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九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)

時間:2025-06-24 作者:溫柔雨

畢業典禮是學生們與老師和同學們最后一次共同慶祝的時刻。以下是小編為大家搜集的畢業典禮精彩演講,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇一

有變化。由于外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營企業的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。

三、這個調查結果可能大家會有興趣,也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現,甚至不如“三本”。在調查的當時,已經找到工作的學生比例,“211工程”大學為35.29%,“三本”為20.98,“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能力不如“221工程”大學,實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示,“二本”院校畢業生有實習經歷的為57.62%,而獨立學院的比例為71.69%。同時,獨立學院畢業生就業期望較低,更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況,不是說我們“三本”可以沾沾自喜,而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢,我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向,“三本”是有前途的。

同學們,你們中可能有人還沒有找到職業,有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態,放低姿態,即使錯過這個就業高峰期,依然還會有機會。

全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”

今天的畢業典禮之后,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。

我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇二

各位領導、老師、同學:

下午好!

很榮幸能作為教師代表站在這里發言。xx屆畢業生是我送走的第x屆畢業生。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。畢業典禮年年舉行,不同的是參加典禮的畢業生。你們是幸運的一屆。三年前,你們在北京奧運的喝彩聲中踏入大學校門,成為“鳥巢一代”;三年后,你們趕在xx到來之前,踏出校門,展翅高飛。

畢業意味著離別,而離別總帶點感傷。

不過,天下無不散之筵席,無論多么不舍,該走的還是要走的。畢業,是大學生活的終點,同時也是踏入社會的起點。在此,我想對各位畢業生提出兩點忠告。

首先,不要過分抱怨。在校期間,同學們有過這樣那樣的抱怨。大一時,抱怨學校硬件不完善;大二時,抱怨系里找的實習單位不好;大三時,抱怨工作難找,薪酬低、福利差、壓力大。人生不如意事十有八九,但正因有了不如意的地方,我們才有改進的空間和上升的動力。而且,社會跟學校不一樣,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,大家先擺正自己的位置,存大志,做小事,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道。要記住,人生就像打牌。人生的意義不在于抓一手好牌,而在于打好一手爛牌。

第二,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。三年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。但是,時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,經營一個溫馨小家庭;還是讀萬卷書,行萬里路,看透人生的風景,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,南華工商學院外語系已經成為你生命中的一部分,甚至可以說她是你的第二位母親。日后,哪怕你遠在千里之外,經歷著悲喜成敗,請不要忘記這位母親。你念,或者不念她,她就在這里,等待你的消息,等待你的歸來!同學們,常回家看看!謝謝!

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九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇三

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年,彈指一揮間。自從xx年的那個盛夏,你們從各個小學匯集到xx區xx中學,我們便結下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。

三年一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,小小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它早就雕刻在老師內心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。在校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲喜悅;一堂堂課上,老師的講解誘導出你們思維的火花;一張張試卷上,你們伏案譜寫出智慧的結晶。操場上,你們留下了堅實的腳印;辦公室里,你們留下輕輕的身影。這一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,這都記錄著你們的成長。這三年美好的時光是我們陪你們一起度過,是我們陪你們一起成長。回憶三年的.學校生活,同學們的活潑可愛,老師的風趣幽默;同學們的刻苦學習,老師的辛勤耕耘;同學們的調皮搗蛋,老師的批評指責,編織了一幅幅美麗的畫卷。回首三年的學校生活,令人回味無窮。昨天已成為過去,今天我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實,老師所言你們用心聆聽啊!俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師情。我們引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;我們循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你的天空雨后見彩虹。你們今日就要畢業了,你們將進入新的人生道之路,繼續發揚刻苦學習、勇于拼搏的精神,這是我們的希冀。當你們拿到錄取通知書時,是我們的驕傲和自豪。在此臨別之際,我提議:大家全體起立,以熱烈的掌聲,向悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!齊聲說:“老師,謝謝您!”今天,面臨中考,我們希望你們調好生物鐘,養好身體,蓄足精神,十足的信心和實力,放下包袱,輕裝上陣,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報傳來!

今天,在這個令人緊張而又興奮的六月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻,同學們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表九年級一班全體教師,向圓滿完成初中學業的九(1)73位同學表示衷心的祝賀!向所帶九(1)班的全體教師表示由衷的感謝!向關心、呵護九(1)畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇四

尊敬的____院長、各位領導、各班主任、各位校長,各位學友們:

大家好!

歷時兩個月的____市____工程英語骨干教師培訓,在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任____老師的幫助下,我們54名初中農村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓的各項任務。

兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓--3周集訓共18個專家的專題講座和6周課堂教學實踐活動,并提供了良好的學習環境和生活條件,以及眾多的人文關懷,解決了我們學習和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓任務。在此我代表初中英語全體學員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學校為我們提供了這樣一個良好的再學習機會。

10月18日我們來自____九個縣市的54位學員,因為共同的目標和事業,來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓帶給我們的快樂、思考以及責任。兩個月來,我們在這里學到許多先進的教育教學理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。

趁此機會,我僅代表參加英語培訓的全體學員,向各位領導和老師作一個簡單的匯報。

一、我們在聆聽。

兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進一步明確了新課程背景下英語教學的方向,雖然集訓聽報告的時間不長,卻擴大了我們的視野,增強了我們的教育信仰,提高了我們的教學理念,特別是幾位一線教師的先進經驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓一開始造就了一個強而有力的英語班集體。

二、我們在實踐。

理論與實踐的緊密結合,豐富了我們的培訓內容。兩個月中,學院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所____品牌學校進行了為期六周的英語教學實踐活動。六個星期里,我們每一組學員都跟隨指導師進行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排____最好最強的英語指導師所付出的努力。從學員帶回來的成果和指導老師的評價、以及學院的交流匯報來看,絕大多數學員在實踐期間,深入學校,積極參與,認真學習,反思現在、總結過去、找到差距、總結提高,達了預期的目標。從我們學員自身的實踐總結來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。

三、我們在思考。

再精彩的報告,再有效的培訓,如果被培訓者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學員都非常珍惜這么好的學習機會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從____院長的《再塑教育信仰》學習到每一場講座,我們都有自己的反思和體會;每一堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學員一樣,認真地完成了每一項任務。面對當前浮躁的社會大環境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應對。我們該怎樣把所學到的知識切實運用到我們農村英語教學實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創出英語教學的新天地,任重而道遠。

四、我們在收獲。

一路來,我們聆聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風民俗時,太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學習成果,就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓已經劃上圓滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面是一個更大的挑戰。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰,因為我們永遠是這個班級不可分割的一分子。

作為市____工程農村英語骨干教師的一員,請允許我代表全體參加骨干培訓的學友表示:我們一定會繼續努力學習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去;充分發揮自身的優勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用;力爭做一名讓社會、家長滿意的教師,做一名讓領導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領頭雁。

讓我們用掌聲再次感謝____院長、教師教育院、各實踐學校、各班主任、各專家老師和指導師,感謝你們兩個月來,對我們的關心、主持、幫助和指導。

最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個喜慶的日子。校園流光溢彩,師生笑逐顏開。我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業典禮。首先,我代表學校祝賀同學們順利畢業,祝賀大家中考取得了優異的成績。同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,當畢業的驪歌在校園響起時,我們一同走過的四年學習生活就要結束了。此時,一千多個日日夜夜的朝夕相處,太多難忘的情景和片段,又重新浮現在我們的眼前。

