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學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)

時間:2025-06-19 作者:影墨

學校的發展離不開每個師生的共同努力,只有團結協作,才能取得更好的成績。以下是一些學校生活中的成功經驗和學習方法,供大家借鑒和參考。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇一

根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排,我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作,現將工作情況總結匯報如下:

一、主要工作情況。

(一)強化組織保障,突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長,區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衛生健康局、生態環境分局等負責同志組成,及時召開疫情防控部署會議,明確任務分工。成立中共市區“打贏新冠疫情防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會,整合力量、全員上崗、履職盡責,將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動,進一步激發黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志,提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。

(二)建立健全保障機制,確保運行科學高效。每天匯報物資供應、儲備和計劃采購等保障情況,接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況,及時調整采購計劃,按照所屬行業下達到各部門進行采購。先后建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群,建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和臺賬,確保各類物資依規高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施,多渠道保障物資供應。第一時間與超市簽訂生活用品保障采購合同,與公司簽訂醫藥物品保障采購合同,隨時需要、隨時調撥,努力滿足各方面防護及生活需要;與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道,保證及時調撥使用各類車輛;聯系交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度,主動幫助各供應企業解決運輸通行問題;會同財政部門落實經費保障政策,統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬),開通政府采購綠色通道。截止日下午5點,累計籌備各類防疫物資約萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液噸、84消毒液瓶、活性消毒粉噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液瓶、電子噴霧器個、700ml抗菌洗手液瓶、消毒濕巾箱;防護類包括一次性醫用口罩萬只、一次性手套萬只、防護眼鏡個、頭戴式呼吸面具件;此外還籌集復方西羚解毒膠囊萬盒,額溫儀個、暖手寶個等。

(四)匯總梳理各類預案,做好疫情處突準備。調度區衛健局、疾控中心、區醫院、衛生監督所等單位,梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衛生事件相關條款,形成綜合性專項應急預案。對接消防大隊,指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。

二、存在問題和困難。

一是應急保障物資儲備不足,尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發放不及時現象。

三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算。

一是繼續發揮主觀能動性,全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程,確保運轉高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇二

為統一思想,理清思路,明確任務,切實做好學校20xx年春季學期開學暨疫情防控工作,5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學院20xx年春季學期開學工作動員會暨疫情防控演練培訓會。校黨委委員及校領導,全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。

校黨委書記楊季在動員會上講話,就進一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求:

第一,始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習近平總書記指示批示和關于疫情防控部署要求,將師生生命安全和身體健康放在首位,嚴陣以待、嚴防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責任,嚴格落實“人盯人”措施,精準到每一天每一個人,第一時間做到早發現、早報告、早隔離,構建起嚴密的防控體系。要注重防范疫情引發的意識形態和政治安全風險,注重防范各種校園安全風險,健全防控機制,確保安全穩定。

第二,抓好畢業生就業創業工作。要把畢業生就業創業工作作為非常時期的攻堅任務來抓,制定工作方案,細化工作安排,主動出擊挖掘崗位,加強就業觀教育引導,積極引導畢業生參軍入伍,加強工作協同和信息溝通,積極搭建線上線下平臺,做好就業服務和創業指導工作,重點做好建檔立卡貧困學生就業幫扶,力爭多就業早就業就好業,完成大學生就業任務。

第三,以黨建引領學校內部治理。今年要以黨建引領學校內部治理為重點,在發揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效,著力提高黨的建設質量。堅持從嚴從實,突出黨的政治建設,落實20項重點任務,培育“雙帶頭人”,啟動實施“智慧黨建”,加強黨風廉政建設,把黨的領導貫徹落實到辦學治校、教育教學全過程,切實提高學校治理能力和治理水平。

第四,推動立德樹人根本任務落細落實。全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。深入推進學校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學意見、課程思政教育教學建設方案、馬克思主義學院建設方案四個文件落細落實,以愛國主義教育為主線,加強思政課建設,深化“三全育人”綜合改革,提升思想政治工作精準供給能力。要著力加強思政隊伍建設。要守好意識形態陣地。

第五,抓好提高人才培養質量重點工作。全力構建高水平人才培養體系,優化教育教學資源配置,突出發展優勢和特色,調整人才培養方案,健全本科教學質量監控機制,集中力量推進學校“雙一流”建設和內涵式發展,推動本科教育提質量上水平。要深化教育綜合改革,加強教育保障能力建設。要齊心協力做好申碩各項工作。

第六,加強新時代教師隊伍建設。近兩年,我校先后有5位教師入選省“xx計劃”,高層次人才培養推薦引進工作取得新成效。要認真貫徹落實《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,大力培養選拔優秀人才,優化人才隊伍結構。要加強師德師風建設,完善師德師風考核辦法。加強對教師的激勵和人文關懷,營造尊師重教良好育人環境。

第七,做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,也是謀篇開局之年。要認真學習習近平關于教育重要論述,貫徹落實全國教育大會精神,加強教育政策研究,發展趨勢分析,強化頂層設計,統籌綜合改革,完善高質量內涵式發展機制,鼓足干勁“收好官”,及早謀劃“開好局”,在下一個五年中贏得主動、更好發展。

會上,校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20xx年春季學期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,強化責任擔當,繼續全力做好學校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩定的頭等大事和重大政治任務抓實抓牢,依法依規繼續做好學校疫情防控工作,精準到人、精準到事,加強全程跟蹤,及時化解疫情防控中可能出現的風險,確保了學校疫情防控有力有序有效,打好、打贏學校疫情防控阻擊戰。二是要精心組織,周密安排,確保學校開學返校復課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學復課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,做實做細疫情防控方案、應急預案、復課方案,確保環環相扣,閉環管理,堅決奪取疫情防控和教育教學“雙勝利”。要重點在培訓演練、健康狀況排查、迎接學生返校報到工作、就餐管理、有序恢復線下教學、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心,聚焦發展,加快推動學校重點工作落地生效。要把握時機抓好學科和科研建設,全力推進申碩工作。要抓好立德樹人工作,促進學生全面發展。要抓好教育教學改革工作,不斷提高人才培養質量。要抓好師資隊伍建設,不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放,進一步提升學校對外開放水平。要抓好辦學條件保障,提升教學資源共享度保障度。要抓好黨風廉政建設,加強財務審計工作。要抓好校園安全穩定工作,全面提升應急管理水平。要抓好幫扶工作,高質量打贏脫貧攻堅戰。

