培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方法的總結和反思。下面是一些同學的培訓心得體會,他們對于學習方法和工作技巧都有一些獨到的見解。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇一
非常榮幸參加這次培訓班。幾天來,通過專家的精彩授課,與先進市縣領導的研討交流,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平,對建設社會主義新農村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出新農村建設必須發揮農民主體作用的深刻見解,受益匪淺,感觸頗深。
建設社會主義新農村關鍵是發揮農民群眾主體作用,最大限度地調動廣大農民的積極性。在建設社會主義新農村中堅持以人為本,充分發揮農民群眾主體作用,不僅解決了建設新農村為了誰的問題,而且解決了依靠誰的問題。之所以這么說,首先,農民是歷史進步的推動者。自古以來,所有璀璨奪目的文明成果無不凝聚著萬千農民的心血與智慧。翻開中國近現代史,正是有了農民這一反抗侵略、民主革命的主體力量,才鑄就了民族抗爭一次又一次的勝利。建國以來,國家采取了以農補工、農村支持城市的發展方針,有力促進了工業和城市的進步,同時,經過幾十年農民艱苦卓絕地建設,極大地改變了農村貧窮落后的面貌,有力地解放和發展了農村生產力。因為有了小崗村十幾戶農民分田到戶的改革創舉,就有了后來的家庭聯產承包責任制,有了農民的這種首創精神,才促成了對內改革、對外開放新的發展局面。其次,農民是新農村建設的實踐者。
建國五十多年特別是改革開放二十多年來,我國經濟建設取得了巨大成就,社會事業得到全面發展,綜合國力不斷增強,初步具備了以工補農、以城帶鄉的發展能力。但是,我國仍處于社會主義初級階段,發展中國家的國情沒有根本改變,公共財政特別是支農財力仍很薄弱,難以滿足新農村建設的巨大需求,因此,在今后相當長的時期內,建設社會主義新農村仍主要依靠農民自力更生、艱苦創業。新農村建設的目標,決定了農民必須發揮主體作用。同時,在市場經濟條件下,農民已成為農村經濟活動的自由主體,政府對新農村建設的作用將主要是引導和扶持,而不是大包大攬,否則,政府的主導作用將掩蓋農民的主體地位,讓新農村建設喪失其根本的基礎的力量。第三,農民是新農村建設的受益者。建設社會主義新農村是解決三農問題、為億萬農民謀劃福祉的治國方略。在實施和推進中,國家必定會采取一系列的扶持發展政策。由此必將會吸引、帶動社會各方力量、各種生產要素投向新農村建設,其結果一定會有力推動農村經濟、社會、政治、生態文明發展,極大地改善農村基礎設施條件,增強農業綜合生產能力,提高農民生活水平。作為農村社會構成的主體,長期在農村生產、生活的農民,自然會成為新農村建設最直接、最主要的受益者。
從當前看,發揮農民主體作用存在三個問題:一是認識上的問題。對農民的認識上,忽視農民的主體地位,認為農民受教育程度低,技術水平不高,干不了事也干不成事,不相信依靠農民能夠建設新農村。同時,從農民自身看,由于受封建思想的束縛較大,很容易形成對人的依賴和對物的依賴,權利意識、責任意識淡泊,自強、自主、自由的意識不強。二是行為問題。由于對農民主體地位的認識不清,有些基層政府不尊重農民的主體地位,不注意發揮農民的主體性作用,代替農民包辦一切,違反農民的意愿,結果適得其反,有時還會損害農民的利益,加重農民的負擔。三是體制問題。城鄉二元體制的存在,制度性壁壘使農民的主體地位難以得到保障。這些制度包括了戶籍制度、社會保障制度、教育制度、用工制度、財政制度、金融制度、土地征收制度等等。這些制度不符合國民待遇原則的要求,不符合社會公平原則,既損害了農民合法權益,也影響了農民的獨立性、自主性,進而打擊了農民的能動性、創造性。
農民主體作用發揮得怎么樣,將直接影響新農村建設成效。因此,作為新農村建設主導力量的各級政府,必須突出引導和扶持,充分發揮和實現農民在新農村建設中的主體作用。
1、要通過宣傳切實提高農民對新農村建設的認識。在這方面要突出三個注重:一是注重宣傳政策。要采取多種形式加大宣傳力度,特別要充分發揮農村黨支部、村委會的組織領導作用,對農民進行深入細致的思想發動,通過宣傳新農村建設意義、任務、目標、內容和有關政策,轉變農民的思想觀念,提高農民的認識水平,將黨中央建設社會主義新農村的決策轉化為農民建設新農村的自覺行動。二是注重典型引帶。大力宣傳新農村建設中涌現出來的典型,用身邊事教育身邊人,讓農民看到新農村建設的美景,把農民的積極性調動起來。三是注重樹立新風。大力弘揚自力更生、艱苦創業的優良傳統,樹立農村良好民風,營造農民自主建設新農村的濃厚氛圍。
2、要通過辦實事激發農民建設新農村的熱情。要立足本地實際,找準新農村建設的突破口,盡快解決與農民利益最現實、最需要、最直接的問題,讓農民真正得到實惠,自覺投身于新農村建設。我們**縣縣委、縣政府采取點面結合的方式推進新農村建設上,在面上,我們提出以解決農民增收難、行路難、飲水難、養老難、上學難、就醫難為突破口,全面推進新農村建設。在點上,我們建設**村等10個新農村示范村,使其在產業發展、社會事業進步等各個方面發揮好示范作用。
3、要通過增加農民收入增強農民發揮主體作用的動力。建設新農村,生產發展是前提,生活寬裕是根本。必須把增加農民收入作為核心工作來抓,積極研究生產發展問題,拓寬農民增收渠道。要加快調整農村經濟結構,積極發展質量效益型農業,推進綠色食品、無公害食品和特色種養業發展,以特取勝,以優取勝。要把勞務輸出作為農民增收的主渠道,拓寬輸出渠道,提高培訓水平,增加勞務收入。大力發展非農產業,大力發展農村經濟合作組織,推進農業產業化經營。同時,積極支持鄉村干部、農村經營管理能人、產業大戶和具備一技之長的農民自主創業,開發農副產品資源,促進農村貨暢其流。要加快小城鎮建設,改造完善市場體系,為農民自主創業搭建平臺。
4、要通過完善機制保護農民發揮主體作用的積極性。重點要建立和完善三個機制:一是民主管理機制。進一步完善村民代表大會、黨員民主生活會、民主議事日等制度,加大村務公開、民主理財的力度,保證農民在新農村建設中的知情權、商議權、參與權和決策權,尊重和實現農民的合理意愿。二是農民培訓教育機制。加大陽光工程工作力度,建好縣職業技術學校和鄉村農民培訓機構,積極培育技能型、文明型農民,全面提高勞動者素質,加速農民向非農產業轉移。三是農民生活保障機制。健全村級衛生服務網絡,完善農村公共衛生保障機制;采取土地保障和社會保障相結合的辦法,構建新型農村基本養老保障制度;不斷提高完善農村低保制度,適度提高救助標準,健全救助體系。
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參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇二
8月23—27日,本人受單位指派,參加了煤電公司組織在x省委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習,培訓班歷時五天,省委黨校有關教授和專家就“領導者的形象塑造、科學發展觀解讀、依法行政、當前宏觀經濟形勢分析、黨員領導干部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設、地方政府危機管理和危機公關、領導者的用權藝術、××文化、溝通藝術等十個專題,進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹,使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。