還記得,每天的晨曦里,你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜,多年來,這聲音已變得熟悉而親切;每節的課堂里,你們和老師之間總有那么多精彩的互動,你們的激-情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆。教師節里,我們欣賞同學們精彩的文藝節目,那里面有燃燒的熱情,有對美的追求和向往;運動會上,我們欣賞你們為班級全力拼搏,助威吶喊,在那里,班級營造的'團隊精神是最珍貴的結晶。我欣賞你們“小事彰顯品質,細節決定成敗”的自律心態,也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說,我們的校園文化是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激-情和美麗。

四年前你們還是小孩子,經過四年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發展,特別是近年來我校圍繞“建一流隊伍、育一流學生、辦一流學校、創一流業績”的辦學目標,建校屢創佳績,教學質量連續20xx年名列全區之冠,學校連續20xx年獲牟平區“教書育人先進單位”稱號,被授予市安全文明校園,市規范化學校、市初中教學示范校、市教育科研先進學校、市地震科普示范校、山東省科普示范校、山東省綠色學校,全國中小學思想品德教育先進學校,國家德育科研先進實驗學校,中國西部教育顧問學校等殊榮,在周邊地區有著良好的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!

同學們,沁水河的碧水和藍天,讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時,請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學們用熱烈的掌聲,表達你們對老師真誠的謝意。

同學們,我們文化二中因有著優良的傳統和文化積淀而成就了今天的輝煌,更因為有了你們這些奮發有為的少年學子,而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”,看一看校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看四年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學友們是否又在這里創造了新的生命奇跡。

同學們:

初中畢業了,意味著一段花季歲月的結束;。

初中畢業了,意味著新的航程在等待著你們;。

初中畢業了,更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。

最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿同學們永遠保持前進的姿態,讓你們的優秀成為文化二中的驕傲!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇六

在現在的社會生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家收集的九年級畢業典禮教師代表發言稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿完成初中學業的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護初三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

同學們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現實的時候,我們還是覺得有些突然。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的.嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!

同學們,畢業其實不是結束,而是開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業,但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業最好的解釋,希望你們也能從中得到啟迪。

在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

最后,我用一段歌詞結束我的發言,“我們年少時不經意許下的愿望,再提起時依然是那么溫暖,年少的愿望雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時已過了很多年,遙遙的夢想遠遠的人,遙遙遠遠我們的笑臉。”請同學們珍重,謝謝!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸能代表全體初三老師在07級畢業典禮上和同學們說說心里話,此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。

二年前,我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發區一中這片親切的熱土上,成為開發區一中史上第一批拓荒者。不知不覺間,二年的時光,六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

二年了,開發區一中的校園灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的,球場上有你們矯健的身影,音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然,最主要的,你們時刻不忘汲取文化知識,你們不斷進步,在兄弟學校中,你們總能獨領風騷。

二年了,短短的二年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉,二年的苦讀,二年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了年輕的開發區一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為開發區一中發展史上一道亮麗的風景!

二年了,我們和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神,有自己的'個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,無論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。開發區一中雖然只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“生活就是旅行,祝大家旅途愉快!”

謝謝大家!

更多閱讀:畢業感言畢業感悟教師畢業感言。

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇八

畢業——graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這里聚會,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,而是向未來的“進步”宣戰。

在你們向未來挑戰宣戰時,你們心中最脆弱的那一根神經卻讓你們的眼窩濕潤,它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動。為什么?因為你們要離開了,因為你們要離開生活了四年的母校,因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時,你們不得不回首,打開記憶的閘門,再一次回望走過的四年。

回想四年前,你們一定記得高考前如山的復習資料,你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯,你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮,你們一定記得剛進大學的那幾分稚氣,你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。

在這四年中,你們經歷了很多,記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望,你們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,你們記住了社團活動的豐富和爛漫,你們記住了運動會的動感與競爭;你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨,開門吶”,你們記住了校園外燒烤的麥地,你們記住了到圖書館占位置,你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天,你們已不再稚氣,你們的腳步已經開始成熟與穩健,你們笑容已開始從容和自信,你們的內心已經開始憧憬和澎湃。

在即將離開母校的日子,或許你們的心中還有一些遺憾。是的,我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方,但是在老師們和同學們共同努力下,五年、十年后,當你們再次聚首母校,我相信,你們會說:“母校我們更為你驕傲”。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們求索什么?我們求索美好的生活,我們求索生命的價值,我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐,更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步,這永遠是老師們心中奏響的最強音。

謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇九

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年,彈指一揮間。自從20xx的那個盛夏,你們從各個小學匯集到xx區xx中學,我們便結下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。

三年一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,小小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它早就雕刻在老師內心最柔軟的角落里,真的'很難很難忘記。在校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲喜悅;一堂堂課上,老師的講解誘導出你們思維的火花;一張張試卷上,你們伏案譜寫出智慧的結晶。操場上,你們留下了堅實的腳印;辦公室里,你們留下輕輕的身影。這一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,這都記錄著你們的成長。這三年美好的時光是我們陪你們一起度過,是我們陪你們一起成長。回憶三年的學校生活,同學們的活潑可愛,老師的風趣幽默;同學們的刻苦學習,老師的辛勤耕耘;同學們的調皮搗蛋,老師的批評指責,編織了一幅幅美麗的畫卷。回首三年的學校生活,令人回味無窮。昨天已成為過去,今天我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實,老師所言你們用心聆聽啊!俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師情。我們引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;我們循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你的天空雨后見彩虹。你們今日就要畢業了,你們將進入新的人生道之路,繼續發揚刻苦學習、勇于拼搏的精神,這是我們的希冀。當你們拿到錄取通知書時,是我們的驕傲和自豪。在此臨別之際,我提議:大家全體起立,以熱烈的掌聲,向悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!齊聲說:“老師,謝謝您!”今天,面臨中考,我們希望你們調好生物鐘,養好身體,蓄足精神,十足的信心和實力,放下包袱,輕裝上陣,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報傳來!

今天,在這個令人緊張而又興奮的六月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻,同學們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表九年級一班全體教師,向圓滿完成初中學業的九(1)73位同學表示衷心的祝賀!向所帶九(1)班的全體教師表示由衷的感謝!向關心、呵護九(1)畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十

尊敬的老師親愛的同學們:的那一年,你們進入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年,你們大決戰在高三。在這來去的當兒,你們將告別三年的高中生活。

今天,我們全體高三學子在這里隆重舉行蒼山中學。

20xx。

親愛的同學們,首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!

同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!

同學們,三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供同學們回憶一生的.你你我我。

你看,在蒼中那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機;那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛的同學們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起handbyhandshouldbyshould,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會想起今天的!

今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學們不要忘記,我們更應該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考后的喜悅。

親愛的同學們,在這最后的關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發,好整以暇。同學們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩健邁過高考這一座獨木橋的!

