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爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-06-23 作者:念青松

讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據(jù)個人的觀點和理解,對所讀內(nèi)容的感受和思考進行總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀后感作品,希望能夠引起大家對作品的思考和探索。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

有這么一個傳說,十分動人:

一個精靈,一日在看明鏡里的塵世時,看到一著藍衫的男子,當街而立,遺世孤傲。精靈一下子心動了,她懇請佛祖,讓她變成人,她要到塵世去陪伴這個男子。佛祖給了她三世,一世美麗,一世富有,一世聰明。三世精靈都如愿成為男人的情人,卻都無一善終。要么是愛而不得,要么是得而不愛。最后,精靈舍棄了美麗、富有和聰明,一無所有,只求佛祖讓這個男子愛他,一生一世。佛祖答應了,把她變成男人的女兒。紅塵一世,她都被男人細心溫柔地呵護,不舍不棄。

每個女兒,原都是父親前世的情人,遂歷經(jīng)三生三世,才成父女。

緣定三生。

《爸爸的花兒落了》是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子畢業(yè)典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,她清醒地意識到爸爸的花兒落了,自己已經(jīng)長大了。回憶起以前父親嚴格要求她的種種,不禁流下淚來。

讀完這篇文章,我也不禁潸然淚下。

從我記事起,我就知道家境并不富裕,每天在飯桌上的菜都少得可憐:早上咸菜加饅頭,中午青菜湯、咸肉。所以我對那些遙不可及的美食有一種特別的癡愛。梔子花還未完全盛開,青色的紗裙下包著花蕾柔嫩的肌膚。那時街上有賣吃食的攤檔,雪糕、冰激凌什么都有,除此以外,還有章魚丸、烤肉串、蘿卜牛雜……每每從街上走過,我都會故意放慢腳步,眼睛滴溜溜地繞著那些東西轉(zhuǎn)。雖然以往的經(jīng)驗告訴我,這些東西我不可能得到,但我還是心存幻想,比如在某個攤頭故意拖爸爸的手,又比如在某個攤頭故意摔倒。但看見爸爸并不理會我,我就直接坐在地上一邊放聲大哭,一邊看著爸爸的臉。可爸爸卻從不買給我吃,只是硬生生的把我從地上拽上來。要是你跟我在同一村,一定能看到這樣一景:一個男人在前面疾步快走,手里拖了個在后面哭得昏天黑地的小女孩。也許是爸爸不忍心吧,最終還是花了5毛錢給我買了一個冰棍。那時適逢梔子花開,白白的,如精靈一般,純白了我的心靈。

上幼兒園時,家境好了一些。當我看到別人亮出我夢中才出現(xiàn)的新玩具時,我就是羨慕。同時,我也就對爸爸更討厭了。也許是虛榮心在作怪吧,晚上我竟趁著爸爸睡覺的時候,赤著腳輕輕推開房門,躡手躡腳的進去,在木柜里鬼迷心竅地摸了十元錢。可第二天一早,我就被爸爸抓了個現(xiàn)行。我被爸爸拽住立刻就被打了一巴掌,很痛,直直痛到心里了,對爸爸的一絲愛,也都隨著手落下來時打碎了。屋外梔子花開依舊,但獨獨沒有往日的芳香了。

家里雖不很富裕,但從未吝嗇于給我買書,也就是這樣我才明白了爸爸的良苦用心,往年爸爸對我的好才再次浮現(xiàn):

每年冬天,父親晚上接我時,總會把他車上唯一的一件棉大衣給我,而他自己就穿著雨衣雨褲。我躲在父親的身后,冷風全被父親吸收,一點也吹不到我。現(xiàn)在憶來,父親身上薄薄的衣服呼呼吹起的聲音好似就在眼前。

原來,在不知不覺之中,我就把父親融入了自己的生活中。只有父親在,我的世界才能風煙俱凈、海闊天空。微微泛著黃絲的梔子花,在夕陽的余暉下,背影被拉著好長、好長,就像一個行將就木的老人,無力地匍匐在地上。

傾我一生一世戀,萬般相見如初見。是時,我才明白:你在,世界就在。

父親是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!

