作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn)，寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。在這個專題中，我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇一
面對那散發(fā)著難聞氣味的滿滿一碗中藥，我十分害怕，額頭上直冒汗。喝吧，看著那棕黑色的藥水我又不敢下口；不喝吧，爸爸威嚴(yán)的面孔又令我膽怯。爸爸見我猶豫不決，鼓勵我說:“孩子，你得把它喝下去，這藥能調(diào)理你的脾胃，讓你的身體更好地吸收食物中的營養(yǎng)，長得更強(qiáng)壯呀。”
“可是它太苦了！”我喝了一口，又連忙吐了出來。
“良藥苦口利于病。你不要一心想著藥苦，要想到這碗藥對身體有好處，你只要戰(zhàn)勝自己心理上的障礙，就容易喝下去，就會取得成功。”爸爸平靜地說。
我也是這么想的，可就是沒有勇氣克服這個心理陰影。爸爸繼續(xù)耐心地給我講了很多道理，讓我轉(zhuǎn)移對中藥的注意力。我下定決心端起藥碗，閉上了眼睛，但嘴唇剛碰到碗邊又停了下來。終于，爸爸火了，大發(fā)雷霆道：“陸錦芃，喝不喝？不喝，倒了！”說完揮舞著手中的筷子朝我的胳膊狠狠打了下去。頓時，一股劇烈的疼痛涌上我的心頭。也許是疼痛代替了苦澀，我鼓起勇氣，一口氣把藥喝了。
爸爸的臉由陰轉(zhuǎn)晴，“好樣的，這才像我的兒子嘛！”媽媽也向我投來了贊許的目光。我突然覺得星星一下子都跑出來了，月亮也不像剛剛那樣暗淡了。
接下來的幾天，面對同樣的一碗中藥，我都是一口氣喝了下去，真的不覺得那么苦了。爸爸媽媽每次都給我豎起大拇指。
后來，每當(dāng)我遇到同樣艱難的事情時，都會想起爸爸的話：面對困難時，你只要心理上戰(zhàn)勝它，就一定能克服。是啊！世界上最大的敵人就是你自己，只有不斷超越自己，才能離成功越來越近。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇二
在生活中，發(fā)生過許許多多的事情，有些事轉(zhuǎn)眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個柴堆，我沒事經(jīng)常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來，我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺，我也沒理，我想找那塊木頭，忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感，突然，左眉毛傳來一陣劇痛，然后我就暈了過去。
那線在我眉毛上留了將近6個月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。
我明白了一個道理：人不能太貪玩，玩時得小心，不要玩那些危險(xiǎn)的東西，不然就會受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇三
生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及后果。看破紅塵？可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會被這個游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲，帶著不近人情的氣息，逼近這其中的每一個玩家，給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好，獎勵就越多，閱歷也就越廣，而離走向這個游戲的巔峰的距離也會越近。
聰明的人可以在這個游戲中體會到許多做人的啟示，笨拙的人卻會被這個游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn)，一個看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命的傷害。這個游戲里，沒有規(guī)則，沒有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么，更別說看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果，我在成長，在懂事，我必須為自己的行為負(fù)責(zé)，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童，也不再是那個狂熱的少年，我不再留戀那個童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問題，我懂得用角度思考問題，我不是以前那個盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬于我自己的那雙翅膀，即使能力不強(qiáng)，羽翼亦不豐滿，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵，我不想看破，亦無法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學(xué)會生存，這便已足夠。