動員會后,采取以會代訓的方式進行了疫情防控演練培訓。校黨委委員、副校長洪波主持培訓會,校黨委副書記羅家祥作培訓總結講話。

羅家祥在培訓總結講話時強調,要正確認識當前疫情防控的形勢,加強疫情防控工作的組織領導,認真履行疫情防控工作職責,做到科學防控、依法防控,既要鐵腕治理,又要人性管理,全校師生共同努力,順利做好學生返校復學工作,打好疫情防控的人民戰爭、阻擊戰、總體戰。

校疫情防控工作領導小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務處處長王全、學生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就20xx年春季學期開學暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學管理工作方案、學生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進行了解讀,進一步深化學校各級干部對做好新學期開學后疫情防控與教育教學工作的認識,正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,打牢做好疫情防控和推進教育教學工作基礎。

在培訓會上,全體人員觀看了模擬開學報到、食堂用餐、課堂教學、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻,以較為直觀的方式對各種場景下應對處置疫情的工作流程有了清晰的認識。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇三

為貫徹落實上級關于新冠疫情防控期間“停課不停學”的精神,扎實推進網上教學工作,確保學校線上教學工作高質量開展,3月6日下午,券橋鎮一初中在趙聚華校長的領導下,經過精心籌備,召開了全體教師第二次網上教學工作總結視頻會議。會議由學校黨委書記王根柱主持,趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人參加了現場會議并發表了重要講話。

會議首先由趙校長宣布了議程,然后由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了匯報,并總結了學校在線上教學工作的一些做法。

1.采取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量,各司其職,各負其責。

2.搭建問題征集,網絡及時解決老師教學過程中的問題。

3.建立日報例會制度,解決當日線上教學存在的問題等,希望老師們通過這些措施,保障線上教學順利開展。

4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中,由班主任匯總自己班級的老師布置作業情況,批改作業情況,老師直播課堂情況,學生每天上線學習情況。

5.學校對不同年級提出不同要求,講、練、考、評,穩扎穩打。老師對不同學生提出不同要求,切實可行。

6.增強監督管理和激勵機制。學校通過對一個月來線上教學的掌握和評估,授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網上教學最美教師”稱號。并由班主任推薦,共有100名學生獲得券橋一中“網上學習最美學生”的榮譽。

接著,學校主抓政教的孟祥群書記對疫情防控期間學校的德育工作做了具體安排。并指出目前學校已從外地返回的學生有17人,滯留在外地的仍有22人,要充分認識到疫情防控的嚴峻性和復雜性,做好校園校舍消毒清理,要繼續教育學生學習疫情防控知識。同時,重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”,在疫情與“網課”的大背景下,家長、師生如有親子關系、家庭關系、個人壓力等問題都可以入群向專業的心理咨詢老師咨詢,確保師生在疫情期間的心理健康。

會議最后,趙聚華校長代表學校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出:“疫情防控、教學兩手都要抓,而且都要抓落實。不落實,開會就沒有用”。隨后,對正在開展的線上教學工作提出要求:一是注重線上教學的規范性,加強線上教學相關文件精神的學習和理解;二是注重線上教學的實效性,從學什么、怎么學到學的怎么樣,注重從目標、過程到評價的轉化;三是注重溝通的有效性,加強家校溝通和管理溝通;四是關于畢業班的教學工作,一定要克服困難,明確目標,制定對不同學生學習情況的跟進策略,沖刺中招考試;五是學校全體領導要積極進行網上隨堂聽課,及時發現與解決問題。趙校長希望所有老師同心協力,克服困難,繼續堅持、堅守,把”停課不停學”真正落到實處,并希望早日復課,和大家一起工作,為券橋一中邁上新臺階而努力!

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇四

一、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控。

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的`健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

三、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

四、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

五、停課不停學,停課不停教。

“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學匯報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。

各領導回顧總結分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇五

為切實落實教育部的有關工作要求,在__的指導下,__集團及時、主動采取全面措施,堅決果斷參與到防疫攻堅戰中。集團旗下__物業、__物業等公司各校園物業項目在公司指揮下,密切配合學校安全防疫工作,為學校師生、復工職工構筑了安全防線。

一、校園環境。

為助力早日戰勝疫情,__物業向__大學定向捐贈防疫物資,協助__大學疫情防控工作。在疫情發生時及時與__附校(中小學)甲方充分溝通,第一時間奔走十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應。

對工作人員實施健康觀察,每天檢測體溫并報送,規范佩戴口罩,加強洗手消毒;對校內樓宇、校園環境實施分類管理,制定高危區域、重點區域、一般區域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進行員工培訓,確保實施到位。嚴格執行電梯消毒制度,在電梯內放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會場、教室和辦公室的正常通風和消毒工作,同時實施動態管理,對進入樓宇或會場的師生進行體溫測量,每日多次對門把手、水龍頭等人手經常接觸的地方加強消毒。在各校區放置口罩收集桶,并按照規定進行消毒、收集。

二、校園公寓。

為做好寒假留校學生和提前返校學生的安全保障工作,集團旗下各單位公寓項目積極配合學校有關部門、校醫院工作,全力保障師生健康。__物業疫情防控期的公寓嚴格規范管理起到了重要的指導作用。遇到有困難需返校的學生,宿管員工主動了解情況,配合學校主動幫忙尋求最優解決方案,在避免學生往返學校被感染風險的同時,幫助同學解決了困難。

