一分鐘雖然短暫,但卻能夠帶給我們無盡的可能性與機會。小編為大家擴充了一分鐘總結的案例,希望對你有所幫助。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇一
尊敬的領導、親愛的老師:
那時候,很多人都說如果阿里巴巴能成功,無疑就是把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面,我跟我的同事說我們的任務就是把這個萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說,沒辦法的事情,你自己要明白我要去哪里,我能夠為社會創造什么樣的價值。
創業的時候我的同事可能流過淚,我的朋友可能流過淚,但我沒有,因為流淚沒有用,創業者是沒有退路的,最大的失敗就是放棄。
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到后天的太陽。
創業者要懂得左手去溫暖右手,要懂得把痛苦當作快樂,去欣賞,去品味,你才會有成功。
賺錢是一種結果,它永遠不會成為我們的目的,我也希望創造一個真正由中國人創辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢想和我們這一代人的夢想。
品味,你才會有成功。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇二
我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxxx學校xxxx專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有xx,xxxx,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾xxx,先是xxx,后又xxx。但不論xxxx,當一名xxxx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
xx這個職業是神圣而偉大的,他要求xx不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀xx時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。面試一分鐘自我介紹演講稿精選3篇面試一分鐘自我介紹演講稿精選3篇。我想這些都是一名xx工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多xx隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!
轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。
又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇三
絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉,踩在明凈的'小路上,撐起紫色小傘,望著樹枝上那翠綠的柳葉發呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉,而作為一個人呢?其實,并不是要先做人,而是要從學會做人開始。
東漢末年,三國鼎立,劉備為了請孔明出山幫助自己治理天下大業,曾三次到他的茅廬中拜請,還親自下馬步行于門前,耐心的站在門前等候,看不出有半點失禮。劉備雖為一國之主,卻舉止文雅,談吐自如。孔明曾說過:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”學會做人,學會尊重!
美麗蕩存于整個世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融于景,情濃于景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發出無限的光彩。生命時刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實,生命沒有終點,即使肉體消磨于世間,但他的靈魂卻用佇立于天地。學會做人,懂得珍惜!
誠實的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠。細心的你或許能發現,每個字的上面都有一個小點。其實,每個人如果多做那么一點點,我們的生活將會變得多么美好,是它展現了公平,來衡量了做人的準則。待人用心比心,,對己刻嚴自守,用自己的實際行動感動上蒼,感染與人間。學會做人,遵守誠信!
做人就是要懷揣著善良,擁有一顆充滿愛的心,無論是對朋友、對父母,還是一些素不相識的人,都應有憐憫之心。伸出援助之手,善良源于愛,源于對別人的幫助。人與人之間都應存在于善良,真心的去幫助別人。學會做人,源于善良!
無私的愛,無盡的溫暖。在收獲愛的同時,我們是否也要奉獻自己呢?一個人的力量雖渺小,蘊含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私,書寫著人類的奇跡。學會做人,奉獻無私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,師生之恩,朋友之恩,天下之恩。數不勝數。為了那些曾經為我們付出的人們。感恩的心,點燃世界;感恩的心,擁抱未來。學會做人,明白感恩!
在成長的道路上,我們迎風飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應從最基本的事物做起,做人從學會做人開始!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇四
大家好!
每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。
謝謝。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇五
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篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!
我是五年級四班的***。今天在這里參加競選,是因為我相信我能夠勝任這個工作崗位。
我喜歡讀書,愛好彈琴。廣泛的閱讀使我視野開闊,五年如一日的練琴使我學會了堅持。這些習慣讓我在學習和工作中受益無窮,我明白遇到困難要積極,要樂觀,要鉆研,更要堅持。
老師,同學們,我不一定是秀的,但我一定是最努力的。
請老師、同學們相信我,支持我,把你那神圣的一票投給我。謝謝大家!(敬隊禮)
篇二
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好
我是七(一)班的吳穎詩,我競選的職位是衛生部,因為我在班上是文娛委員,在班里大家稱贊我叫小螞蟻,我勤勞,善良,是班里的衛生小管家。如果競選我,我將成為大隊委的一員,我會好好工作,我會將校園的每一角落掃的干凈。不會有一絲差錯,為了同學們,我愿意為同學們服務,在班里,喔雖然長的矮小,但我會把每天的作完成再睡覺前,為了你們同學,你們愿意相信嗎?我會為學校付出和拼搏,那個我會和我的同伴一起互相幫助,如果競選成功,我以快樂的的心情等待。為了公平,公正,我不能善自做決定,為了我的夢想。無論我去哪個部我都愿意,我會不惜帶價的去管理好。
如果我做得不好了,我會用失敗是成功之母的格言來教育自己,我會把自己的缺點改正過來,重新管理,要像大隊部里的人學習勞動,我會有勞動之心,寬容之心。對待同學一樣。如果,在最短時間內,走上一個寬敞的路,我一定是能在短時間做得的一個,希望站在這個臺上,面對那么多的`老師,一定能通過一關。不管,遇到什么困難,我都會正確地去面對著。
希望大家投我一票吧!