學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領導者的個人品牌—領導者的形象力》專題報告,這既是領導者形象塑造的方法和策略,也是領導者個人素養的基本要求。王教授從國際國內實際出發,講解了為什么要注意領導者的個人形象塑造及其意義,重點講解了怎樣塑造領導者的個人品牌的方法和策略。指出領導者不但要德才兼備,還要外表堂堂,談吐高雅,內外兼修,具有領袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標志著一個國家和地區形象水平和組織規范,良好的形象是一種軟實力。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽度。
做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
呂學芬副教授解讀“科學發展觀”,使我們更加清楚的認識到,科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:
――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展。――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。
――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。
崔占祿教授解讀《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域,包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題,甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制,致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用,心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,艱苦奮斗、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。
樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統不變,成為遵紀守法的模范。
在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。
溝通藝術,講的是在現代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。
另外,還聽取了依法新政、經濟形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收獲。
總之,五天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇三
我十分榮幸能夠參加這次黨校學習的機會,在這兩天的學習中,使我對新時期黨的性質,黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對黨章、憲法有了更崇高的理解,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務,嚴守黨紀國法有了系統的認識。更重要的是,讓我在以后的工作生活中以更高的標準要求自己。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。
對于冀主任主講的《學習新黨章,做合格共產黨人》,我明白了《黨章》作為黨的總章程,是立黨之本,是黨奮斗的指南。黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行適當修改,把黨的十九大報告確立的重x論觀點和重大戰略思想寫入黨章,有利于全黨更好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,是黨加強自身建設,強大生命力的具體表現。中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興,作為執政黨,就要不斷自我革新,增強生命力,帶領干部群眾銳意進取,埋頭苦干,增強黨的執政能力,為黨注入更加強大的生命力,始終保持黨的先進性,始終全心全意為人民服務。
王教授主講的《弘揚憲法精神、深化依憲治國》讓我明白了憲法的精髓就是“以民為本”,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業,具有十分重要的意義。完善對私有財產的保護,一切合法的私有財產都受保護;建立健全社會保障制度,社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發展社會主義市場經濟的客觀要求,是社會穩定和國家x久安的重要保證。
李志強主任講的《傳承發展傳統文化、實施公民道德建設》、李數章主任講的《貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》、牟委員講的《嚴守黨紀國法、樹立黨員干部新形象》從各個方面對我們黨員的要求做了進一步講解,為了共產主義的早日實現,需要一輩輩共產黨人無私忘我、勇于奉獻、嚴以律己辛勤的工作。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,在日常工作中,真正做到無私奉獻。不斷提高自我的知識水平和業務潛力,做好本職工作。堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持"兩個務必",成為合格的優秀的共產黨員。
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參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇四
這次來參加全區公安機關所隊科長培訓班學習是我第四次來警校學習了。這次學習給我感受最深的是,來學習的學員都有一個共識,那就是要學的東西太多了,自己掌握的知識也太少了,就我而言,做為一個所長現在是現學現賣,有些力不從心了,我從警二十年了,一直在派出所工作,經手辦的案件也不下九百件了,回想自己所辦的那些案件,越往前想越有一種迷茫感,那不叫辦案,從現在的角度看既感到好笑,也感到害怕,無論從案件調查、審批到結案,都無章可循,隨著我國法律的不斷完善,對民警的要求也加強了,民警的素質普遍在提高,辦案質量也在提高,警民關系也發生了變化,以前老百姓到派出所去是帶有畏懼感的,有違法行為的人更是如此,而現在執法的理念發生了變化,由執法型向服務型轉變,警民關系也確實加強了。
這次學習使我收獲最大的能通過學習科學發展觀給自己一個正確的定位,所長這個位置不是坐上就會安穩的。如果不加強學習,不斷的充實自己,就會落在民警的后面,當前的形勢逼迫每個人要不斷地學習才能適應當前發展的需要。試想當所長的無論學識,領導藝術知識水平都不如民警高的話,那還叫什么領導?怎么領導人?怎么會叫民警信服你?所以我認為只有不斷地加強學習,不斷地完善自己,才能在當前的形勢下生存。不然就會落伍而被淘汰。來所隊科長培訓班學習就是給機會讓你得到更新知識的機會,而不能認真學習就是該得到的你沒得到。
就我而言,今年44歲,沒進過正規大學學習,也只是初中畢業入伍復員,回來進修函授的,得個大學畢業證在當前很多名牌大學畢業進入警界的同行相比,土八路一個,沒有年齡優勢,沒有知識優勢,沒有掌握新知識快的優勢,只有危機感,所以我十分珍惜每次的學習機會,感謝三基活動的開展,為我們基礎所隊科長舉辦的培訓班。這次來學習雖然只有10天,但是我覺得十分短暫,要學的東西太多了,很希望今后這樣的學習機會越來越多。那樣就會不斷地充實自己,完善自己,才能掌握更多的知識,帶領好自己的隊伍,完成當前的各項工作任務。也就是說通過這次培訓,使我明確了三基工作的重要意義,肩負的重要使命,堅定了抓好三基工作的信心,掌握了三基工作具體要求,一定把三基工作抓好、抓實、抓出成效來。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇五