親愛的同學們,歌詞有云:“高天上流云,有晴也有陰;地面上人群,有合也有分。”天下沒有不散的筵席。現在,你們已然地畢業了,即將離開三年陪伴過你們的一草一木,一磚一瓦,而留下了你們的一舉手一投足,但是同學們請你們相信,不管你們走得多遠,我們都會一直愛著你們!當你們事業有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經生活過的蒼中校園,想想,你們曾經一起生活過的那些春夏秋冬。

親愛的同學們,在以后的歲月里,老師希望你們身處順境時,定要內斂沉靜;身處逆境時,切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當的人,老師希望你們永遠擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!

年高考高端高位走強,再接再厲再創輝煌!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十一

尊敬老師、親愛的同學們:

今天,我們懷著激動的心情,在這里隆重召開臨沂十五中07級xx屆畢業典禮。借此機會,我謹代表學校,向順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀!同學們,這是一個莊嚴時刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個畢業典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新未來的開始。

從xx年8月26日學校納入臨沂六中管理至今,同學們在六中西校區的校園生活就要結束了。回首兩年來的路,不免感慨萬千:課間操整齊劃一的動作、堅定自信的退場,校園藝術節上的歡歌笑語,運動會上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學的眼神,都是你們走過這段青春歲月留下的一串串深深淺淺的足印。看著你們,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。正是你們一則則經歷青春、走過成長的真實故事,使我們學校的發展更為充實、內涵更為豐富。

親愛的同學們,離別在即,我代表學校向同學們提幾點建議,與同學們共勉。

一、把學習當成一種品質。

這是一個“知識決定高度”的時代,初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!只要有真才實學,不管從事何種職業,都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現自己的人生價值。當你把學習當成一種習慣,一種品質,你就是一個有人格的人!我想提醒同學們,在學校里,比較多的是用成績來評價一個同學,但對人的一生來說,最重要的并不只是他的成績,而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力、交往的能力、他的健康、他的身體素質等。學校里特別強調成績是為考試制度所制約,出于迫不得已,但是我們千萬不要以為,成績就是人最重要的東西。所以一個成績不太優秀的學生,不一定就是一個不好的學生,一個成績很好的學生不一定將來就會有很好的前途,一切要看我們綜合素質的培養發展。考上高中固然很好,沒有考上高中,就讀職業中考、技校也不錯,成績決定我們升入哪一類學校,但成績并不能決定我們將來的一生。說不定進入職專的學生,因為個性性格開朗,活動能力強,善于和人打交道而將來有一天當了老總、老板,而有可能我們升入高中的同學,實際活動能力弱,成績一般,個性又比較內向,很可能也沒有什么大的發展,也有可能成為上職專同學的雇員。所以我們所有的學生都要懂得,僅僅學好課堂里的知識、書本里的知識是遠遠不夠的。

二、把感恩當成一種責任。

“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關懷,同學的友誼,他人的幫助。我們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發現生活的富有,去領悟命運的饋贈。你們要好好感謝班主任老師,感謝所有的任課教師,是他們教育我們成人成才。同學們,當你學會了感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,對學業的責任,對家庭的責任,對社會的責任,你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人!你們要好好感謝自己的父母,他們不僅給了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、冷暖饑飽,全在他們的心頭。也許他們有時也會過于羅嗦,也許他們有時也會疏忽,但是他們為你們成長付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的初中生活。

三、要學會敬畏真理。

人要學會敬畏自然法則、敬畏真理。自然要求人生存和發展的法則是什么?那就是要擁有道德、健康、知識和能力。健康是人生存的基礎,人沒有健康不僅什么也做不了,而且自己的生活質量都不能得到保證。道德是人生存的基礎,沒有基本的道德準則和行為規則,我們這個社會就不成其社會,那就是一個動物世界,任何一個人都會覺得別人在妨礙自己,都覺得不自在,都沒有安全感,所以要遵紀守法,做一個有道德的人。知識和能力是人生存的工具。沒有知識、沒有能力,你就會寸步難行。這三項缺一不可,所以我們要敬畏自然法則對我們的要求,現在是這樣,將來也是這樣。永遠不要忘記自己的健康,不要忘記學習,不要忘記培養自己的道德操守。

四、把健康當成一種氣魄。

走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。我真誠地希望當同學們面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上,相信自己能行、會成功!我們不能改變環境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!

五、把誠信當成一種實力,珍惜生命中的每一天。

人無信則不立,21世紀是一個誠信的世紀。對人誠信,人不欺我;對事業誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發著誠信的光芒,你就是一個最美麗的人!

六、陽光、自信迎中考。

下午就去東校區看中考考場,你們準備好了嗎?一是要記準考試時間,不要耽誤了考試,注意自身的安全,特別是行路安全、交友安全,把車放到規定的位置,遇事要冷靜,有事及時和班主任聯系,考試結束后及時回家;二是要樹好形象,充分展示六中西校區學生良好的精神面貌,要注意穿校服、文明禮貌、遵規守紀、聽從監考老師指揮、發型要符合學生要求,不與社會人員來往、更不能參與打架斗毆;三是做好考試前的準備,要準備好2b鉛筆、圖卡工具、答題用的筆、作圖工具、墊板等;四是要注意飲食,保證健康,避免拉肚子等影響考試;五是充分利用時間積極答題,注意審題、規范答題,不留空題,防止漏答了題,嚴禁考場中睡覺、做小動作、頂撞老師,不能提前交卷,盡最大可能提高中考成績。相信同學們能在中考中發揮出自己最好的水平,6月28日下午四點返校看中考成績,填報畢業去向。

同學們,不管未來的路是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。我真誠的希望同學們,無論在高中、職專、技校還是將來的工作崗位,都擁有學習的品質、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力,也希望同學們永遠珍藏在母校的這段青春歲月,永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。

最后,祝同學們中考取得優異成績,順利實現自己的理想!希望同學們揚起生命的風帆,纂緊生命的韁繩,在生命的航道上奮勇爭先、快樂成長!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十二

今天我們在這里舉行20xx屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式,作為教師代表與你們話別,我感到由衷的高興,看到你們的成長我倍感幸福。首先,請允許我向圓滿完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀!

“歲月不居,時節如流”。昨日,你們才送別學長,看他們自信地走向人生職場;今天,你們就將告別學弟,向他們從容地展示學成的喜悅。四年前的開學典禮,也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓,或許還時常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂的俯瞰,豪氣萬丈,夢想在心中悄然生長:你們想要架起一座座橋梁,鋪就一條條道路,架設一座座電網,規劃一個個港口,整理一疊疊賬單,設計一件件作品,當然還有制作一套套文案等等,讓自己的主張為祖國建設添磚加瓦。

于是,課堂之上,你們豎起耳朵,仔細聽講,晨讀晚習,輔修奔忙,為懂疑難,追著老師“糾纏”;實驗室中,結果不出,等得心慌;辯壇之上,常逞口舌之長;“挑戰杯”賽場,奇思妙想,不斷涌現;運動場上,你追我趕;為享受學術大餐,在報告廳苦苦守望……而當各類競賽捧回一堆堆大獎,名企錄用,名校錄取時,欣喜若狂,確實,你們干得很棒!

