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初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)

時間:2025-06-22 作者:曼珠

安全演講稿不僅要關(guān)注個人安全,還要注重整體安全。只有形成全社會共同關(guān)注和努力的氛圍,才能維護(hù)好我們的生命安全。下面是一些備受好評的安全演講稿范文,請大家共同學(xué)習(xí)和參考。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇一

快樂的暑假來了,在快樂的同時,還有一個重要的因素——安全。只有在安全的情況下,我們可以有各種各樣的娛樂和活動。在這里,我想告訴你一些暑假應(yīng)該注意的安全知識。

1、家里注意防火。家里沒人的時候,切斷電源,關(guān)閉煤氣閥門。電器著火時,先切斷電源,然后用濕被子或濕衣服滅火。當(dāng)電視著火時,應(yīng)特別注意從側(cè)面靠近電視,以免因顯示管爆炸而受傷。

2、為了防止食物中毒,應(yīng)該注意不要吃不新鮮或有臭味的食物。不要采摘蘑菇、新鮮黃花或未知植物食用。扁豆一定要煮熟再吃,發(fā)芽的土豆不要吃。從正規(guī)渠道購買鹽、水產(chǎn)品、肉類。

3、預(yù)防交通事故,公交車發(fā)生事故時不要驚慌,不要擁擠。要及時報警,聽從銷售人員的指揮,積極開展自救互救。行人過馬路應(yīng)走人行橫道、過街天橋、過街地道。過人行橫道要先看左邊再看右邊,在保證安全的情況下快速通過。騎自行車時,不要急沖、轉(zhuǎn)彎、爭道、不要在高速公路上行駛、不要騎自行車鬧事。

4、不要在野外游泳,因為暑假天氣很熱,學(xué)生可以在正規(guī)的游泳池游泳,而不是在野外河流、水庫等危險的地方游泳。

5、如果旅行,跟上團隊,做集體活動。不要單獨外出或離開團隊活動,以免發(fā)生危險。

總之,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住一句話:安全在任何時候都是第一位的。

最后,祝同學(xué)們假期平安快樂。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

記得聽過這樣的事件:xx鎮(zhèn)x歲的xxx去xx鄉(xiāng)一個親戚家玩。一共x個孩子一起出去了,去了離村子不遠(yuǎn)的一個水庫玩。結(jié)果發(fā)生了一起溺水事故。朋友跑回家報告后,村民們聞訊趕來救援,x歲的xxx卻溺水身亡。這不是一種意外嗎?一個x歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

現(xiàn)實生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。

同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個學(xué)期最重要的時刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。

中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。因為天氣熱,一些學(xué)生喜歡在水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

最后,請允許我給你三句話:

少一個嬉水,少一個安全隱患。

不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。

不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰也無法預(yù)知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。

人生苦短,沒有人能保證自己永遠(yuǎn)活著,所以每個人都要學(xué)會珍惜,充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學(xué)生,熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏,做到“行動軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)效率高,做一流的人。”

珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動指南,始終以學(xué)習(xí)為重點,努力提高個人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂觀的心。

“愛情是甜蜜的,真情是溫暖的。”同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇四

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。下面是本站小編為大家整理了初中生安全教育。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了,這是同學(xué)們最開心最快樂的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中du。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識和能力。

小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬隊禮)我是七年級一班的xxx。

有人說,生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;

有人說,生命是畫布,自由揮灑才能色彩絢麗;

我要說,生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!