謝謝大家!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇六
大家好!今日我演講的題目是——態度決定一切。
“學習成就事業,知識創造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態度決定一切》這本書,體會很深。
在工作面前,態度決定一切。沒有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態度,成就不一樣的人生,有什么樣的態度就會產生什么樣的行為,從而決定不一樣的結果。
有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。可是這份工作可真是不簡便啊……。
第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。”
十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
可見,一個人的工作態度折射著人生態度,而人生態度決定一個人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的,但態度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調查后發現了態度和成功的一些規律:成功的第一大類要素與他們的態度有著直接的關系,如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關系、口才好、有遠見、創造力強、技術好、工作本事強,這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關系:第一,態度與技巧是因果關系。第二,成功需要持續的好運氣。
所以,我們做任何事情,成敗的關鍵在于我們做事的態度,關鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態度問題。
工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種進取主動、自動自發的精神,這就要求我們以進取的態度對待工作對待他人對待生活。有進取的態度才能夠擔負起職責,才能夠團結,才能夠開拓創新,才能夠應對各種復雜的問題。
態度決定選擇,態度決定思路,態度決定一切。讓我們從此刻開始,以進取的態度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,多謝大家。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇七
早上好!今天,我將利用演講時間給大家講一個真實的故事,一個關于自然的故事:在美國西部,一個陽光明媚的下午,牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣,奶牛們一邊悠閑地嚼著草,一邊享受著陽光。然而,天氣變幻莫測,一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間,大自然無情地收回了這份禮物,取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈,吹斷了樹木,卷起了沙子。在一望無際的平原上,更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起,但無濟于事。由于巨大的迎風面,它們逐漸被吹到牧場邊緣,被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初,一些牛被壓死,然后越來越多。我不知道過了多久,風停了。牛仔們出來一看,不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了,那里到處都是尸體;一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向,最終存活下來。
我驚嘆于面對逆境時生命的脆弱和堅韌。大自然創造了逆境,也創造了處理逆境的方法。如果你向它屈服,它不會可憐你,它會更加放肆,讓你失去;如果我們認識到逆境就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,那么我們最終會戰勝它。
你曾經撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎?你的傘應該用來擋風嗎?你有過考試“偏科”的經歷嗎?之后,你專心學這門課了嗎?你頭疼得厲害,是嗎?那你應該已經解決了問題,振作起來了。逆境是惡霸,關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對逆境,面對困難,做一個生活中的強者。
我說完了,謝謝!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇八
大家好!
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,在父母的庇護下成長,很少有知道回報的 。《感恩的心》 這支歌,觸動了我幼小的心靈。我學會了反思,懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進步。
所以我要感謝你,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中親密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至情至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇九
各位同仁:
大家好!
從青田搬廠到目前我們工作和生產已經正常,這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們為公司的創業做出的貢獻!
一個企業的創立,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工;企業的發展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演著不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人公!
我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們為我們的企業默默的奉獻著!時常縈繞在我腦海的是為了健康城順利開業不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要為我們企業作出過貢獻,我們同樣不會忘記!
己最喜歡的工作但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體。企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!
我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續予以大力支持,和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!
愿每一位同仁在企業度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功!勝利的榮耀屬于我們企業,屬于企業的全體同仁!最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
人生之路也為漫漫遠征路,面對坎坷,我們應當無畏,應當樂觀,當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中,讓長征精神永駐于人生之路上!
我們,一個新時代的小學生,生長在和平的環境里。你們大家知道嗎?我們可以坐在教室里的聽著老師講課,我們可以在操場嬉戲打鬧,我們可以放學后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福,一切的快樂,一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎?所以,我們也要具備著他們所擁有的長征精神!
如何做到長征的精神呢?這并不是要你真的去走兩萬五千里,也不是要你說說大話,講講大道理,而是要你把長征的精神用在我們現實的學習上面。
首先要有頑強、堅韌不拔的意志!紅軍長征中,他們克服的種.種困難,是我們難以想象的,紅軍的種.種英雄事跡,都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志,這樣我們的學習才會持之以恒下去,才會不斷地提高自己的文化知識。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
當然,說是容易,做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能,就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志,帶著這份信心,你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征,練好技能卻是一件非常容易做到的事情!
大話不想多說,道理不想多講!總之,如果你想獲得成功,你就得有這份長征的精神!