屋外,梔子花正在綠葉叢中現(xiàn)著,抬著它們的臉蛋仰天笑著香。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

他們說:“一個好的作者是能夠讓讀者調(diào)動起自我的經(jīng)驗,參與到他的作品中去的。”這么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學畢業(yè)典禮。

我們一齊拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是教師,后面的是同學,大家對著照相機淺淺地笑。學校里的香樟樹葉在風中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。

少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一齊流淚的日子,那些我們一齊歡笑的日子。

我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……。

我從來沒有害怕過離別,可是當離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。

讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。

給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€銅板,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。

通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。

但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

今天,我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章,《爸爸的花兒落了》讀后感600字。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話給我的印象十分的深刻:“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”

這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說的話,當時林海音就只有十二歲。

這是就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!老高的話回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個小小的大人了。就要勇于擔當,就要懂得責任了!

林海音十二歲,就是個頂梁柱了。她就要勸媽媽,幫助媽媽,照顧四個妹妹兩個弟弟了!

再想想我自己,我如今已經(jīng)十三歲了,但是還是把自己當做一個小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責任這兩個字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個小孩子呢,擔心個什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過的是什么樣子的生活?我呢?我過的是什么樣子的生活?衣來伸手,飯來張口。自己回想著,我真真為我們家中做過些什么呢?偶爾做點小事,父母便說:“嗯,不錯,長大了。”我真的長大了嗎?并沒有,只是我自己認為的而已。只因為我還是只把自己當做個小孩子,自認為做一些五歲的小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。

我已經(jīng)十三歲了,真的應該長大了。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!!!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對“我”今后成長的深遠影響。

讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。

給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢做洋車上了學。爸爸擔心我親自來學校看我,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。

通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內(nèi)。

的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

《爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。

英子要畢業(yè)了,她在一年級時,看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學生代表,說英子也要當學生代表,英子說過她會努力的。

宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。

英子從小獨立,一個個人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。

我要向英子學習,學會獨立,學會克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會洗衣服,一累我就會想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時也會想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙啊!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍。縱然萬般不愿意,可殘酷的顯示,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經(jīng)一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道,她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經(jīng)長大了!這個家,我以后會一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經(jīng)不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個家。

這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

父愛是深沉的,是偉大的啊。《爸爸的花兒落了》就告訴了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關(guān)愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。

我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。

爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的.。

我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數(shù)是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經(jīng)為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關(guān)心我那樣關(guān)心你們!

我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現(xiàn)出了濃濃的父愛。

文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。

先描寫爸爸病的很重,然后再問爸爸去不去時,用到了細節(jié)描寫,表現(xiàn)了父親的無奈和悲傷,同時也寫出了我的傷心。細致的描寫爸爸的動作,是因為他萬分傷心,知道自己時日不多了,掩飾心中的悲哀,不讓女兒看見自己哭。然后,他看了指甲,這只是一個沒有意義的動作,想掩飾自己,卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。

從父親叮囑我不要遲到中,引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后,又來補救,給我?guī)砘▕A襖和兩個銅板,使我十分慚愧,再也沒有遲到過。

后來,是畢業(yè)典禮進行時,我產(chǎn)生了很多想法,接著又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自己也只有12歲,這時爸爸的信息已經(jīng)擴大了,而自己卻沒有適應,還有些害怕。而別人跟自己送別時,自己也有說不出的高興和害怕。長大也是,要人一點點接受的才行啊。

在典禮結(jié)束后,我的心情十分著急,從而把父親去世的消息表達出來。而后,我有看到了夾竹桃,聯(lián)想到爸爸,并意識到自己是大人了。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》該文選自臺灣女作家林海音的長篇小說《城南舊事》。本文主要寫英子參加畢業(yè)典禮但爸爸因為病重無法出席,等英子回到家的時候爸爸已經(jīng)離開人世。