但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會枯萎凋零,我們要加倍呵護(hù)她,今天我演講的題目就是《珍愛生命之花,安全從我做起》。

大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體上經(jīng)常可以看到關(guān)于安全事故的新聞報道。據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查報告,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說全國每天有近一個班級的學(xué)生在“消失”,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。

同學(xué)們,我們都是國家的未來,家庭的希望,血淋淋的教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)最最基本的前提,直接關(guān)乎著我們的健康成長。我們是校園安全的主角,我們每一位同學(xué)都要加強安全意識的培養(yǎng),增強自我防范的.能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識校園安全的重要性,提高安全防范的意識和能力,自覺遵守學(xué)校的各項安全規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向老師和學(xué)校報告;不帶刀具、爆竹等危險品來學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來呵護(hù)這生命之花。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿美麗的xx學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇六

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18、9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟損失6、4億元。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等。

二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等。

三、火源如打火機。

一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點。

二、當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的.,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇七

2、注意飲食安全。

同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。安全用電,避免火災(zāi)。

4注意外出安全、交友安全。

夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇八

各位老師、同學(xué):

今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識,確保生命安全。

也許只有很少的同學(xué)知道,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月的最后一個星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”,而今天已然是第24個“安全教育日”了。

或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實不然,先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。

其實在現(xiàn)實生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時間,黃燈轉(zhuǎn)紅時依舊沖過路口。電視臺不斷滾動著的交通事故新聞,觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點,我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在我們身上,歸根結(jié)底,這是我們安全意識薄弱,完全不重視安全教育的表現(xiàn)。

生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強人民的安全意識和素養(yǎng),使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌補的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,重視安全要求我們實實在在地做事;作為一種責(zé)任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規(guī)制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時時刻刻規(guī)范自己的行為。

為了更好地宣傳安全知識,更好的珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:

2)提高自我保護(hù),學(xué)會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會自我保護(hù);

3)珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。

同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,如果缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。

謝謝大家。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇九

各位老師、同學(xué),大家早上好。

今天我國旗下講話的題目是:普及安全知識,確保生命安全。

或許,你覺得安全教育可有可無。也許你會說:“我很安全,沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧!”其實不然,先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識匱乏,我國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天平均就有40多名,也就是說每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。

其實在現(xiàn)實生活中,我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言,有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車不多,不等綠燈橫穿馬路;騎車為了趕時間,黃燈轉(zhuǎn)紅時依舊沖過路口。電視臺不斷滾動著的交通事故新聞,觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點,我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會發(fā)生在我們身上,歸根結(jié)底,這是我們安全意識薄弱,完全不重視安全教育的表現(xiàn)。

生命只有一次,不幸降臨之際,我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國家社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育,就是想以此增強人民的.安全意識和素養(yǎng),使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌補的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,重視安全要求我們實實在在地做事;作為一種責(zé)任,重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷,遵守規(guī)制避免重蹈覆轍;作為一種境界,重視安全要求我們時時刻刻規(guī)范自己的行為。

為了更好地宣傳安全知識,更好的珍視我們生命,在此,我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議:

2)提高自我保護(hù),學(xué)會碰到突發(fā)事件,能冷靜對待,學(xué)會自我保護(hù);

3)珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。

同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,如果缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十

大家好!

今天,我們國旗下講話的主題是:讓安全與我們同行。生活中,什么最重要?安全!對,只有保證了我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關(guān)系到我們每一位小朋友,為了共同把幼兒園的安全工作做好,我們提出“八不”要求,希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。

一、戶外游戲不擁擠,戶外時可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織,不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。

二、校園行進(jìn)不追跑,堅決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣,上、下樓梯靠右行。

三、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,吃飯排隊要有序,不推不爭。

四、放學(xué)路上不爭先,大廳內(nèi)不大聲說話,不相互追尾,不拖拉掉隊。

五、上學(xué)途中守法不橫穿,不在馬路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。

六、校園活動要守規(guī)不貪玩,遵守學(xué)校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動。

七、電器設(shè)施禁用不觸摸,不得接觸,開關(guān)、插座、電源,不能自己操作電器。

八、建筑工地避讓不圍觀,小朋友在回家路上不靠近工地。

以上是老師今天對小朋友提的“八不”要求,能做到嗎?讓我們在國旗下共同祝愿,我們每天平平安安入園,高高興興回家!祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓安全永相隨。

謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今日我講的題目是《安全在心中,幸福永相伴》。

安全是一個永恒的話題,因為安全承載著鮮活的生命,而生命對每個人都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程,一旦失去就不會再有回來的時候,安全是生命的根本保證。

一個人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,才能為生活創(chuàng)造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚帆遠(yuǎn)航,活出自我的本色,亮出自我的風(fēng)采,僅有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。

在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時刻存在于我們的身邊,存在于我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對于主要生活在學(xué)校中的我們?nèi)绾巫⒁獍踩偟膩碚f至少有以下幾個方面。

首先,我們要有強烈的自我安全、自我保護(hù)意識,做到安全在心中。在校學(xué)生的安全,一向是社會、學(xué)校和每個家庭高度關(guān)注的問題,也為此不斷在方方面面做了很多努力,很多學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了“要我安全”的氛圍,對父母的叮嚀、教師的教育往往不以為然,自我的行為也常常肆無忌憚不計后果。其實,在日常生活中,安全常常只能把握在自我手中,別人無能為力也無以替代,有時,生死只在一念間,過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細(xì)心的觀察,可能就是對生或死進(jìn)行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”為“我要安全”,才能更有效地預(yù)防意外事故的發(fā)生。

其次,要做到“我會安全”,提高自我安全防范本事。在生活中,要主動學(xué)習(xí)交通安全、防火逃生、食品衛(wèi)生、防詐騙等等安全知識,不迷戀網(wǎng)絡(luò)、不輕信網(wǎng)友,能夠與父母、同學(xué)就安全問題進(jìn)行經(jīng)常的討論溝通、根據(jù)媒體傳來的案例商量對策,甚至對某些緊急情景下的溝通進(jìn)行約定等等,做安全的有心人,提高自我防范本事。

第三,規(guī)范自我的行為,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經(jīng)歷,也可能曾有過因為不慎而導(dǎo)致意外受傷的經(jīng)歷,每當(dāng)此時,你有何感悟有沒有反思過自我應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)我想,我們每個人都能夠從生活的點點滴滴中獲得經(jīng)驗,更能夠經(jīng)過一個個慘痛的事例吸取教訓(xùn),養(yǎng)成時時注意安全,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習(xí)慣。

第四,學(xué)法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防范外,我們自身還要學(xué)法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養(yǎng)良好的品德,明白那些事情能做,那些事情不能做,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對同學(xué)惡言相向、拳腳相加、施加傷害。

同學(xué)們,哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自我,從細(xì)微處做起,構(gòu)成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,把安全牢記在心中,學(xué)校的安全屏障才能不斷加強,我們的幸福才會不斷延伸;安全在心中,更在我們每一個人的行動中,讓我們牢記安全,并付諸于行動,共創(chuàng)幸福完美的明天!

我的國旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。

世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明史中,人類以熱愛生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發(fā)光。

“天地不仁者,萬物為狗。”有多少人在5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時,那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個人”的消防員景救出了10多名學(xué)生,13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達(dá)50小時。她的身體被砸成三截,手里還抱著三個學(xué)生。人民教師錢翔。

人生只是一個過程,甚至是一個稍縱即逝的過程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤。”塞內(nèi)卡曾說:“能善用之,則壽長。”

是的,人只活一次,沒有人能預(yù)測生命何時、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學(xué)家留下了博大精深的思想,詩人留下了激動人心的情感,畫家留下了壯麗珍貴的`遺產(chǎn)。

作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負(fù)時間。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季這個金色的季節(jié)。帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的美好憧憬,我們又走到了一起,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活。過去的半年里,我們?nèi)w師生同心協(xié)力,時時心系安全,萬事安全第一,這讓我們收獲了平安快樂,收獲了健康成長,收獲和諧發(fā)展,贏得了社會的普遍贊譽和上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這是我們的全體老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們自護(hù)能力不斷提高的結(jié)果。今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。為此我借用今天的午讀時間,和同學(xué)們一起重溫一下我們要注意的幾個方面:

