風險承諾教學:上了我們的課程,以四個月為一期,上了3次課,如果不是100%的滿意,可以退款!

操作難點:這就要求教師的素質必須比較高,同時工作積極性要很強.

解決:對教師實行基本工資加10%--30%的提成(這個問題在我的《招生就這么簡單》這本書里就有很詳細的說明.)。

第四階段:以后每個月都給學生搞一次生日聚會,并將聚會搞成匯報演出的形式,將過程拍下來.(必須有蛋糕和其他的小禮品),然后告訴這個月過生日的學生,可以邀請10-20個同學或者朋友參加,其他的學生也可以邀請3-5個朋友參加,每個來參加的人都有一份小禮品.(這是人性化的轉介紹，具體的操作在我的《招生就這么簡單》這本書里有詳細的介紹)。

好處:。

1.每個月都可以招生.

2.讓學生感受到受尊重的感覺.

小學新生招生方案（優質17篇）篇十六

為認真貫徹《20xx郯城縣義務教育學校招生入學工作實施方案》要求，我校20xx年一年級招生工作將以國家和省市縣有關法律、法規、政策為依據，進一步規范招生秩序，維護廣大適齡兒童入學權益，營造良好教育生態，實行陽光招生，促進教育公平。現結合我校實際情況，特制定本方案。

1、堅持公辦學校免試就近入學的原則。根據教育部《關于制定義務教育辦學標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》的規定，劃片招生，就近入學。

2、堅持公正公平公開原則。全縣義務教育階段學校招生實行“一網通辦”，全部采取網上信息采集，報名就讀小學起始年級的適齡兒童，其法定監護人需登陸“20xx年郯城縣義務教育入學服務平臺”予以注冊填報入學報名信息。我校將及時通過多種形式，向社會公布招生政策和招生信息，自覺接受社會監督，力求招生工作公正公平公開。

3、堅持“規范辦學、控制班額、均衡分班、陽光分班”原則。班額嚴格控制在55人以下，確保不產生新的大班額。對新入學的學生，要按照隨機排位方式陽光均衡編班。

1、年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)，且尚未注冊義務教育學籍。

2、身體健康，具備基本學習能力。

1、楊集鎮中心小學：北張莊村、丁莊村、竇墩村、房路村、房下村、南宋村、寺東村、楊北村、楊南村、楊南小區、東盛華苑小區、豐泰新城、和協家園、怡景家園、小學家屬院、中學家屬院、鎮直。

2、梁海小學：薄莊村、北楊莊村、高莊村、梁海村、劉灣村、徐莊村、尹莊村、周樓村。

3、大灘小學：大灘村、東北頭村、后汪涯村、南汪村二組、南汪村三組、南汪村一組、灘西村、西北頭村、小灘村、中北頭村。

4、高瓦房小學：范橋村、高瓦房村、南湖里村、石柱子村、西吳莊村、飲馬莊村。

5、楊莊小學：大泥湖村、孔圩子村、李集村、唐莊村、王海子村、西楊莊村、小泥湖村。

6、官集小學：溝南村、官二村二組、官二村一組、官一村二組、官一村一組、李莊村、陸莊村、南吳莊村、十三甲村。

7、程集小學：程北村、程南村、南張樓村、四合村二組、四合村三組、四合村四組、四合村一組、周塘二組、周塘三組、周塘一組。

8、唐崖小學：塘北村二組、塘北村一組、塘南村二組、塘南村三組、塘南村一組。

1、轄區內劃片招生：

主要采取轄區劃片的方式，對處于相應轄區內村莊的適齡兒童，根據轄區范圍報名對應學校。

（1）學生法定監護人在招生入學平臺上注冊并實名認證后，所有報名材料會自動與臨沂市大數據平臺數據進行匹配并回填，無需提供紙質材料審核。

（2）無法自動匹配回填的，需注冊人手動上傳相關證件圖片到平臺，圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便于學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。該種情況需要提供以下材料原件和復印件：戶口簿（主頁、索引頁、新生頁、父母雙方單頁或監護人身份證）。

2、新農村建設，轄區外遷入轄區內的購房人員子女入學。

（1）符合該條件的適齡兒童家長，通過網上報名并上傳平臺要求的證件圖片。圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便于學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。

