優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力，將平凡的事物變得鮮活有趣。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇一

沒有長伴古佛青燈的清苦，沒有歸兮、去兮的悲壯，有的只是奔向勝利的歡唱。

為了夢想，我們奔波在練兵場：一杯水，一摞書――廝殺戰場唯一的投槍；一分一秒，暗流潛行噴薄的保障。書本是最好的蜜露瓊漿，我們貪婪地汲取營養，方桌與教室是我們夢想無限醞釀、不斷膨脹的地方。顛簸在考研的路上，無暇于春花秋實、夏雨冬雪，因為考研人前行的步伐中不能有春的慵懶、夏的驕狂、秋的風霜、冬的反復無常，將自信寫在臉上，步伐總是鏗鏘。

沒有錦衣繡衫的裝扮，沒有恣意捧讀的隨意，沒有嘻嘻哈哈鬧成一團的歡樂時光。孜孜不倦是考研人最美的神情；伏案苦讀是考研人最靚的身影，泛著血絲的雙眼透著堅毅的光芒。

為了希望，我們跋涉在考研的征程上?；ㄈ蓣龅?，瀟灑不在，用身體的`憔悴換來經綸滿腹，換來勝利在望。身心雖疲憊，但心中的考研之火每時每刻都在薪盡火傳，因為要實現夢想，我們只能守著這最后的光亮。

有一首小詩寫得很精妙。

荷在用一種堅持/荷在用一種信念/荷在水中站住了/經歷過多少風吹雨打/經歷過多少云遮霧蓋/荷在水中站住了。

荷，在水一方，以塘為家，腳踏實地根底深，一如不倒翁。無論是荷，還是人，都在用一種智慧，一種靈巧，一種模式，一種狀態，讓夢不斷地延續，讓夢插上翅膀。

三月放榜，有料峭的春寒，有暖暖的春陽。春風吹來，帶著花的清香，帶著夢的惆悵。無論是如愿的，還是失意的，釋然吧，放松吧。因為，夢曾一度占據著心靈最柔軟的地方。

風吹來，心中漾著希望；風吹來，看！她有她的方向。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇二

“接受忠告，就是增進一個人自己的能力?！备璧碌脑捳Z使我頓悟忠告的益處，它就像我們航行路上的燈塔為我們指明前進的。因此，我們要積極接受他人給我們的好的忠告。

忠告，即對方說出誠懇的勸告的話語。我們在做事時難免會產生紕漏，而且“當局者迷”的我們往往不會意識到自己的不妥之處。這時候，在一旁靜靜注視的旁觀者就會好意地向我們提出自己的忠告。這些忠告雖然會包含著對方的個人價值取向，但也都是為我們考慮，旨在為我們的成功助一臂之力。正因為如此，我主張我們要主動接受他人的忠告。

在官渡之戰中，面對兵弱糧少的曹軍，袁紹沒有采納許攸掩襲許昌的忠告，導致許攸轉向曹操獻計，并最終導致袁紹被曹操打敗，曹操統一了華北。而相比袁紹的無視忠告，劉皇叔則深諳接受忠告之道。劉備在新野屯駐期間，接受了“水鏡先生”的批評，并對自己的政治生涯進行認真反思。就這樣，劉備迎來了“軍民皆喜，政治一新”的大好局面。

袁紹官渡之戰敗北和劉備除舊布新的兩件事例，難道不能證明接受他人忠告的重要性嗎？

讓我們的目光從兵荒馬亂的三國時期回到世事沉浮的現代社會。

有多少雄心勃勃的企業家由于沒有聽取要及時轉型的忠告而傾家蕩產、流浪街頭？又有多少政府官員因為忘記秉公執法的忠告而徇私枉法，最后鋃鐺入獄？還有多少懵懂少年不理睬父母做人的忠告而誤入歧途，粉碎了家庭的希望？由此可見，不接受他人的忠告貽害無窮。

當我們處于人生的十字路口不知何去何從時，如能積極主動接受他人的忠告，往往能給我們指點迷津，讓我們豁然開朗，明白心之所往；當我們在找尋真理陷入“山重水復疑無路”而不得的絕境時，如能積極主動接受他人的忠告，或許能夠“柳暗花明又一村”；當我們在追尋夢想的路上迷茫而失去時，如能積極主動接受他人的忠告，會發現，驀然回首，夢想往往卻在燈火闌珊處。

當然，忠告雖然帶給我們的益處不勝枚舉，但是我們也不能一味地全盤吸收他人的忠告。美國批評家林德說過：“絕不可忍受長期和頻繁的忠告?！泵鎸λ说闹腋?，我們應該提取出其中適合自己的精華，堅持適度原則。與此同時，還要認真地自我反省，認清自己的'不足，并及時改正。這樣，他人的忠告和我們自身的認識結合起來，雙管齊下，就能使我們事半功倍，成功也就觸手可及了。