生活，好似一本優(yōu)美的畫卷，記錄下我成長中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活，給了我歡笑，給了我悲傷，而最珍貴的，還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上，它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時，我膽子很小，基本上都不敢舉手，要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面，這樣既像舉手，又不像舉手，生怕答錯老師批評我。剛上三年級時。我的英語不算太好，所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個英語班。我剛到那的時候，老師說可以讓我先試聽一節(jié)課，上不上由自己決定。所以，我便坐在那里聽課了。老師開始講課：“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友，今天有新同學(xué)來，我就再講一遍：hello！thisis......”講完后，老師又對我說：“新來的這位同學(xué)，你能來前面介紹一下嗎？”我有些膽怯，但還是站到前面，面向大家。為了表現(xiàn)出我此時此刻緊張的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然，我想到了一句話：自信是成功的第一秘訣。我心想：我一定要做個自信的孩子，這樣長大才會成為一名自信的醫(yī)生。
于是，我鼓起自己的勇氣，向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚(yáng)了我：“非常好！你比其他同學(xué)做得還要好！”聽了老師的贊揚(yáng)，我心里一陣狂喜——原來我也是一個自信的孩子！于是，我參加了課外英語班。每次舉手，基本上都是高高地舉手，不再像之前那樣似舉不舉了，每次，我都聲音洪亮地答題，不再像蚊子那樣小聲了，整個人都變得自信起來。
沒錯，自信是成功的第一秘訣。自信，讓我變得不再膽小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
在前幾天的清明小長假里，因?yàn)榧依镉H戚都從外地回來上墳了，所以，我們就去飯店吃了飯。因?yàn)轱埖觌x奧林匹克廣場很近，所以我和媽媽吃完飯就打算去廣場玩。這時，姥姥說讓我們把打包的飯菜拿到車上后備箱里。于是，我們拿著打包好的飯菜下了樓，我們剛把飯菜放入后備箱里。
我就看見了一個衣衫破舊，滿頭銀發(fā)的老爺爺，老奶奶。他們還微微得馱著背，他們看到了我們便走過來對媽媽說：“你好，我們是從外地剛過來的，身上沒有錢^”聽到這里，我不禁心想：這個老爺爺老奶奶會不會是騙人的啊！之前在夜市經(jīng)常有很多人常年在那里騙取別人的錢財(cái)來活著。想到這里我不禁皺了皺眉頭看向了媽媽，媽媽似乎也覺得他們是騙子。正想著，他們繼續(xù)說道：“能給我們一點(diǎn)兒吃的嗎？”這回輪到我和媽媽吃驚了，如果說騙子因?yàn)閼卸瓒蝗赍X來騙取其他人的錢財(cái)，那騙子也不至于騙取飯菜吧！難道他們不是騙子？媽媽似乎明白了，趕忙把后備箱打開，挑了些飯菜送給了他們。“謝謝你啊，孩子，那我們先走了”因?yàn)樗麄冇X得這是向別人求于幫助，所以，他們很不好意思而顯得局促不安，聲音似乎在微微顫抖。媽媽笑了笑“沒事，您還再要點(diǎn)嗎？我剛從飯店出來，這些飯菜還熱著呢！”“不了，不了，這些夠了，謝謝你啊，那我們先走啊”“恩，大爺大娘，那您慢點(diǎn)啊。”媽媽說道。于是那個爺爺奶奶拿著飯菜馱著背慢慢的走了。
從這我也得到一個啟示：現(xiàn)在太多的騙子了，像這樣的老人卻不一定的到大家的幫助。我們在幫助他人的同時，也不要忘記提升自己的防范意識，以免受騙。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇四
生活就像一幅引人深思的畫卷，每一個人都是它的作者；生活就像一本沒有字的哲學(xué)書，每一個人都是它的讀者：生活就像一首動聽的曲子，每個人都是它的音符。生活給了我們無窮無盡的啟示，就拿那件事來說吧。
那是上學(xué)期的一天，聽說學(xué)校里再過一個月就要舉行數(shù)學(xué)學(xué)科競賽了，媽媽讓我在空閑時間里做一些數(shù)學(xué)課外作業(yè)，還給我報(bào)了兩門數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。堆積如山的奧數(shù)題，壓得我喘不過氣，一星期五小時的補(bǔ)習(xí)班，令我提不起精神。每一次，我要放棄的時候，媽媽總會教導(dǎo)我：“你現(xiàn)在苦一點(diǎn)，但到了競賽的那一天，你就可以享受到成功的喜悅，要記住，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。”成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，這話一點(diǎn)也沒錯，我仔細(xì)琢磨它的含義，并把它牢牢銘記在心。日后的時間里，每當(dāng)我力不從心想要放棄時，就會想起媽媽對我說過的話——“成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我為自己加油鼓勁。
一個月過去了，終于到了數(shù)學(xué)學(xué)科競賽的那一天。果真，試卷上的許多題目的類型，都在我做過的奧數(shù)題中出現(xiàn)過，在補(bǔ)習(xí)班的老師口中講到過。終于，成績公布了，看著成績單，我做夢都不敢相信我的眼睛——我得了二等獎，班級里第三名！
“成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，這句話使我克服了困難，摘取了勝利的碩果。我將把它作為我一生的座右銘。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇五
在生活中，我曾經(jīng)歷過許多事，唯獨(dú)有一件事令我十分難忘，它讓我懂得：成功來自細(xì)節(jié)。
我幼兒園開始彈鋼琴，一次考級前，老師讓我反復(fù)彈三首曲子，還在我錯的地方畫圈，讓我注意，每個音要彈準(zhǔn)了，還讓我把動作做到位。我都照著去做了，每次練習(xí)時，我告誡自己：“一定要注意，千萬別出錯！”考級前夕，老師夸我每個音節(jié)彈得都特別好，考級一定能成功。