市委黨校兩個月的學習,既掌握了知識,也開闊了人生視野,更結識了青年朋友,我覺得自己在綜合素質、理論水平和黨性修養方面有了較大提高。
一是積累了知識。兩個月的學習,讓我了解了國際方面的戰略情況,時代政治、經濟的趨勢,又了解了我國國情、我市市情。
二是拓展了意識。“不謀萬世者、不可謀一時,不謀全局者,不足謀一域”。通過學習,我意識到在世界信息化、全球化程度越來越高的今天,要培養自己的學習力,更要培養世界眼光,了解蝴蝶效應的全球傳導趨勢,養成從大局上、戰略上看事物的好習慣。同時,在今后的工作中多學習、多思考、多總結。
三是提高了黨性。井岡山之行,我觸動極大,我頓時明白中國共產黨為人民服務的真諦,這是我們黨執政的根基。同時市黨委處長班的“三進三同”活動,更讓我明白了只有密切聯系群眾才是取得勝利的法寶,只有團結群攻、關心群眾才能真正的辦實事、辦成事。
四是增強了實踐意識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在黨校的軍訓、井岡山的體式式教學、xx市警察博物館的現場教學,我觸摸了歷史,感悟了生活,明白創業艱難,守業不易。
短暫的學習培訓結束了,但我要走了的路還很長,帶著收獲,我要繼續認真工作,認真學習,認真的做好每一件事。
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參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇六
這個學期,我有幸參加了x大學的入黨積極分子培訓班的學習。通過多天的學習,我收獲了許多、學會了許多,提高了自我對黨的一些基本理論知識的認識,同時也提高了要自覺學習的認識。這段時間的學習,也使得我的思想有了極大的提高,更加堅定了我向黨組織靠攏的行動,決心做一名能起模范帶頭作用的先進分子。
通過這次黨校培訓,我認為作為入黨積極分子,作為一名新時期的大學生,還應該時時刻刻注重自我的黨性修養。首先,要正確認識黨性,意識到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風的關系:黨性是作風的內在根據;作風是黨性的外在表現,作風反映黨性;加強黨風修養,是改進作風的重要前提;黨性修養是黨員本質的改造,關系先鋒隊性質,關系黨的立身之本。同時認識到,加強作風建設是高校中心工作和根本任務的需要,是黨的興旺發達和后繼有人的需要,我們必須養成自覺的黨員素質,樹立先鋒榜樣。
通過黨課的學習,也了解了黨的相關組織制度及組織紀律。要成為一名合格的共產黨員,在平時的活動中,處處以黨員標準要求自己,執行好黨的紀律,提高對執政黨的紀律重要性的認識,變被動受紀律約束為主動自覺接受紀律約束;在平時的學習工作中,自覺接受同學老師的監督,正確處理大節與小節的關系。
我覺得,我們必須要以全面發展為目標,努力使自己的大學生活變得豐富而多彩。人的全面發展,包括思想政治素質發展、科學文化素質發展和身體健康素質發展。而在這三方面中,思想政治素質決定了我們人生發展的一個方向,對其余的素質發展起著重要的導向作用。換句話說,思想政治素養是提升我們自身素養的內在標準。對于一個國家來說,既有經濟文化的發展,又有物質政治的發展,這一切的內容最終都是為了促進個人的全面發展。所以,只有加強自身的思想政治素養,才能努力地把自己培養成為中國特色社會主義的建設者和接班人,才能發揮先鋒模范作用。
為了實現為共產主義事業和建設中國特色社會主義而奮斗終身的理想信念,我必須要在工作、生活、學習中處處表現優秀,并不斷在實踐工作中糾正自身存在的偏差,讓自己在思想、行動上都真正符合一名黨員的標準,嚴于律己,努力學習各種文化知識,參加社會實踐活動,加強自己的綜合素質,在生活上團結同學、助人為樂,與同學保持良好關系,也不忘記學習黨的理論知識、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養,總結經驗教訓,用黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養、教育和考察,爭取早日加入黨組織,成為一名合格的共產黨員。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇七
2011年5月25日至27日,我隨慈利縣2011年科級干部培訓班赴xx市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短,但意義十分重大;學習培訓及考察內容豐富多彩,每個學員各有收獲,雖然每個學員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦得非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到農業科技園,從聽課到參觀,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課、每一個農業產業化景觀,都讓我感動不已,頗豐的收獲難于言表。現將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下:
作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識和工作經驗,但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了x黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理調試及塑造陽光心態”、“農業產業化經營標準化生產及國際化競爭”、“關于新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述,深入淺出,有論有據,繪聲繪色,聽后豁然開朗,感覺收獲很大。x黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之后,又組織全體學員考察了壽光市農業產業化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。
結合這幾天x黨校老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣才能與時俱進。
這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,通過x黨校課堂教學和壽光農業科技園現場考察、對x市農業產業化成功經驗的解讀,使我們對開放先進的農業產業化理念有了進一步的認知。
位于x半島中部的x市,轄3區6市2縣,總面積15860平方公里,總人口862萬人,其中農業人口630萬人,占73%,是全國農業產業化的發源地。2011年gdp2727.8億元,農業實現增加值205億元,農民人均7696元。糧食連續7年增產達到520.8萬噸。擁有農產品加工企業3420家,從業人員80萬人,實現銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優質農產品基地496萬畝,農產品出口創匯16.8億元,占整個x的25%。
