優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考，以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能給大家一些啟示和思考。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇一

大家好，我今天在這里介紹的景點是白云山。

我首先要介紹的是圍繞半山腰上的白云。山上有許多傳說：“很久以前，玉皇大帝的家就住在半山腰上，老玉皇大帝去世了以后。張伯仁就當上了玉皇大帝，他讓神仙把他的家給搬上了天上，眾神就用法力把他的'家也給搬上了天上。可是張伯仁看見眾仙的筋斗云很好看，于是就讓眾仙把筋斗云留下來了。”所以就變成了現在這像一朵朵棉花似的白云。我們正聽著，忽然來了一陣風，那些云開始變化，一會像胖胖的小豬，一會兒像可愛的布娃娃，一會兒像害羞的小姑娘，一會兒像兇猛的大獅子······。

白云山介紹完了，神奇異草也該上臺了。這里的神奇異草生長在人跡罕至的地方，那里有美麗的白玫瑰、紅玫瑰，還有花店里買不到的花;有紫金花、蘭花、鳳尾竹······還有許多說不出來的花，甚至見也沒有見過的花卉。那里的清泉清涼可口，假如你能爬上山累得滿頭大汗，這時喝上一口冰涼甜潤的泉水，會讓你覺得神清氣爽。

那里還有許許多多的景色，需要你去細細觀賞。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇二

實驗小學是一所百年老校。它是一個知識的海洋，又是一個溫馨的大家庭，我們每一個孩子都在這里快樂地成長。

一走進校門，一幢幢高大的教學樓出現在我們眼前。樓房色彩鮮艷，一窗明幾凈，氣派極了！清晨，還沒等你靠近，就傳來了同學們朗朗的讀書聲，有的吟誦古詩，有的誦讀美文……個個沉浸在知識的海洋里。

圍繞著操場的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點得格外生機勃勃。一到春天，嬌艷的海棠花在枝頭含苞吐蕊，粉紅的、玫紅的，三五成群、簇擁在一起，仿佛在低聲吟唱。微風拂過，海棠花紛紛飄落下來，如同剛下了一場芬芳的花瓣，整個校園都籠罩這襲人的花香，令人心曠神怡。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇三

春天像新生的小芽，不知不覺的走入了校園。進入校園，映入眼簾的是兩棵小樹，它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會看見十八棵桂花樹，它們像一個個戰士，守護著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個個小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽光，陽光照在樹下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農場冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個個紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。

對面教學樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲，傳進我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板，上面貼著同學們傾注心血的畫，有水果、動物、山水……五顏六色，生動有趣。

下課時，有的同學在操場的凳子上看書，有的同學在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個主席臺，上面有一根又細又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，同學們在主席臺爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。

這就是我們學習的地方，也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇四

春天像新生的小芽，不知不覺的走入了校園。進入校園，映入眼簾的是兩棵小樹，它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會看見十八棵桂花樹，它們像一個個戰士，守護著我們美麗的校園。桂花樹的枝頭上有一個個小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽光，陽光照在樹下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農場冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個個紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。

對面教學樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲，傳進我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板，上面貼著同學們傾注心血的畫，有水果、動物、山水……五顏六色，生動有趣。

下課時，有的同學在操場的凳子上看書，有的同學在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個主席臺，上面有一根又細又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，同學們在主席臺爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。

這就是我們學習的地方，也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!

老師點評:小作者用優美的語言寫出了人民小學的:美麗，語言生動優美，結構完整，內容完整。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇五

從里島口的楊梅路徑直向前走100米左右，遠遠就能看到一座美麗的校園，她在群山的環抱中，顯得特別醒目，那就是我們的學校——永泰第二實驗小學。穿過大理石砌成的校門，映入眼簾的是一座圓形的大花壇。花壇的正中心有一塊上小下大的“巨石”，石頭上刻著綠色的兩個字：“奮進”。花壇四周種著鐵樹、黃金榕、紅花檵木等樹，郁郁蔥蔥。一陣微風吹過，四周的花草們似乎都學著我的樣子，向“巨石”敬禮、問好。這巨石，這花草，多像校園里的同學們！他們沐浴陽光，努力學習，健康成長。我想：這些或許都是學校的老師對我們的殷切希望！

花壇后面是高大的壽良教學樓。墻壁上紅白相間的瓷磚上掛著許多牌子，一塊長方形的led顯示屏，隨時向我們公布新的消息。墻上的校訓和校風，時時刻刻在鼓勵、警醒著我們。在花壇的左邊有一座辦公樓，站在辦公樓向遠處眺望，一條清澈的清涼溪呈現在我的視野中。小溪歡快地流淌著，嘩嘩作響，好像在和岸上的花花草草講著小秘密！