謝謝大家!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十一
時光飛逝,想到小時候睡在父母的床上,我也要睡在自己的床上;小時候,我以為要讓父母幫我穿衣服,就要自己穿衣服。小時候和媽媽洗澡的時候眼睛瞎了,一直在哭。我得自己洗頭洗澡。小時候連打日記都要讓媽媽在旁邊說一句話。我不得不獨立完成作業。我剛剛被父母嚴格獨立,總是在床上偷偷哭,說父母不愛我,但是愛的暗流總是被我接收,誰也搶不走......
一年級的時候,為了豐富我的課外知識,媽媽給我買了很多課外書,但是那時候我沒有養成看書的愛好,對很多書充耳不聞。可是,不管我媽怎么催,我就是拿著書擺姿勢,在書上畫畫。我媽沒辦法,只能做該做的。有一天我媽在看《家庭教育》,我就對我媽說,給我念!我的這句話啟發了我的母親,她開始每天晚上給我讀一個故事,讓我對書著迷,也漸漸養成了讀書的習慣。
初二的時候體質太弱,老是發燒。我的媽媽和爸爸總是照顧我,有時我晚上不睡覺。那時,有一場非常嚴重的流感。那時候,我剛發了一場高燒。老師怕我得了流感,然后傳染給同學,就給在家照顧我的媽媽打電話,讓我休息兩天。經過觀察,父母嚇得馬上帶我去醫院。測試結果出來了。我沒有什么大病,只是普通的發燒,這讓我爸媽很放心。
初三的時候開始上偏科,數學成績很差。我父親非常焦慮。他和我媽考慮了一下,給我報了一個奧數班,每周日讓我學習,每天晚上檢查我的數學作業,給我講解我不會做的數學題,考完試,試卷發下來。他和我分析了我犯錯的原因,讓我改正。功夫不負有心人,數學成績終于趕上來了。
我四年級的時候,近視。父母每天晚上帶我去看醫生,配眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親不讓我再讀書了。為了滿足我的求知欲,我媽下載了很多故事給我聽,還叫我多做眼保健操,看遠處。只能保護和休息眼睛,希望能好起來。
現在五年級了,回頭看看父母為我付出的努力,才知道父母的愛是最偉大的!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十二
“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我,可我會像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執著,無論過去還是未來。
我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的,我不怕,因為這是我的夢。
我出生后沒幾天,父親便因學校組織教研活動去了外地,留下醫院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨自帶著我辦了出院手續,回到父親所在的學校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優美的音樂課,慢慢入夢,不時發出輕柔的笑聲。大概從那時起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識,拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚,隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。
青春的繼續是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復雜解題過程和公式,一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。這應當是我青春的一部分,為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學,是繁華都市,還是偏僻鄉村,都值得我花盡全部力量去追尋。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十三
首先要有愛心,一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導他,建立良好的感情,同伴關系,讓幼兒適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。
其次,還要有耐心。幼兒對陌生環境有一種恐懼感。剛入園的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。我們應當有極好的耐性去安慰他們,遷就他們的注意力并喜歡幼兒園。
作為幼兒教師,還應有親和力。拒人千里在幼兒園絕對不行的。如果我們每天對入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋,他們肯定會產生一種新鮮感。再拉著小手蹲下跟他們說說話。幼兒會更感覺到家的溫暖。
總之,作為幼兒教師,只要我們用心去對待每一個孩子,象媽媽一樣去關愛他們,家長放心,孩子也很快樂。
老師,繼續吧,我們崇拜你。
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十四
同學們:
今年是長征勝利八十一周年,我們歌頌英雄,學習長征精神,那什么是長征精神?無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河,還是翻雪山、過草地,無不體現出英雄們在面對各種困難、險境時表現出的大無畏精神。對于我們小學生,長征精神就是克服困難,永不放棄的精神!
這不禁讓我想起了自己:遇到難題,就等著老師或父母講,從不動腦筋思考;在學習上,碰到一點兒挫折,就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷,我們青少年的`學習之路也并不平坦。長征雖然結束,但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神,努力學習知識,不怕困難,勇于翻越學習中的一座座山,一條條河,為自己的理想持續不斷地努力,像長征一樣,直達完全的勝利。
學習是一座山,往上走,即使一小步也是新高度。我能!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十五
老師、同學們:
大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地說:“但是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
這個耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,咱們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對咱們來說,發奮領悟,這是咱們成長的必修課,只爭朝夕,這是咱們義不容辭的義務和職責。那么,你還在猶豫什么,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領悟的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。
多謝大家!
的一分鐘演講稿(優質16篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”,如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過:“我所收獲的,是我種下的。”,每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
謝謝大家!