考級開始了，我一進(jìn)考場就覺得哪不對勁。我四周望了望，才發(fā)現(xiàn)凳子比以前矮了，我坐上去，手碰琴鍵都很吃力。怎么辦？大家都坐了。誰也沒提要求，我要說出來嗎？別人也許只看到了鋼琴，也許太緊張，也許根本沒勇氣……可是坐在那凳子上就無法正常發(fā)揮了。
管不了那么多了。于是，我大膽地對考級老師提出：“老師，請把凳子調(diào)高點(diǎn)。”老師先是一愣，隨即臉上綻滿了笑意。他趕忙吩咐助手把椅子調(diào)高，并連聲贊嘆：“好！別人不注意細(xì)節(jié)，影響了成績。你，不僅有敏銳的觀察能力，還敢于說出來。記住，任何時候，改變你命運(yùn)的就是小小的細(xì)節(jié)！”
那天，我彈得很好，我也始終記得那位老師對我說的話。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”盡管每個人對成功的理解都有所不同，但所有人的成功都要經(jīng)過細(xì)節(jié)的考驗(yàn)。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇六
龜兔賽跑中，兔子一直以為自己一定跑得贏烏龜，所以在途中，就在樹下呼呼大睡的睡著了，可是烏龜不屈不撓慢慢的爬，最后終于爬到了終點(diǎn)，也漂亮的贏了兔子。
如果兔子早知道會變成這樣，當(dāng)然就不會這么輕敵，也就不致于那么丟臉了，千斤難買早知道，這個令人懊惱的早知道，總是有說不完的悔不當(dāng)初，卻是永遠(yuǎn)也來不及了。可是，世界上就是有那么多的早知道，祂就是要讓你的人生，充滿著許多無奈的火花。這也是一種成長，一種學(xué)習(xí)吧！
相信大家都有購物的經(jīng)驗(yàn)，上一秒，你才買了一個你覺得已經(jīng)很物超所值的東西，但下一秒，那個東西卻以相同的姿態(tài)，不一樣的身價(jià)出現(xiàn)在你的眼前，這時，一股蓄勢待發(fā)的巖漿，已經(jīng)在火山口準(zhǔn)備，卻又馬上被大量的冷水“啪”的一聲，蒸發(fā)消失于空氣中，明知到做什么也于事無補(bǔ)，嘴巴卻還是調(diào)皮的說了一句：“早知道！我就不要這么沖動了！”
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇七
歲月荏苒，白駒過隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過往，感悟生活。
——題記
生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個個跳躍的音符，有節(jié)奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進(jìn)我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風(fēng)一陣陣拂過臉頰，心情，是從未有過的舒暢與歡快。
生活，使我憤怒。面對朋友的責(zé)怪與質(zhì)問，不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我，我不過是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責(zé)?可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對你的偏見。
生活，使我哀傷。抬頭望著一望無際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，燈光刺進(jìn)雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬般寂靜，只有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。
生活，使我快樂。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態(tài)優(yōu)美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹，樹上是那清新淡雅的梨花，輕風(fēng)揚(yáng)起，漫天的梨花輕飄飄的灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競相怒放，在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。
生活，是由一幅幅多姿多彩的畫面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過，它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬物，用心靈感受生活的每一個細(xì)節(jié)，讓陽光充滿心田。
生活如琴，讓輕松的夢幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫一首首攝人心魂的曲調(diào)。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇八
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
有了這盆花后，我把什么電視啊，運(yùn)動啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭氣，變得越發(fā)漂亮了。可是，后來，它卻……請聽我敘述，事情是這樣的：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當(dāng)然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒澆水就會枯死，況且我要去姐姐家住上一整個星期啊！當(dāng)我回到家是時，情況可想而之，花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒有責(zé)任心，那花也不會死啊！