作者通過追溯一系列的往事,向讀者傳達出父女二人深厚的感情、側(cè)面描寫英子對爸爸離世的悲慟以及對未來要更加堅強勇敢的信念。

文章對我印象最深的是爸爸對英子那份沉甸甸的愛,這愛既不是寵愛無度,也不是溺愛縱容,而是為女兒樹立正確三觀的愛。

英子上小學一年級的時候有賴床的壞習慣。某日,外面正下著大雨,英子想著今天又要穿著花夾襖、腳踩大油鞋、手舉油紙傘,心里難受,故賴床不肯起。

媽媽進門叫英子的時候被嚇了一跳,催促她快點起床,可英子低聲哀求媽媽不要讓她去上學了。這時候爸爸進來了,生氣的說“即使晚了也要起。起。”可英子竟然不聽。

爸爸氣極了,一把拖住英子,抄起雞毛撣子就往英子身上打,從床頭打到床尾,從床上打到床下,絲毫不留情面。英子哭號、躲避依然無濟于事,爸爸還是要英子冒著大雨去上學。

宋媽抱著可憐又狼狽的英子上了洋車,這是英子第一次花了五大枚錢坐車去上學。在車上,英子一直抽抽搭搭的哭著,用手撩起褲腳看那又紅又刺眼的鞭痕,熱痛感一陣又一陣的襲擊著她。

到了學校,老師讓英子靜默,讓她想想早上出門的時候有沒有帶上今天的功課,有沒有給父母問好?英子聽到此處,眼淚啪嗒啪嗒掉下來。

英子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向門外,等待著暴風雨又一次的降臨。可是爸爸什么話也沒說,默默的打開隨身帶的包袱,打開包,從里面拿出花夾襖,拿出那件早上英子忘記穿的花夾襖。父親不說話,就看著英子穿上花夾襖接著拿出兩個銅錢給英子。

我想此刻的爸爸,一定是內(nèi)疚的,內(nèi)疚自己對女兒下手太狠;一定是自責的,自責自己沒有好好跟女兒好好溝通。但這個沉默的父親并沒有說一句話,只是用他認為最實在的方式愛著英子。他怕女兒感冒所以不顧傾盆大雨為女兒送上花夾襖,甚至為了略表歉意給了女兒兩個銅錢。

自此以后,英子再也沒有因為早上賴床而不肯去上學,再也沒有因為偷懶而遲到。英子變成了那個每天早上等待校園里的工人為她開門的勤勞好孩子,再也不是那個哭號著央求媽媽不要去上學的.任性孩子。

文中的父親跟我眼里的慈父形象完全不一樣,他會打英子,甚至下手非常狠,但這依然抹滅不了父親對女兒那份沉甸甸的愛。何謂大愛無聲,細水流長?此為正解。

除了對文中父親印象深刻之外,我還感慨于林海音將筆下人物刻畫的生動活潑、惟妙惟肖,一讀文字形象便躍然紙上。

英子天真的形象立刻映入我的腦海,她以為爸爸是可以硬著頭皮爬起來去參加她的畢業(yè)典禮,她并不知道爸爸病的極為嚴重。父親看看英子,搖搖頭,不說話,將臉轉(zhuǎn)向墻那邊,兀自看著自己的指甲。英子輕松活潑的問話更進一步顯出父親的無奈。

父親連女兒如此重要的畢業(yè)典禮都無法參加;早上英子出門的時候媽媽紅腫著雙眼;外面的天有點陰,爸爸究竟什么時候能好呢?為數(shù)不多的神態(tài)描寫、心理描寫、環(huán)境描寫都為爸爸的忽然離世做了鋪墊。

文末提到爸爸的花兒落了意味著爸爸離英子而去了,文中并未提到一句難過痛哭的文字,僅僅一句:“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”便收尾了。可讓身為讀者的我看完充滿深深的無力感以及對英子突然長大的憐惜。

本文無疑是一篇佳作,值得我多次拜讀、學習。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

我覺得這篇文章寫的不錯,非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面上看起來很兇但實際上卻是很關(guān)心我的。他做的每一件事都是為了我的利益著想。

這篇文章里有很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴床不肯起來上學時,爸爸就對她重打,因為逃學是錯的。雖然打孩子有點殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯事。

從文章里,我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書包時,爸爸在大雨天帶書包給他。而且也給作者零用錢。爸爸雖然病了,當心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。他叫作者不要怕,也提醒他不要遲到。

爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。

雖然爸爸看起來對我們比較嚴格,但他的心是非常關(guān)心我們的。我們不應該怪爸爸。我們應該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時光。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子了。爸爸的花兒落了,爸爸的果實長大了。

文章全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,使“我”一瞬間長大,卻無人為此雀躍。縱然萬般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長的故事,每人各不相同,有喜有憂,有笑有淚,方才譜成一曲完整的成長之歌。

不經(jīng)一事,不長一智。成長中忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只是把你擊“倒”,并沒有把你擊“敗”。拍拍灰,收拾收拾戎裝,整裝上路,又是一段新的“闖練”。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道,她現(xiàn)在不能只想著自己的悲傷,她要告訴弟弟妹妹乃至媽媽:爸爸去世了,還有我!我已經(jīng)長大了!這個家,我以后會一同撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命終了,“我”恍然長大。

爸爸的花兒落了。“我”已經(jīng)不再是小孩子。瞬間的長大,是為了爸爸您,也是為了這個家。這不是我想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。

一篇好的文章,總是能讓人從文字里讀懂作者的感情,引起內(nèi)心的思想活動。而選自林海音著作《城南舊事》中的一篇——《爸爸的花兒落了》就有這樣的魅力。

文字里透露出的父愛,親情之間的可貴,無不在牽引著讀者的心。令人讀后深深的感觸之余,也在感嘆——其實,愛不就是在點滴的瞬間,在每個平凡生活的`細節(jié)中么。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。

看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。

由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。

要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。

所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

《爸爸的花兒落了》是選自《城南舊事》里的一篇小說,作者是林海音。在該小說中,作者以參加小學畢業(yè)典禮的過程為主線,穿插了對往事的回憶,從中表現(xiàn)了父愛的偉大,抒發(fā)了對父親的深切感激和懷念之情。下面是小編為大家?guī)淼摹栋职值幕▋郝淞恕?span>讀后感,歡迎參閱!

文章的標題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾,更是意味深長。細細品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時,還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。

讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜。“我”的父親雖嚴厲,但其中蘊含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵孩子,而且很重手足情,當然,父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。

那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時,爸爸走了進來,板著個臉,說:“快,上學去了。”(上幼兒園時,是爸爸帶我去上學的.。)

“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。

“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。

“爸,我不去!”我也提高了嗓門。

“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。

“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉(zhuǎn)了過去,閉上眼睛裝作睡覺。

爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學!!!”

我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!!”

之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。

第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒,真是的。”說著,媽媽就給我擦了點藥膏。

那時,我總覺得爸爸錯得很不應該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學。我明白,爸爸其實是關(guān)心我的,我已經(jīng)長大了,應該理解他。我想,我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親,有時還跟他頂嘴,其實,他都是為我好。

曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,因為我也擁有這樣的父親。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。

現(xiàn)在的孩子們,一個二個就像花兒,任性放肆,而那些從小生活在農(nóng)村的孩子們,便像小草,雖然需要的東西少,但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。

從現(xiàn)在開始,我一定不做溫室里的花朵,要做一棵小草,在自己有限的生命里,迸發(fā)出最旺盛的活力!

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

《城南舊事》這本書是老師推薦我們看的,當我買到這本書的時候,我只是想打發(fā)時間看看誰是看著看著就陷入了英子講的那些發(fā)生在老北京胡同里的故事中,不能自拔。

《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》的故事我非常喜歡。文中寫:六年前爸爸參加了我們學校的那次送畢業(yè)同學同樂會時,曾經(jīng)要英子好好用功六年后也代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞。“六年后”到了英子真的被選做了這件事。可爸爸卻生了病不能去參加他的畢業(yè)典禮。

這讓英子回想到了她,一年級時候的父親,讓我們看到一個英女兒要逃學,而暴怒動手的父親,看到一位心疼女兒而跑到學校送驕傲的父親,看到一位培養(yǎng)女兒獨立性格的父親。父親所做的一切都是為了教英子熱愛學習和學會生存。