學生宿舍嚴格執行進出宿舍登記制度,24小時值守,杜絕外來人員留宿,對住宿學生和值班員工建立測溫登記管理,加強消毒保潔工作。通過微信公眾平臺等渠道,進行防控政策、知識技能的宣傳,及時轉發學校相關通知,幫助學生正確防疫。

為留宿學生免費提供一次性口罩、必須生活用品等;每日每日對宿舍樓進行安全衛生巡查,對于不出宿舍的同學每日堅持上門測量體溫;留宿生有感冒發燒等異常情況,第一時間報送防控領導小組;宿管工作交接臺賬每日13:00前統一匯總上報。每棟宿舍樓前專門設置回收一次性口罩等醫療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急采購常量手動噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留學生設置臨時廚房,滿足特殊飲食需求;所有公共區域嚴格消毒。

三、校園餐飲。

__集團旗下__餐飲公司主營校園餐飲業務,__餐飲高度重視防疫工作,第一時間成立了以集團副總裁、公司總經理為組長的疫情防控應急小組,公司中高層干部落實責任,開展培訓、嚴格巡查、監督工作,保障校園餐飲安全。

在公司應急小組指導下,__餐飲迅速制定、發布全方位的疫情防控指導規范,涉及員工防護、食品采購、加工保障、環境保障、售餐過程、餐后衛生、應急處理等各個方面,動員全公司各項目嚴格執行;同時,__餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾,讓業主放心,與學校共同保障學生用餐安全。

所有員工上崗前,進行晨檢,并做好記錄。尤其對有發熱、咳嗽等癥狀的員工,立即隔離。每日至少兩次體溫測量,實時監控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴禁非本食堂員工進入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴格管理。加大對各區域的清潔與消毒,保證用餐環境和后廚區域的安全。同時,在公共區域配備消毒液和酒精,方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式,提醒就餐客戶做好疫情防范與保護。就餐過程中,實行單桌單人就餐模式,統一朝向,減少接觸。防疫相關的廢棄物品設置專用垃圾箱,并粘貼提醒標志。

四、校園商貿與車輛服務。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇六

根據學校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關工作部署會會議紀要》精神,學院黨政高度重視、精心安排,學院師生能夠嚴格遵守各級政府和學校相關規定,師生同心共抗疫情,目前學院各項工作均有序開展,未出現師生感染或疑似病例,現將學院有關工作總結如下:

一、黨委統抓,充分發揮黨的戰斗堡壘作用。

提高政治站位,服從防控大局,學院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業務工作。學院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當前的唯一工作來抓,充分發揮戰斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學校的各項防控措施,關鍵時候要能站得出來、頂得上去。疫情期間,學院領導班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學院領導班子成員要以高度的責任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責任人,黨政同責,各分管院領導是具體工作的責任人。

二是成立學院防控新冠病毒領導小組:

三是根據現有工作,學院成立七個工作組:教工工作組負責學院各項數據的搜集和報送工作,務必精準摸排,不漏一人,切實準確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學校相關防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統一思想,營造積極防控的良好氛圍;學生工作組負責學生各類信息收集、報送工作,做好在校學生的防控工作,做好學生思想教育,做好開學學生返校的工作預案、突發事件的處置和心理疏導工作;本科教學組負責新學期教學工作的準備工作,做好網絡授課的培訓和管理工作,畢業設計的組織管理工作,制定本科教學防控預案;研究生教學組負責負責新學期教學工作的準備工作,做好網絡授課的培訓和管理工作,做好研究生錄取的各項準備工作,做好留學生的學院管理工作;科學研究工作組加強科學研究的管理,做好國家自然科學基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責保障學院防控工作的物質保障,特別是開學后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作。

防疫期間,學院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學校有關防控措施,做好相關說明解釋工作,引導師生員工響應黨和政府號召,配合學校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。

學院加強對師生員工的關心關愛。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯系,每天更新信息并報學校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯系,幫助解決日常生活困難,監督執行承諾書。

自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學院認真落實關于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學校相關部署要求,通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學院網站、微信公眾號等宣傳平臺積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發布引導師生共渡難關、同心抗疫;在學院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導員慶曉勇、學生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報名,志愿走上學校和家鄉的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發事件,學院領導有方、部署及時,院長助理張龍、輔導員廉杰堅守崗位、勇于承擔,用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。

三、制定__學院關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預案。

學院制定學院防控工作預案,對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學期按時開學和不能按時開學的工作方案,目前形勢下學院教學、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學院領導班子按照責任分工擬制定“__學院疫情防控期間人事管理防控預案、學生管理防控預案、科研與保密等工作應急措施、研究生教學管理防控預案、本科生教學防控預案等多項緊急預案”,確保營造學院在疫情防控期間的安全穩定與科學有序發展環境。學院也先后制定了《__學院關于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學院關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學院關于疫情防控期間嚴格進出學院辦公大樓的通知》。

四、以黨支部為依托,精準摸排,及時上報各類防控信息。

學院黨委、黨支部負責同志高度重視信息統計工作,壓實工作責任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準摸排,不漏一人,切實準確掌握并及時更新本單位每一位師生員工(含非事業編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數據逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。

目前,學院共有學生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學生共89人,目前在湖北學生共77人,其中7人在__。學院通過副__、輔導員、班主任、導師分別與77名同學進行一對一電話溝通,詢問和關心學生身體健康狀況。經過統計,77名在鄂同學及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

而湖北籍留校學生共3人,其中1人(王同學)放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(1月25日從孝感返回西安)均是在學校正式發布不準返校通知前返校的。按照規定,王同學在學校4舍集中住宿,學校統一管理。劉同學和黃同學在學校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉到4舍集中住宿、統一管理。

五、堅持“日部署、日研判、日監測”機制,努力抓好學生管理工作。

建立網格化工作體系。構建學院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網絡,形成網格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報和關愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時匯總、關心關愛及時到位,在第一時間摸清了校內外學生基本狀態和疫情防控底數。