這一切都將成為你們生命中銘記的不忘,多年后再聚首而津津樂道的美談。充實的大學生活,你們收獲了知識,有了自己的思想,終于完成了父母的期盼!母校也將因為有了出色的你們,而倍感榮光。

同你們朝夕相處中,其實我們老師也在關注著你們的成長,學習時的專注、運動時的奔放、休閑時的歡愉,我們都一一記在心上;體會著你們掛科時的煩惱、挫折后的彷徨、面試時的窘迫,我們也會深深難堪;也同樣分享著你們通過之后的開心,超脫之后的釋然,成功之后的欣喜若狂,這些都清晰而深刻地記錄了同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,也見證了老師與你們之間的難舍情感,必將成為我們共有的美好回憶。

今天,你們風華正茂,學業有成,即將奔赴祖國四面八方,投身到社會主義現代化建設現場。在這依依惜別的時刻,作為老師,同時也作為同學們的朋友,我給大家提幾點希望,與大家共勉:

希望你們以“為學心難滿”的追求,以全新的姿態主動適應變化發展的社會,學習新知識、新技術、新方法,迎接“創造”型中國的到來;以“強學而力行”的堅持,學以致用,在實踐中發現新知、運用真知、增長才干,在社會主義現代化建設中建功立業。

“玉經琢磨多成器,劍拔沉埋便倚天”,離開校園以后,你們要繼續弘揚母校的光榮傳統和優良作風,用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。

六月,是一個畢業的季節,它注定是一個傷感的季節,也是一個祝福的季節,今天的校園格外動情,彌滿著留戀與不舍!來自五湖四海的你們,就要分赴天南地北、各行各業,但不管走到哪里,不管在什么崗位,我們都永遠地關注你們,祝福你們,希望你們有空也常回來看看!

再見了,同學們!祝你們前程似錦,一切安好!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十三

親愛的同學們,尊敬的各位家長,尊敬的各位領導、嘉賓和同事們,大家上午好!

首先,請允許我代表所有老師向即將大學畢業的同學們致以衷心的祝賀!

每年在這個分別的時刻,面對著即將遠行的你們,既覺得欣慰和自豪,又難免依依不舍。

在我們xx,無論是從德才、年資和貢獻等哪一方面來說,都有很多老師比我更適合在這里發言,所以得知今年學校安排我作為教師代表致辭,確實感到惶恐和不安;但是有機會在這里同你們再做一次情感上的互動交流,將是我人生中永久的美好回憶,由此也很感到激動和榮幸!

我的個人經歷和xx息息相關。

在心理與認知科學學院和信息科學技術學院分別獲得學士和碩士學位后,赴美國明尼蘇達大學攻讀博士學位和從事博士后研究,于20xx年回到母校xx就職。

在四十多年的人生歷程中,可以說大半的光陰是在燕園度過的,我愿意結合自己在xx學習、教學、科研以及社會服務的經歷和體會,和大家做一個分享,并給在座的同學們提出一點期望。

同學們,在四年前,你們滿懷憧憬地進入xx校園,四年后的今天,你們完成了學業即將離校,意氣風發地開啟新的航程。

同學們是否想過:四年前的初心是否未變?入學時的理想是否依舊?

在此,我想對大家說的是:無論今后我們何去何從,都要以一顆童真的心,去迎接所有將至未至的故事。

童真的心是一顆初心,仰望星空。

xx是一個充滿理想主義的所在,她以探索、追求、捍衛、傳播真理和知識為目的,繼而負有引導社會價值觀和規范社會行為之使命。

正因如此,xx才能成為我們心之所往、情之所系、夢之所想的“心靈中的圣殿“。

在這個急劇變化、難以預知的世界,迷惘似乎成了時代的代名詞。

當你們走出象牙塔,面對紛繁復雜、利益交織的社會,你們可能會不知所措,會幽怨哀嘆,甚至出離憤怒。

心理學家馬斯洛在研究了許多杰出人物的共同人格特質之后,詳細地描繪出他們的畫像。

他們單純、自然而無偽裝。

他們對名利沒有強烈的需求,因而不會戴上面具,企圖討好別人。

他們對人生懷有使命感,較不以自我為中心,因而常把精力用來解決與眾人有關的問題。

仰望星空,保持初心,這可能是推動你們不斷前行,實現自我超越的唯一途徑。

童真的心是一顆丹心,腳踏實地。

凡xx人,幾乎無不懷有夢想。然而,只有夢想沒有實干,如同紙上談兵、臨淵羨魚。

有同學問我在xx經歷過的印象最深刻的是什么?

我的本科生活的日子似乎已經非常遙遠和模糊了,但我依然清晰地記得大三下學期的期末考試的一次次的嘔吐。

那時候的我會用學習和科研把自己的時間塞得滿滿的,心理學主修課程、計算機軟件輔修課程、工具性課程、gre考試等等,疲勞導致的重感冒終于在期末爆發。

當然也有開心的事情,我和實驗室的同伴們,用一臺老式的腦電儀,加上兩臺內存只有32m的pc486,以及自己編寫的軟件,搭建了可能是中國第一臺腦電測謊儀。

我還時常想起回到xx工作以后,特別是從事院系服務工作以后,我和同事們為了學院和學科發展一起奮斗的場景,在“xx心理人”不懈的努力下,終有回報,xx心理學科在最近一輪的學科評估中位列a+檔。

童真的心是探索的心,無所畏懼。

在xx學習工作的最大的好處之一是,周圍有很多優秀的充滿童心的人,他們身份、背景、年齡、學科都存在很大的差異,但是他們對人、自然和社會的內在規律充滿了好奇和探索精神。

我的研究方向是人類視覺信息加工和腦成像,是一個跨學科的領域。

在xx,我和信科的老師們合作用卷積神經網絡對磁共振成像數據進行模式識別,和生科的老師們利用全基因組關聯分析的方法探索意識的遺傳學基礎,和數院的老師利用貝葉斯方法進行腦磁信號的信息提取,和神經外科的.醫生合作嘗試記錄人腦單細胞神經活動。

生活離不開柴米油鹽,但柴米油鹽一定不是xx人生活的全部。

永不停止地思考和揭示人、自然和社會的本質,以及對他們的改變,應該是你們作為xx人的終生使命。

童真的心是仁者之心,君子之責。

xx人,要憑自己的智慧,懷揣一顆善良的心,去真誠的對待每一個人,盡心盡力地做好每一件事。

希望你們能夠接納自己、接納別人,也能接受所處的環境。

無論在順境或逆境之中,你們能安之若命,處之泰然。

也許你們不見得喜歡現狀,但希望你們能先接受這個不完美的現實,然后負起責任改善現狀。

同學們,人生是一個長長的故事,你們已經書寫了一段又一段精彩而有趣的篇章。

你們即將背上行囊開始全新的征程,可能要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,xx的精神和風骨已深深植入你的靈魂,驅動著你去構思和書寫未來的故事,人生即使不能實現一般意義上的成功,也必將能自洽和諧。

最后,再次祝賀同學們的成就!