有著中國蔬菜之鄉美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農產品加工出口基地。x的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬人,2011年完成生產總值400.6億元,實現財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農民人均純收入7654元,連續十屆躋身全國農村經濟綜合實力百強縣行列。壽光農業發達,蔬菜聞名全國,是冬暖式大棚的發祥地,建有亞洲最大的綜合性農產品物流園,中國最權威的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農業發展同時,注重城鄉統籌,和諧發展,生態、園林、綠色、環保的現代化中等城市已初具規模,先后成為“中國優秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示范縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元,人均分配17000元,銀行儲蓄余額2880萬元,固定資產1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚,無公害蔬菜基地15000畝,產品達到a級、aa級,每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優秀共產黨員、黨的十五大、十六大、十七大黨代表,三元朱村被命名為中國特色經濟村。
x黨校給我們安排了一天的時間,參觀考察了x市壽光市農業產業化發展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個農業縣級市的發展如此驚人!當我們感嘆她現在的農業產業化發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農村經濟能人,使我們看到了當代農民改革創新、超前發展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽,地有多大產”,但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不可能有現在全新的農業產業化的壽光。
通過到xx的學習培訓和實地考察,使我們進一步認清了我們經濟落后的縣情,更加認識到作為一個基層干部肩負的責任。xx農業產業化的經驗為我們深入學習實踐科學發展觀、努力實現縣域經濟的發展提供了很好的發展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任,是包括我們這些黨員干部在內的全縣干部群眾的責任。作為一名科級干部,更應該要立足縣情,發揮自己的作用,切切實實為慈利縣的發展貢獻自己的力量。
“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識,開闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說,作為水務局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務、為三農服務”,該如何立足本職、發揮作用,為慈利縣域經濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為,當前著重要在這幾個方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創新思路謀發展。要在縣委、縣政府的統一部署下,進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護改革發展穩定大局,從慈利縣的農村水利現狀出發,準確把握水利工作規律,及時研究、妥善應對經濟社會發展中水利工作出現的新情況、新問題,為進一步夯實推動我縣農村經濟騰飛的水利基礎產業建言獻策,充分發揮水利是農業的命脈作用。
二是要把握構建人水和諧的目標,促進經濟穩步發展。營造政通人和、干事創業的良好水利環境,營造安居樂業、平安和諧的發展氛圍,對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創業精神,齊心協力搞創業,大干快上創輝煌。首先,水利部門的水利人要進一步解放思想,建立創新的服務理念,樹立“創新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢,不斷開闊思維視角,敢為人先,不斷戰勝和超越自我,要把科學發展觀真正落實到提升水利事業平臺的各項工作中,從水利規劃設計到水利工程建設與管理都要上水平,增效益;其次,要進一步搞好依法行政,貫徹實施依法治、管水方略,全方位搞好為農服務;第三,要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題,進一步強化應急響應機制建設,全面提升我縣應對山洪地質災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四,要結合縣情走科學治水之路,不斷加大水利投入,加快農村小型農田水利的配套建設,夯實水利基礎產業,構建人水和諧的水利產業化格局,以此為我縣農業產業化的實現提供水利基礎設施保障。
三是要不斷提升自我,塑造陽光心態,做一個合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓學員中年齡最大的水利人,近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時有發生,我也常為此自責。通過這次科干班培訓,尤其是x之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態,恪盡職守,愛崗敬業,從嚴律己,潔身自愛,寬于待人,共進共勉,站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業發揮余熱,為慈利縣的經濟發展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強學習,不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發揮自己的主觀能動性,為了發展慈利水利、振興慈利經濟作出應有的貢獻。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇八
很高興能參加這次的黨校培訓班學習。經過兩天的培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了堅定的共產主義信念。同時,我也意識到自己距一個真正的共產黨員還有一定的差距,但我相信通過自我的不斷努力,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養,成為一名真正合格的共產黨員。
冀主任講的《學習新黨章,做合格共產黨人》深入淺出、舉例論證,讓我們受益匪淺,《黨章》作為黨的總章程,是立黨之本,是黨奮斗的指南。黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行適當修改,把黨的十九大報告確立的重x論觀點和重大戰略思想寫入黨章,有利于全黨更好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,是黨加強自身建設,強大生命力的具體表現。中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興,作為執政黨,就要不斷自我革新,增強生命力,帶領干部群眾銳意進取,埋頭苦干,增強黨的執政能力,為黨注入更加強大的生命力,始終保持黨的先進性,始終全心全意為人民服務。