建立網上辦公機制。通過云辦公、視頻會議等形式定期召開學生工作專題會,及時通報、分析研判、部署落實,夯實責任要求,落實防控措施。

建立重點學生聯系人制度。重點學生涵蓋__籍學生、在__學生、湖北籍學生、在湖北學生、居家隔離學生、醫學隔離學生、確診學生、心理問題學生、在校隔離觀察學生等,明確院領導、輔導員、班主任、導師為其聯系人,每天主動了解學生情況,關注學生思想和身體變化,及時為其提供幫助。

幫扶關愛工作。針對即將開始的線上教育,輔導員和班主任做好疫情防控期間學生的學業指導,指導學生制定好疫情防控期間學習計劃、新學期的學業規劃,嚴格管理學生線上課程學習,及時進行遠程輔導。重點關注學業困難學生,主動聯系相關學生家長,共同配合督促學生執行學習計劃。

六、多項舉措并舉,避免人員聚集。

防疫期間,學院暫停寒假期間一切校內集體活動,取消計劃組織的所有返校活動和計劃舉行的各類學術會議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓學習等大型聚集性活動。

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學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇七

1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學。但是,我們沒有因為疫情,而停下學習的腳步。線上學習十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。線上學習也十分便捷,不用出門就可以獲取知識。但同時,線上學習考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監督,沒有和同學們一起學習討論的氛圍,讓一些同學發出了“想回歸教室”的心聲。我認為,線上教學的效果,主要還是取決于同學們的學習態度,你有多自律,就有多優秀。非常時期,大家一起攻堅克難!

2、在疫情期間,作為學生的我們要緊抓學習并做好新學期規劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對學習的熱情。學院積極應對開展了網絡授課,我們通過“學習通”平臺網絡視頻課程學習新知識,合理安排學習時間,在老師指導下更高效的完成學習任務。在網絡學習之余,大家還可以利用在家的時間學習其他自己感興趣的知識,不斷提高自己的文化素養。愿待開學再見時,我們都是更好的自己。

3、與傳統的教學方式大有不同,線上教學可以說是一個全新的教學模式。我們的老師采用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識,每次上完線上課程,老師們都會收集學生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。課后,同學們參與老師布置的討論話題,進一步強化學習效果。在學習過程中,偶爾會遇到服務器卡頓、網絡語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學習,語音搭配文圖說明等,保證了同學們線上學習的效果。疫情當前,我們應該積極配合學院安排,按時完成線上教學,勤勉自律,學好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的力量!

4、經過近期的線上學習,我的假期生活開始有了很好的學習規律。線上的課堂生動有趣,每門課程都有不同的風格。老師們幾乎全天在線,同學們的學習疑問隨時可以在線向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導下,我掌握了新的知識,學習上有了較大提升,每一天都過得很充實。在疫情期間同學們每天都能享受到知識帶來的力量,我相信這也是為網課教學辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結束,早日回到校園與老師、同學們相見。

5、線上教學作為一種新型教育模式,對于老師和學生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言,線上教學實現了隨時隨地學習,提升了學習的自由度,也增加了學習樂趣。但這種學習模式缺乏在教室里學習的氛圍和集中的注意力,極大考驗了同學們的自控能力。經過這一段時間的線上學習,讓我更加明白了自主學習的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關鍵。相信經過大家共同的努力,此次戰“疫”一定勝利收官!

6、延遲開學是打贏“防疫戰”的重要環節,學院為我們開展了網絡教學。老師們采用多樣的教學方式,豐富了我們的知識。網絡教學讓我們有更加充沛的時間學習,提高了學習的效率。學院為全體同學開設了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛生,做好防護。線上還有很多其他優秀的課程資源,我們可以利用好網絡上的各類優質教育資源,經過篩選后擇優自學,豐富自己的知識面,提高自主學習能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們在家努力學習就是貢獻自己的一份力。相信待到春暖花開之時,我們就可以共享春光燦爛。

7、習慣了傳統的教學方式,要接受網上學習,同學們難免會迷茫和不適應,但我們沒有停止對學習的'熱愛,老師和同學都在共同努力。線上學習時,我們的任課老師每天按時在線授課,并通過qq、微信、學習通等各種軟件工具在線解答疑問,同學在線相互交流探討。新的學習模式帶給我們的新奇感還是很有吸引力的,在家學習增強了大家學習的主動性,合理安排學習時間,把握自己所適應的學習節奏,養成自主學習的好習慣。

8、以前在教室上課的時候,大家同在一塊黑板面前。現在手機和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領略到老師的風采,享受到一場知識的盛宴,開拓自己的知識視野。雖然學習的形式和場所發生了變化,但學習的方法沒有固定的模式,關鍵在于我們是否能沉下心來認真學習。只要我們嚴格要求自我,永遠保持健康向上的心態,認真投入到不停止的學習當中,不辜負黨和學校的期待,就能為戰勝疫情貢獻一份屬于我們自己的力量。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇八

根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。現將相關工作匯報如下:

截止2月26日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:

1、組織嚴密,很好地發揮出校黨支部戰斗堡壘作用;。

2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;。

3、思想穩定,全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;。

4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;。

5、教育跟上,開展好學生居家安全衛生和德育教育。

(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署。

1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。

應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。

3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎。

1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。

4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效。

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。

4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。

5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

(四)創新線上教學,落實停課不停教的要求。

疫情以來,我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務,周密組織開展延期開學期間教育教學,并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導學生深化思想認識,激發愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師,面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學后有序銜接。

2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學互相學習實用的防護知識,增強戰勝疫情的信心。

3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導學生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應,分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。

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學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇九

自2020年開始,疫情對社會、經濟、教育等各個領域都產生了巨大影響。在教育領域,疫情對學校課程安排、教學模式等方方面面都造成了影響。為保障師生的生命安全和身體健康,學校進行了大量的疫情防控工作。在這樣的背景下,學校開展疫情防控學校培訓變得格外重要。