倘若我們能夠積極接受忠告，并且有取舍，忠告必將為我們指明成功的！

貓有貓的方向字（精選21篇）篇三

回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿辛酸與惆悵，夢開始的地方——期望！追尋夢的方向——迷茫！

心底的呼喚：夢，你在何方？

夜，終究來了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨，不安，恐懼......暗淡的星光驅使不了這一切的陰影，我憧憬光明的到來，然而，又該怎樣去渡過這無月的夜晚？遠方的北斗七星，你可否為我指出尋夢的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢的期望！

一句無聲的回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對！我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢的方向雖然并不簡單，但憑借那堅強的意志卻能排除萬難！

我最后明白，夢原先就在荊棘與黑暗的前方.

勵志精選（二）：

貓有貓的方向字（精選21篇）篇四

熱搜排行第三的“顏值”一詞如今無刻不動搖著人們心中的天平?！邦佒怠庇袝r是過關符，有時是攔路虎。我想，有時想方設法地去移走它，不如，換個去走一走。

黃渤從“丑角”一路到“金馬影帝”。又何時靠過顏值。他繞開了顏值一虎，換個從另一條叫做才華的小路直達巔峰。成就黃渤的不是顏值，而是黃渤他自己。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，前面是疑無路的山水，而山水之后是花明柳暗的村莊。這時，我們回頭，換個去走一走，終究是會有不同的體驗的。沒人說你只有一條路，也沒人說你無路可走。擺在你面前的，你可選擇的，從來都不止一條路。

換個去走一走，調整呼吸，和著節拍，哼著歌謠，朝著一個從未遙望的遠足。明明終點站相同，卻總會帶來與以往截然不同的體驗。

人們常說“決勝于千里之外”才是最高的勝利，有時始料未及也是一種新鮮的體驗。遺忘那些老舊的套路，帶著對未知的探索滿心的好奇，換個去走一走。去嗅不同泥土的芬芳，去觸摸不同生命體，去欣賞大自然的交響曲。

“顏值”再熱又如何，走冷門技巧照樣可以拿到金馬影帝。陽關大道再寬闊又如何，我偏要換個去走我的獨木橋，終不過殊途同歸。舍棄向陽大陸，偏要走那些彎彎繞繞，我的心思，只不過想換個去走一走。

我們走在路上，你是否遙望得到四面八方的小徑道。于是，倦了向陽大道的層層路障，再禁不住小徑道未知探索的引誘，"走，我們換個”。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇五

如果地球的磁場發生偏轉，候鳥將難以找到其家園；如果哥倫布沿著錯誤的航線，他將不會找到新大陸；如果一個人搞錯了他人生的，他將會和理想背道而馳，正確的是成功的一半。

正如科舉制的發展一樣，中國的，一是每一個中國人的，中國的興亡亦是每一個中國人的興亡，這幾天的規律是值得每個中國人都去細細體味的。

明代以前，科舉取士雖主要是選拔儒生，但他的方式不拘一格，注重行政能力和德行，選出的人才也就不那么單一，因此會涌現出許多具有創新精神的人才為中華民族注入新鮮血液，使之不致專制。

但明清時期，所謂的科舉變成了一場“作文競賽”，且“競賽”形式單調，必為“八股”，內容乏味，均為“四書”、“五經”之流，這樣選出的都是些什么人才！恐怕是皇帝的專屬奴隸吧！而且不光是身體上的奴役，更是思想上奴役，這也就不難解釋，為什么在中國推行近代化改革要比其他國家難上加難。

可以說，明清之前，科舉制引領中國朝正確的大跨步的前進，可是明清時期，錯了，“前進”亦是“倒退”！

無論何時，無論何地，永遠是成功的前提。

近年來，日本在釣魚島挑起事端，其目的還是為了和中國爭奪領土，并大放厥詞，強占我國領土的同時，又否認眾多侵略罪行，這是何等的蠻橫！他們得意洋洋的認為自己勝利前進，是在“重振輝煌”，孰不知，失去了別國的信任，日本將在國際社會上無法立足，日本將會更加倒退！日本，搞錯了。

如果背棄了道德，那么得到的利益將會遠少于失去的道義；如果政策脫離了社會實際，那么堅持下去就是走向毀滅；如果錯了，那么前進就是倒退。只有遵循正確的，才會走向勝利的殿堂。