祝大家幸福、平安、健康、開心!謝謝你們!再見!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十四

和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xx屆畢業典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們,童年無憂無慮的`日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業進步!永遠快樂!謝謝!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十五

同學們,我非常激動能作為老師的代表發言。首先,我要問你們三個問題:今天是誰的好日子?今天誰最快樂?你們來自哪里?對,是你們,今天是你們的好日子,今天你們最快樂,你們是xxx學院xx級的畢業生。

畢業——graduation——這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這里聚會,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,而是向未來的“進步”宣戰。

在你們向未來挑戰宣戰時,你們心中最脆弱的那一根神經卻讓你們的眼窩濕潤,它讓心中涌出一股想要相擁而泣的沖動。為什么?因為你們要離開了,因為你們要離開生活了四年的母校,因為你們要離開嬉笑怒罵了1200多個日子的兄弟姐妹。此時,你們不得不回首,打開記憶的閘門,再一次回望走過的四年。

回想四年前,你們一定記得高考前如山的復習資料,你們一定記得步入考場時的豪情與悲壯,你們一定記得接到錄取通知書時的激動與興奮,你們一定記得剛進大學的那幾分稚氣,你們一定記得父母、親人送你報到時的一幕幕場景。

在這四年中,你們經歷了很多,記住了很多。你們記住了迎新晚會的新鮮和希望,你們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,你們記住了社團活動的豐富和爛漫,你們記住了運動會的動感與競爭;你們記住了回宿舍晚了叫“阿姨,開門吶”,你們記住了校園外燒烤的麥地,你們記住了到圖書館占位置,你們記住了和老師們的斗智斗勇。而今天,你們已不再稚氣,你們的腳步已經開始成熟與穩健,你們笑容已開始從容和自信,你們的內心已經開始憧憬和澎湃。

在即將離開母校的日子,或許你們的心中還有一些遺憾。是的,我們這所歷史悠久而又年輕的母校還有不如人意的地方,但是在老師們和同學們共同努力下,五年、十年后,當你們再次聚首母校,我相信,你們會說:“母校我們更為你驕傲”。

在母校的四年中,你們會留下一生中特殊的記憶。你們一定記得2018年奧運會,志愿者同學用你們的笑容、自信、禮儀、熱情張開雙臂,迎接來自世界各國的朋友,向世界展示泱泱大幫的風范和胸懷。你們一定記得國慶游行方陣,同學們英姿矯健、意氣風發,獲得中直機關的表彰。你們一定記得汶川的顫抖,同學們伸出雙手為災區同胞送去的關懷和支援。你們一定記得校慶60周年,學院成為一片歡樂的海洋。

xx級的同學們是學校轉制的第四屆學生,你們見證了學校的改變與發展,你們為學校的戰略發展集思廣益、獻計獻策。

在我們師生共同度過的四年,老師們的記憶中也留下了你們。我們記住了勞動關系系xx同學代表學校參加在白俄羅斯舉辦的大學生青年教育與就業論壇,她的十分鐘演講向世界青年展示了中國三方協商機制;我們記住了文傳系王崢嶸同學代表學校參加北京市第一屆大學生人文知識大賽,他所在的團隊勇奪團體二等獎;我們記住了工會學系劉飛同學在全國文科計算機大賽獲得二等獎;我們記住了經管系陳曉陽、鄭家婧同學在全國數學建模大賽北京賽區二等獎的佳績;我們記住了法學系金婧、吳茵和張玨菡為代表的學院代表隊在白俄羅斯舉行的國際法大賽上獲得最受歡迎團隊獎;我們記住了高職學院劉志媛同學在全國大學生英語競賽中獲得全國d類特等獎;我們記住了公管系李娓涵同學所在的537寢室五位同學同時考取了研究生;我們同樣記住了安工系甄龍同學在北京大學生武術大賽上的太極拳剛柔并濟。老師們記住的還有很多很多。20xx級的同學們將永遠都被保留在老師們記憶中最閃光的部分。

同學們,明天,你們中有些人要步入職場,接受社會的挑戰和職場的磨礪;你們中有些人要走出國門到國外繼續深造,將中國文化和當代青年的風范帶向各國;你們中有些人要支援西部,為西部建設奉獻自己的聰明才智;你們中有些人要到基層工作,為基層群眾貢獻你們的青春和熱情。無論你們到哪里,你們都將帶著母校給予你們的知識、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀,將母校的精神帶到四面八方。

同學們,你們即將背上行囊,你們即將遠行。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行吧,因為他們的牽掛會隨著你們遠去的腳步越積越多。那就讓老師們為你送行,因為老師們注視的目光是你們永遠的依靠。未來,你們大概不再有和老師斗智斗勇的心氣,大概不會有如同學之間簡單的同事關系,但是請你們記住,老師永遠是你們的后盾,同學永遠是你們需要時伸出的第一個雙手。未來,歲月的打磨使你們稚嫩的郁悶變成了現實的煩惱,環境的復雜和轉換的角色讓你們經常感到迷惑與彷徨。多想回到心中的凈土啊!那就請你記住你的母校——中國勞動關系學院,那個你整天想著要離開她,但要離開時卻又淚流滿面,常在記憶中縈繞的地方。那個讓你愛恨交織的地方,愛是因為你與她的生命已融合在一起,恨是因為愛得太深。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們求索什么?我們求索美好的生活,我們求索生命的價值,我們求索人生的真諦。這是老師們對你們的囑咐,更是老師們對你們的期望。我們希望你們中每一個人都走好人生的每一步,這永遠是老師們心中奏響的最強音。

謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天是端午節,也是我們國三班畢業和國四班開學的日子。很榮幸能夠代表書院國三班的全體同學在畢業典禮上發言。首先請允許我代表國三班同窗祝福尊敬的恩師們在這個中華民族傳統的節日里身體健康、永遠幸福!

漢風老師每次講學的最后都會說:“希望大家把從xx書院感受到的溫暖帶向這個薄涼的人間。”是的,一次次生動的講學,一次次歡快的游歷活動和一次次難忘的詩會,書院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的雅趣;還記得梅花詩會結束后我們在奉親庵傳燈法會上內心受到的洗禮;還有老子故里行的快樂與興奮,煙花三月下揚州的歌聲與歡笑……這樣的活動太多太多,受到的感悟與洗禮也太多太多。書院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛,更是教會了我們如何力行傳統文化,如何在平素的生活里活出一份美感。可以說,在這個“世風日下,人心不古”的時代,彭城書院以“弘揚傳統文化,傳播國學思想”為宗旨,試圖挽救世道人心,它代表著這個時代的新方向,它是這座古老的城市的文化符號,是我們精神的一方凈土。

總有說不盡的千言萬語,唯祝書院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國三班的全體同學向為書院付出辛勤勞動的漢風老師以及各位恩師深深地表示感謝,你們辛苦了!向一直支持書院的社會愛心人士表示我們由衷的尊重之情,謝謝你們的支持!最后,祝福國四班的學弟學妹們在將來的一年里在各位先生的帶領下,好好學習、天天向上!謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十七

作為畢業典禮上的致辭人,都要會寫畢業典禮的致辭稿。畢業典禮到來,美好卻并非永恒。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,還沒來得及分享最后一杯酒,便要各奔東西。你是否在找正準備撰寫“在九年級畢業典禮上的致辭”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸,非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。

我作為一個公共衛生工作者幾乎每周都要在不同場合發言或演講,但今天在幼兒園畢業典禮上的發言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變為了喜歡,從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!