第二段:學到的關于傳染病預防方面的知識和技能。

在疫情防控學校培訓中,我們學到了許多有關傳染病預防方面的知識和技能。我們深入了解了傳染病的傳播途徑、癥狀和治療方法等方面的知識。同時,我們通過實操,掌握了如何正確佩戴口罩、勤洗手等防疫“小技巧”,這些知識和技能在實際防疫工作中將會非常實用。

第三段:加強學校防疫工作的措施和建議。

在疫情防控學校培訓中,我們也學到了許多加強學校防疫工作的措施和建議。比如常規體溫測試、人員分流、入校前核酸檢測等多項防疫措施,這些嚴謹的防疫措施可以有效保護學生和教職工的健康。同時,我們還需要提高個人防護意識,保持衛生、保持一定的社交距離等。這些措施和建議可以幫助學校在疫情防控工作中更加得心應手地應對各種情況。

第四段:珍惜健康,養成良好的生活習慣。

通過疫情防控學校培訓,我們也深刻認識到珍惜健康的重要性。人們常說,“生命只有一次”,為了保障自己和他人的健康,我們需要養成良好的生活習慣,比如保持鍛煉、注意營養、定期體檢等。在日常生活中,我們也需要注意衛生,定期消毒,保持自己的生活環境整潔。這樣,我們才能更好地預防和應對傳染病的風險。

通過疫情防控學校培訓,我們收獲了很多有用的知識和技能,也受到了深刻的教育和啟發。在這個特殊的時期,我們更需要團結協作、堅持前行,相信只要全社會共同努力,我們一定能夠共克時艱,度過難關。在今后的學習和工作中,我們也應該認真貫徹落實疫情防控的相關知識和技能,用心、用愛守護健康,創造美好的生活和未來。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十

新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。

疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十一

為切實做好全縣中小學、幼兒園2022年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作,切實保障師生身體健康和生命安全,結合我縣實際,特制定本工作方案。

強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作,做到守土有責、守土擔責、守士盡責,實現防控、教學“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。

xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一領導全縣教育系統疫情防控和開學工作,任同志任組長,班子成員任副組長,局機關有關科室負責人為成員。領導小組下設綜合協調組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。

1、加強組織領導。縣教體局成立開學工作領導組,建立開學工作組織架構《xx縣教育系統新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領導擔任組長的開學工作組織,落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任,開學工作組織下設綜合組、保衛組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛組負責門崗安全管理、校園內安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,責任落實到崗,任務明確到人。

2、加強聯防聯控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統一部署下,加強與公安、交通運輸、衛健、應急管理、市場監管、疾控等部門的聯系和溝通。各中小學幼兒園在鄉鎮(園區)疫情防控指揮部統一領導下,確定專人負責與當地衛生防疫、食安辦、村居(社區)等單位的聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。

1、制定開學工作“三案九制”。根據教育部統一要求,結合學校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學工作方案、學校突發公共衛生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工,做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)。

2、落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數,每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關情況。要求教職工主動申領安康碼,學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區人員按照相關規定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》),并對承諾的真實性負責。

3、嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。

4、深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監測。

5、開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓,重點對班主任、醫務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練,所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程,推演學生到校情況。通過校園網、公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生和家長發布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關工作安排及防控要求。

6、做好線上線下教學銜接。總結線上教育教學工作情況,積極開展線上教育教學工作大家訪,以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見,全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質量評估,調整春季學期教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接工作,有條不紊地推進教育教學工作,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據學生線上學習情況,及時補缺補差,并制定學習困難學生學業幫扶指導計劃。根據教師身體健康情況,及時調配師資,確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。

7、做好高三、初三畢業班工作。高三、初三畢業班開學時要對學生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。

8、做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準備可供2周使用的防控物資,為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序,做到科學使用、專物專用。

在相對獨立、封閉的場所設置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校),并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品,做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下,明確隔離辦法,做好應急處置預案。

1、明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》,明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學當日及開學后,可以返校的教職員工在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫,正常方可上學,學生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛生措施再進入辦公或學習場所。

2、錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區域錯時安排學生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集,引導家長在指定接送區域接送學生,快接快送,避免人員聚集。校園內提前設置學生進校、行走線路指示標線標牌。

3、做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。

4、做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位,釆取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,嚴禁聚集就餐。積極創造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。

5、規范開展教育教學活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務、學校少年宮、學生研學游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。

6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導,避免擁擠聚集。校園內游泳池、健身房暫停開放。

7、做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理,認真落實學生寢室衛生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學校4—6人,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正問題。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。

8、做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學校按一節課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學生保持安全距離。

9、做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學生,學校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。

10、做好疑似癥狀應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,校長必須在現場處置相關問題,在疫情防控指導員的指導下,做到:第一時間進行臨時隔離,應立即帶至校內健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫療機構發熱門診就診;第一時間報告,應立即向縣教體局和當地衛生防疫部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合做好處置工作。

1、加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。

2、嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作,嚴格外來人員進校管理。

3、保持校園環境衛生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》),經常開窗通風,每天通風3次以上,每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。

4、強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業人員持證上崗制度,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產日清。

5、加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。

6、加強中職實訓管理。疫情結束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生,學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作,加強疫情監控,及時掌握學生實習及生活情況至實習結束。

7、持續儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。

8、加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。

9、建立家校聯動機制。持續向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求,督促學生和家長佩戴口罩,保持清潔衛生,做好入學前在家晨檢及報告工作,配合學校做好學生接送的相關安排。做好與疫情相關的學生心理防護工作。

10、扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學,關注建檔立卡等特殊群體學生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。

各校要提高認識,加強返校工作的組織領導,制定方案,成立工作組織,明確職責,壓實責任,加強值班值守,確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學工作平穩順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核。縣教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學。

縣教體局將聯合縣衛建委、市場監管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學學校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學。縣教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯系學校分工表》),加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。

學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結果,時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十二