哎！世上沒有后悔藥！這事讓我悟出了一個道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會留下遺憾。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇九
我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭。生活中的每一件事，都讓我有所收獲，從中使我得到了許多啟示。
我喜歡下棋。爸爸媽媽見我對圍棋感興趣，便讓我課余學(xué)習(xí)下圍棋。經(jīng)過圍棋老師的培養(yǎng)，我的興趣越來越濃厚了，棋藝也越來越好。不到一年的時間，我便拿到了國家級的“圍棋二段證書”。周圍的同學(xué)和老師無不稱贊，說我悟性很高，天資聰慧。贊揚(yáng)聲聽得多了，因此我得意洋洋，不知天高地厚，覺得自己真的“天下無敵”了！
有一天，老師讓我和一個從桐鄉(xiāng)來的小同學(xué)比試下圍棋。我看了看他，個子比我矮了很多，看上去年齡比我小多了。我輕蔑地笑了笑，心想：“他怎么能和我比賽呢？簡直是‘以卵擊石’，這局我一定能贏。”于是我漫不經(jīng)心地和他比試起來，邊下還邊環(huán)視四周，看看有什么熟悉的人。漸漸地，我驚訝了，原來他的棋藝居然超出我很多，我已經(jīng)“大勢已去”，輸定了！
果然不出我所料，結(jié)果他贏了。回到家，我哭喪著臉，一聲也不吭。媽媽問我出什么事了？我把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴媽媽。媽媽語重心長地對我說：“俗話說‘人外有人，天外有天’，今天你該明白這個道理了吧！”
這件事給我留下了太多的回憶和永久的啟示：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，只有虛心好學(xué)，勤奮努力，才能立于不敗之地！
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十
早上我早早地起了床，很準(zhǔn)時地來到了作文班，我把要出國的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說：“沒辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！”
上午的課終于上完了，我吃過美味的午飯后再一次來到了教室，我心想：為了出國，我一定要好好努力一把，把后面的幾節(jié)課都補(bǔ)回來。
就這樣，我每天都要比其他作文班的同學(xué)要多出整整兩個小時的時間，有時一個人一天就上了三節(jié)作文閱讀課，整整花了大約六個小時，我感覺整個人都要暈了，上完最后一節(jié)課后，我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。
九月三日是我們的入學(xué)考試，我擔(dān)心我會考得不太理想，沒想到我的語文入學(xué)考試成績竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級第一名。
通過這件事情，我悟出了一個道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會有回報(bào)，這一句話，無論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會獲得回報(bào)！
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十一
生活中，有許許多多的事情會給我們帶來永久的回憶，也有些事情會給我們帶來終生的啟示。
上周日，我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內(nèi)出發(fā)，開始一路順暢，但是后來因?yàn)橛泻芏嗳巳タ础暗谑粚梅筚悺保瑢?dǎo)致去大鵬的路上形成了大塞車。
當(dāng)時，我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷，忍不住大叫“今天白來了”。“大塞車真煩人！”我氣急敗壞地想：“看來今天又白出來了一趟，啥也玩不成了”。
媽媽在一旁安慰道：“沒事的，總會找到出路的。”突然，爸爸興奮地說：“我找到了一條小路，我們過去看看吧。”沿著那條小路行進(jìn)了一段時間，我看到了一大片沙灘。“哇！”我驚叫道，“真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊！”
爸爸剛停好車，我和郭同學(xué)就立即打開車門，向著沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后，只見大海蔚藍(lán)清澈，無邊無際，金黃的沙灘非常細(xì)膩，上面還有漂亮的貝殼呢！我不由分說，馬上換上了泳褲，一個猛子扎進(jìn)了大海，真舒服啊！我們游了一會泳，在巖石的潮間帶中抓魚捕蝦，玩得不亦樂乎。郭同學(xué)感慨道：“這里比楊梅坑還好玩呢！”
通過這件事情，我悟出了一個道理：做任何事，都不要著急，須知：“塞翁失馬，焉知非福”。說不定，轉(zhuǎn)角就會發(fā)現(xiàn)另一道美麗的風(fēng)景。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十二