沿著花壇右邊的“地磚”小路進去，就來到了我們的中操場。一旁的學習風采宣傳欄中的“五星少年”“園丁風采”“小小演奏家”……常常讓老師和同學們停下腳步，駐足欣賞。中操場也是我們周一升旗的地方。灰紅色的大理石升旗臺在操場的一側，鮮艷的國旗在空中隨風飄揚。每次見到這鮮艷的五星紅旗，我們就會想起每周一早上隆重的升旗儀式，大家面對著國旗，莊嚴地敬禮、唱國歌時，心里是多么的自豪啊！

課間，我常常站在窗戶旁邊，隔窗望去，遠處，一座座山在云霧中若隱若現。近處清澈的清涼溪明如鏡子，欄桿圍成的操場正在修建……多美的畫面！我趴在窗戶向外望去，心中憧憬著校園美好的未來。我仿佛看到了不久的將來，同學們在修好了的塑膠跑道上快樂地奔跑的那一幕……那一刻快要來到了！想到這，我心里甜滋滋的。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇六

我喜歡我的。這里有教學樓、、菜地、、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂園。

一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在門口，守護著我們的校園，陪伴我們成長。而校園的紫藤架更美，是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，就是我們的涼棚，落葉紛紛，則披上了銀裝。

不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了一圈樹，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！

如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜的聽講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環境優美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇七

我們的校園美得讓人覺得無與倫比。它記載著我們在校園里一段段美好的回憶，它有我們快樂與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。

走進寬大的校門，迎面撲來的是那一陣陣茉莉花香。走進一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風搖曳。大門的兩側種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進去，就是大操場了，操場的場地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來是正中間的那座教學樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學樓上還有一個個圓形的窗戶，從遠處看就像是一個個形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個升旗臺，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進這綠色的樂園，眼前似乎變了一個世界，全部是綠色，不摻一點雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

啊，美麗的校園，我愛你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂，我愛我們的校園，我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學習而感到驕傲和自豪。

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我愛美麗的校園（專業19篇）篇八

我的學校——南京瑞金北村小學是一所非常美麗的學校，我非常喜歡她。我愛她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側。

她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。

初春，在萬物復蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤著的；花架上繞著的；名人塑像旁圍著的；樹丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香，姹紫嫣紅啊！

仲夏，該綠的依然還綠著。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長出來了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹。樹上結滿了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿，令人好不眼饞！樹上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。

深秋，在大部分人看來是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹上怎么會掛滿小燈籠呢？哦！原來是柿子樹上的柿子熟了！柿子個個小巧玲瓏，十分可愛。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來是桂香！俗話說：“桂花開，十里飄香。”桂花的花朵雖然小小的，散發出來的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇九

春天的校園，欲滴的桃花綻開了甜蜜的笑臉，它們有的像一位害羞的淑女，低下了頭。有的像溫柔可愛的小女孩兒，沖著我們微笑。還有的像一位正在低著頭，梳理長發的舞蹈家。一陣微風吹過，那位舞蹈家跳出了一段動人的舞蹈!

夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，綠化帶里面的幾棵梧桐樹，可出盡了風頭。給我們帶來蔭蔭涼爽。樹上的知了大哥正在歡快地報告著夏天的來臨。“校園里的梧桐上知了在聲聲的叫著夏天……”

秋天，秋姑娘帶著迷人的花香，邁著歡快的步伐，歡快地跳進了我們的校園里，變成一股花香，迷人的花香!在這個收獲的季節里，我們收獲了不少知識。宿舍樓前面的小花園里，八月菊綻開了美麗的笑臉。千里飄香的桂花，讓我們在花香中成長!

這樣美的校園，怎能不讓人回憶呢?