近日,湖北省政府領導向未能及時妥善安置的重癥病人代表進行當面道歉,同時嚴肅處理了處置失當的相關負責人,給予相關街道負責人免職、黨內警告處分、誡勉談話處理。戰“疫”當前,出現嚴重失職失責,究其原因,是在防控期間忘卻了為民初心,成了“空心”干部。

疫情防控就是爭分奪秒的戰場,戰“疫”前線失職失責的“空心”干部,必將受到嚴肅問責。每一位黨員干部都應牢記為民初心,迅速進入戰時狀態,真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。

“群眾利益無小事,一枝一葉總關情。”當前,疫情防控進入膠著狀態,黨員干部要牢記為民初心,時刻把人民群眾放在心中最高的位置,在重點管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作,做人民群眾認可接納的戰疫先鋒。黨員干部不僅要關心關切重點隔離人群,也要秉持一顆愛民為民之心,把廣大群眾的防控工作放在首位,在疫情防控的關鍵時期,為廣大群眾疫情防控提供人性化服務。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”強化服務意識就是要拿出“先人后己”的態度真心服務群眾,彰顯公仆本色。當前疫情防控形勢處于膠著狀態,復產復工等各項工作陸續上馬,群眾的意見和需求也隨著假期的結束直線上升,黨員干部要在疫情防控方面把強化服務意識作為對自己的基本要求,進一步暢通黨群溝通渠道,把在疫情防控期間群眾需要什么,訴求什么作為服務的目標和任務。始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,切實在疫情防控阻擊戰中強化服務意識,堅持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實事。

“天下興亡,匹夫有責”,責任意識是疫情防控的生命線,我們要把責任意識切實壓在肩上。在這次疫情“大考”面前,沖鋒在一線的醫護工作者、社區工作者和三軍將士們,用實際行動交上了令人民滿意的答卷,他們是這個時代的英雄和楷模,他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到,有個別干部在戰“疫”面前,忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責,無視人民群眾的切身利益。對于這樣的人,必須要嚴格按照軍法處置,以肅清不正之風,給人民群眾一個滿意的交代。

危難時刻方現英雄本色,關鍵時期彰顯干部擔當。戰“疫”當前,要吹響集結號,對“空心”干部要嚴肅追責問責,并進行深刻的思想教育。疫情防控已經進入關鍵階段,黨員干部應筑牢為民初心,在疫情防控的同時踏實為民服務。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十三

新冠肺炎以來,x局迅速動員部署、主動擔當作為,第一時間進入戰時狀態,全員上崗、全時在位、全域覆蓋,沖鋒在前、連續作戰,以最堅決的態度、最堅定的決心、最扎實的措施筑牢疫情防控阻擊堡壘,打好“四仗”全力助推全區“戰疫”工作。截至目前,x區新冠肺炎患者實現“零確診”“零疑似”,疫情防控工作取得了階段性勝利。

一是強化組織領導。疫情防控工作開展之初,該局迅速成立由局主要領導同志任組長,其他班子成員任副組長,各基層所、機關各科室、直屬各單位主要負責人為成員的領導小組,下設綜合協調及材料組、社區排查防控組、國省道及縣界道路卡口查控組、集中隔離觀察及醫療點秩序安保組、緊急情況現場處置組、情報信息研判組、輿情導控組、物資保障及內部安全防控組、宣傳及內部排查組、紀律督察組十個專項工作組,各組細化分工、明確責任,切實把各項工作做實做細做到位。

二是突出黨建引領。在各疫情防控卡點設立黨員先鋒崗x個,成立黨員突擊隊x個,志愿者青年團x個,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,發布倡議書,組織戰時動員、重溫入黨誓詞、向黨旗莊嚴宣誓。在黨旗感召下,該局先后有x余名青年民警、輔警在防控一線向黨組織遞交了入黨申請書,經局黨委研究決定,已向區委組織部推薦申報x名人員火線入黨。

三是加強典型激勵。及時收集掌握“戰疫”過程中隊伍中涌現出來的好人好事、英勇事跡,大力開展正面典型宣傳,傳播公安正能量,提振隊伍作戰士氣。3月x日,該局對在疫情防控工作中表現突出的x個集體、xx名個人予以戰時嘉獎表彰,有力激發了全局民警的工作熱情和斗志。

一是主動發揮技術優勢,及時梳理重點人員。

二是迅速成立工作專班,及時研判涉疫數據。為進一步梳理、研判各類涉疫數據,該局從指揮中心、刑警大隊、網安大隊、技偵工作站抽調x名業務骨干成立研判工作專班,針對后期上級推送和基層單位上報的大量數據,進行24小時不間斷進行清洗、梳理以及二次研判,精確指導派出所上門排查管控,切實解決基層所隊的實際需求。截止目前已梳理市局推送數據xx余條,篩選后獲取有效數據xx余條,并及時將數據推送給一線基層所隊,強有力支撐了全區疫情防控工作。

三是運用梳網清格方式,重點做好外來人員管控。堅持“外防流入、內防擴散”原則,充分發揮制度優勢,運用“梳網清格”這一法寶,組織社區干部、社區民警、網格員“一戶一戶過、一家一家清”,關門封口、格中找人,全力查找重點疫區來城人員,截至目前通過梳網清格工作共排查出疫情重點人員xx人次,有效隔離防控了相關“風險源”。同時,加大防疫工作宣傳力度,累計印制下發來徐(在徐)人員出入小區(單位)健康登記系統操作指南x萬余份,在各社區、村委、企業、公交站臺、交通卡點、商業中心等顯著位置張貼,極力營造全民自覺防疫、主動防疫的氛圍。

一是持續升級社會巡邏查控。疫情防控以來,該局按照市局統一部署,持續提升社會面防控等級,每天在主城區投入警力x人次,開展全天候、不間斷巡邏防控工作。同時,配合交通、巡特警、衛健部門在國省道設置交通防疫卡點x處、縣際交界處設置聯合防疫檢測點xx處,動員村委會及居委會在村頭踟路口設置疫情防控卡點xx余處,日均投入警力xx名,全天候嚴防死守,堅持逢車必查、逢人必測,日均檢查車輛xx余輛、人員xx余名,全力阻斷疫情傳播渠道。