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貓有貓的方向字（精選21篇）篇六

人們常說：“努力了就會成功”，在我看來，這句話并不正確，有些人的努力不會白費而有些人的努力換來的卻不是成功。他們不是沒有能力，也不是沒有明確的目標，他們只是在奮斗途中迷失了。失敗挫折不可怕，可怕的是在錯路上一路向前，不但消耗精力，而且會離成功越來越遠。就像柳傳志說過的.一樣：“錯了，在努力也沒用。”

英國草原上曾被發現過一條鯨魚，所有人都疑惑于如此龐大的水生動物為什么會死在草原上。經科學家研究發現，這條鯨魚被擱淺在沙灘上，它想通過翻滾身體重新回到海里，可惜選錯了。強大的毅力使它堅持了數百公里，但它的努力卻并未得到回報。錯了，前進就是倒退，當它決定翻滾時就注定走向死亡。

努力奮斗走向成功的前提是要有明確的，深思熟慮再付諸行動才不會前功盡棄。電影《三傻大鬧寶萊塢》講述的是一個關于夢想、友情、愛情的故事。男二號法罕是全國最好的工程大學的學生，雖然成績墊底，但他卻依舊堅持著，努力想完成父母的夢想。這不是他想要的，他熱愛攝影，夢想著成為攝影師。在朋友的鼓勵下，他向父親提出了自己想學攝影的要求。結局里父親同意，他也成為了一名攝影師。他選對了所以才走向成功。試想一下，如果主人公沒有改變，繼續在學校當墊底生，那么他的一生將碌碌無為。這就說明了選擇的重要性，走錯了路沒什么大不了，但關鍵是要從錯路中走出來，開辟新的道路，走向成功。

中國在紅軍時期學習蘇聯，采用城市包圍農村的戰略，但同樣身為社會主義大國，中國卻失敗了。共產黨認識到錯誤后，根據國情制定了新的戰略——農村包圍城市，最終，中國勝利。同樣的，一個人如果在失敗后總結經驗，換條思路，那么最終就能獲得勝利。

錯了就會讓前進成為倒退，我們走的每一步路都決定著最后的結局，給奮斗一個，我們的腳才能更堅定地走向自己選擇的終點。別讓前進變成倒退，別讓辛苦的努力白費。

是決定成敗的關鍵，向前進，不管前方的路有多苦，只要走的正確，都比站在原地更接近幸福。給奮斗一個，讓努力不會白費，愿你的道路更加燦爛。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇七

高中話題作文多以一則故事或是一首詩歌的方式來進行自我命題，這種方式能夠在很大程度上開拓學生的寫作思維，但它最大的局限性也是不好掌握，從而讓很多考生不知所措。

進行高中話題作文的寫作時需要明確兩件事，第一件是把故事或者詩歌進行濃縮，抓取主干，第二件是根據主干進行命題的擴散，從中選擇最佳的命題。

比如說，有一則高中命題作文講的是畫餅充饑的古代故事，那我們首先需要提取出畫餅充饑這個關鍵詞，然后選擇一個角度來進行文章的撰寫。這個角度可以是畫餅充饑對人物的分析，也可以是畫餅充饑對事件的分析。如果說是對人物的分析，我們需要抓取人物的性格特點，然后進行類比推斷，把故事中的人物形象進行具體化，把這個人物歸類為一類人物，也就是說需要這個人物具有代表性，能夠起到一定的警示作用。如果說是對事物的分析，我們則需要把這個事物進行有機的歸納，然后從這個事物中摸索出一般規律，而這個一般規律是可以給我們的人類社會具有一定的價值意義的，也就是說我們能從中學到一定的知識，并且能夠幫助我們獲得解決這一類事物的方式方法，這是寫作的意義，只要把握住了這一寫作，那么無論是高中的還是大學的，在話題作文這一方面你都能有所建樹。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇八

在生活中，人們常說：“良好的開端是成功的一半。”但是事實并不如此，有好的開端未必能有好的結果，因為在一開始你選擇了要努力，可是你卻沒有明確，這就導致了有良好的開端卻沒有好的結果。

因此，在我們努力的人生道路上，做任何事情都不要虎頭蛇尾。在你有了前進的決心和良好的開端時，就必須給自己的努力一個，這樣才會有好的結果。

“光有努力是不夠的，還需要?！边@句話使我的思緒一下子被拉回到那次月考失敗后的那個下午。

我還清楚地記得是在高一新學期的第五周，那天是星期三，一個陰沉沉的天氣，令人感動有些壓抑。我正在考場里參加著令人緊張的第一次月考，那次月考也就是我剛接觸高中知識的第一次考試。考場里的氣氛安靜又令人緊張，安靜得只能聽到筆和紙之間摩擦的沙沙作響之聲。聽得我原本就有些緊張的心情更加警惕了起來。我生怕自己時間不夠用，便加快速度在答卷上寫著自己的答案。