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十

我的學校是攀枝花市實驗學校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。

一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發著清幽花香。早晨，同學們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。

走進校園，學校小花園便出現在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學們學習進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。

小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛兵守衛著我們的第一教學樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面傳出來呢！

第一教學樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學們豐富多彩的校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學們在學校舉辦的校園藝術節上的風采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學習的照片……可以說，這條長廊就是我們學校生活刻骨銘心的記憶。

文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學們上實驗、美術、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學樓了。教學樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學們要虛心學習，學無止境。第二、第三教學樓的北面是學校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學習的地方。

我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學習知識，認識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十一

走進我們的校園，就好像走進一幅如詩畫的畫卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫面會使你留連忘返。

一踏進校園，你便可以感受到清機關報的空氣，天空中飛翔著各種小鳥，它們好像在說：“歡迎你們來這座美麗的校園。”花壇里的各種各樣的鮮花都爭先恐后地開放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態萬千。教學樓的前方有一排銀杏樹在秋風中搖動像無數把小扇子，歡樂高引著動聽的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來，噢！原來是這蘋果花和小草發出的清香，它們正迎著風沙快樂的生長著，它們個個現出一種生機勃勃的樣子，看起來很高興地樣子，直直地站立著，好像在守護著美麗的校園。

一走進后院，你便可以看到我們學校的四物：果、羊、草、沼。它們四個是有聯系的，就像食物鏈一樣，果樹它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質，人和羊排出的垃圾流動到沼氣池中里，產生了沼氣，它是無公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過好，用它供養果和樹，我想它們生長起來都是不怕的風吹雨打的，能夠經受磨練的，我為這所學校有這四物而感到自豪！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十二

我們陽山縣第一小學，是陽山縣歷史最悠久的一所小學，就算我今年41歲的爸爸，就是在這里讀過書的。我愛美麗的校園。

走進學校大門，走上幾級臺階，一個大花壇就展現在眼前。這個花壇分三層，三層都盛開著各種各樣的花，花兒們總是爭芳斗艷蜂飛蝶舞。第三層有兩個石像，一個舉著手敬禮，另一個吹著喇叭，他們好像在歡迎同學們回到美麗的學校，又好像在鼓勵我們好好學習，天天向上。

繞過花壇，就來到了寬闊的操場．我們的操場是由四個籃球場組成的。每天，隨著一陣陣清脆的下課鈴聲，同學們就從教室里像一群小鳥一樣涌出教室。操場上馬上熱鬧起來。低年級的同學在操場上追來追去；高年級的同學也不例外，跟低年級的同學一樣貪玩，一排排乒乓球臺都占滿了，籃球場上也展開了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園的上空。

在操場上高興地玩著，便會知不覺地發現分布在校園四角的四棵大榕樹。烈日當空的時候，大榕樹給我們遮擋著熱辣辣的太陽，大樹低下好乘涼；下雨時，它為我們遮擋著一粒粒晶瑩的雨水。四棵大榕樹都有四五層樓高。大約要六七個同學手拉手才能把它圍住。四棵大榕樹像四個哨兵一樣，是那樣的健壯，那樣的精神。雖說它們已經年近六十，但它們還是日夜地守護著校園，沒有絲毫衰老的樣子。

在西邊和北邊的兩棟教學樓。北邊的教學樓比較久，有三層；西邊的教學樓比較新，有五層。新的教學樓上寫著“團結，整潔，勤奮，向上。”的校風。教學樓走廊上的窗臺旁邊是一些小花壇。一年四季，鮮花盛開，千姿百態，美不勝收。春天，月季花們爭奇斗艷；夏天，向日葵金黃金黃的燒得湯花一片粉紅；秋天，大麗花的花壓得花枝快喘不過氣來；冬天，臘梅花雖一枝獨秀，但卻傲霜斗寒，經久不敗。從春到冬，陣陣的清香，令我們心曠神怡。

我愛美麗的校園，我為自己能夠在這么美麗的學校讀書而感到無比自豪！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十三

我們的學校是一個美麗的校園，它叫韓愈小學，每當我走進校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂的學習就是在這個美麗的校園進行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的話就往下看吧！

上課時，校園里空無一個，靜悄悄的，從教室里我可以聽到同學們朗朗的讀書聲。

下課時，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。

春天，校園里樹木又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也悄無聲息的從地下冒出來，嘰嘰喳喳的小鳥在樹梢唱著歌，明媚的陽光照射到同學們的身上暖陽陽的，同學們感到舒服極了。

夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽似火的太陽照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時候，老天爺也會下一場傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。

秋天，涼爽的秋風吹來，把枯黃的樹葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥一樣飛，真好看啊！

冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽的交響樂。同學們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開心了。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十四

我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動！

當春天來臨的那一刻，許多生物過完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過來。

春姑娘來到了我們的學校，她帶著溫暖的陽光把寒風趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學校有時被團團白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進學校大門，就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲，它們好像對同學們說：“歡迎同學們來到這美麗的校園，希望你們能在這里學到知識和學習別人好的道德品質。”上課了，教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的幼苗。

校園里的書聲朗朗，春風拂面，美妙動聽的鳥鳴聲，使人陶醉。

秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風吹過我們的學校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時，同學們仰望天空，看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。