非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創新,銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優質的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優質的教育資源,享受這里的人文環境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。

尊敬的老師:

您們好!

在這個綠樹成蔭的季節里,我們就要告別這個朝夕相處的學校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!

當我們剛剛入學的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領到現在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!

回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風雨來給我們上課,給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們去調皮,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中,我們聽話時,您們愛意也不經意流露出來,鼓勵,加油,我們倍感溫暖!

尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

大家晚上好!

又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行x屆研究生畢業盛典。首先,我謹代表學校向學成畢業的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關照你們學習生活的教職員工致以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意!

流年似水,轉眼間,在座的研究生同學們成為了中南大又一批永遠關注的焦點、永遠期待的游子,而你們在校園里一千多個日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關情的一草一木,也永遠地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會忘記博士生獲得全國優秀博士學位論文所給母校增添的榮耀;不會忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉;不會忘記出現在國際、國內學術會議和學術論壇上的同學們揮斥方遒的身影;不會忘記在貧困地區開展研究生支教的同學們在支教時留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收獲。

在這幾年里,學校一直在努力,從建立研究生學術科研中心到成立研究生院,從升級研究生學術論壇到拓展研究生創新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學術活動到舉辦首屆研究生學術節,從改革獎學金制度到改版研究生學報……多元平臺的搭建、改革創新的推進,活躍了你們開展學術研究的氛圍,拓展了你們的學術視野,提升了你們的綜合實力。我們有行動,但是還很不夠。

在這幾年里,同學們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、生活補助太少,領導講話太多。本來,生活原來可以更美的,我們一直想做好,但行動還不夠快。你們無端被等待,我們理應“被抱怨”。今天在這里,我要代表學校表示深深的歉意,我們會努力地改進,為未來的學子做得更多、做得更好。

今天的典禮,是一個別離的儀式。師生話別,同窗分道,此去經年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個出征的儀式。厲兵秣馬千余日,枕戈待旦數春秋,你們積累了足夠的知識與本領去乘風破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點。

站在這里,我不僅是你們的校長,也是你們的學長,我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進這里,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這里啟程。你們就要離去,我想說點什么作為臨別贈言讓你們聽得進、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個“絕不”:一是“絕不棄本”,在個人事業的發展中,同學們要永遠銘記忠于人民、報效祖國的社會擔當;二是“絕不忘學”,在職業生涯中,同學們要永遠銘記勤于進取、樂于學習的終身課業;三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學們要永遠銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。

最后,我想用一首小詩來結束我今天的講話:

“人的一生只有三天,

昨天、今天和明天。

昨天已經過去,

一去不再復返;。

今天就在腳下,

分分秒秒在縮短;。

明天就在前面,

是征帆、是號角,

在招手,在呼喚。”

未來屬于你們!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是新聞傳播學院06級新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們2010屆的2000多名畢業生站在這里發言。

光陰似箭,歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著西藏民族學院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉眼間,我們就是即將拖著行李箱拿著畢業證書、學位證書走出校門的大學畢業生了……但回首四年的大學時光,母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這么簡單!

母校在思想政治方面的教育,使我成長為一名堅決擁護黨的領導,堅決維護祖國統一和民族團結的當代大學生。我在校期間積極向黨組織靠攏,獲得了黨校“出色學員”稱號,成為了一名光榮的中共預備黨員。母校在專業方面辛勤的培養,讓我掌握了扎實的專業理論,積累了豐富的實踐經驗,使我成為一名具備綜合素質的大學生,兩次榮獲“國家勵志獎學金”。同時,因為母校對學生勤工儉學和自主創業的大力支持,使我在大學期間開展了眾多的社會實踐活動,積累了豐富的社會實踐經驗,并獲得了西藏民族學院大學生“創業典型人物”的榮譽稱號。

2007年9月,在新聞傳播學院領導和老師們的支持下,我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”,進行創業實踐。2008年4月學校運動會期間,在新聞傳播學院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下,我制作了“新舊西藏社會對比”展板,向同學們進行反分裂宣傳。2008年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學院的支持下,我創辦了我校第一份學生自辦的dm報紙——《生活資訊》。2008年9月12日《中國民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。2008年12月,我組織實施關于西藏農牧區廣播傳媒狀況的社會調研,在指導老師周德倉教授的指導下,我撰寫的調查報告榮獲西藏民族學院“篤學杯”一等獎,并通過西藏自治區“成才杯”選拔,在副院長拉巴次仁等老師的率領下參加了2009年10月28日——11月1日在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰杯”全國決賽,榮獲三等獎。這也是我校自2005年第九屆“挑戰杯”以后,又一篇在全國“挑戰杯”決賽獲獎的作品!我也因此被共青團西藏民族學院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創新獎”候選人。

在母校這四年的學習和實踐鍛煉,讓我經歷了無數的挑戰和考驗,提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、扎實的專業知識、沉穩的心理品質、豐富的實踐經驗和強健的身體素質的出色大學畢業生。而這一切,都是我和其他高校畢業生競爭就業的資本!

在即將畢業之際,面臨就業問題,我通過學校的就業信息網等多種途徑積極查找招聘信息,主動出擊,四處投遞簡歷。我不僅有幸以優異的成績通過了有眾多名校畢業生參加的浙江邊防武警總隊接收地方大學生的考試,同時還以筆試第一、面試第一的優異成績通過了2010年的國家公務員考試,成為了國務院水利部黃河水利委員會的一名國家公務員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峰同學,同樣以筆試面試第一的成績,成為國務院農業部草原監理中心的一名國家公務員。而我們班49名同學,在班主任丁小英老師的帶領下,截至目前為止:考上國家部委公務員2名;考上西藏、山東等地方公務員7名;考上碩士研究生4名其中985高校2名;此外,還有進入大型國企和出國留學深造的同學,而班上其他同學的就業情況也十分樂觀。所以,我們西藏民族學院的學生一定要樹立自信心,相信我們并不比國內任何一所高校的學生差!不管是考公務員、考研、還是其他任何形式的就業!只要我們努力就會有好的結果!

最后,請允許我在此代表2010屆的所有畢業生,向母校所有的領導和老師們說一聲:謝謝!感謝你們四年如一日的悉心培養!在踏上工作崗位以后,我們將常懷感恩之心,牢記母校“愛國興藏篤學敬業”的校訓。即使不在西藏工作,仍要將西藏民族學院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務!

今日,我們以西藏民族學院為榮!他日,我們將努力奮斗為母校爭光,讓母校以我們為榮!

謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十八

親愛的同學們:

大家早上好!