全體同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章,不斷養(yǎng)成良好的安全文明行為習(xí)慣,具體的說要做到:

1)遵守課堂紀(jì)律,自覺接受和服從老師的正確教育管理。

2)課間課余時間,不在教室、樓道、走廊跳皮筋,拍打籃球及追奔、打鬧和嬉戲,上、下樓道依次靠右行,不推搡、擁擠,不急馳奔跑,橫沖直撞,預(yù)防跌、撞傷事故發(fā)生。

3)不攀爬、翻越校園樹木、樓道欄桿、教室窗臺、校園院墻和鐵門,不得在樓道欄桿上滑行,防范摔、跌傷事故發(fā)生。

4)課間活動,不做任何危險游戲,不踩蹋校園花草園地及水、電、氣管道設(shè)施,愛護(hù)花草樹木和校園文化設(shè)施設(shè)備,保護(hù)環(huán)境。

5)體育課時不穿皮鞋、高跟鞋和懷揣、攜帶鑰匙、指甲刀等金屬物品,服從老師指揮管理,預(yù)防意外安全傷害事故發(fā)生。特異體質(zhì)學(xué)生主動告知老師。未經(jīng)老師允許,不得使用校園高低雙杠等固定健身器材設(shè)備。

6)不到無安全防護(hù)設(shè)施江河、塘湖、溪池、堰渠、井坑等危險場所及其周邊洗澡游泳、戲水游玩、追逐嬉戲,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

7)戶外活動中,不到馬路上追逐、嬉戲、滑輪滑與學(xué)騎自行車,不到危險處所、區(qū)域獵奇、攀緣登高,防止摔跌傷害事故發(fā)生。

8)安全用電,不用濕手、濕布觸摸、擦拭電器、電源,不觸摸裸露電源、電線,不玩電玩火,防范觸電與火災(zāi)事故發(fā)生。

9)周末節(jié)假日戶外活動中,注意不跟隨陌生人外出游玩,不接受陌生人施舍和贈與,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,防止不法人員的引誘拐騙與下暴。

學(xué)校周邊,馬路縱橫密布,車輛川流不息,時刻威脅著我們的出行交通安全。所以同學(xué)們應(yīng)時常注意上下學(xué)出行交通安全。

1)上下學(xué)途經(jīng)馬路,應(yīng)遵守交通法規(guī),走人行道;橫過馬路時,走人行橫道,并多一份等待與避讓,不闖紅燈,做到“一停、二看、三通過”,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;絕不能在馬路上追奔、嬉戲打鬧,更不能追車、爬車、吊車和強行攔車。

2)上下學(xué)不乘坐摩托車、農(nóng)用車、貨車、超載車輛、車況不良的車輛及無牌、無證、無照的“三無”車輛等非法營運車輛;乘車依次先下后上,不擁擠,不跳車,坐車途中勿將頭手伸出車窗外。

3)倡導(dǎo)步行上學(xué)。俗話說:寧走十里平安路,不乘半里危險車。

4)上學(xué)、回家不獨自通過狹窄街巷與偏僻的小道,盡可能與同學(xué)、伙伴結(jié)伴同行,不,不要長時間在途中逗留、追逐嬉戲;低年級同學(xué)上、下學(xué)必須要求有父母或監(jiān)護(hù)人接送。

5)未滿12周歲以上的小學(xué)生不得騎自行車上學(xué)。

6)上下學(xué)途中和周末節(jié)假日外出游玩,提高自我保護(hù)意識和能力,不與陌生人說話,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施舍、饋贈物品,不跟陌生人走,防止不法人員的引誘拐騙與下暴。