下完考，我更是不敢放松，始終揣著一份緊張的心情。然而對于上場考試的內容與我作出的答案，我竟毫無印象，只想著我一定要考好。

星期五了，連續幾天陰沉的天氣又終于得以放晴。上午成績便公布了出來。我見天氣如此之好，相信我的成績也一定會與這美好的天氣一起作樂。可誰知，“噩耗”降臨在了我的身上，成績竟完全出乎我的意料，排名在班上第八。我的大好心情瞬間消失得無影無蹤。看著那些刺眼的成績，我整個上午都壓抑得沒說一句話。

下午，我積蓄了一上午壓抑的情緒終于爆發了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我，便把我叫去了辦公室。我支支吾吾地說：“我真的努力了，可結果卻是這樣的，雖然考試是急躁了點，但也不至于這樣。”

班主任語重心長地說：“我知道努力了，你的努力我也看到了?？墒?，你有沒有啊？你要明白，光努力是不夠的，你還需要，知道嗎？和努力都需要兼顧?！?/p>

是的，班主任的這一番話點醒了我。在這一個月中，我確實努力了，可是我并沒有，所以才導致了失敗。

所以說，努力是不夠的，還需要。我們有良好的開端，就希望要有一個滿意的結果。那么就給努力一個吧。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇九

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書北師大版小學數學二年級下冊第20頁~第21?頁的內容。

教學目標?：1、借助辨認方向的活動，進一步發展空間觀念。

2、結合具體情境給定一個方向（東、南、西、北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數學與現實生活的密切聯系。

教學重、難點：結合具體情境給定一個方向，能辨認其余的七個方向。

教具準備：多媒體，掛圖。

學具準備：正方形紙。

教學過程?：

活動一：

1、上學期我們一起認識了四個描述方向的詞語，哪位同學能來說一說是哪四個詞語？

生：東、南、西、北。

2、在生活中我們可以怎樣來辨認方向呢？

生1：可以看太陽升起的地方就是東方。

生2：可以看北斗星所在的方向就是北方。

生3：可以利用指南針，指針指向的方向就是南方。

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3、同學們知道的還真不少，那你們知道怎樣在圖紙上標識方向嗎？

生：可以在旁邊畫一個箭頭，如果指向上而且寫上“北”字，就表示的是上北、下南、左西、右東。

4、現在我面朝北方，我的后面是什么方向？（南方）我的左邊是什么方向？（西方）右邊是什么方向？（東方）。

誰能來象我這樣說一說你們的前、后、左、右各是什么方向？（生描述）。

互說一說。（生活動）。

誰來說給大家聽一聽。（生描述）。

活動二：

中除了這四個方向詞外，還聽說過哪些方向詞呢？

生：東南、東北、西南、西北。

現在，我們就一起來辨認這幾個方向。（板書：辨認方向）。

2、（出示書p20掛圖）請同學們仔細觀察，在圖中你都獲得了哪些信息？

生1：我看到有圖書館、體育館、動物園、醫院、學校、郵局、少年宮、商店、電影院這幾個建筑物。

生2：我看到了一個指向北方的圖標，表示這幅圖是按上北、下南、左西、右東的方向繪制的。

向嗎？

學生口答后在書上填寫認一認（1），并同桌互換，批改。

方？

生1：在學校的斜方向的位置上。

生2：在兩個方向的中間的位置上。

生3：分別在學校的左上角、左下角、右上角、右下角的位置上。

生4：圖書館在學校的西北角，動物園在學校的東北角，少年宮在學校的西南角，電影院在學校的東南角。

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5、你們認為哪種描述的比較準確？

生1：第三種和第四種。

生2：第三種說法有點模糊，還是第四種說法比較準確。

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6、現在誰再來描述一下這4個建筑物分別在學校的什么方向？