王教授講的《弘揚憲法精神、深化依憲治國》既有理論基礎,又有實踐經驗,讓我們深深明白了共產黨人在保護公民權利,抑制腐敗上所作出的巨大努力。憲法的精髓就是“以民為本”,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業,具有十分重要的意義。完善對私有財產的保護,一切合法的私有財產都受保護;建立健全社會保障制度,社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發展社會主義市場經濟的客觀要求,是社會穩定和國家x久安的重要保證。
李志強主任講的《傳承發展傳統文化、實施公民道德建設》、李樹章主任講的《貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》、牟委員講的《嚴守黨紀國法、樹立黨員干部新形象》從各個方面對我們黨員的要求做了進一步講解,為了共產主義的早日實現,需要一輩輩共產黨人無私忘我、勇于奉獻、嚴以律己辛勤的工作。
這次黨校培訓對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀起到了很好的作用。在以后的工作中我一定要牢記黨為人民服務的宗旨,發揚艱苦奮斗精神,爭當先鋒,干難事、實事,在通信行業里留下自己的奮斗歷程。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇九
時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么能力和本事。每天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經過__一個月的訓練,現在可以風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”如今我們已經堅強了自己的臂膀,相信經過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天可以張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們美好的夢想!
經過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學習,我學到了很多,也懂事了很多。曾經做什么事都懶散,貪玩的影子已經消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。現在的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。
臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養成長了不少,不管技能學得如何,至少我們每天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業了,在沒本事,我們__出去的同學也可以做五星級酒店的服務員”。在__,沒有嚴格的訓練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一起加油!
關于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學科與技術,經過每周這樣的高強度的訓練學習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了。現在的我量具考試也過關了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學習都比以前更加努力和用心了。
在__的這個學習,讓我知道了,今日事今日畢。該學習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學會轉換自己的生活角色,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。
生活總是伴隨著__與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創造美好的明天!加油!
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十
隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
經常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發展做一下規劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十一
20____年11月8日至9日,我參加了集團公司企業文化工程培訓班,通過講師的講解和自已的思考,使我深感企業文化在企業經營管理中的重要性,企業文化制約著企業的興衰和發展,特別是在我們集團公司轉型發展的關鍵時期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關于企業文化的學習,通過與自身的情況對接,談談培訓學習的心得體會。
一、企業文化的重要性。
通過學習對什么是企業文化有了進一步了解,文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。
1、企業文化的實質。什么是企業文化?企業文化是企業在長期的經營管理活動中所形成的企業共同的價值觀、行為方式、行為規范。它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業文化建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種精神,而且能激發員工的自豪感和責任感,培育企業團隊精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。
2、企業文化的特性。企業文化沒有強制力,它是軟性的,靠員工自覺來運行,企業文化是企業經營的道德規范,員工行為違反企業文化,會遭到輿論的譴責。
3、企業文化的作用。企業文化是全體員工共同的價值觀和行為規范,可以使企業生成強烈的認同感、凝聚力,是企業經營管理跨越騰飛的基礎,好的企業文化能促進企業制度化建設和管理。
二、學習體會。
1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設、集體做游戲等活動,使我們有一個整體榮譽感。在企業建設中,能不能建設出一支有士氣的團隊,事關企業的興衰成敗。加強士氣建設,導向是關鍵。用什么人當隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導向的正確與否。導向不好,就很難取得實效。
一是以“人”為本,創造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責任感的企業文化氛圍;。
二是從“人”出發,建設企業各項制度,塑造企業形象。
3、強化誠信觀念。通過學習,對于我們企業的價值觀——“誠信、責任、創新、共贏”有了更進一步的了解,“誠信”作為企業靈魂,是企業文化的重要組成部分,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。一個人,一個思想,一個組織,能讓人“誠信”,其實是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個字里,包含了“認知”、“認同”、“執行”、“傳播”乃至“捍衛”。我們常說“千金難買一個愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發自內心的誠信!