（2）需要提供以下原件及復印件：戶口簿（主頁、索引頁、新生頁、父母雙方單頁或監護人身份證）、有效合法的房產證或購房合同、原始交款發票、最近3個月以上的水電費發票（地址需與房產地址一致）。以上材料需要送到相應學校進行初審并到房產處現場查看。

3、經商人員隨遷子女入學。

（1）符合該條件的適齡兒童家長，通過報名并上傳平臺要求的證件圖片。圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便于學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。

（2）需要提供以下原件及復印件：身份證明：家庭戶口簿、父母雙方身份證；經商證明：提供父母一方在我鎮的工商營業執照、稅務登記證和主管稅務機關出具的完稅證明（報名時提供納稅人的身份證號和統一社會信用代碼，由稅務部門核對審查納稅信息）。租房證明：提供在房產部門備案的合法房屋租賃合同、3個月以上的水電費發票（地址需與租房地址一致）。以上材料需要送到相應學校進行初審并到租房處現場查驗。

1、轄區內常住戶口（及有自購房產）適齡兒童入學錄取辦法：根據《義務教育法》“免試就近入學”規定，學校應根據學齡兒童戶籍和家庭住址情況，按照“住、戶一致”優先的原則依次錄取。

2、經商人員隨遷子女入學錄取辦法：所申報片區內學校有空余學位的，根據申報志愿錄取。

3、具體時間安排：

8月5日-12日網上報名。適齡兒童父母（或法定監護人）登陸“愛山東容沂辦”app進行網絡報名。無法進行網絡報名的學生，帶齊相關證件、證明，到相應報名學校，由工作人員幫助完成信息采集，并將證明材料上傳平臺。

8月13日-17日學校審核。組織相關部門對入學信息予以比對審核；招生學校審核相關信息，需實地考察的，予以入戶走訪核實；招生學校按批次預錄取符合條件的適齡兒童。

8月18日-22日學校復審。家長登陸系統查看審核結果。學校對家長再次提交的修改材料進行審核，對不完全滿足條件的進行入戶調查，現場確認報名審核資格。并對家長提交的修改材料上傳平臺。

8月24日-27日各學校分批次對報名新生進行資格審核，符合條件的予以錄取。教體局對各學校審核情況復核。

8月28日-29日家長通過"臨沂市郯城縣義務教育學校招生入學服務平臺"獲取電子版《新生入學通知書》及入學須知。

8月30日小學新生報到。小學適齡兒童入學打印《新生入學通知書》，到指定學校就讀。

1.嚴格落實教育部招生工作“十項嚴禁”紀律。

2.對違反招生紀律、弄虛作假、徇私舞弊造成不良影響的'，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處理。

3.請家長朋友一定在規定時間(20xx年8月5日上午8：30-8月12日下午5：30)內完成孩子的網上報名，過時平臺不能報名。

4.一定要如實填寫相關信息，保證真實有效。

5.能報上名的不一定就是符合錄取條件的，請各位家長及時關注網站審核信息，關注注冊手機信息。以免影響報名和注冊學籍。

注:進入附件“郯城縣義務教育新生入學服務平臺操作手冊"里有詳細“操作指南”。

小學新生招生方案（優質17篇）篇十七

1.強化各級政府責任。各地要依法落實政府舉辦義務教育主體責任，省級人民政府加強對義務教育發展統籌，市級人民政府加強工作指導，縣級人民政府要科學制定區域內義務教育發展規劃，確保義務教育學位主要由公辦學校提供，堅決防止將政府實施義務教育的主體責任推向市場。

2.合理規劃學校布局。各縣（市、區）要科學測算“十四五”期間各年度適齡入學人口數量，依據區域內城鄉經濟社會發展和國土空間總體規劃，制定縣域內“十四五”期間城鄉中小學布局規劃，保障義務教育學位供給。要統籌公民辦學校協調發展，嚴格落實城鎮居住區配套教育設施“同步規劃、同步建設、同步交付使用”的要求，優化學校空間布局，確保城鄉中小學布局與區域人口變化特別是學齡人口變化相適應，滿足適齡兒童少年就近劃片入學需求。