（先指名生說，再同桌互說，同時師板書：東南、東北、西南、西北。）。

活動三：

一起來制作一個方向板。

請拿出這張正方形紙，象我這樣折一折，并在折痕上標出8個箭頭（師在多媒體上演示操作方法，生仿效）。

根據我們作圖的習慣，上方一般確定為什么方向？（生：北方）請你標出北方。

剩下還有7個方向，你們能自己完成嗎？

（學生嘗試制作方向板，師巡視并給予有困難的學生相應的指導。）。

2、誰來把自己的作品展示給大家？（匯報展示）。

你認為他制作的方向板怎么樣？（學生評價，完善）。

照正確的方向擺放在你的課桌上嗎？（生嘗試擺）。

同桌互相看一看，你們擺的一樣嗎？如果不一樣可以小聲地討論一下應該怎樣擺。（生互評擺放的方位對不對）。

誰來給大家說一說你是怎樣擺的？（生匯報）。

一個大的方向板？

聽清老師的要求：以我們中間的這位同學為參照物，想一想教室的四面墻分別在他的什么方向，四個墻角的位置分別在他的什么方向，再把你所拿的那張方向卡片貼在相應的地方。

（組織學生活動，并把卡片貼在相應的墻壁上，學生的學習興趣高漲。）。

向上分別有些什么物體。

（生依次描述）。

同學嗎？（能）。

下面就請同桌兩人先相互說一說。（生同桌互動后，再指名說一說。）。

在使用方向板來辨認方向時需要注意些什么嗎？????。

生：方向板擺放的位置應和生活中的方向相同。

活動四：

（生：象一只雄雞）。

你在這幅圖上都看到了什么？

生1：首都北京。

生2：我們新疆。

生3：還有指向北方的圖標。

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貓有貓的方向字（精選21篇）篇十

天空中的云彩，不停地向廣闊無邊的海洋中傾倒著雨。天空陰沉得厲害，即使借助燈光，也看不多遠。

一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是，游艇的導航系統是壞的。他早已知道這個問題，本想憑借自己對這條航路的熟悉來完成一次次的往返。他沒想到的是，這次遇上了風暴，迷失了。

他暫時關閉了發動機，讓船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨識著，不停地舉起望遠鏡，試圖在這昏暗的環境中找到一些東西，以便找到。時間已經過了八九個小時，他早已十分饑餓，但他不敢休息，生怕錯過一丁點找到的機會。

十個小時過去了，他絕望了，隨意將望遠鏡一丟，近了船艙去。他癱倒在沙發上，睡了起來。

他醒來時，已是早晨，雨還在下，天空仍是昏暗。他拿出了食物和水，吃完又去檢查了船體，一切還安好。他走進了儲藏室，找出了一個積滿灰塵的袋子，袋子里面裝了幾本書，那是他珍藏的幾本關于航海的雜志。他隨意翻看著，偶爾去看一下海面。

終于，他看不下去了，心中充滿了愁苦。他隨意走動著，心不在焉。

突然，船開始劇烈地搖晃，他無法站穩，踉蹌中抓住了桌腳。他努力使自己站起來，走到船舵前，抓住船舵，盡量控制著船體。他發現海面的浪突然增大了，而且越來越猛烈。他心中意識到：不好，前面可能有巨浪或海嘯。他打開了發動機，加速，向右前方駛去。果真，他的眼前出現了一個巨大的藍色“屏障”。他將速度開到了最大，打正了，筆直地向“屏障”的最頂部沖去。他從“屏障”的頂部穿了過去。海面逐漸恢復了平靜。

他突然想起了什么，雜志上說在茫茫大海中跟著海走，可能會到達陸地。于是，他調轉船體，勻速跟著海浪的步伐駛去，堅定地相信自己的信念。

逐漸，雨停了，天空也亮了些。不久，果然出現了陸地。他意識到自己的信念就是。

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貓有貓的方向字（精選21篇）篇十一

我從《要是你在野外迷了路》的課文中學到了許多知識。我知道太陽是由東向西移，而影子則是由西向東移的自然常識。但我很好奇，想親自去體驗辨別方向。

清晨，我來到一棵茂密的大樹下，看見地上有條長長的樹影。我馬上分辨出樹影邊是西方。中午，我又來到樹下，看見地上的樹影變粗變矮了，我仔細地想了想，樹影邊是北方，太陽在正南方。下午，我再次來到大樹下，發現樹影變得又粗又長，只是與早晨的樹影方向相反，樹影方則是東方。

通過自已親自做實驗，我豁然開朗，明白了太陽東升西落的道理，學會了在大自然中辨別方向。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十二

香山那頭，太陽一露出半張臉。颯颯的清風打在我的臉上，衣著單薄的我，微微有些顫抖。晨意朦朧，薄薄的霧輕扶的我的臉頰，纏繞著我的身軀。

凌晨四點，我以無睡意。窗外那還沒亮的天，夾雜著我的心，此刻更是冰冷無比。鳥兒以起床，他們在為新的一天打拼，而我卻很無助，他們都不理解我，我還有哪根支柱能支撐起我要倒下的身體。不管心再冷，淚再肆無忌憚的流。沒有一絲溫度的我，還是找不到溫暖的被窩。