4、融入“德興”文化。三年企業靠管理,五年企業靠制度,十年企業靠文化,這充分說明企業文化在企業管理中的重要性。“德”文化是我們企業多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業科學發展的延伸,“德興”文化在我們企業的發展中既強化企業文化灌輸,又增強員工對企業文化的認同感,做到企業管理促進企業文化,反過來企業文化又影響企業管理。
三、努力方向。
通過兩天的學習培訓,結合工作實際,我個人應在以下方面進一步加強:
一是提升工作標準,標準高才能切實發揮監督職能作用;。
二是加大管理力度,嚴格管理才能避免問題的發生,提升服務質量;。
三是加強執行力建設,提高工作效率才能更好的解決問題;。
四是創新工作方式、增強判斷能力、加強協調工作,發現問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務質量的關鍵。
集團公司組織的企業文化學習培訓班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業文化的精髓有了更進一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個人思想狀態向集團公司精神狀態靠攏,增強了對企業文化的認同感以及對企業的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個人的前途與企業的發展聯系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學習培訓班,使我們培訓工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十二
“20____年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。
在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十三
隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
經常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發展做一下規劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
近幾年來學生生源在日益減少,教師資源卻沒有減少的跡象,而且還有大量新畢業的師范類準教師找不到工作,他們都在虎視眈眈的盯著我們的工作崗位,國家有將教師向公務員管理轉軌,確立教育公務員的意向,以確保教師的各項待遇和吸納高素質人才加入教師隊伍,這樣就對教師行業提出更高的要求,對我們現任教師產生了很大的威脅。“人無遠慮,必有近憂”,我們必須時刻保持自己的危機感、壓迫感,趁自己還算年輕,及時給自己充電,做一名智慧型的教師,才確保我們工作的穩定性!確保我們不會在幾年以后,被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十四
根據壽光市委組織部統一安排,我有幸參加了這期的黨員培訓班,在這兩天的學習中,我嚴格遵守相關規章制度,不遲到早退,做到上課認真聽講,討論用心發言,在較短時間內通過學習最大限度地豐富了自我的理論知識,不但在理論上使自我得到了進一步充實,開闊了視野,并在思想認識上也有了較大的提高和新的飛躍,進一步培養和增強了自我的綜合素質和綜合潛力。同時從老師和各位學員身上我學到了更多較好的社會知識、工作方法、為人處事的態度,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學習任務,到達了預期的效果,也收獲了很多心得體會。
這次培訓,在學習課程和資料的安排上,黨校可謂是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時間內讓我們學到盡可能多的知識,接觸到更高層的聲音,了解更多領域的信息。資料豐富而實際。授課的各位老師,從各個領域、不一樣角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。冀主任講的《學習新黨章,做合格共產黨人》深入淺出、舉例論證,讓我們受益匪淺;王教授講的《弘揚憲法精神、深化依憲治國》既有理論基礎,又有實踐經驗;李志強主任講的《傳承發展傳統文化、實施公民道德建設》幽默詼諧、發人深省,公民道德建設任重而道遠;李樹章主任講的《貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神》讓我們深入學習習近平思想和十九大精神,受益匪淺;牟委員講的《嚴守黨紀國法、樹立黨員干部新形象》對我們敲響了警鐘,讓我們常懷敬畏之心、感恩之心,樹立黨員新形象。他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯系實際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊。提高了我的知識面,提高業務技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時俱進、轉變觀念、升華理念、強化學習,要做好本職工作,做一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部。要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要有創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導與被領導之間的和諧關系,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
透過這次學習,讓我更進一步認識到我與一名真正的共產黨員存在較大差距,今后在思想上既不能固執己見,更不能無所適從;在行動上把學到的新理念結合實際運用到實際工作中去,靠發展解決困難,用創新應對挑戰,以實踐贏得機遇!作為一個黨員干部,需要持續清醒的頭腦,持續強烈的憂患意識,“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,與黨同心同德。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十五
2019年_月__日,在機構干事帶領下我參加了2019年鄉鎮(街道)社會工作者崗前培訓班,本以為枯燥乏味的學習,卻是在幾個很普通又很值得深思的“為什么”中開始的。三天的培訓課程內容更是相當豐富精彩,老師們從理論到實操,由點及面,由淺到深,層層解析了我腦海中迷糊的社工職業。
在我為什么要成為社工,社工要做什么,要如何做的探討中,迷茫的我對社工開始有了點方向的感覺,腦海中對社工的未來也閃過無數種遐想可能。如果說_處長的”四心”對社工職業素質做概括,那么姜處長為社工職業規劃了道路方向,接下來老師的授業解惑更是讓社工個個變成十八般武藝盡會的全才。
盡管社工在我一生中有很多種可能,或奮斗的基石、或白駒過隙、或成為終生奮斗的職業目標?但是通過這么多專業化老師講解,省民政領導有力組織推動,社會組織機構積極參與宣傳倡導,加上來自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中國社會對社工的迫切需要。也真正感受到在當前中國社會發展階段,一群有組織,有理想,有信念的社工團隊正在孕育而生,茁壯成長。更加讓我相信它們將從點滴中開始慢慢改變社會。