文中也提到了英子長大。做大人常常有人要,英子做大人,宋抹臨回她的老家的時候說:英子,你長大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小。蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:英子,你長大了,可不能招你媽媽生氣了!蹲在草地里的那個人說:等到你小學畢業(yè)了,長大了,我們看海去。這意味著她不能像以前那樣可以單純快樂的生活,而是要以一個大人的身份擔起家庭的重擔了。

《城南舊事》描繪的童年故事就像作者在情感深處蘊釀的一壇,陳年老酒回憶起來有苦澀,也有甘醇。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。

讀了《城南舊事》這本書,讓我深受感動,尤其是最后的一篇文章更讓我記憶猶新。

這一聲又一聲的叮囑,包含了對英子的多少愛啊!讓我感受到:古今中外的母親與父親其實是同樣深愛著我們的,只不過是爸爸的愛與媽媽的愛表現(xiàn)方法有所不同而已,只不過是爸爸的愛不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開始,做一個有心人,去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛吧!

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到"夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!"這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。

作者與自己的`父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:"自己要用自己的方法解決!"他總是無時無刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。

作者在文中寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結(jié)尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

爸爸的花兒落了讀后感心得(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

第一次讀這篇文章的時候,立即被那淳樸真摯的父愛感動了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴厲中滲透著慈愛,這也會讓我想到我的媽媽。

每個父母都愛著自己的孩子,但他們的方式都不同。看了文中爸爸對英子的愛,不禁讓我想到在海南時媽媽對我的另一種愛。

“幫我拿杯冷水來。”爸爸放下了煙。

“沒有,這里只有熱水。”

“不行,我只要冷水……”

“你這是強人所難!”

“你剛才也是強人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。

“好了,好了。沒事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說到。這時候,我不知道該說什么,驚訝地看著她。而媽媽,居然笑了。

父親的嚴厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經(jīng)歷過的,才能知道——父愛如山,母愛如海!

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演講稿要求清晰、有條理地闡述主題,從而引起聽眾的興趣和共鳴。參考這些演講稿范文,可以幫助大家更好地了解如何寫一篇精彩的演講稿。演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些
愛國是發(fā)揚愛國主義精神,培養(yǎng)下一代對祖國的熱愛和忠誠。以下是一些愛國教育的成功案例,讓我們共同學習和借鑒。1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意意亂丟垃圾。2、
單位是指一個組織或組織群體,具有獨立經(jīng)濟實體地位,可以獨立承擔經(jīng)濟責任。這里整理了幾篇優(yōu)秀的單位總結(jié),希望能給大家提供一些借鑒和參考。該員工平時工作認真,有高速
在教學計劃中,我們還可以設置適當?shù)慕虒W方法和教學資源,以便更好地促進學生的學習。以下教學計劃范文展示了教師如何通過多種教學手段和資源達到教學目標。教學目標:1.
個人總結(jié)是自我反省的一種形式,有助于提升自我認知和自我管理能力。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和學習。不知不覺間,20xx年已經(jīng)結(jié)束!由于領導的
讀書心得可以促進讀者與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生情感共鳴,增進讀者對人性和社會的理解。接下來,我們就來看看一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
教學工作計劃還需要注重培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新思維,促進其全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神
總結(jié)范文要求結(jié)構(gòu)清晰、語言準確,能夠準確表達自己對所總結(jié)事物的認識和理解。在下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。眾所周知,實習報告是指各種人
民主生活會是一種組織成員參與決策、批評與自我批評的重要形式,它是提高組織內(nèi)民主意識和加強黨性修養(yǎng)的有效途徑。接下來是一些成功開展民主生活會的經(jīng)驗分享,希望能給大
學習不僅是個人的事情,也是社會進步的源泉,每個人都應該重視學習,為社會貢獻自己的力量。以下是一些學習的精選資料和學習資源,供大家參考和利用。各位同學:在五四青年
心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學習或工作后,對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時候?qū)懸黄?/div>
個人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,制定明確的目標和計劃,為自己的發(fā)展指明方向。以下是一些成功人士的個人總結(jié),他們通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,取得了較大的成就和突
教師思想?yún)R報是教師培訓和職業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),有助于提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學質(zhì)量。以下是小編為大家準備的一些教師思想?yún)R報的范例和解析,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
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