二是迅速提升應急處突能力。為高效應對疫情防控中出現的各種緊急情況,該局提早謀劃、科學部署,抽調xx名處突隊員,成立應急處置工作小組,配備防化服、防化面具等專業裝備,開展突發公共衛生事件應急處置訓練演練,隨時做好對拒不服從隔離治療、拒不配合醫療部門工作的病人或疑似病人進行強制收治。

三是依法打擊涉疫違法犯罪。針對因疫情引發的詐騙、網絡謠言、沖卡堵卡等違法犯罪,該局相關職能警種會同各派出所協同作戰、密切配合,堅決予以打擊。截止目前,已打擊處理各類違法犯罪人員x名,其中刑事打擊x名、行政拘留x名、教育訓誡xx名。

一是加強內部人員排查。對所有民警、職工、輔警的家屬、親屬和子女春節前后從外省市回城的情況進行逐一排查統計、登記,逐人落實了防范措施,要求凡有與外來人員密切接觸的自行居家隔離,不要外出,遇有發熱等癥狀的要及時就診。同時,安排督察和后勤人員在單位門口對每一位上班人員進行體溫檢測,體溫異常的一律不得進單位辦公,確保內部不出現疫情。

二是加強監所疫防工作。看守所實行監管民警、輔警封閉式管理,采取“九嚴格”措施,定期輪流住所x天值班備勤,嚴格落實24小時值班制度,堅持領導帶班靠前指揮,狠抓責任落實;強化在押人員的一日生活制度落實,合理安排在押人員作息時間,確保監區內每日兩次噴灑藥液消毒,監室每日兩次紫外線燈消毒以及監室通風,增加駐所醫生巡診力度和測量體溫次數,對監所病號早發現、早匯報、早治療,確保在押人員安全健康。

三是加強機關內部防疫。嚴格落實機關工作人員防范措施,充分做好防控物資準備,在防護物資供應緊缺的情況下,投入x萬元,劃撥x萬元支持疫情防控單位,通過多途徑采購調撥口罩、防護服以及護目鏡、膠手套等各類防護裝備、物資。同時,機關大樓所有公共場所每日三次消毒,推行錯峰就餐和分餐制度,全力確保辦公場所安全。

回顧新冠肺炎疫情防控工作以來,雖然取得階段性成效,全市疫情防控形勢持續向好,但仍然存在思想站位不夠高,缺乏疫情防控是壓倒一切的頭等大事來抓;連續作戰的工作作風不實,缺乏一不怕苦、一戰到底的拼搏精神;防控物資保障不夠到位,缺乏協調統籌、多措并舉的思路方法;聯防聯控制度機制不健全,缺乏通力協作、信息共享的整體戰意識。面對新形勢新挑戰,我們要認清形勢,直面這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰和保障經濟發展保衛戰兩不誤,要一手抓疫情防控,一手抓社會安全穩定,堅決做到“兩手抓、兩手硬、兩促進”,為打贏疫情防控阻擊戰和維護經濟發展貢獻力量。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十四

在整個比賽過程中,全體隊員秉承著“友誼第一,比賽第二”的競賽精神,弘揚了“團結合作,勇于創新,拼搏進取,為國爭光”的國球精神,相互切磋,相互交流,展示了我校教職工不僅在教育教學工作中上追求進步,追求真理的嚴謹態度,在體育上更是頑強拼搏,奮勇爭先的新面貌新風采。

7篇在生活、工作和學習中,很多地方都會使用到簡報,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。那要怎么寫......

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十五

在疫情防控期間,村兩委牢記“不忘初心,牢記使命”,村兩委干部全員上崗,每天下到村組和村民家中開展排查防控工作。嚴格執行值班和帶班制度,對漏報、瞞報、遲報現象進行嚴肅問責,保證戰時紀律嚴明、作風扎實,為打贏這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰提供堅強紀律保障。

村兩委廣泛開展宣傳。所有村干部深入村組,發放宣傳單,講解戴口罩的重要性,全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群、微信公眾平臺、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒,積極做好疫情預防宣傳工作。

及時通報防控工作進展情況,及時客觀向所有村民通報疫情走勢態勢和防控工作進展情況,大力加強疫情防護知識宣傳普及,督促村民不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全鎮村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰的濃厚輿論氛圍。

加強保障工作,各項防控舉措全落實。不斷強化后勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具,落實好疫情監測、防護,保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展。

學校疫情防控培訓總結(熱門16篇)篇十六

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,3月4日,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學匯報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。