我還是這樣，忘不了的永遠都忘不了。當初是我要離開，是我要背叛，這些都是我理應受到的懲罰吧！

太陽升起來了，永遠都是那么燦爛，那么耀眼。但愿和你們的心靈一樣吧！你們總是寵著我，照顧我，我們的情誼比山還高，地還深?！叭松喽?，知音難求”，果真一般。

淚水又流了，又打濕了文稿，曾經一起歡笑，一起歌唱的我們，還能在落日下尋找背影嗎？

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十三

有位名人說過：“人不是生得偉大，而是成為偉大?！肮艁碛卸嗌賯ト耍麄儾皇茄Ｈ俗叩姆较蜃呦氯ィ窃谇G棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國主義詩人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場；詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“。凡此種種，不勝枚舉。這些人飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想，也是一個人處世的態度，從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際。所以人生目標要選擇。

如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個，而是最有可能實現的那個?！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的。因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標。我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十四

今天媽媽問我：“龜兔賽跑其結果誰贏了?”我說：“當然是烏龜贏了，小兔子太驕傲了，中途睡覺了，所以輸了。”媽媽夸我說得真不錯，我心中美滋滋的，媽媽說烏龜和兔子進行了第二次比賽，你知道是誰贏了嗎?我想了想說：“肯定是小兔子贏了，這一次小兔子一定很努力不敢再睡大覺，因此，小兔子會贏?！睕]想到媽媽卻說：“不對，還是小烏龜贏了”。

“怎么可能?為什么呀?”

噢，原來是小兔子努力的方向錯了。

這個故事讓我想起“堅持”這個話題，我原來以為只要努力，一定就會勝利，沒想到方向還這么重要!爸爸告訴我，首先要找到努力的方向，然后再堅持下去，就有勝利的可能，反之，如果方向錯了，那么無論怎樣堅持努力都不會勝利!

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十五

我什么時候才能變回初中時的我，那時的我是快樂的鳥，我無拘無束的生活在屬于我的大森林中，周圍的朋友都圍繞著我旋轉，我就是領頭的大王，我說的話就是大家的意愿。而如今，一切都在變化著，那群我的追隨者都離開了我，我們跑到另外的地方，到了那里，我不是王，和平常的人一樣，我在陌生的校園里找回憶，希望我還會遇到那些把我捧得高高的人，但我沒找到，卻遇到了一個我不得不把她捧得高高的人，她叫佳。

其實我并不喜歡她，因為總把自己的思想強加在我身上，讓我和她一樣，奇怪的是我竟沒有反抗，心甘情愿得讓她這樣，有時還幫他一起說，我真恨這樣的自己。

誰能幫幫我？

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十六

6年級了，要與他們說再見了，對嗎？不要騙我了，我不聽，好吧！命中注定了，你的眼神里透露出哀傷，我哭了，眼睛腫了，你叫我不要哭，我不聽，淚水灑到你的臉上，你沒生氣，你只是默默的為我倒一杯水，我好久沒看到你這樣了，我傷了你了嗎？對不起，對不起，對不起……在一個路口迷失了方向，我不知道應該向前走，還是往后退，我想永遠停留在這里，我多想記憶失去，因為那樣我可以不用悲傷，好心的你，我很感謝，但我很傷心，因為要離別。我在這場戲中本來就不是主角，在屬于我的童話里沒有王子與公主，只有現實的殘酷。

在這戰爭中，誰都不可能稱心如意，抱括我，什么時候才能沒有煩惱，或許在煩惱中我們在挑戰自己，算了，一切都過去把??！天下沒有不散的宴席，沒錯，的確，我只有適應離別之痛才可以堅強，愛哭的我是的不到別人的.同情的。

6年級是小學結束的階段，我不得不去接受這個事實，沒辦法，實現是殘酷的，我只有去接受，唉！

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十七

跨越云層上萬里的距離，穿過平流層靜止的風，層層重疊了兩座古城的魅影，他鄉，故鄉，腦海里的界限虛化成了背景，竟已不甚分明。兒時的欣喜竟能又在他鄉復蘇滋長。

登上威尼斯島，薄荷綠色的海水猛地灌注進街頭巷尾，鞠一捧拍打在臉上，汗水般的咸味透出一股清涼。延綿著的水道是曲曲回回的，隨著日光漫溯，每日日出，海水便漲滿其間，看看那架勢，似乎是要浸到誰的家里去，在階前上長出青黝黝的苔蘚來似的。皮膚黝黑鼻梁高挺的年輕船夫穩穩立在如梭魚似的船尾上，不時低下頭閃躲撲面而來的橋洞，還哼起若有似無的意大利民謠來。我怎能不揚著眉梢暗暗驚呼，這地中海里風砂侵蝕的小島上，是怎么自顧自地醞釀出了典型的東方式意境?“苔痕上階綠，草色入簾青”，“坐看蒼苔色，欲上人衣來”的厚實泥土里根植的意味，是怎么倏地越過六小時的時差，甘心在這飄搖貧瘠的小島上安家？而在遠遠海岸的另一邊該是怎樣的圖景呢？故鄉濟南的曲水亭街盤縈在老城中央，年年滿城花落時，花瓣順著泉水一路蜿蜒，那水便有了似蜜的槐花味兒；老濟南人日日提桶取泉水，胡同里泉眼旁，日復一日的家長里短，那水就更有了樸實的人情味兒。在威尼斯，走下船踏上路面的一剎，還真以為該看到精裁細剪的簇簇柳葉，該聽到畫糖畫，賣老冰棍的聲聲叫賣呢，這樣的日子里，故鄉該有睡眼惺忪的貓兒，翻翻肚皮，又在不知誰家的青瓦上打個冗長的盹兒。