品嘗牛奶在有秩序地進(jìn)行著，時不時地還傳出同學(xué)們開心的笑聲。在觀察、品嘗、思考的基礎(chǔ)上，同桌之間的暢談成為學(xué)生內(nèi)在的欲望。在巡視學(xué)生說的過程中，我發(fā)現(xiàn)說得好的，又創(chuàng)造機(jī)會讓他們在全班學(xué)生面前大膽表達(dá)。在一番積極地師生評價(jià)之后，我問學(xué)生：同學(xué)們，今天你開心嗎？為什么？想不想讓你父母也感受一下今天的樂趣？趕快拿出紙和筆把今天的活動有條理、有重點(diǎn)地寫下，回去讀給你父母聽聽。學(xué)生寫的欲望又被激發(fā)出了，教室里又安靜下，只聽見沙沙的寫字聲。
由在整個嘗牛奶的活動中，學(xué)生參與的積極性高、注意力集中、興趣盎然，多種感覺器官參與其中，學(xué)生動口、動腦、動眼、動手，感受深刻，可寫的材料比較豐富，再加上扎實(shí)有效的口頭表達(dá)訓(xùn)練作鋪墊，所以這次習(xí)作取得了很大的成功。
這次習(xí)作，讓我感觸頗深。由我沒有對寫什么、怎樣寫提過多的條條框框，允許學(xué)生用自己的話、抒自己的情、寫自己的獨(dú)特的感受。因此作文的體裁多樣，有介紹牛奶的營養(yǎng)價(jià)值、飲用注意點(diǎn)的說明文《牛奶的自述》，還有寫嘗牛奶開心場面的記敘文《開心一刻》、《嘗牛奶》等。在作文中學(xué)生的獨(dú)特感受自然而然地流之筆端，可以說是異彩紛呈。有的在文章中流露出嘗牛奶后的失望之情沒有想象中的好喝；有的在文章中表現(xiàn)出渴望喝到牛奶，同時又擔(dān)心家長不給訂牛奶的渴望與焦慮并存的矛盾心情；還有的則表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的商業(yè)意識，如這袋牛奶成本需要多少錢？他們一袋賺我們多少錢？我校一天如果有一百個人喝牛奶，他能賺多少？我們大豐的珍豐牛奶為什么不學(xué)人家每天換一種口味？從一篇篇作文中，我們能感受到每一個生命的精彩！如果我們平時的作文訓(xùn)練，也能還學(xué)生作文的自主權(quán)學(xué)生喜歡寫什么就寫什么，喜歡用什么方式寫就用什么方式寫，那該多好啊！
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深入，教學(xué)中的條條框框?qū)⒃皆缴伲瑢W(xué)生的主體地位將越越得以充分體現(xiàn)，語文教師的作文教學(xué)也必將越越生活化。正如《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中所說：語文是母語教育課程，學(xué)習(xí)資和實(shí)踐機(jī)會無處不在，無時不有！學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人！我們做老師的如有一雙敏銳的眼睛，善抓住生活中有利進(jìn)行語文實(shí)踐活動的同時又能讓學(xué)生全身心投入的素材進(jìn)行訓(xùn)練，那學(xué)生一定會學(xué)得生動活潑，練得積極主動，聽、說、讀、寫等多方面的能力一定會得到有效地培養(yǎng)！
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十三
當(dāng)電燈出現(xiàn)的.時候，蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮；當(dāng)紙出現(xiàn)的時候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造，都影響著我們。
前幾天，我去學(xué)校，我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋，看起來很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說：“我們上網(wǎng)買，上網(wǎng)買不僅便宜，而且保真。”爸爸在淘寶網(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋，發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢，銷量上萬，評價(jià)高。
第二天一早，鞋就到了。鞋看起來很好，而且商家還送了個小禮物。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購不僅是因?yàn)楸阋恕⒏咚伲€是因?yàn)榭钍蕉鄻印⒆悴怀鰬簟Ｗ钪匾脑蜻€是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。
我想，在不久的將來，商店將會被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購是一種創(chuàng)新，是對于普通商店的突破。這種高體驗(yàn)，低消費(fèi)的模式將會受到更多人的喜愛。
從這次網(wǎng)購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊，從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊，每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新，如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。
創(chuàng)造就在身邊，創(chuàng)造改變生活。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十四
真好，表姐送我一只小狗，它現(xiàn)在住在一只大盒子里——那是一只精巧的包裝盒，里面有幾件我以前的舊衣服，盒子外則是它的水杯和一只寵物飯盒。這就是它既舒適又溫暖的家。
我給它取了個名字叫皮皮。皮皮有一身金黃色的毛，短小的四肢，一條細(xì)長的小尾巴和一雙充滿稚氣的眼睛。它很肥，毛又長又多，整個身體像個蓬松的球兒。