各領導回顧總結分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

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教師工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學和管理等方面的工作進行規劃和安排的書面材料。小編為大家整理了幾份精品教師工作計劃,給大家提供一些參考。計劃要有科學性、
教學計劃可以幫助教師更好地組織和管理教學工作,提高教學效果。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。指導思想:。認真落實
教學工作計劃是為了規劃和安排教學工作而制定的一份詳細計劃。教學工作計劃的制定過程中,可以參考其他學校和教師的經驗和做法。教學目標知識技能理解并掌握有理數的乘方、
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。記的一年級的時候,我是一個上課不
安徽地處河流豐富的地區,擁有眾多風景名勝和自然景觀。以下是小編為大家推薦的安徽景點排行榜,希望能為大家的旅行提供一些參考。材料作文,由清朝的阮元寫的一首哲理詩《
在制定工作方案時,我們需要考慮時間、人力和資源的合理利用。以下是小編為大家整理的一些工作方案范文,供大家參考。1.熱情接待幼兒、家長,分發胸卡,初步熟悉幼兒姓名
通過教學工作總結,可以總結出有效的教學經驗和方法,為今后的教學工作提供指導。如果你正在寫教學工作總結,可以參考以下范文,了解一下寫作的思路和結構。一、思想方面:
作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文,感受優美的語言和深刻的思想。同學丙滿臉嚴肅,道:“中國人說中文,丟洋文顯擺
教學計劃是制定學校或者教師在一段時間內教學活動的總體安排和指導。為了幫助教師更好地制定教學計劃,小編為大家整理了一些成功的案例和經驗分享。教材分析:一、課標中對
教學工作計劃需要緊密結合學生的實際需求和學習進度,及時調整和修正。以下是一些成功的案例,展示了教學工作計劃對教學效果的積極影響。在日常生活中,經常會遇到一些需要
優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫
教案應該充分考慮學生的思維能力和學習需求,幫助他們更好地掌握知識。小班教案的實施效果和成果需要和家長進行及時的溝通和交流。玩法:1、一起叫口令:“我們都是木頭人
通過銷售工作總結,可以及時發現問題,提出改進的方案,以提高銷售業績。以下是一些優秀銷售人員的總結經驗和心得,希望能給大家提供一些啟示和參考。不知不覺,新的一年又
教案模板可以幫助教師更加有序地進行教學,提高課堂教學的效果。接下來,我們一起來欣賞一些成功案例,看看其他老師是如何編寫教案模板的。活動目標:1、培養幼兒早、晚刷
策劃方案的編寫一般包括項目背景、目標、策略、實施計劃、資源調配和風險管理等內容。策劃方案是在組織活動或項目之前,對目標、方法和實施步驟進行計劃和安排的重要文件。
通過事跡材料,我們可以了解到一個人或團隊在某個具體行動中的表現和成果。以下是小編為大家搜集的事跡材料范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。教師,兼任著傳道、授
合同協議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面的合同協議更具法律效力。合同協議的簽署是交易達成的重要環節,關系到交易的法律效力和雙方當事人的權益。甲方:地址:乙方
在撰寫事跡材料時,應該注意選擇合適的結構和語言,使得表達更加清晰、生動和具體。小編整理了一些動人的事跡材料,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。蒼超碩是一個樂觀活
優秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質,并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發和思考。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,并
在試用期總結中,我們還可以提供針對性的培訓和發展建議,幫助員工進一步提升自己的能力和素質。下面是一些經過篩選的試用期總結范文,每篇都有其獨特之處,希望能對您的寫
主持是一項需要與觀眾建立默契和互動的工作,在這里,我將全力以赴與大家進行良好的互動。在這里,我們為大家帶來一些精選的總結范文,供大家學習和參考。朱丹:請坐下,如
教學工作計劃可以幫助教師統籌安排教學任務,提高課堂效率。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考:音樂理論基礎教學計劃有助于讓老師向學生傳授音樂理論基
優秀作文不僅有較高的文采和表達能力,還要有獨特的觀點和思考,令人過目不忘。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發和思考。
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教案模板是教師在備課過程中規范教學內容和教學活動安排的重要工具。在這里,您可以看到一些實用的教案模板案例,希望能給您的教學提供一些建議。《勸學》是高中語文新教材
優秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。奶奶生于20世紀初,三寸
初中生讀后感是指學生在閱讀完一本書籍后所產生的感想和體驗的文字表達,它能夠幫助學生提升閱讀理解能力和思考能力,對于促進學生的思想發展和文學素養的培養有著重要的作
多媒體應用型教案模板可以幫助教師合理運用多媒體技術,豐富課堂教學資源,提升教學效果。通過閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學設計的方法和技巧。
辭職信的撰寫應該避免任何過于情緒化或沖動的語言,保持專業和成熟的態度。如果你想了解辭職信該如何寫,以下是一些辭職信的樣本供你參考。尊敬的單位領導:你好!我帶著復
入黨動機是黨員入黨前對未來在黨的組織內工作和奉獻的考慮和規劃。下面是一些入黨動機的范文,希望能給大家提供一些啟示。雖然我們是新一代青年,父輩們生活奮斗的革命年代
月工作總結是我們對自己負責、對工作負責的表現,也是對工作同事和上級的一種交代。小編精選了幾篇精彩的月工作總結范文,希望能夠為大家寫月工作總結提供一些參考和借鑒。
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作為一種法律約束力強的文件,合同協議對于維護交易雙方的利益至關重要。需要簽署合同協議時,了解一些常見的合同范文可以提供一些思路和參考。項目名稱:________
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演講稿的成功與否,往往取決于演講者對話題的理解和對觀眾需求的把握。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以從中汲取靈感,豐富自己的演講技巧和表達能力
優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。我的爸爸,他十分的樸素,衣著簡
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專題范文可以激發讀者對某一特定領域或話題的興趣和思考。小編為大家收集了一些寫得很好的專題范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟發。組織生活會:是黨支部或黨組交流思
教學工作總結不僅是對自己教學工作的總結,也是對學校教育教學工作的總結,它體現了學校的教育理念和教育目標。接下來,小編為大家整理了一些關于教學工作總結的優秀樣例,
7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。我們來看看一些名人的心得體會,或許能夠給我們提供一些啟示和思考。作為一名黨員教師,我再次學習了
通過總結心得,我們可以從中發現自己的優勢和不足,進而有針對性地進行改進。"心得體會讓我明白,自身的成長和進步需要不斷地學習和探索,因此我要堅持不懈地學習,取得更
試用期總結是對員工在試用期內工作能力和適應能力的一種檢驗和評估。在下面給大家分享一些試用期總結的寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。工作總結是每個工作人員都需要
在成長和發展的道路上,總結是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們
作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以學到很多關于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所
演講稿是演講者用于在公眾場合發表演講的一種文稿,是在確立了演講目標、研究了演講對象和環境的基礎上寫成的。下面是一些備受好評的演講稿范文,希望對大家寫作有所幫助。
優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求
買賣行為在不同的文化背景和價值觀影響下,會有不同的習俗和規則,需要了解和尊重。以下是一些買賣策略評價和優化,希望能給大家提供一些提升和改進的思路。甲、乙雙方經共
作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優秀作文。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質。有一天,媽媽做菜忙得倒不
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