青灰色小樓上簇滿了各色的鮮花，和青藍的凍狀的海水遠遠呼應著，眼前便浮現出一片明麗和斑斕。那是島上最出名的玻璃工坊，蓄著長須的手藝人不無得意地展示著他的作品，一塊玻璃燒熔成透亮的晶瑩液體在他的手里翻飛旋轉著，“低眉信手續續‘啄’”，便幻化成了一匹凜凜的駿馬。當眾人目瞪口呆連聲稱贊時，我眼前的景象卻突然又變得不那么真切了，錯綜交織著，心神又幻化出老濟南冬天里雪將化未化的景了。那一定是位瘦而精干的老人，守在胡同口。白色的罐子里盛著甜甜潤潤的糖漿——或者說足以支撐整個童年的盼望。游龍般的細絲拉長纏繞，層層疊加著，仿佛越來越濃稠豐厚的幸福感，透著盈盈潤潤的琥珀色，冬天里漫長的日光，也被那雙飽經滄桑的手一點點延展，拉長。

暮色四合，海面上是燃得荼蘼的紅光，透過眼皮還能察覺到熾紅的鋒芒，翎羽藍白的海鳥默默守著港口的船樁，水面通紅明亮，看它呵！多像在護城河里放滿一河飄飄搖搖的的蓮花燈。燭心從里往外透著跳躍的光亮，沒有一盞翻覆，沒有一盞熄滅，滿河浮光里年事告一段落，質樸的老濟南人又開始新一年的奔忙。

“笳聲聽不得，入夜空城黑。秋夢不歸家，殘燈落碎花。”納蘭竟羨起那殘殞的燈花，在搖搖曳曳的燭影熄滅后，雖燃為灰燼，卻也能裹挾著漫漫黃沙一路歸家。它們跳動翻飛著，捉弄著鎖眉東望的他，那千里萬里何時不牽心掛腸，萬山歸寂，歸心卻是難抑。

納蘭在塞外的夜幕中袒露出慘白清冷的心跡，他的眼睛該是寫滿憔悴。故國的方向是他胸中翻涌沸騰的熱切守望。故園，似乎是個無比纏綿而又多情的詞匯，身在故園的人往往是渾然不知的，這個城市的街頭巷尾日?，嵥槎际悄瞧椒矡o奇的，它帶來不了任何的新鮮感的撞擊；只有游子夜夜飄搖的夢里，曾經平淡的一切恍然都涌上心尖，成為最酸澀但也溫柔的牽絆，只當你身在他鄉，才會真正明白何為故鄉。讀罷這首詩，歸鄉情切是真的，凄凄然的心境也非矯厲所得，可不知怎的，讓人心里有些郁塞。而那一句，我更喜歡的一句，“試問嶺南應不好。卻道，此心安處是吾鄉?！鼻∏∈谴丝痰男木常强諘绲脑?，是微風過境的海面，是包容了他鄉、故國、自我、非我的最開闊的襟懷，那是怎樣的視野，應是“一覽眾山小”的氣魄，應是“一蓑煙雨任平生”的灑脫。

也許所謂故鄉，并不是一個在地圖上可以用一個小點精確標注的地點，不是一串排列規整的省市鄉縣。那大概是一種來自不知何地，不可描摹的歸屬感。張家湘在譯作《瓦爾登湖》中的序言部分如是說：“我們每個人都有可能有一塊真正屬于自己的地方，這塊地方可能把那個不是我們現在正在匍匐的地方，但并不是我們每個人都會出發去尋找它。而梭羅是幸運的，他出生的地方就是他的精神故鄉?！边@樣看來或許我是那個比他還幸運的人，此心安放之處，俯身采擷，處處便都是故鄉光影。

“守”是堅守，愿守住祖祖輩輩生活的方寸土地，守住內心最深處的認同感，無論是文化還是生活方式，無論是民族的自信力還是國家的歸屬?！巴笔翘魍羌酵?，是不拘于空間限制、時間限制的一切可能。