秋去了，冬天來了，北風“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會的時間，教學樓，樹木等都披上了白色的銀裝，整個學校就像一個“雪的王國”，下課是同學們最開心的時刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風，同學們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

學校的一年四季有不同的特點和景色，把校園裝扮得美麗生動。

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十五

我的學校在實驗一小，校園里的景色十分迷人。

一進學校的大門，一個旗臺便會映人你的眼簾，每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風婆婆從這里經過，吹動著紅旗在旗桿上高高飄揚。

一個正方形操場。操場周圍種滿了花草樹木，小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風景給迷住。蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的按樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息。

操場的后面和兩旁是我們學習的地方——教室。每個教室都有自己的獨特風貌，一般來說，上面是老師的講臺，下面是學生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學習園地，有些是學生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。

操場前面還有一個舞臺，每次到六一兒童節，所有演員都會輪流上臺表演，或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。

舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個個紅色的小碗。“小碗”里面是幾朵淡黃的小花，就好像是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。

校園真美啊！我們在這個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十六

“這里迎來了春天，這里連接著明天。這里是我們的學校，這里是知識的搖籃……”每當聽到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因為這校歌里唱到的，是我深深熱愛的學校――中心小學。

我就讀于坑梓中心小學。從很遠的地方，你就能看見刻著綠色校名的高大門牌，非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌，這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數心血，它們仿佛在靜靜講述著一個又一個感人的故事。

走進校門，首先映入眼簾的是一個漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰長得快，誰長得高；夏天，楊樹好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽傘；秋天，桔子樹和山楂樹碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。

花園左邊的四層樓是我們的教學樓。教室里整潔而明亮，各種教學設施一應俱全，三尺講臺后，每一位老師都悉心講解、耐心指導；張張課桌前，所有同學都專心聽講、努力學習。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂，是我們成長、成熟、成材的搖籃。

教學樓前面是一個運動場。課外活動的時候那里就成了一片歡樂的海洋。同學們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場上踢球。寬闊的操場上時時回蕩著我們歡快的笑聲，閃動著我們矯健的身影。

在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長著，坑梓中心小學給予了我們太多太多。在學校25周年校慶之際，我要大聲地說一聲：“我愛美麗的中心！希望您25歲生日快樂！”

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十七

我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭，校園就是我們的樂園。

一進學校大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守護著我們的校園，陪伴我們成長。而校園的紫藤架更美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。

不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了一圈樹，夏天為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道，綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，卯足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！

如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜的聽老師講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環境優美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十八

我們的學校是濮陽市中原油田第一小學，它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人，是一座美麗的大花園。

春天，春回大地，萬物復蘇，花兒在風中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看著春天美麗的景色；楊樹吐出嫩綠的葉子，微風吹過，小樹葉們在空中晃來晃去，好像在給小朋友們跳舞。調皮的楊絮娃娃已經等不及了，也想看到春天美麗的風景。不一會兒，“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去，喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

夏天，柳綠花紅，樹木長得郁郁蔥蔥。早晨，美麗的晨光照射在校園里，把校園變成了金色的海洋。下課了，小朋友們跑到樹蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動聽的笑聲在整個校園的上空回蕩，每個人的臉上都洋溢著笑容。

金秋時節，瓜果飄香，秋風吹過，一片片落葉在空中跳著優美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹木向大家獻出了美味的果實。石榴咧開了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個個的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！

冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹上，好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地沖出教室，來到了后操場，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

我愛美麗的校園（專業19篇）篇十九

春天，校園里一派生機勃勃的景象，花壇里的花茂盛的開放，像一張張美麗的笑臉。這些花的顏色有的白的似雪、紅的似火、黃的賽金、粉的像露，五顏六色。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火。池塘的荷花筆直的站在荷葉上，荷葉上的青蛙呱呱的叫著，好像在唱歌。蜻蜓在荷花上玩，蝴蝶停在花上，蜜蜂又開始勞動了，大家都在準備秋天的食物。下課了，同學們都躲在大榕樹下乘涼。

秋天，校園變成了金色的世界，樹上的葉子變成黃色的了，葉子飄飄揚揚的蕩下來，好像蝴蝶一樣飛舞著，菊花變成了金色的。

冬天，天氣嚴寒，樹上的枝條光禿禿的，小草像在跟我們捉迷藏，躲在土地里，消失不見了，小動物們都冬眠了，世界都安靜了下來。雪停了同學們來到雪地里，堆雪人，打雪仗，玩的很開心。