7)在上下學(xué)途中與戶外游玩活動時,若遇交通安全事故受傷與不法人員非法侵害時及時呼救,撥打家人電話和“110”、“120”、“122”電話,請求幫助和救援。

秋季是各類流行性的傳染病頻發(fā)期。因此,希望每個同學(xué)在本學(xué)期中時刻要注意衛(wèi)生與飲食安全,做到:

3、節(jié)約用電用水,不亂倒飯菜和茶水,及時關(guān)閉教室電燈及風(fēng)扇,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

5、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。

總之,我有兩個希望:一是希望同學(xué)們時時記住安全,事事想到安全,處處注意安全。管好自己的口,不安全的東西不吃,不安全的話不講;管理自己的手,不安全的物品不玩不帶,不安全的事不做;管住自己的腳,不安全的場所不入,不安全的高處不去!二是希望同學(xué)們學(xué)會珍愛生命,不斷學(xué)習(xí)掌握基本安全知識,學(xué)會增強自救自護(hù)能力,勤奮學(xué)習(xí),平安生活,健康成長!

同學(xué)們,秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是播撒希望與種子的季節(jié)。我堅信:只要我們?nèi)巳硕疾ト鱿M鋹凵P(guān)注安全,從自身做起,遵紀(jì)守法,時時心系安全,事事注意安全,不斷努力養(yǎng)成自身學(xué)習(xí)與生活中的良好安全文明習(xí)慣,我們就能收獲平安快樂,收獲了健康成長,收獲和諧發(fā)展;我們的學(xué)校一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭!

最后祝同學(xué)們:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!

謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十四

大家好!

我演講的題目是“珍愛生命安全第一”。

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

交通安全是最應(yīng)受到重視的一點:每年我國因交通死亡九萬人,占全國總死亡率的1.5%,直接經(jīng)濟損失1.8億元,這樣的經(jīng)濟損失可建890所希望小學(xué),讓90萬名失學(xué)兒童重返校園……導(dǎo)致這一切交通安全事故的發(fā)生,就是因為人們不遵守交通法規(guī),就是因為人們僥幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年,尚處在未成年時期,做事不計后果!橫穿馬路時,有的同學(xué)會想:沒關(guān)系,車不敢撞我!騎單車時,有的同學(xué)會想:我的車技這么好,不會有事的。每一個出車禍的`孩子都不會想到,僅一念之差,就會斷送自己的歡樂與未來;而每一位承受災(zāi)難的父母,更不會想到,上學(xué)出門時還活潑可愛的孩子,剎那間已是生死兩隔。可是悲劇卻不會因為你沒有想到而不會發(fā)生。我們在痛惜他們的同時,更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。

交通事故造成的危害如此嚴(yán)重,食品安全問題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動下,生產(chǎn)、銷售一些劣制、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品,我們應(yīng)該知道,流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的,油炸食品更屬于垃圾食品,是沒有營養(yǎng)價值的,也是最容易致癌的。這類食品沒有營養(yǎng),又影響健康,可是我們有的同學(xué)不太重視這方面的問題,只顧滿足一時的口腹之欲。試想,如果發(fā)生食物中毒,誰又會為他的生命安全負(fù)責(zé)?如果罹患重癥,誰又會為他沉重的醫(yī)療費買單呢?而這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。

現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),有些甚至夜不歸宿,更有甚者因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧……它不僅直接影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次……”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防范,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十五

在我校的消防安全周,_老師給我們進(jìn)行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實在是太可怕了!