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參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十六
_月__日,我們種子社工站所有同工,帶著滿心的期待,去__參加了為期三天的培訓。
雖然只有短短的三天時間,但課程內容相當豐富,每一位老師講的課程都十分精彩,老師們深刻地講解,舉出一個個貼近生活的案例,來讓我們了解,把我們認為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深刻的是救助局管理局副局長__老師所講的課,老師用最通俗易懂的語言和鮮活的例子讓我掌握了社會理論知識,也講述了入戶調查的技巧,和介入敬老院的作用,他的方法讓我們得到了很多啟發,通過他的講座,使我了解到,面對不同的人要用不同的策略,要了解他們背后的心里因素,也要善于站在他們的角度換位思考。
在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽他們的訴說,讓他們把情緒發泄出來,從洞察信息和村民訴求來了解事件背后的原因,才能更好的解決問題,為村民服務,這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社會工作者在社會上的重要性。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十七
即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。
通過參加這次系統而全面的培訓,我有以下幾點感受:
一是學無止境,只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。
農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。
此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰的訓練。
二是開拓創新,不斷推動農村黨的建設開創新局面。
我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發展的能力和水平,為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。
黨管農村工作,是黨的一個傳統,也是一個重大原則。
實踐充分證明,農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。
因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創收點,發展現代農業新亮點,抓好生產、抓好經濟。
總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
20xx年6月日至日,我有幸參加了省學前教育專家培訓團隊培訓班的學習。
本次培訓班的舉辦者精心策劃、周到安排,邀請省內知名專家學者,為本次培訓活動量身定做,開設了針對性很強的講座內容:
一、關注國外學前教育發展狀況
本次活動,省級專家分別就國外學前教育的發展狀況為我們做了專題講座:省教育科學研究院張暉老師的《個別化教育——英國幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅勤老師的《中美學前教育發展現狀經驗與思考》,都以圖文并茂的形式,為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗。
精美的照片配以精彩的講解,形象又生動、具體而真實,使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識面。
二、關注國內學前教育發展,注重素質教育
自國務院印發了《關于當前發展學前教育的若干意見》,提出了加快推進學前教育發展的十條政策措施,引起社會各界廣泛關注,人們對學前教育的要求也進一步提高,反過來也對學前教育提出了更高的要求。
為此,需要廣大教育工作者對自身的學前教育工作作進一步的審視和提高。
本次培訓,圍繞《幼兒品德發展與教育》、《幼兒園美術的理論與實踐》《通過美術促進兒童心理健康理論探索》等課程,都從素質教育的角度作了講解和提升。
三、現場體驗先進幼兒園的教育教學
本次培訓,南京市實驗幼兒園和南京的軍區政治部幼兒園作為教學活動現場,分別向我們展示了兩節精彩的教學活動。
這兩所幼兒園我以前都曾經觀摩過,每一次參觀,都有不同的切身感受。
南京的軍區政治部幼兒園是一所以藝術特色教育的軍隊機關幼兒園,其優美意境的園舍環境、優越完善的保教設施,以及充滿藝術特色的兩節音樂教學活動,令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,在藝術的天空自由翱翔。
實驗幼兒園則圍繞他們的國家級立項課題,以圖標為載體,展示了圖標在綜合課程中的意義和作用。
數年的潛心研究,他們的課題研究已經開花結果,形成、出版了一本數百頁的研究書籍,課題研究進入成果運用推廣階段。
四、注重培訓課程的可操作性和實用性
理論只有與實踐相結合,才能使理論得到應用,行動才得以提高。
活動中安排的《幼兒園教師如何進行個人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問題、管理問題,是業務園長的'必備能力》等講座,內容緊密結合一線教師的工作,具有很強大操作性和指導意義。
給我的啟發和反思:
一是結合政策提高思想認識,形成幼兒園發展特色。
“國十條”“國五條”的出臺,將我們的學前教育提到了新的發展平臺。
我們要結合這樣的有利時機,進一步提高教職工對自身工作的認識,形成對學前教育事業的認同感、歸屬感,凝心聚力、教書育人,促進幼兒園保教質量的提高。
首先是強化教職工對幼教工作的敬業意識與奉獻精神,切實把幼教工作當成一種事業、一門藝術、一門科學,求真奉獻。
其次,要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感,在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。
全體教職工對幼教工作樹立了敬業的精神、樂業的心態,就為實現幼兒教育科學發展提供了思想原動力。
幼兒園要在發展才過程中,彰顯、放大自己的特色。
一所幼兒園要得到科學可持續發展,必須形成自己的園所特色,走特色發展之路。
我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎,在次基礎上,應以促進幼兒身體健康為宗旨,走乒乓特色發展之路,爭取辦出特色,辦好特色。
二是促使教師專業成長,必須堅持培訓。
一所幼兒園得到可持續發展關鍵之一是教師的隊伍建設,是幼兒教師的專業成長。
必須堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,從而為幼兒園的科學發展提供強有力的保障。
應當通過