20xx。

屆畢業典禮上發言。俗話說:“天下無不散之宴席”,今天的典禮是為高三學子而舉行,它既是對你們三年高中生涯的一個。

總結。

也是母校對你們美好未來的一種期許。

三年來,你們在八一生活、學習。操場上有你們拼搏的身影,教室里有你們奮斗的汗水,食堂中有你們戲謔吐槽,宿舍內有你們暢談的微笑。回首這個美麗的校園,你會發現,哪怕曾經的你對這個地方不屑一顧,哪怕你曾想一切辦法要早日離開,這個地方都已深深的鐫刻在你的.生命中,成為一段不可磨滅的記憶。

三年來,你們為著一個目標不斷前行著!在這期間,有人放棄,有人選擇藝體等不一樣的方式,但大部分人是矢志不渝、發奮攻讀;是遨游書海,攀登高峰,是在進取的道路上留下一串串步履堅實的青春腳印。在這最后十幾天內,還希望你們能夠“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。在面對期待已久的高考時,應當秉持“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪情壯志,認真對待,為自己交上一份滿意的青春答卷!

三年來,老師們與你們朝夕相處,老師為你們的不斷進步而欣喜,為你們的過錯違紀而痛心,為你們的勇往直前而喜悅,為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風細雨般的教導,還是冷峻嚴厲的批評,我們的心情與你們的父母是一樣的,都是希望你們能有所收獲,不虛此行!

櫛風沐雨瀝肝膽,細看幼苗正參天!長叮嚀、短囑咐,萬語千言也訴不盡老師們對你們的不舍與期待,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們的美好祝福吧!

祝高三學子高考順利,金榜題名;人生順利,前程似錦!

謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇十九

大家好!

將近三年的學習時光讓同學們通過自身的努力都有了不錯的成長,無論是學習上的成就還是各項校園活動的參與都是令人高興過得事情,作為一名高三班主任自然希望自己班上的學生能夠通過后續的努力在高考中取得優異的成績,相信其他老師也是如同我這般對班上的同學充滿了無限的期待,所以我時刻準備著迎接教學工作中的難題從而讓班上的學生能夠通過高考前往他們心儀的大學。

高一階段也許是驟然接觸到高中高強度學習的緣故導致同學們的學習十分吃力,在加上軍訓期間的努力導致許多同學都有了不小的蛻變,然而當他們正式融入高中生活以后不難發現這些考驗不過僅僅是開端罷了,無論是各個科目的學習還是班級紀律的遵從都讓同學們明白高中生活是很有意義的,學到的知識越多才會明白老師的每次教導都是對學生的成長有意義的,也許讓人感到困擾的便是學習方法的使用以及偏科問題的存在吧,這讓學生意識到學習任務艱巨性的同時也增添了他們不服輸的色彩。

高二階段讓我比較操心的則是班上學生的紀律問題以及后進生的成績,也許是學習方法不對的緣故導致部分學生投入不少精力以后卻沒能提升自身成績,針對這類現象讓我在請教過其他教師以后改進了自身的教學方式,畢竟做作為班主任對班上的學生有著義不容辭的責任自然不能夠放任不管,因此我能夠秉承班主任的職責所在盡力輔導好班上后進生的學習以便于他們去的更好的分數。

高三階段由于只有一年不到的時間要嚴謹對待才不會留下遺憾,畢竟高中三年的學習成果應當要通過高考來進行檢驗才能夠明白自身能力所在,所以我常在課堂上教導學生應當珍惜現在擁有的時間并將更多的`精力放在學習之中,我們早已進入了高考倒計時又有怎樣的理由繼續不珍惜剩下的學習時光了,這次高三畢業典禮既是讓同學們對過去生活的告別也是對剩余時間的誓言,同學們應當宣誓自己將會在高考中取得優異的成績才不會辜負以往在學習中付出的那么多努力。

我作為高三班主任會在為數不多的復習時光中指導好大家的學習,希望所有老師能夠堅守好教學事業的防線從而讓學生得到更好的成長,同學們也要珍惜接下來的時間并在不久之后的高考中全力以赴才行,無論如何也希望同學們在畢業之際盡量不要在高中歲月中留下任何遺憾。

謝謝大家!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇二十

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行————20——屆學生畢業典禮。首先,我代表學校對圓滿完成初中三年學業的畢業生表示熱烈的祝賀!同時,也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝!

今天,是大家會永遠銘記的日子,因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的句號,并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學們學到了豐富的知識,在這里同學們懂得了做人的道理,在這里同學們理解了青春的意義。在這里,同學們互相幫助、攜手并進,結下了至純至真的友誼。

同學們今天就要畢業了,作為你們的校長和師長,我想送給你們幾句話,作為你們畢業的禮物。

第一,超越自我,做最好的自己。

人無完人,每個人身上都存在這樣那樣的不足,甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發展的關鍵期,一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功,不在于戰勝別人,而是戰勝自己。在今后的日子里,希望你們不斷超越自我開創未來,努力做最好的自己,并逐漸讓優秀成為一種習慣。

第二,既要仰望星空,更要腳踏實地。

每個少年都有夢想,我很支持年輕人有夢想,甚至是異想天開。在我看來,一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色,請記住,夢想從不卑微,決定你的不是現在的位置,而是你努力的方向。

第三,讓感恩成為一種心性。

父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助,對我們來說都是恩情。沒有人天生就應該對你好,我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事,才能發現生活的富有和豐厚,才能領悟生命的饋贈。懂得感恩,才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式,只有有了一顆感恩的心,你才會更幸福。

同學們!無論你們走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠牽掛大家的老師!請記住,今后無論你走多遠,有多大成就,你都是——牽掛的孩子,你都是——凝望的未來!

初中畢業,意味著初中生活的結束,更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始,我相信,同學們必將用自己的行動證明自己不愧為————的學子!希望同學們相信自己、學會堅持,美好的未來一定屬于你們!

九年級教師代表畢業典禮致辭(專業21篇)篇二十一

大家好!

首先,作為班主任,我要代表我們班60位同學向學校領導和辛勤耕耘的任課教師以及學校工作人員表示衷心的感謝。

此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們三年初中生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。

同學們,也許過去這三年里,你們在老師那里聽到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說,其實在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。因為沒有我們這個大家庭,就沒有我們豐富多彩的初中生活。

同學們,今天,你們將帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠中的畢業生,你們見證了母校的發展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來與希望!請記住:不論你身在何處,,在大同一電廠的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福……老師期待著,期待著你們將來學有所成,創造偉業,為母校爭光……同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!希望大家能記住今天這個時刻,因為它是你奔向成功的一個起點。

再次謝謝大家!