然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

作為一個中學(xué)生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學(xué)習(xí)以來,我得到了幾點較為重要的安全教育心得。

一、交通安全。

(一).不良的交通習(xí)慣1.不走人行橫道,不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走,玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

(二)中學(xué)生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧,三五并行。8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責(zé)任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識1.走人行道,靠路右邊走。2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

初中生生命與安全教育演講稿(精選16篇)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《敬畏生命安全第一》。在這個地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟悾€包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命的底蘊。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶??這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震??這些災(zāi)難迫使我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。

當(dāng)然,我們在生活中時常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1??而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運轉(zhuǎn)的社會中,每一個人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個人不敬畏生命,他就不會熱愛生命和珍惜生命,也就不會愛他人,更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個領(lǐng)域,每一個時刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見,如何規(guī)避危險,保重生命?對于每一個人來說,就顯得極其重要。其實,樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實驗過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時,一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機動車的司機都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點:

第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等,逐一排查。

第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。

第三,加強日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識,強化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實,更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。

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通過實習(xí)心得的撰寫,我們可以對實習(xí)期間遇到的問題進(jìn)行深入思考和分析。實習(xí)心得范文中包含了實習(xí)的過程、經(jīng)驗和心得體會,希望對大家的實習(xí)寫作有所幫助。實踐出真知,縱
撰寫實習(xí)心得可以使我更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,為自己今后的發(fā)展提供有益的啟示和指導(dǎo)。接下來請大家一起來看看小編為大家整理的實習(xí)心得范文,與大家共同交流學(xué)習(xí)。
制定活動方案需要充分考慮活動的安全性和合法性,確保活動過程中不出現(xiàn)意外和違法行為。通過閱讀以下范文,你可以了解到如何制定一個創(chuàng)新和有效的活動方案。20xx年x月
寫心得體會是一個反思和自我反饋的過程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達(dá)方式。元旦期間,學(xué)校
月工作總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來工作的規(guī)劃和設(shè)想。如果你正為寫月工作總結(jié)而苦惱,不妨去閱讀以下的范文,或許會有一些收獲。面對即將成為過去的20xx年,回
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和參考。
月工作總結(jié)還可以作為日后工作的參考和經(jīng)驗總結(jié),幫助我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。通過這些范文,可以了解到一些常見的總結(jié)模板和寫
英語是一項基礎(chǔ)技能,掌握好英語可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。掌握一些英語學(xué)習(xí)的技巧,可以幫助我們更好地提高自己的英語水平,以下是一些范文供參考。
寫事跡材料可以反思自己的行為和思考,找到進(jìn)步的方向,助力自我提升。小編為大家收集了一些勵志的事跡材料,希望能給大家?guī)硪恍┱芰俊<彝ソ逃且杂H情為基礎(chǔ)的教育,
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)悟。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作成果的總結(jié)和評估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作計劃。寫月工作總結(jié)時,可以多向前輩和同事請教,獲取更多的意見和建議。
這份報告不僅可以幫助我們總結(jié)自己的工作表現(xiàn),還可以為未來的工作規(guī)劃提供參考和指導(dǎo)。參考下面的述職報告范文,可以了解如何準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)工作中的成果和困難。
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎大家一起來欣賞。元宵的前一天晚上
演講稿的成功與否還與演講者的自信、語言表達(dá)能力和演講技巧等因素密切相關(guān)。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家一些幫助和指導(dǎo)。漢字,是我們國粹的根
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)。接下來是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作指導(dǎo)和建議。作為旨在培養(yǎng)學(xué)
寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長,也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)
通過制定計劃書,我們可以更好地組織時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如果你需要編寫一份完美的計劃書,不妨參考一下下面的范文,相信會有所幫助。在女生需要幫助的時候
通過教學(xué)工作計劃,教師能夠更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。教學(xué)工作計劃范文8:通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和寫作訓(xùn)練,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,培
情況報告通常包括引言、背景介紹、問題陳述、分析和結(jié)論等部分,以便全面地展示情況的各個方面。通過閱讀以下情況報告,我們可以深入了解一個項目的進(jìn)展和成果,為類似項目
學(xué)習(xí)總結(jié)是一個自我評估的機會,讓我們反思自己的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)樣本,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。二十中的張洪彩老師是質(zhì)疑設(shè)問導(dǎo)入復(fù)習(xí)課題,
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