我望向故園的方向，看到滿天星辰漫溯。

我審視腳下的土地，向著留下的腳印放歌。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十八

從我們生下來開始，就接受了一個任務，它被藏在心底，不停閃耀，那就是找到自己的方向。

所有人都置身于看起來無邊際的黑夜中，父母為你點亮了一盞燈，你沿著燈光向前走。走了很久，眼前出現兩扇門。一扇上面寫著“深淵”一扇寫著“成功”。

人們都伸手去推“成功”的門，但映入眼簾的是高山和亂石，還有一根架在上面的獨木橋。于是大部分人又去推“深淵”的門，人們眼前一亮，各種格式的游戲、零食，以及伸手可觸的權利和地位。這不是深淵，是天堂？于是一個接著一個的，攜著歡快的心情，跳進這個天堂。在這里逗留的人們臉上掛著喜悅，去拿自己想要的的，只不過得到某樣東西同時還會得到謊言與暴力。但，人們仍很開心。

最后到達“成功”重點的更是極少數，他們被光芒圍繞，雖已是傷痕累累。他們堅強的意志被世人稱贊，只有他們自己才知道的，是心中永不變的方向。

指引你方向的是一股力量，發自心底的強大的力量。

知道我們死去，一直有一個任務，它被藏在心底，有的閃耀，有的黯淡，那邊是自己的方向。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇十九

堅定信念，便會找到前進的方向。一百多年前，中國內憂外患，遭受列強凌，人民生活水深火熱，在亂世中，一群知識分子心懷祖國與人民，一心尋找那救國的良方，無懼排擠與迫害，無懼質疑聲重重，無懼前途黑暗無光。他們肩負祖國與人民的希望，胸懷堅定的理想與信念，一路前行，終于撕開迷霧，找到了前進的方向，讓那東方又出現了曙光。

只要意志堅強，奮力對抗風雨，排除萬難，同樣可以找到前進的方向。建國之初，頻發饑荒，袁隆平爺爺為了不讓同胞們再挨餓，依然踏上了培育雜交水稻的征程。然而，這條路注定是艱辛的，但袁爺爺堅持了下來?？茖W界的質疑，身邊的嘲諷，絲毫沒有動搖他的決心。一次次失敗，一次次的打擊，也絲毫沒有使他放棄，最終，皇天不負有心人，袁爺爺經過堅持不懈的努力后，終于培育出了雜交水稻，解決了中國乃至全世界人口的溫飽問題，最終實現了他的理想。他的研究成果轟動全球，他孜孜不倦的探究精神為世人所敬仰。

有時，我們也要學會變通，從而找到前進的方向。北宋時的蘇軾仕途不順，官場受挫，可它并未一條道走到黑，而是善于變通，他在被貶到地方時，并未怨天尤人，意志消沉，精神不振，而是在當地傳道授業，潛心研究書法，繪畫、美食，同時又靜心鉆研佛法，于是才有了今天博學多識，才華橫溢的蘇東坡，才有了名垂青史，受人愛戴的蘇東坡。可見，善于變通一樣能找到前進的方向，正所謂“失之東隅，收之桑榆。”

人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，通向遠方。我們穿過風雨，克服困難，終會找到前進的方向。請相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇二十

終于，我找到了，用音樂，用歌喉，用追星，用模仿，沒錯，我找到了，在我第一次聽他唱歌時，我就已經作出決定，我要像他一樣，成為一個萬眾矚目的歌手！他，就是張杰。

我每天都聽他的歌曲，每天都模仿他的.聲音，我甚至覺得，只有在這時，我才能做回自己，做回那個無憂無慮的少年，即便是面前有著大風大浪。因為，他的歌聲給了我力量，讓我擁有逆轉局勢的信心。

我釋然了。

貓有貓的方向字（精選21篇）篇二十一

也許是應該好好地尋找一個方向，努力深耕。

這是一直以來都有的想法，但也總是時不時地被各種借口和理由所搪塞。

結果就是，所謂的尋找不過就是在原地轉著圈，費時又費力，還傷了自信心。

要是再認真點去分析的話，也還是有那么丁點的進步，還是有挪了一個小小的步伐的。

只是因為丈量起來太小，別人看不到，自己也就此給忽視了，完完全全沒有從中去汲取應該有的經驗與能量。

其實從中是可以真正地找到方向的，而且并不算太過于迷茫。

缺少地應該就是最為寶貴的自律，那些細小的微習慣。

尋找一個正確的方向，認認真真地去深耕，同時也篤定地相信自我的力量。

這才是一個改變的契機。不要只盯著那些讓人沮喪的事情，而是要學著去看其中的閃光點。

每一件事，只要你愿意去發現它的有利點，是真的可以看到的，關鍵還在于你自己。

方向一直都在，只是你不要讓自己只站在迷霧當中。學著辨別以及行動。