這只狗好象很怕我。只要我一走過去，它就一只往后退。我只好飛快的跑過去，盡量不要讓它覺得我會傷害它。
時間久了，它也敢出來走走了，甚至有時還會瞅瞅我了，我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了。
那一天，奶奶覺得天氣寒冷，就把它關(guān)在了灶頭邊。也許它不喜歡在那里，所以一直叫個不停，害我睡不著覺，我就起來了，才五點(diǎn)多呀，我到下面打開門一看，皮皮顫抖著身子縮成一團(tuán)，我心疼極了。我見它碗里食物沒了，就連忙給它喂食，它吃了一半，我又把它抱在懷里，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼里竟有淚光在閃動。
從此一切變的美好起來，每次我放學(xué)，它總是第一個來迎接我，有時我做作業(yè)，竟然它會在我身邊睡著了。
我的腦子中不由得浮現(xiàn)一句：信賴往往能創(chuàng)造美好的境界。是呀，只要付出真心，連狗都會和你親近，何況是人了。
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十五
生活像個巨大的篩子，篩選著生命的精彩，過濾著記憶的碎片。一張無形的網(wǎng)罩住了青春的痕跡，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的劃痕和印記。埋在心底的深處，偶爾被激活，便是對往昔的思念和追憶。
笑對生活，說著很容易，做起來不簡單，你要發(fā)自心底地真實(shí)面對，你要淡看落花流水，笑看清風(fēng)明月；你要輕視富貴榮華，安于淡泊寂寧；你要躲避是非恩怨，尋求清淡無為；你要拒絕酒色財(cái)氣，追求平靜樸素。
哦！生活呀，很精彩，也很無奈。很詩意，也很迷離。
那天下午，我在外面寫作業(yè)時，一只蝴蝶飛到了我的作業(yè)本上，我心里頗為不舒服，心想：連一只小小的蝴蝶都欺負(fù)我，不讓我好好寫作業(yè)，真是太沒臉了，我要干掉它。
小蝴蝶死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
如果要生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆腋淖兞宋易约骸?/p>
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時，就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。
那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達(dá)》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
最后，記住成功總是留給有準(zhǔn)備的人。
生活中的啟示多的像沙灘上的沙子。現(xiàn)在，我就撿起一粒講講吧！
第一天學(xué)跳水。我張著嘴就往水里跳。咕咚！我就嗆著了。而且我還喝了足足一肚子水。水還是有著消毒水的味道。我不得不吐出來。唉，游泳太難了。晚上回家還腰酸腿疼。我有點(diǎn)泄氣了。是媽媽鼓勵我堅(jiān)持下去。教練也說：“游得不錯！”我想，這么差還說不錯？可能是教練給我的鼓勵吧！經(jīng)過一個多星期的艱苦訓(xùn)練，我終于從原來的狗刨練成了正規(guī)的蛙泳。那天考試，我心里一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲矣谐渥愕臏?zhǔn)備了。事實(shí)證明，我終于成功的畢業(yè)了！
在這次學(xué)游泳的過程中，我明白了一個道理。做人做事不能低估任何東西，只要持之以恒，經(jīng)過努力，就一定有成功，有收獲。所以，我們不能因?yàn)樾⌒〉睦щy就后退。一百次倒下，一百零一次的站起來。成功就是無數(shù)的汗水和辛苦換來的！
生活的啟示初中（實(shí)用16篇）篇十六
生活中的每一件事，都讓我有所收獲，因?yàn)槲业玫搅恕?/p>
我喜歡下棋。三棋老師見我有能力，便讓我參加三棋。經(jīng)過三棋老師的培養(yǎng)，我的棋藝越來越好，興趣也越來越濃厚了。在班里是一個頗負(fù)盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受這個贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋€不知天高地厚的家伙。
有一天，老師讓我和一個從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過來的同學(xué)下圍棋。我看看了他，足足比我矮一個頭。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和他比試起來。漸漸，我驚訝了。看著他那自信的笑臉。我開始自暴自棄，果然不出我所料，他贏了。回到家，我生氣的大叫一聲，引來了媽媽，媽媽問我出什么事了？我把事情的經(jīng)過從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時語重心長的對我說：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，你現(xiàn)在知道了吧。人外有人，天外有天。俗話說：‘一分勤勞，一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓Γ鴦e人的付出比你多，自然回報(bào)也很多，他也就贏得了你。”
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的`小動物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。