本幼兒園的實際情況和教師隊伍的實情,開展園本培訓、園本教研,促使教師的業務水平不斷成長。
通過傳幫帶的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵廣大教師積極參與教育科學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質,沿著校級名師、市級名師、省級名師的道路明確發展目標,切實打造我園名師團隊。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十八
作為一名____集團,____航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發展現狀、企業文化、方法發展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發及思考卻剛剛開始。
透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,發奮的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關聯,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。
六天的時刻,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以發奮換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛質,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的發奮,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇十九
初中數學新課標指出:“數學教學是數學活動的教學,是師生之間,學生之間交往互動與共同發展的過程”。教材的指導思想是講背景,講過程,講應用,講歷史,講思想,講文化,改經學習方式,培養創新意識,適當應用信息技術。重視教學情境創設,強調學生的自主探究,合作交流,注重數學與現實的聯系,強調數學應用等。
1、在以往北師大版和蘇科版的教學中,有時雖然注意問題情境的創設,注意師生的雙邊活動,但是教師又擔心學生活動不起來,耐心不足怕浪費時間,畢竟我們是一所比較薄弱的學校,書中一些重要的概念原理沒有讓學生去認真體會。只認為學生要多做題目才實在,不需要去搞一些花架子,但學生在解一些綜合性較強的題目,往往概念模糊,無從下手,從而導致高分不高。另外我班的兩極分化特別嚴重,低分特別低,總認為他們是無藥可救,所以上課不理睬他們,只要不擾亂課堂秩序就好,因此把均分都拉了一截,沒有靈活駕馭課堂,確保人人成功,讓每個學生都有展示機會,課堂上統而不僵,活而不亂,保證課堂彈性秩序。傳統的教學總是習慣于把教學過程歸結為老師講學生聽,老師寫,學生抄,上課做不完,課外繼續練,在大量反復操作的基礎上達到掌握的目的,重基礎知識,輕能力,重結論輕過程,因此我們要改變以往的教學方式,減輕學生的課業負擔,讓學生學得積極主動。
1、轉變觀念。
數學培訓班使我們充分認識到新一輪的數學課程改革從理念、內容到實施,都有較大變化。要實現數學課程改革的目標,教師是關鍵。教師應首先轉變觀念,充分認識數學課程改革的理念和目標,以及自己在課程改革中的角色和作用。教師不僅是課程的實施者,而且也是學生學習的引導者、組織者和合作者。教學應該貼近于學生的生活,在教學中加強學生的合作交流和培養學生的創新能力,在教學中落實學生的主體地位,重視學生學習方法的指導,展示科學的思維過程,培養學生獨立思考的習慣,發展學生的能力。
2、力求做到有效教學。
數學是一門思維性很強的科學。因此在數學教學中使講授式教學與活動式教學有機結合,以保證學生獲得必要的數學“雙基”的過程中,發展他們的創新精神和實踐能力。如何使活動教學真正有效,關鍵是提出有意義、適度、恰時恰點的問題,使學生得到有效的獨立思考,自主探究,合作交流,才有平臺,這就要深入研究如何提問的問題。要使問題設問在學生疑點。數學知識發展的關節點上,數學思想方法概括上,數學思維的癥結點上。這需要我們備課組平時多加強教研、互相研討。什么樣的活動有效?什么樣的交流有效?關鍵看學生思維的參與度,要讓學生真正通過自己實質性的思維活動獲取數學知識方法、數學思想,并逐漸發展數學能力。
反思是教師職業成長的發動機,教師的成功=反思+經驗總結。
參加培訓班學習心得體會(精選20篇)篇二十
“學而時習之,不亦悅乎。”這是孔圣人在幾千年前教育弟子,通過學習可以使人身心愉快,并有所收獲。20xx年9月25日,我有幸參加了顓橋鎮社區干部培訓班。這次培訓雖然只有短短的一天時間,但課程內容相當豐富,切合社區工作實際,提高了我自身的業務素質和理論水平,使我收獲頗豐,受益匪淺。這得益于顓橋鎮領導的高度重視,培訓班的老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學習機會我特別珍惜,把它當作一項任務、一次福利、一種責任,以感恩的心情投入到學習中。經過一天的培訓學習活動,我有以下幾點心得及感想:
社區就是一個小社會,社區工作涉及的工作方方面面,責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,黨和國家對社區工作相當重視,同時社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高,對社區干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,加強了我的責任感、使命感。
黨和政府提倡和諧社會,而社區是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。在社會轉型的當天,管理單位向社區管理社會轉變,管理職工向服務群眾轉變,社區工作變得日益繁重復雜起來。
動。通過創新的制度,開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動,豐富居民的文化生活,提高居民精神生活質量。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,并不斷激發群眾的參與社區工作和社區服務的意識,使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
當今的社區工作大到政策宣傳、社會治安、環境衛生、各種爭創活動;小到鄰里糾紛,家庭矛盾、養狗養貓等各種事情。辦得好,居民會拍手稱快。反之,則會當街罵娘。社區工作逐步從管理居民轉向服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。居民在社區,矛盾在社區,在社區中居住著不同層次的人群。
助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區干部和居民群眾的關系,才能產生居民對社區的認同感和歸宿感,營造出歡樂祥和的社區氛圍。
經過這一天的學習,我深切的感受到各級領導對社區工作和社區干部的重視,今后我要加強理論學習、專業技能學習,進一步全面提升素質,更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區建設和居民群眾多做事,做實事。