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寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的學習和工作過程,提高我們的自我意識和自我管理能力。心得體會范文8:通過這次讀書活動,我發現閱讀對于個人的成長和發展非常重要
范文范本是對某一類文章進行剖析和解讀,以便我們能夠更好地掌握寫作的技巧和方法。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運用寫作技巧。
培訓心得的寫作可以注重內容的結構和邏輯,可以運用自己的思考和體悟來增加文章的深度。接下來是幾篇寫得很好的培訓心得,希望能給大家分享一些寶貴的學習經驗。
作文是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。老師說我們已經是----六年級的
通過分析范文,我們可以學習到一些寫作技巧,比如如何組織論述、如何引用資料等。接下來是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。致xxx:茲證明_
在開學典禮上,學校還會通報一些重要事項和注意事項,以確保學生們安全有序地度過新學期。請欣賞以下幾篇精彩的開學典禮總結,讓我們共同領略其中蘊含的人生智慧和人文關懷
少先隊工作總結是對少先隊組織工作的梳理和回顧,通過總結,可以對過去的工作成果進行盤點和分析,以期在今后的工作中取得更好的成績。接下來,小編為大家介紹一些優秀的少
領導講話稿是領導在重要會議上對團隊工作進行總結和展望的一種重要工具。每一篇講話稿都具有獨特的風格和特點,它們反映出領導的胸懷和對團隊的期望。同志們:今天,我們在
應急預案是現代社會管理的一種重要手段,它能夠在突發事件發生時迅速響應并展開相應的處置工作。以下是一些實際應急預案的案例分析,希望能對大家的實際工作有所啟發。
撰寫一份出色的個人簡歷需要求職者仔細總結自己的經歷和技能,突出個人的優勢和特點。范文中的語言和詞匯可以讓你豐富自己的個人簡歷,使其更具說服力和吸引力。
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優秀的作文可以與他人分享自己的觀點和感受。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。我的爺爺是一位
奮斗是實現夢想的橋梁,只有通過不懈的努力才能達到目標。接下來是一些成功人士的奮斗經驗分享,讓我們從他們身上學習到更多的智慧和經驗。習近平新時代中國特色社會主義思
在一個月的工作中,我們經歷了各種挑戰和困難,總結起來會有很多收獲和感慨。如果你需要一些關于月工作總結的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會對你有所幫助。
自我評價是一個反思和提高的過程,只有經過深入的自我思考和分析,才能得出真實有效的評價結果。以下是一些自我評價的參考,希望能夠對大家的自我評價提供一些參考方向。
創意是創新的萌芽,它為未來的發展提供了源源不斷的能量。以下是小編為大家整理的一些創意范文,希望能夠為大家的創作提供一些幫助和靈感。活動目標:1.嘗試用保鮮袋抓空
活動總結是對參與活動的過程和結果進行總結和概括的一種方式。以下是一些典型的活動總結案例,供大家參考和學習,希望能幫助大家寫出更好的總結。按照省環保廳“關于做好“
計劃書的編寫需要靈活應變,根據實際情況進行調整和修訂,以保證工作的順利進行。希望大家能夠從這些范文中,找到適合自己的寫作思路和方式。根據上級文件《省教育廳省衛生
個人簡歷是向雇主展示你的專業資質、工作經驗和個人特點的有效方式。接下來是一些經典個人簡歷的示范,希望可以為大家找到理想的簡歷模板。婚姻狀況:已婚。民族:漢。戶籍
軍訓是大學生活中一段難忘的經歷,它對我們的成長和鍛煉具有重要意義。以下是小編為大家搜集的軍訓心得體會范文,希望能對大家的軍訓經歷有所啟發和幫助。軍訓,是每個大學
優秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。接下來是一些優秀作文的精品范例,希望能給你們帶來一些啟示。他是我唯一的一個仇敵,我曾經“恨
學生工作總結是培養學生良好學習和工作習慣的重要手段之一。如果不知道從何處下筆,可以先閱讀一些學生工作總結的范文,找到寫作的靈感和思路。們期待著多方面投入到服務工
演講稿是通過言辭和語言技巧,將自己的觀點和思想傳達給聽眾的一種表達形式。以下是一些經典的演講范文,希望能夠幫助大家在寫作過程中更好地把握思路和結構。
創業計劃是一個項目的基礎,包括項目的市場分析、競爭分析、盈利模式、資金需求等內容。在創業路上,一份優秀的創業計劃可以為您的創業之路指引明確的方向。這一行業在大城
個人總結是一種自我激勵的方式,可以讓我們保持積極向上的心態。在下面的范文中,你可以看到不同領域不同情境下的個人總結寫作技巧和經驗。馨香中。大學三年了,大三留給我
教學工作計劃是教師進行教學準備和備課的重要參考依據。通過研究這些教學工作計劃范文,我們能夠了解到教師如何通過創新的方式激發學生的學習興趣。小學生一般都會做一些家
班主任工作計劃是指根據學校教學管理要求和班級實際情況制定的一系列工作目標和方案。接下來是一些優秀班主任的工作計劃案例,大家可以參考借鑒,根據自己的實際情況進行調
讀后感是對作品中引人入勝的情節和生動的形象深入思考和觸動的結果。以下是一些讀者的讀后感摘錄,它們或許能夠給予你對這本書更多的思考和啟示。書中寫到了關于建設富強丶
1.低保申請書是一種向社會福利部門提出申請,請求獲得最低生活保障的書面材料。通過以下的低保申請書范文,我們可以了解一些成功申請人的經驗和寫作技巧。尊敬的公司領導
作為中國的政治、文化和教育中心,北京在經濟、科技和國際交流方面具有重要地位。對于喜歡自然風光的人來說,以下是幾個可以近距離接觸北京自然美景的地方。北京故宮是中國
競選是政治參與的重要形式之一,可以讓人們直接參與決策和表達自己的意見。競選過程中,如何與選民建立良好的互動和溝通?這里有一份關于競選的互動與溝通技巧參考。
活動總結是對活動過程中的成功和失敗進行總結和分析的過程,有助于提升自身的能力和經驗。以下是小編為大家整理的一些活動總結的參考范文,大家可以在寫作時進行借鑒。
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讀后感是在閱讀一本書或一篇文章之后,對所讀內容進行思考、感悟并進行表達的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀材料的精髓,同時也能夠提升自己的
心得體會的寫作過程也是一個自我反思和反饋的過程,能夠更好地認識自己,提高自我認知能力。接下來,我們將閱讀一篇優秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。近日,習近平總
述廉報告是一種對個人或組織道德和廉潔行為進行總結和記錄的書面材料,它可以幫助識別問題,凝聚共識和改進行動,我想我們有必要撰寫一份述廉報告了吧。以下是一些精選述廉
通過寫一篇優秀作文,可以培養自己的邏輯思維能力和語言表達能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。今天,我盼望已久的
通過閱讀總結范文,我們可以學習到一些總結的技巧和方法,使我們的總結更加準確和有條理。小編整理了一些經典的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
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心得體會是一種對于自己所經歷過的事情的再次思考和總結,能夠幫助我們更好地成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家進行學習和參考。每天無所事事的我只
在制定策劃方案時,需要充分調研和分析市場、競爭對手、目標用戶等信息,才能制定出可行性和可持續性的方案。以下是一些策劃方案的實際案例,通過研究這些案例,我們可以了
寫培訓心得是對自己學習態度和方法的檢視,為提高學習效果和效率提供思考和建議。接下來是一些與大家共同分享的培訓心得,希望可以給大家帶來一些啟發和思考。
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活動總結是對活動過程中的收獲和不足進行總結,并提出改進意見。閱讀這些活動總結范文,我們可以了解到活動中可能遇到的問題和挑戰,以及如何應對和解決。市檢察院黨組充分
活動方案是活動策劃的重要一環,它涉及到活動的方方面面,需要考慮到各種可能出現的情況和需要解決的問題。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動方案的設計思路和實施
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。帥克,一個大智若愚、樂觀
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通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步,也可以給他人提供一些建議和啟發。推薦閱讀以下的心得體會范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。“要協調推進‘四
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